NGLL HAY

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO -----  ----- TRƯỜNG THCS 1 GV GV : : Năm học : 20 – 20 Năm học : 20 – 20 GV GV : : Năm học : 20 – 20 Năm học : 20 – 20 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I/.YÊU CẦU : -Hiểu rỏ vai trò quan trọng của đội ngủ cán bộ lớp, trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp -Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình, trách nhiệm, tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1) Nội dung : -Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp năm học trước -Bầu đội ngủ cán bộ lớp mới 2) Hình thức hoạt động : -Nghe báo cáo và thảo luận -Bầu bằng phiếu hoặc biểu quyết 3) Chuẩn bị : a)Về phương tiện hoạt động : -Bản báo cáo kết quả hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa qua -Chuẩn bị phiếu bầu và một số tiết mục văn nghệ b)Về tổ chức : -GVCN và cán bộ lớp hội ý : phân công người chuẩn bị bảng báo cáo, người trang trí, người điều khiển 4) Tiến hành hoạt động : -Cho lớp hát bài tập thể : Vui bước tới trường -Tuyên bố lý do, giới thiệu chương trình, người điều khiển và thư ký -Báo cáo của cán bộ lớp tổng hợp trong năm học vừa qua và phương hướng hoạt động năm lớp 7 +Lớp trưởng báo cáo, cả lớp thảo luận góp ý kiến +Người điều khiển chương trình tổng kết -Bầu cán bộ lớp mới 2 “BẦU CÁN BỘ LỚP” THỜI GIAN THỰC HIỆN : 90 Phút “BẦU CÁN BỘ LỚP” THỜI GIAN THỰC HIỆN : 90 Phút TÊN HOẠT ĐỘNG -Người điều khiển chương trình yêu cầu lớp thảo luận để thống nhất tiêu chuẩn của cán bộ lớp  Học lực từ “Khá” trở lên  Hạnh kiểm phải “Tốt”  Tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình và có trách nhiệm  Có năng lực hoạt động Đoàn thể  Ứng cử và đề cử . Thư ký ghi tên các bạn ứng cử (nếu có) và được đề cử lên bảng -Bầu bằng biểu quyết dơ tay -Công bố kết quả -GVCN chúc mừng và giao nhiệm vụ mới -Cử đại diện của cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến -Cả lớp hát bài lớp chúng ta kết đoàn 5) Kết thúc hoạt động : -Chúc mừng cán bộ lớp mới -Chúc cả lớp đoàn kết, hợp tác trong mọi hoạt động của lớp để đạt kết quả tốt hơn trong năm học I/.YÊU CẦU : -Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi -Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp, tôn trọng thầy cô giáo II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1) Nội dung 3 CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI MỪNG THẦY CÔ, BẠN BÈ THỜI GIAN THỰC HIỆN : 90 PHÚT CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI MỪNG THẦY CÔ, BẠN BÈ THỜI GIAN THỰC HIỆN : 90 PHÚT TÊN HOẠT ĐỘNG -Ca ngợi Trường, lớp, Thầy, Cô, và bạn bè 2) Hình thức hoạt động : -Thi hát, ngâm thơ và sáng tác thơ giữa 2 đội -Tổ chức trò chơi tìm ẩn số cho cả lớp 3) Chuẩn bị hoạt động : -Những bài hát, bài thơ nói về thầy, cô, mái trường, bạn bè -Hệ thống câu hỏi và đáp án cho phần trò chơi -Bản quy ước về thang điểm 4) Tiến hành hoạt động : -Hát tập thể bài : Muà thu em đến trường -Tuyên bố lý do và giới thiệu đại biểu (nếu có) -Giới thiệu ban giám khảo, ban thư ký *Người điều khiển giới thiệu từng phần thi a) Thi hát hoặc ngâm thơ : *Mỗi đội cử 2 em ra thi đấu, mỗi em sẽ hát hoặc ngâm thơ nói về chủ đề “Hát mừng năm học mới, mừng thầy, cô, bạn bè”và đội nào thực hiện được nhiều bài hát, bài thơ hơn đội đó sẽ thắng trong một thời gian nhất định b) Thi trò chơi : *Trả lời nhanh và đúng :(Trò chơi này dành cho cả lớp cùng chơi *Hệ thống câu hỏi : 1. Lễ khai giảng năm học này là lần thứ mấy của trường ta ? 2. Hãy cho biết họ và tên thầy hiệu trưởng đầu tiên của trường ta ? 3. Ai là người dạy lâu năm nhất của trường ta ? 4. Hãy hát bài hát có từ “Mái trường xinh” ? 5. Hãy hát bài có từ “Cô giáo em” ? 6. Hãy hát bài có từ chỉ dụng cụ học tập ? c) Thi sáng tác thơ : -Mỗi tổ cử 2 thành viên thi sáng tác thơ -Trong thời gian 10 phút đội nào sáng tác hay, đẹp, nhiều sẽ là đội thắng 5) Kết thúc hoạt động : -Công bố kết quả cuộc chơi -GVCN nhận xét buổi hoạt động và rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động ở lần sau 4 CHĂM NGOAN HỌC GIỎI  I/.YÊU CẦU : -Hiểu được nội dung chính trong thư Bác Hồ gởi nhân ngày khai trường lần đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hoà tháng 9 năm 1945 -Giáo dục tình yêu thương của các em đối với Bác Hồ, Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vương lrên trong học tập II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 1) Nội dung -Lá thư Bác Hồ gởi học sinh -Vui văn nghệ 2) Hình thức hoạt động : -Thi trình bày nội dung và ý nghĩa thư Bác Hồ III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1) Phương tiện hoạt động -Aûnh Bác, khăn bàn, lọ hoa 5 VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY EM GẮNG HỌC CHĂM THỜI GIAN THỰC HIỆN : 90 PHÚT VÂNG LỜI BÁC HỒ DẠY EM GẮNG HỌC CHĂM THỜI GIAN THỰC HIỆN : 90 PHÚT TÊN HOẠT ĐỘNG -Một số câu hỏi và đáp án 2) Về tổ chức : -GVCN nêu mục đích, yêu cầu, nội dung, và cách tiến hành chủ đề : +Mỗi cá nhân có một lá thư của Bác Hồ +Chuẩn bị 4 câu hỏi để thảo luận Câu 1 : Đọc thư Bác Hồ có câu “Trước đây cha anh và các em, và mới năm ngoái các em nữa, đã phãi chịu nhận một nền học vấn nô lệ . . . Ngày nay các em có được cái mai mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập” Bạn có suy nghĩ như thế nào? Câu 2 : Hãy nêu tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người. Nếu không được học (Hoặc không học) có những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội ? Câu 3 : Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm những gì ? Bác mong muốn ở học sinh những điều gì ? Để làm được những điều Bác Hồ dạy, học sinh chúng ta cần phải học tập tu dưỡng, rèn luyện như thế nào ? Câu 4 : Trong thư đã thể hiện những tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất ? vì sao ? Để thể hiện tình cảm kính yêu và dâng lời Bác dạy học sinh chúng ta phải làm gì ? -Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ -Cử ban giám khảo, người điều khiển chương trình và người trang trí IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG - Giới thiệu và bắt giọng cho cả lớp hát một bài hát tập thể - Giới thiệu chương trình sinh hoạt - Chương trình cụ thể như sau : + Tuyên bố lý do: - Cả lớp hát bài “Lớp chúng mình” (cả lớp cùng hát và vổ tay) - Buổi sinh hoạt hôm nay gồm có các tiết mục sau : + Tuyên bố lý do :(Người điều khiển ch/tr) + Giới thiệu khách dự : (nt) + Nêu Mục đích, yêu cầu : (GVCN) + Bầu ban giám khảo : +Văn nghệ : (cá nhân trình diễn) + Đọc thư Bác : (GVCN) + Nêu câu hỏi : (Ban giám khảo) +Tìm hiểu ý nghĩa, nội dung thư Bác :(cả lớp thảo luận) + Trả lời : (các nhóm thực hiện) + Công bố kết quả : (Ban giám khảo) + Khen thưởng : (Ban giám khảo) + Bế mạc : (người điều khiển chương trình) + Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN) - Vào nội dung cụ thể : + Tuyên bố lý do : Để nhớ và ghi sâu lời dặn của Bác Hồ nhân ngày khai trường đầu tiên của Nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà. Hôm nay lớp chúng ta tổ chức buổi sinh hoạt này nhằm tìm hiểu sâu hơn, rỏ hơn về nội dung của bức thư. Đó là lý do buổi sinh hoạt hôm nay . + Giới thiệu khách dự : (nếu có ) 5P 10P 65P 6 + Giới thiệu khách dự + Mời Thầy CN nêu mục đích yêu cầu : + Đề nghị lớp bầu Ban giám khảo + Yêu cầu một bạn lên hát một bản giúp vui cho lớp + Mời GVCN đọc thư Bác một lần + Mục đích, yêu cầu : * Hiểu được nội dung chính trong thư Bác Hồ gởi nhân ngày khai trường lần đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng Hoà tháng 9 năm 1945 * Giáo dục tình yêu thương của các em đối với Bác Hồ, Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc và ý chí vương lrên trong học tập + Bầu Ban giám khảo gồm 3 – 4 người (GVCN, khách dư (nếu có)ï, lớp trưởng, lớp phó) +Học sinh xưng phong hát một bài nếu không xung phong thì chỉ định + Đọc thư Bác Hồ gửi các cháu nhân ngày khai trường  Nội dung thư : Tháng 9 năm 1945 Các cháu học sinh Ngày hôm nay là ngày khai trường đầu tiên ở nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà. Bác đã tượng tượng thấy trước mắt Bác tất cả các cảnh nhộn nhịp tưng bừng của ngày mỡ trường khắp nơi. Các cháu hết thảy đều vui vẻ, vì sau mấy tháng nghỉ học, sau bao nhiêu cuộc chuyển biến khác thường, các cháu lại được gặp thầy, gặp bạn, nhưng sung sướng hơn nữa từ giờ phút này trở đi các cháu bắt đầu được hưởng một nền giáo dục hoàn toàn Việt Nam. Trước đây, cha anh các cháu, và mới năm ngoái đây, các cháu đã phãi chịu một nền học vấn nô lệ, nghĩa là nó đào tạo những tay sai làm tôi tớ cho bọn thực dân người Pháp. Ngày nay các cháu được cái may mắn hơn cha anh là được hưởng một nền giáo dục của một nước độc lập, một nền giáo dục nó sẽ đào tạo các cháu nên những người công dân có ích cho nước Việt Nam, một nền giáo dục làm phát triển hoàn toàn những năng lực sẵn có của các cháu. Các cháu được hưởng sự may mắn đó là nhờ sự hy sinh của biết bao đồng bào, vậy các cháu nghĩ sao ? các cháu phãi làm thế nào để đền bù lại công lao lớn của những người đã không tiết thân và tiết của để giàng lại nền độc lập cho nước nhà. Các cháu hãy nghe lời Bác, lời của một người lúc nào cũng ân cần mong mỏi cho các cháu được giỏi giang. Trong năm học tới đây, các cháu hãy cố gắng siêng năng học tập, ngoan ngoãn, nghe thầy, đua bạn. Sau 80 năm trời nô lệ làm cho nước nhà yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên toàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các cháu rất nhiều . Non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có được vẻ vang sánh vai các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần rất lớn ở công học tập của các cháu. Đối với các cháu lớn, Bác khuyên thêm một điều này : Chúng ta đã đánh đuổi bọn thực dân, chúng ta đã giành được độc lập. Nhưng giặc Pháp còn lăm le quay lại. Tất nhiên chúng sẽ bị thất bại, vì tất cả nhân dân ta đã đoàn kết chặt chẽ, một lòng chiến đấu cho giang sơn Tổ Quốc, sẳn sàng chống với quân giặc cướp nước. Đấy là bổn phận của mọi công dân, các cháu chưa phải đến 7 + Mời BGK nêu câu hỏi thảo luận : tuổi gánh vác những công việc nặng nhọc ấy. Nhưng các cháu, ngoài giờ học ở trường cũng nên tham gia vào các hội nhi Đồng cứu quốc để tập luyện cho quen với đời sống chiến sĩ và để giúp đỡ một vài việc nhẹ nhàng trong cuộc gìn giữ đất nước. Bác thành thật khuyên nhủ các cháu. Bác mong các cahú luôn luôn ghi nhớ. Ngày hôm nay nhân buổi mở trường của các cháu, Bác chúc các cháu một năm đầu vui vẻ và đầy kết quả tốt đẹp. Chào các cháu thân yêu ! +Câu hỏi : Câu 1 : Đọc thư Bác Hồ có câu “Trước đây cha anh và các em, và mới năm ngoái các em nữa, đã phải chịu nhận một nền học vấn nô lệ . . . Ngày nay các em có được cái mai mắn hơn cha anh là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước độc lập” Bạn có suy nghĩ như thế nào? Câu 2 : Hãy nêu tác dụng của việc học tập đối với đời sống con người. Nếu không được học (hoặc không học) có những tác hại gì đối với cá nhân và xã hội ? Câu 3 : Trong thư Bác dặn học sinh cần phải làm những gì ? Bác mong muốn ở học sinh những điều gì ? Để làm được những điều Bác Hồ dạy, học sinh chúng ta cần phải học tập tu dưỡng, rèn luyện như thế nào ? Câu 4: Trong thư đã thể hiện những tình cảm của Bác đối với thiếu niên nhi đồng. Những tình cảm nào khiến em xúc động nhất? vì sao? Để thể hiện tình cảm kính yêu và dâng lời Bác dạy học sinh chúng ta phải làm gì? + 4 nhóm thảo luận và nêu ý kiến theo từng câu hỏi (Học sinh tham gia tích cực thảo luận để tìm hiểu kỉ hơn về nội dung thư Bác Hồ) + Đại diện cho từng nhóm hát một bài cá nhân hay tập thể cũng được + Đại diện BGK công bố kết quả (nhóm nào phát biểu nhiều, hay, chính xác sẽ được thưởng và hạng nhất, đồng thời phê bình các nhóm chưa tích cự trong thảo luận về chót) + Hơn 90 phút sinh hoạt cho ta thấy rỏ hơn, hiểu sâu hơn về nội dung thư của Bác Hồ gửi cho chúng ta nhân ngày khai trường đầu tiên của nước VNDCCH. Đồng thời qua đó cũng cho thấy những lời chúc mừng cũng là lời nhắn nhủ ân cần của Bác đối với chúng ta. Qua đó chúng ta là coan cháu của người thì phải ra sức học tập thật tốt, thật giỏi để không phụ lòng mong mõi của Bác đã giành cho chúng ta . + Cuối cùng xin chúc thầy chủ nhiệm, quí khách dự (nếu có), và các bạn dồi giàu sức khoẽ và thành đạt 8 + Mời các bạn thảo luận và ý kiến cho từng câu 1 + Giải lao tại chổ mời đại diện 4 nhóm hát một bài cho cả lớp thưởng thức +Mời BGK công bố kết quả của 4 nhóm +Bế mạc V/.Kết thúc hoạt động : (10P) • Cho cả lớp tự đánh giá và chọn ra người có câu trả lời hay nhất và GVCN khen tặng • GVCN nhận xét rút kinh nghiệm cho buổi hoạt động sau :  GVCN nhận xét, dặn dò : Qua buổi sinh hoạt hôm nay thầy thấy các em có nhiệt tình phát biểu nhưng còn một số em chưa tích cực lắm, vậy rút kinh nghiệm cho giờ sinh hoạt sau tích cực hơn – về nhà các em nhớ chuẩn bị bài cho buổi học sau  9 LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “THÁNG HỌC TỐT – TUẦN HỌC TỐT”  LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “THÁNG HỌC TỐT – TUẦN HỌC TỐT”  HOẠT ĐỘNG TUẦN 1- 2/11/2006 HOẠT ĐỘNG 1 : I/.YÊU CẦU : -Giúp HS hiểu được ý nghĩa và nội dung thi đua -Tự giác và quyết tâm học tập tốt II/.NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG 2) Nội dung -Các cá nhân đăng ký thi đua thực hiện tốt, chương trình hành động của lớp : -Các tổ đăng ký thi đua -Văn nghệ 2) Hình thức hoạt động : -Lễ đăng ký thi đua -Văn nghệ III/,CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG 1) Phương tiện hoạt động -Bản chương trình hoạt động của lớp -Bản đăng ký thi đua 2) Về tổ chức : -Mỗi học sinh chuẩn bị nột tiết mục văn nghệ -Hướng dẫn học sinh đăng ký thi đua -Thống nhất nội dung kế hoạch hoạt động IV/.TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG NGƯỜI ĐIỀU KHIỂN NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG TG +Dẫn chương trình (Giới thiệu và bắt giọng cho cả lớp hát một bài hát tập thể ) +Dẫn chương trình +Dẫn chương trình -Cả lớp hát bài “Lớp chúng ta kết đoàn” của Mộng Lân (cả lớp cùng hát và vổ tay) -Buổi sinh hoạt hôm nay gồm có các tiết mục sau : +Tuyên bố lý do :(Người điều khiển ch/tr) +Giới thiệu khách dự : (nt) +Thông qua kê hoạch và chỉ tiêu thi đua (Lớp trưởng) +Đóng góp ý kiến cho chỉ tiêu thi đua +biểu quyết thống nhất chỉ tiêu thi đua +Văn nghệ : (cá nhân trình diễn) +Lời đáp từ của người điều khiển chương trình +Ý kiến khách dự +Ý kiến GVCN +Bế mạc : +Dặn dò rút kinh nghiệm : (GVCN) -Vào nội dung cụ thể : +Tuyên bố lý do : Sắp đến ngày 20/11 chúng ta phải học tập như thế nào để có được hoa điểm 10 dâng tặng các thầy cô. Muốn vậy, cả lớp phải nổ lực, nhưng để phong trào thi đua của lớp được mạnh hơn và tốt hơn mình thiết nghỉ phải có một lễ giao ước thi đua , đó là lý do buổi sinh hoạt hôm nay 5P 10P 65P 10 [...]... Trúc Phương  HS Giỏi : *Nếu cả lớp đồng ý thì cho một đàn pháo tay (còn muốn bổ sung thay đổi xin cho ý kiến ) +Tiếp theo chương trình : mời các tổ chuẩn bị và trình bày kết quả sưu tầm địa chỉ của tổ minh +Đầu tiên xin mời đại diện tổ 1 lên trình bày  Đại diện tổ 1 lên trình bày một nội dung của tổ đã chuẩn bị +Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đại diện tổ 1 hoặc cả tổ hát 1 bài ca ngợi về anh... chương trình +BGK +BGK +Dẫn chương trình +BGK +Dẫn chương trình +Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đại diện tổ 2 hoặc cả tổ hát 2 bài ca ngợi về anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân +BGK cho điểm tổ 2 +Tiếp theo chương trình xin mời đại diện tổ 3 lên trình bày :  Đại diện tổ 3 lên trình bày nội dung của tổ mình đã chuẩn bị +Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đại diện tổ 1 hoặc cả tổ hát 1 bài... cho một đàn pháo tay (còn muốn bổ sung thay đổi xin cho ý kiến ) +Dẫn chương trình TG 5P 10P 65P 23 +Tiếp theo chương trình : Tổ 1 và 2 cử 3 bạn đại diện lên thi đấu và tổ 3 và 4 cử 3 bạn đại diện lên thi đấu còn lại làm kháng giả ủng hộ cho 2 đội +Đầu tiên xin mời đại diện đội 1 lên kể một câu chuyện  Đại diện đội 1 lên kể câu chuyện lịch sử Việt Nam +Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đại diện... thống văn hoá quê hương em ; truyền thống cách mạng và những nét đổi thay của quê hương” b)Tháng 2  Nội dung : Tổ chức hoạt động “Mừng Đảng, mừng xuân và kế hoạch trường xanh sạch đẹp” HĐ TUẦN 1,2,3 THÁNG 1,2/2007  HOẠT ĐỘNG 1 - MÙA XUÂN & TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC - TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG & NHỮNG NÉT ĐỔI THAY CỦA QUÊ HƯƠNG  - I/.YÊU CẦU GIÁO DỤC -Giúp HS có những... cho một đàn pháo tay (còn muốn bổ sung thay đổi xin cho ý kiến ) +Tiếp theo chương trình : Tổ 1 và 2 cử 3 bạn đại diện lên thi đấu và tổ 3 và 4 cử 3 bạn đại diện lên thi đấu còn lại làm kháng giả ủng hộ cho 2 đội +Đầu tiên xin mời đại diện đội 1 lên kể một câu chuyện  Đại diện đội 1 lên kể câu chuyện về truyên thống +Dẫn chương trình ngày tết nguyên đán +Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đại diện... kháng giã) +Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời cả lớp cùng hát một bài tập thể “Lớp chúng mình rất rất vui” +BGK cho điểm 2 đội về phần câu đố +Tiếp theo chương trình cả lớp cùng thảo luận một số câu hỏi : *Câu 1 : Hãy tìm những bài hát, bài thơ, câu chuyện nói về mùa xuân truyền thống văn hoá quê hương đất nước ? (nhóm nào tìm được đúng một bài được cộng điểm) *Câu 2 : Hãy nêu những đổi thay trên quê... những năm qua ? (HS thảo luận ) +Tiếp tục chương trình mời đội 1 ra câu hỏi về truyền thống văn hoá, nét đổi thay trên quê hương đất nước trong những năm qua và đội 2 trả lời (đội 2 trả lời không được thì mời kháng giả ) +Tiếp tục chương trình mời đội 2 ra câu hỏi về truyền thống văn hoá, nét đổi thay trên quê hương đất nước trong những năm qua và đội 1 trả lời (đội 1 trả lời không dược thì mời kháng giả... bài ca ngợi về anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân +BGK cho điểm tổ 3 +Tiếp theo chương trình xin mời đại diện tổ 3 lên trình bày :  Đại diện tổ 4 lên trình bày nội dung của tổ mình đã chuẩn bị +Để thay đổi bầu không khí vậy xin mời đại diện tổ 4 hoặc cả tổ hát 4 bài ca ngợi về anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân +BGK cho điểm tổ 4 +BGK thống nhất điểm của 4 tổ +Trong khi chờ đợi kết quả của BGK... HS biết tôn trọng giữ gìn phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc -Giúp HS hiểu được những nét lớn về truyền thống đấu tranh cách mạng, truyền thống học tập, lao động sản xuất và những nét thay đổi ở địa phương địa phương mình do Đảng lãnh đạo -Tin tưởng ở sự lãnh đạo của Đảng, tự hào về quê hương, càng yêu mến làng xóm trường lớp -Tự giác học tập rèn luyện tốt để xứng đáng với truyền... về truyền thống văn hoá tốt đẹp đó -Những nét lớn về truyền thống cách mạng ở địa phương -Các truyền thống học tập, lao động, sản xuất những gương tốt bảo vệ và xây dựng quê hương giàu đẹp -Những nét thay đổi ở quê hương 2) Hình thức hoạt động : -Thi tìm hiểu các tổ trong lớp về những phong tục tập quán, truyềng thống văn hoá mừng xuân đón tết của quê hương đất nước -Tổ chức kể chuyện, trao đổi, thảo . Non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang hay không, dân tộc Việt Nam có được vẻ vang sánh vai các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần rất. diện cho từng nhóm hát một bài cá nhân hay tập thể cũng được + Đại diện BGK công bố kết quả (nhóm nào phát biểu nhiều, hay, chính xác sẽ được thưởng và hạng