* GV chiếu một số hình ảnh cho HS xem, sau đó yêu cầu các em viết một đoạn văn ngắn về đề tài liên quan đến hình ảnh đã cho có sử dụng phép liên. Bài tập 4: Viết một đoạn văn ngắn có sử [r]
(1)Ngày soạn: 15/02/2019 Ngày dạy: 18/02/2019
Tiết 111: LIÊN KẾT CÂU VAØ LIÊN KẾT ĐOẠN VĂN
(Luyện tập) I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- Giúp học sinh củng cố hiểu biết liên kết câu liên kết đoạn - Nhận sửa chữa số lỗi liên kết gặp văn 2 Kỹ năng:
- Rèn luyện kĩ phân tích liên kết văn sử dụng phép liên kết viết văn
3 Thái độ:
- Giáo dục học sinh có ý thức việc luyện tập để củng cố khắc sâu kiến thức
4
Định hướng phát triển lực học sinh: đọc hiểu, tư cá nhân, hoạt động theo nhóm đơi, nhóm bốn
II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên:
- Nghiên cứu SGK, sách giáo viên, tài liệu, sử dụng hình tivi 2 Học sinh:
- Học bài, soạn nhà, SGK, ghi, soạn, bảng phụ, bút III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1 Ổn định l ớp - kiểm tra sĩ số 2 Bài m iớ
Hoạt động giáo viên học sinh Mục đích cần đạt Khởi động kết hợp củng cố kiến thức
*Ho ạt động 1: GV hướng dẫn HS ơn tập lí thuyết
- Hoạt động toàn lớp:
- GV chia lớp làm đội, sau chiếu số câu hỏi cho HS thi đua:
I Ôn tập lí thuyết
(2)? Liên kết gì?
? Thế liên kết nội dung? ? Thế liên kết hình thức?
? Đặt đoạn văn gồm hai câu có sử dụng phép thế?
? Tên học hôm gì? - HS xung phong trả lời theo nhóm lớn
- GV gọi số em kiểm tra, sau nhận xét ghi điểm cho đội - GV tuyên dương đội thắng, sau dẫn vào học phần luyện tập
+ Các đoạn văn phải phục vụ chủ đề chung văn bản, câu phải phục vụ chủ đề chung đoạn văn (Liên kết chủ đề)
+ Các đoạn văn câu phải xếp theo trình tự hợp lí (Liên kết lơ-gic)
- Liên kết hình thức: (phép lặp, phép thế, phép nối, phép đồng nghĩa, trái nghĩa, liên tưởng)
- Đặt đoạn văn đảm bảo yêu cầu (có sử dụng phép thế)
- Bài liên kết câu liên kết đoạn văn (luyện tập)
Luyện tập * Ho ạt động : GV hướng dẫn HS
luyện tập
- GV chiếu BT1, gọi HS đọc nêu yêu cầu
? Chỉ phép liên kết câu liên kết đoạn trường hợp a,b,c,d. - Cho HS hoạt động cá nhân.
- GV lưu ý em trường hợp có liên kết đoạn, trường hợp có liên kết câu
- Gọi HS suy nghĩ, trình bày, bổ sung - GV nhận xét, chốt ý
Bài tập 1:
a Trường học (phép lặp câu)
- Như thay cho câu cuối đoạn trước (phép thế, phép liên kết đoạn văn)
b Văn nghệ - văn nghệ (phép lặp, liên kết câu)
- Sự sống câu đoạn - sống câu đoạn
- Văn nghệ câu 1, đoạn - văn nghệ câu đoạn (phép lặp, liên kết đoạn văn)
c Thời gian câu 1, 2, (phép lặp, liên kết câu)
- Con người câu 1, (phép lặp, liên kết câu)
(3)? GV chiếu gọi HS đọc yêu cầu BT2:
? Tìm cặp từ trái nghĩa?Phân biệt đặc điểm thời gian vật lí với thời gian tâm lí?
- Cho HS hoạt động nhóm đơi
- Gọi đại diện HS treo bảng phụ lên bảng, trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung, phản biện
- GV nhận xét, chốt ý
- Gv chiếu BT3, gọi HS đọc nêu yêu cầu
? Chỉ lỗi sai liên kết nội dung cách sửa chữa BT3 - a,b - Cho HS hoạt động nhĩm bốn
- Gọi đại diện HS treo bảng phụ lên bảng, trình bày, nhóm khác nhận xét, bổ sung, phản biện
- GV nhận xét, chốt ý
Bài tập 2:
- Thời gian vật lí - thời gian tâm lí - Vơ hình - hữu hình
- Giá lạnh - nóng bỏng - Thẳng - hình tròn
- Đều đặn - lúc nhanh, lúc chậm
Bài tập 3:
a Lỗi sai liên kết nội dung, các câu không phục vụ chủ đề chung đoạn văn
- Sửa: Thêm số từ ngữ câu để thiết lập liên kết chủ đề câu
+ Câu 1, 2… đại đội anh …
+ Câu Anh nhớ hồi đầu mùa lạc hai bố anh …
+ Câu Bây giờ, mùa…
b Lỗi liên kết nội dung: Trật các việc nêu câu khơng hợp lí
- Sửa: thêm trạng ngữ thời gian vào câu để làm rõ mối quan hệ thời gian kiện
“ Suốt hai năm anh ốm nặng, chị…” Vận dụng
* GV chiếu số hình ảnh cho HS xem, sau yêu cầu em viết đoạn văn ngắn đề tài liên quan đến hình ảnh cho có sử dụng phép liên
(4)kết
Tìm tịi, mở rộng
* Tìm văn học đoạn văn có sử dụng phép liên kết câu, liên kết đoạn
3 Hướng dẫn học sinh nhà : * Đối với học tiết này:
- Học thuộc nội dung phần lí thuyết, tiếp tục hồn thành tập phần tìm tịi, mở rộng làm tập 4/ 51sgk
* Đối với học tiết sau:
- Đọc chuẩn bị bài: Mùa xn nho nhỏ; HDĐT: Con cò IV.
RÚT KINH NGHIỆ M SAU TIẾT DẠY
Mai Thủy, ngày tháng ., năm 2019
Giáo viên: