Tuần 16 Thứ ngày 13 tháng 12năm 2010 Tiếng Việt: Bài 64: im, um I- Mục tiêu: Kiến thức - Đọc đợc im, um, chim câu, trùm khăn; từ câu ứng dụng - Viết đợc: im, um, chim câu, trùm khăn - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ năngđọc tính cẩn thận viết Thái độ: GD em có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trờng chăn nuôi gia cầm Yêu thích môn học có ý thức học tốt II- Đồ dùng dạy học: - GV+ HS: Bộ ĐDDH TiÕng ViÖt, b/c, phÊn, Vë tËp viÕt - Tranh SGK III- Các hoạt động day học: Hoạt động Gv A- Kiểm tra: Viết đọc: trẻ em, que kem, mềm mại B- Bài mới: HĐ1- Dạy vần a- Dạy vần im * Dạy vần - Nhận diện:Nêu cấu tạo vầ im? - So sánh vần im với vần om! - Cài vần: HS cài - Đánh vần i- m- im.( GV- HS) - Đọc trơn : im * Dạy tiếng :chim - Gv giới thiệu tiếng- ghi bảng- HD phát âm - Phân tích tiếng chim! - Cài tiếng(HS cài) -Đánh vần: chờ- im - chim - Đọc trơn: chim * Dạy từ: chim câu - Giới thiệu tõ b»ng tranh( SGK) - HDHS ®äc( GV ®äc mÉu- HS đọc) *Đọc tổng hợp vần- tiếng - từ b- Dạy vần um (tơng tự) Luý: So sánh um với im! * Đọc lại vần vừa học Hoạt ®éng cđa HS - ViÕt vµo b/c- nhËn xÐt vµ đọc Phát âm - Vần im gồm có i đứng trớc,m đứng cuối - Giống: Đều kết thúc m Khác: im bắt đầu i, om bắt đầu o - HS cài vần im - Đánh vần: L, N, CN - Đọc : im - HS phát âm - ch đứng trớc, im đứng sau - HS cài: chim -HD đánh vần: L, CN ,N - Đọc: L, CN , N - Quan sát- đọc phân tích từ L, CN, N - Đồng - Cài, đọc đợc: um- trùm- trùm khăn - Giống: Đều kết thúc m Khác: im bắt đầu i, um bắt đầu u * Giải lao HĐ2- Dạy từ ứng dụng - GV giới thiệu- viết lên bảng - HD HS tìm tiếng chứa vần im, um - HD HS đánh vần tiếng mới- đọc trơn từ - GV đọc mẫu- giải thích số từ.Cho HS đọc HĐ3: Tập viết bảng GV vừa Hd vừa viết mẫu lần lợt vần, từ *Chữ im,um Nằm dòng li *Chữ chim câu Con chữ h nằm dòng li lại nằm dòng li * Chữ trùm khăn Con chữ t nằm dòng li, chữ k,h nằm dòng li lại nằm dòng li * Lu ý:t viết, cách nối nét chữ - Đồng - Múa, hát - Tìm đánh vần, đọc đợc từ: nhím trốn t×m tđm tØm mịm mÜm -Hs theo dâi, viÕt im,um chim cõu trựm khn Tiết HĐ1: Luyện đọc a- Đọc bảng lớp: GV cho Hs đọc tiết - Dùng tranh SGK để giơí thiệu câu ứng dụng- HD HS đọc câu ứng dụng Lu y: HD HS đọc ngắt, nghỉ đọc nhịp b- Đọc SGK: Cho hS mở SGKHD HS đọc HĐ2:Luyện viết vào tập viết : - Cho HS mở VTV đọc viết - Nhắc lại t viết, cách trình bày - Cho HS viÕt bµi- GV theo dâi , chÊm bµi - NhËn xét, sửa sai HĐ3: Luyện nói: - Gọi Hs đọc tên chủ đề luyện nói - HD HS quan sát tranh, thảo luận cặp trả lời câu hỏi theo tranh + Bức tranh vẽ gì? + Em biết vật có màu đỏ? + Em biết vật có màu xanh? +Em biết vật có màu tím? +Tất màu nói đợc gọi gì? - Đọc CN, N, L - Q/ s tranh, ®äc: CN, N, L Khi ®i em hái Khi vỊ em chµo MiƯng em chóm chÜm MĐ co yeu không - Đọc : L, N, CN : im, um, chim câu,trùm khăn - Më VTV, ®äc - Thẳng lng, đầu cúi - HS đọc : Xanh, đỏ, tím, vàng - Q/s , thảo luận, trình bày trớc lớp Xanh,đỏ,vàng,tim HS nêu - Thi tìm tiếng, nêu trớc lớp Màu săc GV tổng hợp chủ đề luyện nói * Củng cố: - Thi tìm từ chứa vần im, um - Đọc lại bài, dặn học nhà - Đồng ************************************************** Luyện tiếng việt Bài 60: im – um I Mơc tiªu : KiÕnthøc- Cđng cố cho học sinh nắm vững cách đọc,viết vần im,um cácvà từ tiếngchứa vần im,um -Biết vận dụng để lµm bµi tËp vë bµi tËp -Häc sinh biÕt nối từ với tranh phù hợp ,biết điền vần im hay um Kĩ năng-Luyện kỹ đọc trơn, viết đúng, đẹp, cỡ chữ quy định Thái độ: GD em có ý thức học yêu thích môn học II Chuẩn bị : Vở tậpTV, phóng to nội dung BT1 Bảng phụ III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động : Bài cũ GV đọc cho học sinh viết vào bảng Hoạt động : Luyện đọc GV viết luyện lên bảng + Luyện vần + Luyện đọc tiếng , từ + Luyện đọc câu : Luyện học sinh yếu đánh vần Học sinh giỏi đọc trơn + GV ý sửa lỗi cho HS + Đọc lại +T×m tiÕng , tõ GV tỉ chøc cho häc sinh thi đua tìm tiếng , từ chứa vần im,um HSKG:Đặt câu có từ vừa tìm đợc Nhận xét , tính điểm Hoạt động : Luyện tập Hoạt động học sinh - Học sinh viết bảng Chòm sao,đám đông Nhận xét sửa sai Học sinh cá nhân đọc cá nhân , tổ , lớp im,um,om, am,uông, ơng,ông,ong, uôn,ơn,yên eng ,iêng ,ung , ng ,ăng , âng tôm hùm,chim bồ câu,cá kìm,xâu kim,xem phim,chùm nhÃn,xinh xắn, chỏm núi, đám cới,khóm hẹ nơng dâu,đờng biển,tơng đối Nhà em xem phim Bà cho em chùm nhÃn Tôm hùm to CN,tổ, nhóm HS chơi theo tổ Học sinh tìm đặt câu Học sinh nhắc lại yêu cầu Bài Học sinh làm vbt,1 em làm phiếu đà phóng to Bài tập + GV đọc yêu cầu Hớng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp với tranh Chim c ỏi Bài : GV nêu yêu cầu Hớng dẫn học sinh ®iỊn ®óng vÇn om hay am T ơm h ùm bụ c õu k ỡm Bài Học sinh nêu yêu cầu làm đọc lại làm xâu kim,xem phim,chïm nh·n, Häc sinh viÕt bµi vµo vbt Bµi 3+ Híng dÉn häc sinh lun viÐt Nh¾c nhë t thÕ ngåi GV híng dÉn quy tr×nh viÕt NhËn xÐt chấm Bi 4:Dnh cho HSKG + Điền đỏ vàng,hoặc xanh,đem + Lá thờng co màu + Quả co th màu thứ màu + Trồng .lại muôn màu cho sống Bài 4:GV đọc HS viết ôli + Lá thờng co màu + Quả co th màu thứ màu + Trồng .lại muôn màu cho sống nhớm,tm tm HS nêu miệng kết + Lá thờng co màu xanh + Quả co th màu vàng thứ màu đỏ + Trồng đem lại muôn màu cho sống HS viết vào ô li -Tổng kết , dặn dò:Nhận xét tiết học Chuẩn bị sau ********************************************** Thứ ngày 14 tháng 12năm 2010 Tiếng Việt: Bài 65 : iêm, yêm I- Mục tiêu: Kiến thức - Đọc đợc iêm, yêm, dừa xiêm, yếm; từ câu ứng dụng - Viết đợc: iêm, yêm, dừa xiêm, yếm - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề:Điểm mời Kĩ năng-Luyện kỹ đọc trơn, viết đúng, đẹp, cỡ chữ quy định Thái độ: GD em có ý thức học yêu thích môn học II- Đồ dùng dạy học: - GV+ HS: Bé §DDH TiÕng ViƯt, b/c, phÊn, VTV - Tranh SGK III- Các hoạt động day học: Hoạt động Gv Hoạt động HS - Viết vào b/c- nhận xét đọc A- Kiểm tra: Viết đọc: nhím, tủm tỉm, trốn tìm B- Bài mới: HĐ1- Dạy vần a- Dạy vần iêm * Dạy vần - Nhận diện:Nêu cấu tạo vần iêm? - So sánh vần iêm với vần êm! - Cài vần: GV cài mẫu- HS cài - Đánh vần: i- ê- m- iêm.( GV- HS) - Đọc trơn :iêm * Dạy tiếng: xiêm - Gv giới thiệu tiếng- ghi bảng- HD phát âm - Phân tích tiếng tằm! - Cài tiếng( GV- HS) -Đánh vần :xờ - iêm- xiêm- Đọc trơn: xiêm * Dạy từ : dừa xiêm - Giới thiệu từ tranh( SGK) - HDHS ®äc( GV ®äc mÉu- HS ®äc) -* Đọc tổng hợp vần- tiếng - từ b- Dạy vần yêm( tơng tự) Lu ý: So sánh yêm với iêm * Đọc lại vần vừa học * Giải lao HĐ2- Dạy từ ứng dụng - GV giới thiệu- viết lên bảng - HD HS tìm tiếng chứa vần iêm, yêm - HD HS đánh vần tiếng mới- đọc trơn từ - GV đọc mẫu- giải thích số từ.Cho HS đọc HĐ3: Tập viết bảng GV vừa Hd vừa viết mẫu lần lợt vần, từ *Chữ iêm,yêm Chữ y nằm dòng li,còn lại nằm - Phát âm - Vần iêm gồm có i đứng trớc, ê đứng giữa,m đứng cuối - Giống: Đều kết thúc m Khác iêm bắt đầu âm đôi iê êm bắt đầu ê - HS cài vần iêm - Đánh vần: L, N, CN - Đọc iêm - HS p/â - x đứng trớc,iêm đứng sau - HS cài: tằm -HD đánh vần: L, CN ,N - §äc: L, CN , N - Quan sát- đọc phân tích từ L, CN, N - §ång - Gièng: §Ịu kÕt thóc b»ng m Kh¸c iêm bắt đầu âm đôi iê yêm bắt đầu yê - Cài, đọc đợc: yêm- yếm - yếm dÃi - Đồng - Múa, hát - Tìm đánh vần, đọc đợc từ: kiếm âu yÕm quý hiÕm yÕm d·i -Hs theo dâi, viÕt:iªm, yªm, dừa xiêm, yếm dòng li Chữ dừa xiêm Chữ d nằm dòng,h nằn dòng lại nàm tong dòng li * Chữ yếm Chữ y nằm dòng,d dòng lại nằm 2dòng li *lu ý: t viết, cách nối nét chữ Tiết HĐ1: Luyện đọc a- Đọc bảng lớp: GV cho Hs đọc tiết - Dùng tranh SGK để giơí thiệu câu ứng dụng- HD HS đọc câu ng dng Luý: HD HS đọc ngắt, nghỉ đọc nhịp b- Đọc SGK: Cho hS mở SGKHD HS đọc Luyện viết vào VTV: - Cho HS mở VTV đọc viết - Nhắc lại t viết, cách trình bày - Cho HS viÕt bµi- GV theo dâi , chÊm bµi - NhËn xÐt, sưa sai H§3: Lun nãi: - Gäi Hs ®äc tªn chđ ®Ị lun nãi - HD HS quan sát tranh, thảo luận cặp trả lời câu hỏi theo tranh + Bøc tranh vÏ g×? + Em nghÜ bạn học sinh vui hay buồn đợc cô giáo cho điểm 10? +Khi nhận đợc điểm 10 , em muốn khoe với đầu tiên? + Học đợc điểm 10? + Lớp em bạn hay ®ỵc ®iĨm 10?Em ®ỵc nhiỊu ®iĨm 10 cha? GV tỉng hợp chủ đề luyện nói - Nhận xét, sửa sai * Củng cố: - Thi tìm từ chứa vần iêm, yêm - Đọc lại bài, dặn học nhµ i êm,y êm dừa xi êm y ếm - Đọc CN, N, L - Q/ s tranh, đọc: CN, N, L Ban ngày, Sẻ mải kiếm ăn cho nhà.Tối đến, Sẻ có thời gian âu yếm cho đàn - Đọc : L, N, CN - Mở VTVđọc viết - HS nhắc lại viết: Ngồi thẳng lng, đầu cúi - HS viết bài,sửa sai - HS đọc : Điểm mời - Q/s , thảo luận, trình bày trớc lớp: + HS nêu + HS tự nêu Luyện tiếng việt Bài 60: iªm I Mơc tiªu : – yªm KiÕnthøc- Cđng cè cho học sinh nắm vững cách đọc,viết vần iêm,yêm cácvà từ tiếngchứa vần iêm,yêm -Biết vận dụng để làm bµi tËp vë bµi tËp -Häc sinh biÕt nèi từ phù hợp ,biết điền vần iêm hay yêm Kĩ năng-Luyện kỹ đọc trơn, viết đúng, đẹp, cỡ chữ quy định Thái độ: GD em có ý thức học yêu thích môn học II Chuẩn bị : Vở tậpTV, phóng to nội dung BT1 Bảng phụ III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động : Bài cũ GV đọc cho học sinh viết vào bảng Hoạt động : Luyện đọc GV viết luyện lên bảng + Luyện vần + Luyện đọc tiếng , từ + Luyện đọc câu : Luyện học sinh yếu đánh vần Học sinh giỏi đọc trơn + GV ý sửa lỗi cho HS + Đọc lại +Tìm tiếng , từ GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm tiếng , từ chứa vần im,um HSKG:Đặt câu có từ vừa tìm đợc Nhận xét , tính điểm Hoạt ®éng : Lun bµi tËp Bµi tËp + GV đọc yêu cầu Hớng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp Hoạt động học sinh - Học sinh viết bảng âu yêm, hồng xiêm Nhận xét sửa sai Học sinh cá nhân đọc cá nhân , tổ , lớp iêm, yêm im,um,om, am,uông, ơng,ông,ong, uôn,ơn,yên eng ,iêng kiêm, đồng chiêm, tôm hùm,chim bồ câu,cá kìm,xâu kim,xem phim,chùm nhÃn,yễm dÃi Em nìêm vui gia đình Mẹ nhìn em âu ym Cô cho em điểm mời Lúa chiêm chớn vàng Bố cho em kiếm CN,tỉ, nhãm HS ch¬i theo tỉ Häc sinh tìm đặt câu Học sinh nhắc lại yêu cầu Bµi Häc sinh lµm vbt,1 em lµm phiÕu Em niềm vui Mẹ nhìn em Cơ cho em điểm mười gia đình âu yếm Bµi : GV nêu yêu cầu Hớng dẫn học sinh điền vần iêm hay yêm Bài 3+ Hớng dẫn học sinh luyện viÐt Nh¾c nhë t thÕ ngåi GV híng dÉn quy trình viết Nhận xét chấm Bi 4:Dnh cho HSKG + Điền làm điểm mời,hoặc nhìêu + Cô giáo cho bạn +Cô khen bạn + Chúng em cố gắng để co điểm mời Bài Học sinh nêu yêu cầu làm đọc lại làm kiêm,đồng chiêm,yễm dÃi, Học sinh viết vào vbt quý him,ym dói HS nêu miệng kết + Cô giáo cho bạn điểm mời +Cô khen bạn làm + Chúng em cố gắng để co nhiêu điểm mời Bài 4:GV đọc HS viết ôli -Tổng kết , dặn dò:Nhận xét tiết học Chuẩn bị sau HS viết vào ô li ****************************************** Thứ 4ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tiếng Việt: Bài 66: uôm, ơm I- Mục tiêu: Kiếnthức - Đọc đợc uôm, ơm, cánh buồm, đàn bớm; từ câu ứng dụng - Viết đợc uôm, ơm, cánh buồm, đàn bớm - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề:Ong, bớm, chim, cá cảnh Kĩ năng-Luyện kỹ đọc trơn, viết đúng, đẹp, cỡ chữ quy định Thái độ: GD em có ý thức học yêu thích môn học II- Đồ dùng dạy học: - GV+ HS: Bé §DDH TiÕng ViƯt, b/c, phÊn, VTV - Tranh SGK III- Các hoạt động day học: Hoạt động Gv Hoạt động HS - Viết vào b/c- nhận xét đọc A- Kiểm tra: Viết đọc B- Bài mới: HĐ1- Dạy vần a- Dạy vần uôm * Dạy vần - Phát âm - Nhận diện:Nêu cấu tạo vần uôm? - Vần uôm gồm có uô đứng trớc m đứng - So sánh vần uôm với vần ôm! cuối - Giống: kết thúc m - Cài vần: GV cài mẫu- HS cài - Đánh vần:u- ô- m-u ôm.( GV- HS) - Đọc trơn :uôm * Dạy tiÕng: bm - Gv giíi thiƯu tiÕng- ghi b¶ng- HD phát âm - Phân tích tiếng buồm! - Cài tiếng( HS) -Đánh vần :bờ- uôm- buôm-huyền- buồmĐọc trơn : buồm * Dạy từ : cánh buồm - Giới thiệu từ b»ng tranh( SGK) - HDHS ®äc( GV ®äc mÉu- HS đọc) -* Đọc tổng hợp vần- tiếng - từ b- Dạy vần ơm ( tơng tự) Lu ý: So sánh ơm với uôm * Đọc lại vần vừa học * Giải lao HĐ2- Dạy từ ứng dụng - GV giới thiệu- viết lên bảng - HD HS tìm tiếng chứa vần uôm,ơm - HD HS đánh vần tiếng mới- đọc trơn từ - GV đọc mẫu- giải thích số từ.Cho HS đọc HĐ3: Tập viết bảng GV vừa Hd vừa viết mẫu lần lợt vần, từ *Chữ uôm,ơm Các chữ nằm dòng li *Chữ cánh buồm Con chữ h,b nằm dòng li,còn lại nằm dòng li *Chữ đàn bớm Con chữ đ nằm 4dòng,b nằm dòng lại nằm dòng li * Lu ý: t thÕ viÕt, c¸ch nèi nÐt chữ Tiết HĐ1: Luyện đọc a- Đọc bảng lớp: GV cho Hs ®äc bµi tiÕt - Dïng tranh SGK ®Ĩ giơí thiệu câu ứng dụngHD HS đọc câu ứng dụng Luý: HD HS đọc ngắt, nghỉ đọc Khác: uôm bắt đầu uô , ôm bắt đầu ô - HS cài vần uôm - Đánh vần: L, N, CN - Đọc uôm - HS p/â - b đứng trớc,uôm đứng sau, dấu huyền dặt ô - HS cài: buồm -HD đánh vần: L, CN ,N - §äc: L, CN , N - Quan sát- đọc phân tích từ L, CN, N - Đồng Giống: kết thúc m Khác: uôm bắt đầu uô , ơm bắt đầu - Cài, đọc đợc:ơm- bớm- đàn bớm - Đồng - Múa, hát - Tìm đánh vần, đọc đợc từ: ao chuôm vờn ơm nhuộm vải cháy đợm -Hs theo dõi, viết: uôm, ơm, cánh buồm, đàn bớm m,ươm cánh buồm đàn bướm - §äc CN, N, L - Q/ s tranh, đọc: CN, N, L Những cải nở rộ nhuộm vàng cánh đồng.Trên trời, bớm bay lợn đàn nhịp b- Đọc SGK: Cho hS mở SGK- HD HS đọc HĐ2:Luyện viết vào tập viết: - Cho HS mở VTV đọc viết - Nhắc lại t viết, cách trình bµy - Cho HS viÕt bµi- GV theo dâi , chấm - Nhận xét, sửa sai - Đọc : L, N, CN - Mở VTV, đọc uôm, ơm, cánh buồm, đàn bớm - HS nhắc lại t viết: Ngồi thẳng lng, đầu cúi - HS viết bài,sửa sai - Thi tìm tiếng, nêu trớc lớp - Đồng - HS đọc : Ong, bớm, chim, cá cảnh - Q/s , thảo luận, trình bày trớc lớp: + HS nêu: Bức tranh vẽ ong, bớm, chim, cá cảnh -HS nêu HĐ3: Luyện nói: - Gọi Hs đọc tên chủ đề luyện nói - HD HS quan sát tranh, thảo luận cặp trả lời câu hỏi theo tranh + Bức tranh vẽ gì? +Con ong thêng thÝch g×? +Con bím thêng thÝch g× - Con ong chim thờng có ích cho bác nông dân? +Cá cảnh khác cá thờng chỗ nào? cá cảnh đợc nuôi nhiều đâu? + Em thích vật nhất? * Củng cố: - Thi tìm từ chứa vần uôm, ơm - Đọc lại bài, dặn học nhà - HS nhắc lại - Thi tìm tiếng, nêu trớc lớp - Đồng *************************************************** Luyện tiếng việt Bài 60: uôm ơm I Mục tiêu : Kiến thức- Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc,viết vần uôm,ơm cácvà từ tiếngchứa vần uôm,ơm -Biết vận dụng để làm tập bµi tËp -Häc sinh biÕt nèi tõ víi tranh phï hợp ,biết điền vần uôm hay ơm Kĩ năng-Luyện kỹ đọc trơn, viết đúng, đẹp, cỡ chữ quy định Thái độ: GD em có ý thức học yêu thích môn học II Chuẩn bị : Vở tậpTV, phóng to nội dung BT1 Bảng phụ III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt ®éng : Bµi cị GV ®äc cho häc sinh viết vào bảng Hoạt động học sinh - Học sinh viết bảng Vờn ơm, nhuộm vải Nhận xét – sưa sai *Ch÷ ot,at Con ch÷ t n»m dòng li,con chữ o,a Hs theo dõi, viết: ot, at, tiếng hót, ca hát nằm dòng li * Ch÷ tiÕng hãt Cã ch÷ t n»m dòng kẻ,h,g nằm 5dòng kẻ,còn lại nằm dòng kẻ * Chữ ca hát Có chữ h nằm dòng li,t3 dòng,còn lại nằm dòng li * Lu ý: t viết, cách nối nét chữ Tiết HĐ1: Luyện đọc a- Đọc bảng lớp: GV cho Hs đọc - Đọc CN, N, L - Q/ s tranh, đọc: CN, N, L tiết - Dùng tranh SGK để giơí thiệu câu ứng Ai trống dụngNgời có tiếng hát HD HS đọc câu ứng dụng Trên vòm Chim hót lời mê say Phủ xanh đất trống đồi trọc,làm cho môi trờng ?Chúng ta phải trồng xanh để làm gì? Lu ý: HD HS đọc ngắt, nghỉ đọc - Đọc : L, N, CN nhịp ot, at ting hút ca hỏt b- Đọc SGK: Cho hS mở SGKHD HS đọc HĐ3:Luyện viết vào tập viêt: - Cho HS mở VTV đọc viết - Nhắc lại t viết, cách trình bày - Cho HS viÕt bµi- GV theo dâi , chÊm bµi - NhËn xÐt, sưa sai H§3: Lun nãi: - Gäi Hs đọc tên chủ đề luyện nói - HD HS quan sát tranh, thảo luận cặp trả lời câu hỏi theo tranh + Bức tranh vẽ gì? +Chim hót nh nào? +Em hÃy dóng vai gà, bắt chớc tiếng gà gáy? - Em thờng ca hát vào lúc nào? * Củng cố: - Thi tìm từ chứa vần ot, at - Đọc lại bài, dặn học nhà - Mở VTV, đọc ot, at, tiếng hót, ca hát - HS nhắc lại t viết: Ngồi thẳng lng, đầu cúi - HS viết bài,sửa sai - HS đọc : Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát - Q/s , thảo luận, trình bày trớc lớp: + HS nêu: Bức tranh gà trống gáy, chim hót, bạn ca hát -HS nêu: chim hót líu lo, thánh thót - HS HS tự làm - HS nêu - Thi tìm tiếng, nêu trớc lớp - Đồng Luyện tiếng việt Bài 68: ot,at I Mơc tiªu : KiÕn thøc- Cđng cè cho học sinh nắm vững cách đọc,viết vần ot,at cácvà từ tiếngchứa vần ot,at -Biết vận dụng để làm bµi tËp vë bµi tËp -Häc sinh biÕt nèi từ với từ,từ với tranh phù hợp ,biết điền vần ot hay at Kĩ năng-Luyện kỹ đọc trơn, viết đúng, đẹp, cỡ chữ quy định Thái độ: GD em có ý thức học yêu thích môn học II Chuẩn bị : Vở tậpTV, phóng to nội dung BT1 Bảng phụ III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động : Bài cũ GV đọc cho học sinh viết vào bảng Hoạt động : Luyện đọc GV viết luyện lên bảng + Luyện vần + Luyện đọc tiếng , từ + Luyện đọc câu : Luyện học sinh yếu đánh vần Học sinh giỏi đọc trơn + GV ý sửa lỗi cho HS + Đọc lại +T×m tiÕng , tõ GV tỉ chøc cho häc sinh thi đua tìm tiếng , từ chứa vần ot,at HSKG:Đặt câu có từ vừa tìm đợc Nhận xét , tính điểm Hoạt động : Luyện tập Bài tập + GV đọc yêu cầu Hớng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp Hoạt động học sinh - Học sinh viết bảng Vờn ơm, nhuộm vải Nhận xét sửa sai Học sinh cá nhân đọc cá nhân , tổ , lớp Ot,at uôm,ơm, iêm, yêm im,um,om, am,uông, Chùm nhót,thơm ngát,nhà hát,bÃi cát,bát ngát,lót nhót,gót chân,chim hót Chùm nhót đà chín đỏ Hơng sen thơm bát ngát BÃi cát trắng bên sông CN,tổ, nhóm HS chơi theo tổ Học sinh tìm đặt câu Học sinh nhắc lại yêu cầu Bài Học sinh lµm vbt,1 em lµm phiÕu HS nèi tõ víi tõ phï hỵp HS nèi tõ phï hỵp Hương sen Đã ửng đỏ Chùm nhót Thơm ngát Bµi : GV nêu yêu cầu Hớng dẫn học sinh điền vần ot hay at Bộ Bài 3+ Hớng dẫn học sinh lun viÕt Nh¾c nhë t thÕ ngåi GV híng dẫn quy trình viết Nhận xét chấm Bi 4:Dnh cho HSKG + Điền báo hiệu ca hát,hoặc hót +Gà gáy ngày + Chim chào bình minh + Chúng em có nhiều niềm vui Bài 4:GV đọc HS viết ôli +Gà gáy báo hiệu ngày + Chim hót chào bình minh + Chúng em ca hát có nhiều niềm vui -Tổng kết , dặn dò:Nhận xét tiết học Chuẩn bị sau t imcao Bài Học sinh nêu yêu cầu làm đọc lại làm nhà hát rót trà Häc sinh viÕt bµi vµo vbt bánh , chẻ lt HS nêu miệng kết +Gà gáy báo hiệu ngày + Chim hót chào bình minh + Chúng em ca hát có nhiều niềm vui HS viết vào ô li Giáo dục tập thể: Nhận xét hoạt động tuần 16 I- Mục tiêu:Giúp HS nhận xét đợc u, khuyết điểm tuần Có ý thức tự giác hoạt động tập thể tuần tới II- Các hoạt động dạy học: HĐ1:Phần nhận xÐt chung cđa Gv a- NỊn nÕp: TÊt c¶ hs thực tốt quy định học đầy đủ, Ra vào lớp xếp hàng ngắn Tồn tại: Một số bạn nói chuyện riêng học: Quân,Thái, b- Học tập: Thực tốt nếp học tập, có nhiều bạn học tiến bộ,đọc,viết Tồn : Một số bạn cha chịu khó , viết chậm: Hiền b,Hải,Đô c- Vệ sinh: Tham gia vệ sinh đầy đủ, Vệ sinh cá nhân gọn gàng *Cần lu ý:Cắt móng tay, móng chân vệ sinh d-Các hoạt động Sao Nhi đồng:Tham gia tốt thi đội tổ chức Nh ca múa hát tập thể, thi tìm hiểu ngày Quốc phòng toàn dân HĐ2:Phần đánh giá, xếp loại a- Tổ:+Thứ tổ 3, +Thứ hai lµ tỉ +Thø ba : Tỉ b- Cá nhân: +Khen: Quỳnh ;Ngọc Nhiên +Nhắc nhở: Quân,Thái,Hiền b,Hải c-Dán hoa cho bạn đợc khen HĐ3:Phổ biến Kế hoạch tuần tới: Tiếp tục thực tốt kế hoạch nhà trờng đề Thực chơng trình Tuần 17 TiÕp tơc hëng øng tèt phong trµo chµo mõng ngµy 22/12 quyên góp tiền mua áo lụa tặng bà Chuẩn bị ôn thi định kì lần đạt kết cao Phát huy tốt mặt mạnh,khắc phục thiếu sót Tuần 14 Thứ ngày 29 tháng 11năm 2010 Tiếng Việt: Bài 55.eng, iêng I- Mục tiêu: Kiến thức- Đọc đợc eng, iêng,lỡi xẻng,trống chiêng; từ câu ứng dụng - Viết đợc: eng, iêng,lỡi xẻng,trống chiêng - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Ao, hồ, giếng Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ năngđọc tính cẩn thận viết Thái độ: GD em có ý thức giữ gìn vệ sinh ao hồ để có nguồn nớc sẽ, hợp vệ sinh Yêu thích môn học có ý thức học tốt II- Đồ dùng dạy học: - GV+ HS: Bộ ĐDDH Tiếng Việt, b/c, phấn, - Tranh SGK III- Các hoạt ®éng day häc: Ho¹t ®éng cđa Gv A- KiĨm tra: Viết đọc: súng,sừng hơu,thung lũng B- Bài mới: HĐ1- Dạy vần a- Dạy vần eng - Nhận diện:Nêu cấu tạo vần eng? - So sánh vần eng với vần ung! - Cài vần: GV cài mẫu- HS cài - Đánh vần e- ngờ- eng.( GV- HS) - Đọc trơn : eng * Dạy tiếng :xẻng - Gv giới thiệu tiếng- ghi bảng- HD phát âm - Phân tích tiếng xẻng! - Cài tiếng( GV- HS) -Đánh vần:X-eng- xeng- hi- xng-xng - Đọc trơn: xẻng * Dạy từ: lỡi xỴng - Giíi thiƯu tõ b»ng tranh( SGK) - HDHS đọc( GV đọc mẫu- HS đọc) *Đọc tổng hợp vần- tiếng - từ Hoạt động HS - Viết vào b/c- nhận xét đọc - Phát âm - Vần eng gồm âm ê đứng trớc,ng đứng cuối - Giống: Đều kết thúc ng Khác: eng bắt đầu e, ung bắt đầu u - HS cài vần eng - Đánh vần: L, N, CN - Đọc trơn: eng - HS p/â - x đứng trớc, eng đứng sau - HS cài : xẻng -HD đánh vần: L, CN ,N - §äc: L, CN , N - Quan sát- đọc phân tích từ L, CN, N - Đồng - Cài, đọc đợc: eng- xẻng- lỡi xẻng Giống: kết thúc âm ng Khác: + eng bắt đầu âm e +iêng bắt đầu âm đôi iê - Đồng - Múa, hát b- Dạy vần iêng (tơng tự) Lu ý: So sánh eng với iêng! * Đọc lại vần vừa học * Giải lao HĐ2- Dạy từ ứng dụng - GV giới thiệu- viết lên bảng - HD HS tìm tiếng chứa vần eng,iêng - HD HS đánh vần tiếng mới- đọc trơn từ - GV đọc mẫu- giải thích số từ.Cho HS đọc HĐ3: Tập viết GV vừa Hd vừa viết mẫu lần lợt vần, từ * Lu ý:t viết, cách nối nét chữ - Tìm đánh vần, đọc đợc từ: Cái xẻng Xµ beng cđ riỊng bay liƯng -Hs theo dâi, viÕt: : eng,iờng,li xng,trng chiờng Tiết HĐ1: Luyện đọc a- Đọc bảng lớp: GV cho Hs đọc tiết - Dùng tranh SGK để giơí thiệu câu ứng dụngHD HS đọc câu /d Lu ý: HD HS đọc ngắt, nghỉ đọc nhịp b- Đọc SGK: Cho hS mở SGK- HD HS đọc HĐ2:Luyện viết vào tập viết: - Cho HS mở VTV đọc viết - Nhắc lại t viết, cách trình bày - Cho HS viết bài- GV theo dâi , chÊm bµi - NhËn xÐt, sưa sai - §äc CN, N, L - Q/ s tranh, đọc: CN, N, L Dù nói ngà nói nghiêng,lòng ta - §äc : L, N, CN Më vë tập viết, đọc: eng,iờng,li xng,trng chiờng - Thẳng lng, đầu cúi - HS viết bài,sửa sai - HS đọc : Ao,hồ giếng HĐ3: Luyện nói: - Gọi Hs đọc tên chủ đề luyện - Q/s , thảo luận, trình bày trớc lớp nói + Cảnh ao có ngời cho cá ăn,cảnh giếng - HD HS quan sát tranh, thảo luận cặp trả lời có ngời múc nớc câu hái theo tranh HS chØ tranh + Bøc tranh vẽ gì? HS tự trả lời -HS tranh đâu ao, đâu giếng - Thi tìm tiếng, nêu trớc lớp +Ao thờng để làm ? - Đồng +Giếng thờng để làm gì? + Nơi em cã ao,hå, giÕng k? +ë nhµ em thêng hay múc nớc? +Các em có chơi gần giếng ao k? Không vứt rác bừa bÃi xuống ao +Em cần giữ gìn ao hồ,giếng nàođể có hồ,không để nguồn nớc bẩn chảy vào ao nguồn nớc hợp vệ sinh? hồ GV tổng hợp chủ đề luyện nói * Củng cố: - Thi tìm từ chứa vần eng,êng - Đọc lại bài, dặn học nhà Luyện Tiếng việt eng , iêng I Mục tiªu : KiÕn thøc :- Cđng cè cho häc sinh nắm vững cách đọc , viết eng , iêng , tiếng từ có chứa vần eng,iêng vần đà học -Biết vận dụng để làm tập -Häc sinh biÕt nèi tõ víi bøc tranh phï hỵp , biết điền vần eng, hay iêng Kĩ năng: -Luyện kỹ đọc trơn , viết , đẹp , cỡ chữ quy định Thái độ: GD em có ý thức học yêu thích môn học II Chuẩn bị : Bảng con,bảng phụ III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên HĐ : Kiểm tra cũ GV đọc cho học sinh viết vào bảng Hoạt động : Luyện đọc GV viết luyện lên bảng + Luyện vần + Luyện đọc tiếng , từ + Luyện đọc câu : Luyện học sinh yếu đánh vần Học sinh giỏi đọc trơn + GV ý sửa lỗi cho HS + Đọc lại phần +Tìm tiếng , từ GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm tiếng , từ chứa vần eng,iêng HSKG;Đặt câu có từ vừa tìm đợc Nhận xét , tính điểm Hoạt động : Luyện tập Bài tập + GV đọc yêu cầu Hớng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp với tranh Bài : GV nêu yêu cầu Hoạt động học sinh - Học sinh viết bảng lỴng xỴng , lóng liÕng NhËn xÐt – sưa sai Học sinh cá nhân đọc cá nhân , tổ , lớp +eng ,iêng ,ung , ng ,ăng , âng , ơn , yên , ơu ,iêu , yêu ,ung , ng ,ăng , âng , ông , ong ,uôn +cồng chiêng , đòn khiêng , lỡi xẻng,lẻng xẻng lúng liếng Cái xẻng , xà beng , củ riềng, bay liệng + Làng em có giếng nớc vắt Thôn em có kẻng Đàn cò bay liệng không Thực trò chơi tìm , tìm nhanh Học sinh tìm HS nêu miệng Học sinh nhắc lại yêu cầu Bài Học sinh làm vbt , em làm bảng phụ GV gắn bảng chữa Học sinh đọc lại Xà beng , cồng chiêng , kẻng , đòn Hớng dẫn học sinh điền vần eng hay iêng + Hớng dẫn học sinh lun viÐt Nh¾c nhë t thÕ ngåi GV híng dẫn quy trình viết Nhận xét chấm Bài 3(HSKG)Điền từ hồ giếng nông +ở vùng nông thôn có nhiều ao +Nhà đào khơi + Đời sống dân đà nhiều Bài 4: GV đọc cho Hsviết Nhà em có giếng nớc Quê em nhà có giếng khơi ®Ĩ lÊy níc dïng h»ng ngµy GV chÊm bµi,nhËn xÐt Dặn dò:Chuẩn bị sau khiêng Bài Học sinh nêu yêu cầu làm đọc lại làm Cái kẻng, kiềng , bay liệng Học sinh viết bµi vµo vbt xà beng , củ riềng ë vïng nông thôn có nhiều ao hồ +Nhà đào giếng khơi + Đời sống nông dân đà nhiều Hsviết ô li Thứ ngày 30 tháng 11năm 2010 Tiếng Việt: Bài 56.uông,ơng I- Mục tiêu: Kiếnthức - Đọc đợc uông, ơng, chuông, đờng; từ câu ứng dụng - Viết đợc: uông, ơng, chuông, đờng - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề:Đồng ruộng Kĩ năng: -Luyện kỹ đọc trơn , viết , đẹp , cỡ chữ quy định Thái độ: GD em có ý thức học yêu thích môn học II- Đồ dùng dạy häc: - GV+ HS: Bé §DDH TiÕng ViƯt, b/c, phÊn, Vở tập viết - Tranh SGK III- Các hoạt động day học: Hoạt động Gv A- Kiểm tra: Viết đọc: lỡi xẻng,trống chiêng, kẻng B- Bài mới: HĐ1- Dạy vần a- Dạy vần uông - Nhận diện:Nêu cấu tạo vần uông? - So sánh vần uông với vần iêng! - Cài vần: GV cài mẫu- HS cài - Đánh vần: u-ô-ngờ-uông-uông.( GV- HS) Đọc trơn :uông * Dạy tiếng: chuông Hoạt động HS - Viết vào b/c- nhận xét đọc Phát âm Vần uông gồm có uô đứng trớc, ng đứng sau - Giống: Đều kết thúc ng.Khác uô iê - HS cài vần uông - Đánh vần: L, N, CN - Đọc uông - HS p/â - Gv giới thiệu tiếng- ghi bảng- HD phát âm - Phân tích tiếng chuông! - Cài tiếng( GV- HS) -Đánh vần :chờ-uông-chuông- Đọc trơn: chuông * Dạy từ : chuông - Giới thiệu tõ b»ng tranh( SGK) - HDHS ®äc( GV ®äc mÉu- HS đọc) * Đọc tổng hợp vần- tiếng - từ b- Dạy vần ơng( tơng tự) Lu ý: So sánh uông với ơng * Đọc lại vần vừa học Giải lao - ch đứng trớc,uông đứng sau - HS cài: chuông -HD đánh vần: L, CN ,N - Đọc: L, CN , N - Quan sát- đọc phân tích từ L, CN, N - Đồng - Cài, đọc đợc: ơng-đờng-con đờng Giống:Kết thúc âm ng Khác : Vần uông bắt đầu âm đôi uô Vần ơng bắt đầu âm đôi Đồng - Múa, hát - Tìm đánh vần, đọc đợc từ: Rau muống nhà trờng HĐ2- Dạy từ ứng dụng Luống cày nơng rẫy - GV giới thiệu- viết lên bảng - HD HS tìm tiếng chứa vần uông,ơng - HD HS đánh vần tiếng mới- đọc trơn từ - GV đọc mẫu- giải thích số từ.Cho HS đọc -Hs theo dõi, viết:uông,ơng,quả chuông,con HĐ3: Tập viết bảng đờng GV vừa Hd vừa viết mẫu lần lợt vần, từ Chữ uông Gồm có chữ u,ô,n nằm dòng li,conchữ g năm dòng li Chữ ơng HS viết vào bảng Hớng dẫn tơng tự Chữ chuông Chữ chuông gồm chữ chữ chuông; Chữ có chữ qnằm dòng li,chữ u,a nằm dòng li ;chữ chuông có c,u,ô,n nằm dòng li,chữ h,g nằm trong5 dòngli Chữ đờng (Hớng dẫn tơng tự) * Lu ý: t viết, cách nối nét chữ Tiết HĐ1: Luyện đọc a- Đọc bảng lớp: GV cho Hs đọc tiết - Dùng tranh SGK để giơí thiệu câu ứng dụng- HD HS đọc câu /d Lu ý: HD HS đọc ngắt, nghỉ đọc nhịp b- Đọc SGK: Cho hS mở SGK- HD HS đọc - Đọc CN, N, L - Q/ s tranh, đọc: CN, N, L Nắng đà lên.lúa nơng chín vàng - Đọc : L, N, CN HĐ2:Luyện viết vào tập viết - Cho HS mở VTV đọc viết - Nhắc lại t viết, cách trình bày - Cho HS viết bài- GV theo dâi , chÊm bµi - NhËn xÐt, sưa sai - Mở tập viếtđọc viết - HS nhắc lại tthế viết: Ngồi thẳng lng, đầu cúi - HS viết bài,sửa sai HĐ3: Luyện nói: - HS đọc :Đồng ruộng - Gọi Hs đọc tên chủ đề luyện nói - Q/s , thảo luận, trình bày trớc lớp: - HD HS quan sát tranh, thảo luận cặp trả lời + HS nêu câu hỏi theo tranh + HS tự nêu + Bức tranh vẽ gì? GV nêu số câu hỏi gợi ý GV tổng hợp chủ ®Ị lun nãi Cđng cè: - Thi t×m tiÕng, nêu trớc lớp - Thi tìm từ chứa vần iêm, yêm - Đồng - Đọc lại bài, -Dặn học nhà Luyện Tiếng việt Bài 56.uông,ơng I Mục tiêu : Kiếnthức- Củng cố cho học sinh nắm vững cách đọc,viết uông ,ơng cácvà từ tiếngchứa vần uông,ơng -Biết vận dụng để làm tập bµi tËp -Häc sinh biÕt nèi tõ víi bøc tranh phù hợp ,biết điền vần uông , hay ơng Kĩ năng-Luyện kỹ đọc trơn , viết , đẹp , cỡ chữ quy định Thái độ: GD em có ý thức học yêu thích môn học II Chuẩn bị : Vở tậpTV Bảng phụ III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt ®éng : Bµi cị GV ®äc cho häc sinh viết vào bảng Hoạt động : Luyện đọc GV viết luyện lên bảng + Luyện vần + Luyện đọc tiếng , từ + Luyện đọc câu : Hoạt động học sinh - Học sinh viết bảng Gõ chuông , ven đờng Nhận xét sửa sai Học sinh cá nhân đọc cá nhân , tổ , lớp uông , ơng ,ông , ong ,uôn , ơn , yên eng ,iêng ,ung , ng ,ăng , âng Luống cày , làm tơng ,chuồng ngựa , bờ mơng ,nơng dâu,đờng biển,tơng đối Tờng quét vôi trắng tinh Luộng rau muống nhà em tốt,quá Đô Lơng có Truông Bồn Luyện học sinh yếu đánh vần Học sinh giỏi đọc trơn + GV ý sửa lỗi cho HS + Đọc lại +Tìm tiếng , từ GV tổ chức cho học sinh thi đua tìm tiếng , từ chứa vần uông , ơng HSKG:Đặt câu có từ vừa tìm đợc Nhận xét , tính điểm Hoạt động : Luyện tập Bài tập + GV đọc yêu cầu Hớng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp với tranh Bài : GV nêu yêu cầu Hớng dẫn học sinh điền vần uông hay ơng Nghĩa Trang Trờng Sơn CN,tổ, nhóm HS chơi theo tổ Học sinh tìm HS tìm Học sinh nhắc lại yêu cầu Bài Học sinh làm vbt , em làm bảng phụ GV gắn bảng chữa Học sinh đọc lại Luống rau , đỗ tơng ,chuồng bò , mơng Bài Học sinh nêu yêu cầu làm đọc lại làm Tờng vôi trắng , ruộng rau muống, đờng làng Học sinh viết vào vbt + Hớng dẫn học sinh luyện viét Nhắc nhë t thÕ ngåi GV híng dÉn quy tr×nh viÕt luống cày , nương rẫy NhËn xÐt chÊm bµi Bài3:Dành cho HSKG + Điền lúa sống,hoặcđồng ruộng +Trên đồng ruộng ngời nông dân +Trên ngời nông dân say sa lao say sa lao động động + Hä cµy bõa,cÊy lóa + Hä cµy bõa,cÊy +Nhê họ,chúng ta có gạo rau,gà,heo để +Nhờ họ,chúng ta có gạo rau,gà,heo để sống Bài 4:GV đọc HS viết ôli +Trên đồng ruộng ngời nông dân say sa lao động + Họ cày bừa,cấy lúa HS viết vào ô li +Nhờ họ,chúng ta có gạo rau,gà,heo để sống -Tổng kết , dặn dò:Nhận xét tiết học Chuẩn bị sau Thứ ngày tháng 12 năm 2010 Tiếng Việt: Bài 57.ang,anh I- Mục tiêu: Kiến thức- Đọc đợc ang,anh,cây bàng,cành chanh; từ câu ứng dụng - Viết đợc ang,anh,cây bàng,cành chanh - Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề:buổi sáng .Kĩ năng: -Luyện kỹ đọc trơn , viết , đẹp , cỡ chữ quy định Thái độ: GD em có ý thức học yêu thích môn học II- Đồ dùng dạy học: - GV+ HS: Bộ ĐDDH TiÕng ViƯt, b/c, phÊn, VTV - Tranh SGK III- C¸c hoạt động day học: Hoạt động Gv A- Kiểm tra: Viết đọc B- Bài mới: HĐ1- Dạy vần a- Dạy vần ang Hoạt động HS - Viết vào b/c- nhận xét đọc *- Nhận diện:Nêu cấu tạo vần ang? - Phát âm - Vần ang gåm cã a ®øng tríc, ng ®øng sau - Gièng: kết thúc ng.Khác: ang bắt đầu a , uông bắt đầu uô - HS cài vần ang - Đánh vần: L, N, CN - Đọc ang - So sánh vần ang với vần uông! - Cài vần: GV cài mẫu- HS cài - Đánh vần:a-ngờ- ang -ang.( GV- HS) - Đọc trơn :ang * Dạy tiếng: bàng - Gv giới thiệu tiếng- ghi bảng- HD phát âm - Phân tích tiếng bàng! - Cài tiếng( GV- HS) -Đánh vần :bờ- ang- bang -huyền- bàngĐọc trơn : bàng * Dạy từ : bàng - Giới thiệu từ tranh( SGK) Bức tranh vẽ gì? - HDHS ®äc( GV ®äc mÉu- HS ®äc) - HS p/â - b đứng trớc,ang đứng sau, dấu huyền dặt a - HS cài: bàng -HD đánh vần: L, CN ,N - §äc: L, CN , N - Quan sát- đọc phân tích từ Cây bàng L, CN, N - Đồng - Cài, đọc đợc:ang-bàng-cây bàng - Đồng Giống nhau:-Đều bắt đầu âm a Khác nhau: +ang kÕt thóc b»ng ©m ng +anh kÕt thóc âm nh - hát -* Đọc tổng hợp vần- tiếng - từ b- Dạy vần anh ( tơng tự) Lu ý: So sánh anh với ang * Đọc lại vần vừa học * Giải lao HĐ2- Dạy từ ứng dụng - Tìm đánh vần, đọc đợc từ: - GV giới thiệu- viết lên bảng buôn làng bánh chng - HD HS tìm tiếng chứa vần ang,anh hải cảng hiền lành - HD HS đánh vần tiếng mới- đọc trơn từ - GV đọc mẫu- giải thÝch mét sè tõ.Cho HS ®äc -Hs theo dâi, viÕt: ang,anh,cây bàng, cành HĐ3: Tập viết GV vừa Hd vừa viết mẫu lần lợt vần, từ chanh.vào bảngcon *Chữ ang:gồm có chữ a,n nằm dòng li,con chữ g nằm dòng li anh *Chữ anh (Hớng dẫn tơng tự) *Chữ bàng: - bàng đợc viết chữ? Nêu độ cao chữ? Khoảng cách chữ? - GV hớng dẫn viết: đặt bút dới đờng kẻ li viết chữ c đa bút viết chữ a *Chữ cành chanh( Hớng đẫn tơng tự) * Lu ý: t viết, cách nối nét chữ Tiết HĐ1: Luyện đọc a- Đọc bảng lớp: GV cho Hs đọc - Đọc CN, N, L tiết - Dùng tranh SGK để giơí thiệu câu ứng dụng- HD HS đọc câu /d Luý: HD HS đọc ngắt, nghỉ đọc nhịp - Q/ s tranh, đọc: CN, N, L - Đọc : L, N, CN Khơng có chân có cánh Sao gọi sơng Khơng có có cành Sao gi l ngn giú? - HS đọc b- Đọc SGK: Cho hS mở SGK- HD HS đọc HĐ2:Luyện viÕt vµo Vë tËp viÕt: - Cho HS më VTV đọc viết - Nhắc lại t viết, cách trình bày Cho HS viết GV theo dõi , chấm - Nhận xét, sửa sai HĐ3: Luyện nói: - Gọi Hs đọc tên chủ đề luyện nói - HD HS quan sát tranh, thảo luận theo cặp +Tranh vẽ gì? +Trong tranh ngời đâu ,lm gì? +Buổi sáng cảnh vật nh nào? +Em thích buổi sáng mùa nhất? + C¸c em thÝch bi s¸ng hay bi tra hay bi chiều? Vì +Em thấy ngời nh nào? * Củng cố: - Thi tìm từ chứa vần uôm, ơm - Đọc lại bài, dặn học nhà - Mở VTV, đọc ang, anh,cây bàng, cành chanh - HS nhắc lại t viết: Ngồi thẳng lng, đầu cúi - HS viết bài,sửa sai - Q/s , thảo luận, trình bày trớc lớp: + HS nêu: Bức tranh vẽ trâu ,ngời, mặt trời HS nêu - HS nêu em nói lại toàn - Thi tìm tiếng, nêu trớc lớp - Đồng Lun TiÕng viƯt ang ,anh I Mơc tiªu : KiÕn thøc - Cđng cè cho häc sinh n¾m vững cách đọc , viết ang , anh số từ tiếng có chữa vần ang,anh -Biết vận dụng để làm tập BT tiếng việt -Học sinh biết nối từ thành câu phù hợp biết điền vần ang , hay anh -Kĩ năng:Luyện kỹ đọc trơn , viết , đẹp , cỡ chữ quy định -Thái độ:GD em có ý thức học yêu thích môn học II Chuẩn bị : Vở BTTV,bảng phụ III Hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động : Bài cũ GV đọc cho học sinh viết vào bảng Hoạt động : Luyện đọc GV viết luyện lên bảng + Luyện vần + Luyện đọc tiếng , từ + Luyện đọc câu : Luyện học sinh yếu đánh vần Học sinh giỏi đọc trơn + GV ý sửa lỗi cho Hs + Đọc lại phần +Tìm tiÕng , tõ GV tæ chøc cho häc sinh thi đua tìm tiếng , từ chứa vần ang , anh HSKG Đặt câu có từ vừa tìm đợc Nhận xét , tính điểm Hoạt động : Luyện tập Bài tập + GV đọc yêu cầu Hớng dẫn học sinh đọc nối từ cho phù hợp với tranh Bài : GV nêu yêu cầu Hoạt động học sinh - Học sinh viết bảng Tán bàng , Cây chanh Nhận xét sửa sai Học sinh cá nhân đọc cá nhân , tổ , lớp ang , anh ,,ăng , âng , ông , ông ,uôn , ơn , yên uông , ơng , eng ,iêng ,ung , Bánh nếp , chàng trai , mạng lới luống rau , đỗ tơng ,chuồng bò , mơng Trờng sơn Thánh Gióng trở thành chàng trai cờng tráng Chị Hai gánh rau chợ bán HS chơi theo tổ Học sinh tìm HS nêu miệng Học sinh nhắc lại yêu cầu Bài Học sinh làm vbt , em làm bảng phụ GV gắn bảng chữa Học sinh đọc lại Chú bé trở thành chàng trai dũng mÃnh Chị mơ gánh rau vào thành phố Đại bàng dang đôi cánh rộng Bài Học sinh nêu yêu cầu làm đọc lại làm Học sinh viết vào vbt Hớng dẫn học sinh điền vần ang hay anh + Híng dÉn häc sinh lun viÐt Nh¾c nhë t thÕ ngåi GV híng dÉn quy tr×nh viÕt Nhận xét chấm Bài 3(Dành cho HSKG) Điền từ buổi sáng trờng,hoặc ngày +Trời vừa sáng,mọi ngời đà khởi đầu +Trẻ nhỏ rủ đến ,còn ngời lớn đồng +Mỗi .,sự sống đềudiễn nh Bánh , cua , mạng nhện hi cng bỏnh chng HS làm vào bảng phụ +Trời vừa sáng,mọi ngời đà khởi đầu ngày +Trẻ nhỏ rủ đến trờng,còn ngời lớn đồng +Mỗi buổi sáng,sự sống đềudiễn nh -Tổng kết , dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bị sau Thứ năm ngày 2tháng 12 năm 2010 Tiếng Việt Bài 58 : inh ênh I- Mục tiêu Kiến thức- Đọc đợc: inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh từ câu ứng dụng - Viết đợc :inh, ênh, máy vi tính, dòng kênh - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Máy cày, máy nổ, máy khâu, máy tính -Kĩ năng:Luyện kỹ đọc trơn , viết , đẹp , cỡ chữ quy định -Thái độ:GD em có ý thức học yêu thích môn học II- Đồ dùng dạy học : HS : Bộ đồ dùng T.V Tranh SGK III Kế hoạch hoạt động: Hoạt ®éng cđa Gv A- KiĨm tra: ViÕt vµ ®äc B- Bài mới: HĐ1- Dạy vần a- Dạy vần inh Hoạt động HS - Viết vào b/c- nhận xét đọc *- Nhận diện:Nêu cấu tạo vần inh? - Phát âm - Vần inh gồm có i đứng trớc, nh đứng sau - So sánh vần anh với vần inh! - Giống: kết thúc nh Khác: anh bắt đầu a , inh bắt đầu i - HS cài vần inh - Đánh vần: L, N, CN - Đọc ang - Cài vần: GV cài mẫu- HS cài - Đánh vần:i-nhờ- inh -inh( GV- HS) - §äc ... , dặn dò:Nhận xét tiết học Chuẩn bị sau ********************************************** Thứ ngày 14 tháng 12năm 2010 Tiếng Việt: Bài 65 : iêm, yêm I- Mục tiêu: Kiến thức - Đọc đợc iêm, yêm, dừa... tặng bà Chuẩn bị ôn thi định kì lần đạt kết cao Phát huy tốt mặt mạnh,khắc phục thiếu sót Tuần 14 Thứ ngày 29 tháng 11năm 2010 Tiếng Việt: Bài 55.eng, iêng I- Mục tiêu: Kiến thức- Đọc đợc eng,... đổ màu lên lng Quạ Quạ -Tổng kết , dặn dò Nhận xét tiết học Chuẩn bị sau Giáo dục tập thể Tuần 14 I- Mục tiêu:Giúp HS nhận xét đợc u, khuyết điểm tuần Có ý thức tự giác hoạt động tập thể tuần