[r]
(1)PHỊNG GD&ĐT HƯỚNG HĨA
TRƯỜNG TIỂU HỌC HƯỚNG TÂN
BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ II Năm học: 2008 - 2009
Họ và tên: Lớp: 4 Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM
I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
A Đọc thành tiếng: (5 điểm)
Học sinh đọc đoan văn, thơ khoảng 80 - 90 chữ các bài Tập đọc, học thuộc lòng thuộc các chủ điểm: "Người ta hoa đất", "Vẽ đẹp muôn màu", “Những người
quả cảm” Đồng thời trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc thầy giáo (cô giáo) nêu.
B Đọc hiểu: (5 điểm)
Đọc thầm bài "Chiếc lá", Tiếng Việt 4/II, trang 98.
Dựa vào nội dung của bài đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng nhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Trong câu chuyện trên, có nhân vật nói với nhau?
a) Chim sâu và hoa. b) Chim sâu và chiếc lá.
c) Chim sâu, hoa và chiếc lá
Câu 2: Vì bơng hoa biết ơn lá?
a) Vì lá śt đời là chiếc lá bình thường.
b) Vì lá đem lại sớng cho cây.
c) Vì lá có lúc biến thành mặt trời.
Câu 3: Câu chuyện muốn nói với em điều gì?
a) Hãy biết quý trọng người bình thường
I
b) Vật bình thường mới đáng quý.
c) Lá đóng vai trò quan trọng đới với
(2)a) Chiếc lá
II
b) Chim sâu
III
c) Cả chim sâu và chiếc lá
Câu 5: Trong câu “Suốt đời, là chiếc lá nhỏ nhoi bình thường” có
thể thay từ “nhỏ nhoi” từ đây?
a) nhỏ nhắn b) nhỏ xinh c) nhỏ bé
Câu 6: Trong câu chuyện trên, có loại câu em học?
a) Câu hỏi và câu kể.
b) Câu kể và câu cầu khiến.
c) Cả câu hỏi, câu kể và câu cầu khiến.
Câu 7: Trong câu chuyện trên, có loại câu kể nào?
a) Ai làm gì?
b) Ai làm gì? Ai thế nào?
c) Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì?
Câu 8: Câu “Ngày nhỏ, là búp bê non.”, phận làm vị ngữ?
a) Tôi là búp bê non b) là búp bê non c) búp bê non
II.BÀI KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1) Chính ta (Nghe - viết): ( điểm)
Viết đầu bài và khổ thơ đầu bài “Đoàn thuyền đánh cá” (Tiếng Việt 4/II trang 59)
(3)
IV 2) Tập làm văn: ( điểm)
V Đề bài: Tả bóng mát (hoặc ăn quả) mà em thích.
PHỊNG GD&ĐT HƯỚNG HĨA
TRƯỜNG TIỂU HỌC H ƯỚNG TÂN
(4)Họ và tên: Lớp: 5 Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM
I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
A Đọc thành tiếng: (5 điểm)
Học sinh đọc đoạn văn, thơ khoảng 110 chữ các bài Tập đọc, học thuộc lòng các chủ điểm: "Người cơng dân", "Cuộc sống bình", "Nhớ nguồn" Đồng thời trả lời câu hỏi nội dung đoạn đọc thầy giáo (cô giáo) nêu.
B Đọc hiểu: (5 điểm) (Thời gian: 30 phút)
Đọc thầm Bài luyện tập; Tiếng Việt 5/II, trang 103.
Dựa vào nội dung của bài đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Nên chọn tên đặt cho văn trên?
a) Mùa thu làng quê b) Cánh đồng quê hương
c) Âm mùa thu
Câu 2: Tác giả cảm nhận mùa thu giác quan nào?
a) Chỉ thị giác (nhìn)
VI
b) Chỉ thị giác và thính giác (nghe).
c) Bằng thị giác, thính giác và khứu giác (ngửi).
Câu 3: Trong câu “Chúng khơng cịn là hồ nước nữa, chúng là cái giếng
khơng đáy, ta có thể nhìn thấy bầu trời bên trái đất.” Từ “đó” vật gì?
a) Chỉ cái giếng
VII
b) Chỉ hồ nước.
VIII
c) Chỉ làng quê.
Câu 4: Vì tác giả có cảm tưởng nhìn thấy bầu trời bên trái đất?
a) Vì bầu trời mùa thu cao nên tác giả có cảm tưởng là bầu trời bên trái đất.
(5)c) Vì hồ nước in bóng bầu trời là “những giếng khơng đáy” nên tác giả co cảm tưởng nhìn thấy bầu trời bên trái đất.
Câu 5: Trong văn có vật nhân hóa?
a) Đàn chim nhạn, đê và cánh đồng lúa. b) Con đê, cánh đồng lúa và cối, đất đai. c) Những cánh đồng lúa và cối, đất đai.
Câu 6: Trong văn có từ đồng nghĩa với từ xanh » ?
a) Một từ (Đó là từ : )
b) Hai từ (Đó là các từ : )
c) Ba từ (Đó là các từ : )
Câu7: Trong cụm từ chiếc dù, chân đê, xua xua tay, từ nào mang
nghĩa chuyển ?
a) Chỉ có từ chân mang nghĩa chuyển.
b) Có hai từ dù và chân mang nghĩa chuyển. c) Cả ba từ dù, chân, tay mang nghĩa chuyển.
Câu 8: Từ “chúng” văn dùng để vật nào?
a) Các hồ nước.
b) Các hồ nước, bọn trẻ.
c) Các hồ nước, cánh đồng lúa, bọn trẻ.
Câu 9: Trong đoạn thứ (4 dòng đầu)của văn, có câu ghép?
a) Một câu, là câu:
IX
b) Hai câu, là các câu:
c) Ba câu, là các câu:
Câu 10: Hai câu “Chúng hát mãi, hát cho đến lúc ngọn khói tan
biến vào không gian mênh mông Không gian cái chuông lớn vô treo suốt mùa thu, âm vang tiếng ca bọn trẻ và tiềng cựa cối,
đất đai.” Liên kết với cách nào?
a) Bằng cách thay thế từ ngữ Đó là từ thay cho từ
b) Bằng cách lặp từ ngữ Đó là từ
c) Bằng hai cách thay thế và lặp từ ngữ.
II.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
(6)Viết đề bài và bài “ Bà cụ bán nước chè" (Tiếng Việt 5/II trang 102)
2) Tập làm văn: (5 điểm) (Thời gian: 30 phút)
X Đề bài: Em ta lại người bạn thân của em ở nhà ở trường
PHỊNG GD&ĐT HƯỚNG HĨA
TR
ƯỜNG TIỂU HỌC H ƯỚNG TÂN
BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ II Năm học: 2008 - 2009
(7)Môn: Ti ng Vi t Th i gian: phutê ê ơ
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM
I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
XI 1 Đọc thành tiếng:
XII a) Đọc thành tiếng bài “Bàn tay mẹ” Tiếng Việt 1/II trang 55 Đọc tên bài và đoạn
“Bình u nhất chậu tã lót đầy.”
XIII b) Tìm bài tiếng có dấu ngã
2 Đọc thầm và làm bài tập:
Đọc thành tiếng bài “Bàn tay mẹ” Tiếng Việt 1/II trang 55.
Dựa vào nội dung của bài đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng cho câu hỏi dưới đây:
Câu hỏi: Bàn tay mẹ làm việc cho chị em bình?
a) Đi chợ , nấu cơm.
b) Đi chợ, nấu cơm, giặt chậu tã lót đầy.
c) Đi chợ, nấu cơm, tắm cho em bé, giặt chậu tã lót đầy.
II KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
(8)2 Bài tập:
a) Điền dấu ngã (~) hay hỏi (?) vào các vần in đậm, gạch chân dưới đây? tô chim suy nghi
b) Điền vào chỗ chấm S hay X?
Nhà ạch mát, bát ạch ngon cơm
PHỊNG GD&ĐT HƯỚNG HĨA
TRƯỜNG TIỂU HỌC H ƯỚNG TÂN
BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ II Năm học: 2008 - 2009
Họ và tên: Lớp: 2
Môn: Tiếng Việt Thời gian: phút
(9)ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM:
I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
A Đọc thành tiếng: (6 điểm)
Học sinh đọc đoạn bài các bài Tập đọc, học thuộc lòng thuộc các chủ điểm: "Bốn mùa", "Chim chóc", Mng thú" " và "Sông biển" Đồng thời trả lời câu hỏi về nội dung đoạn, bài đọc thầy giáo (cô giáo) nêu.
B Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm)
Đọc thầm bài "Cá rô lội nước", Tiếng Việt 2/II, trang 80
Dựa vào nội dung của bài đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúngnhất cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Cá rơ có màu nào?
a) Giống màu đất.
XIV
b) Giống màu bùn.
XV
c) Giống màu nước.
Câu 2: Mùa đông cá rô ẩn náu đâu?
a) Ở các sông
XVI
b) Trong đất.
XVII c) Trong bùn ao.
Câu 3: Đàn cá rô lội nước mưa tạo tiếng động nào?
a) Như cóc nhảy
XVIII
b) Rào rào đàn chim vỗ cánh.
XIX
c) Nô nức lội ngược mưa.
Câu 4: Bộ phận gạch chân câu “Chúng khoan khoái đớp bóng nước
mưa.” Trả lời cho câu hỏi nào?
a) Vì sao? b) Như thế nào?
XX
c) Khi nào?
II.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1) Chính ta (Nghe - viết): (5 điểm) Bài "Bé nhìn biển”, viết đề bài và khổ thơ đầu
(Tiếng Việt 2/II trang 65)
(10)
2) Tập làm văn: (5 điểm) Dựa vào câu hỏi gợi ý dưới Em viết đoạn
văn ngắn (từ đến câu) nói mùa hè
a) Mùa tháng nào năm? b) Mặt trời mùa hè thế nào?
c) Cây trái vườn thế nào? d) Học sinh thường làm vào dịp hè?
PHỊNG GD&ĐT HƯỚNG HĨA
TRƯỜNG TIỂU HỌC H ƯỚNG TÂN
BÀI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA KÌ II Năm học: 2008 - 2009
Họ và tên: . Lớp: 3
Môn: Ti ng Vi t Th i gian: phutê ê ơ
Điểm Lời phê của thầy cô giáo
(11)ĐỀ RA VÀ BÀI LÀM:
I KIỂM TRA ĐỌC: (10 điểm)
A Đọc thành tiếng: (6 điểm) Học sinh đọc đoạn văn thơ khoảng 60 tiếng
trong các bài Tập đọc, học thuộc lòng thuộc các chủ điểm: "Bảo vệ Tổ quốc", "Sáng tạo", "
Nghệ thuật"và "Lễ hội".
B Đọc thầm và làm bài tập: (4 điểm)
Đọc thầm bài "Suối", Tiếng Việt 3/II, trang 77.
Dựa vào nội dung bài đọc đánh dấu x vào ô trống trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:
Câu 1: Suối đâu mà thành?
a) Do sông tạo thành.
XXI
b) Do biển tạo thành.
XXII
c) Do mưa và các nguồn nước rừng núi tạo thành.
Câu 2: Em hiểu hai câu thơ sau nào?
Suối gặp bạn, hóa thành sơng
Sơng gặp bạn hóa mênh mông biển ngời.
a) Nhiều suối hợp lại thành sông, nhiều sông hợp lại thành biển
XXIII
b) Sông và suối là bạn của nhau. c) Sông, suối, biển là bạn của nhau.
Câu 3: Trong câu “Từ mưa bụi ngập ngừng mây.”, vật được
nhân hóa?
a) Mây b) Mưa bụi c) Bụi
Câu 4: Trong khổ thơ 2, vật nhân hóa?
a) Śi, sông
XXIV
b) Sông, biển.
XXV
c) Suối, biển.
Câu 5: Trong khổ thơ 3, suối nhân hóa cách nào?
a) Tả suối từ ngữ người, hoạt động, đặc điểm của người
XXVI
b) Nói với śi nói với người.
(12)c) Bằng hai cách trên.
II.KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm)
1) Chính ta (Nghe - viết): (5 điểm)
Viết đầu bài và bài “Khói chiều" (Tiếng Việt 3/II trang 75)
2) Tập làm văn: (5 điểm) Hãy viết đoạn văn ngắn (từ đến 10 câu) kể
ngày hội mà em biết, theo gợi ý sau:
a) Đó là hội gì? b)Hội tổ chức nào?
b) Mọi người xem hội thế nào? c) Hội có trò vui (chơi cờ, kéo co )?