C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Giới thiệu bài : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm về 2 Kiểm tra tập đọc: 1 yeâu caàu cuûa tieát hoïc.. - Giáo[r]
(1)Giaùo aùn Lớp TUAÀN o0o Thứ hai ngày 30 tháng 10 năm 2006 Buoåi saùng Tập đọc A/ Muïc ñích, yeâu caàu: Ôn tập kì I (tiết 1) SGV trang 175 B / Chuẩn bị : - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần đến tuần - Baûng phuï vieát saün caùc caâu vaên baøi taäp soá - Bảng lớp viết (2 lần ) các câu văn bài tập C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : 2) Kiểm tra tập đọc : - Giáo viên kiểm tra số học sinh lớp - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm - Yêu cầu học sinh lên bốc thăm để yeâu caàu cuûa tieát hoïc chọn bài đọc - Lần lượt học sinh nghe gọi tên lên - Hướng dẫn luyện đọc lại bài phiếu khoảng bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra phút để chuẩn bị kiểm tra - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài - Yêu cầu học sinh đọc đoạn hay bài theo vòng phút và gấp sách giáo khoa lại ñònh phieáu hoïc taäp - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định - Nêu câu hỏi đoạn học sinh vừa đọc phieáu - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Yêu cầu học sinh đọc chưa đạt yêu cầu - Học sinh đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại 3) Bài tập 2: - Yêu cầu học sinh đọc thành tiếng - Học sinh đọc yêu cầu bài tập bài tập , lớp theo dõi SGK - Lớp đọc thầm sách giáo khoa - Yêu cầu lớp làm vào bài tập hay giấy nháp - Cả lớp thực làm bài vào - Gọi học sinh nêu miệng tên hai vật so sánh - Sự vật so sánh với là : - Giáo viên gạch chân các từ này Hồ nước – gương bầu dục Caàu Theâ Huùc – toâm - Cùng với lớp nhận xét,chọn lời giải đúng Đầu rùa – trái bưởi - Yêu cầu học sinh chữa bài - Hai hoïc sinh neâu mieäng keát quaû - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài vào - Một em đọc thành tiếng yêu cầu bài tập 4) Bài tập 3: - Mời học sinh đọc yêu cầu bài - Lớp đọc thầm theo sách giáo khoa tập, lớp theo dõi SGK - Cả lớp độc lập suy nghĩ và làm bài vào - Yêu cầu lớp độc lập làm bài vào - Hai em lên thi điền nhanh từ so sánh vào chỗ - Mời HS lên thi viết gắn nhanh từ cần điền trống đọc kết vào ô trống đọc kết qua.û -Từ cần điền theo thứ tự : cánh diều , tiếng sáo , - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng hạt ngọc -Yêu cầu lớp chữa bài - Lớp theo dõi bình chọn bạn làm bài đúng và Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (2) Giaùo aùn Lớp nhanh nhaát - Lớp chữa bài vào bài tập 5) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi Keå chuyeän - Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần - Học bài và xem trước bài Ôn tập kì I (tiết 2) A/ Muïc ñích, yeâu caàu: SGV trang 177 B / Chuẩn bị : - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần đến tuần - Baûng phuï vieát saün caâu vaên baøi taäp soá - Bảng phụ ghi các câu chuyện đã học tuần đầu C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Giới thiệu bài : - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm 2) Kiểm tra tập đọc: yeâu caàu cuûa tieát hoïc - Giáo viên kiểm tra số học sinh lớp - Lần lượt học sinh nghe gọi tên lên - Hình thức KT tiết boác thaêm choïn baøi chuaån bò kieåm tra - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài voøng phuùt vaø gaáp saùch giaùo khoa laïi - Học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc 3) Bài tập 2: -Yêu cầu 1HS đọc thành tiếng bài - Học sinh đọc yêu cầu bài tập tập 2, lớp theo dõi sách giáo khoa - Học sinh lớp đọc thầm sách giáo - Yêu cầu lớp làm vào bài tập hay giấy khoa nhaùp - Cả lớp thực làm bài vào bài tập - Goïi nhieàu hoïc sinh tieáp noái neâu leân caâu - Nhieàu em noái tieáp phaùt bieåu yù kieán hỏi mình đặt - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng và chữa bài - Giáo viên cùng lớp bình chọn lời giải đúng vào - Yêu cầu học sinh chữa bài + Từ cần điền cho câu hỏi là : a/ Ai laø hoäi vieân cuûa caâu laïc boä thieáu nhi 4) Bài tập 3- Mời học sinh đọc yêu cầu bài phường ? taäp b/ Caâu laïc boä thieáu nhi laø ? - Yêu cầu lớp suy nghĩ và nêu nhanh tên các - Một học sinh đọc thành tiếng yêu cầu bài tập câu chuyện đã học tuần qua - Mở bảng phụ yêu cầu học sinh đọc lại tên các - Lớp đọc thầm theo sách giáo khoa - Cả lớp suy nghĩ và nêu nhanh tên các câu câu chyện đã ghi sẵn chuyện đã học - Yêu cầu học sinh tự chọn cho mình câu - Bốn đến năm học sinh đọc lại tên các câu chuyeän vaø keå laïi chuyeän treân baûng phuï - Giáo viên mời học sinh lên thi kể Lần lượt học sinh thi kể có thể kể theo giọng - Nhaän xeùt bình choïn hoïc sinh keå hay nhân vật hay cùng bạn phân vai để kể lại câu chuyện mình chọn trước lớp 5) Cuûng coá daën doø : - Lớp lắng nghe bình chọn lời kể hay - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (3) Giaùo aùn - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi Lớp - Về nhà tập đọc lại các bài tập đọc nhiều lần và xem trước bài Toán Goùc vuoâng , goùc khoâng vuoâng A/ Mục tiêu : - Học sinh bước đầu làm quen với khái niệm góc vuông và góc không vuông - Biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông và góc không vuông và để vẽ góc vuông trường hợp đơn giản B/ Chuaån bò : Maãu goùc vuoâng vaø goùc khoâng vuoâng - eâ ke C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KT baøi cuõ : - Goïi hai em leân baûng laøm baøi taäp: Tìm x: -Hai học sinh lên bảng sửa bài 54 : x = 48 : x = - Cả lớp theo dõi, nhận xét - Chấm tổ - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 2.Bài mới: *Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Giới thiệu góc: - Giáo viên đưa các đồng hồ hình ảnh các kim - Học sinh quan sát và nhận xét hình đồng hồ lên và yêu cầu học sinh quan sát ảnh các kim đồng hồ sách giáo - Hướng dẫn quan sát và đưa biểu tượng khoa goùc - Góc tạo hai cạnh xuất phát từ - Ñöa hình veõ goùc nhö SGK ñieåm - Veõ tia OM, ON chung ñænh goác O Ta coù ñænh goác O, caïnh OM, ON M O N * Giới thiệu góc vuông và góc không vuông: - Giaùo vieân veõ moät goùc vuoâng nhö saùch giaùo khoa lên bảng giới thiệu : Đây là góc vuông A O B Ta coù goùc vuoâng: ñænh O, caïnh AO vaø OB - vẽ tiếp góc SGK giới thiệu đó là góc khoâng vuoâng N D P M E - Gọi HS đọc tên góc C Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net - Lớp quan sát góc vuông mà góc vuông vẽ trên bảng để nhận xét - Neâu teân caùc caïnh , ñænh cuûa goùc vuoâng - Dựa vào vào góc vuông này học sinh có theå veõ vaø ñaët teân cho caùc goùc vuoâng khaùc - Học sinh quan sát để nắm góc không vuoâng (4) Giaùo aùn * Giới thiệu ê ke :- Cho học sinh quan sát cái ê ke lớn và nêu cấu tạo ê ke + E ke dùng để làm gì ? - GV thực hành mẫu KT góc vuông c) Luyeän taäp: Bài 1: - Hướng dẫn gợi ý: + Yêu cầu học sinh dùng ê ke để kiểm tra góc hình chữ nhật + Dùng ê ke để vẽ góc vuông + Đặt tên đỉnh và các cạnh cho góc vuông vừa veõ - Theo dõi, nhận xét đánh giá Lớp - 2HS đọc tên góc, lớp nhận xét bổ sung + Goùc ñænh P, caïnh PN, PM + Goùc ñænh E, caïnh EC, ED - Lớp quan sát để nắm cấu tạo ê ke - Ê ke dùng để vẽ và để kiểm tra các góc vuoâng, goùc khoâng vuoâng - 2HS lên bảng thực hành - Neâu yeâu caàu BT1 - HS tự vẽ góc vuông có đỉnh O, cạnh OA, OB (theo maãu) - Tự vẽ góc vuông đỉnh M, cạnh MC, MD treân baûng A Baøi : - Treo baøi taäp coù veõ saün caùc goùc leân baûng - Yêu cầu lớp cùng quan sát và tìm các góc vuoâng vaø goùc khoâng vuoâng coù hình - Yêu cầu lớp cùng thực - Mời học sinh lên giải + Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi -Treo baøi taäp coù veõ saün caùc goùc leân baûng M N Q P - Yêu cầu lớp quan sát và tìm các góc vuông vaø goùc khoâng vuoâng coù hình - Mời 1HS lên bảng và nêu tên các góc vuông vaø goùc khoâng vuoâng d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học – Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp C O B M D - Cả lớp quan sát và tự làm bài - hoïc sinh leân chæ caùc goùc vuoâng vaø goùc không vuông, lớp nhận xét bổ sung a) Goùc vuoâng ñænh A, caïnh AD, AE; goùc vuoâng ñænh d, caïnh DM, DN b) Goùc khoâng vuoâng ñænh B, caïnh BG, BH - Cả lớp quan sát bài tập trả lời miệng: Trong hình tứ giác MNPQ có: + Caùc goùc vuoâng laø goùc ñænh M vaø goùc ñænh Q + Caùc goùc khoâng vuoâng laø goùc ñænh N vaø goùc ñænh P -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Buoåi chieàu Tự nhiên xã hội: Ôn tập kiểm tra : Con người và sức khỏe A/ Muïc tieâu: SGV trang 56 B/ Chuaån bò : Caùc hình SGK trang 36, phieáu hoïc taäp ghi caùc caâu hoûi oân taäp Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (5) Giaùo aùn để học sinh rút thăm C/ Các hoạt động dạy - học:: Hoạt động thầy 1) Giới thiệu bài: Ôn tập kiểm tra 2) Khai thaùc: *Hoạt động : Chơi trò chơi “ Ai nhanh , đúng “ * Bước Làm việc cá nhân - Tổ chức cho học sinh lên bốc thăm đã chuẩn bị saün hoäp - Yêu cầu lớp độc lập suy nghĩ và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu Caâu hoûi: + Haõy neâu teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp + Cơ quan hô hấp có chức gì? + Lông mũi có chức gì? + Em cần làm gì để giữ VS quan hô hấp? + Nêu tên các phận quan tuần hoàn + Cơ quan tuần hoàn có chức gì? * Bước : Làm việc lớp - Yêu cầu học sinh lên trả lời câu hỏi phiếu bốc - Giaùo vieân theo doõi nhaän xeùt , ghi ñieåm d) Cuûng coá - Daën doø: - Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày - Xem trước bài Lớp Hoạt động trò - Lần lượt lên bốc thăm để chọn câu hỏi - HS trả lời theo yêu cầu phieáu - Cả lớp theo dõi nhận xét và bổ sung -Đạo đức: Chia seû buoàn vui cuøng baïn (tieát 1) A / Muïc tieâu: SGV trang 48 B /Chuẩn bị : Tranh minh họa dùng cho tình hoạt động C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cả lớp hát bài Lớp chúng ta đoàn kết * Khởi động: Hoạt động :Thảo luận phân tích tình - Học sinh quan sát tranh minh họa theo - Yêu cầu lớp quan sát tranh tình và cho gợi ý GV bieát ND tranh - Giới thiệu các tình huống: + Meï baïn AÂn bò oám laâu ngaøy , boá baïn AÂn bò tai nạn giao thông chúng ta cần làm gì để giúp bạn vượt qua khó khăn này ? + Nếu em là bạn cùng lớp với Ân thì em làm gì để giúp đỡ động viên bạn ? Vì ? - Cả lớp tiến hành thảo luận theo nhóm nhỏ - Yêu cầu lớp thảo luận, nêu cách ứng xử - số em nêu cách ứng xử, lớp cùng phân tình huoáng vaø phaân tích keát quaû cuûa moãi tích kết ứng xử các bạn, bổ sung cách ứng xử - GV keát luaän: SGV Hoạt động 2: Đóng vai - Lớp lắng nghe giáo viên để nắm yêu Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (6) Giaùo aùn - Chia lớp thành các nhóm, yêu cầu các nhóm xây dựng kịch và đóng vai các tình BT2 (VBT) - Yêu cầu các nhóm trao đổi thảo luận - Mời lần các nhóm trình diễn trước lớp * GV keát luaän: Khi baïn coù chuyeän vui, caàn chuùc mừng bạn Khi bạn có chuyện buồn, cần an ủi, động viên, giúp đỡ bạn *Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ - Lần lượt đọc ý kiến (BT3 - VBT) - Yêu cầu lớp suy nghĩ và bày tỏ thái độ mình ý kiến - GV kết luận: Các ý kiến a, c, d, đ, e là đúng * Hướng dẫn thực hành: - Yeâu caàu hoïc sinh söu taàm caùc caâu chuyeän, baøi hát , câu ca dao , tục ngữ , giúp đỡ chia seû buoàn vui cuøng baïn - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Lớp caàu - Các nhóm thảo luận và tự xây dựng cho nhoùm moät kòch baûn, caùc thaønh vieân phaân công đóng vai tình - Các nhóm lên đóng vai trước lớp - Lớp trao đổi nhận xét và bổ sung có - HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, kkhông tán thành lưỡng lự cách giô tay (caùc taám bìa) - Giaûi thích veà yù kieán cuûa mình - Hoïc sinh veà nhaø söu taàm caùc tranh aûnh , caâu chuyeän veà caùc taám göông noùi veà tình baïn, veà cảm thông chia sẻ buồn vui cùng bạn - AÙp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy -Thuû coâng: Ôn tập chương I: Phối hợp gấp, cắt , dán hình A/ Muïc tieâu : Đánh giá kiến thức, kĩ HS qua sản phẩm gấp hình phối hợp gấp, cắt, dán hình đã học B/ Chuẩn bị : Các hình mẫu gấp cắt các tiết trước: Gấp ngôi cánh , gấp ếch , gấp boâng hoa , C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị - Giáo viên nhận xét đánh giá caùc toå vieân toå mình 2.Bài mới: - Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu KT b)Hướng dẫn HS ôn tập - Yêu cầu học sinh nhắc lại tên các bài đã học - Gaáp EÁch , gaáp taøu thuûy hai oáng khoùi, chöông gaáp caét , daùn gaáp caét daùn ngoâi caùnh , gaáp caét daùn * Lần lượt hướng dẫn ôn tập bài boâng hoa , , vaø caùnh - Cho HS quan saùt laïi caùc maãu - Quan sát các hình mẫu, nêu các bước thực - Treo tranh quy trình, gọi HS nêu các bước thực hieän hieän - Cho HS laøm baøi KT - Cả lớp làm bài KT - GV theo dõi giúp đỡ em còn lúng túng - Tröng baøy saûn phaåm c) Đánh giá sản phẩm thực hành HS, xếp loại d) Nhaän xeùt - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài và xem trước bài Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (7) Giaùo aùn Lớp ===================================================== Thứ ba ngày 31 tháng 10 năm 2006 Buoåi saùng Mó thuaät: Veõ maøu vaøo hình coù saün GV boä moân daïy -Theå duïc: Học hai động tác vươn thở và tay A/ Muïc tieâu: SGV trang 67 B/ Địa điểm phương tiện : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh - Chuaån bò coøi, keû saân cho troø chôi … C/ Lên lớp : Ñònh Đội hình luyện Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng taäp 1/ Phần mở đầu : ph - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động - Đứng chỗ xoay các khớp - Chơi trò chơi : ( đứng , ngồi theo hiệu lệnh ) 25phuùt 2/ Phaàn cô baûn : *Học động tác vươn thở và tay bài TD phát triển chung: - Giáo viên nêu tên động tác - Vừa làm mẫu vừa giải thích động tác và cho học sinh làm theo Lần đầu làm chậm nhịp để học sinh nắm laàn taäp x nhòp - Giáo viên theo dõi sửa chữa động tác học sinh làm sai cho học sinh thực lại - Giáo viên mời – học sinh thực tốt lên làm mẫu 2lx 8n - Giáo viên hô chậm cho học sinh thực - 4l - Học sinh làm từ từ động tác chú ý hít sâu + Động tác vươn thở: + Động tác tay : * Chôi troø chôi : “ Chim veà toå “ - Giáo viên nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi -Học sinh thực hieän chôi troø chôi :”Chim veà toå” * Giáo viên chia học sinh thành vòng tròn hướng dẫn cách chơi thử sau đó cho chơi chính thức - Giáo viên giám sát chơi nhắc nhớ kịp thời các em tránh vi phaïm luaät chôi - Giáo viên nhắc nhớ học sinh đảm bảo an toàn luyện tập và chôi 3/ Phaàn keát thuùc: phuùt - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn học sinh nhà thực lại các động tác Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net GV GV (8) Giaùo aùn Lớp -Chính taû : Ôn tập kì I (tiết 3) A/ Muïc ñích, yeâu caàu: SGV trang 178 B/ Chuaån bò - Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần đến tuần Bốn tờ giấy A4 viết sẵn bài tập số - Bản phô tô đơn xin tham gia sinh hoạt câu lạc đủ phát cho học sinh C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm 1) Giới thiệu bài - ghi bảng : yeâu caàu cuûa tieát hoïc 2) Kiểm tra tập đọc : - Lần lượt học sinh nghe gọi tên lên - Kiểm tra số học sinh lớp boác thaêm choïn baøi chuaån bò kieåm tra - Hình thức KT tiết - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài voøng phuùt - Học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu Bài tập 2: - Yêu cầu 1HS đọc bài tập 2, lớp - Đọc yêu cầu BT: Đặt câu theo mẫu Ai là gì? theo doõi saùch giaùo khoa - Cả lớp thực hện làm bài -Yêu cầu lớp làm vào giấy nháp - em làm vào tờ giấy A4, làm xong dán - Cho 2HS laøm baøi vaøo giaáy A4, sau laøm bài làm lên bảng lớp đọc lại câu vừa đặt xong daùn baøi baøi laøm leân baûng baûng - Cả lớp cùng nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Giáo viên cùng lớp nhận xét, chốt lại lời giải a/ Boá em laø coâng nhaân nhaø maùy ñieän đúng b/ Chúng em là học trò chăm Bài tập - Mời 2HS đọc yêu cầu và mẫu đơn - Yêu cầu lớp suy nghĩ và viết thành lá đơn đúng thủ tục - Yêu cầu lớp làm bài cá nhân - Mời – học sinh đọc lá đơn mình - Nhaän xeùt tuyeân döông ñ) Cuûng coá daën doø : - Về nhà tiếp tục đọc lại các câu chuyện đã học từ tuần đến tuần nhiều lần để tiết sau tiếp tuïc kieåm tra - Nhận xét đánh giá tiết học - em đọc yêu cầu bài tập và mẫu đơn - Lớp đọc thầm theo sách giáo khoa - Cả lớp làm bài - - HS đọc lá đơn mình trước lớp - Lớp lắng nghe bình chọn bạn viết đúng -Toán Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông A/ Mục tiêu : Biết dùng e ke để nhận biết góc vuông và góc không vuông và để vẽ góc vuông B/ Chuaån bò : E ke, Phieáu baøi taäp C/ Các hoạt động dạy - học:: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Goïi hai em leân baûng veõ goùc vuoâng vaø goùc - hoïc sinh leân baûng laøm baøi khoâng vuoâng - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn - Nhận xét đánh giá Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (9) Giaùo aùn 2.Bài mới: Luyeän taäp: Baøi 1: - Neâu yeâu caàu baøi taäp SGK - Hướng dẫn cách vẽ góc vuông đỉnh O - Yêu cầu HS tự vẽ góc vuông đỉnh A, đỉnh B vào nhaùp - Goïi 2HS leân baûng veõ - Giáo viên cùng với lớp nhận xét đánh giá Lớp - Cả lớp theo dõi giáo viên hướng dẫn - Cả lớp làm bài - em lên bảng vẽ, lớp nhận xét, chữa bài A Baøi : - Yêu cầu lớp quan sát và dùng ê ke KT hình SGK trang 43 coù maáy goùc vuoâng - Giaùo vieân treo baøi taäp coù veõ saün caùc goùc leân baûng - Mời học sinh lên bảng KT + Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh Baøi 3: - Treo BT coù veõ saün caùc hình nhö SGK leân baûng - Yêu cầu lớp quan sát và tìm các miếng bìa có các số đánh sẵn có thể ghép với tạo thành góc vuoâng - Gọi HS trả lời miệng - Mời em thực hành ghép các miếng bìa đã cắt sẵn để góc vuông - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà xem lại các BT đã làm B - Lớp tự làm bài - Moät hoïc sinh leân baûng duøng eâ ke kieåm tra caùc goùc chæ caùc goùc vuoâng vaø goùc không vuông, lớp nhận xét, bổ sung + Hình coù goùc vuoâng; hình coù goùc vuoâng - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - HS quan saùt roài neâu mieäng keát quaû - Cả lớp nhận xét bổ sung + Hình A: gheùp mieáng soá vaø + Hình B: gheùp mieáng vaø - 1HS lên thực hành ghép hình - Hoïc sinh nhaän xeùt baøi baïn - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Buoåi chieàu Hướng dẫn tự học Toán A/ Muïc tieâu: - Giuùp HS cuûng coá veà nhaän bieát vaø veõ goùc vuoâng - Giáo dục HS tính tự giác học tập B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1) Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS tự làm các BT 1, 2, 3, và - Cả lớp tự làm bài - Chữa bài: trang 49 - VBT - Theo dõi giúp đỡ HS yếu kém Baøi 1: Hình beân coù goùc Vuoâng - Chấm số em, nhận xét chữa bài Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (10) Giaùo aùn Lớp Bài 2: Dùng ê ke để vẽ góc vuông: A P O B M Q Baøi 3: a) Goùc vuoâng ñænh I, caïnh IH, IK b) Caùc goùc khoâng vuoâng: Ñænh T, caïnh TE, TS; Ñænh M, caïnh MN, MP; Ñænh D, caïnh DE, DG 2) Daën doø: Về nhà xem lại các BT đã làm - Toán nâng cao A/ Mục tiêu: - Củng cố, nâng cao phép nhân, phép chia và giải toán - Reøn cho HS tính kieân trì hoïc taäp B/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cả lớp tự làm bài vào 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - HS xung phong chữa bài Lớp nhận xét bổ Baøi 1: Vieát moät pheùp chia: sung a) Coù soá chia baèng thöông: Baøi 1: b) Coù soá bò chia baèng soá chia: a) : = ; 9:3=3; 16 : = c) Coù soá bò chia baèng thöông: b) : = ; 7:7=1; : = Baøi 2: Tìm x: c) : = ; 5:1=5; : = a) X x = x b) x X = x + Baøi 2: c) x < x X < x a) X x = x b) x X = x + Baøi 3: Tuoåi Meï laø 35 Tuoåi baèng tuoåi X x = 32 x X = 24 cuûa Meï Hoûi: X = 32 : X = 24 : a) Lan bao nhieâu tuoåi? X= X= b) Meï hôn Lan bao nhieâu tuoåi? c) x < x X < x c) năm Mẹ Lan bao nhiêu tuổi? < x X < 14 - Chấm số em, nhận xét chữa bài < X< Vaäy x = 5, Baøi 3: Giaûi: Tuoåi cuûa Lan coù: 35 : = (tuoåi) Soá tuoåi Meï hôn Lan laø : 35 - = 28 (tuoåi) năm Mẹ Lan 28 tuổi vì hiệu số tuổi Mẹ và Lan không đổi Ñ/ S : a) tuoåi ; b) 28 tuoåi ; c) 28 tuoåi 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (11) Giaùo aùn Lớp Tự nhiên xã hội : Ôn tập kiểm tra : Con người và sức khỏe (tt) A/ Muïc tieâu : Vẽ tranh vận động người sống lành mạnh không sử dụng các chất độc hại ma túy , thuốc lá , rượu bia … B/ Chuaån bò: Giaáy veõ, buùt maøu, buùt chì C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Giới thiệu bài: 2/ Tổ chức cho HS vẽ tranh theo nhóm: - Lớp chia thành các nhóm Bước 1: Chia lớp thành nhóm: + Nhoùm 1: veõ tranh khoâng huùt thuoác laù + Nhóm : Không uống rượu + Nhoùm : Khoâng duøng ma tuùy … - Nhóm trưởng phân công nhiệm vụ cho Bước : - Yêu cầu nhóm trưởng các nhóm điều thaønh vieân chòu traùch nhieäm moät maûng khiển thảo luận và phân công cho thành vieân nhoùm - Giáo viên đến các nhóm kiểm tra và giúp đỡ hoïc sinh - Caùc nhoùm treo saûn phaåm cuûa nhoùm mình Bước 3: - Trình bày và đánh giá : lên bảng lớp cử đại diện lên và thuyết - Yêu cầu các nhóm treo sản phẩm lên cử trình ý tưởng tranh bạn lên nêu ý tưởng tranh - Cả lớp quan sát và nhận xét - Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt nhaän xeùt vaø bình choïn d) Cuûng coá - Daën doø: - Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày - Xem trước bài ===================================================== Thứ tư ngày tháng 11 năm 2006 Buoåi saùng Tập đọc : Ôn tập kì I (tiết 4) A/ Muïc ñích, yeâu caàu: SGV trang 180 B/ Chuẩn bị Phiếu viết tên bài tập đọc từ tuần đến tuần Bảng phụ chép bài tập C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp lắng nghe để nắm yêu cầu tiết 1) Giới thiệu bài - ghi bảng: hoïc 2) Kiểm tra tập đọc : - Kieåm tra soá hoïc sinh coøn laïi - Lần lượt học sinh nghe gọi tên lên - Hình thức KT tiết boác thaêm choïn baøi chuaån bò kieåm tra - Về chỗ mở sách giáo khoa đọc lại bài voøng phuùt vaø gaáp saùch giaùo khoa laïi - Học sinh lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo chæ ñònh phieáu - Lớp lắng nghe và theo dõi bạn đọc - Học sinh đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (12) Giaùo aùn Lớp Bài tập 2: -Yêu cầu em đọc bài tập 2, lớp theo dõi sách giáo khoa + Hai câu này cấu tạo theo mẫu câu nào ? - Yêu cầu lớp làm nhẩm - Gọi em nối tiếp nêu câu hỏi mình vừa đặt - GV nhận xét, ghi các câu hỏi đúng lên bảng - Gọi HS đọc lại Bài tập 3: - Đọcđoạn văn lần - Mời hai học sinh đọc lại đoạn văn - Yêu cầu lớp đọc thầm theo - Yêu cầu lớp viết giấy nháp các từ mà em hay vieát sai - Đọc chính tả, lớp viết bài vào - Chấm số bài, nhận xét , chữa lỗi phổ biến - Số còn lại nhà chấm ñ) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà đọc lại các bài TĐ có yêu cầu HTL đã học để chuẩn bị cho tiết KT tới Toán : đọc nhiều lần tiết sau kiểm tra lại - học sinh đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc thaàm saùch giaùo khoa + Caáu taïo theo maãu caâu : Ai laøm gì ? - Cả lớp làm bài - em nối tiếp nêu câu hỏi mình vừa đặt - Lớp nhận xét chọn lời giải đúng a/ Ở câu kạc chúng em làm gì? b/ Ai thường đến các câu lạc vào các ngaøy nghæ ? - em đọc lại các câu hỏi trên bảng - em đọc đoạn văn “ Gió heo may “ - Lớp đọc thầm theo - Cả lớp suy nghĩ và viết các từ hay sai nhaùp - Nghe - viết bài vào - Nộp để GV chấm -Đề - ca - mét Héc- tô- mét A/ Mục tiêu : Học sinh biết : -Tên gọi ,kí hiệu đề - ca - mét, héc - tô - mét - Nắm mối quan hệ đềâ ca mét và Héc tô mét - Biến đổi từ Đề ca mét và Héc tô mét mét B/ Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp ghi noäi dung baøi C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp theo dõi giới thiệu 1) Giới thiệu bài: ghi bảng 2) Khai thaùc: - Học sinh nêu lại tên các đơn vị đo độ a.Cho HS nêu lại các đơn vị đo độ dài đã học dài đã học: m, dm, cm, mm, km b Giới thiệu đơn vị đo độ dài: Đề - ca - mét và heùc - toâ - meùt: - Lắng nghe giáo viên hướng dẫn để nắm - GV vừa giới thiệu vừa ghi bảng SGK tên gọi và cách đọc , cách viết hai + Đề - ca - mét là đơn vị đo độ dài đơn vị đo độ dài đề - ca - mét và héc - tô Đề - ca - mét viết tắt là dam meùt 1dam = 10m - Cho HS nhắc lại và ghi nhớ + Héc - tô - mét là đơn vị đo độ dài - HS đọc và ghi nhớ đơn vị đo độ dài vừa Heùc - toâ - meùt vieát taét laø hm hoïc 1hm = 100m ; 1hm = 10dam - Cho HS nhắc lại và ghi nhớ Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (13) Giaùo aùn 3) Luyeän taäp : *Bài : -Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Hướng dẫn HS làm mẫu câu a 4dam = m 4dam = 1dam x = 10m x4 = 40m - Yêu cầu lớp tự làm câu b - Goïi hoïc sinh neâu mieäng keát quaû - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Lớp - Đọc yêu cầu BT: Điền số thích hợp vào choã chaám (theo maãu) - Theo dõi GV hướng dẫn Baøi : - Goïi moät hoïc sinh neâu yeâu caàu BT - Phaân tích baøi maãu - Yêu cầu lớp làm vào phiếu - Gọi hai học lên bảng sửa bài - Cho HS đổi Phiếu để KT bài - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài : - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Cho HS phaân tích baøi maãu - Yêu cầu lớp làm bài vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài 4) Cuûng coá - Daën doø: 1dam = m ; 1hm = dam = m - Dặn HS nhà học bài và xem lại các BT đã laøm - Cả lớp tự làm bài - 2HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét boå sung 7dam = 70m 7hm = 700m 9dam = 90m 9hm = 900m 6dam = 60m 5hm = 500 m - 1em đọc yêu cầu BT: Điền số thích hợp vaøo choã troáng (theo maãu) - Hai học sinh sửa bài trên bảng, lớp bổ sung 1hm = 100m 1m = 10 dm 1dam = 10m 1m = 100cm 1hm = 10dam 1cm = 10mm 1km = 1000m 1m = 1000mm - Đổi chéo để KT bài - em đọc yêu cầu BT: Tính theo mẫu - Phân tích mẫu tự làm bài - 2HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét boå sung 25dam + 50dam = 75dam 8hm + 12hm = 20hm 45dam - 16dam = 29dam 72 hm - 48hm = 24hm - Nêu lại đơn vị đo độ dài vừa học -Luyện từ và câu : Ôn tập kì I (tiết 5) A/ Muïc ñích, yeâu caàu: SGV trang 181 B/ Chuẩn bị - Phiếu viết tên bài thơ, bài văn có yêu cầu HTL từ tuần đến tuần - tờ giấy A4 viết sẵn bài tập số Bảng lớp chép nội dung bài tập C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (14) Giaùo aùn 1) Giới thiệu bài : ghi bảng 2) Kieåm tra HTL: - Kiểm tra số học sinh lớp - Yêu cầu lầ3n lượt học sinh lên bốc thăm bài đọc, xem lại bài phút - Gọi HS đọc thuộc lòng theo yêu cầu phiếu - Nhaän xeùt,ghi ñieåm - Yêu cầu học sinh đọc chưa đạt yêu cầu nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại Lớp - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên để nắm yeâu caàu cuûa tieát hoïc Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT, lớp theo dõi sách giáo khoa đọc thầm - Treo bảng phụ có ghi BT2 lên, hướng dẫn caùch laøm baøi - Yêu cầu HS trao đổi theo cặp làm vào VBT - Gọi học sinh làm trên bảng, sau đó đọc kết quaû - Giáo viên cùng lớp chốt lại lời giải đúng - Mời HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh - Yêu cầu học sinh chữa bài bài tập - Đọc yêu cầu BT: tìm từ bổ sung ý nghĩa thích hợp cho từ in đậm đứng trước Bài tập - Mời em đọc yêu cầu bài - Yêu cầu lớp làm bài vào giấy nháp - Cho 3HS laøm rieâng treân giaáy A4 Sau laøm xong dán bài trên bảng lớp, đọc kết - GV cùng lớp nhận xét chữa bài - Lần lượt học sinh nghe gọi tên lên boác thaêm choïn baøi chuaån bò kieåm tra - Veà choã xem laïi baøi phuùt - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phieáu - Lớp theo dõi bạn đọc - Từng cặp em trao đổi với và làm bài - học sinh lên bảng làm bài, đọc kết - Lớp nhận xét bổ sung + Thứ tự các từ cần điền để bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ in đậm là : Caùi thaùp xinh xaén ; baøn tay tinh xaûo ; coâng trình đẹp đẽ, tinh tế - Một em đọc yêu cầu bài tập 3: Đặt câu theo maãu Ai laøm gì? - Cả lớp suy nghĩ làm bài - em laøm baøi treân giaáy A4, daùn baøi laøm leân bảng và đọc lại câu văn trước lớp - Lớp bình chọn bạn làm đúng Đàn cò bay lượn trên cánh đồng ñ) Cuûng coá daën doø : - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ , văn đã học để tiết sau tiếp tục kiểm tra - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Taäp vieát: Ôn tập kì I ( tiết ) A/ Muïc ñích, yeâu caàu: SGV trang 182 B / Chuaån bò: - nhö tieát - tờ giấy A4 viết sẵn bài tập Bảng lớp chép câu văn bài tập C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp lắng nghe để nắm yêu cầu tiết 1) Giới thiệu bài : ghi bảng hoïc 2) Kieåm tra HTL : - Lần lượt học sinh nghe gọi tên lên - Kiểm tra số học sinh lớp boác thaêm choïn baøi chuaån bò kieåm tra - Hình thức KT tiết - Veà choã xem laïi baøi phuùt - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (15) Giaùo aùn Lớp 3) Bài tập 2: -Yêu cầu đọc yêu cầu bài, lớp theo doõi SGK - Giaûi thích yeâu caàu cuûa baøi - Cho hoïc sinh quan saùt moät soá boâng hoa thaät (hoặc tranh) : Huệ trắng , cúc vàng , hồng đỏ ,… - Yêu cầu lớp đọc thầm lại BT và làm bài vào - Gọi em lên bảng thi làm trên phiếu Sau đó đọc kết - GV cùng HS nhận xét, chốt lại câu đúng - Mời 2HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh - Yêu cầu học sinh chữa bài (nếu sai) 4) Bài tập - Mời em đọc yêu cầu bài tập, lớp theo dõi SGK - Yêu cầu lớp làm bài vào - Mời học sinh lên làm trên bảng lớp - Cùng lớp nhận xét, chốt lại câu đúng 5) Cuûng coá daën doø : - Về nhà tiếp tục đọc lại các bài thơ , văn đã học để tiết sau tiếp tục kiểm tra - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học ñònh phieáu - Lớp theo dõi bạn đọc - 1HS đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm - theo doõi GV h/daãn - Quan saùt caùc boâng hoa - Cả lớp tự làm bài - em leân thi laøm treân phieáu Sau laøm xong đọc lại câu văn đã hoàn chỉnh - Cả lớp nhận xét, bổ sung + Thứ tự các từ cần điền là: xanh non , trắng tinh, vàng tươi, đỏ thắm, rực rỡ - Một em đọc yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm saùch giaùo khoa - Cả lớp suy nghĩ và điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu văn - 2HS lên bảng điền và đọc lại câu văn trước lớp - Cả lớp nhận xét bổ sung + Dấu phẩy đặt sau các từ: năm, tháng 9, xa trường, gặp thầy, giờ, hùng tráng -Buoåi chieàu Theå duïc: Ôn hai động tác Vươn thở và Tay A/ Muïc tieâu: SGV trang 69 B/ Địa điểm phương tiện : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát, phẳng, vệ sinh - Chuaån bò coøi, keû vaïch cho troø chôi « Chim veà toå » C/ Lên lớp : Ñònh Đội hình luyện Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc lượng taäp 1/Phần mở đầu : 5phuùt -GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Yêu cầu lớp làm các động tác khởi động - Đứng chỗ xoay các khớp - Chơi trò chơi : “Chạy tiếp sức” (học lớp 2) 2/Phaàn cô baûn : * Ôn hai động tác vươn thở và tay : 12phuùt - GV hô cho HS ôn tập động tác, sau đó tập liên hoàn động tác - Lớp trưởng hô cho lớp tập luyện, GV theo dõi sửa chữa - Cho HS tập luyện theo tổ ( tổ trưởng hô) GV theo dõi các tổ và Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net GV (16) Giaùo aùn uoán naén cho caùc em - lớp thực lại lần * Chôi troø chôi : “ Chim veà toå “ - Giaùo vieân neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi vaø luaät chôi - Tổ chức cho HS thực chơi trò chơi :”Chim tổ” + Cho HS chơi thử sau đó cho chơi chính thức - GV giám sát chơi nhắc nhớ kịp thời các em tránh vi phạm luaät chôi 3/Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà thực lại động tác TD đã học Lớp phuùt GV phuùt - Hướng dẫn tự học Tiếng Việt A/ Mục đích, yêu cầu: - Củng cố số kiến thức đã học từ đầu năm đến - Rèn cho HS tính tự giác học tập B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cả lớp tự làm bài vào 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung Bài 1: Điền vào chỗ trống để hoàn thiện khổ Baøi 1: thơ đây bài Quạt cho bà ngủ: Hoa cam, hoa kheá Hoa cam, Chín lặng vườn Chín laëng Baø mô tay chaùu mô Quạt đầy hương thơm höông thôm Baøi 2: Vieát caâu theo maãu Ai laø gì? Baøi 2, 3: HS laøm baøi theo yù caùc em Bài 3: Viết (khoảng đến 10 câu), kể lại nội dung chính câu chuyện đã học tuần đầu - Chấm số em, nhận xét chữa bài 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm Tieáng Vieät naâng cao A/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Nâng cao kiến thức phân biệt dấu hỏi/dấu ngã; so sánh và mẫu câu Ai là gì? - Rèn cho HS tính kiên trì, tự giác học tập B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cả lớp suy nghĩ làm bài 1/ Hướng dẫn HS làm bài tập: - Yeâu caàu HS laøm caùc BT sau: - HS xung phong lên bảng chữa bài, Cả lớp nhaän xeùt boå sung: Bài 1: Điền dấu thích hợp (? ~) vào các Baøi 1: chữ in nghiêng đây: Ngõ hem, nga ba, trô bông, ngo lời, cho xôi, cây Ngõ hẻm, ngã ba, trổ bông, ngỏ lời, chõ xôi, Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (17) Giaùo aùn gô, cánh cưa, ướt đâm, nghi ngơi, nghi ngợi, vững chai, chai toùc Bài 2: Đọc các câu thơ sau: - Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa Traêng loàng coå thuï boùng loàng hoa Hoà Chí Minh - Trong nhö tieáng haïc bay qua, Đục tiếng suối sa vời Nguyeãn Du - Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa - đàn lợn nằm rên cao Traàn Ñaêng Khoa a) Tìm hình aûnh so saùnh caùc caâu thô treân b) Phân tích cấu tạo hình ảnh so sánh đó cách ghi lại hình ảnh vào chỗ trống thích hợp mô hình sau: Sự vật so saùnh Phöông dieän so saùnh Từ so sánh Sự vật so saùnh M: Maët töôi nhö hoa Lớp cây gỗ, cánh cửa, ướt đẫm, nghỉ ngơi, nghĩ ngợi, vững chãi, chải tóc Baøi 2: a) Những hình ảnh so sánh các câu thơ treân laø: - Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa - Trong nhö tieáng haïc bay qua Đục tiếng suối sa nửa vời - Quả dừa - đàn lợn nằm trên cao b) Sự vật Tieáng suoái (Tieáng đàn) (Tieáng đàn) Phöông dieän so saùnh Từ so saùnh Trong nhö Trong nhö đục nhö Quả dừa (nhö) - Chấm số em, nhận xét chữa bài Sự vật Tieáng haùt xa Tieáng haïc bay xa Tieáng suoái sa nửa vời Đàn lợn naèm treân cao 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm ====================================================== Thứ năm ngày tháng 11 năm 2006 Buoåi saùng Mó thuaät: Luyeän taäp GV boä moân daïy -Tập đọc: Ôn tập kì I (tiết ) A/ Muïc ñích, yeâu caàu: - Tieáp tuïc KT laáy ñieåm Hoïc thuoäc loøng - Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ B / Chuẩn bị - Phiếu viết tên bài thơ văn có yêu cầu HTL từ tuần đến tuần - tờ phiếu phô tô cỡ to ô chữ C/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Lớp lắng nghe để nắm yêu cầu tiết 1/ Giớithiệu bài : ghi bảng hoïc 2) Kieåm tra hoïc thuoäc loøng : - Kieåm tra soá hoïc sinh coøn laïi - Lần lượt học sinh nghe gọi tên lên - Hình thức KT: tiết boác thaêm choïn baøi chuaån bò kieåm tra - Veà choã xem laïi baøi phuùt - Lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo định phieáu - Lớp theo dõi bạn đọc 3) Bài tập Giải ô chữ : Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (18) Giaùo aùn - Gọi 2HS đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi SGK - Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm - GV phát cho nhóm tờ phiếu Nhóm nào làm xong lên dán bài trên bảng đọc kết - Cùng lớp bình chọn nhóm làm bài đúng và nhanh nhaát, tuyeân döông - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi VBT ñ) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën HS veà nhaø hoïc baøi Lớp - 2HS đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm - Các nhóm làm bài dán bài lên bảng, đọc keát quaû - Cả lớp nhận xét, bình chọn nhóm thắng - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng: + Doøng 1: TREÛ EM + Dòng 2: TRẢ LỜI + Doøng 3: THUÛY THUÛ + Doøng 4: TRÖNG NHÒ + Doøng 6: TÖÔNG LAI + Doøng 7: TÖÔI TOÁT + Doøng 8: TAÄP THEÅ + Từ xuất là: TRUNG THU Toán: Bảng đơn vị đo độ dài A/ Muïc tieâu : SGV trang 85 B/ Chuẩn bị : - Một bảng kẻ sẵn các dòng, các cột SGK chưa viết chữ C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: - Goïi 3HS leân baûng laøm BT: - em leân baûng laøm baøi 1dam = m 1hm = m 1hm = dam - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn 5dam = m 7hm = m 8hm = dam - Nhận xét ghi điểm học sinh - Lớp theo dõi giới thiệu 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ghi bảng b) Khai thaùc: * Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn: - Treo bảng kẻ sẵn bảng đơn vị đo độ dài lên baûng + Nêu được: m, dm, cm, mm, km + Hãy nêu các đơn vị đo độ dài đã học? - GV ghi baûng + Meùt laø ñôn vò ño cô baûn + Ñôn vò ño cô baûn laø ñôn vò naøo? - GV ghi mét vào cột - Hướng dẫn HS nêu và điền tên các đơn vị đo vào cột SGK - Lần lượt viết tên các đơn vị đo vào - Cho HS nêu lại mối quan hệ các đơn vị đo cột ghi sẵn để có bảng đơn vị đo độ dài - Giáo viên điền vào để có bảng đơn vị đo sách giáo khoa độ dài bảng bài học - Nêu mối quan hệ hai đơn vị đo độ dài - Yêu cầu nhìn bảng và nêu lên mối quan liền kề bảng: hệ đơn vị đo liền 1m = 10dm = 100cm = 1000mm Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (19) Giaùo aùn Lớp 1dm = 10cm = 100mm 1cm = 10mm 1hm = 10dam 1dam = 10m 1km = 10hm + Gaáp, keùm 10 laàn - Đọc và ghi nhớ bảng đơn vị đo độ dài + 1km = hm ? + Hai đơn vị đo độ dài liên tiếp gấp, kém maáy laàn? - Yêu cầu lớp đọc và ghi nhớ bảng đơn vị đo độ dài vừa lập * Luyeän taäp : - 2HS nêu yêu cầu bài, lớp tự bài bài Bài : -Yêu cầu HS nêu đề bài tự làm bài vào - 2HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét boå sung - Goïi hoïc sinh neâu mieäng keát quaû 1m = 10 dm 1km = 10 hm - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh 1dm = 10cm 1km = 1000 m 1m = 100cm 1hm = 10 dam 1cm = 10m 1hm = 100m 1m = 1000mm 1dam = 10 m - em đọc yêu cầu BT, lớp đọc thầm Baøi : - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Tự làm bài vào - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét - Gọi 2HS lên bảng chữa bài boå sung - GV cùng lớp nhận xét, tuyên dương 3hm = 300 m 8m = 80 dm - Cho cặp đổi chéo để KT bài 9dam = 90m 6m = 600cm 7dam = 70m 8cm = 80mm 3dam = 30m 4dm = 400mm - Đổi để KT bài - 1HS neâu yeâu caàu baøi vaø maãu - Tự làm bài vào Bài : - Yêu cầu HS đọc yêu cầu và mẫu tự - 2HS làm bài trên bảng lớp làm bài vào - Cả lớp nhận xét chữa bài - Theo dõi giúp đỡ HS yếu, kém 25m x = 50m 36hm : = 12hm - Chấm số em nhận xét chữa bài 15km x = 60km 70km : = 10km 34cm x = 204cm 55dm : = 11dm c) Cuûng coá - Daën doø: - em nêu lại bảng đơn vị đo độ dài và mối - Hãy nêu mối quan hệ các đơn vị đo độ dài quan hệ các đơn vị đo độ dài - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi -Taäp laøm vaên: Kieåm tra Đọc - hiểu, luyện từ và câu KT theo đề trường Buoåi chieàu Chính taû: Kieåm tra: Chính taû - taäp laøm vaên KT theo đề trường Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (20) Giaùo aùn Lớp - Hướng dẫn tự học Tiếng Việt A/ Mục tiêu: - HS luyện đọc các bài TĐ từ tuần đến tuần - Rèn đọc đúng, trôi chảy, diễn cảm B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tổ chức cho HS luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc kết hợp TLCH - Các nhóm tiến hành luyện đọc SGK theo nhoùm - Theo dõi giúp đỡ HS đọc yếu - Mời đọc thể trước lớp - Lần lượt các nhóm và cá nhân thi đọc trước - Gọi HS đọc cá nhân + TLCH cho ND vừa đọc lớp - Cùng lớp nhận xét, tuyên dương - Cả lớp theo dõi nhận xét, bình chọn bạn và nhóm đọc hay 1/ Daën doø: Về nhà tiếp tục luyện đọc Rèn chữ A/ Mục đích, yêu cầu: - HS nghe - viết đoạn bài Những chuông reo - Rèn kĩ viết đúng chính tả, trình bày đẹp B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hướng dẫn HS nghe - viết: - Theo dõi GV đọc - GV đọc đoạn văn lần - em đọc lại đoạn văn - Gọi 1HS đọc lại đoạn văn + Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa? + Viết hoa các chữ đầu đoạn, đầu câu - Luyện viết chữ các khó - Cho HS luyện viết các từ khó: nặn, núm, - Nghe - viết bài vào * GV đọc cho HS viết bài vào Sau đó dò bài soát lỗi - Nghe, chữa lỗi, rút kinh nghiệm * Chấm số em, nhận xét chữa lỗi Rút kinh nghieäm * Dặn dò: Những em yếu nhà luyện viết theâm ====================================================== Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2006 Buoåi saùng Anh vaên: GV boä moân daïy Toán: Luyeän taäp A/ Muïc tieâu: SGV trang 87 B/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động thầy 1.KT baøi cuõ : - Gọi em đọc bảng đơn vị đo dộ dài theo thứ tự Hoạt động trò - 2HS đọc bảng đơn vị đo độ dài Nguyeãn Thò Haïnh Lop3.net (21)