Hoạt động 3b: Tìm hiểu về hình chiếu của hình lăng trụ đều: - GV đặt mẫu vật hình Lăng trụ đều trong m« h×nh ba mÆt ph¼ng chiÕu b»ng bìa cứng và đặt câu hỏi: + Khi ta chiếu hình chóp đều[r]
(1)NS: 18/ 8/2012 NG: 21/8/2012 PhÇn Mét VÏ Kü ThuËt Chương I: Bản vẽ các khối hình học TiÕt 1(B.1): Vai trß cña b¶n vÏ kü thuËt sản xuất và đời sống A Môc tiªu: Kiến thức: Biết vai trò vẽ kỹ thuật sản xuất và đời sống Kü n¨ng: BiÕt ®îc kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kü thuËt Thái độ: Có nhận thức đúng với việc học tập môn vẽ kỹ thuật Biết bảo vệ môi trường B Phương pháp – phương tiện:: Phương pháp: Nêu giải vấn đề; thảo luận nhóm Phương tiện: a Giáo viên: Một số vẽ kỹ thuật và các đồ dùng dạy học b Häc sinh: KiÕn thøc liªn quan C tiến trình Hoạt động dạy học: I Tæ chøc: 8A: 8B: 8C: II Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh; quy định môn III Bµi míi: * Đặt vấn đề: Trong giao tiếp hàng ngày, người thường dùng các phương tiện khác để diễn đạt tư tưởng, tình cảm và truyền đạt thông tin Vậy các em thấy qua H1.1 người thường dùng các phương tiện gì? Hoạt động GV & HS Néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Khái niệm vẽ kỹ thuật GV: Cho HS đọc thông tin SGK (Tr.29/B.8) HS: T×m hiÓu th«ng tin GV: §a kh¸i niÖm b¶n vÏ KT Hoạt động 2: Tìm hiểu vẽ KT s¶n xuÊt - GV cho HS quan s¸t H1.1/SGK Lop7.net I Kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kü thuËt: - BVKT tr×nh bµy c¸c th«ng tin kü thuật sản phẩm dạng các h×nh vÏ vµ c¸c kÝ hiÖu theo c¸c quy t¾c thèng nhÊt vµ vÏ theo tØ lÖ - Ph©n lo¹i: + B¶n vÏ c¬ khÝ; + B¶n vÏ x©y dùng II Bản vẽ kĩ thuật sản xuÊt (2) - H·y cho biÕt c¸c h×nh a, b, c, d cã ý nghÜa g×? - Cho häc sinh quan s¸t H1.2/SGK vµ h·y cho biÕt c¸c h×nh cã liªn quan víi nh thÕ nµo? - Để có sản phẩm đến tay người tiêu dùng thì sản phẩm đó làm nµo? - GV: Người công nhân chế tạo cácsản phÈm hoÆc x©y dùng c¸c c«ng tr×nh th× ph¶i c¨n cø vµo c¸i gØ? GV nhÊn m¹nh tÇm quan träng cña b¶n vÏ kỹ thuật đời sống - Người thiết kế phải diễn tả chính x¸c h×nh d¹ng vµ kÕt cÊu cña s¶n phẩm, và đầy đủ các thông tin thiết kế: Kích thước, vật liệu, yêu cÇu kü thuËt… - C¸c th«ng tin nµy ®îc tr×nh bµy theo c¸c quy t¾c thèng nhÊt b»ng b¶n vÏ kü thuËt KL: B¶n vÏ kü thuËt lµ ng«n ng÷ chung dïng kü thuËt Hoạt động 3: Tìm hiểu vẽ kỹ thuật đối III Bản vẽ kỹ thuật đời với đời sống sèng - Cho HS quan s¸t H1.3/SGK - B¶n vÏ KT lµ tµi liÖu cÇn thiÕt cho - H·y cho biÕt ý nghÜa cña c¸c h×nh mçi s¶n phÈm hoÆc thiÕt bÞ ®iÖn - Muốn sử dụng an toàn các đồ dùng và các - Để sử dụng cách hiệu và thiÕt bÞ ®iÖn th× ta cÇn ph¶i lµm g× ? an toµn th× mâi thiÕt bÞ ph¶i kÌm theo b¶n chØ dÉn hoÆc h×nh vÏ Hoạt động 4: Tìm hiểu vẽ dùng IV B¶n vÏ dïng c¸c lÜnh c¸c lÜnh vùc kü thuËt vùc kü thuËt: - Cho häc sinh quan s¸t H1.4/SGK - Mỗi lĩnh vực kỹ thuật có loại - H·y cho biÕt b¶n vÏ ®îc sö dông c¸c b¶n vÏ cña ngµnh m×nh lÜnh vùc kü thuËt nµo? IV Cñng cè: - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - Hệ thống phần trọng tâm bài, đặt câu hỏi b.vệ môi trường ứng dụng vào bài học V Hướng dẫn h/s học nhà: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - Đọc trước nội dung bài 2/SGK Ngµy th¸ng n¨m 2012 Kí duyệt Tổ Trưởng NS: 18/8/2012 Lop7.net (3) NG:22/8/2012 TiÕt 2(b.2) H×nh chiÕu A Môc tiªu: KiÕn thøc: - BiÕt kh¸i niÖm vÒ h×nh chiÕu; nhËn biÕt vÞ trÝ c¸c h.c cña vËt thÓ trªn b¶n vÏ KT Kü n¨ng: - NhËn biÕt ®îc c¸c h×nh chiÕu cña vËt thÓ trªn b¶n vÏ kü thuËt - §äc ®îc vÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu trªn b¶n vÏ KT Thái độ: - Rèn tính tư logíc, biết bảo vệ môi trường B PH¦¥NG PH¸P- PH¦¥NG TIÖN: Phương pháp: Nêu giải vấn đề; thảo luận nhóm Phương tiện: a Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ c¸c vËt mÉu nh: Bao diªm, khèi h×nh hép ch÷ nhËt, b×a cøng gÊp thµnh ba mÆt ph¼ng chiÕu b Häc sinh: ChuÈn bÞ c¸c vËt mÉu khèi h×nh hép ch÷ nhËt, kiÕn thøc liªn quan C tiÕn tr×nh H§ d¹y häc: I Tæ chøc: 8A: 8B: 8C: II KiÓm tra bµi cò: HS1 : B¶n vÏ KT lµ g×? KÓ tªn sè b¶n vÏ mµ em biÕt HS2 : Nêu vai trò vẽ kỹ thuật các lĩnh vực sống? III Bµi míi: * Đặt vấn đề: Trong sống, ánh sáng chiếu vào vật thì nó tạo bóng (hình) trên mặt đất, mặt tường Người ta gọi đó là hình chiếu Vậy bài học ngày h.nay chúng ta cùng ®i t×m hiÓu vÒ h×nh chiÕu Hoạt động GV & HS Néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm hình chiÕu - Cho HS quan s¸t H×nh 2.1 vµ tr¶ lêi c©u hái: - Khi mét vËt ®îc ¸nh s¸ng chiÕu vµo nã in lªn mặt phẳng có tượng gì? GV nhÊn m¹nh: H×nh nhËn ®îc trªn mÆt phẳng đó gọi là hình chiếu vật thể - Dùng đèn pin chiếu lên vật mẫu để HS thấy ®îc mèi liªn hÖ gi÷a tia s¸ng vµ bãng cña vËt đó GV: Cïng HS t×m hiÓu kh¸i niÖm mp chiÕu; tia chiÕu Lop7.net I Kh¸i niÖm vÒ h×nh chiÕu: Trong h/v: AA’ gäi lµ tia chiÕu Mp chøa A’ lµ mp chiÕu * Kh¸i niÖm: H×nh chiÕu lµ h×nh cña vËt thÓ nhËn ®îc trªn mÆt ph¼ng chiÕu (4) Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm các phép chiÕu - Cho HS quan sát Hình 2.2 đặt câu hỏi: - Các em cho biết đặc điểm các tia chiếu các hình a, b vµ c - GV nhÊn m¹nh: §Æc ®iÓm c¸c tia chiÕu kh¸c cho ta c¸c phÐp chiÕu kh¸c - GV: Nêu các tượng tự nhiên đặc điểm cña c¸c tia chiÕu: ph©n kú, song song … - Hãy cho biết trường hợp nào thì chóng ta sö dông phÐp chiÕu nµo? Ho¹tIII động C¸c 3a:h×nh T×mchiÕu hiÓu vu«ng vÒ c¸c gãc: mÆt ph¼ng chiÕu - H·y quan s¸t H2.3/SGK vµ h·y chØ vÞ trÝ cña c¸c m¾t ph¼ng chiÕu so víi vËt thÓ? - GV cho HS quan s¸t m« h×nh ba mÆt ph¼ng chiÕu Hoạt động 3b: Tìm hiểu các hình chiếu vu«ng gãc vµ vÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu trªn b¶n vÏ - GV cho HS quan s¸t H 2.4 vµ gi¶i thÝch tªn gäi các hình chiếu tương ứng với các hướng chiếu - H×nh chiÕu n»m trªn mÆt ph¼ng nµo th× lÊy tªn hình chiếu mặt phẳng đó - Vì phải dùng nhiều hình chiếu để biểu diễn vËt thÓ mµ kh«ng dïng mét h×nh chiÕu? Hoạt động 4: Tìm hiểu vị trí các hình chiếu - H·y quan s¸t H2.5/SGK vµ h·y cho biÕt vÞ trÝ cña c¸c h×nh chiÕu trªn b¶n vÏ ®îc x¾p xÕp nh thÕ nµo? - Cho HS đọc nội dung phần chú ý SGK II C¸c phÐp chiÕu: * §Æc ®iÓm c¸c tia chiÕu: - PhÐp chiÕu xuyªn t©m: C¸c tia chiÕu xuÊt ph¸t tõ mét ®iÓm - PhÐp chiÕu song song: C¸c tia chiÕu song song víi - PhÐp chiÕu vu«ng gãc: C¸c tia chiÕu song víi vµ vu«ng gãc víi vËt thÓ * C«ng dông cña c¸c phÐp chiÕu: - Phép chiếu vuông góc dùng để vẽ các hình chiÕu vu«ng gãc - PhÐp chiÕu xuyªn t©m vµ phÐp chiÕu song song dùng để vẽ hình biểu diễn ba chiều bổ xung cho c¸c h×nh chiÕu vu«ng gãc trªn b¶n vÏ kü thuËt III C¸C H×NH CHIÕU VU¤NG GãC 1) C¸c mÆt ph¼ng chiÕu: - Mặt chính diện gọi là mp chiếu đứng - MÆt n»m ngang gäi lµ mp chiÕu b»ng - MÆt c¹nh bªn ph¶i gäi lµ mp chiÕu c¹nh 2) C¸c h×nh chiÕu: - Hình chiếu đứng có hướng chiếu từ trước tíi - hình chiếu có hướng chiếu từ trên xuèng - Hình chiếu cạnh có hướng chiếu từ trái sang - Người ta phải dùng ba mặt phẳng chiếu không gian ba chiều để thể chính xác vật thể góc độ IV VÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu: - Hình chiếu nằm phía hình chiếu đứng - H×nh chiÕu c¹nh n»m ë phÝa bªn ph¶i h×nh chiếu đứng IV Cñng cè: - Cho HS đọc nội dung phần ghi nhớ SGK Lop7.net (5) - GV hệ thống lại phần trọng tâm bài, đặt câu hỏi làm nào để bảo vệ môi trường V Hướng dẫn nhà: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - Lµm bµi tËp SGK/10 vµ 11 Ngµy th¸ng n¨m 2012 Kí duyệt Tổ Trưởng NS: 26/8/ 2012 NG: / 8/2012 TiÕt 3(B.4) B¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn A Môc tiªu: Kiến thức: Nhận dạng các khối đa diện thường gặp: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp Kỹ năng: Đọc vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ và hình chóp Thái độ: Rèn tính tưởng tượng không gian, tư logíc, bảo vệ môi trường B PH¦¥NG PH¸P- PH¦¥NG TIÖN: Phương pháp: Nêu gợi mở vấn đề; nhóm nhỏ Phương tiện: a Giáo viên: Các khối đa diện hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp b Häc sinh: ChuÈn bÞ c¸c mÉu vËt (bao diªm, hép thuèc l¸), kiÕn thøc liªn quan, vµ các đồ dùng học tập bút chì, thước kẻ C TIÕN TR×NH H§ D¹Y HäC: I Tæ chøc: 8A: 8B : 8C: II KiÓm tra bµi cò: H·y lµm bµi tËp/SGK/10-11 III Bµi míi: * Đặt vấn đề: Các tiết trước, chúng ta đã nghiên cứu hình chiếu vật thể còn hôm chúng ta sâu vào các khối đa diện để giúp các em nhận dạng và đọc b¶n vÏ vÒ chóng Hoạt động GV & HS Néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Tìm hiểu khối đa diện I Khèi ®a diÖn: Lop7.net (6) - GV cho HS quan s¸t tranh, m« h×nh c¸c khối đa diện và đặt câu hỏi: - C¸c em cho biÕt c¸c khèi h×nh häc trªn ®îc bao bäc bëi c¸c h×nh g×? - GV nh¾c l¹i kiÕn thøc vÒ ®a gi¸c ph¼ng - H·y kÓ thªm mét sè vËt thªt cã d¹ng c¸c khèi ®a diÖn mµ em biÕt? Hoạt động 2a: Tìm hiểu hình hộp ch÷ nhËt: - Cho HS quan s¸t H4.2/SGK - Hãy cho biết khối đa diện đó bao bäc bëi h×nh g×? - Trên khối đó có ghi các kích thước nµo? Hoạt động 2b: Tìm hiểu hình chiếu cña h×nh hép ch÷ nhËt: - GV đặt mẫu vật hình hộp chữ nhật m« h×nh ba mÆt ph¼ng chiÕu b»ng bìa cứng và đặt câu hỏi: + Khi ta chiÕu h×nh hép ch÷ nhËt nµy lên mặt phẳng chiếu đứng thì hình chiếu đứng nó là hình gì? + Kích thước hình chiếu phản ánh kích thước nào hình chữ nhật? - GV cho HS làm tương tự các h×nh chiÕu b»ng vµ h×nh chiÕu c¹nh - GV cho HS ®iÒn kÕt qu¶ vµo B¶ng 4.1 vµ ghi l¹i kÕt qu¶ lªn b¶ng - H·y diÔn t¶ b»ng lêi? Hoạt động 3a: Tìm hiểu hình lăng trụ đều: - Cho HS quan s¸t H4.4/SGK - Hãy cho biết khối đa diện đó bao bäc bëi h×nh g×? - Trên khối đó có ghi các kích thước nµo? * Kh¸i niÖm: Khèi ®a diÖn ®îc bao bäc bëi c¸c h×nh ®a gi¸c ph¼ng II H×nh hép ch÷ nhËt: a) ThÕ nµo lµ h×nh hép ch÷ nhËt? - Kh¸i niÖm: Lµ khèi hép ®îc bao bäc bëi s¸u h×nh ch÷ nhËt ph¼ng - Trên khối hộp có các kích thước: + h: ChiÒu cao + b: ChiÒu réng + a: ChiÒu dµi b) H×nh chiÕu cña h×nh hép ch÷ nhËt H×nh H×nh chiÕu §øng B»ng C¹nh H×nh d¹ng Ch÷ nhËt Ch÷ nhËt Ch÷ nhËt KÝch thước h, a b a, h III Hình lăng trụ a) Thế nào là hình lăng trụ ? Kh¸i niÖm: Lµ khèi hép ®îc bao bäc đáy là hai hình đa giác vµ c¸c mÆt bªn lµ c¸c h×nh ch÷ nhËt b»ng Lop7.net (7) Hoạt động 3b: Tìm hiểu hình chiếu hình lăng trụ đều: - GV đặt mẫu vật hình Lăng trụ m« h×nh ba mÆt ph¼ng chiÕu b»ng bìa cứng và đặt câu hỏi: + Khi ta chiếu hình chóp này lên mặt phẳng chiếu đứng thì hình chiếu đứng nó là hình gì? + Kích thước hình chiếu phản ánh kích thước nào hình Lăng trụ đều? - GV cho HS làm tương tự các h×nh chiÕu b»ng vµ h×nh chiÕu c¹nh - GV cho HS ®iÒn kÕt qu¶ vµo B¶ng 4.2 vµ ghi l¹i kÕt qu¶ lªn b¶ng - H·y diÔn t¶ b»ng lêi? Hoạt động 4a : Tìm hiểu hình chóp đều: - Cho HS quan s¸t H4.5/SGK - Hãy cho biết khối đa diện đó bao bäc bëi h×nh g×? - Trên khối đó có ghi các kích thước nµo? Hoạt động 4b: Tìm hiểu hình chiếu hình lăng trụ đều: - GV đặt mẫu vật hình chóp m« h×nh ba mÆt ph¼ng chiÕu b»ng b×a cứng, và đặt câu hỏi: + Khi ta chiếu hình chóp này lên mặt phẳng chiếu đứng thì hình chiếu đứng nó là hình gì? + Kích thước hình chiếu phản ánh - Trên khối hộp có các kích thước: + h: ChiÒu cao l¨ng trô + b: Chiều cao đáy + a: ChiÒu cao l¨ng trô b) Hình chiếu hình lăng trụ đều: H×nh chiÕu §øng B»ng C¹nh H×nh H×nh d¹ng Ch÷ nhËt Tam gi¸c Ch÷ nhËt KÝch thước h b, a b, h IV Hình chóp đều: a) Thế nào là hình chóp ? Kh¸i niÖm: Lµ khèi hép ®îc bao bäc đáy là đa giác và các mặt bên là c¸c tam gi¸c c©n b»ng nhau, cã chung đỉnh - Trên khối hộp có các kích thước: + h: ChiÒu cao h×nh chãp + a: Chiều dài cạnh đáy b) Hình chiếu hình chóp đều: H×nh H×nh chiÕu §øng B»ng C¹nh Lop7.net H×nh d¹ng Tam gi¸c c©n Vu«ng Tam gi¸c c©n Kích thước h, a a h, a (8) kích thước nào hình chóp đều? - GV cho HS làm tương tự các h×nh chiÕu b»ng vµ h×nh chiÕu c¹nh - GV cho HS ®iÒn kÕt qu¶ vµo B¶ng 4.3 vµ ghi l¹i kÕt qu¶ lªn b¶ng - H·y diÔn t¶ b»ng lêi? IV Cñng cè: - Chú ý: Người ta thường dùng hai hình chiếu để biểu diện hình lăng trụ hình chóp: Mét h×nh chiÕu thÓ hiÖn mÆt bªn vµ chiÒu cao, mét h×nh chiÕu thÓ hiÖn h×nh d¹ng vµ kÝch thước đáy - Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK V Hướng dẫn h/s học nhà: - Häc bµi, tr¶ lêi c©u hái SGK - Lµm bµi tËp vÒ nhµ - ChuÈn bÞ dông cô häc tËp cho giê thùc hµnh Bµi + Bµi 5/SGK Ngµy th¸ng n¨m 2012 Kí duyệt Tổ Trưởng NS: 26/8/2012 NG: /8/2012 TiÕt 4(B.3+5): thùc hµnh Hình chiếu vật thể và đọc vẽ c¸c khèi ®a diÖn a Môc tiªu: Kiến thức: Biết liên quan hướng chiếu và hình chiếu; cách bố trí các hình chiÕu ë trªn b¶n vÏ Kü n¨ng: §äc ®îc b¶n vÏ c¸c h×nh chiÕu cña vËt thÓ cã d¹ng c¸c khèi ®a diÖn Thái độ: Phát huy trí tưởng tượng không gian, có ý thức vệ sinh bảo vệ môi trường B PH¦¥NG PH¸P- PH¦¥NG TIÖN: Phương pháp: Nêu gợi mở vấn đề; nhóm nhỏ, trao đổi nhóm Phương tiện: a Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ m« h×nh c¸c vËt thÓ, vËt mÉu b Học sinh: Chuẩn bị đồ dùng học tập, giấy A4, các dụng cụ vẽ Lop7.net (9) C TIÕN TR×NH H§ D¹Y HäC: I Tæ chøc: 8A: 8B : 8C: II KiÓm tra bµi cò: - GV yªu cÇu HS1 cho biÕt : + ThÕ nµo lµ h×nh hép ch÷ nhËt? + Mỗi hình chiếu thể các kích thước nào hình hộp? - HS2 ch÷a BT ( Sgk tr.19 ) a) Bản vẽ hình chiếu 1: Biểu diễn hình chóp cụt, có đáy là hình vuông Bản vẽ hình chiếu 2: Biểu diễn hình lăng trụ, có đáy là hình vuông Bản vẽ hình chiếu 3: Biểu diễn vật thể có phần là hình chóp cụt, phần trên là hình hộp ch÷ nhËt b) B¶ng 4.4: VËt thÓ A B C B¶n vÏ GV có thể đặt các câu hỏi tương tự cho hình lăng trụ và hình chóp III Bµi míi: Hoạt động GV và HS Néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Giới thiệu bài - GV nªu râ môc tiªu cña bµi - Giíi thiÖu c¸c dông cô, vËt liÖu cÇn cho bµi Hoạt động 2: Nội dung bài: - Cho học sinh đọc nôi dung yêu cÇu cña bµi vµ bµi 5/SGK I ChuÈn bÞ: - Dụng cụ: Thước, êke, com pa - VËt liÖu: GiÊy A4, bót ch×, tÈy - GiÊy nh¸p, vë bµi tËp - Cho vật thể và hình chiếu rõ tương quan hình chiếu và hướng chiếu; Hình chiếu và vật thÓ - §iÒn néi dung vµo b¶ng II Néi dung: Hoạt động 3: Tiến hành - Giáo viên hướng dẫn các bước tiến hµnh cña bµi vµ bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm trªn giÊy A4 - PhÇn ch÷ vµ h×nh bè trÝ trªn giÊy Bµi 3: a B¶ng 3.1 Lop7.net (10) cân đối - Hä tªn häc sinh, líp ®îc ghi ë góc dưới, bên phải vẽ - Lưu ý: Tiến hành làm bước đó là vÏ mê vµ t« ®Ëm Hướng chiếu A H×nh chiÕu B C b VÞ trÝ cña h×nh chiÕu: - Gi¸o viªn lµm vÝ dô cho HS mét vËt thÓ bÊt kú - C¸c nhãm lµm bµi theo sù ph©n c«ng: Mçi nhãm mét vËt thÓ - Yªu cÇu c¶ líp tiÕn hµnh lµm vµ hoµn thiÖn bµi thùc hµnh giê Bµi 5: a.B¶ng 5.1 VËt thÓ B¶n vÏ A B Lop7.net D x x b H×nh chiÕu cña vËt thÓ D IV Củng cố: Nhận xét và đánh giá bài thực hành: - GV nhËn xÐt giê lµm bµi tËp thùc hµnh Sù chuÈn bÞ cña häc sinh Thực các bước Thái độ học tập C x x (11) KÕt qu¶ hoµn thµnh - GV hướng dẫn HS cách đánh giá dựa theo mục tiêu bài - GV thu bài nhận xét và đánh giá kết và cho lớp vệ sinh môi trường V Hướng dẫn h/s học nhà: - VÒ nhµ tiÕp tôc lµm c¸c vËt thÓ cßn l¹i vµo vë bµi tËp - Đọc trước bài Sgk tr 23 và khuyến khích HS làm mô hình các vật thể đã vẽ Ngµy th¸ng n¨m 2012 Kí duyệt Tổ Trưởng NS: 1/9/2012 NG: /9/2012 TiÕt 5(b.6): B¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay A Môc tiªu: Kiến thức: Nhận dạng các khối tròn xoay thường gặp như: Hình trụ, hình nãn, h×nh cÇu Kü n¨ng: §äc ®îc c¸c b¶n vÏ cã h×nh d¹ng h×nh nãn, h×nh trô, h×nh cÇu Thái độ: Rèn tính tư logíc, óc tưởng tượng không gian, biết vệ sinh môi trường B PH¦¥NG PH¸P- PH¦¥NG TIÖN: Phương pháp: Nêu gợi mở vấn đề; nhóm nhỏ, trao đổi nhóm Phương tiện: a Gi¸o viªn: C¸c khèi trßn xoay nh h×nh trô, h×nh nãn, h×nh cÇu b Häc sinh: KiÕn thøc liªn quan C TIÕN TR×NH H§ D¹Y HäC: I Tæ chøc: 8A: 8B : 8C: II KiÓm tra bµi cò: Cho häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh cña bµi thùc hµnh III Bµi míi: * Đặt vấn đề: Trong sống hàng ngày chúng ta thường dùng các đồ vật có hình dạng tròn xoay khác bát, đĩa, lọ hoa Chúng làm nào? Hoạt động GVvà HS Néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Tìm hiểu khối tròn xoay I Khèi trßn xoay: Lop7.net (12) - GV cho HS quan s¸t m« h×nh c¸c khèi tròn xoay Đồng thời GV hướng dẫn HS sử dụng mô hình ( trục cố định gắn với cạnh cố định ) - H·y cho biÕt c¸c khèi h×nh häc trªn ®îc t¹o nh thÕ nµo? Yªu cÇu HS lªn b¶ng thùc hiÖn HS: Chó ý; tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn - Yªu cÇy häc sinh ®iÒn néi dung vµo chç …/SGK HS: Th¶o luËn nhãm; tr¶ lêi c©u hái - GV ®a kÕt luËn - H·y kª thªm mét sè vËt thÓ cã d¹ng khèi trßn xoay mµ em biÕt? Hoạt động 2: Tìm hiểu hình chiếu h×nh trô, h×nh nãn, h×nh cÇu - GV cho HS quan s¸t m« h×nh khèi trßn xoay - C¸c h×nh chiÕu cã d¹ng nh thÕ nµo? - Chúng thể kích thước nào khối trßn xoay? HS: Quan s¸t h/v; tr¶ lêi - §iÒn c¸c néi dung vµo b¶ng 6.1/SGK HS: Hoµn thµnh - §Ó t¹o h×nh trô th× ta quay h×nh ch÷ nhËt vòng quanh trục cố định - §Ó t¹o h×nh nãn th× ta quay h×nh tam gi¸c vu«ng mét vßng quanh mét c¹nh gãc vuông cố định - §Ó t¹o h×nh cÇu th× ta quay nöa h×nh trßn vòng quanh trục đường kính cố định * Kh¸i niÖm: Khèi trßn xoay ®îc t¹o thµnh ta quay mét h×nh ph¼ng quanh mét ®êng cố định hình * Ví dụ: Cái đĩa, cái bát, lọ hoa II H×nh chiÕu cña h×nh trô, h×nh nãn, h×nh cÇu: a) H×nh trô: - Hình chiếu đứng là hình chữ nhật cho ta biết chiều cao và đường kính mặt đáy - H×nh chiÕu b»ng lµ h×nh trßn ta biÕt ®êng kính mặt đáy - H×nh chiÕu c¹nh lµ HCN cho ta biÕt chiÒu cao và đường kính mặt đáy b) H×nh nãn: - Hình chiếu đứng là hình tam giác cho ta biết chiều cao và đường kính mặt đáy - H×nh chiÕu b»ng lµ h×nh trßn ta biÕt ®êng kính mặt đáy - H×nh chiÕu c¹nh lµ h×nh tam gi¸c cho ta biÕt - §iÒn c¸c néi dung vµo b¶ng 6.2/SGK chiều cao và đường kính mặt đáy - GV cho HS quan s¸t m« h×nh khèi trßn c) H×nh cÇu: xoay C¶ h×nh chiÕu ®ng , h×nh chiÕu b»ng , h×nh - C¸c h×nh chiÕu cã d¹ng nh thÕ nµo? chiếu cạnh là hình tròn có cùng kích - Chúng thể kích thước nào khối thước trßn xoay? - GV cho HS quan s¸t m« h×nh khèi trßn xoay - C¸c h×nh chiÕu cã d¹ng nh thÕ nµo? - Chúng thể kích thước nào khối trßn xoay? Lop7.net (13) - §iÒn c¸c néi dung vµo b¶ng 6.3/SGK IV Cñng cè: - GV cho HS nh¾c l¹i h×nh chiÕu cña tõng h×nh trßn xoay vµ cho c¸c em nªu c¸c kÝch thước - Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK và nêu cần thiết phải bảo vệ môi trường V Hướng dẫn h/s học nhà: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - Đọc trước nội dung bài 7/SGK và chuẩn bị các dụng cụ, vật liệu cần cho bài - Lµm bµi tËp ( SGK/tr26) Lưu ý H6.6 đây là các hình chiếu đứng và đó HS dựa vào hướng chiếu và hình dạng tương ứng để xác định Ngµy th¸ng n¨m 2012 KÝ duyÖt cña Tæ KHTN NS: 1/9/2012 NG: /9/2012 TiÕt 6(b.7): thùc hµnh §äc B¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay A Môc tiªu: KiÕn thøc: §äc ®îc b¶n vÏ c¸c h×nh chiÕu cña vËt thÓ cã d¹ng c¸c khèi trßn xoay Kü n¨ng: H×nh thµnh kü n¨ng ph©n tÝch tæng hîp; so s¸nh; t logic Thái độ: Phát huy trí tưởng tượng không gian B PH¦¥NG PH¸P- PH¦¥NG TIÖN: Phương pháp: Nêu gợi mở vấn đề; nhóm nhỏ, trao đổi nhóm Phương tiện: a Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ m« h×nh c¸c vËt thÓ A , B , C , D ( H×nh 5.2 Sgk ) b Học sinh: Chuẩn bị đồ dùng học tập; ghi các dụng cụ vẽ Lop7.net (14) C TIÕN TR×NH H§ D¹Y HäC: I Tæ chøc: 8A: 8B : II KiÓm tra bµi cò: Cho häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh cña bµi thùc hµnh III Bµi míi: Hoạt động GV - HS 8C: Néi dung kiÕn thøc Hoạt động : Giới thiệu bài I ChuÈn bÞ: - GV nªu râ môc tiªu cña bµi - Dụng cụ: Thước, êke, com pa - Giíi thiÖu c¸c dông cô, vËt liÖu cÇn cho - VËt liÖu: GiÊy A4; bót ch×, tÈy bµi - GiÊy nh¸p, vë bµi tËp Hoạt động : Nội dung bài: - §äc c¸c b¶n vÏ h×nh chiÕu 1, 2, 3, - Cho học sinh đọc nội dung yêu cầu Hãy đánh dấu x vào bảng 7.1/SGK để bµi 7/SGK rõ tương quan các vẽ với vật thÓ A, B, C, D - Phân tích vật thể H7.2 để xác định vật thÓ ®îc t¹o thµnh tõ c¸c khèi h×nh häc nào cách đánh dấu x vào bảng 7.2 Hoạt động : Tiến hành II Néi dung: - Giáo viên hướng dẫn các bước tiến hành B¶ng 7.1 cña bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm trªn giÊy A4 VËt thÓ A B C D - Phần chữ và hình bố trí trên giấy cân đối B¶n vÏ - Họ tên học sinh, lớp ghi góc dưới, x bªn ph¶i b¶n vÏ x x x - Gi¸o viªn lµm vÝ dô cho HS mét vËt thÓ B¶ng 7.2 bÊt kú - C¸c nhãm lµm bµi theo sù ph©n c«ng: Mçi VËt thÓ A B C D nhãm mét vËt thÓ Khèi h×nh häc - Yªu cÇu c¶ líp tiÕn hµnh lµm vµ hoµn H×nh trô x thiÖn bµi thùc hµnh giê H×nh nãn côt x H×nh hép x x x x H×nh chám cÇu x IV Cñng cè: NhËn xÐt giê lµm bµi tËp thùc hµnh Sù chuÈn bÞ cña häc sinh Lop7.net (15) Thực các bước Thái độ học tập KÕt qu¶ hoµn thµnh - GV hướng dẫn HS cách đánh giá dựa theo mục tiêu bài - GV thu bài nhận xét và đánh giá kết và hướng dẫn học sinh vệ sinh phòng học V Hướng dẫn h/s học nhà: - VÒ nhµ tiÕp tôc lµm c¸c vËt thÓ cßn l¹i vµo vë bµi tËp - Đọc trước bài Sgk tr 29/SGK Ngµy th¸ng n¨m 2012 KÝ duyÖt cña Tæ KHTN ************************************************************** NS: 8/9/2012 NG: /9/2012 Chương II : Bản vẽ kỹ thuật TiÕt (B.8) Kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kü thuËt - h×nh c¾t A Môc tiªu: KiÕn thøc: BiÕt thªm ®îc kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kü thuËt HiÓu ®îc ý nghÜa cña H×nh c¾t Kü n¨ng: BiÕt ®îc kh¸i niÖm vµ c«ng dông cña h×nh c¾t Thái độ: Rèn kỹ tư logíc, liên hệ thực tế sống và bảo vệ môi trường B PH¦¥NG PH¸P- PH¦¥NG TIÖN: Phương pháp: Nêu gợi mở vấn đề; nhóm nhỏ, trao đổi nhóm Phương tiện: a Gi¸o viªn: Mét sè m« h×nh vËt thËt h×nh c¾t, mÆt c¾t cña èng lãt VËt mÉu: Qu¶ t¸o; qu¶ cam… b Học sinh: Chuẩn bị đồ dùng học tập; kiến thức liên quan hình chiếu C TIÕN TR×NH H§ D¹Y HäC: I Tæ chøc: 8A: 8B : 8C: II KiÓm tra bµi cò: Nhận xét bài thực tiết trước III Bµi míi: Đặt vấn đề : Như chúng ta đã biết vẽ kỹ thuật là tài liệu chủ yếu sản phẩm Nó lËp giai ®o¹n thiÕt kÕ vµ ®îc dïng qu¸ tr×nh s¶n xuÊt, tõ chÕ t¹o, l¾p r¸p, thi c«ng đến vận hành, sửa chữa Lop7.net (16) Hoạt động GV- HS Hoạt động 1: Ôn lại khái niệm vÏ kü thuËt Néi dung kiÕn thøc I Kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kü thuËt («n l¹i) - C¸c em h·y cho biÕt vai trß cña b¶n vÏ kỹ thuật sản xuất và đời sống? - Người công nhân vào đâu để chế tạo sản phẩm đúng thiết kế? - Trong s¶n xuÊt cã nhiÒu lÜnh vùc kü thuËt kh¸c Em h·y cho biÕt c¸c lĩnh vực kỹ thuật mà mình đã biết qua tiÕt 1? Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm h×nh c¾t - B¶n vÏ KT tr×nh bµy c¸c th«ng tin kü thuËt sản phẩm dạng các hình vẽ và các kÝ hiÖu theo c¸c qui t¾c thèng nhÊt vµ thường vẽ theo tỉ lệ - Mỗi lĩnh vực kỹ thuật có loại vẽ riêng mình, đó có lĩnh vực quan träng lµ + B¶n vÏ c¬ khÝ thuéc lÜnh vùc chÕ t¹o m¸y vµ thiÕt bÞ + B¶n vÏ x©y dùng thuéc lÜnh vùc x©y dùng c¸c c«ng tr×nh c¬ së h¹ tÇng II Kh¸i niÖm vÒ h×nh c¾t: - GV đặt câu hỏi : Khi học sinh muốn thÊy râ cÊu t¹o bªn cña hoa, qu¶, th× ta ph¶i lµm thÕ nµo? - Cho HS quan s¸t h×nh 8.2 a, b, c, d vµ cho biÕt h×nh c¾t cña èng lãt ®îc vÏ nh thÕ nµo? - §Ó diÔn t¶ c¸c kÕt cÊu bªn cña chi tiết máy trên vẽ kỹ thuật thì người ta dïng h×nh c¾t - H×nh c¾t lµ phÇn vËt thÓ biÓu diÔn ë sau mÆt ph¼ng c¾t - Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hình d¹ng bªn cña vËt thÓ PhÇn vËt thÓ bÞ mÆt ph¼ng c¾t c¾tqua ®îc kÎ g¹ch g¹ch IV Cñng cè: - GV yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ sgk( tr 30) và nêu thêm số câu hỏi cho HS trả lời - GV trả bài thực hành hôm trước và nhận xét đánh giá kết V Hướng dẫn hs học nhà: Hướng dẫn BTVN : Học thuộc ghi nhớ , trả lời câu hỏi 1, 2, (sgk tr30) Ngµy th¸ng n¨m 2012 KÝ duyÖt cña Tæ KHTN Lop7.net (17) NS: 15/9/2012 NG: /9/2012 TiÕt (B.9): B¶n vÏ chi tiÕt A Môc tiªu: Kiến thức: Biết các nội dung vẽ chi tiết; bước đầu bước đọc vẽ chi tiết đơn gi¶n Kỹ năng: Biết cách đọc vẽ chi tiết đơn giản; làm việc theo quy trình Thái độ: Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ, tư logíc B PH¦¥NG PH¸P- PH¦¥NG TIÖN: Phương pháp: Nêu gợi mở vấn đề; nhóm nhỏ, trao đổi nhóm Phương tiện: a Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ H×nh 9.1 vµ b¶ng 9.1/SGK b Häc sinh: KiÕn thøc liªn quan C TIÕN TR×NH H§ D¹Y HäC: I Tæ chøc: 8A: 8B : 8C: II KiÓm tra bµi cò: GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái – 3(Sgk tr/30) - Tr¶ lêi c©u 2: - B¶n vÏ c¬ khÝ sö dông thiÕt kÕ, chÕ t¹o, l¾p r¸p c¸c m¸y vµ thiÕt bÞ - B¶n vÏ x©y dùng sö dông thiÕt kÕ, chÕ t¹o, l¾p r¸p c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ x©y dùng - Tr¶ lêi c©u 3: H×nh c¾t lµ h×nh biÓu diÔn phÇn vËt thÓ ë phÝa sau mÆt ph¼ng c¾t Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hình dạng bên vật thể III Bµi míi: Đặt vấn đề: Trong sản xuất muốn làm sản phẩm thì trước hết phải chế tạo các chi tiết máy theo các vẽ chi tiết, sau đó tiến hành lắp ráp các chi tiết máy đó lại theo vẽ lắp để tạo thành sản phẩm Vậy vẽ chi tiết là vẽ nào? Bao gồm nh÷ng néi dung nµo? Hoạt động GV - HS Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung b¶n vÏ chi tiÕt GV : Cho HS quan s¸t h×nh 9.1/SGK - B¶n vÏ thÓ hiÖn chi tiÕt g×? - Cã nh÷ng h×nh chiÕu nµo? Néi dung kiÕn thøc I Néi dung b¶n vÏ chi tiÕt: a H×nh biÓu diÔn: - Hình cắt ( vị trí chiếu đứng) - H×nh chiÕu c¹nh => Chóng thÓ hiÖn h×nh d¹ng bªn ngoµi vµ bªn Lop7.net (18) - Chóng thÓ hiÖn nh÷ng th«ng sè g× cña s¶n phÈm? HS: Tìm hiểu thông tin SGK để trả lời GV: Phần chữ phía là phần gì? Hãy đọc các kích thước ghi trên hình chiÕu? HS: Lµm viÖc c¸ nh©n; quan s¸t H×nh 9.1 để trả lời GV (Hỏi thêm) Các kích thước trên có t¸c dông g×? Ngoµi b¶n vÏ cã yªu cÇu g×? T¹i ph¶i cã nh÷ng yªu cÇu nh vËy? Hãy đọc nội dung khung tên ? HS: T×m hiÓu phÇn khung tªn GV: H·y cho biÕt thÕ nµo lµ b¶n vÏ chi tiÕt? HS: Làm việc theo nhóm để đưa kết luËn vÒ BV chi tiÕt Hoạt động 2: Đọc vẽ chi tiết - GV hướng dẫn cho HS bước đọc b¶n vÏ theo thø tù b¶ng 9.1 - Cho lớp đọc vẽ ống lót theo các bước đã học HS: Làm việc theo nhóm tập đọc vẽ chi tiết đơn giản theo các bước( bước) dựa theo bảng 9.1 - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ lµm mÉu cho học sinh cách đọc ( nhóm nào cha hiÓu) cña èng lãt b Kích thước: Bản vẽ ống lót gồm các kích thước : - §êng kÝnh ngoµi - §êng kÝnh - ChiÒu dµi => CÇn thiÕt cho viÖc chÕ t¹o vµ kiÓm tra èng lãt c Yªu cÇu kü thuËt: - Gåm chØ dÉn gia c«ng - Sö lÝ vÒ bÒ mÆt d Khung tªn: Gåm tªn gäi chi tiÕt m¸y, vËt liÖu, tØ lÖ … =>KÕt luËn: B¶n vÏ chi tiÕt gåm c¸c h×nh biÓu diễn, các kích thước và các thông tin cần thiết để xác định chi tiết máy II §äc b¶n vÏ chi tiÕt: Bước 1: Khung tên - Tªn gäi chi tiÕt - VËt liÖu - TØ lÖ Bước 2: Hình biểu diễn - Tªn gäi h×nh chiÕu - VÞ trÝ h×nh c¾t Bước 3: Kích thước - Kích thước chung chi tiết - Kích thước các phần chi tiết Bước 4: Yêu cầu kỹ thuật - Gia c«ng - Sö lý bÒ mÆt Bước : Tổng hợp - M« t¶ h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o chi tiÕt - C«ng dông cña chi tiÕt Lop7.net (19) IV Cñng cè: - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - GV hÖ thèng phÇn träng t©m cña bµi V Hướng dẫn h/s học nhà: - Häc bµi, tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK - Đọc trước nội dung bài ‘ Biểu diễn ren’ Ngµy th¸ng n¨m 2012 KÝ duyÖt cña Tæ KHTN NS: 16/9/2012 NG: /9/2012 TiÕt (B.11): BiÓu diÔn ren A Môc tiªu: KiÕn thøc: NhËn d¹ng ®îc ren trªn b¶n vÏ chi tiÕt Kü n¨ng: BiÕt ®îc qui íc vÏ ren Thái độ: Liên hệ thực tế, rèn tính quan sát B PH¦¥NG PH¸P- PH¦¥NG TIÖN: Phương pháp: Nêu gợi mở vấn đề; nhóm nhỏ, trao đổi nhóm Phương tiện: a Gi¸o viªn: C¸c mÉu vËt cã ren ( Bót bi, ®inh vÝt lä mùc ) b Häc sinh: KiÕn thøc liªn quan vµ su tÇm mét sè vËt thÓ cã ren C TIÕN TR×NH H§ D¹Y HäC: I Tæ chøc: 8A: 8B : II KiÓm tra bµi cò: ? Hãy trình bày các bước đọc vẽ chi tiết? Tr¶ lêi: Bước 1: Khung tên Bước 2: Hình biểu diễn - Tªn gäi chi tiÕt - Tªn gäi h×nh chiÕu - VËt liÖu - VÞ trÝ h×nh c¾t - TØ lÖ Bước : Kích thước Bước 4: Yêu cầu kỹ thuật - Kích thước chung chi tiết - Gia c«ng - Kích thước các phần chi tiết - Sö lý bÒ mÆt Lop7.net 8C: (20) Bước : Tổng hợp - M« t¶ h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o chi tiÕt - C«ng dông cña chi tiÕt III Bµi míi: Đặt vấn đề: Trong thực tế chúng ta gặp nhiều các chi tiết có ren trên vẽ thì các chi tiết có ren phải biểu diễn và quy ước nào để người đọc hiểu và tiến hành sản xuất theo đúng yêu cầu kỹ thuật? Hoạt động GV- HS Néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Giới thiệu các chi tiết I Chi tiết có ren: cã ren - GV cho HS quan s¸t mÉu vËt ( èc, vÝt) - RÊt nhiÒu chi tiÕt sö dông ren thùc tÕ vµ m« t¶ vÒ ren bóng đèn, ốc vít, chai, lọ … HS : Quan s¸t - Ren dùng để ghép nối các chi tiết với - H·y kÓ tªn mét sè vËt dông cã phÇn ren? - C«ng dông cña ren lµ g×? HS: KÓ tªn ( chai; lä; lä mùc; ghÕ xoay; bu l«ng- èc vÝt…) Hoạt động 2: Tìm hiểu các qui ước II Qui ước vẽ ren: ren - Ren cã kÕt cÊu phøc t¹p nªn c¸c lo¹i ren GV: Cho HS quan sát ren trục H11.2 và vẽ theo qui ước 11.3/SGK a/ Ren ngoµi: (ren trôc) - H·y ®iÒn c¸c côm tõ liÒn ®Ëm vµ liÒn - Lµ ren ®îc h×nh thµnh ë mÆt ngoµi cña chi mảnh để có quy ước vẽ ren ngoài (ren tiết trôc) * Quy íc vÏ ren ngoµi ( ren trôc): HS: Tr¶ lêi - Đường đỉnh ren, giới hạn ren, vòng đỉnh ren GV : Cho HS đọc nội dung quy ước ®îc vÏ b»ng nÐt liÒn ®Ëm Cho HS quan s¸t ren trôc H11.4 vµ - §êng ch©n ren, vßng ch©n ren ®îc vÏ 11.5/SGK b»ng nÐt liÒn m¶nh HS : Lµm viÖc c¸ nh©n + th¶o luËn - Vßng ch©n ren chØ vÏ 3/4 h×nh trßn GV: Ta thÊy r»ng quy íc vÏ ren trôc b/ Ren (ren lç) vµ ren lç gièng hÖt nhng trªn b¶n - Lµ ren ®îc h×nh thµnh ë mÆt cña lç vÏ chóng kh¸c nh thÕ nµo? * Quy íc vÏ ren ( ren lç): - Đường đỉnh ren, giới hạn ren, vòng đỉnh ren ®îc vÏ b»ng nÐt liÒn ®Ëm - §êng ch©n ren, vßng ch©n ren ®îc vÏ b»ng nÐt liÒn m¶nh Lop7.net (21)