Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức - HS hiểu và biết cách sử dụng được các phần mềm học tập đã trình bày trong SGK - Thông qua các phần mềm học sinh hiểu được ý nghĩa của các phầm mềm máy tính ứng dụng trong các[r]
(1)Trường THCS Đạ M’Rông GV: Nguyễn Đức Tính Tuần: Tiết: 16 Ngày soạn 07/10/2010 Ngày dạy: 14/10/2010 KIỂM TRA 45’ I MỤC TIÊU - Đánh giá kiến thức, kĩ HS về: Ngôn ngữ lập trình, cấu trúc chung chương trình, cách đặt tên chương trình, các phép toán dùng Pascal, các lệnh ngôn ngữ lập trình Pascal II YÊU CẦU CỦA ĐỀ BÀI * Kiến thức: Kiểm tra kiến thức Ngôn ngữ lập trình, cấu trúc chung chương trình, cách đặt tên chương trình, các phép toán dùng Pascal, các lệnh ngôn ngữ lập trình Pascal * Kiểm tra trên giấy * Kiểm tra sau đã học xong Bài thực hành số III TIẾN TRÌNH Ổn định tổ chức lớp Sĩ số các lớp: Lớp 8A1: ……………… ; 8A2: ……………….; 8A3: …………… … Kiểm tra bài cũ Bài ĐỀ BÀI: A) PHẦN TRẮC NGHIỆM (6 điểm): Em hãy khoanh tròn vào phương án đúng Viết chương trình là a) Viết các lệnh cho màn hình máy tính làm viêc b) Viết các câu lệnh cách để điều khiến người làm việc c) Viết các câu lệnh cách để điều khiến máy tính làm việc d) Cả đáp án trên Khi thực chương trình máy tính thực các lệnh có chương trình…… a) Một cách b) Một cách ngẫu nhiên c) Một cách xác suất d) Có thể bó qua số lệnh không cần thiết Ngôn ngữ lập trình là a) Ngôn ngữ dành cho người b) Ngôn ngữ dành cho Người và máy tính c) Ngôn ngữ dùng để viết các chương trình máy tinh d) Ngôn ngữ dành cho máy tính Từ khoá ngôn ngữ lập trình là a) Là từ dành riêng người lập trình quy định b) Là từ dành riêng máy tính quy định c) Từ dành riêng ngôn ngữ lập trình quy định d) Là từ dành riêng cho người Trong lập trình Pascal phần khai báo gồm a) Khai báo tên chương trình b) Khai báo thư viện hàm c) Khai báo biến d) Cả đáp án trên Phần thân chương trình bắt đầu từ khoá… Và kết thúc từ khoá… a) Program… var b) Uses… Begin c) Begin … End d) Program … End Các kiểu Integer, real, char, String là các kiểu liệu Giáo án tin học lớp Lop8.net Năm học 2010-2011 (2) Trường THCS Đạ M’Rông GV: Nguyễn Đức Tính a) Số nguyên, số thực, xâu ký tự, ký tự b) Số nguyên, số thực, ký tự, xâu ký tự c) Số thực, số nguyên, ký tự, xâu ký tự d) Số thực, số nguyên, xâu ký tự, ký tự Ký hiệu “div” và ký hiệu “mod” là ký hiệu phép toán a) Nhân và chia b) Chia và chia lấy phần dư c) Chia và chia lấy phần nguyên d) chia lấy phần nguyên và chia lấy phần dư Trong Turbo pascal thì các phép toán sau phép toán nào đúng a) (12+5):(12-4) b) (12+5)*12:6 c) (12+5) (12-4) d) (12+5)*12/6 10 Biến là đại lượng dùng để a) thay đổi giá trị b) lưu trữ liệu c) gán giá trị d) không có tác dụng gì 11 Trong các khai báo biến sau, khai báo nào đúng cấu trúc a) Var x:integer b) Uses x:integer; c) Var x integer; d) Var x:integer; 12 Trong các lệnh gán sau, lệnh gán nào SAI cấu trúc a) x:=y; b) x:=x+1; c) x:=x-1; d) x=x+1; II) PHẦN TỰ LUẬN (4diểm) 1) Em hãy đánh dấu x vào ô vuông trước lệnh mà em cho là sai program ct_tinh_chu_vi_dien_tich_hinh_tron; uses crt const pi:=3.14; var r,cv,dt:real; begin clrscr; write('nhap vao ban kinh duong tron:); readln(r); cv:=2*pi*r; dt:=pi*r*r; writeln('hinh tron co chu vi=',cv:1:2,' va dien tich=',dt:1:2); readln; end 2) Em hãy viết chương trình thực các yêu cầu sau: - Nhập từ bàn phím cạnh hình chu nhật - Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật - In màn hình chu vi và diện tích hình chữ nhật ĐÁP ÁN Đáp án phần trắc nghiệm c a c c Đáp án phần tự luận Những câu sau đây sai: uses crt const pi:=3.14; Giáo án tin học lớp d c b d d 10 b 11 d 12 d Lop8.net Năm học 2010-2011 (3) Trường THCS Đạ M’Rông GV: Nguyễn Đức Tính write('nhap vao ban kinh duong tron:); end Viết chương trình: program ct_tinh_chu_vi_dien_tich_hinh_vuong; uses crt; var a,cv,dt:real; begin clrscr; write('nhap vao ban kinh duong tron:’); readln(a); cv:=4*a; dt:=a*a; writeln('hinh vuong co chu vi=',cv:1:2,' va dien tich=',dt:1:2); readln; end Củng cố Dặn dò - Các em nhà ôn tập lại kiến thức đã học và học tiếp phần còn lại bài LUYỆN GÕ PHÍM NHANH VỚI FINGER BREAK OUT IV RÚT KINH NGHIỆM Giáo án tin học lớp Lop8.net Năm học 2010-2011 (4) Trường THCS Đạ M’Rông GV: Nguyễn Đức Tính Tuần: Tiết: 18 Ngày soạn 07/10/2010 Ngày day: 14/10/2010 LUYỆN GÕ PHÍM NHANH VỚI FINGER BREAK OUT(t2) I MỤC TIÊU Kiến thức - HS hiểu và biết cách sử dụng các phần mềm học tập đã trình bày SGK - Thông qua các phần mềm học sinh hiểu ý nghĩa các phầm mềm máy tính ứng dụng các lĩnh vựa khác sống (ví dụ: học toán, địa lý, rèn luyện tư duy, tập gõ phím nhanh) - Thông qua phần mềm học sinh hiểu biết thêm và có ý thức việc sử dụng máy tính đúng mục đích Kĩ - Học sinh có kỹ sử dụng và khai thác thành thạo các phần mềm học tập đã giới thiệu - Thông qua hoạt động học và chơi phần mềm HS rèn luyện khả thao tác nhanh với bàn phim và chuột máy tính Thái độ - Ham thích môn học, tác phong làm việc nghiêm túc, cẩn thận và tinh thần làm việc theo nhóm - Nghiêm túc học và làm việc trên máy tính không phân biệt phần mềm học tập hay phần mềm trò chơi Có ý thức sử dụng máy tính đúng mục đích - Nâng cao ý thức và lòng say mê học tập các môn học II CHUẨN BỊ Giáo viên - Giáo án, sách giáo khoa, phấn, bảng, phòng máy tính, máy chiếu Học sinh - Sách giáo khoa, ghi, bút thước… III TIẾN TRÌNH Ổn định tổ chức lớp Sĩ số các lớp: Lớp 8A1: ……………… ; 8A2: ……………….; 8A3: …………… … Kiểm tra bài cũ Bài Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Nội dung ghi bảng Hướng dẫn sử dụng: Giáo viên hướng dẫn sử Học sinh quan sát Hướng dẫn sử dụng: dụng Bước 1: Nháy Start Bước 2: Nháy Space Nhiệm vụ người chơi: “ bắn phá” các ô có dạng khu vực chơi biến khỏi màn hình cách di Giáo án tin học lớp Lop8.net Năm học 2010-2011 (5) Trường THCS Đạ M’Rông GV: Nguyễn Đức Tính chuyển các cầu va vào chúng Gõ phím bên trái (h) để dịch chuyển nhanh sang trái Nếu các cầu lớn chạm đất thì điều gì xảy ra? Nếu các vật lạ chạm ngang thì điều gì xảy ra? Gõ phím (u) để bắn lên cầu Gõ phím phải (o) để dịch chuyển sang phải Các cầu lớn chạm “đất” Chú ý: người chơi lượt Trên màn hình còn có thể có các cầu lớn Ta không để các cầu lớn chạm “đất” cách dịch chuyển ngang cho chúng va vào ngang Các vật lạ chạm quay lên ngang thì lượt Ở các mức khó có các vật lạ, tuyệt đối không để các vật này chạm vào ngang Củng cố - Xem lại toàn lý thuyết - Bạn nào có máy nhà thực hành thêm Dặn dò - - nhà xem trước bài IV RÚT KINH NGHIỆM Giáo án tin học lớp Lop8.net Năm học 2010-2011 (6)