Lý luận về cộng đồng đông á và nhận thức về vấn đề châu á

LÝ LUẬN VỀ CỘNG ĐỒNG ĐÔNG Á VÀ NHẬN THỨC VỀ VẤN ĐỀ CHÂU Á Murata Yujiro Đại học Tokyo Ở Nhật Bản, hiệu “Thoát Á Nhập Âu”, việc nhận thức điều chỉnh mối quan hệ với nước châu Á láng giềng vấn đề có liên quan mật thiết tới trình hình thành quốc gia cận đại Cho dù q khứ, châu Á có bị nhìn nhận cách phủ định, bị loại khỏi tầm nhìn, lời ơng Mitani Hiroshi nói, châu Á “yếu tố bên ngồi khơng thể bỏ qua”, phần cốt lõi sắc đất nước Nhật Bản Nhìn cách bao qt thấy, lịch sử Nhật Bản cận đại diễn xoay quanh vấn đề xác định vị trí Nhật Bản mối quan hệ tam giác Nhật Bản châu Á - châu Âu (bao gồm Mỹ) Có thể nói trục đối lập quan điểm “Thoát Á” “Hưng Á” (Chủ nghĩa châu Á), với xu hướng “Nhập Âu” “Chống cận đại hoá” (Sự vươn lên thời cận đại) tiếp tục tồn sau thất bại Đại chiến giới lần thứ hai, với tư cách tiền đề định hướng châu Á luận nghiên cứu châu Á Tuy nhiên, có lẽ thay đổi cấu trúc khu vực Đông Á việc kết thúc chiến tranh lạnh xu hướng tồn cầu hố, ngày châu Á khơng cịn khu vực đặc quyền Nhật Bản Những điều kiện để tự châu Á nói châu Á xuất Các quốc gia vùng lãnh thổ châu Á tự trang bị điều kiện để bồi dưỡng kiến thức chun mơn văn hố lĩnh vực nghiên cứu Trên sở đó, chun gia, nhà trí thức có khả “nói châu Á” liên tục xuất Nói cách khác, nội dung tri thức người châu Á thay đổi Có thể nói sở để “nói châu Á” q trình quốc gia vượt qua biên giới để xích lại gần Hy vọng trình giao lưu, đối thoại vượt qua biên giới quốc gia châu Á vậy, ý tưởng sách hướng tới tương lai đề xuất Tuy nhiên, Nhật Bản liên tục phát triển thuyết châu Á đa dạng từ sau chiến tranh giới đến nay, Trung Quốc, Đài Loan, Hàn Quốc quan điểm mờ nhạt Đây vấn đề đáng quan tâm nghiên cứu Tại có Nhật Bản tích cực đưa hình ảnh châu Á chủ đề “châu Á Nhật Bản”, “Nhật Bản châu Á” Vấn đề đáng quan tâm từ thập niên 90 trở lại đây, giới học giả Trung Quốc Hàn Quốc, xuất quan điểm châu Á, làm dấy lên tranh luận ủng hộ phê phán xung quanh vấn đề Điều cho thấy thời kì mà có Nhật Bản nắm tay “châu Á luận” dần vào dĩ vãng Ví Trung Quốc, người ta cho xuất “ Song đề bàn châu Á” tác giả Tôn Ca tiếng Nhật [1] Thông qua sách này, hiểu tượng hình thành khơng gian trao đổi tri thức vượt qua biên giới diễn xung quanh cách nhận thức châu Á Đồng thời, phản chiếu đặc điểm hình ảnh châu Á (châu Á luận), tơi Nhật Bản xác định Paek Young Tan (Bạch Vĩnh Đoan), học giả người Hàn Quốc, người đề xướng thuyết Đông Á, tầm quan trọng quan điểm nghiên cứu châu Á vượt qua phạm vi lịch sử dân tộc Mặc dù vậy, khái niệm “Đông Á” không định nghĩa dựa tương đồng văn hoá văn minh hay gần gũi địa lí quốc gia, mà định nghĩa nơi cần “đầu tư” tương lại với tư cách môi trường thử nghiệm tri thức [2] Nếu hiểu không nhầm lý giải khơng lấy châu Á thực thể cố định, mà quan điểm coi châu Á nơi gia nhập giao thoa nhiều chủ thể đa dạng Takeuchi Yoshi đề xướng tác phẩm “châu Á với tư cách phương pháp” Khái niệm khu vực không coi thực thể lịch sử hay giá trị văn hoá mà đưa phương pháp phê phán thực nên thuyết ơng coi “Đông Á với tư cách phương pháp” Từ kỷ XIX, Nhật Bản, Hàn Quốc Trung Quốc đẩy mạnh việc liên kết quốc gia cận đại với “văn minh”, với bành trướng đế quốc Nhật Bản thống trị thực dân diễn vào thời kì đó, bối cảnh phức tạp chiến tranh cách mạng, xâm lược phản kháng, mối quan hệ phi đối xứng hình thành Khơng thế, bán đảo Triều Tiên, hai bờ Trung Đài, người dân phải nếm trải nỗi đau chia cắt đất nước chiến tranh lạnh, phải sống trị chuyên chế theo chủ nghĩa quyền lực Nói cách khác, khu vực khơng mang vấn đề lịch sử chưa giải mà đồng thời với tư cách nạn nhân gánh chịu “lịch sử giới” kỷ XX tích lũy kinh nghiệm lịch sử phổ biến mang tính tồn cầu Phải thời đại Đơng Á thời đại thù địch hợp tác, loại bỏ đồng hố, đặc trưng tính phổ biến đan xen tồn tại, phản ánh bối cảnh xung quanh gương loạn chiếu Cho dù trải nghiệm chưa phải tất cả, đọc thuyết Đơng Á Paek gợi ý thực nghiệm cách tư vượt qua biên giới quốc gia vốn yếu tố để phân chia sở hữu kinh nghiệm Có sở để hi vọng vào bước phát triển nhận thức Nhật Bản Đông Á, hình ảnh châu Á bối cảnh giao thoa với quan điểm châu Á đa dạng phong phú phát sinh từ quốc gia khác Trung Quốc, Hàn Quốc hay Đài Loan Hiện nay, châu Á nói đến cách tích cực điều làm nảy sinh yêu cầu xem xét lại tính chất lịch sử khái niệm “châu Á”cũng giá trị Để vượt qua vấn đề nhận thức lịch sử khó khăn trước mắt việc ý thức nước láng giềng có chung nhận thức châu Á có quan điểm “đồng sàng dị mộng” vấn đề quan trọng mặt trị./ TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Tôn Ca “ Song đề bàn châu Á - Đi tìm cộng đồng tri thức”, Nhà xuất Iwanami, năm 2002 (孫歌『アジアを語ることのジレンマ──知の共同体を求めて』岩波書店，2002年 [2] Bạch Vĩnh Đoan: “Thuyết Đông Á - châu Á mắt Hàn Quốc”, Số 39 “Tuyển tập phê bình Đại học Kanagawa”, 7/2001 (白永瑞「東アジア論──韓国から見たアジア」（文珍瑛訳），『神奈川大学評論 』第39号，2001年7月。同「世紀之交再思東亜」，『読書』1999年8月号) ... sử khái niệm ? ?châu Á? ??cũng giá trị Để vượt qua vấn đề nhận thức lịch sử khó khăn trước mắt việc ý thức nước láng giềng có chung nhận thức châu Á có quan điểm ? ?đồng sàng dị mộng” vấn đề quan trọng... Thông qua sách này, hiểu tượng hình thành không gian trao đổi tri thức vượt qua biên giới diễn xung quanh cách nhận thức châu Á Đồng thời, phản chiếu đặc điểm hình ảnh châu Á (châu Á luận) , tơi... nhầm lý giải không lấy châu Á thực thể cố định, mà quan điểm coi châu Á nơi gia nhập giao thoa nhiều chủ thể đa dạng Takeuchi Yoshi đề xướng tác phẩm ? ?châu Á với tư cách phương pháp” Khái niệm