1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài 6. Thực hành: Tính xác suất xuất hiện các mặt của đồng kim loại

1 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

[r]

(1)

Tuần : 03 - Tiết PPCT: 06

Ngày dạy: 14 / 09 / 2016 Bài 6: THỰC HÀNH TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆNCÁC MẶT CỦA ĐỒNG KIM LOẠI 1 MỤC TIÊU

1.1/ Kiến thức: - Học sinh biết:

+ Hoạt động 1: Biết xác định xác suất mặt ngửa mặt xảy thông qua việc gieo đồng kim loại

+ Hoạt động 2: Biết xác định xác suất mặt ngửa ngửa, mặt ngửa mặt sắp xảy thông qua việc gieo hai đồng kim loại

- Học sinh hiểu:

+ Hoạt động 1: Biết vận dụng xác suất để hiểu tỉ lệ loại giao tử lai cặp tính trạng

+ Hoạt động 2: Biết vận dụng xác suất để hiểu tỉ lệ kiểu gen F2 lai cặp tính trạng

1.2/ Kó năng:

- Học sinh thực được:

+ Kĩ hợp tác tiến hành thí nghiệm, quan sát phân tích kết thí nghiệm - Học sinh thực thành thạo:

+ Kĩ tự tin trình bày ý kiến trước nhóm,tổ,lớp

1.3/Thái độ:

- Thói quen: Giáo dục ý thức học tập mơn - Tính cách: u thích học tập mơn

2.N ỘI DUNG HỌC TẬP:

- Gieo gieo hai đồng kim loại

3 CHUẨN BỊ:

- 3.1/ Giáo viên:Đồng kim loại có mặt khác

- 3.2/ Hoïc sinh: Kẻ bảng 6.1, 6.2 vào vở tập .4.T Ổ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :

4.1/- Ổn định tổ chức kiểm diện:

9A1 9A4 9A5 4.2/- Kiểm tra miệng:

1/Nêu nôi dung quy luật phân li độc lập.(4đ)

Đáp án:Các cặp nhân tố di truyền phân li độc lập trình phát sinh giao tử.(4đ) 2/Cho P: AaBb x aabb

F1 thu loại kiểu gen, kiều hình?(6đ) Đáp án:

P: AaBb x aabb G: AB, Ab, aB, ab ab

F1: loại kiểu gen: AaBb, Aabb, aaBb, aabb(4đ) loại kiểu hình(2đ)

4.3/ Ti ến trình học:

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:39

Xem thêm:

w