Kiểm tra số học chương I có ma trận

Tiết 40 KIỂM TRA CHƯƠNG I Tuần 14 I,Mục tiêu cần đạt: + Kiến thức: Đánh giá khả năng nhận thức các kiến thức của chương Đánh giá khả năng vận dụng các kiến thức đã học vào giải bài tập. + Kó năng : Thực hiện phép tính, tìm số chưa biết từ một biểu thức, giải bài toán về tính chất chia hết, số nguyên tố, hợp số . – p dụng các kiến thức về ƯCLN, ƯC, BCNN vào bài toán thực tế . Rèn luyện kó năng trình bày lời giải của bài toán. II.Đề kiểm tra và đáp án : Ma trận : Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TL TL TL Dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5 , 9 1 1 1 Số nguyên tố 2 1 1 Tìm ƯCLN và BCNN 3 2 2 Tứ tự thực hiện các phép tính. 4 2 5 2 4 Tìm BC Thông qua tìm BCNN 6 2 2 Tổng 2 4 4 10 Đề : Bài 1: ( 1đ) Viết các số nguyên tố nhỏ hơn 10. Bài 2: ( 1đ) Cho các số sau: 1 347; 5 643; 2 515; 1 238 : a) Số nào chia hết cho 2 ? b) Số nào chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9 ? c) Số nào chia hết cho 5 ? d) Số nào chia hết cho 9 ? Bài 3: ( 2 đ) Tìm ƯCLN ( 36, 84 ) và BCNN ( 60, 180) Bài 4 : ( 2 đ) Thực hiện các phép tính ( tính nhanh nếu có thể ) : a) 4. 5 2 - 2 . 3 3 ; b) 34 . 37 + 34 . 63. Bài5 : ( 2 đ) Tìm số tự nhiên x , biết : a) 2. x – 148 = 3 2 . 2 3 b) 6.x – 39 = 5628 : 28 Bài 6 : ( 2 đ) Học sinh lớp 6A khi sếp hàng 2, hàng 4, hàng 5 đều vừa đủ hàng. Biết số học sinh lớp đó trong khoảng từ 35 đến 50. Tính số học sinh của lớp 6A. ĐÁP ÁN Bài 1: ( 1đ) Các số nguyên tố nhỏ hơn 10 là 2 , 3, 5, 7. Bài 2: ( 1đ) Cho các số sau: 1 347; 5 643; 2 515; 1 238 : a) Số chia hết cho 2 là 1238 b) Số chia hết cho 3 mà không chia hết cho 9 là 1347 c) Số chia hết cho 5 là 2515 d) Số chia hết cho 9 là 5643 Bài 3: ( 2 đ) 36 = 2 2 .3 2 ( 0,25đ) 84 = 2 2 . 3. 7 ( 0,25đ) ƯCLN ( 36, 84 ) = 2 2 .2 = 12 ( 0,5đ) BCNN ( 60, 180 ) = 180 ( 0,5đ) ( Vì 180 M 60 ) ( 0,5đ) ( Phân tích các số ra thừa số nguyên tố) Bài 4 : a) 4. 5 2 - 2 . 3 3 = 4 . 25 – 2 . 27 = 100 – 54 = 46 ( 0,5đ) ( 0,5đ) b) 34 . 37 + 34 . 63 = 34 . (37 + 63) = 34 . 100 = 3400 ( 0,5đ) ( 0,5đ) Bài5 : ( 2 đ) a) ( 1 đ) 2. x – 148 = 3 2 . 2 3 2.x = 72 + 148 2.x = 220 x = 220 : 2 x = 110 b) ( 1đ) 6.x – 39 = 5628 : 28 6.x = 201 + 39 6.x = 240 x = 240 : 6 x = 40 Bài 6 : ( 2 đ) Gọi x là số HS của lớp 6A ( 0,5đ) Vì x M 2 . x M 4 , x M 5 nên x ∈ BC (2, 4, 5) và 35 ≤ x ≤ 50 ( 0,5đ) BCNN (2, 4, 5 ) = 20 ( 0,5đ) Do đó x = 40 Vậy số HS của lớp 6A là 40 HS ( 0,5đ) . dụng các kiến thức đã học vào gi i b i tập. + Kó năng : Thực hiện phép tính, tìm số chưa biết từ một biểu thức, gi i b i toán về tính chất chia hết, số nguyên. số . – p dụng các kiến thức về ƯCLN, ƯC, BCNN vào b i toán thực tế . Rèn luyện kó năng trình bày l i gi i của b i toán. II.Đề kiểm tra và đáp án : Ma trận