Mục đích yêu cầu - Viết đúng chữ hoa Gh 1 dòng, R, Đ 1 dòng; viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng 1 dòng và câu ứng dụng: “Ai về đến huyện Đông Anh / Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương.” [r]
(1)Thứ năm, ngày 29 tháng 10 năm 2009 Tập viết Tiết 11 Ôn chữ hoa : G (tt) I Mục đích yêu cầu - Viết đúng chữ hoa Gh (1 dòng), R, Đ (1 dòng); viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1 dòng) và câu ứng dụng: “Ai đến huyện Đông Anh / Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương.” (1 lần) cỡ chữ nhỏ - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với viết thường chữ ghi tiếng II Đồ dùng dạy học - Mẫu chữ G viết hoa - Tên riêng và câu ca dao viết trên dòng kẻ li - Tập viết Bảng con, phấn III Các hoạt động dạy - học Giáo viên Học sinh A Kiểm tra bài cũ - GV kiểm tra tập viết HS - Kiểm tra HS - HS viết bảng lớp – HS lớp viết bảng con: Gi; Ông Gióng Nhận xét – cho điểm B Dạy bài Giới thiệu bài: Nêu MĐ, YC tiết học Hướng dẫn viết trên bảng - Tìm các chữ hoa có bài - Các chữ hoa có bài : G (Gh), R, A, Đ, T, V - Gv viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết - HS nghe, quan sát - HS nhắc lại cách viết Gh, R, Đ - Cho HS viết vào bảng các chữ : Gh, R, Đ Nhận xét – hướng dẫn thêm - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu: Ghềnh Ráng (còn gọi là Mộng Cầm) là thắng cảnh Bình Định, có bãi tắm đẹp - Cho HS viết vào bảng con: Ghềnh Ráng Nhận xét - Gọi HS đọc câu ca dao Giảng giải câu ca dao Cho HS viết bảng con: Ai, Ghé Nhận xét Hướng dẫn viết vào tập viết GV nêu yêu cầu bài viết - HS viết bảng : Gh, R, Đ - HS đọc : Ghềnh Ráng - HS viết bảng con: Ghềnh Ráng - HS đọc: Ai đến huyện Đông Anh / Ghé xem phong cảnh Loa Thành Thục Vương - HS viết bảng con: Ai, Ghé - Nhắc HS tư ngồi, cách cầm bút Chấm, nhận xét bài viết HS Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Về nhà viết tiếp phần chưa hoàn thành và viết tiếp phần luyện viết Lop3.net - HS viết vào o Chữ Gh: dòng chữ nhỏ o Chữ R, Đ: dòng chữ nhỏ o Tên riêng Ghềnh Ráng: dòng chữ nhỏ o Câu ca dao: lần cỡ chữ nhỏ (2)