Đang tải... (xem toàn văn)
III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5 phút A - Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm.. Kiểm tra đọc: - Nêu cách thức kiểm tra.[r]
(1)Kế hoạch dạy học lớp c - tuần TUẦN Ngày soạn: 27/10/2007 Ngày giảng: Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2007 Tiếng Việt: ÔN TẬP - KIỂM TRA (Tiết 1) I - Mục tiêu: Kiểm tra lấy điểm đọc: - Chủ yếu là rèn đọc thành tiếng: đọc thông thạo các bài tập đọc tuần đầu, phát âm rõ, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Kết hợp kiểm tra đọc hiểu: Trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Ôn tập phép so sánh: - Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để chọn phép so sánh II - Chuẩn bị: - Phiếu viết tên các bài tập đọc; Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2, III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Học sinh đọc bài, trả lời câu B - Dạy bài mới: hỏi phút Giới thiệu bài: 20 phút Kiểm tra đọc: - Nêu cách thức kiểm tra - Gọi học sinh - Nhận xét, ghi điểm - Theo dõi Luyện tập: - Từng em lên bốc thăm và đọc phút Bài 2: bài - Hướng dẫn - Nhận xét phút Bài 3: - Đọc yêu cầu - Nêu yêu cầu - Suy nghĩ làm vào - Lên bảng gạch chân hình ảnh so sánh - Nêu lại yêu cầu - Suy nghĩ - Lên bảng điền ý còn - Nhận xét thiếu - Chốt lại ý đúng - Nhận xét phút Củng cố, dặn dò: - Đọc câu văn hoàn chỉnh - Nhận xét học Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net 225 (2) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần - Về luyện đọc Tiếng Việt: ÔN TẬP - KIỂM TRA (Tiết 2) I - Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc - Ôn cách đặt câu hỏi cho phận kiểu câu: Ai là gì ? - Nhớ và kể trôi chảy câu chuyện đã học lớp II - Chuẩn bị: Phiếu viết tên các bài tập đọc; Chép sẵn câu văn bài tập III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Học sinh đọc bài, trả lời câu B - Dạy bài mới: hỏi phút Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu học 15 phút Kiểm tra bài tập đọc (5 - em): - Nêu cách thức kiểm tra - Gọi học sinh - Theo dõi - Nhận xét, ghi điểm - Từng em lên bốc thăm và đọc Luyện tập: bài phút Bài 2: - Viết sẵn nội dung bài tập - Hướng dẫn - Đọc yêu cầu - Suy nghĩ làm vào - Nhận xét, chốt lại câu đúng - Trình bày Bài 3: - Chữa bài - Yêu cầu nhắc lại các bài tập - Nêu lại yêu cầu - Nhớ lại và lựa chọn nội dung đọc, kể chuyện đã học - Suy nghĩ tập kể - Kể và thi kể - Nhận xét phút - Hướng dẫn bình chọn, nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về luyện đọc - Chuẩn bị bài sau Toán: GÓC VUÔNG - GÓC KHÔNG VUÔNG 226 Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net (3) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần I - Mục tiêu: - Bước đầu làm quen với khái niệm góc, góc vuông, góc không vuông - Biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông trường hợp đơn giản II - Đồ dùng dạy học: Ê ke III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét - Làm bài tập Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: b, Giảng bài: phút - Hướng dẫn làm quen với góc: - Xoay đồng hồ SGK + Có kim, đó là kim nào ? - Kim giờ, kim phút + Hai kim có hai đầu chụm lại - Quan sát và nhắc lại điểm phút - Giới thiệu góc COB có đỉnh O cạnh OB, OC - Hướng dẫn nhận biết góc vuông và góc không vuông: - Vẽ ba góc - Chốt lại hình có góc vuông và không vuông - Kí hiệu góc vuông - Giới thiệu Ê-ke: phút phút phút phút - Nêu tên góc, cạnh, đỉnh b, c - Giới thiệu - Tác dụng Ê-ke: Kiểm tra góc - Đọc tên góc, dỉnh, cạnh vuông - Hướng dẫn học sinh kiểm tra góc vuông và góc không vuông C, Thực hành: Bài 1: - Ghi yêu cầu - Quan sát - Nhận xét Bài 2: - Hướng dẫn - Quan sát - Nhận xét - Nhắc lại Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net 227 (4) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần phút phút Bài 3: - Đưa hình - Nhận xét Bài 4: - Hướng dẫn - Nhận xét Có góc vuông (D) Củng cố, dặn dò: - Tập nhận biết - Đọc yêu cầu - Kiểm tra và kí hiệu - Vẽ nháp - Hai em lên bảng vẽ - Nhận xét học - Về ôn và chuẩn bị bài - Suy nghĩ và nêu - Bổ sung Đạo đức: CHIA SẼ VUI BUỒN CÙNG BẠN (tiết 1) I - Mục tiêu: - Học sinh hiểu chúc mừng bạn có chuyện vui; an ủi bạn có chuyện buồn - Ý nghĩa việc chia vui buồn cùng bạn - Trẻ có quyền tự do, kết giao bạn bè, có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hổ trợ gặp khó khăn - Biết thông cảm chia vui buồn cùng bạn tình cụ thể II - Chuẩn bị: Tranh minh hoạ III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Hai em trả bài cũ Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài phút 12 phút b, Hoạt động 1: Thảo luận - Treo tranh - Đưa tình SGK - Quan sát và nói nội dung tranh - Thảo luận nhóm đôi - Trình bày ý kiến - Chốt ý c, Hoạt động 2: Đóng vai - Kết luận d, Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ - Treo bìa ghi sẵn các ý kiến - Chốt lại e, Liên hệ: - Trong lớp ta đã có bạn nào chia 228 Giáo viên thực hiện: - Thảo luận và đóng vai - Nhận xét Ngä Duy Quang Lop3.net (5) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần phút phút phút vui buồn với bạn ? Đó là điều gì ? - Bày tỏ thái độ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về vận dụng tốt sống - Suy nghĩ, đưa ý kiến và sưu tầm bài thơ, câu ca dao, câu chuyện nói tình cảm bạn - Lắng nghe bè Ngày soạn:28/10/2007 Ngày giảng: Thứ ba ngày 30 tháng 10 năm 2007 Tiếng Việt: ÔN TẬP - KIỂM TRA (Tiết 3) I - Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc - Luyện tập đặt theo mẫu: Ai là gì ? - Hoàn thành đơn xin tham gia câu lạc Thiếu nhi phường, xã II - Chuẩn bị: - Phiếu viết tên các bài tập đọc - Mẫu đơn bài tập III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Học sinh đọc bài, trả lời câu hỏi B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: 15 phút Kiểm tra đọc: - Nêu cách thức kiểm tra - Theo dõi - Gọi học sinh - Từng em lên bốc thăm và đọc bài - Nhận xét, ghi điểm Luyện tập: phút Bài 2: - Đọc yêu cầu - Viết mẫu đơn Ai là gì bảng lớp - Hướng dẫn - Suy nghĩ làm vào nháp - Đọc câu em đặt - Nhận xét 10 phút Bài 3: - Nêu lại yêu cầu - Giới thiệu mẫu đơn - Nêu mục đích đơn ? - Xin gia nhập câu lạc thiếu Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net 229 (6) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần phút - Nhận xét - Chốt lại ý đúng Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về luyện đọc, ghi nhớ cách viết đơn nhi - Trình bày đơn Tiếng Việt: ÔN TẬP - KIỂM TRA (Tiết 4) I - Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm đọc - Ôn cách đặt câu hỏi cho phận kiểu câu: Ai làm gì ? - Nghe viết chính xác độan văn: Gió heo may II - Chuẩn bị: Phiếu viết tên các bài tập đọc; Chép sẵn câu văn bài tập III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút A - Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Học sinh đọc bài, trả lời câu B - Dạy bài mới: hỏi phút Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu học 15 phút Kiểm tra bài tập đọc (5 - em): - Nêu cách thức kiểm tra - Theo dõi - Gọi học sinh - Nhận xét, ghi điểm - Từng em lên bốc thăm và đọc Luyện tập: bài 10 phút Bài 2: - Viết sẵn nội dung bài tập - Hướng dẫn - Đọc yêu cầu phút - Ai làm gì ? - Ghi bảng: - Suy nghĩ làm vào Bài 3: - Trình bày - Nêu yêu cầu - Đọc bài viết - Những ngày có gió heo may thì thời tiết nào ? - Đọc chữ khó - Đọc cho học sinh viết bài - Nêu lại yêu cầu phút - Đọc dò lỗi - Lắng nghe - Chấm - Đọc lại Củng cố, dặn dò: - Luyện viết chữ khó - Nhận xét học - Viết bài - Về luyện đọc và học thuộc lòng - Dò lỗi 230 Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net (7) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần Toán: THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓC VUÔNG BẰNG Ê KE I - Mục tiêu: - Học sinh biết dùng ê ke để kiểm tra, nhận biết góc vuông và góc không vuông - Biết dùng ê ke để vẽ góc vuông II - Đồ dùng dạy học: - Ê ke, phiếu bài tập và - Bìa cắt sẵn hình bài tập và III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút 1.Kiểm tra bài cũ: - Kể tên các góc vuông và góc - Nhận xét không vuông Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: b, Giảng bài: phút Bài 1: Dùng ê ke để vẽ góc vuông - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn - Làm bài vào phiếu - Kiểm tra ê ke xem bạn vẽ - Nhận xét đúng chưa Bài 2: Dùng ê ke kiểm tra góc - Nêu lại yêu cầu - Dùng ê ke để kiểm tra vuông - Ghi yêu cầu - Lên kiểm tra - Dán bài - Nhận xét Bài 3: - Phổ biến hình thức hoạt động - Nêu yêu cầu - Nhận bìa và thảo luận nhóm - Gọi các tổ thi dán hình Ghép hình đúng giúp ghép các góc vuông Bài 4: Thực hành - Thi vẽ góc vuông - Nêu yêu cầu - Phổ biến trò chơi - Thực hành gấp giấy - Quan sát, nhận xét - Chơi trò chơi Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn và chuẩn bị bài Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net 231 (8) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần Mĩ thuật: (Giáo viên chuyên trách đứng lớp) HĐNGLL: THI ĐUA HỌC TẬP CHĂM NGOAN, LÀM NHIỀU VIỆC TỐT MỪNG CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO Ngày soạn: 29/10/2007 Ngày giảng: Thứ tư ngày 31 tháng 10 năm 2007 Tiếng Việt: ÔN TẬP (tiết 5) I - Mục tiêu: - Luyện đọc và học thuộc lòng các bài thơ, bài văn - Luyện tập củng cố vốn từ: lựa chọn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ vật - Đặt câu theo mẫu Ai làm gì ? II - Chuẩn bị: - Phiếu ghi tên các bài học thuộc lòng - Bảng lớp chép sẵn bài tập III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút 1.Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét, bổ sung - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: phút b, Ôn học thuộc lòng: - Quan sát - Tự ôn nhẩm - Vài em đọc cho lớp nghe - Lên bốc thăm và đọc theo yêu cầu thăm 13 phút C, Kiểm tra: - Nhận xét, ghi điểm d, Bài tập: - Đọc yêu cầu bài tập phút Bài 2: - Thảo luận nhóm đôi - Đọc lại bài viết sẵn bảng - Hướng dẫn - Chữa bài trên bảng - Chữa bài, chốt lại lời giải đúng - Đọc lại yêu cầu - Làm bài vào Bài 3: - Nêu yêu cầu, phân tích, hướng phút dẫn 232 Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net (9) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần - Nhận xét, hoàn chỉnh bài đúng Củng cố, dặn dò: - Nhấn mạnh bài học - Nhận xét học - Về ôn, chuẩn bị bài phút Toán: ĐỀ-CA-MÉT - HÉC-TÔ-MÉT I - Mục tiêu: - Học sinh nắm tên gọi, kí hiệu đề ca mét và héc tô mét - Nắm quan hệ đề ca mét và héc tô mét - Biết đổi từ đề ca mét, Héc tô mét mét II - Đồ dùng dạy học: III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Làm bài tập Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: b, Giảng bài: 15 phút - Ôn lại các đơn vị đo độ dài đã - Học sinh nêu: mét, đề xi mét, học - Kể tên các đơn vị đo độ dài đã xăng ti mét học ? - Đọc lại - Giới thiệu bảng đơn vị đo độ dài: - Đề-ca-mét là đơn vị đo độ dài - Nhắc lại lớn mét, đứng liền trước mét - Suy nghĩ và nêu (ghi bảng) - Viết tắt: dam - Đọc là: Đề -ca-mét - Tiến hành tương tự - Đơn vị héc-tô-mét tiến hành tương tự c, Thực hành: Bài 1: - Đọc yêu cầu, thảo luận nhóm đôi - Hướng dẫn, làm mẫu - Trình bày kết phút - Nhận xét - Nhận xét, chữa bài Bài 2: - Nêu yêu cầu Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net 233 (10) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần phút phút - Hướng dẫn, làm mẫu - Nhận xét bổ sung Bài 3: - Làm mẫu dam + dam = dam - Nhận xét, chữa bài Củng cố, dặn dò: - Chốt lại kiến thức - Nhận xét học - Về ôn và chuẩn bị bài Tập viết: - Làm phần còn lại - Chữa bài - Nêu yêu cầu, quan sát - Làm - Trình bày kết ÔN TẬP I - Mục tiêu: - Củng cố lại cách viết chữ các từ ứng dụng - Rèn kĩ viết các chữ in hoa, chữ cở thường các từ và đoạn văn II - Chuẩn bị: Vở tập viết III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra phần viết nhà - Nhận xét Dạy bài mới: phút a Giới thiệu bài: phút b, Hướng dẫn luyện viết - Quan sát, lắng nghe - Giới thiệu các từ ứng dụng: - Luyện bảng - Viết mẫu, hướng dẫn cách viết - Đọc đoạn văn - Giới thiệu đoạn văn - Tìm và luyện viết chữ hoa - Tìm các chữ hoa có bài ? - Suy nghĩ nêu nội dung 15 phút - Nêu nội dung đoạn văn ? - Chốt nội dung c, Hướng dẫn viết vào vở: - Lắng nghe - Nêu yêu cầu số ô, số dòng phút chữ, khoảng cách các chữ - Viết chú ý dấu chấm, dấu phẩy d, Học sinh viết bài: - Viết bài - Quan sát, nhắc nhở cách viết phút đ, Chấm, chữa bài: - Nộp vở, lắng nghe - Chấm số vở, nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về luyện viết phần nhà, học thuộc lòng đoạn văn 234 Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net (11) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần Tự nhiên - xã hội: ÔN TẬP CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ I - Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về: + Cấu tạo ngoài và chức các quan: hô hấp, tuần hoàn, thần kinh, bài tiết nước tiểu + Những điều nên làm và không nên làm để bảo vệ các quan trên - Thực hành vẽ tranh vận động người sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại II - Đồ dùng dạy học: Hình 36 SGK III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt dộng trò phút Kiểm tra bài cũ: Dạy bài mới: - Học sinh trả bài a Giới thiệu bài: b Giảng bài: phút - HĐ 1: Chơi trò chơi Ai nhanh, đúng 10 phút - Chia tổ làm đội chơi - Phổ biến cách chơi và luật chơi: - - Lắng nghe - Thảo luận trả lời 20 phút - Bổ sung - Cộng và công bố điểm - HĐ 2: Thi vẽ tranh - Lắng nghe - Nêu mục tiêu vẽ tranh - Hướng dẫn chọn đề tài - Lắng nghe phút - Nhận xét, tổng kết - Thực hành vẽ tranh Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Ôn và chuẩn bị bài Thủ công: ÔN TẬP CHƯƠNG I - CẮT, DÁN HÌNH I - Mục tiêu: - Đánh giá kiến thức, kĩ học sinh thông qua sản phẩm gấp hình phối hợp gấp, cắt, dán hình đã học II - Đồ dùng dạy học: - Giấy, kéo, hồ dán Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net 235 (12) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy phút Kiểm tra bài cũ: - Chấm sản phẩm học sinh chưa hoàn thành - Nhận xét Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: 29 phút b, Ôn tập: - Nhắc lại bài đã học chương cắt, dán, gấp ? - Chốt lại - Hãy gấp, cắt, dán loại bài mà em đã học ? phút Hoạt động trò - Gấp ếch, gấp tàu thuỷ, gấp cắt dán ngôi sao, gấp cắt dán bông hoa - Vài em nhắc quy trình - Chuẩn bị giấy màu thực hành - Theo dõi hướng dẫn thêm nhắc lại các quy trình cho học sinh nhớ lại - Nhận xét sản phẩm Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung học - Về thực hành lại, chuẩn bị mang giấy, kéo để tập cắt dán Ngày soạn:30/10/2007 Ngày giảng: Thứ năm ngày tháng 11 năm 2007 Âm nhạc: (Giáo viên chuyên trách đứng lớp) Thể dục: BÀI 17 I - Mụcđích, yêu cầu: - Học động tác: vươn thở, tay bài thể dục phát triển chung Học sinh thực - Học trò chơi “Chim tổ” Học sinh biết cách chơi và tham gia chơi chủ động II - Địa điểm, phương tiện: - Sân tập III - Nội dung và phương pháp: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò 236 Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net (13) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần 10 phút 25 phút Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến yêu cầu học - Trò chơi: Đứng ngồi theo hiệu lệnh - Quan sát chung Phần bản: * Học động tác vươn thở, tay: - Nêu tên động tác vươn thở - Làm mẫu, giải thích - Chỉ huy tập - lần - Tập hợp, báo cáo sĩ số - Khởi động - Chạy chậm theo hàng dọc - Chơi trò chơi - Lắng nghe - Quan sát - Tập lớp - Tổ trưởng điều khiển - Tiến hành thi đua các tổ phút - Động tác tay tiến hành tương tự - Nhận xét - Học trò chơi Chim tổ - Giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi - Quan sát chung, nhắc chơi an toàn Phần kết thúc: - Hệ thống bài - Nhận xét học - Ôn động tác đã học - Lắng nghe - Chơi thử và chơi chính thức trò chơi - Tập hợp hàng ngang Tiếng Việt: KIỂM TRA ĐỌC GIỮA KÌ I I - Mục tiêu: - Tiếp tục kiểm tra đọc em chưa đạt - Công bố điểm cho học sinh nghe II - Đồ dùng dạy học: Sách tiếng Việt III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Không kiểm tra - Hát bài Dạy bài mới: Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net 237 (14) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần phút 30 phút phút Toán: a, Giới thiệu bài b, Tiến hành kiểm tra: - Nêu tên xem đọc còn yếu - Nhắc học sinh xem bài để đọc lại - Đánh giá: - Tổng kết, công bố điểm em đọc yếu luyện đọc nhiều - Nếu còn thời gian, cho học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài: Mùa hoa sấu Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Nhắc nhở học sinh nhà luyện đọc nhiều - Chuẩn bị bài sau - Lắng nghe - Chọn bài đọc và trả lời các câu hỏi - Lớp theo dõi nhận xét BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI I - Mục tiêu: - Học sinh nắm bảng đơn vị đo độ dài, bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại - Củng cố mối quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng - Biết làm các phép tính với đơn vị đo độ dài II - Đồ dùng dạy học: Bảng con; Bảng đơn vị đo độ dài III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Làm bài - Nhận xét Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài 15 phút b, Giảng bài: - Học sinh nêu - Nhắc lại các đơn vị đo độ dài đã - Trả lời học ? - Đơn vị đo độ dài nào lớn nhất, bé - Cùng thiết lập bảng đơn vị đo độ ? dài - Sau đơn vị km là đơn vị đo nào ? - Đọc bảng đơn vị đo độ dài - Hướng dẫn thiết lập bảng đơn vị đo độ dài C, Thực hành: - Nêu lại yêu cầu phút Bài 1: - Trả lời kết 238 Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net (15) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần phút - Nêu yêu cầu - Nêu phép tính - Nhận xét Bài 3: Tính - Làm mẫu - Lưu ý: Chỉ thực phép tính còn giữ nguyên đơn vị tính - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhấn mạnh bài học - Về học và chuẩn bị bài Tự nhiên xã hội: - Bổ sung - Nêu yêu cầu - Làm bài vào - Hai em lên bảng làm - Nhận xét, chữa bài - Đọc lại bảng đơn vị đo độ dài ÔN TẬP - KIỂM TRA I - Mục tiêu: - Học sinh vẽ tranh vận động người sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại thuốc lá, rượu, ma tuý II - Đồ dùng dạy học: tờ giấy A0, bút màu III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ - Nhận xét, ghi điểm - Trả lời Dạy bài mới: a Giới thiệu bài: b Bài giảng: phút - Hướng dẫn chủ đề 30 phút - Chia nhóm - Quan sát giúp đỡ - Từng nhóm hoạt động thảo luận - Trưng bày sản phẩm và vẽ tranh phút - Đánh giá sản phẩm Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn và chuẩn bị bài - Treo sản phẩm - Nhận xét, đánh giá lẫn Ngày soạn:31/10/2007 Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net 239 (16) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần Ngày giảng: Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2007 Thể dục: BÀI 18 I - Mục tiêu: - Ôn lại động tác vươn thở và tay bài thể dục Thự tương đối đúng - Chơi trò chơi: Chim tổ Biết cách chơi và tham gia chơi tốt II - Chuẩn bị: - Sân III - Nội dung và phương pháp lên lớp: Ttời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò 10 phút Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu - Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số - Khởi động cầu học - Quan sát chung - Chạy chậm theo vòng tròn Phần bản: 18 phút - Ôn động tác vươn thở và tay - Điều khiển - Tập động tác - Quan sát, sửa sai - Tiến hành thực - Tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển - Chia tổ - Chơi trò chơi: Chim tổ - Tiến hành chơi thử, chơi chính - Nêu tên trò chơi, cách chơi, luật thức chơi phút - Quan sát chung nhắc chơi tích cự và tương đối chủ động Phần kết thúc: - Hệ thống bài - Nhận xét học - Về ôn lại bài Toán: LUYỆN TẬP I - Mục tiêu: - Giúp học sinh làm quen đọc, viết, đo độ dài có hai tên đơn vị đo - Thực hành đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành độ dài có tên đơn vị đo - Củng cố cộng trừ các số đo độ dài, so sánh độ dài II - Đồ dùng dạy học: III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: 240 Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net (17) Kế hoạch dạy học lớp c - tuần - Đọc bảng đơn vị đo độ dài phút 10 phút 10 phút 10 phút phút - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Thực hành: Bài 1: - Hướng dẫn, làm mẫu - Nêu yêu cầu - Suy nghĩ làm phần còn lại - Một số em chữa bài - Nhận xét - Nhận xét, chữa bài Bài 2: - Hướng dẫn, làm mẫu - Nhận xét bài làm Bài 3: So sánh - Hướng dẫn đổi nhẩm cùng đơn vị đo so sánh - Nhận xét, chữa bài Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Ôn bài cũ và chuẩn bị ê ke tiết sau học - Nêu yêu cầu - Làm bảng - Chữa bài - Đọc yêu cầu - Quan sát - Lên bảng làm bài - Nhận xét, chữa bài Tiếng Việt: KIỂM TRA VIẾT GIỮA HỌC KỲ I Hoạt động tập thể: SINH HOẠT TUẦN Giáo viên thực hiện: Ngä Duy Quang Lop3.net 241 (18)