1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo trình tiếng anh dành cho sinh viên ngành sinh học

237 20 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯ Ờ NG Đ Ạ I HỌC K HO A HỌC T ự N H IÊ N KHOA SINH HOC PTS Kiểu Hữu Ảnh GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH DÀNH CHO SINH VIÊN NGÀNH SINH HỌC ■ ENGLISH FOR STUDENTS 0F BIOLOGY N H À X U Ấ T BẢN KHOA HỌC VÀ KỸ TH U Ậ T HÀ NÔI, 1998 Cover Picliire : DrawinfỊ o f the struclure o f IIĨV, the vims that causes AIDS Chịu trách nhiệm xuất Biên tập Sửa Trình bày hia PCÌS.PTS T Ơ Đ A N ( ì IIÁ I N íiU Y Ễ N H U Y TIHN N íiU Y Ề N H U Y H l)í)N (ỉ l.AN Nhà xuất Khoa học Kỹ thuật 70 Trần Hưng Đạo - Hà Nội 5-57 290 - 99 - 22/4/98 K H K T - 98 In 2(XK) khổ ly X 27 cm G iấ y phép xuâì hàn số ; -99 cáp ngày 22/4/9H In xon^ nộp lưu cliiôu tháng nam I99S ICờt nót ốầu G i ú o ĩ r i n l i n y d ợ c v i ể í ( lự a í r ẽ ỉ ì c ú í' h ù i ỉiiả ỉiiỉ m n í iế ỉìịỊ A n h c h u y ê n ỉìịịà iìh d ã d ợ i ( l y í i K h o a S i n h h ọ c , ' í r t i i Ị D i h ọ c K h o a h ọ c T ự n h i ê n D i h ọ c Q u ố c ị* i(Ị / / í ) N < } i í t ìủ ỉìì / 9 đ ế n n a v c h o s i n h v i ê n ỉìỊ ịủ n h S i n h h ọ c t h u ộ c ị ị i í ii c ỉ o n I I M ụ c d í c h c h i n h c ù a c c h ù i g ic h ìg n y lủ t o d i ề u k i ệ ỉ ì c h o s i n h v i ê n l ủ m ( Ị it e n v i cú t' t ỉ ì u ậ ĩ l ì ^ ữ t i è h ị ị A n h v ê' s i n l i h ọ c d ề h ọ c ó i h ể ( ỉ â t ì ( i ầ n d ọ c h i ể u d ợ c c c s ú r h ị ị i ả o k h o a s i t i l ỉ h ọ c h t iiìịị íiè ỉìỉ* A n h v d ị c h d Ợ i c ú c h ủ i h o í r è i ì c c t p c h i c lỉỉt y ê t i ỉìiỉủ ìiỉỉ í t i ẽ h ỉ i A ỉììì s a n ị ị tiến\* V iệĩ Bên cạ nh dó, r ú c sitt/ì viên d ã r ó kiển thức tơ) vổ iìị*oai Uịịữ ìììUốiì h i dầit Ịập v i ế t c c c i ỉ //íVí.v A n h d ĩ ì ^ i ( ì n n u u ì ị * n ộ i ( i i ỉ ỉ i ỉ ỉ k l ì o a ỉỉỌ i v c ó ỉ ì i * ỉiỊ ^ lìệ C ỉln i^ r ỏ t h ể ĩìm th ấ y í r o ì ì ^ Ị ì l u i n n ỳ » p h p CIUI m ỗ i h i n l i ữ ĩ ỉ ị ỉ s ự h i ì ị ị í l ẫ ỉ i h í c h C h ắ c c h ắ n c t í ố ỉ i s c l ì c ỏ n n ìíỉỉi^ n h i ề u í ỉ ì i ể i i s ó t T c i* ià m o ĩ ì i' n l i ậ ỉ ỉ ( it r ợ c n l ì i ê i í s ự p l ỉ ữ h ì ỉ i l i \'ủ g ó p V c ã a c c h n d f ỉ i > ỉ ì ỵ h i ệ p \'ủ h n d ọ c ỷ>(hì x a d ê c ó t h ể ỉ ì ị ĩ y c ủ n ỳ Ị l ì o ĩ i í h i ệ ì ì l ì / ì n ộ i ( i it ỉiiỉ c í ií t C ỉt â ĩi s c h N li ủ n d â y í ú r g i c t lĩiỉĩ \ in t ỏ l i c ỉ ĩ ì ( m c l i ú ĩ i i l ì n l i t i G S N ỉỉít y c ỉỊ H G S N ịịiỉy ề ỉì I a ììì D ũ ỉìịị, P G S P liụ n t V ã n T y , ' ỉs V íl C n ỉỊ Q u ỳ v ủ c ú c h n d ổ ĩ i ỉ ỉ nìL»lỉị('p f ) I a ' T l ỉ ã t t í * Ví) ỈA ' 7 //' 7 /// Ị l i ề n d ã r t t n í ' c ấ p c h o ỉ ( ' i Ị Ì Ị ì ì ì i ê u ĩ ù i l ì i h t q u ỷ v / í / t r o n ^ (ỊỉU i í r ỉ ỉ i l i h o ủ i ì t h ủ ì i h C ỉtơ ỉì s c h n y '}fà W ọi, ^ y 16 tíiãng ì nãm 199H PTS KiỂu Hữu Ảnh Chả nhiệm Bộ Vi sinh vậí học KHOA SINH HOC TRƯỜNG ĐAI HỌC KHOA HỌC Tư NHIÊN ĐAI H OC Q U Ố C GIA HÀ NÔI |Cờĩ nÍỊỘn xét N ^ ^ o ụ i n g ữ l m ộ t m ô n h ọ c dÓM iỊ \ '( ỉ ị t r ò q u a n t r ọ n ^ k h â ỉ ỉ ỉ * í l ỉ ể t l ỉ i n d ợ c í r o N Ị ĩ ('h o y i Ị ỉ i r ì ĩi lì d o tạo sinh yịêii ỏ hộc d i học n ó i clìuti^ vủ sinh yiên iỊÌai doi // n ó i rithỉi^ M ụ c d í i i i viih' d ạy \'í) họi' ỉìịịo i n ^ ữ ỏ ^ị(ỉi (ioạn lủ íiếp ĩiỊi' củn\> í'o ỉìỉiữỉii^ kiên íỉtửc \’í/ Ẳv ỉỉâììg nỹ>ỏn liịịữ d ã ciĩ(Ợi' hình tlìàtìlì g ia i doạn I, dậc hiệí Ịìãiì^ cao vù ỉlỉiiầ n i/ỉiu m ột sô kv n ú n ^ nhằm ỊịiÚỊ) sinh viên nhanh clìó/ỉiỉ nắm lấ y Ịìi>oạị ỉi^ịữ iìlìư nìộỊ plìiíơỉỊỊ^ iiựiì Ị ịữịì ị i i ệ ỉ i t r o n ỉ Ị CỊỉtú Ị r ĩ ỉ i l ỉ í ự d ù o t o G ia i doạn // ỉà i^iaị d oạ ỉì dìuyêtì ỉiiiànli, yậy ịỊÌíio í r ì ỉỉỉi ỉỉiỊo i tì^ữ (ỈÙỊỊ^ cho doọềì Ịiù y p l i i m a ỉì ị ị t ỉn h c h ấ t c h u y ê iì n ỵ tìiì l l n t l ỉ ế n ữ a , s u ị Ịì v irn ^ iíii d o n / / lí) ^ i a i d o ụ a ỉiô ) tiếp ịỉi í ỉ i d oạn I ììên việc \ ủ y (iựỉỉịị ỉìtộí ÍỊÌÚO trìn h nsịoại ìis>ữ cần p lỉả i díìni h ỉín h lic ỉì ĨU( \'ủ hệ tlỉỏ ĩiịỊ nìặt tì^ƠỊì ỉiiỊữ Xứĩ ììhữĩìì^ xêu cầit trêiì, iỉiúo Ịr ìn li 'T iể n \ị A ỉih ( n h r h o sinh viên tìiỊỜnh Sinh lu h '" í thỉ r r s Sinlì học K iề iỉ H ữ ĩt Ảnh lủ tủ i liệ u tất, hdĩì dáp íOỉiị dược it cầu ciUi ỊÌÌ Ộ Ị ỷ Ịỉú o t r ì n h c h u y ê n Ị ì ị ĩ ù n h G iá o ỉr i ì i lì Ị^ồnt 20 h i cỏ nội (ỉmiỳỊ cỉìuiì mơn p h o iiỉỉ plìú M ỗ i hi)ị có câti ỉn h ỈỈỢỊ) /y ỉỊồni : I H i d ọ c ( ỉ i' \ í) II C ú r ĩlì i U i ỉ Ị i ị ĩ ữ s u ì h h ọ c ( H i o l o ỉ Ị Ì i i ỉ l 'ỉ e r m s ) I I ỉ N ỉ Ị ữ p l i ú p ( C ĩr íỉtìỉtìỊíỉr ) A'' Hủi íập ịE xercises) V 'Ềừ tììớ i (N e\\' W (m ls) c ủ i ' h ủ i d ọ c d ợ c í h ọ t i l ọ c c â t ì ị Ị p h u , h a o ị ị n ì n h i ê u k ỉ i ú i n i è ỉ ì ỉ CỈIÍỈXỨỈI m ó ỉ ì í'() h n vù có ỉỉỉtữ ỉìỉĩ h i chun mồn sãit l ay ttltiên, siỉìh viên có k lỉíỉ nãn ^ hiểu dưov ỉìlìữììiị k h ủ i ììiệỉtt hằttỊ^ tiè iiịĩ Atìlì vì, ngồi kiêh tliứ r chitỉì ỊiỊịành họ tícỉi lù y d ợ i\ họ dược hệ íhơ n \ỉ Cih íhitậí ỉt^ ữ sinh học, pỉưhì Ii^i7pỊiủp, hài tập \'ù Ỉừ tỉìứ i h ỗ í r ợ d ẳ c ịựi ỉ ) ỏ i v i m ộ i ị ĩ i o í r i ỉ i h Ỉ U Ỉ Ỉ Ị \ ( c a o r ú c p h ầ n ỉ ì ị i ữ p h p , h ủ i ÌỘ Ị Ì v ù t n ì i c ó ỈHỘỈ ý Ỉi^iỉỉiĩa d ậ c h i ệ Ị N h ậ n Ỉ ỉ i ữ c (iíỉỢi (iiO it Ị ỊÙ y , t i ' y i â rú < Ị y i ú o i r i i i h ( i d t ậ p t n i ì ì ^ v o Ị ĩ ỉ i ầ t t c ú p h Ớ Ị ì vớ ì c ú c k i ể u ỉ i H ỉ i í í ìt t d a (ÌỢ ỈỈỈỈ, Ịlìị((yn\> d ợ c ( iừ t iỉ Ị ỉ r o H i i v d n Ị ì l i o t i ỉ Ị k h o í t lỉ(H C ú c l o i h ủ i Ị ậ p k h d i ỉ ( l ỉ ỉ i i , i o í ' / l ộ i t ố ỉ ( ' h o n\ịị(()'i h ọ i ' ú p ( i i U ì \ ị d i i h i v ữ a />i)nh d ỉíỢ i h i ệ n v ô t i h i ể i t h i ê t t iè n \» A n h s ú ỉ i s ẩ c c ủ a t ĩ t ộ í n h ủ s i n h h(H h i ì ’fi s o n / i k ỉ ì c ô n \ ị Ị ) / ỉ n th vù l a o ( ỉ ộ n ^ Ị Ị ^ h i è n ì ỉ í n í ủ(í n iộ ỉ n h kh iH Ị lỉ(H \ ‘X ả ỉNọi, ri^ày 20 tíiẩn/Ị nãm Ỉ99H PTS Lé Thè Q Pỉìó chti tihỉệm Khoa Qitóc ié họi' TRƯỜNG ĐAI HOC KHOA HOC XA HÒI VÀ NHÂN VẨN ĐAI HOC Q U Ố C GIA HÀ NÔI LESSON ONE ECOLOGY I TEXT De/Ĩniíioĩĩ T h e word e c o ỉo g y w a s c o i n c d in t h c l a s l c e n l u r y f r o m t h c G r c e k o i k o s ( m c a i ì i i m " h t ) u s c ’*) to t l o s i g n a l c t hc stucly o f o r ga i ì i s m s in í hei r nalural h o m c s S p c c i r i c a l l y , it i n c a n s I h c sliidy o f ĩ h c intcraclit )ns o ĩ o r g a n i s m s witlì OĨÌC amMher and vvilh t hc p h ys i c a l and c h e i n i c a l c i ivi iximnciìl Altht)Uị:h iỉ incluclcs tho sliicly cnvironniciilal piDblcms s iỉch a s pvìllulion, llìc s c i c n c c o f c c o l o i ; y i\ho oiictMnpiisscs r c s c a r c h OIÌ thc natural woi'kl ivorn n i a n y vicwpcìints, using m a n y t c c h i úq u cs M o de r n c c o l o g y r c l i c s hoa vi ly on cXỊ)criniciUs» b o l h in ! h c l a b o r a l o r y and in ncltl sctliiiịis, and on m a t h c m a l i c a l n i o d c l s T h e s c t c c h n i q i i c s h a v c pr ovc n hclpriil Ì!ì tcsliiig ccol(>ịzic:il í h e o r i c s and iii aiTÌvinp at ỊHiìcỉical cl cci sioiì s in í h c m a n a g c n i c n l of' na!ui'í.il r c s o m c o s 2, P ỉ)p n la lù n ỉs , C o m m u n it ìe s , a u iỉ E c o s v síen is ( ) r e ; i n i s n i s livc in niiluic in assi>cialitìii vvith lìllicỉ DIj :aii isms , iii a s s cm bU (ị : cs u h i c l ì \vc c.ill p o p u ỉa íù m s A |n>Ị)iiliilịoii is ii i:iou|) oi' iiìílivicliials o f Ihc s a m c s p c c i c s occiiỊìVÌni: a uivcii ar ca T l i c ỊiUicc vvlìcic a popiiliílion (oi aii iiitliviclual) l i vcs is ciillccl iis h a h i í a í In \vith i>llici ikUu i v , |ìo[niỉaii(ìns i;irc ly p o p u ki Ị io ns liv c ;»lonc kíilh ci p oỊ)ulations livc in assiìCÌuỉÌDii in í)s.scnìhhiị:cs whicli aiv Ciilknl a ĩm Ị n u u ií ie s Pr ct ịu ci i ll y, |H>|>iihilion^N iiì c o i n i m i n i l i c s iiilciỉicK oilhci in b c n c l ì c i a l wa y s OI' in h a r m í u l \vays i r Ị\vo populali tìiìs iiìlciiícỉ in a b c n c r i c i a l w;iy, t h c sc populíilÌDiis vvill (hoii miiinỉínn Ị l ì c m s c i v o s h c U c r wlK'n l o g c t h c r ihaiì vvhcỊi ^c|\Uti!c In such c a s c s \vc s p c a k ol' ihc c o o Ị ì c r a l i v c naliire thc popu lal i on s Iii (ìthcr c a s c s , twci populatitins livinu in ihc s:inic habilMt m a y i nt crac l iii a Wiiy \vhich is h a m i r u l l o o n c o f thc |X)pulatit)ns i r siich harmíìil i n t c r a c t i o n o c c i i r s , Ihc Ịxipuhit icMi vvhich is hainicci vvill bc r cducct l in n u n ib cr , 01 CVCII i c p l a c c t l i r llìc cỉ Tcc l i'' SCVCI c c n o i i e h , i h c pi)pulalio!ì m a y bc LH)mplclcly cl iininalci l T h e l i v Ì Ị ì u t i r e i i n i s m s ì n a h a b i l a l a l s u i i U c i a L ' \vil l i l ỈK' p h y s i c a l ;»nt l c h c m i c a l Lesson One c n v i r o n m c n l C)f thai habit at Ha hi la ts (iilTcr m a r k c d l y in I h ci r ịihy^icdl iiiKÌ v.hcnìÌLiil c h a r a c t c r i s t i c s , aiul a h abi la l vvhich is ravt)rablc f or the gnn\'lh oroiì>.' iỉi i:;inÌMii iniiy I v h a r m T u l f o r a i U ì t h e r c ^ r g a n i s i n T h u s , t h c c D m m u i ì i í y v v h i c h vvc s c c i n a i i y u i v c n h a h i í a ! vvill h c t l c í c r m i n e d Uì a e rc at c xl c i i l hy (lie ph ys i ca l aiKÌ clicĩììiciil L'hat\iclcristics (^r Ihiil ciivironmcnl thc o r e a i i i s m s o f ihc habilat mtHÌify i h c p h vs i ca l 1\ÌKỈ c h c i ì ì K a l ín p rt i p c r l i c s o f ihc c n v ị n ì i i m c i ì ! O r ị i a n i s m s cariiiu ou! mclabolic Ị)roccsscs rcmo\c c h c m i c i i l LHìnsliliicnls frc)iiì llìc c n v i r o n m c n t and usc I h c s c c i i n s l i ti ic n ts as c n c r u y o r nul ri ci i l sourccs Al Ihc samc limc, organisms cxcrclc vvaslo pi oc luc ls of í lì ci r m c l n b o l i s m iiito t hc c n v i r o n m c n t - T h c r c f o r c , as l i m c prt)iircsscs thc c n v i r i i n m c n l eraci iial ly chaiiíictl t h n n m h li fc p r o c e s s c s biolic E c o l o g i c a l stiKỈics l a k c iiìto iic^ouiil hot h i1k- aiul a b i o l i c c o m p o n c n l s oì' aii o r g a n i s m ' s c n v i r o n n i c n l inclu ílu aiiy organisnVs inìnliviii*: othei' h abit at , living oiìcc-living p a r as i tc s , siin ou n d iiiịis colleclion or siich as or íoixl Is oruanism s s u bs l íc s , Ihc a lm o s p h c rc, siich The ;is The h iíiíic syinhiíM íls a h io íic / a c i o r s s t i i l , \vatci\ l c m p c r a í u i v , Ịa cU n s s h a i iiiu an iiicUuk' aiiíl a ny liíL:hl A t ì i u a n i s m s lt >eclhcr wilh ils surroiincliim |)liysical aiiti Lhciiìic;il Taclois IS (lcriiicti iis an e c o s v s íe m T h e ()rfỉan izx ỉíion o f E c o s y s íe n i The Earth initially niav i n ci v c l i b l y o rg i i/ c cl , SCCI I Ì l i k c a r a n t l o m , c h a o l i c ịìl a c c , biil ií i s a c l i i a l l y :in w c ll - li i nc tl i n a c h i n c S c i c n t i s l s h avc i ílci ìt ili cd aiul c l as si ri c tl m o r c llian 1.5 inillitín ciilTcĩciil kinds C)f t nua ni s ins , All t h c s c D re an i sn is lìvo iiỉ ;i r cu i on I)f Ihc Eailh thíHslrclchcs ỉVoiii thc t)ccaii ỉloor lo abdiil Kkm inlo Ihc almosplìciv Tlìi' rcỊ^ion ()f irìlỉ ỉh(ỉĩ sn p p orĩs (ỉll Uviniị tlỉÌHỊỉ.s i.s ('(tllưd ỉlic b io sp h v re T his Iilolxil c c o s y s l c m is cDmprisecl I)f llìc hycliDsphcrc , ihc l i l h o s p h c r c , anci llic aliìiosplKMV riì c bii)S|>hcrc inaiiilaiiis or crcalcs ílìc conclilions (>r lcm|)cialiiic, lịght, ỈSCS, nìDÌsíuic, and m in c ls icqiiircd I\)I' i h c l i l c p r o c c s s c s T h e b i t ) S Ị ì h c r c i n a y b c I i a l u r ; i l l y s u l x l i v i d c t l I c n v s t r i i i l and ỉKịiKilic iViilms T h e l c n c s t r i a l iiilu r c a l m is usiKilly (lisliihtilctl iiilu parlìciilai c l i n i i i l i c rciiioiis callccl bitìiìics, ciich oị' w h i c h is c h a r a c l c r i / c c l hy a cloiìiinaiU piiinl 'o r m , i i l t i l i u l c , aiKÌ líU ÌIu tỉc Puiiiculíìi b io iiìc s incliK Ìc eru sslan tl, clcscrl, n iD iin lain, am l IHìịiical raiii l\ircsl T h e iiqiiaiic biiìsỊ)hciv is g c n c r a l l y t li v i s i b l c iiìU) iVcshvvalci aiul n i a r i i ìc ivitlnis E c o s y s i c i n s iirc g c n c i a l l v Ixtkincctl, wi ih c*ich o r u a n ì s m c x i s i i n u iiì its p; uí i cu la i h;ibi laí iiiul n i c h c T l i c habital is íhc |)hysiciil U)caliiìn in íhc c i i v i ro nn i ci ỉ l lo vvlìicli Jit lìieanism h;is ;uki[ilccỉ T h e n i c h e is ihc lìvcrall l o l c ihal -A S|)CCÌCS {OY ị)u|)iil;iíioii) SL'rvcs iii a coninìUiiily Tlìis iiiclikỉcs such acỉivilios as Iiuli ilioiuil inlakc (\vIkiI il cals), |X)silion iiỉ lỈK’ conìmimily sỊnicÌiiic (whal cals it), antl liik' ' ịniptilalion UiiHVlh A I i i c l i c Ci ui h c h i D i u i ( s i i c l ì a s SC: »VCI 1U01S l l i a ! íccd OII n c a i l ) SOIIICC) Í)1 n;ii ro\\ (iiiiciobcs ihiil (icconiỊMìsc lcIIuKìsc in luicsl lillci) L ỉterịỊY a n d N ỉt ifiíiiìu a l F ỉo w ÌN lù o sv síem iiiì) orUciiỉic ío Englísh for Students of Biology All livinu ll ììngs musỉ oblaii ì nulricnt s and a usahlc rorni oi' c n c r g y IVtìm i h c a h i n l i c aiì íl h i o l i c c n v i i o n m c n l s T h e c n c r g y aíui n u l r i l i o i ì i i ỉ Ị c l a t i o n s l i i p s in c c o s y s l c m s may be clcscribcd in a n u m b c i ' o f c o n v c ĩ ú c n l vviiys A r o o d c l u ũ i i OI c n c r u y p y r a m i d [irovidos a s i m p l c s t i n i m a i y o f Ihc g c n c r a l ln>phiù ( r c o d i n e ) I c v cl s , dc s iu ii at c tl as p n ì d i i c c i s , c o i ì s u m c r s , and t l c c o m p o s c r s , and Iraccs ihc ricnv iìiid qu i ti ty o f a v a i l a b l c o i ì c r g y ỈVt)m t)iic Icvcl lo anot her Il is worlh íiotiim thai i ni cr t Hí iu ani s ms a r c the o n l y l i v i i i u i h i n u s I h a l c x i s ! ;tl all i h r c c m a j o r t r o p h i c I c v c l s Lite vvoiilíl Iiol hc ỊKìssiblc vvillnnil Ị)ro(lỉicers\ bccausc ihcy proviclo Ihc 1'uiHÌamciilal c n c r e y St)urcc ĩov all Icvcls o f tho t io ph ic pyra mid PriKÌuccrs ar e i h e o n l y o r g a n i s m in a n c c o s y s l c m i h a l c a n p r o t l u c c o r e a n Ì L ’ c u r b i ì i i c o m p o u n d s l i k c g l u c o s c b y a s s i m i l o l i n p { l ì x i n p ) i i m r g a n i c c a r b o n ( C X ) ) iVoni ! h c a t m o s p h c r c S u c h o r g a n i s m s m a y also hc tcrm cd a u to tr o p ììs Mos\ p r o d u c c r s a r c p h d l o s y n l h o l i c o r p a i ì i s m s s u c h a s p l a n í s a n d c y a i K ì h a c t c r i a ỉ h a l c i ì n v c r t ! h c s u n ' s c n c r e y ii ìl o ! h c c n c r g y o l ' c h c m i c a l b o n d s A Síììall bdi iniporlíinl a nnn in l o f L-allccl co assimilalitMi is Krouịihl abi)ut hy u nusua l b a c l c r i a c h e ĩìU ỉlitb o ir o p h s T h e m c l a b o l ị s m n|' I h c s c o i u a i i i s m s c l c i i v c s c i ì c r u y f r o m í c a c l i o n s o í s i m p l c i i n>r u i ic conì |>oi ii ìcỉs s u c h a s s u H l d c s IIIKÌ o xid ilit)n-ictlu clion llVtÌl'OL'.C!l C íỉn s u m e r s c a l I h e b i ì c l i c s a\' o l h c r li vi i ìi : t)i ^ la i ũs nì s a n d I > b l a i n c D c r g y o m b o i u i s | ) i v s c n l in i h c o i g a n i c s u h s l r a t e s |ìioU>/oa, and ct)nsu nicrs, seco Ịìd a y y a lcvv liin eiiig haclcria and í h c y coiìlain T h e c a l c g o ỉ v i n c l u d c s a iìim u ls , luiìgì A ĩ i o m p r i n ỉ a r y ('nn.snnỉí^rs ro ĩìS Ịin tcìs ( c a r n i v o r c s ) , which Ị)yraniicl usually (eia/cis), w hicli fcai has scvcral ct>iisu m c i)ii p r i m a i y Icvcls of producers; ti) ciìnsumers; lo ĩerti(ir\ coììSỊiỉĩỉcrs ,\vhich ỉc cii t)ii s c c o m i a r y c o n s u i n c i s ; aiKÌ UỊ) to (/ỉiííĩc n ỉa ry ('Onsiiỉĩíer.s ( u s i K i l l y t h o l a s í l c v c l ) , \vliich 1'ccd o n t c r t i a r y ct>nsunKMs D c o m p o se rs, p r i i n a r i l y m i c n > b c s inhalMlìnu aỉ'>stìib llic o ru an ic mici\H>rL’; i i i ! s n i s Iiiatler r^ccnuse o f clcacl ol' ỉ h o ir tìru an isin s, bu)K >gical Si>il in clu tỉiiiu luiìciioii, iuitl w a l c i , ịìlan ls, h i o s p h c í v vvotiUI s U i ^ i u i í c aiKÌ iiiiiin als, tlcci>niỊ)t>scrs I c v c l s ^>1' l l i c I\hhI | ) yi i ii il VVilhiìiil I h i s ìnì ịUHỈanỉ ỉ i u l i í l i o i h i l hrcak arc clovvn a n d und activ c o th c r all cl;iss o f sa|>robcs, tho ỏ\c '['ho vvork t ì |' ( l c c o ni |H ì sc ! s is \o r c c l u c c o r g a n i c i n a l l c i iiiio aii iiìuaiÙL rorni siich ;is íiiincials aiiíl iuiscs llì can hc cyclccl back inlo ihc c c u sv slc in , cspcciitllv Ỉ OI l l ì c IISC I>r p i i m n r y Ị Ì HHÌ UCCÍ S T l ì i s proccss is l c r m c d )ììỉfun'(iliZ(iỊn>ỉì ỉl BỈO LO G IC A L T E R M S (C Á C T H U À T N G Ữ SINH H O C ) B io s Ịìlìc r e ( s i i ì h q u v c n ) ; A l l l i v i n e o i i i i i n i s m s ou c a i l h v v lìic h , l o u c l h c r w i t h i h c i r i n ỉ c n i c l i t ì i i s w i l h i h c e l o b n ! p h y s i c a l aiul c h c m i c a l c í i v i ỉ o n n i c i i l , m aii il ii ii i a s y s l c n i oW'ịw\-Ị:\' u s c ;m(.l m a l c ỉ i a l c y c l i i i u T l ì i s s y s l c m m n s ì c n c i u y r h i w i n e iiìli) ií í ỉ V o m llìo SIIII) ;iiitl il e i v c s U | ) c n c i ị ! V ( ị ) r i n K i i i l y iis K ì v v - e r ; ul c h c a t ) l o SỊKỈCC E iosy síctíỉ (liỏ sinh llìái) : A o i n i r o n m c n l A n c c o s y s l c m has livinu ODi ui mi i ii í y and ils [)hysical and clìcniical ịh io ỉlc ) aĩKÌ n o n l i v i i i e ị(ĩhị(ìỉi(') c o m p o n o i i ỉ s S n i l s , lci nỊ )cra li i rcs , rai nf al l , CVCIÌ o rua iìic muỉlcĩ aic oxitnìỊiles I > fl l ì c abi(>ùc LonìpiM icnt The classcs I)f t)i|:anism s dcli iíivorcs) ị'avm hiotic coin|)onciU (p iín iu ccis, su rììcrs, d ccom p tiscrs Lesson One H oiìĩilaĩioềt (qiKHi t h ổ ) : A un nip oĩ ind ividu als o f thc s a m c sp rcics tìLCupviiii: a givcii arca Hdhitdĩ (iníi sơng) : The locality tìi' cxioriial cnvironmciìl ii) whícli lì |)laiìi Oi a n i m a l livcs E c o lo ị^ ir a l ììic h e ( ổ s i n h I h i ) : T h e status oị' a n o r u a i ì i s i n in i h c c c o s v s l c i n in c l u d i n g its lìabital and ils c í r c c t on Dlher o r g a n i s n i s iiiid on thc c n v i n ì i i m c n l C on Ịm ỉiỉìiỉy ( q u ẩ n x í i ) : T h e p o p u l a l i o n s oị' (íll s p c c i c s t h a i o c c u | ) y ;i h a h i u i l E c o l i ì u i s l s alsc) u sc ĩhc I c r m lo r e f e r t o c c r l a i n g r ou ps o r o r g a i i i s m s in a hubilat - llìc " b i u i c o m m u n i l y " o r i h c " p l a i ì l c o m m u n i l y ” , l\)r c x a m p l c S p c c i c s in a ci)nm iưiiily play diỉTcrciit ro lcs B io n ie ( k h u v ự c s i n h h ọ c ) : A m a j o r c t ) m n n i n i l y oi' l i vi i i ị i o r g a n i s n i s ; í\ c o n i Ị i l c x t > r c l i n i a x c c ì m m u n i t i c s ( q uẩ n x ã CIÌO n h) o f planís aiitl ì ini al s in a rceion as luntlra, í o r c s l , g rass lant l, d c s c r t , lìKìiinlain K H rod ỉicev s ( s i n h v ậ t SÌHÌ x u : í t ) : T h e " s c i r - l c c d i n e " ( a u l o t i o p h i c ) l ì i u a n i s m s , v v h i c h iiìclutlc niost planls and s o n ì c niicrtHìrgani sms T h e pro íl i icc rs s y i H l i c s i / c Ihcii' OUIÌ I > r e a n i c c o m p t ì u n d s l Y o m s i m p l c i i i D r g a n i c s u b s i a n c c s w i l h ll ìo aitl oi' tho sun ( p h o t o s y n l h c l i c ;uitrt)[)hs) OI frt)m í h c Ì ! io rg ani c s i i b s l a n c c s ciỉOi iVom ih cnisclvcs ( c h c n m s y n l h c t i c ault>íri)phs) C oỊìSítnìers (s in h vậl licu thu) ; All Iirgaiì isms ỉhal aiv '*n scir-lVctlÌM'' ’ ( h c l c i D l i t í p h i c ) and thai inucsí ii thcr { u s u a l l y ) l i vi ne Dreiỉiiisnis in w h o l c tìi in ị)*íi! Ui I)bl;ùn l ìr uanic nutriciiis Tlnis ! hc cDi isumcrs callccl lìinlyịvores cal [ilaiiis íd n Ị Ì v o r e s c;d a i ù m a l s , and p a ríỊsiỊes t ak c in hloocl, Siip, iuicl Dlhci' Ịissi ics IVdiiì livinu ln)sls 10 D e i on ỊỊyoscrs ( s i n h VỘI p h r i n h ủ y ) : M o s l l y h c t c a ) l i o | > h i c h a c t c i ia aiìtl r i i n i :! i I k! lìblain Digaiìic lUiliicnls by brcaking cK>vvn Ihc rcinains o\ |)hhIik:!s oi' Iìií:;iiìisnì The a c t i v i l y oỉ'clcct>m|n>sci‘s allovvs s i m p l c CiìmptìUiìds lo ho i c c y c l c c l b a c k ilì- aiikiín)|)hs 11 D v ĩ r i ĩ i v o i vs ( s i n h v; ) l ; ì n c ặ n v a n ) : E ; i i l h w o i n i s , I i o n i a l c u l c s , c i u h s i ui t l o l l ì c r h c l c r o l r o p h s lh:il Iccíl un |Kulịclcs tìf Diuanic m a l l e r , sucli :is vvoukl Ix’ ị)rociijcotl l\\ Ihc |)aiiial ciccomịKìsili oi ì o f plant and a n i ma ỉ lissucs III GRAMMAR : NORMAL S E N T E N C E PA TTERN IN ENGLISH (MẪU CÂU THỐNG THƯỜNG TRONG TIỂNG ANH) M ộ t câu cỉ(ín iin Irong li ơng Aiih c ó ihc chi chứ:i hai Ihàiih phiHi, đ ó \ì\ cliú Iii:ữ { S iỉ h ị n ĩ) v; i clịiìi: lừ (\'í'/70, SOIIU i h n g ihưrniỊ: IIỔ cImV;ì tliịni lìoiic/ lìf hổ n^hĩa ị n i ( ỉ ( l i j ĩ r r ) : s n h ịrc ỉ I Tvccs V(’Ị h UIOVV < '< tN iỊ> lt'tỉi(’ỉ i ỉ nrữ { ( ỉ>fniĩl(’ìỉH‘fiĩ) Englísh lor Students of Biology ( ( 'à y ninc) 'T'hc c x Ị v i i m c n t \vas iì SÌỈCCCSS tiamaectl Ihc l ic c croỊX ( T l i í n uh i ộn i ilĩĩ llìàiili c ỏii u) Tlic h c a v y Ki ii i s ( Mư i i l(Vn clà làm hóiìi: vụ lúa) Y c u i r ĩnvcslii^alioii ( N c h ĩ ô n cứu ban m u sl b c rinishcti ịì Iku b y ii cx l vvcck kốl íhúc vào luẩii lứi) W c linishccl om last c x p c r i m c n l ycslcixlay ( H ô m CHKI chúiiu lơi tlfi làin xonu llií nulìiộm cuối LÙiie) ('h ủ ỈÌCIÌ : M ỗ i c â u l ii ìH! ^ l i ỏ n u A n h h ắ í h iiộ ( |)h; ’n c ó ÍIIỎI c h ú n e ữ , l u y n h i ò n t r o n g c c bìú viêl khtKi h ọ c , khơni: |)Ik’iì lúc ÍIÌ ngữ CŨMU điíii uiủn clỗ nhậ n I r o ng n ă m ví ilụ Iivn ílày XCIIÌ XỚI cấc chu neữ Ịilurc lạp (đirơc Uíich clươi) Irone cấc cAu sau : riic [ìollurnìn (N ;in lìhiồm l ; sccI lừ c;íc hy ỉhc rac! t)i ics \v;is \viclcsprcacl iiìIhcii' c r í c c l s !ìh !ii;íy \\p\y c n e I ÌÌ(V l ô n o v c I I K Ì I h iọu qiul) *7 ỉ hc vvi(losỊ>ic.nt ritHKline pr lovv-lyiĩii: aui iculluiaỉ Í\\VI\S c a u s c s a ịxicM ]oss oỉ' croỊ^ s ( l ụl lội iràn l:m tV Iihữiìu vùnu n ơn g Iiizhiẹp li Uiìg d an j: g â y MCIÌ m ột l ổn ỉhrú lớii mùa nijnt:) N u o i , ín>im niộl sơ cfai, /7 vù t h e r e ihườiìỉ: dược sứ ciiiiií: m l c h ĩỉ ĩtỊỊữ ỊỊÌà ípsciido-siihjccl) : s li is lainiiig I\^hl nciw (Chíiìh lúc Iiiiy liời đaiì^ / / is a n i c c i i i i y h H Ì a y ( H Ỏ I I Ì I i a y m ộ l n u ù y đ ọ p I r i ) 10 // was ! i m o lìl' v o l c i i i u ì c s , b h i s l i i ì ị : e i u > r m ( i u s a n n > u i i l s (>r m í i l c r i a l skyvvarc l ị ị ) ó ihời kỳ c c mii lử;i làin nổ Innt’ Iilìữtii: khỏi lưtíng vạl c h âì k hổ i ì g lồ vài) khôn^ Irmie) l lie r e 11 i s I i i ì s p c c i a l c i i c i i l a l o i V s y s l c i ì ì iiì A m o c b a c f ( ) a m Ì Ị ) k l i o n u C() m ộ i h ộ 12 'I h e r e a r e m aiiy cxani|ìlcs I t u1n h i ì ĩ ì r i ò i i u h i ọ l ) o\' n a l u r a l S L 'lcc!io n as a ivsn ll 1)1'c n v i r o m n c n t a l c Ik h i u o iì!raccplivc( 1 ) ctinlracl ( 1 ) c on lr ac ti i ìi i ( 1 ) coníniccplion ( 1 ) conti ibulc ( 11) conlribulion{2 ) convciiicnt( 1) convcrK ) cíìnvulsÌDiìl 17) ctHipcrativc ( 1) c(>ordinafe(1 ) copper \ v i r c ( l l ) cu n 'ciicy(5) cushion ( ) c y a n o b a c t c r ia ( l) cy cle ( 11) cy cle (back)(, 1) cytoch rom c(4) cy lo k in csis(7) c y lo p lasm (2 ) cyti)Sol(6 ) cytoít)xic( 1 ) D d ca l(!) clcbrisí 17) d ccad c ( ) d c ccp tiv cly (lO ) ílcclinc ( ) d c c o m p o se( 1) d cco m p o scr(l) defcct ( 1 ) defcrentia ( 1 ) deficicn t(4) dcHne ( a s ) ( l ) dcforcstation ( ) d eg rad e(3) d cg icc(2 ) dehycỉrali(in(14) d e lic a tc (3 ) d e liv e iy (l ) d cm ograp h cr( 1 ) d e m o g r a p h ic d 1) d e m o p p h y (l 1) dcnature ( ) d en sity (3) dcntal c a r ie s ( l 1) d co x y rib o n u cle a s e ( ) dcposit (3 ) dcprivc o f ( ) d c riv ativ c(l 1) dei ivc frcim( ỉ ) dcsccnd ant ( ) doscriptioii ( ) d csert(l) d c s ig n a te ( l) despite ( 1 ) d ctcrm in e ( 1) d e to x ica tio n (6 ) d c v i c c ( l 1) d cv ise (l l ) dcvole ( ) dcvc)ur( ) diabelcsí 17) diabctic.s(l 7) cliacylglyccrol ( ) diagnosis ( ) diagnosis( 1 ) cliaphragm ( ) diap h ram (l ) d ian h (o)ca(14) dicDlylcdonous ( ) d ic(l) dict (3 ) diffcr ( ) clilTcrcntialion ( ) diffusc (3 ) ciigcsl(13) 222 digestion ( ) d ilate(l 1) d ile m m a ( ) dilute ( ) dim p le(6 ) d io x id e (2 ) d iphosphoglycerate (4 ) diploid(8 ) directional selectio n (lO ) d isacch arid e ( ) d isa stc r(l ) d isc(17) discard ( ) d is c e r n a b lc (l 1) d is c h a r g e (l 1) discipline ( 1) d is c o v e r (2 ) discrctc(5) disorder ( ) disrupl (3 ) disru plion(3) disruptive seleclio n (lO ) dissipate ( ) dissociation ( ) dissdlve ( ) dislal ( ) clisliil ( ) dislinctivc ( ) dislrihutc( 1) disturb(3) d i u r c lic (1 ) divcrge ( ) d iv ic lc (l) divisiblc( 1) division(2 ) cỉocumcnl ( ) cii)m c-sh ap c(15) d t)m iiia n t(l) Index (con số ngoặc đưn số khóa d o n ate(5) e n g u lf(17) d o n o r(5 ) d o s a g e (l 1) dram atic ( ) d w b a c k (l 1) d r ift(1 ) dropìet ( ) cnhance ( ) enoiTnous(3) ensure(5) en tcr(l 1) entire ( ) dry w eig h t(3) durable(3) d w e ll(1 ) d ye(17) E earth ( 1) ease (2 ) e co lo g ical(l) eco lo g y (l) e co sy stem (l) e d c m a (1 ) effectiv ely (4) efficient ( ) e je ctio n (l 1) elastic ( ) c le c tro n (4 ) electronic m ic r o s c o p y (2 ) e m b e d (6 ) e m b r y o (l 1) em p h asizc(3) cnclo.sc ( ) c n c (x l c (9 ) en d erg o n ic(5) endo crinc ( ) endom etrium ( 1 ) enclopcptidasc ( ) endoplasm ic ic(icu lu m (6 ) ciuk)lhclium (l K) e iìcrg ctics(5 ) encrgize (4 ) e n crg y (l) e n v iro n m en t(l) e o n (3) eosinophil(17) epiglottis(14) epithelial (1 ) equation(3) cq u ato r{7) equilibrum (17) equip(K)) erosion (3) eiTatic(3) erythrobíast(17) eryth rocytc (17) cscap c(3) esop h agu s(14) establish ( ) e s tc ia s e (1 ) cs tro g en (l 1) estrou s(l 1) elhanol ( ) eukaryotes(2 ) euk aryo lic(2 ) evajK)ialc ( ) cvcn ( ) c v id c n c c ( ) evokc ( ) evolulion(l 1) evolution(2 ) cvolvo(2 ) c x c is c ( ) oxcitalii)n(4) c x c lu s iv c ly (3 ) cxcrctc(l) exc rcln ry systcm ( ) 223 Engiish íor Students ot Bỉoiogy cxcipc)íiic(5) c x h a lc ( ) cxhaiisted ( 1 ) c x o p cp tid asc ( ) cxpand ( ) cxpan d ab le (14) c x p a n s io n (3 ) cxpel ( l ĩ ) fission(l 1) r.x (l) Fixation(3) n a g e lla (8 ) náp( ) flask ( ) flatten ( ) flatw orm (7) cxpcrt ( ) explaiit ( ) flex (1 ) c x p lo s iv c ly (K )) e x p o s c (2 ) expDsure ( ) flo w (l) flu ctu aíe(17) cxtc iis iv e (2 ) jx tr a c l ( ()) flu oridc(l 1) f o a m (l 1) foddcr grass ( ) fo lliclc(ll) focxl c h a i n (l ) food (l) forcefu l(4) f o r e s t( l) F l'acc( 1 ) failurc( 1 ) íallopian t u b e ( l l ) lam ily ( ) fam in e(3) ratal(17) falty acid ( ) favcir( ) fcasible( 1 ) íeal(4) rcature(2) Tcccs ( ) fccd I>n(l ) rcmini/.ation( ) f c 111o r a l (1 S ) rcinicnlatit)ii(3 ) rc n i(4 ) rcrỉili/ati(Mi(H) ilTtili/e( 1) Ictiisd D ribci-(17) nhiuuigtMi( 17) fingciiikc( 14) riiiile (3 ) nocxì(3) nuid(ll) form ate(3) form ed elem ents ( ) fossil (3) garbage (í*l) g a s(l) g as e o u s (3 ) gastric ( ) gastrointestinal(3) gauze ( ) g en erate(3) enitalia ( ) g e n o ty p e(9) genus (g e n e r a )(2 ) genus n a m ẻ (2 ) g e o lo g ìc (3 ) G erm an m e a s le s (l 1) geim ination ( ) g ill(1 ) gland ( ) g lan d u lar(l 1) glial cell ( ) g lid e(ll) glo b u lin (17) glom erulus (16) glu co se(l) fo sler(3) fragm ent ( ) fragm entation(7) fra m e w o rk (1 ) fre sh w a te r(l) ĩriablc (2 ) fruit ,n y (8 ) fuel(3) glycerol ó ^ ) g lyco g en ( ) g lycosid ic b o n d (1 ) g o a t(3 ) goldrish (8 ) G oigi apparatus(6 ) grad icn t(4) grain ( ) gran u le (1 ) g s s la n d (l) function ( 1) íungus/ fungi ( ) fuse ( 1 ) g r a v ity (1 ) g z e r(2 ) green sulfur bacteria (4 ) G greenhouse e ffe ct (3 ) grcening ( ) grey m a tt c r (1 ) g ro o v e (7 ) g ain (5 ) gal bladder(14) galaclose ( ) g a m c te ( l 1) g u t(3) 224 H h (a )cm (1 ) h a b i t a t( l ) halve ( ) haploid(K) harbc)r(3) haiTn(l) h a r m f u l( l ) heart ( ) h ep atitis(17) h cre d ita ry (2 ) hcterc)trophic(3) h etero zy ị:o u s(9) hexosc (1 ) hitch ( ) hitch a ride ( ) hcild o n (5 ) h o m o g e n c o u s (1 ) hom ologous(8) h o n o r(9 ) horm one(17) horseshoe c b (lO ) horticulture ( ) hull ( ) human beings ( 1 ) humiìraU 17) h y d (7 ) hydrogciK 1) hycln ilasc(13) h yd ro lysatc ( ) h yd m lysis ( ) hydroly/.e ( ) h y d ro p h ilic(6 ) hyciri>pliobic(6 ) hyd ro sp h crc(l) hy p erto n ic(l 1) hypochliMÌtc ( ) hyp oth alam iis(l ) I Index (con số ngoặc đtm sô hài klióii icicntical(l 1) identification(2 ) identify ( ) im m ature(l 1) immobilize ( ) im m unity(17) impacl(3) inscrt ( 1 ) insignificant ị} ) inspiratii)ii ( ) instinct ( ) insulalc(3) insulin( ] 7) intcgnitc ( 12) impinge(3) implanlation(l 1) imply(2 ) im practical(2 ) impregnate ( 12) improvcmcnt (2 {)) im pulse(1 ) in tcrnis of(2 ) inaccuratc ( ) incrcclibly(l) inleracK ) interadioiK 1) in d u cc(2 ) incdible(lơ) inextricably(5) infant (1 ) infant(s) ( 11 ) infcction(l 1) infcctious(17) inflam c(17) inflam m atory(l 1) information(2 ) infrarcd(3) infiisc(3) ingcst (2 ) iiigeslion(2 ) inguinal ( ) inhabit(l) inhalc (1 ) inhcivnt ( 11) inlieritancc(9) injccl ( 11) inoculatc (2 ) in()rgaiiic(ĩ) insect(6 ) intercoui se{ !) intem icdiate (4 ) internal (2 ) intcrphasc(7) intcipi)siiiịi(l ) interstiliii! ( ) in tc r v a l ( 1 ) inlestino (1 ) intracclliilar(4) intraplcunil(15) intrauterinc(l 1) intravenousIy(l 1) invesligator (2 ) iodine ( ) is mcdiated hy (1 ) isolate ( ) isolatc(4) J je llic (l 1) ịclly-likc(6 ) K k id n cy(16) kingdoỉn(2 ) knot ( 1 ) K r a n ! z a na t t> my (4 ) L labor ( ) lactase(13) la clcals(14) lactosc ( ) 225 English íor Students of Biology ỉaniclla ( c ) ( ) laiiclsca|)c(4) l ary ii x ( ) Latin(2) ialiliKÌc{ 1) l;iyerí3) Icacl lgeslin(l ) progrcss ( 1) p ro jc ctio n (1 ) proliferatc (2 ) p r o m o tc (4 ) prom p tly (l 1) propcU 14) property(2 ) prophasc(7) proportion(3) prostaglandin(l 1) protect( 1 ) proteolytic (1 ) Protista(2 ) proton(5) protoplasm(3) protozoa( 1) provide(1) pseudopregnancy(1 ) p sych ological(12) puberty(12) pubic(1 ) pulmonary circulalion(18) pulp(14) pulse(18) pump(4) pure culturc(2 ) purc( 11) pure-brcci(9) purple nonsulfur bacteria(4) puiple sulfur bacteria(4) p y r a m id (l) q u alify (12) quarfernary( ) R racliant(3) radiatc(7) raciiation(3) rainfall (3 ) r a i ,s e ( l l ) raiidom ( 1) random ly(9) r a n g c (l) ratio ( ) reactant(4) reactio n (l) re a lm (l) r e a r (15) reason (lO ) reasonable ( 1 ) recall ( ) r e c e d in g (3 ) recep tiv ity (l 1) re c e ss iv e (9 ) recipient ( ) reciprocal ( ) recoil ( ) r e c tu m ( ) r e c u r (l 1) r e c y c lin g (3 ) rediffcrentiation ( ) refer to (5 ) re fle c t(3 ) r e f le x ( ) r c g e n e r a te (3 ) region ( 1) relatedness(2 ) re latio n sh ip (l) relative t o (5 ) relax ( ) r e lc a s e (3 ) reliance ( ) re m ark ab le(4) lenal tu h u le (1 ) rcndcr ( ) rc n c w a b lc (3 ) replenish ( ) rw‘p licate(7) rcp lication (7) icq u ire m e n l(2 ) re s e a rc h (2 ) reservi)ir(3) resid u e(4) resou rce( 1 ) respiration(3) 228 r c s p ir c (3 ) response( 1 ) restate ( ) r e s to r e (1 ) restrict ( 1 ) re tra c tio n (l 1) r e v e a l(3 ) reversal ( ) r ib (1 ) rib on u cleic acid ( ) rib on u cleotid e(2 ) rib osom al (2 ) rib osom e ( ) rib u ỉo se(4) rice ( ) rigid (18) rim ( ) rinse ( ) ro o m ate ( ) root ( ) rotary ( ) ro u te (4 ) ipm (2 ) rubbèr ( ) rule (3 ) l ule out ( ) rum en ( ) ru m in an l(3) ru n n er(7) riinning w ater ( ) s safe ( 1 ) salin e(l 1) s a liv a (1 ) salivary ( ) s a m p lc (4 ) s a n d w ich (6 ) sapri>b c(l) sa rsa p a rílla (1 ) scan ty (1 2) Index (con s c a v e n g e r (l ) sc e n a rio (3 ) s c r a p e ( l 1) s e c o n d a r y ( l) secretin ( ) secure ( ) seed ( ) seedling ( ) segm ent ( ) seg re g a te (9 ) segregation (9) s e n s o r y (1 ) s e q u e n c c (2 ) series(5) số ngoặc đơn sô' kh ó a ) stness ( ) solve(2 ) soot(lO ) s orgh u m (4) source ( 1) specialize(4) s p c c i e s (l ) specific n a m c (2 ) s[Xỉckle(in) sperm (8 ) spermatogenesis( I ]) spem iicidal(l 1) spidcr plants(7) spinal cord (19) spindlc fibcr(7) spinc ( ) spleen(17) split(4) spongc ( ) se t(8) sew aíie(3) shake ( ) sh alỉow (4) share ( ) sheep(3) sh ift(10 ) shoot (2 ) shortness(9) significan t(3) silico n e(l 1) squeezing a c tio n (1 ) stabilizing selection(lO ) stack(6 ) s ta g n a te (l) stain(17) Standard ( ) silk w orn i(1 ) sim ilarily(2 ) sim ultancousiy(4) sisal(4) site(3) s k clctal(3) sk in (17) starch ( ) slate(3) statem cnl(9) static(lO) statistic(1 ) stea'dily(3) stem ( 1 ) skull (19) slim e(2 ) slip (17) sterile(l 1) sterilize (2 ) steroid ( 1 ) stick inlo(6 ) slu d ge(3) smolcestack(lO) snail ( ) soak ( ) stxlium ( ) s tim u lu s(1 ) s to m ach (3) sto m ata(4) strain ( ) 229 English for Students ol Bỉology strcniuius ( ) strctch ( 1 ) slrt>ma(4) stuci(6 ) subcuture ( ) subtiivide(l) submerge(4) subsequent(4) subsequcntly(13) substan ce(2 ) subslrate ( 1) siiccssive cell d ivisio n (l) s u c k (15) sucrasc (1 ) suction ( 1 ) sugar beet (4) sugar(2 ) sulfatc(5) suiride(l) support ( ) supprcss(l 1) su rfacc(]) siirge ( 1 ) siirgically( 1 ) sum)uncl( 1) su m H in d in g (l) siirvival ( ) sustenance(3) svvalU)w( 14) s\vcat ( ) s\vcep itl(ing(15) swell ( 1 ) sw ifl(1 ) sy m b io n t(l) syn ch ron i/e ( ) syndrom c ( ) sy n th esi/c (2 ) system ic circulatioii(18) takc into a c c o u n t ( l ) take apart ( Ị ) tallness(9) target c e l l ( ) tasty(lO ) (aut (1 ) taxon (ta x a )( ) taxo n o m y ( ) technique(2 ) telophase(7) te m p e tu re (l) te m p o rary (l 1) tension (17) term ( 1) Ierm inal(5) teiTnite(3) tc!Tcstrial(l) tert iary( 1) testicular ( 12 ) testis(1 ) textu re(8 ) thalamus (.19) thoracic ( ) t h o r a x (1 ) threaten(3) th ro m b o c y te (1 ) thrombixỉmbolism ( 1 ) thylakoid(4) th y m u s (1 ) thyroid ( 12) t h y r o x in e (1 ) tidal volume ( ) tip(lO) to a great e x t e n t ( l ) tolerant (2 ) to lerate(l 1) to n g u e(14) top (2 ) toxin ( ) trace( 1) trachea ( ) trail(8) transpiration(4) trap(3) trash(l 1) trem enfiously(l 1) triacy lg ly cero l( 13) trial(ll) trich in e(17) trig g e r (1 ) trophic (level)(l) tro p ic a l(l) tru n k (lò ) trypsin ( ) try p sin o g en (13) tu b (ll) tuber(7) tulip(7) tw ist(17) tw itch in g (17) u ultim ate(4) und ergo (5) undigested ( ) undissolved ( ) UMÌt (2 ) unwise ( 1 ) u pheaval(3) upp ercase(9) uptake(2 ) urea ( ) u reth ra(16) urination(16) urine ( ) uterer ( ) uterine(l 1) uterus(l 1) V v a c a n c y (4 ) In d B X (con số tro n g ngoặc đ(Jii số kh ó ii) 230 villưs, v illa(14) vagina ( 1 ) v alid ity{2 ) v a p o r(3 ) v a r ic o s c (lH ) v a s tly (l 1) v au U (ìl) vein ( ) v e n o u s (1 ) ventilation ( ) v e n tricle (l ) v e n u le (1 ) v e rs a tile (4 ) v e rte b te s (1 ) vicinity ( ) v is co u s(l ỉ) visualizc ( ) volalilc ( ) volunlarym usclc ( ) vulnerable(lO ) w white m alter ( ) withdraw(l ) w onib(l 1) worm (1 ) wrinkle(9) Y yeast ( ) yield (1 ) w akcfulncss ( ) z waste ( ) w a s lc (6 ) zoiìl()gịsl(2 ) zygt)te(8 ) w ax ( ) w e ll-lu n c d (l) \vhiplike ( 1 ) REFERENCES Broukal, M and Nolan-Woo(ls, N - M acm illan P c tic e Tests for T ( ) E F L , M acm illan Publishcis, 9 2 Thom son, A J and Mortinet A - A Practical English G m m a r ( )x f o r d U niversity Press, 9 Fyỉe, M.A and M unoi, M E - Test o f English as a Porein Lanịiiiaịic, Preparation G uidc, John W illc y & vSons, 1991 M urphy, M J - Basic XVriting in English for Science & Tcchiidltiev G rah am Brash (P tc) Lld] 1983 Holmes, s - H cndcrson's D ictionary Rinlouical T crnis, Niiith Van Noslntnd K cinhold Conipany, 1979 Walker H.M.B - C h a m b c r s Biolcigy D ictionaiy Starr, c C ham bei s C am bridgc, 19K9 a n d T a g g a r t , R - Biology - The Unity and Diversily 1)1' Lite, Fifth Edition,W atlsw orth Publishing C om pany, 9 Updateci VersÌDii B iology, Thirci Editioii Raven, F H am U ohnson G.B - W C R Publishci s, 1995 CONTENTS Lcsson one Lesson lwo Lesson (hree Lesson f(iur Lcssoii five Lcsson six Lcsson seven Lcsson cight Lc«soii ninc Losson len Lesson eleven Lcsson tvvelve Text : E cology G m m a r : N oư nal Sentence P attem in English T e x t : Classification o f Living O rg an ism s G m m a r : A dding Inform ation to Simple Sentences with A djectives and A dverbs T e x t : The C arbon C y c le G m m a r : A dding Iníorm ation to Simple Sentences with Participles - Present Participle Lesson íourteen Lesson fifteen 21 32 36 T e x t : Photosynthesis 46 G m m a r ; A dding Inform ation to Simple Sentences with Participles - Present P eríe ct Participle T ext : The G eneration o f A T P G m m a r : Abbreviated C onstructions T e x t : Parts o f the cell G m m a r : The Inílnitive expressing P*urpose T e x t :Celluliư Reprcxiuction :The Cell C y c le and M itosis G m m a r : Simple Scntences - C onsolidation T e x t : C ellular R eproduction ; M eiosis and Sexual 52 58 62 69 72 76 80 R eproduction G m m a r : C om pound 5ìentcnces 85 88 T e x t ; Mcxlern G cn etics G m m a r ; C o m p lex sentences T e x t : Natural Selection G m m a r : U sing Relativo Pronduns to form C o m p le x 5)cntcnccs T e x t ; Controỉling the Size o f the.H u m an Population G m m a r : C o m m c n tin g and R estrictin g R elative C lau ses T e x t : H orm o n es and P h erom on es G m m a r : T h e O m ission o f the R elative Pronoun in 93 96 99 R elative C lauses L csson thirteen 18 03 07 111 122 126 T e x t : C h em ical A sp ects o f D igestion G m m a r : Relative Pronoun used with Prepositioiìs and Prcpositional Phrases T e x t : T h e Digestive T c t G m m a r : Sentences expressing C au se and E f f e c t 33 136 144 148 T e x t : Respiration 154 231 Grammar : Conditional Clauses T e x t: The Excretory System Grammar : Conditional Constructions with Prohibition, Instruction, Obligation, Question, Possibility Lesson seventeen T e x t; Plasma and Blood Cells' G ram m ar: Noun Qauses Lesson eighteen T e x t; The Flow of Blood G ram m ar; Noun Clauses Lesson nineteen T e x t: The Central Nervous System Grammar : Noun Clauses Lesson twenty T e x t: Plant Cell Culture Grammar : Transferring Iníormation from Tables, Graphs and Charts into Simple Sentences Common Irregular Verbs in English Index References Contents Lessan sixteen 2:32 158 167 170 174 180 190 193 196 199 204 20X 217 219 23Í) 231 ...ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯ Ờ NG Đ Ạ I HỌC K HO A HỌC T ự N H IÊ N KHOA SINH HOC PTS Kiểu Hữu Ảnh GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH DÀNH CHO SINH VIÊN NGÀNH SINH HỌC ■ ENGLISH FOR STUDENTS... y '}fà W ọi, ^ y 16 tíiãng ì nãm 199H PTS KiỂu Hữu Ảnh Chả nhiệm Bộ Vi sinh vậí học KHOA SINH HOC TRƯỜNG ĐAI HỌC KHOA HỌC Tư NHIÊN ĐAI H OC Q U Ố C GIA HÀ NƠI |Cờĩ nÍỊỘn xét N ^ ^ o ụ i n g... Xứĩ ììhữĩìì^ xêu cầit trêiì, iỉiúo Ịr ìn li 'T iể n ị A ỉih ( n h r h o sinh viên tìiỊỜnh Sinh lu h '" í thỉ r r s Sinlì học K iề iỉ H ữ ĩt Ảnh lủ tủ i liệ u tất, hdĩì dáp íOỉiị dược it cầu ciUi

Ngày đăng: 18/03/2021, 20:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN