Giáo án lớp lá LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ THƠ “ GÀ HỌC CHỮ I MỤC TIÊU: - Trẻ nhớ tên bài thơ: “Gà học chữ” của tác giả Phan Trung Hiếu Hiểu được nội dung bài thơ - Biết đọc thơ diễn cảm cùng cơ, trả lời các câu hỏi rõ ràng - Giáo dục trẻ biết u thương kính trọng cơ giáo và biết chăm chỉ học II CHUẨN BỊ - Tranh minh họa bài thơ - Thời gian: 8h - 8h35 - Địa điểm : Trong lớp III CÁCH TIẾN HÀNH STT CẤU TRÚC HOẠT ĐỘNG 1 Làm quen cùng chủ đề HOẠT ĐỘNG 2 Đoc thơ vui với các bạn Đăng bởi: https://hanyny.com HOẠT ĐỘNG CƠ VÀ TRẺ - Cho lớp hát: “Ngày vui của bé”: - Các con vừa hát bài hát nói về điều gì? - Khi đến trường các con thấy như thế nào? - Đến trường có bạn bè, có cơ giáo và được cơ dạy cho các con học hát, học chữ Từ những ngày đầu đến lớp cơ giáo đã đổ dành u thương dạy cho các con những nét chữ đầu tiên và để khơng phụ lịng dạy dỗ của cơ các bạn nhỏ chăm ngoan học giỏi.Vậy lắng nghe cô đọc cho con nghe bài thơ: “Gà học chữ” của tác giả Phan Trung Hiếu nhé! - Cô đọc diễn cảm bài thơ cho trẻ nghe - Cơ đọc lần 2 qua tranh trích dẫn - Các con nhìn xem bức tranh vẽ gì nào? + Trích dẫn: - Đoạn 1: Từ: “Ngày đầu rơm nằm” - Cơ cùng trẻ quan sát tranh và tìm hiểu về nội dung bức tranh - Tác giả miêu tả khi cơ dạy đọc chữ thì chú Gà Trống thì đọc được, đọc to rõ ràng và thương cho cơ gà mái khơng biết đọc mà lại tìm ổ nằm - Đọan 2: Từ: “Đến mơn cũng thèm” - Cơ cùng trẻ đàm thoại về nội dung bức tranh - Đến mơn tập viết thì sao? - Đến mơn tập viết thì gà Trống khơng biết viết, nét chữ xiêu vẹo hàng thấp hàng cao Cịn gà Mái thì viết chữ o rất trịn và đẹp ai cũng thích - Bài thơ đã kể về những chú gà rất chăm ngoan học giỏi và biết vâng lời cơ giáo Qua bài thơ này tác giả khun bảo các con phải siêng năng chăm chỉ học tập và biết vâng lời cơ giáo HOẠT ĐỘNG 3 Bé u thơ HOẠT ĐỘNG 4 bé cùng vui chơi Đăng bởi: https://hanyny.com - Cơ vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? - Cơ cho lớp đọc tên bài thơ + Đàm thoại: - Trong trị chơi này cơ là người đưa ra câu hỏi cịn các con trả lời câu hỏi Con nào trả lời đúng thì được bước lên phía trước 1 bức, càn ai trả lời sai thì lùi ra sau 1 bước và sau đó phải nhảy lị cị quanh các bạn 1 vịng - Ngày đầu đến lớp cơ dạy những gì? + (Ngày đầu đến Chữ O) - Chú Gà Trống tỏ ra như thế nào? + (Gà Trống .Vang ị ó) - Cơ gà Mái thì thế nào? + (Thương cơ gà rơm nằm) - Khi cơ dạy mơn tập viết thì thế nào? + (Đến mơn tập hàng cao) - Mái Mơ tỏ ra như thế nào? + (Mái Mơ hớn trứng trịn vo) - Thì ra gà Mái đã làm gì? + (Mới hay gà Mái cũng thèm) * Cơ cho trẻ nhắc lại các câu trả lời - Cơ nhận xét tun dương trẻ * Trị chơi : “Thi giọng đọc thơ hay” - Cả lớp đọc cùng cơ 2 lần - 3 tổ lên đọc ln phiên từng câu - Nhóm, cỏ nhân lên đọc bằng hình ảnh, động tác minh họa - Cả lớp đứng dậy đọc làm một số động tác minh hoạ - Sau mỗi lần đọc cơ chú ý sữa sai và nhận xét tun dương trẻ * Trị chơi : “Tìm nơi trú ẩn” - Cơ chuẩn bị rất nhiều các bức tranh rời (vẽ cảnh các bạn nhỏ đang học) và bây giờ các con hãy thi đua nhau để ghép những bức tranh này lại thành 1 bức tranh hồn chỉnh trong thời gian 3 phút đội nào ghép nhanh và đúng thì phần thắng thuộc về đội đó - Trị chơi bắt đầu - Trị chơi kết thúc cơ cùng trẻ nhận xét kết quả của 2 đội và tun dương trẻ - Cho lớp đọc lại bài thơ: Gà học chữ * Nhận xét tun dương lớp ... * Trị chơi : “Tìm nơi trú ẩn” - Cơ chu? ??n bị rất nhiều các bức tranh rời (vẽ cảnh các bạn nhỏ đang học) và bây giờ các con hãy thi đua nhau để ghép những bức tranh này lại thành 1 bức tranh hồn chỉnh trong thời gian 3 phút đội nào ghép nhanh và đúng thì... thì lùi ra sau 1 bước và sau đó phải nhảy lị cị quanh các bạn 1 vịng - Ngày đầu đến lớp cơ dạy những gì? + (Ngày đầu đến Chữ O) - Chú Gà Trống tỏ ra như thế nào? + (Gà Trống .Vang ị ó) - Cơ gà Mái thì thế nào?... u thơ HOẠT ĐỘNG 4 bé cùng vui chơi Đăng bởi: https://hanyny.com - Cơ vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? - Cơ cho lớp đọc tên bài thơ + Đàm tho? ??i: - Trong trị chơi này cơ là người đưa ra câu hỏi cịn các con trả lời câu hỏi