Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm Caùch tieán haønh : - GV hướng dẫn HS lấy gương ra soi để quan sát - HS lấy gương ra soi vàå quan sá[r]
(1)TUẦN Chủ đề: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE Thứ ngày tháng 09 năm 2009 Tự nhiên và xã hội Tiết Bài 1: HOẠT ĐỘNG THỞ VÀ CƠ QUAN HÔ HẤP I.Mục tiêu: - Nêu số phận và chức quan hô hấp - Chỉ đúng các vị chí các phận quan hô hấp trên tranh vẽ II.Đồ dùng dạy học: Các hình SGK trang 4,5 III.Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt đông học 1/ Ổn định - Cho HS hát vui 3/ Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra sách HS 2/ Bài mới: Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu -GV cho lớp chơi trò chơi Cả lớp cùng thực động tác: “Bịt mũi nín thở” Thở gấp hơn, sâu lúc bình thường Một HS lên trước lớp thực động -Cảm giác các em nín thở tác thở sâu hình trang SGK.Cả lâu? lớp đứng chỗ đặt tay lên ngực và cùng thực hít vào thật sâu và thở -GV hướng dẫn HS vừa làm,vừa theo Khi ta thở lồng ngực phồng lên, xẹp dõi cử động phồng lên xẹp xuống xuống đó là cử động hô hấp lồng ngực các em hít vào và thở Hoạt động 2: Làm việc vói SGK - GV khen ngợi cặp HS nào có câu hỏi sáng tạo Kết luận: Cơ quan hô hấp là quan Trang Lop3.net (2) thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài Cơ quan hô hấp gồm: mũi, khí quản, phế quản và hai lá phổi.Mũi khí quản và phế quản là đường dẫn khí Hai lá phổi có chức trao đổi khí Làm việc theo cặp HS mở SGK quan sát hình trang SGK HS hỏi, HS trả lời Làm việc lớp HS hỏi đáp cặp trước lớp Tránh không để dị vật thức ăn, nước uống vật nhỏ,…rơi vào đường thở Hoạt đông thở bị ngừng trên phút thể bị chết Bởi vậy, bị dị vật làm tắt đường thở cần phải cấp cứu Làm bài tập trang SGK 4/ Cuûng coá – Daën doø - Xem trước bài: Nên thở thê nào? Tieát Thứ ngaøy thaùng 09 naêm 2009 TN vaø XH Bài 2: NÊN THỞ NHƯ THẾ NAØO? I MUÏC TIEÂU - Hiểu ta nên thở băng mũi mà không nên thở bằêng miệng, hít thở khoâng khí laønh seõ giuùp cô theå khoûe maïnh - Neu1 hít thở không khí có nhiều khói bụi có hại cho sức khẻo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc hình SGK trang 6, - Gương soi nhỏ đủ cho các nhóm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động Kieåm tra baøi cuõ - GV goïi HS laøm baøi taäp VBT - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Thảo luận nhóm Caùch tieán haønh : - GV hướng dẫn HS lấy gương soi để quan sát - HS lấy gương soi vàå quan sát phía loã muõi cuûa mình Neáu khoâng coù göông coù thể quan sát lỗ mũi bạn bên cạnh và trả lời câu hoûi: Caùc em nhìn thaáy gì muõi? Trang Lop3.net (3) - Tieáp theo, GV ñaët caâu hoûi : - HS trả lời + Khi bị sổ mũi, em thấy có gì chảy từ hai lỗ mũi ? + Haèng ngaøy, duøng khaên saïch lau phía muõi, em thaáy treân khaên coù gì ? + Tại thở mũi tốt thở miệng ? - GV giaûng : - HS nghe giaûng + Trong lỗ mũi có nhiều long để cản bớt bụi khoâng khí ta hít vaøo + Ngoài mũi còn có nhiều tuyến tiết dịch nhầy để cản bụi, diệt khuẳn, tạo độ ẩm, đồøng thời có nhiều mao mạch sưởi ấm không khí hít vào Kết luận : Thở mũi là hợp vệ sinh, có lợi cho sức khoẻ, vì chúng ta nên thở baèng muõi * Hoạt động : Làm việc với SGK Caùch tieán haønh : Bước : Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS cùng quan sát các hình 3, 4, - Từng cặp hai HS quan sát và thảo trang SGK và thảo luận theo gợi ý sau : luaän caâu hoûi + Bức tranh nào thể không khí lành, tranh naøo theå hieän khoâng khí coù nhieàu khoùi buïi ? + Khi thở nơi không khí lành bạn cảm thaáy theá naøo ? + Nêu cảm giác bạn phải thở không khí có nhieàu khoùi, buïi ? Bước : Làm việc lớp - GV chæ ñònh soá HS leân trình baøy keát quaû thaûo - HS leân trình baøy luận theo cặp trước lớp - GV yêu HS lớp cùng suy nghĩ và trả lời các câu hoûi : + Thở không khí lành có lợi gì ? + Thở không khí có nhiều khói, bụi có hại gì ? Keát luaän : Khoâng khí laønh laø khoâng khí coù nhieàu khí oâ - xi, ít khí caùc - boâ - níc vaø khói, bụi,… Khí ô - xi cần cho hoạt động sống thể Vì thở không khí lành giúp chúng ta khoẻ mạnh Không khí chứa nhiều khí các - bô - níc, khói, bụi,…là không khí bị ô nhiễm Vì thở không khí bị ô nhiễm có hại cho sức khoẻ Hoạt động 3: củng cố, dặn dò Tuaàn Tieát Thứ ngaøy thaùng 09 naêm 2009 Trang Lop3.net (4) TN vaø XH Baøi 3: VEÄ SINH HOÂ HAÁP I MUÏC TIEÂU - Nêu việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh hô hấp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc hình SGK trang 4, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động Kieåm tra baøi cuõ + Thở không khí lành có lợi gì ? Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Thực hành cách thở sâu Caùch tieán haønh : Bước : Trò chơi - GV cho lớp thực động tác: “Bịt mũi nín thở” - GV hỏi: Cảm giác các em sau nín thở lâu? - HS thực - Thở gấp hơn, sâu lúc bình thường Bước : - GV gọi HS lên trước lớp thực động tác thở - HS lên trước lớp thực sâu hình trang SGK để lớp quan sát - GV yêu cầu HS lớp đứng chỗ đặt tay lên - HS lớp cùng thực ngực và cùng thực hít vào thật sâu và thở - GV hướng dẫn HS vừa làm, vừa theo dõi cử động - HS trả lời theo câu hỏi gợi ý phồng lên xẹp xuống lồng ngực các em hít vào và thở để trả lời theo gợi ý sau: + Nhận xét thay đổi lồng ngực hít vào thật sâu và thở + So sánh lồng ngực hít vào, thở bình thường và thở sâu + Nêu ích lợi việc thở sâu Kết luận: Khi ta thở, lồng ngực phồng lên, xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp Cử động hô hấp gồm hai động tác: hít vào và thở Khi hít vào thật sâu thì phổi phồng lên để nhận nhiều không khí, lồøng ngực nở to Khi thở hết sức, lồng ngực xẹp xuống, đẩy không khí từ phổi ngoài - Löu y : Gv coù theå duøng hai quaû boùng hôi baèng cao su tượng trưng cho hai lá phổi Khi thổi nhiều không khí vaøo, boùng seõ caêng to Luùc xaû hôi thì boùng seõ xẹp xuống để HS dễ hiểu * Hoạt động : Làm việc với SGK Caùch tieán haønh : Trang Lop3.net (5) Bước : Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS mở SGK, quan sát hình trang - Từng cặp hai HS hỏi và trả lời SGK Yêu cầu hỏi và trả lời theo hướng dẫn : + HS A : Baïn haõy chæ vaøo hình veõ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan hoâ haáp + HS B : Bạn hãy đường không khí trên hình trang SGK + HS A : Đố bạn biết mũi dùng để làm gì ? + HS B : Đố bạn biết khí quản, phế quản có chức naêng gì ? + HS A : Phổi có chức gì ? + HS B : Chỉ tren hình tranh SGK đường không khí ta hít vào và thở Bước : Làm việc lớp - GV gọi số cặp HS lên hỏi, đáp trước lớp và khen - Vài cặp lên thực hành caëp naøo coù caâu hoûi saùng taïo - GV giúp HS hiểu quan hô hấp là gì và chức phận quan hô hấp Keát luaän : - Cơ quan hô hấp là quan thực trao đổi khí thể và môi trường bên ngoài - Cô quan hoâ haáp goàm : muõi, khí quaû, pheá quaûn vaø hai laù phoåi - Mũi, khí quản và phế quản là đường dẫn khí - Hai lá pổi có chức trao đổi khí - Kết thúc tiết học, GV cho HS liên hệ với thực tế sống hàng ngày : Tránh không để dị vật thức ăn, nước uống, vật nhỏ,… rơi vào đường thở HS coù theå thaûo luaän caâu hoûi : Ñieàu gì seõ xaûy neáu có dị vật làm tắc đường thở ? - GV giúp HS hiểu : Người bình thường có thể nhịn ăn vài ngày chí lâu không thể nhịn thở quá phút Hoạt động thở bị ngừng trên phút thể bị chết Bởi vậy, bị dị vật làm tắc đường thở cần phải cấp cứu Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò VÒ nhµ häc bµi lµm bµi tËp, liªn hÖ thùc tÕ tèt Tieát Thứ ngaøy thaùng 09 TN vaø XH naêm 2009 Trang Lop3.net (6) Bài 4: PHÒNG BỆNH ĐƯỜNG HÔ HẤP I MUÏC TIEÂU - Kể tên số bệnh thường gặp quan hô hấp viêm mũi, viêm họng, vieâm pheá quaûn, vieâm phoåi - Biết cách giữ ấm cho thể, vệ sinh mũi, miệng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc hình SGK trang 6, - Gương soi nhỏ đủ cho các nhóm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động Kieåm tra baøi cuõ - GV goïi HS laøm baøi taäp VBT - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Thảo luận nhóm Caùch tieán haønh : - GV hướng dẫn HS lấy gương soi để quan sát phía loã muõi cuûa mình Neáu khoâng coù göông coù thể quan sát lỗ mũi bạn bên cạnh và trả lời câu hoûi : Caùc em nhìn thaáy gì muõi ? - Tieáp theo, GV ñaët caâu hoûi : + Khi bị sổ mũi, em thấy có gì chảy từ hai lỗ mũi ? + Haèng ngaøy, duøng khaên saïch lau phía muõi, em thaáy treân khaên coù gì ? + Tại thở mũi tốt thở miệng ? - GV giaûng : + Trong lỗ mũi có nhiều long để cản bớt bụi khoâng khí ta hít vaøo + Ngoài mũi còn có nhiều tuyến tiết dịch nhầy để cản bụi, diệt khuẳn, tạo độ ẩm, đồøng thời có nhiều mao mạch sưởi ấm không khí hít vào Kết luận : Thở mũi là hợp vệ sinh, có lợi cho baèng muõi * Hoạt động : Làm việc với SGK - HS laáy göông soi vaøå quan saùt - HS trả lời - HS nghe giaûng sức khoẻ, vì chúng ta nên thở Caùch tieán haønh : Bước : Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS cùng quan sát các hình 3, 4, - Từng cặp hai HS quan sát và thảo trang SGK và thảo luận theo gợi ý sau : luaän caâu hoûi + Bức tranh nào thể không khí lành, tranh naøo theå hieän khoâng khí coù nhieàu khoùi buïi ? + Khi thở nơi không khí lành bạn cảm Trang Lop3.net (7) thaáy theá naøo ? + Nêu cảm giác bạn phải thở không khí có nhieàu khoùi, buïi ? Bước : Làm việc lớp - GV chæ ñònh soá HS leân trình baøy keát quaû thaûo - HS leân trình baøy luận theo cặp trước lớp - GV yêu HS lớp cùng suy nghĩ và trả lời các câu hoûi : + Thở không khí lành có lợi gì ? + Thở không khí có nhiều khói, bụi có hại gì ? Keát luaän : Khoâng khí laønh laø khoâng khí coù nhieàu khí oâ - xi, ít khí caùc - boâ - níc vaø khói, bụi,… Khí ô - xi cần cho hoạt động sống thể Vì thở không khí lành giúp chúng ta khoẻ mạnh Không khí chứa nhiều khí các - bô - níc, khói, bụi,…là không khí bị ô nhiễm Vì thở không khí bị ô nhiễm có hại cho sức khoẻ Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò Học sinh đọc lại phần ghi nhớ Trang Lop3.net (8) Tuần Thứ ngaøy thaùng 09 naêm 2009 TN vaø XH Tieát : BEÄNH LAO PHOÅI I MUÏC TIEÂU - Biết cần tiêm phòng lao, thở không khí lành, ăn đủ chất để phòng bệnh lao phổi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc hình SGK trang 12, 13 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động Kieåm tra baøi cuõ GV gọi HS làm bài tập 1, 2,3 / VBT Tự nhiên xã hội Tập GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Làm việc với SGK Caùch tieán haønh : Bước : - GV yeâu caàu HS quan saùt hình 1, 2, 3, 4, SGK trang 12 - Yêu cầu các nhóm cùng thảo luận các caâu hoûi SGV trang 28 Bước : - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết thảo luaän cuûa nhoùm mình Moãi nhoùm chæ trình baøy moät caâu Caùc nhoùm khaùc boå sung goùp yù - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời - HS quan saùt hình 1trong SGK trang 12 -Laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luaän cuûa nhoùm mình Caùc nhoùm khaùc boå sung goùp yù Keát luaän: + Nguyeân nhaân : Do vi khuaån lao gaây + Biểu hiện: Người bệnh cảm thấy mệt mỏi, kém ăn, gầy và sốt nhẹ chiều + Đường lây: Bệnh lây từ người bệnh sang người lành đường hô hấp + Tác hại: Làm suy giảm sức khỏe người bệnh, không chữa trị kịp thời nguy hại đến tính mạng Làm tốn kém tiền Có thể lây sang người xung quanh không giữ vệ sinh Hoạt động : Thảo luận nhóm Caùch tieán haønh : Bước : - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu HS quan saùt hình SGK trang 13 ; kết hợp với liên hệ thực tế để trả lời các câu hỏi SGV trang 29 Bước : - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết thảo luaän cuûa nhoùm mình Moãi nhoùm chæ trình baøy moät caâu Caùc nhoùm khaùc boå sung goùp yù - GV giảng thêm cho HS việc làm và - HS quan sát hình SGK và trả lời câu hoûi - Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận cuûa nhoùm mình Trang Lop3.net (9) hoàn cảnh dễ làm mắc bệnh viêm phổi Bước :Liên hệ - GV hỏi : Em và gia đình cần làm gì để phòng - Luôn quét dọn nhà cửa, mở cửa cho ánh nắng traùnh beänh lao phoåi ? mặt trời chiếu vào nhà ; không hút thuốc lá, thuốc lào ; làm việc và nghỉ ngơi điều độ … Keát luaän : - Lao laø moät beänh truyeàn nhieãm vi khuaån gaây - Ngày nay, không có thuốc chữa khỏi bệnh lao mà còn có thuốc tiêm phòng lao - Trẻ em tiêm phòng lao có thể không bị mắc bệnh này suốt đời Hoạt động : Đóng vai Caùch tieán haønh : Bước : - GV neâu tình huoáng : - Nghe GV neâu tình huoáng Bước : - Gọi các nhóm xung phong lên trình bày trước - Các nhóm xung phong lên trình diễn lớp Các HS khác nhận xét xem các bạn đã biết cách nói để biết bố mẹ bác sĩ biết tình trạng sức khỏe mình chưa Kết luận : Khi bị sốt, mệt mỏi, chúng ta cần phải nói với bốmẹ để đưa khám bệnh kịp thời Khi đến gặp bác sĩ, chúng ta cần phải nói rõ xem mình bị đau đâu để bác sĩ chuẩn đoán đúng bệnh ; có bệnh phải uống thuốc đủ liều theo đơn bác sĩ Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết - 1, HS đọc nội dung bạn cần biết SGK SGK - GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Thứ ngaøy thaùng 09 naêm 2009 TN vaø XH Tiết 6: MÁU VAØ CƠ QUAN TUẦN HOAØN I MUÏC TIEÂU - Chỉ đúng các vị trí quan tuần hoàn trên tranh vẽ , mô hình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc hình SGK trang 14, 15 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động Kieåm tra baøi cuõ GV gọi HS làm bài tập 1, / VBT Tự nhiên xã hội Tập GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Trang Lop3.net (10) Hoạt động : Quan sát và thảo luận Caùch tieán haønh : Bước : - GV yeâu caàu HS quan saùt hình 1, 2, SGK trang 14 và kết hợp quan sát ống máu đã chống đông đem đến lớp và cùng thảo luaän caâu hoûi SGV trang 32 Bước : - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình Moãi nhoùm chæ trình baøy moät caâu Caùc nhoùm khaùc boå sung goùp yù - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời Keát luaän : Nhö SGV trang 32 Hoạt động : LAØM VIỆC VỚI SGK - HS quan saùt hình SGK trang 14 vaø thaûo luaän caâu hoûi theo nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình Caùc nhoùm khaùc boå sung goùp yù Caùch tieán haønh : Bước : - GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang 15 - Laøm vieäc theo caëp SGK, bạn hỏi, bạn trả lời Bước : - Gọi đại diện số cặp HS trình bày kết - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Caùc nhoùm thaûo luaän cuûa nhoùm mình khaùc boå sung goùp yù Kết luận : Cơ quan tuần hoàn gồm có : tim và các mạch máu Hoạt động : CHƠI TRÒ CHƠI TIẾP SỨC Caùch tieán haønh : Bước : - GV nêu tên trò chơi và hướng dẫn HS cách - Nghe GV hướng dẫn chôi Bước : - HS chơi đã hướng dẫn - Tiến hành chơi theo hướng dẫn GV - Keát thuùc troø chôi, GV nhaän xeùt, keát luaän và tuyên dương đội thắng Kết luận : Nhờ có mạch máu đem máu đến phận thể để tất các quan thể có đủ chất dinh dưỡng và ô-xi để hoạt động Đồng thời, máu có chức chuyên chở khí các-bô-níc và chất thải quan thể đến phổi và thận để thải chúng ngoài Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết - 1, HS đọc nội dung bạn cần biết trong SGK SGK Trang 10 Lop3.net (11) - GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Tuần Thứ ngaøy thaùng 09 naêm 2009 TN vaø XH Tiết 7: HOẠT ĐỘNG TUẦN HOAØN I MUÏC TIEÂU - Biết tim luôn đập để bơm máu cho khắp thể Nếu tim ngừng đập máu không lưu thông các mạch máu, thể xẽ chết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc hình SGK trang 16, 17 Sơ đồ vòng tuần hoàn và các phiếu rời ghi tên các loại mạch máu vòng tuần hoàn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động Kieåm tra baøi cuõ GV gọi HS làm bài tập 1, / VBT Tự nhiên xã hội Tập GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : THỰC HAØNH Caùch tieán haønh : Bước : - GV yeâu caàu HS quan saùt hình 1, 2trong SGK trang 16 - GV hoûi : Caùc baïn hình ñang laøm gì ? Bước : - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành nghe và đếm nhịp tim, số lần mạch đập voøng moät phuùt - Yêu cầu HS đọc nội dung thực hành in trang 16, SGK và thực theo, GV bấm cho HS lớp thực hành Bước : - HS quan saùt hình SGK trang 16 - HS trả lời - Thực hành nghe và đếm nhịp đập tim - HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm - Yêu cầu HS báo cáo kết thựuc hành - Một số HS báo cáo trước lớp theo trình cuûa mình tự : + Số lần đập tim mình và tim bạn phuùt + Số lần đập mạch mình và mạch bạn Trang 11 Lop3.net (12) voøng phuùt Kết luận : Tim luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập, máu không lưu thông các mạch máu, thể chết Hoạt động : LAØM VIỆC VỚI SGK Caùch tieán haønh : Bước : - GV chia nhóm và yêu cầu HS quan sát - HS quan sát hình SGK và trả lời hình SGK trang 17 và trả lời các câu hỏi caâu hoûi SGV trang 35 Bước : - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết - Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình Moãi nhoùm chæ thaûo luaän cuûa nhoùm mình trình baøy moät caâu Caùc nhoùm khaùc boå sung goùp yù - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời Keát luaän : Nhö SGV trang 35 Hoạt động : CHƠI TRÒ CHƠI GHÉP CHỮ VAØO HÌNH Caùch tieán haønh : Bước : - GV phoå bieán teân troø chôi vaø luaät chôi : - HS chia đội và tiến hành chơi theo hướng dẫn Bước : - HS chơi đã hướng dẫn - Tiến hành chơi theo hướng dẫn GV - Keát thuùc troø chôi, GV nhaän xeùt, keát luaän và tuyên dương đội thắng Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết - 1, HS đọc nội dung bạn cần biết trong SGK SGK - GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Thứ ngaøy thaùng 09 naêm 2009 Trang 12 Lop3.net (13) TN vaø XH Tiết : VỆ SINH CƠ QUAN TUẦN HOAØN I MUÏC TIEÂU - Nêu số việc cần làm để giữ gìn , bảo vệ quan tuần hoàn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc hình SGK trang 18, 19 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động Kieåm tra baøi cuõ GV gọi HS làm bài tập 1, / 10 VBT Tự nhiên xã hội Tập GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động : Quan sát và thảo luận Caùch tieán haønh : Bước : - HS chơi theo hướng dẫn - GV cho HS chôi troø chôi “Con thoû” - Sau cho HS chơi xong, GV hỏi : Các em - HS trả lời coù caûm thaáy nhòp tim vaø maïch cuûa mình nhanh hôn luùc chuùng ta ngoài yeân khoâng ? Bước : - GV cho HS chơi trò chơi đòi hỏi vận - HS chơi theo hướng dẫn động nhiều trò chơi đổi chỗ cho - Sau cho HS vận động mạnh, GV cho - Làm việc theo nhóm HS thảo luận câu hỏi : So sánh nhịp đập tim và mạch vận động mạnh với vận động nhẹ nghỉ ngơi Kết luận : Khi ta vận động mạnh lao động chân tay thì nhịp đập tim và mạch nhanh bình thường Vì vậy, lao động và vui chơi có lợi cho hoạt động tim mạch Tuy nhiên, lao động hoạt động quá sức, tim có thể bị mệt, có hại cho sức khoûe Hoạt động : THẢO LUẬN NHÓM Caùch tieán haønh : Bước : - GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển - Làm việc theo nhóm caùc baïn nhoùm quan saùt hình trang 19 SGKvà kết hợp với hiểu biết thân ñeâ thaûo luaän caùc caâu hoûi trang 38 SGV Bước : - Gọi đại diện số cặp HS trình bày kết - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Caùc nhoùm thaûo luaän cuûa nhoùm mình Trang 13 Lop3.net (14) khaùc boå sung goùp yù - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời Kết luận : - Tập thể dục thể thao, bộ, …có lợi cho tim mạch Tuy nhiên, vận động lao động quá sức không có lợi cho tim mạch - Cuộc sống vui vẻ, thư thái, tránh xúc động mạnh hay tức giận, … giúp quan tuần hoàn hoạt động vừa phải, nhịp nhàng, tránh tăng huyết áp và co, thắt tim đột ngột có thể gây nguy hiểm đến tính mạng - Cac loại thức ăn : các loại rau, các loại quả, thịt bò, thịt gà, thịt lợn, cá, lạc vừng, …đều có lợi cho tim mạch Các thức ăn chứa nhiều chất béo mỡ động vật ; các chất kích thích rượu, thuốc lá, ma túy, … làm tăng huyết áp, gây xơ vữa động mạch Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết - 1, HS đọc nội dung bạn cần biết trong SGK SGK - GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Tuần Thứ ngaøy thaùng 09 naêm 2009 TN vaø XH Tieát 9: PHOØNG BEÄNH TIM MAÏCH I MUÏC TIEÂU - Biết tác hại và cách đề phòng bệnh thấp tim trẻ em II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc hình SGK trang 20, 21 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động Kieåm tra baøi cuõ GV gọi HS làm bài tập 1, / 12 VBT Tự nhiên xã hội Tập GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động : ĐỘNG NÃO Hoạt động học Caùch tieán haønh : - GV yeâu caàu HS keå teân moät soá beänh tim - Moãi HS keå teân moät beänh veà tim maïch maïch maø caùc em bieát - GV ghi teân caùc beänh veà tim cuûa HS leân baûng - GV giảng thêm cho HS kiến thức soá beänh tim maïch - GV giới thiệu bệnh thấp tim : là bệnh thường gặp trẻ em, nguy hiểm Trang 14 Lop3.net (15) Hoạt động : ĐÓNG VAI Caùch tieán haønh : Bước : - GV ø yeâu caàu HS quan saùt hình 1, 2, - HS quan saùt hình 1, 2, SGK trang SGK trang 20 và đọc các lời hỏi đáp 20 và đọc các lời hỏi đáp nhân vật nhân vật các hình caùc hình Bước : - GV yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm caùc - Laøm vieäc theo nhoùm caâu hoûi SGV trang 40 Bước : - Các nhóm xung phong đóng vai dựa theo - Các nhóm đóng vai caùc nhaân vaät caùc hình 1, 2, trang 20 SGK - Yeâu caàu caùc HS khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt - HS theo doõi vaø nhaän xeùt xem nhóm nào sáng tạo và qua lời thoại nêu bật nguy hiểm và nguyên nhân gaây beänh thaáp tim Kết luận : - Thấp tim là bệnh tim mạch mà lứa tuổi HS thường mắc - Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim, cuối cùng gây suy tim - Nguyên nhân dẫn đến bệnh thấp tim là bị viêm họng, viêm a-mi đan kéo dài viêm khớp cấp không chữa trị kịp thời, dứt điểm Hoạt động : THẢÙO LUẬN NHÓM Caùch tieán haønh : Bước : - Yeâu caàu HS quan saùt hình 4, 5, trang 21 SGK, vào hình và nói với noäi dung vaø yù nghóa cuûa caùc vieäc laøm hình việc đề phòng bệnh thấp tim Bước : - GV goïi moät soá HS trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời Kết luận : Để phòng bệnh thấp tim cần phải : giữ ấm thể trời lạnh, ăn uống đủ chất, giữ vệ sinh cá nhân tốt, rèn luyện thân thể ngày để không bị các bệnh viêm họng, viêm a-mi-đan kéo dài viêm khớp cấp,… Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - HS quan saùt hình 4, 5, trang 21 SGK, chæ vào hình và nói với nội dung và ý nghĩa các việc làm hình việc đề phòng bệnh thấp tim - Đại diện số nhóm trình bày kết laøm vieäc cuûa nhoùm mình - Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết - 1, HS đọc nội dung bạn cần biết Trang 15 Lop3.net (16) SGK SGK - GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Thứ ngaøy thaùng 09 naêm 2009 TN vaø XH Tiết 10: HOẠT ĐỘNG BAØI TIẾT NƯỚC TIỂU I MUÏC TIEÂU - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan bài tiết nước tiểu trên tranh vẽ mô hình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc hình SGK trang 18, 19 Hình quan bài tiếât nước tiểu phóng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Khởi động Kieåm tra baøi cuõ GV gọi HS làm bài tập 1, / 13VBT Tự nhiên xã hội Tập GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài Hoạt động dạy Hoạt động : QUAN SÁT VAØ THẢO LUẬN Hoạt động học Caùch tieán haønh : Bước : - GV yeâu caàu HS cuøng quan saùt hình trang - HS cuøng quan saùt hình trang 22 SGK vaø 22 SGK vaø chæ ñaâu laø thaän ñaâu laø oáng daãn chæ ñaâu laø thaän ñaâu laø oáng daãn nöôc tieåu nöôc tieåu, Bước : - GV treo hình quan bài tiết nước tiểu - 1, HS lên và nói tên các phận phóng to lên bảng và yêu cầu vài HS quan bài tiết nước tiểu leân chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cô quan baøi tiết nước tiểu Kết luận : Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm hai thận, hai ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái Hoạt động : THẢO LUẬN Caùch tieán haønh : Bước : - GV yêu cầu HS quan sát hình đọc các câu - Làm việc cá nhân hỏi và trả lời các bạn hình trang 23 SGK Bước : Trang 16 Lop3.net (17) - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các - Làm việc theo nhóm baïn nhoùm taäp ñaët vaø traû lôì caùc caâu hỏi có liên quan đến chức cuả phận quan bài tiết nước tiểu - GV đến các nhóm gợi ý cho các em nhắc lại câu hỏi ghi hình trang 23 tự nghĩ câu hỏi Bước : - Gọi HS nhóm xung phong đứng lên - HS nhóm xung phong đứng lên đặt ñaët caâu hoûi vaø chæ ñònh caùc baïn nhoùm khaùc caâu hoûi vaø chæ ñònh caùc baïn nhoùm khaùc traû trả lời Ai trả lơì đúng đặt câu hỏi lời tiếp và định bạn khác trả lơì Cứ tiếp tục không còn nghĩ thêm câu hỏi khác - GV khuyeán khích HS cuøng moät noäi dung có thể có cách đặt câu hỏi khaùc GV tuyeân döông nhoùm naøo nghó nhiều câu hỏi đồng thời trả lời các câu hỏi nhóm bạn Kết luận : - Thận có chức lọc máu, lấy các chất thải độc hại có máu tạo thành nước tiểu - Ống dẫn nước tiểu cho nước tiểu từ thận xuống bóng đái - Bóng đái có chức chứa nước tiểu - Ống đái có chức dẫn nước tiểu từ bóng đái ngoài Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - GV gọi số HS lên bảng, vừa vào - 1, HS trả lời sơ đồ quan bài tiết nước tiểu vừa nói tóm tắt lại hoạt động quan này - Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết - 1, HS đọc nội dung bạn cần biết trong SGK SGK - GV nhaän xeùt tieát hoïc vaø daën HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Trang 17 Lop3.net (18) Trang 18 Lop3.net (19) TUAÀN : Thứ ngaøy thaùng 10 Tự nhiên xã hội naêm 2009 Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu I/ Muïc tieâu: - Nêu số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ quan bàì tiết nước tiểu - Kể tên số bệnh thường gặp quan bài tiết nước tiểu - Nêu cách phòng tránh các bệnh kể trên II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK Hình quan bài tiết nhước tiểu phóng to * HS: SGK, vở.III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Hoạt động bài tiết nước tiểu - Gv Hs lên nhìn hình và kể tên quan bài tiết nước tiểu, chức chúng? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Thảo luận lớp Caùch tieán haønh Bước 1: - Gv Hs thaûo luaän caâu hoûi: - Gv hỏi : Tại chúng ta cần giữ vệ sinh quan Hs thảo luận câu hỏi bài tiết nước tiểu? => giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu giúp cho quan bài tiết nước tiểu sẽ, không bị nhiễm trùng Hs trình baøy keát quaû thaûo Bước luaän - Gv goïi soá caëp Hs leân trình baøy keát quaû thaûo luaän Hs khaùc nhaän xeùt - Gv nhận xét câu trả lời Hs và chốt lại => Giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu để tránh bị nhieãm truøng * Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận Các bước tiến hành Bước : Làm việc theo cặp -Gv cho Hs xem hình 2, 3, 4, trang 25 SGK : - Gv hoûi : + Caùc baïn hình ñang laøm gì? + Việc làm đó có lợi gì việc giữ gìn vệ sinh và bảo vệ quan bài tiết nước tiểu? Bước 2: Làm việc lớp Hs trả lời - Gv gọi số cặp Hs lên hỏi, đáp trước lớp Hs khaùc nhaän xeùt - Gv yêu cầu lớp thảo luận câu hỏi: + Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh phận bên ngoài cùa quan bài tiết nước tiểu? Trang 19 Lop3.net (20) + Tại ngày chúng ta cần uống đủ nước - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Chúng ta phải tắm rửa thường xuyên, lau khô người trước mặc quần áo, ngày thay quần áo đặc biệt là quần áo lót Chúng ta cần uống nước đầy đủ để bù cho quá trình nước và để tránh bệnh sỏi thaän Daën doø – nhaän xeùt Veà xem laïi baøi Chuaån bò baøi sau: Cô quan thaàn kinh Nhaän xeùt baøi hoïc Thứ ngaøy thaùng 10 Tự nhiên xã hội Hs thaûo luaän Đại diện vài em đứng lên trả lời Hs nhaän xeùt Hs laéng nghe naêm 2009 Cô quan thaàn kinh I/ Muïc tieâu: - Nêu tên và đúng vị trí các phận quan thần kinh trên tranh vẽ mô hình II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 26, 27 Hình cô quan thaàn kinh phoùng to * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ:Vệ sinh quan bài tiết nước tiểu - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Tại chúng ta cần giữ vệ sinh quan bài tiết nước tiểu? + Chúng ta cần phải làm gì để giữ vệ sinh phận bên ngoài quan bài tiết nước tiểu? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát tranh PP: Quan sát, hỏi đáp , giaûng giaûi Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát sơ đồ quan thần kinh hình 1, trang 26, 27 - Gv hoûi: + Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa cô quan thaàn kinh trên sơ đồ? + Trong các quan đó, quan nào bảo vệ Hs đứng lên và nói tên các quan đó họp sọ, quan nào bảo vệ cột sống? - Sau đó nhóm trưởng đề nghị các bạn vị trí Hs trả lời Trang 20 Lop3.net (21)