Đang tải... (xem toàn văn)
MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài luận án Với sự phát triển nhanh chóng của khoa học và công nghệ, trong bối cảnh toàn cầu hóa và cạnh tranh gay gắt hiện nay, sự liên kết đào tạo và đơn vị sử dụng lao động (LĐ) ngày càng có vai trò quan trọng. Mối liên kết này là cơ sở để phát huy tiềm năng và thế mạnh của mỗi bên, nhằm tạo ra các sản phẩm có hàm lượng trí thức cao, đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế tri thức. Trong thị trường lao động, nếu đào tạo không đủ về số lượng, không đảm bảo chất lượng và phù hợp về cơ cấu ngành nghề, vùng miền, không đáp ứng được yêu cầu của sản xuất và đời sống thì sẽ xảy ra tình trạng tụt hậu, làm giảm mức tăng trưởng kinh tế và hạn chế tiến bộ xã hội. Ngược lại, nếu doanh nghiệp (DN) và người sử dụng lao động không tham gia vào quá trình đào tạo, không định hướng sản xuất và sử dụng hợp lý lao động qua đào tạo thì sẽ làm gia tăng tỷ lệ thất nghiệp, gây lãng phí nguồn lực xã hội và phát sinh nhiều vấn đề kinh tế, xã hội phức tạp khác. Sự cân bằng cung cầu chỉ được thiết lập khi nhu cầu nhân lực của xã hội được đáp ứng và lao động qua đào tạo có việc làm. Điều này có nghĩa: Khi các nguồn lực có hạn, nhà trường cần tận dụng mọi cơ hội về tiềm năng, thế mạnh của doanh nghiệp để tham gia vào quá trình đào tạo lao động; còn từ phía doanh nghiệp, cần khai thác các lợi thế của trường để thu hút, tuyển dụng và sử dụng lao động có hiệu quả. Việt Nam vốn đi lên từ một nước nông nghiệp, hiện đang trong quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa (CNH, HĐH), đội ngũ lao động qua đào tạo có vai trò đặc biệt quan trọng đối với sự phát triển của đất nước. Trong những năm qua, trước yêu cầu phát triển của đất nước và dưới tác động của các quy luật kinh tế thị trường, hệ thống đào tạo nhân lực nước ta trong đó có các trường đại học, cao đẳng, trường dạy nghề đã có những thay đổi đáng kể mà nổi bật nhất là mở rộng nhanh chóng về quy mô và đa dạng hóa các loại hình đào tạo. Tuy nhiên, cũng nảy sinh nhiều vấn đề nghiêm trọng, trong đó đáng lo ngại nhất là chất lượng nguồn nhân lực được đào tạo ở các cơ sở đào tạo và khả năng tiếp nhận của thị trường lao động. Chính vì vậy, yêu cầu cấp thiết đặt ra hiện nay là phải đảm bảo sức cạnh tranh của nguồn nhân lực, tạo sự cân đối giữa quy mô và chất lượng, giữa “cung” và “cầu” về nhân lực, giữa đào tạo và sử dụng. Ngay những ngày đầu xây dựng hệ thống giáo dục, nước ta đã đặt ra chủ trương liên kết các cơ sở đào tạo và đơn vị sử dụng lao động, tận dụng các cơ hội để khai thác và sử dụng hiệu quả các nguồn lực hiện có để phát triển nguồn nhân lực và nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn lực quý hiếm này; tuy nhiên, trên thực tế việc triển khai liên kết giữa trường và doanh nghiệp lại xảy ra chậm chạp, không thực chất, thiếu đồng bộ và thiếu hiệu quả. Nghệ An là một tỉnh thuộc Bắc Trung Bộ có dân số đứng thứ 4 cả nước với quy 1 mô lao động lớn, tiềm năng nguồn nhân lực dồi dào là một lợi thế lớn trong quá trình thực hiện mục tiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước cũng như phát triển kinh tế xã hội trên địa bàn. Đặc biệt hiện nay ở Nghệ An có rất nhiều cơ sở giáo dục nghề nghiệp (GDNN) đang thực hiện đào tạo ở quy mô lớn, cơ cấu ngành nghề phong phú. Từ năm 2014-2019, mỗi năm Nghệ An đào tạo nghề cho hơn 75000 lao động, trong đó hệ cao đẳng và trung cấp khoảng 14000 người. Số lao động chủ yếu làm việc trong các khu công nghiệp, khu kinh tế ở địa phương với mức thu nhập bình quân từ 5-9 triệu đồng/tháng. Các lao động học xong sơ cấp và dạy nghề cũng đã tìm được việc làm, chuyển đổi việc làm và xuất khẩu lao động đạt kết quả cao, góp phần thay đổi diện mạo kinh tế của tỉnh. Để đạt được kết quả này, một phần nguyên nhân là đã có sự liên kết giữa các cơ sở giáo dục nghề nghiệp với doanh nghiệp trên địa bàn tỉnh trong đào tạo, sử dụng lao động. Tuy nhiên, hoạt động liên kết đào tạo và sử dụng lao động giữa nhà trường với doanh nghiệp đã được khởi động song còn mang tính hình thức. Theo số liệu điều tra của Sở Lao động Thương binh và Xã hội (LĐTB&XH) tỉnh Nghệ An năm 2019, hình thức liên kết chủ yếu là doanh nghiệp tiếp nhận, hướng dẫn học viên thực tập chiếm 65,45%, còn doanh nghiệp gửi lao động đến học tại cơ sở đào tạo chiếm 17,4%; nhưng chỉ có 24,8% doanh nghiệp có liên kết với cơ sở Giáo dục nghề nghiệp để đào tạo cho người lao động trong quá trình sử dụng… Qua đó, hiệu quả liên kết giữa trường và doanh nghiệp thể hiện chưa cao, chưa thực sự gắn kết và còn mang tính "thời vụ". Vì vậy, một trong những nguyên nhân quan trọng là sự thiếu liên kết hiệu quả và chặt chẽ giữa cơ sở đào tạo và doanh nghiệp trong công tác đào tạo nghề. Điều này dẫn đến chất lượng nguồn nhân lực của tỉnh còn thấp, năng suất lao động không cao, mất cân đối cung - cầu đào tạo cả về quy mô, cơ cấu và gây ra lãng phí lớn cho xã hội, nền kinh tế. Cụ thể năm 2019, tỉnh vẫn còn đến 77,4% lực lượng lao động không có chuyên môn kỹ thuật và không bằng cấp; tỷ lệ lao động có bằng đại học trở lên nhưng lại làm nghề chuyên môn kỹ thuật bậc trung trở xuống chiếm 22,45% (nguồn Sở Lao động Thương binh và Xã hội Nghệ An). Vì vậy, sự chênh lệch cung - cầu về nhân lực đang có xu hướng gia tăng với nghịch lý “vừa thiếu, vừa thừa” ở tất cả các trình độ đặc biệt là đào tạo nghề. Có thể nói liên kết giữa đào tạo và sử dụng lao động ở Nghệ An còn những hạn chế cả về nội dung, hình thức, mức độ liên kết cũng như hệ môi trường sinh thái cho liên kết. Trước thực tế này đòi hỏi cần phải có những nghiên cứu tìm hiểu rõ về thực trạng liên kết đào tạo và sử dụng lao động trên địa bàn tỉnh Nghệ An từ đó góp phần làm rõ những nguyên nhân của hạn chế đã nêu và đề xuất các giải pháp nhằm tăng cường mối quan hệ hợp tác giữa hai bên. Cho đến nay, có rất ít các nghiên cứu mang tính hệ thống, cập nhật và toàn diện về liên kết đào tạo và sử dụng lao động giữa cơ sở giáo dục nghề 2 nghiệp và doanh nghiệp ở Nghệ An. Vì vậy, việc nghiên cứu luận án “Liên kết đào tạo và sử dụng lao động ở tỉnh Nghệ An” là rất cần thiết, thật sự có ý nghĩa khoa học và thực tiễn, nhằm đáp ứng được yêu cầu đào tạo và sử dụng nguồn nhân lực cho phát triển kinh tế xã hội ở Nghệ An trong giai đoạn phát triển mới. 2.Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của luận án + Mục đích nghiên cứu: Mục đích nghiên cứu của luận án là làm rõ các vấn đề về lý luận và thực tiễn liên quan đến liên kết giữa đào tạo và sử dụng lao động ở Nghệ An. Từ đó, đề xuất các giải pháp và kiến nghị nhằm tăng cường liên kết giữa đào tạo và sử dụng lao động ở tỉnh Nghệ An để phát triển nguồn nhân lực, đem lại lợi ích cho cả cơ sở đào tạo và doanh nghiệp, đồng thời góp phần đạt mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và đất nước. Để đạt được mục đích này, luận án hướng đến việc trả lời các câu hỏi nghiên cứu: 1.Hoạt động liên kết giữa đào tạo và sử dụng lao động có các hình thức, nội dung, cấp độ nào? Có những nhân tố nào ảnh hưởng đến hoạt động liên kết đó? 2.Tiêu chí nào đánh giá được liên kết giữa đào tạo và sử dụng lao động? 3.Cần có những giải pháp nào để tăng cường liên kết giữa đào tạo và sử dụng lao động ở Nghệ An?
VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI TRẦN THỊ THANH TÂM LIÊN KẾT ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG Ở TỈNH NGHỆ AN LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ HÀ NỘI - 2020 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI TRẦN THỊ THANH TÂM LIÊN KẾT ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG Ở TỈNH NGHỆ AN Ngành: Kinh tế học Mã số: 9.31.01.01 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS NGUYỄN BÁ NGỌC PGS.TS HOÀNG VĂN HẢI HÀ NỘI - 2020 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu khoa học riêng Các số liệu sử dụng phân tích luận án có nguồn gốc rõ ràng Các kết nghiên cứu luận án tự tìm hiểu, nghiên cứu phân tích cách trung thực Hà Nội, ngày tháng năm 2020 Tác giả Trần Thị Thanh Tâm i MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i MỤC LỤC ii DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT v DANH MỤC CÁC BẢNG vi DANH MỤC CÁC HÌNH vii DANH MỤC BIỂU ĐỒ, HỘP viii MỞ ĐẦU CHƯƠNG TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 13 1.1 Tình hình nghiên cứu liên kết đào tạo sử dụng lao động .13 1.1.1 Các nghiên cứu liên quan đến nội hàm liên kết đào tạo sử dụng lao động 13 1.1.2 Các nghiên cứu liên quan đến mơ hình liên kết nhân tố ảnh hưởng đến liên kết đào tạo sử dụng lao động 18 1.1.3 Các nghiên cứu liên quan đến quản lý thúc đẩy liên kết đào tạo sử dụng lao động 22 1.2 Khoảng trống nghiên cứu 24 Kết luận Chương 25 CHƯƠNG CƠ SỞ KHOA HỌC VỀ LIÊN KẾT ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG 26 2.1 Một số khái niệm 26 2.1.1 Đào tạo sử dụng lao động 26 2.1.2 Liên kết đào tạo sử dụng lao động 28 2.2 Một số lý thuyết mơ hình liên kết đào tạo sử dụng lao động .30 2.2.1 Lý thuyết vốn người 30 2.2.2 Mơ hình Triple Helix mối quan hệ trường - doanh nghiệp - phủ 30 2.2.3 Lý thuyết thị trường lao động trường phái kinh tế học thể chế .32 2.2.4 Mơ hình đánh giá nhân tố ảnh hưởng đến liên kết đào tạo sử dụng lao động 35 2.3 Nội dung liên kết đào tạo sử dụng lao động 38 2.3.1 Nội dung hình thức liên kết đào tạo sử dụng lao động .38 2.3.2 Mức độ liên kết đào tạo sử dụng lao động 45 2.3.3 Vai trị chủ thể liên kết đào tạo sử dụng lao động 46 2.4 Những nhân tố ảnh hưởng đến liên kết đào tạo sử dụng lao động 47 2.4.1 Các nhân tố động lợi ích thúc đẩy 48 ii 2.4.2 Các nhân tố rào cản liên kết 50 2.4.3 Hệ sinh thái cho liên kết 52 2.5 Mơ hình nghiên cứu nhân tố ảnh hưởng đến liên kết đào tạo sử dụng lao động Nghệ An từ phía Nhà trường 54 2.6 Kinh nghiệm quốc tế, nước học cho Nghệ An 55 2.6.1 Kinh nghiệm nước 55 2.6.2 Kinh nghiệm số địa phương 58 2.6.3 Bài học kinh nghiệm cho Nghệ An 62 Kết luận Chương 63 CHƯƠNG THỰC TRẠNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG Ở TỈNH NGHỆ AN 64 3.1 Đặc điểm tình hình cung, cầu lao động qua đào tạo tỉnh Nghệ An 64 3.2 Thực trạng liên kết đào tạo sử dụng lao động tỉnh Nghệ An 70 3.2.1 Nhu cầu liên kết Doanh nghiệp sở Giáo dục nghề nghiệp tỉnh Nghệ An 73 3.2.2 Nội dung hình thức liên kết đào tạo sử dụng lao động tỉnh Nghệ An 75 3.2.3 Mức độ hiệu liên kết đào tạo sử dụng lao động tỉnh Nghệ An 87 3.3 Nhân tố ảnh hưởng đến liên kết đào tạo sử dụng lao động tỉnh Nghệ An 90 3.3.1 Mơ hình phân tích điều chỉnh giả thuyết nghiên cứu từ phía nhà trường 90 3.3.2 Động thúc đẩy rào cản liên kết từ phía nhà trường 94 3.3.3 Động thúc đẩy rào cản liên kết từ phía doanh nghiệp 102 3.4 Hệ sinh thái cho liên kết đào tạo sử dụng lao động Nghệ An .104 3.5 Một số mơ hình liên kết đào tạo sử dụng lao động tỉnh Nghệ An 107 3.5.2 Mô hình hạn chế rào cản khoảng cách đáp ứng liên kết Trường Cao đẳng Giao thông vận tải Trung Ương IV với doanh nghiệp 109 3.6 Đánh giá chung liên kết đào tạo sử dụng lao động Nghệ An .110 3.6.1 Thành tựu 110 3.6.2 Hạn chế 111 3.6.3 Nguyên nhân hạn chế 112 Kết luận Chương 114 CHƯƠNG GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG LAO ĐỘNG Ở NGHỆ AN 116 4.1 Bối cảnh yêu cầu liên kết sở giáo dục nghề nghiệp doanh iii nghiệp Nghệ An giai đoạn đến 2025 116 4.1.1 Bối cảnh yêu cầu cạnh tranh cách mạng 4.0 116 4.1.2 Yêu cầu liên kết sở đào tạo - doanh nghiệp Nghệ An 118 4.2 Quan điểm tăng cường liên kết đào tạo sử dụng lao động qua đào tạo tỉnh Nghệ An đến năm 2025 120 4.3 Một số giải pháp tăng cường liên kết đào tạo sử dụng lao động qua đào tạo Nghệ An 121 4.3.1 Đổi nội dung, hình thức, mơ hình liên kết 122 4.3.2 Tăng cường mức độ liên kết 128 4.3.3 Thúc đẩy động lợi ích liên kết 136 4.3.4 Xây dựng chế tự chủ trường đơn vị trực thuộc hoạt động liên kết sở đào tạo doanh nghiệp 138 4.3.5 Phá vỡ rào cản liên kết 140 4.4 Khuyến nghị cải thiện hệ sinh thái liên kết 147 Kết luận Chương 148 KẾT LUẬN 150 DANH MỤC CƠNG TRÌNH CƠNG BỐ CỦA TÁC GIẢ DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC iv DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT ASEAN BHXH, BHYT, BHTN CBKT CBQL CĐNKTCN CHLB CMCN CMKT CN&XD CNH, HĐH CNTT DN GDNN GV HS SV ILO KHKT&CN KT-XH LĐ LĐTB&XH NCS NLNTS NNL NSNN NT QLNN SXKD TCN THCS&THPT TP TTSX TW UBND VCCI WEF Hiệp hội quốc gia Đông Nam Á (Association of Southeast Asian Nations) Bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, Bảo hiểm thất nghiệp Cán kĩ thuật Cán quản lý Cao đẳng nghề kĩ thuật cơng nghiệp Cộng hịa Liên bang Cách mạng cơng nghiệp Chuyên môn kĩ thuật Công nghiệp xây dựng Cơng nghiệp hóa, đại hóa Cơng nghệ thơng tin Doanh nghiệp Giáo dục nghề nghiệp Giáo viên Học sinh học viên Tổ chức lao động quốc tế (International Labour Organization) Khoa học kĩ thuật Công nghệ Kinh tế - Xã hội Lao động Lao động thương binh xã hội Nghiên cứu sinh Nông lâm ngư thủy sản Nguồn nhân lực Ngân sách nhà nước Nhà trường Quản lí nhà nước Sản xuất kinh doanh Trung cấp nghề Trung học sở trung học phổ thông Thành phố Thị trường sản xuất Trung ương Ủy ban nhân dân Phịng Thương mại Cơng nghiệp Việt Nam (Vietnam Chamber of Commerce anh Industry) Diễn đàn kinh tế giới (World economic forum) v DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng Tổng hợp phiếu khảo sát phân bố theo chủ thể Bảng 2.1 Liên kết doanh nghiệp - nhà trường nghiên cứu đổi 38 Bảng 2.2 Các hình thức nội dung liên kết trường - doanh nghiệp 39 Bảng 2.3 Các hình thức hợp tác trường đại học - doanh nghiệp Pháp 40 Bảng 2.4 Các hình thức liên kết trường - Doanh nghiệp Malaysia 41 Bảng 2.5 Tổng hợp nội dung liên kết Nhà trường Doanh nghiệp giới 42 Bảng 2.6 Vai trò chủ thể trong liên kết đào tạo sử dụng lao động 46 Bảng 2.7 Tổng hợp số tiêu chí động liên kết Nhà trường Doanh nghiệp giới 48 Bảng 2.8 Tổng hợp số tiêu chí rào cản liên kết Nhà trường Doanh nghiệp giới 51 Bảng 3.1 Cơ cấu lao động theo cấp trình độ đào tạo lực lượng lao động giai đoạn 2014-2019 65 Bảng 3.2 Qui mô đào tạo nghề sở Giáo dục nghề nghiệp tỉnh Nghệ An giai đoạn 2014 - 2019 68 Bảng 3.3 Số lượng cấu Doanh nghiệp tỉnh Nghệ An giai đoạn 2014 2019 71 Bảng 3.4 Cơ cấu số lượng sở Giáo dục nghề nghiệp Nghệ An giai đoạn 2014 - 2019 72 Bảng 3.5 Tỷ lệ Doanh nghiệp theo nội dung hợp tác với sở đào tạo 76 Bảng 3.6 Hình thức liên kết Nhà trường - Doanh nghiệp 77 Bảng 3.7 Số lượng tỷ lệ Doanh nghiệp có hợp tác với sở đào tạo mức độ 88 Bảng 3.8 Kết kiểm định tin cậy thang đo nhân tố 91 Bảng 3.9 Kết hồi quy mơ hình 100 Bảng 4.1 Thứ hạng yếu tố “Động lực sản xuất” Việt Nam nước ASEAN 117 Bảng 4.1 Đặc điểm DN nội dung liên kết 123 Bảng 4.2 Quan hệ nội dung mức độ liên kết sở đào tạo Doanh nghiệp 129 vi DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 1.1 Hệ sinh thái hợp tác nhà trường - doanh nghiệp 18 Hình 2.1 Các mơ hình liên kết Nhà trường - Doanh nghiệp - Chính phủ 31 Hình 2.2 Mơ hình đào tạo đáp ứng nhu cầu thị trường lao động 34 Hình 2.3 Mơ hình liên kết Nhà trường độc lập với Doanh nghiệp 35 Hình 2.4 Rào cản liên kết trường - Doanh nghiệp 36 Hình 2.5 Mơ hình đào tạo theo CIPO 44 Hình 2.6 Mơ hình nghiên cứu 54 Hình 2.7 Mơ hình đào tạo song hành 55 Hình 2.8 Mơ hình hợp tác Trường Cao đẳng nghề Công nghệ cao Đồng Nai Doanh nghiệp 58 Hình 2.9 Mơ hình gắn kết Trường Cao đẳng nghề Kĩ thuật cơng nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh Doanh nghiệp 60 Hình 2.10 Mơ hình hợp tác Trường Cao đẳng nghề Bách Nghệ Hải Phòng Doanh nghiệp 61 Hình 3.1 Cơ cấu Lao động theo cấp trình độ đào tạo lực lượng lao động năm 2019 (%) 65 Hình 3.2 Tỷ lệ Lao động có từ đại học trở lên làm nghề chuyên môn kỹ thuật bậc trung trở xuống Nghệ An (%) 66 Hình 3.3 So sánh tỷ lệ lao động đào tạo Nghệ An so với nước vùng 69 Hình 3.4 Hợp tác liên kết sở Giáo dục nghề nghiệp Doanh nghiệp theo ngành kinh tế (%) 73 Hình 3.5 Hợp tác liên kết sở Giáo dục nghề nghiệp Doanh nghiệp theo quy mô (%) 74 Hình 3.6 Hợp tác liên kết sở Giáo dục nghề nghiệp Doanh nghiệp theo loại hình sở hữu (%) 74 Hình 3.7 Hình thức tuyển dụng Doanh nghiệp theo tình trạng Doanh nghiệp hợp tác với sở Giáo dục nghề nghiệp 75 Hình 3.8 Nội dung hình thức liên kết đào tạo sử dụng lao động (%) 75 Hình 3.9 Đánh giá học viên năm cuối tính hiệu tham gia khóa thực tập DN 90 Hình 3.10 Mơ hình điều chỉnh 93 Hình 3.11 Cách thức tìm việc học viên tốt nghiệp 107 Hình 3.12 Mơ hình hợp tác Trường Trung cấp kinh tế - công nghiệp - thủ công nghiệp Nghệ An Doanh nghiệp 108 Hình 4.1 Chỉ số lực cạnh tranh cấp tỉnh (PCI) tỉnh Nghệ An năm 2018, 2019 119 vii DANH MỤC BIỂU ĐỒ, HỘP Hộp 3.1 Nội dung hình thức liên kết nhìn từ phía nhà trường .81 Hộp 3.2 Mức độ liên kết nhìn từ phía doanh nghiệp 83 Hộp 3.3 Lợi ích liên kết nhìn từ phía người lao động 86 Hộp 3.4 Lợi ích liên kết nhìn từ phía học viên học nghề 87 Hộp 3.5 Khoảng cách đáp ứng nhìn từ phía trường 88 Hộp 3.6 Khoảng cách đáp ứng nhìn từ phía doanh nghiệp 89 viii a Dependent Variable: LKSD b Predictors: (Constant), NT, TC, CLGD, NB, KT, KC Coefficients a Unstandardized Standardized Collinearity Coefficients Coefficients Statistics Model (Constant) B Std Error 3.525 0.350 TC KT -0.046 0.139 0.043 0.045 CLGD NB 0.163 -0.223 KC NT -0.336 0.414 Beta t Sig Tolerance 10.079 0.000 -0.046 0.133 -1.057 3.063 0.291 0.002 0.960 0.963 1.042 1.038 0.046 0.040 0.152 -0.251 3.548 -5.623 0.000 0.000 0.987 0.904 1.013 1.106 0.044 0.050 -0.347 0.360 -7.663 8.321 0.000 0.000 0.879 0.964 1.137 1.038 a Dependent Variable: LKSD - Mơ hình hồi quy liên kết nghiên cứu chuyển giao Model Summary Adjusted R Model R R Square Square a 0.669 818 a Predictors: (Constant), NT, TC, CLGD, NB, KT, KC a ANOVA Sum of Squares Model Regression Residual Total VIF 124.520 61.523 186.043 Df Std Error of the Estimate 0.663 Mean Square 6.000 318.000 324.000 20.753 0.193 0.440 F Sig 107.269 b 000 a Dependent Variable: LKNC b Predictors: (Constant), NT, TC, CLGD, NB, KT, KC a Unstandardized Coefficients Model B Std Error (Constant) 0.407 0.285 TC 0.000 0.035 KT CLGD 0.306 0.539 0.037 0.037 Coefficients Standardized Coefficients Beta Collinearity Statistics t Sig Tolerance VIF 1.428 0.154 0.000 0.000 1.000 0.960 1.042 0.271 0.467 8.250 14.383 0.000 0.000 0.963 0.987 1.038 1.013 NB -0.331 0.032 -0.347 -10.226 0.000 0.904 1.106 KC NT -0.319 0.390 0.036 0.040 -0.307 0.316 0.000 0.000 0.879 0.964 1.137 1.038 -8.935 9.635 a Dependent Variable: LKNC - Mô hình hồi quy liên kết trao đởi thơng tin Model Summary Model R R Square Adjusted R Square a 0.487 0.478 698 a Predictors: (Constant), NT, TC, CLGD, NB, KT, KC a ANOVA Sum of Model Squares Df Mean Square Regression Residual 127.740 134.409 6.000 318.000 21.290 0.423 Std Error of the Estimate 0.650 F Sig 50.370 b 000 Total 262.149 324.000 a Dependent Variable: LKTĐ b Predictors: (Constant), NT, TC, CLGD, NB, KT, KC a Coefficients Unstandardized Standardized Coefficients Coefficients Model (Constant) TC KT B Std Error 2.604 0.421 Beta Collinearity Statistics t 6.188 Sig Tolerance 0.000 VIF 0.031 0.266 0.052 0.055 0.024 0.199 0.585 4.868 0.559 0.000 0.960 0.963 1.042 1.038 CLGD NB 0.310 -0.339 0.055 0.048 0.227 -0.300 5.606 -7.098 0.000 0.000 0.987 0.904 1.013 1.106 KC NT -0.511 0.371 0.053 0.060 -0.415 0.254 -9.679 6.210 0.000 0.000 0.879 0.964 1.137 1.038 a Dependent Variable: LKTĐ 1.6 Phân tích khác biệt theo trường cao đẳng trung cấp Group Statistics mã trường N Mean Std Deviation Std Error Mean TC 1.0 2.0 178.000 147.000 3.225 3.399 0.664 0.742 0.050 0.061 KT 1.0 2.0 178.000 147.000 4.320 4.104 0.620 0.715 0.046 0.059 CLGD 1.0 2.0 178.000 147.000 4.265 3.923 0.603 0.673 0.045 0.055 NB 1.0 2.0 178.000 147.000 2.981 3.234 0.812 0.754 0.061 0.062 KC 1.0 2.0 1.0 2.0 178.000 147.000 178.000 147.000 2.874 3.076 3.112 3.010 0.675 0.778 0.630 0.594 0.051 0.064 0.047 0.049 LKĐT 1.0 2.0 178.000 147.000 4.123 3.592 0.499 0.718 0.037 0.059 LKSD 1.0 2.0 1.0 2.0 178.000 147.000 178.000 147.000 4.320 4.082 3.260 2.985 0.678 0.722 0.595 0.896 0.051 0.060 0.045 0.074 1.0 2.0 178.000 147.000 3.879 3.435 0.745 1.007 0.056 0.083 NT LKNC LKTĐ Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means Sig F TC Equal variances assumed Sig 5.422 0.020 Equal variances not assumed KT Equal variances assumed Equal variances not assumed CLGD Equal variances assumed 1.403 0.237 2.260 0.134 t df Mean Std Error (2Difference Difference tailed) 95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper -2.234 323.000 0.026 -0.174 0.078 -0.328 -0.021 -2.210 296.234 0.028 -0.174 0.079 -0.330 -0.019 2.915 323.000 0.004 0.216 0.074 0.070 0.362 2.876 291.116 0.004 0.216 0.075 0.068 0.364 4.824 323.000 0.000 0.342 0.071 0.202 0.481 Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means Sig F Sig Equal variances not assumed NB Equal variances assumed 0.802 0.371 Equal variances not assumed KC NT Equal variances assumed Equal variances not assumed Equal variances assumed Equal variances not assumed LKĐT Equal variances assumed 3.675 0.056 1.437 0.231 30.328 0.000 Equal variances not assumed LKSD Equal variances assumed 0.046 0.830 t df Mean 95% Confidence Std Error Interval of the (2Difference Difference tailed) 0.072 Difference Lower Upper 0.201 0.482 4.774 296.334 0.000 0.342 -2.880 323.000 0.004 -0.252 0.088 -0.425 -0.080 -2.900 318.536 0.004 -0.252 0.087 -0.423 -0.081 -2.502 323.000 0.013 -0.202 0.081 -0.360 -0.043 -2.469 291.232 0.014 -0.202 0.082 -0.363 -0.041 1.503 323.000 0.134 0.103 0.068 -0.032 0.237 1.511 317.314 0.132 0.103 0.068 -0.031 0.237 7.833 323.000 0.000 0.531 0.068 0.398 0.664 7.577 252.639 0.000 0.531 0.070 0.393 0.669 3.068 323.000 0.002 0.239 0.078 0.086 0.392 Levene's Test for Equality of Variances t-test for Equality of Means Sig F Sig Equal variances not assumed LKNC Equal variances assumed Equal variances not assumed LKTĐ Equal variances assumed 23.233 0.000 32.435 0.000 Equal variances not assumed t Mean df 95% Confidence Std Error Interval of the (2Difference Difference tailed) Difference Lower Upper 3.050 303.347 0.002 0.239 0.078 0.085 0.393 3.308 323.000 0.001 0.275 0.083 0.111 0.439 3.187 244.874 0.002 0.275 0.086 0.105 0.445 4.561 323.000 0.000 0.444 0.097 0.252 0.635 4.434 263.295 0.000 0.444 0.100 0.247 0.641 1.7.Tính tốn giá trị trung bình độ lệch chuẩn Ghi chú: Khoảng tin cậy 95% tính thủ cơng bảng tính excel One-Sample Statistics N Mean Std Deviation Std Error Mean TC1 TC2 TC3 KT1 KT2 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 3.351 3.517 3.043 4.166 4.280 0.889 0.938 0.804 0.768 0.740 0.049 0.052 0.045 0.043 0.041 KT3 CLGD1 CLGD2 CLGD3 CLGD4 CLGD5 CLGD6 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 4.222 4.178 4.145 3.858 4.151 4.166 4.175 0.737 0.769 0.750 0.761 0.765 0.760 0.788 0.041 0.043 0.042 0.042 0.042 0.042 0.044 CLGD7 CLGD8 CLGD9 NB1 NB2 NB3 KC1 KC2 KC3 KC4 KC5 KC6 KC7 NT1 NT2 NT3 NT4 NT5 NT6 LKĐT1 LKĐT2 LKĐT3 LKĐT4 LKĐT5 LKĐT6 LKSD1 LKSD2 LKNC1 LKNC2 LKNC3 LKNC4 LKTĐ1 LKTĐ2 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 325.000 4.098 3.234 3.969 3.314 3.077 2.895 3.129 2.966 2.957 3.262 2.665 2.818 2.960 2.886 3.092 3.049 3.074 3.228 2.951 4.422 4.037 3.354 3.788 3.812 3.883 4.166 4.258 3.305 3.228 3.046 2.963 3.532 3.825 0.767 0.843 0.785 0.988 0.967 0.879 0.818 0.814 0.841 0.775 0.798 0.813 0.825 0.691 0.760 0.714 0.754 0.735 0.870 0.710 0.823 0.746 0.868 0.898 0.719 0.756 0.721 0.911 0.898 0.794 0.706 1.008 0.873 0.043 0.047 0.044 0.055 0.054 0.049 0.045 0.045 0.047 0.043 0.044 0.045 0.046 0.038 0.042 0.040 0.042 0.041 0.048 0.039 0.046 0.041 0.048 0.050 0.040 0.042 0.040 0.051 0.050 0.044 0.039 0.056 0.048 Test Value = t TC1 TC2 TC3 67.956 67.583 68.240 df 324.000 324.000 324.000 Sig (2- Mean tailed) Difference 0.000 0.000 0.000 3.351 3.517 3.043 95% Confidence Interval of the Difference Lower 3.254 3.415 2.955 Upper 3.448 3.619 3.131 KT1 KT2 KT3 CLGD1 CLGD2 CLGD3 CLGD4 CLGD5 CLGD6 CLGD7 CLGD8 CLGD9 NB1 NB2 NB3 KC1 KC2 KC3 KC4 KC5 KC6 KC7 NT1 NT2 NT3 NT4 NT5 NT6 LKĐT1 LKĐT2 LKĐT3 LKĐT4 LKĐT5 97.814 104.240 103.245 97.944 99.637 91.441 97.816 98.855 95.567 96.270 69.160 91.146 60.494 57.353 59.370 69.000 65.700 63.352 75.836 60.179 62.478 64.688 75.278 73.334 76.981 73.488 79.141 61.147 112.295 88.408 81.049 78.629 76.493 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 4.166 4.280 4.222 4.178 4.145 3.858 4.151 4.166 4.175 4.098 3.234 3.969 3.314 3.077 2.895 3.129 2.966 2.957 3.262 2.665 2.818 2.960 2.886 3.092 3.049 3.074 3.228 2.951 4.422 4.037 3.354 3.788 3.812 4.082 4.199 4.141 4.095 4.063 3.775 4.067 4.083 4.089 4.015 3.142 3.884 3.206 2.971 2.799 3.040 2.877 2.865 3.177 2.578 2.730 2.870 2.811 3.009 2.971 2.992 3.147 2.856 4.344 3.947 3.272 3.693 3.714 4.250 4.361 4.302 4.262 4.226 3.941 4.234 4.249 4.261 4.182 3.326 4.055 3.422 3.182 2.991 3.218 3.055 3.049 3.346 2.752 2.907 3.050 2.962 3.175 3.127 3.156 3.308 3.046 4.499 4.127 3.435 3.882 3.910 LKĐT6 LKSD1 LKSD2 LKNC1 LKNC2 LKNC3 LKNC4 97.344 99.387 106.522 65.401 64.813 69.155 75.647 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 324.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 0.000 3.883 4.166 4.258 3.305 3.228 3.046 2.963 3.805 4.084 4.180 3.205 3.130 2.959 2.886 3.962 4.249 4.337 3.404 3.326 3.133 3.040 LKTĐ1 LKTĐ2 63.202 324.000 78.968 324.000 0.000 0.000 3.532 3.825 3.422 3.729 3.642 3.920 Phân tích liệu với khảo sát Doanh nghiệp 2.1 Thống kê mô tả Count Ngành nghề Loại hình Vị trí Column N % Chế biến chế tạo 77.000 41.62% Khác Thương mại dich vụ 19.000 24.000 10.27% 12.97% Xây dựng giao thông 65.000 35.14% Công ty CP 46.000 24.86% Công ty TNHH 76.000 41.08% DN nhà nước 16.000 8.65% DN tư nhân 35.000 18.92% Khác Ban giám đốc 12.000 6.49% 55.000 29.73% Cán quản lý lâu năm Cán quản lý Chủ tich HĐ quản trị Trưởng phó phịng 31.000 31.000 18.000 50.000 16.76% 16.76% 9.73% 27.03% 2.2 Tính trung bình, độ lệch chuẩn Ghi chú: Khoảng tin cậy 95% tính thủ cơng bảng tính excel 95% Confidence N Mean Std Deviation Std Error Interval of the Mean Difference LK1 LK2 LK3 LK4 LK5 LK6 LK7 LK8 LK9 LK10 LK11 LK12 ĐC1 ĐC2 ĐC4 ĐC5 ĐC6 ĐC7 ĐC8 ĐC9 ĐC10 RC RC RC2 RC3 RC4 RC5 RC6 RC7 RC9 RC10 RC11 RC12 RC13 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 185 3.805 3.243 3.184 3.108 3.422 3.719 3.557 2.703 2.935 2.881 3.605 3.384 2.254 3.459 2.368 2.605 3.557 3.362 3.611 2.930 3.141 3.605 2.968 3.130 3.222 2.351 3.119 2.551 2.746 2.281 2.714 3.551 3.476 3.395 62.12% 75.92% 75.09% 86.55% 78.41% 75.68% 75.06% 82.31% 77.05% 75.68% 61.77% 65.00% 75.56% 57.08% 76.26% 79.47% 67.43% 65.41% 77.31% 69.19% 76.02% 81.49% 75.83% 70.28% 75.87% 60.86% 91.90% 53.04% 81.11% 78.50% 73.65% 62.45% 72.28% 75.25% 0.046 0.056 0.055 0.064 0.058 0.056 0.055 0.061 0.057 0.056 0.045 0.048 0.056 0.042 0.056 0.058 0.050 0.048 0.057 0.051 0.056 0.060 0.056 0.052 0.056 0.045 0.068 0.039 0.060 0.058 0.054 0.046 0.053 0.055 Lower 3.715 3.133 3.075 2.983 3.308 3.609 3.448 2.583 2.823 2.771 3.516 3.289 2.144 3.377 2.257 2.490 3.459 3.267 3.499 2.829 3.030 3.487 2.858 3.028 3.112 2.263 2.986 2.474 2.628 2.167 2.607 3.461 3.371 3.285 Upper 3.896 3.353 3.293 3.234 3.535 3.829 3.666 2.822 3.047 2.991 3.695 3.478 2.364 3.542 2.478 2.721 3.655 3.457 3.723 3.030 3.251 3.724 3.078 3.232 3.332 2.440 3.252 2.628 2.864 2.395 2.820 3.642 3.581 3.504 Phân tích liệu với khảo sát Cựu học viên 3.1 Thống kê mô tả Count Column N % Nam 57 54.3% Nữ 48 45.7% Trình độ Cao đẳng 43 41.0% Khác 3.8% Sơ cấp 30 28.6% Trung cấp 28 26.7% Ngành Chế biến chế tạo 41 39.0% nghề Khác 5.7% Thương mại dich vụ 25 23.8% Xây dựng giao thơng 33 31.4% 3.2 Tính trung bình, độ lệch chuẩn Ghi chú: Khoảng tin cậy 95% tính thủ cơng bảng tính excel 95% Confidence N Mean Std Std Error Interval of the Deviation Mean Difference Lower Upper LK1 105.000 3.638 0.574 0.056 3.527 3.749 LK2 105.000 3.352 0.808 0.079 3.196 3.509 LK3 105.000 3.295 0.664 0.065 3.167 3.424 LK4 105.000 2.829 0.642 0.063 2.704 2.953 LK5 105.000 2.810 1.161 0.113 2.585 3.034 LK6 105.000 3.267 0.750 0.073 3.121 3.412 LK7 105.000 2.933 1.195 0.117 2.702 3.165 LK8 105.000 2.571 0.663 0.065 2.443 2.700 LK9 105.000 3.048 0.699 0.068 2.912 3.183 LK10 105.000 3.543 0.538 0.052 3.439 3.647 Phân tích liệu với khảo sát Học viên năm cuối 4.1 Thống kê mô tả Count Column N % Giới tính Nam 65 55.1% Nữ 53 44.9% Trình độ Cao đẳng 42 35.6% Khác 15 12.7% Sơ cấp 23 19.5% Trung cấp 38 32.2% Ngành Chế biến chế tạo 46 39.0% nghề Khác 15 12.7% Thương mại dich vụ 22 18.6% Xây dựng giao thông 35 29.7% Giới tính 4.2 Tính trung bình, độ lệch chuẩn Ghi chú: Khoảng tin cậy 95% tính thủ cơng bảng tính excel 95% Confidence Interval of the Std Std Error Difference N LK1 LK2 LK3 LK4 LK5 LK6 LK7 LK8 118 118 118 118 118 118 118 118 Mean 3.534 3.610 2.932 3.102 2.686 3.263 3.373 2.508 Deviation 0.565 0.570 0.688 0.733 0.792 0.881 0.582 0.676 Mean 0.052 0.053 0.063 0.067 0.073 0.081 0.054 0.062 Lower 3.431 3.506 2.807 2.968 2.542 3.102 3.267 2.385 Upper 3.637 3.714 3.058 3.235 2.831 3.423 3.479 2.632 Phụ lục CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP Ở TỈNH NGHỆ AN STT A Tên sở Trường Cao đẳng Trường CĐ KTCN Việt NamHàn Quốc Cơ quan chủ quản Địa Trụ sở UBND tỉnh Nghệ An Đường Hồ Tơng Thốc, Tp.Vinh, Nghệ An Trường CĐ du lịch thương mại Nghệ An UBND tỉnh Nghệ An Số 127, đường Sào Nam, TX.Cửa Lò, Nghệ An Trường CĐ Việt Đức UBND tỉnh Nghệ An số 315, đường Lê Duẩn, Tp.Vinh, Nghệ An Trường CĐ Kinh tế - Kỹ thuật số Tổng liên Đoàn LĐ Việt Đường Lê Nin, TP.Vinh, Nghệ An Nam Trường CĐ nghề số - BQP Bộ Quốc Phịng Số 27, đường Hồng Phan Thái Tp.Vinh Nghệ An Trường Cao đẳng Giao thông vận tải Trung ương IV Bộ Giao thông vận tải xóm 18, Nghi liên, Vinh, Nghệ An Trường Cao đẳng Văn hóa nghệ thuật Nghệ An UBND tỉnh Nghệ An số 35, Phùng Chí Kiên, Tp.Vinh, Nghệ An Trường Cao đẳng Hữu Nghị UBND tỉnh Nghệ An Trường Cao đẳng Việt - Anh UBND tỉnh Nghệ An Diễn Thành, Diễn Châu, Nghệ An Số 02, Nguyễn Chí Thanh, Vinh, Nghệ An B Trường trung cấp Trường TC Kỹ thuật Yên Thành UBND Huyện Yên Thành Yên Thành, Nghệ An Trường TC dân tộc nội trú Nghệ An Sở LĐ - Sở LĐ - TB Bồng Khê, Con Cuông, Nghệ An XH Nghệ An Trường TC kinh tế - KT Vinh UBND thành Phố Vinh Số 35, Hồ Hán Thương, Tp Vinh, Nghệ An Trường TC kinh tế - kỹ thuật Bắc Sở LĐ - Sở LĐ - TB K1 Thị trấn Cầu Giát, Quỳnh Lưu, Nghệ An XH Nghệ An Nghệ An Trường TC kinh tế - kỹ thuật Miền Sở LĐ - Sở LĐ - TB Phường Long Sơn, Thị xã Thái Tây Nghệ An XH Nghệ An Hòa, Nghệ An Trường TC Kinh tế công nghiệp thủ công nghiệp Nghệ An Sở LĐ - Sở LĐ - TB Số 47, Thành Thái, Tp Vinh, Nghệ XH Nghệ An An Trường TC kinh tế Kỹ thuật Tây Nam Nghệ An Sở LĐ - Sở LĐ - TB Xã Đông Son, Đô Lương, Nghệ XH Nghệ An An Trường TC Kinh tế kỹ thuật Nghi Lộc UBND Huyện Nghi Lộc Trường TC Việt Úc Sở LĐ - Sở LĐ - TB 112A Nguyễn Trãi, Tp Vinh, Nghệ An XH Nghệ An Thị trấn Quán Hành, Nghi Lộc, Nghệ An STT 10 12 13 Tên sở Cơ quan chủ quản Địa Trụ sở Trường TC kinh tế Kỹ thuật Hồng Sở LĐ - Sở LĐ - TB Hưng Lộc, Tp Vinh, Nghệ An Lam XH Nghệ An Sở LĐ - Sở LĐ - TB Km02, Lê Nin, Tp Vinh, Nghệ An Trường TC Y khoa Miền Trung XH Nghệ An số 179 Phong Đình Cảng, Vinh, Trường TC Kỹ thuật nghiệp vụ Vinh Bộ Xây Dựng Nghệ An 14 Trường TC Nông dân Việt Nam phân hiệu Nghệ An D Cơ sở có đăng ký hoạt động GDNN Trường Đại học Y khoa Vinh UBND tỉnh Nghệ An Trường Đại học Sư phạm kỹ thuật Bộ LĐ - Thương binh Vinh Xã hội Trường Đại học Công nghiệp Vinh Bộ Giáo dục Đào tạo số 26, Nguyễn Thái Học, Tp Vinh, Nghệ An Trường Cao đẳng Sư phạm Nghệ An UBND tỉnh Nghệ An 19 Công ty CP Sài Gịn Kim Liên 20 TW hội nơng dân Lê Viết Thuật, Vinh, Nghệ An Nguyễn Viết Xuân, Hưng Dũng, Nghệ An đường Lê Viết Thuật, xã Hưng Lộc, Vinh, Nghệ An Cơng ty CP Sài Gịn Kim số nhà 25 phường Quang Trung, Liên Tp Vinh, Nghệ An Sở KH&DT Nghệ An Công ty TNHH Ngọc cành Khối - Phường Nghi Hương Thị xã Cửa Lò - Tỉnh Nghệ An xã Đô Thành, huyện Yên Thành, Nghệ An Phụ lục CÁC DOANH NGHIỆP ĐƯỢC ĐIỀU TRA KHẢO SÁT Ở NGHỆ AN TT Doanh nghiệp điều tra khảo sát Địa 186 Nguyễn Văn Cừ - Tp Vinh - Nghệ An Tên doanh nghiệp Nissan Nghệ An Toyota Vinh Honda ô tô Vinh Điện máy xanh Vinh Ô tô Vinh Ford Ơ tơ KIA Vinh Cty Cp Công nghệ thương mại Miền trung Số 1, P.Trường Thi, Bến Thủy, Vinh Trung tâm mua sắm Nguyễn Kim Nghệ An Phú Nguyên Plaza, số 19 Cao Thắng, P Hồng Sơn, Vinh, NA Cty Cp xây lắp điện TM tổng hợp Hòa Phương Quang Trung - Tp Vinh - Nghệ An 32 Đại lộ Lê Nin - Tp Vinh - Nghệ An Nguyễn Thị Minh Khai - Vinh - Nghệ An Đại lộ Lênin, Nghi Phú, Tp Vinh, NA Ngã tư sân bay, đại lộ Lenin, TP.Vinh, NA số 209, Lê Lợi, Tp.Vinh, Nghệ An 10 Cty Cp Cơ khí Vinh 19 Đường Lê Huân, Vinh Tân, Tp Vinh 11 Cty Cổ phần xây dụng thương mại Đại Hùng số 47, ngõ 207 Lê Lợi, P Lê Lợi, Tp Vinh, Nghệ An 12 Cty CP xây dựng 479 13 Cty Cp xây lắp điện TM tổng hợp Thanh Bé 14 Công ty TNHH tư vấn đầu tư xây dựng Trung Kiên Số 54, Nguyễn Du, Tp Vinh, Nghệ An số 209, Lê Lợi, Tp.Vinh, Nghệ An 14/2 Nguyễn Quốc Trị, K Hưng Bình, Tp Vinh, Nghệ An 15 Công ty Nam Hợp Số 11, BT, 01 Phạm Đình Tối, Nghi Phan, Tp Vinh, Nghệ An 16 Cửa Hàng Điện nước Sơn Hồng 269 đường Nguyễn Văn Cừ, Tp Vinh, NA 17 Cty cổ phần chuỗi thực phẩm TH 115, Đường Quang Trung, P Quang Trung, Tp Vinh, NA 18 Cty CP Tư vấn XD giao thông VINACO 19 Cty cổ phần vận tải ô tô Nghệ An 20 Công ty TNHH XK may Lan Anh 217 Lê Lợi, TP Vinh, Nghệ An 73 Phan Bội Châu, Lê Lợi, Tp Vinh, NA Km số - Đại lộ Lê Nin - P Hà Huy Tập - T.P Vinh - NA 21 Công ty CP Dệt may Hoàng Thị Loan Số 33 - Đ Nguyễn Văn Trỗi - P Bến Thủy - TP Vinh - NA 25 Công ty CP Giao thông vận tải 423 Đường Nguyễn Trường Tộ - TP Vinh - Nghệ An 26 Doanh Nghiệp Tư nhân điện lạnh đức Vinh Hà Huy Tập - TP Vinh - Nghệ An 27 Công ty cổ phần viễn Thông A 28 Công ty Cổ phần Sài Gịn Kim Liên Hưng Bình - TP Vinh - Nghệ An Quang Trung - TP Vinh - Nghệ An Khu CN Bắc Vinh - xã Hưng Ðông - T.P Vinh - Nghệ An 29 Công ty may Minh Anh - Kim Liên 30 Công ty cổ phần Duyên Việt Số 23 - Đ Tuệ Tĩnh - P Hà Huy Tập T.P Vinh - Nghệ An 31 Công ty CP Dệt may Hoàng Thị Loan Số 33 - Đ Nguyễn Văn Trỗi - P Bến Thủy - TP Vinh - NA 32 Công ty may xuất Haivina Kim Liên Cụm công nghiệp Nam Giang - H Nam Đàn - Tỉnh Nghệ An 33 Công ty BSE Việt Nam 34 Công ty may xuất Haivina Kim Liên Khu CN Nam Cấm Cụm công nghiệp Nam Giang - H Nam Đàn - Tỉnh Nghệ An 35 Công ty cổ phần Duyên Việt Số 23 - Đ Tuệ Tĩnh - P Hà Huy Tập T.P Vinh - Nghệ An 36 Xưởng sữa chữa Ơ TƠ 250 P.Quang tiến, TX Thái hịa, Nghệ An Đường Lý Thường Kiệt, TP Vinh, tỉnh Nghệ An 37 Cơng ty CP khí xây dựng 07 38 39 40 41 42 43 44 45 Cty TNHH HI-TEX Cty CP BLENA Công Ty TNHH Đức Phong Công Ty TNHH Ngọc Cành Nội thất ô tô Miền trung Cty cổ phần thương mại Đình Cẩm Điện máy Tảo Dung Cty cổ phần chuỗi thực phẩm TH Xã Nghĩa mỹ, TX Thái hòa, Nghệ An P.Hòa Hiếu, TX Thái hòa, Nghệ An TP Vinh Đô Thành, Yên Thành Trần Minh Tông, Hưng Lộc, Tp Vinh, NA 315 Lê Duẩn, TP Vinh, Nghệ An 43 Quang Trung, Tp Vinh, Nghệ An 115, Đường Quang Trung, P Quang Trung, Tp Vinh, NA 46 Công ty TNHH Thức ăn Chăn nuôi GOLDEN STAR KCN Bắc Vinh, Nghệ An 47 Cơng ty Minh Trí Đường D2-KCN Bắc Vinh-Hưng ĐôngTP.Vinh-Nghệ An 48 Doanh Nghiệp Tư nhân điện lạnh Đức Vinh Hà Huy Tập - TP Vinh - Nghệ An ... thức liên kết đào tạo sử dụng lao động tỉnh Nghệ An 75 3.2.3 Mức độ hiệu liên kết đào tạo sử dụng lao động tỉnh Nghệ An 87 3.3 Nhân tố ảnh hưởng đến liên kết đào tạo sử dụng lao động. .. lý luận, luận án hệ thống hóa vấn đề lý luận liên kết đào tạo sử dụng lao động nước, làm rõ nội hàm liên kết đào tạo sử dụng lao động, phân tích nhân tố ảnh hưởng đến liên kết đào tạo sử dụng lao. .. tạo sử dụng lao động - Xem xét kinh nghiệm số quốc gia số địa phương nước liên kết đào tạo sử dụng lao động, từ rút học cho tỉnh Nghệ An - Đánh giá thực trạng liên kết đào tạo sử dụng lao động