Quản lý thiết bị dạy học tại trường cao đẳng dược phú thọ đáp ứng yêu cầu dạy học thực hành

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THU TÍNH QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG DƢỢC PHÚ THỌ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU DẠY HỌC THỰC HÀNH LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC HÀ NỘI – 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THU TÍNH QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG DƢỢC PHÚ THỌ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU DẠY HỌC THỰC HÀNH LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60140114 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Phạm Văn Thuần HÀ NỘI – 2016 LỜI CAM ĐOAN Luận văn “Quản lý thiết bị dạy học Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ đáp ứng yêu cầu dạy học thực hành” cơng trình nghiên cứu riêng tơi dƣới hƣớng dẫn TS Phạm Văn Thuần Tôi xin cam đoan số liệu, kết nghiên cứu luận văn trung thực, không trùng lặp với cơng trình nghiên cứu khác chƣa đƣợc công bố nơi nào./ Tác giả Lê Thị Thu Tính LỜI CẢM ƠN Với tình cảm chân thành, tác giả luận văn xin bày tỏ lòng cảm ơn sâu sắc tới: Các Thầy giáo, Cô giáo Khoa Quản lý giáo dục Trƣờng Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội tận tình giảng dạy giúp đỡ tác giả suốt thời gian học tập nghiên cứu Xin trân trọng cảm ơn cấp lãnh đạo, cán bộ, giảng viên Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú Thọ tạo điều kiện cho tác giả tham gia khóa học hồn thành luận văn Đặc biệt, tác giả xin bày tỏ lòng kính trọng biết ơn sâu sắc tới TS Phạm Văn Thuần – Phó Hiệu trƣởng Trƣờng Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội mang lại cho tác giả tri thức, kinh nghiệm quý báu khoa học quản lý, tận tình hƣớng dẫn giúp đỡ tác giả hoàn thành luận văn thời hạn Do điều kiện thời gian lực nên chắn luận văn khiếm khuyết định Tác giả mong nhận đƣợc quan tâm đóng góp ý kiến chân thành thầy giáo, cô giáo bạn đồng nghiệp Xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, tháng năm 2016 Tác giả luận văn Lê Thị Thu Tính KÝ HIỆU TỪ VIẾT TẮT CBQL Cán quản lý CSVC Cơ sở cật chất CTGD Chƣơng trình giáo dục GV Giáo viên, giảng viên HSSV Học sinh, sinh viên QLGD Quản lý giáo dục TBDH Thiết bị dạy học MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC BẢNG 10 DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ Error! Bookmark not defined MỞ ĐẦU Error! Bookmark not defined CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TRONG CÁC TRƢỜNG CAO ĐẲNG ĐÁP ỨNG YÊU CẦU DẠY HỌC THỰC HÀNH Error! Bookmark not defined 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề Error! Bookmark not defined 1.1.1 Nghiên cứu nƣớc Error! Bookmark not defined 1.1.2 Nghiên cứu nƣớc Error! Bookmark not defined 1.2 Một số khái niệm Error! Bookmark not defined 1.2.1 Quản lý Error! Bookmark not defined 1.2.2 Quản lý trƣờng học Error! Bookmark not defined 1.2.3 Khái niệm dạy học thực hành Error! Bookmark not defined 1.2.4 Thiết bị dạy học quản lý thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined 1.3 Một số vấn đề lý luận thiết bị dạy học thực hành trƣờng Cao đẳng Error! Bookmark not defined 1.3.1 Vai trò thiết bị dạy học trƣờng cao đẳng Error! Bookmark not defined 1.3.2 Yêu cầu thiết bị dạy học Error! Bookmark not defined 1.3.3 Một số đặc thù thiết bị dạy học thực hành trƣờng cao đẳng Error! Bookmark not defined 1.4 Nội dung quản lý thiết bị dạy học trƣờng cao đẳng đáp ứng yêu cầu dạy học thực hành Error! Bookmark not defined 1.4.1 Tổ chức việc nhận thức cho cán quản lý, giảng viên học sinh, sinh viên vai trò thiết bị dạy học Error! Bookmark not defined 1.4.2 Tổ chức máy quản lý thiết bị dạy học nhà trƣờng Error! Bookmark not defined 1.4.3 Quản lý đầu tƣ, phân bổ thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined 1.4.4 Quản lý khai thác, sử dụng thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined 1.4.5 Bảo quản bảo dƣỡng thiết bị dạy học…………………………Error! Bookmark not defined 1.5 Các yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu dạy học thực hành Error! Bookmark not defined 1.5.1 Yếu tố chủ quan Error! Bookmark not defined 1.5.2 Yếu tố khách quan Error! Bookmark not defined CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG DƢỢC PHÚ THỌ Error! Bookmark not defined 2.1 Khái quát khách thể khảo sát tổ chức khảo sátError! Bookmark not defined 2.1.1 Giới thiệu Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú ThọError! Bookmark not defined 2.1.2 Đặc thù dạy học Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú Thọ gắn với thực hành Error! Bookmark not defined 2.1.3 Tổ chức khảo sát Error! Bookmark not defined 2.2 Thực trạng thiết bị dạy học Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú Thọ Error! Bookmark not defined 2.2.1 Thực trạng quy mô thiết bị dạy học Error! Bookmark not defined 2.3.2 Thực trạng chất lƣợng thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined 2.3 Thực trạng quản lý thiết bị dạy học Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú ThọError! Bookmark not defined 2.3.1 Thực trạng nhận thức cán quản lý, giảng viên học sinh, sinh viên vai trò thiết bị dạy học Error! Bookmark not defined 2.3.2.Thực trạng tổ chức máy quản lý thiết bị dạy học nhà trƣờng Error! Bookmark not defined 2.3.3 Thực trạng quản lý đầu tƣ, phân bổ thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined 2.3.4 Thực trạng quản lý khai thác, sử dụng thiết bị dạy học Error! Bookmark not defined 2.3.5 Thực trạng bảo quản bảo dƣỡng thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined 2.4 Đánh giá chung thực trạng quản lý thiết bị dạy học Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú Thọ Error! Bookmark not defined 2.4.1 Điểm mạnh Error! Bookmark not defined 2.4.2 Điểm yếu Error! Bookmark not defined 2.4.3 Thuận lợi Error! Bookmark not defined 2.4.4 Khó khăn Error! Bookmark not defined 2.4.5 Nguyên nhân thực trạng Error! Bookmark not defined TIỂU KẾT CHƢƠNG Error! Bookmark not defined CHƢƠNG 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG DƢỢC PHÚ THỌ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU DẠY HỌC THỰC HÀNH Error! Bookmark not defined 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp Error! Bookmark not defined 3.1.1 Đảm bảo tính hệ thống cấu trúc Error! Bookmark not defined 3.1.2 Đảm bảo tính thực tiễn Error! Bookmark not defined 3.1.3 Đảm bảo tính hiệu Error! Bookmark not defined 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa phát triểnError! Bookmark not defined 3.1.5 Đảm bảo tính khoa học Error! Bookmark not defined 3.2 Một số biện pháp quản lý thiết bị dạy học Trƣờng Cao đẳng Dƣợc Phú Thọ đáp ứng yêu cầu dạy học thực hành Error! Bookmark not defined 3.2.1 Nâng cao nhận thức ý nghĩa, tầm quan trọng thiết bị dạy học quản lí thiết bị dạy học cho cán bộ, giảng viên học sinh, sinh viênError! Bookmark not defined 3.2.2 Cải tiến quản lý đầu tƣ mua sắm thiết bị dạy học để đáp ứng yêu cầu chƣơng trình đào tạo Error! Bookmark not defined 3.2.3 Xây dựng quy trình sử dụng thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined 3.2.4 Tăng cƣờng biện pháp bảo quản thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined 3.2.5 Đào tạo, bồi dƣỡng kỹ năng, nghiệp vụ khai thác sử dụng hiệu thiết bị dạy học cho cán quản lý, giảng viên HSSV.Error! Bookmark not defined 3.3 Mối quan hệ biện pháp Error! Bookmark not defined 3.4 Khảo nghiệm mức độ cấp thiết tính khả thi biện pháp đề xuất Error! Bookmark not defined 3.4.1 Tính cấp thiết biện pháp Error! Bookmark not defined 3.4.2 Tính khả thi biện pháp Error! Bookmark not defined 3.4.3 Những thuận lợi khó khăn thực biện pháp Error! Bookmark not defined TIỂU KẾT CHƢƠNG Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ Error! Bookmark not defined DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .11 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Cấu trúc kiến thức chƣơng trình đào tạo cao đẳng Dƣợc Error! Bookmark not defined Bảng 1.2 Cấu trúc kiến thức chƣơng trình đào tạo cao đẳng ngành Hộ sinhError! Bookmark not defined Bảng 2.1 Chƣơng trình đào tạo trình độ cao đẳng ngành dƣợcError! Bookmark not defined theo học chế tín Error! Bookmark not defined Bảng 2.2 Chƣơng trình đào tạo trình độ cao đẳng ngành điều dƣỡng Error! Bookmark not defined theo học chế tín Error! Bookmark not defined Bảng 2.3: Đánh giá chất lƣợng thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined Bảng 2.4 Mức độ nhận thức cán bộ, GV HSSV thiết bị dạy họcError! Bookmark not defined Bảng 2.5 Đánh giá đầu tƣ thiết bị dạy học Error! Bookmark not defined Bảng 2.6 Đánh giá mức độ sử dụng thiết bịError! Bookmark not defined Bảng 2.7 Mức độ hiểu tính cách thức sử dụng thiết bị Error! Bookmark not defined Bảng 2.8 Thực trạng nguyên nhân sử dụng thiết bị dạy học giảng viên Error! Bookmark not defined Bảng 2.9 Đánh giá cán bộ, giảng viên hiệu giảng dạy sử dụng thiết bị dạy học Error! Bookmark not defined Bảng 2.10 Đánh giá HSSV hiệu giảng dạy học tập sử dụng thiết bị dạy học Error! Bookmark not defined Bảng 2.11 Ý thức bảo quản thiết bị dạy học Error! Bookmark not defined Bảng 3.1 Tính cấp thiết biện pháp Error! Bookmark not defined Bảng 3.2 Tính khả thi biện pháp Error! Bookmark not defined Bảng 3.3 Tổng hợp kết khảo sát tính cấp thiết tính khả thi biện pháp quản lý thiết bị dạy học Error! Bookmark not defined DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Đặng Quốc Bảo – Bùi Việt Phú (2013), Một số góc nhìn phát triển quản lí giáo dục Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, Hà Nội Nguyễn Quốc Chí – Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2012), Đại cương khoa học quản lý Nhà xuất Đại học quốc gia Hà Nội, Hà Nội Nguyễn Đức Chính (2008), Đánh giá chất lượng giáo dục Tài liệu giảng dạy cao học QLGD, Khoa sƣ phạm – Đại học Quốc gia Hà Nội Nguyễn Tiến Dũng, Nguyễn Văn Tƣ (2000), Về công tác tự làm thiết bị dạy học, nghiên cứu giáo dục Vũ Cao Đàm (2008), Phương pháp luận nghiên cứu khoa học Nxb Giáo dục, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam, Nghị Hội nghị lần thứ 8, Ban chấp hành Trung ương khóa XI ( Nghị số 29-NQ/TW ) Đảng Cộng sản Việt Nam, Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ IX Trần Khánh Đức (2002), Sư phạm kỹ thuật Nhà xuất Đại học quốc gia Hà Nội Brian Fidler (2010), Công tác đổi quản lý phát triển trường học Nxb Đại học sƣ phạm, Hà Nội 10 Tô Xuân Giáp (1997), Phương tiện dạy học Nxb Đại học quốc gia Hà Nội 11 Đặng Xuân Hải – Nguyễn Sỹ Thƣ (2012), Quản lý Giáo dục, quản nhà trường bối cảnh thay đổi Nhà xuất Giáo dục Việt Nam 12 Bùi Minh Hiền, Nguyễn Vũ Bích Hiền (2015), Quản lý lãnh đạo nhà trường Nxb Đại học sƣ phạm, Hà Nội 13 Nguyễn Vũ Bích Hiền (2015), Quản lý tài sở vật chất giáo dục NXB Giáo dục, Hà Nội 14 Nguyễn Văn Hộ, Hà Thị Đức (2002), Giáo dục học đại cương, Tập Nxb Giáo dục, Hà Nội 15 Đỗ Huân, (2001), Sử dụng thiết bị nghe nhìn dạy học Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 16 Lê Ngọc Hùng (2013), Xã hội học giáo dục Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 17 Phan văn Kha – Nguyễn Lộc ( 2011 ), Khoa học Giáo dục Việt Nam từ đổi đến Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 18 Trần Kiều, Nguyễn Lan Phƣơng (1997), Tích cực hóa hoạt động học sinh, Thơng tin khoa học giáo dục 19 Harold Koontz, Cryil Odounell Heinz (1994), Những vấn đề cốt yếu quản lý NXB Khoa học kỹ thuật, Hà Nội 20 Nguyễn Văn Lê (1990), Giáo dục học NXB Giáo dục, Hà Nội 21 Quý Long (2013), Tiêu chuẩn đánh giá sở giáo dục” Nxb Lao động, Hà Nội 22 Nguyễn Thành Long (2006), Điều lệ, Quy chế trường học Nxb Thống kê, Hà Nội 23 Nguyễn Thị Mỹ Lộc ( 2012), Quản lý giáo dục số vấn đề lý luận thực tiễn Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 24 Nguyễn Thị Mỹ Lộc – Nguyễn Hữu Châu (2012), Giáo dục Việt Nam vấn đề chất lượng quản lý Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội 25 Luật Giáo dục (đã đƣợc sửa đổi bổ sung 2009)(2012) Nhà xuất Lao động, Hà Nội 26 Trần Thị Tuyết Oanh (2007), Giáo trình giáo dục học Nxb Đại học Sƣ phạm, Hà Nội 27 Ngô Quang Sơn (2005), "Vai trò thiết bị giáo dục việc đánh giá hiệu sử dụng thiết bị giáo dục q trình dạy học tích cực", Thơng tin quản lý giáo dục (3) 28 Đỗ Ngọc Thanh (2006), “Giáo trình lý luận dạy học” Nhà xuất Hà Nội, Hà Nội 29 Nguyễn Thị Xuân Thanh (2006), “Giáo trình lý luận giáo dục” Nxb Hà Nội, Hà Nội 30 Phạm Văn Thuần (2016), "Quản lý thiết bị giáo dục trƣờng phổ thông đáp ứng yêu cầu dạy học theo tiếp cận phát triển lực", Tạp chí thiêt bị giáo dục (129), tr 146-148+154 31 Vũ Hoa Tƣơi (2013), Cẩm nang nghiệp vụ sƣ phạm đổi phƣơng pháp dạy học hiệu giải pháp ứng xử ngành giáo dục nay” Nxb Tài Chính, Hà Nội 32 Đặng Hữu Tƣờng (2014), "Thực trạng công tác quản lý thiết bị dạy học trƣờng THCS thuộc huyện khó khăn - đề xuất số biện pháp bổi mới", Dạy học ngày (9), tr.32-34 33 Phạm Viết Vƣợng (2008), Giáo dục học, NXb Đại học sƣ phạm Hà nội ...ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LÊ THỊ THU TÍNH QUẢN LÝ THIẾT BỊ DẠY HỌC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG DƢỢC PHÚ THỌ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU DẠY HỌC THỰC HÀNH LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC... ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60140114 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Phạm Văn Thuần HÀ NỘI – 2016 LỜI CAM ĐOAN Luận văn ? ?Quản lý thiết bị dạy học Trường Cao đẳng Dược Phú Thọ đáp ứng yêu cầu dạy học. .. 1.3.2 Yêu cầu thiết bị dạy học Error! Bookmark not defined 1.3.3 Một số đặc thù thiết bị dạy học thực hành trƣờng cao đẳng Error! Bookmark not defined 1.4 Nội dung quản lý thiết bị dạy học