Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo bao quanh con người, có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, sự tồn tại, phát triển của con người và tài nguyên thiên nhiên.. Tài[r]
(1)Ngày soạn: 7/ 3/ 2011 Ngày giảng 7A……… 7B……… Tiết 25 «n tËp I Môc tiêu bài học KiÕn thøc - HS nắm các kiến thức đã học từ bài 12 đến bài 15 và trình bày có hệ thèng, chÝnh x¸c - Làm các bài tập liên quan đến nội dung bài học 2.Kĩ - HS biết vận dụng kiến thức đã học vào thực tế sống 3.Thái độ - HS biết sống và làm việc theo các chuẩn mực đạo đức đã học II Chuẩn bị Giáo viên: Nội dung ôn tập Học sinh : Ôn lại nội dung các bài đã học III Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức : 7A 7B Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra ôn tập Bài Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động Hệ thống lại nội dung bài I Nội dung bài học học GV: Yêu cầu HS hệ thống lại nội dung bài học theo hệ thống các câu hỏi sau: 1.Thế nào là sống và làm việc có kế Sống và làm việc có kế hoạch a Sống và làm việc có kế hoạch: hoạch? Khi xây dựng kế hoạch phải đảm Là biết xác định nhiệm vụ, xếp bảo yêu cầu nào? H: Em hãy kể số biểu sống và công việc ngày, tuần cách hợp lí để việc thực làm việc có kế hoạch ? HS: Thực đúng học buổi tối theo đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng kế hoạch mặc dù hôm đó có phim hay b Yêu cầu kế hoạch: Đều đặn giúp mẹ nấu cơm chiều mặc dù Phải cân đối các nhiệm vụ: Học có bạn rủ chơi, tự đặt lịch làm việc tập, lao động , nghĩ ngơi, rèn luyện ngày, tuần và cố gắng thực thân thể, giúp đỡ gia đình và các đúng lịch Trẻ em Việt Nam có quyền hoạt động vui chơi giải trí khác nào ghi nhận pháp luật Quyền bảo vệ, chăm sóc và quốc gia? Nêu nội dung các quyền? giáo dục trẻ em Việt Nam Lop7.net (2) H: Bản thân em đã hưởng quyền gì từ gia đình, nhà trường và xã hội? HS: Phát biểu ý kiến Môi trường là gì? Tài nguyên thiên nhiên là gì? Thế nào là bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? H: Em cã nhËn xÐt g× vÒ viÖc b¶o vÖ m«i trường và tài nguyên thiên nhiên trường và địa phương em? HS: Tự liên hệ H: Là HS, em làm gì để góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên? HS: Giữ vệ sinh khu nhà ở, nơi công cộng; không vứt rác bừa bãi, tham gia hoạt động Lop7.net Bao gồm quyền chính: Bảo vệ, chăm sóc, giáo dục *Quyền bảo vệ là quyền: + Được khai sinh và có quốc tịch + Được tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm * Quyền chăm sóc: + Trẻ em chăm sóc, nuôi dạy, bảo vệ sức khoẻ + Được sống chung với cha mẹ và hưởng chăm sóc các thành viên gia đình *Quyền giáo dục: + Trẻ em có quyền học tập, dạy dỗ + Được vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hoá thể thao Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên a Môi trường Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và vật chất nhân tạo bao quanh người, có ảnh hưởng đến đời sống, sản xuất, tồn tại, phát triển người và tài nguyên thiên nhiên b Tài nguyên thiên nhiên TNTN là cải có sẵn tự nhiên mà người có thể khai thác, chế biến, sử dụng phục vụ đời sống người Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiªn nhiªn - Bảo vệ môi trường là: giữ cho môi trường lành,sạch đẹp, đảm bảo cân sinh thái, cải thiện môi trường, ngăn chặn khắc phôc c¸c hËu qu¶ xÊu, người và thiên tai gây - B¶o vÖ tµi nguyªn thiªn nhiªn lµ khai th¸c, sö dông hîp lÝ, tiÕt kiÖm nguån tµi nguyªn thiªn (3) bảo vệ MT và tài nguyên thiên nhiên nhiªn Tu bæ, t¸i t¹o nh÷ng tµi nguyªn cã thÓ phôc håi ®îc Di sản văn hóa bao gồm gì Di Bảo vệ di sản văn hóa sản văn hoá vật thể khác di sản văn hoá Di sản văn hoá Bao gồm DSVH phi vật thể và phi vật thể ntn? DSVH vật thể.Là sản phẩm tinh thần vật chất có giá trị lịch sử, H: Em làm gì để góp phần giữ gìn và Văn hoá, khoa học, lưu truyền từ hệ này qua hệ khác bảo vệ DSVH? (Giữ gìn đẹp, tham quan không vứt a DSVH phi vật thể :Bao gồm tiếng rác bừa bãi, tố giác kẻ ăn cắp các cổ vật, di nói, chữ viết, lối sống, lễ hội, trang vật, chống mê tín dị đoan, tham gia các lễ phục truyền thống b DSVH vật thể: Bao gồm di tích hội truyền thống.) H: Nếu thấy hành vi vi phạm xâm lịch sử- văn hóa, danh lam thắng phạm di tích, danh lam thắng cảnh, mua cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc bán cổ vật trái phép Em xử lí gia nào? HS: Vận động, giải thích và báo cáo cho người có trách nhiệm biết để xử lí - Nhà nước có chính sách bảo vệ và H: Em hãy nêu quy định PL phát huy giá trị DSVH BVDSVH ? - Nhà nước bảo vệ quyền, ích lợi hợp pháp chủ sở hữu DSVH Chủ sở hữu DSVH có trách nhiệm bảo vệ, phát huy giá trị DSVH - Nghiêm cấm: + Chiếm đoạt, làm sai lệch DSVH +Huỷ hoại, gây nguy huỷ họai DSVH + Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ, xây dựng trái phép, lấn chiếm đất đai thuộc DSVH + Trao đổi, vận chuyển DSVH nước ngoài + Lợi dụng bảo vệ và phát huy giá trị DSVH để thực hành vi trái pháp luật II Luyện tập Hoạt động Luyện tập Bài tập d GV: Yêu cầu HS làm bài tập d, đ / 42 Đáp án đúng: 2,1 HS: Làm bài tập Lop7.net (4) GV: Nhận xét, chữa bài Bài tập đ Tú đua đòi, ham chơi, bỏ học, bỏ nhà lang thang Tú chua biết thương yêu kính trọng cha mẹ, chưa chăm học tập, chưa có đạo đức tốt Củng cố GV: Nhận xét ý thức ôn tập HS Hướng dẫn nhà Học bài cũ, xem lại phần bài tập cuối bài Chuẩn bị kiểm tra tiết Lop7.net (5)