Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Bài 13: Tiếng gà trưa - Xuân Quỳnh

18 11 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Bài 13: Tiếng gà trưa - Xuân Quỳnh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Hình ảnh những con gà mái mơ, mái vàng với ổ trứng hồng đẹp như trong tranh - Một kỉ niệm về tuổi thơ dại: tò mò xem trộm gà đẻ bị bà mắng - Hình ảnh người bà dầy lòng yêu thương chắt [r]

(1)CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ HỘI GIẢNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG ĐIỆN BÀN-QUẢNG NAM Lop7.net (2) KIỂM TRA BÀI CŨ • Đọc thuộc bài thơ “Cảnh khuya” và trả lời: - Bức tranh cảnh khuya tác giả miêu tả nào? - Tâm trạng người bài thơ sao? • Đọc thuộc bài thơ “Rằm tháng giêng” và trả lời: - Biện pháp nghệ thuật chủ yếu bài thơ? - Biện pháp có tác dụng gì? - Qua bài thơ em thấy phong thái Bác sao? Lop7.net (3) Bài 13: TIẾNG GÀ TRƯA Xuân Quỳnh Lop7.net (4) I.Tìm hiểu tác giả- tác phẩm 1.Tác giả: - Quê: La Khê, ven thị xã Hà Đông, Hà Tây - Là nhà thơ nữ xuất sắc làng thơ đại VN - Thơ bà thường viết tình cảm bình dị sống với rung cảm, khát vọng thiết tha, đằm thắm và chân thành Lop7.net (5) 2.Tác phẩm: - Bài thơ viết thời kỳ đầu chiến chống Mỹ - In lần đầu tập thơ “Hoa dọc chiến hào” Xuân Quỳnh năm 1968 - Bài thơ viết dựa trên thể thơ chữ Lop7.net (6) II.Đọc, tìm hiểu chung văn bản: 1.Đọc, tìm hiểu chú thích: - Đọc giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, tình cảm - Từ khó: + lang mặt: lang ben ( da mặt loang lổ đốm trắng ) + sương muối: sương đọng thành hạt băng trắng xóa, phủ lên mặt đất và cây cỏ trông muối, xuất thời tiết lạnh, là loại sương có hại + chéo go: vải dày, trên mặt vải có đường dệt chéo song song + trúc bâu: vải trắng dày dệt sợi bông thường Lop7.net (7) 2.Bố cục: ? Mạch cảm xúc bài diễn biến nào? - Diễn biến theo quy luật tự nhiên tâm lý, từ tại=>quá khứ=>hiện tại=>tương lai ? Trong bài câu thơ nào lặp lặp lại? Điều đó có ý nghĩa gì việc thể nội dung bài thơ? - Câu thơ “Tiếng gà trưa” có chữ lặp lại lần đầu khổ thơ gợi hình ảnh kỉ niệm tuổi thơ lại vừa điểm nhịp cho dòng cảm xúc nhân vật trữ tình Lop7.net (8) ? Từ mạch cảm xúc đó, em hãy nêu bố cục bài thơ? - Bố cục phần: + Khổ thơ đầu: Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê + khổ thơ tiếp: Những kỉ niệm tuổi thơ tiếng gà khơi dậy + Khổ thơ cuối: Suy nghĩ từ tiếng gà trưa ? Theo em nội dung nào phản ánh chân thực và xúc động nhất? - Những kỉ niệm tuổi thơ gắn với tiếng gà trưa Lop7.net (9) III.Phân tích: 1.Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê: ? Tiếng gà vọng vào tâm trí tác giả thời điểm cụ thể nào? Tại vô vàn âm làng quê, tâm trí người chiến sĩ lại bị ám ảnh tiếng gà trưa? - Tiếng gà vọng vào tâm trí người chiến sĩ vào buổi trưa nắng xóm nhỏ trên đường hành quân Đó là âm quen thuộc làng quê gợi bao điều tốt lành và là đã đánh thức kỉ niệm tuổi thơ người chiến sĩ Lop7.net (10) ? Với người trận, tiếng gà trưa gợi cảm giác lạ nào? - Cảm thấy nắng trưa xao động, tiếng gà khua động không gian yên ắng buổi trưa làng quê, làm vơi nỗi vất vả người chiến sĩ và là gợi lại kỉ niệm êm đềm tuổi thơ ? Con người không nghe tiếng gà trưa thính giác mà còn tâm hồn Điều này chứng tỏ tác giả có tình cảm nào quê hương? - Một tình cảm quê hương thiết tha và sâu nặng Lop7.net (11) Tiếng gà trưa khơi dậy kỉ niệm tuổi thơ: ? Tiếng gà trưa đã gợi lại tâm trí người chiến sĩ hình ảnh và kỉ niệm nào tuổi thơ? - Hình ảnh gà mái mơ, mái vàng với ổ trứng hồng đẹp tranh - Một kỉ niệm tuổi thơ dại: tò mò xem trộm gà đẻ bị bà mắng - Hình ảnh người bà dầy lòng yêu thương chắt chiu dành dụm chăm lo cho cháu - Niềm vui và mong ước nhỏ bé tuổi thơ: quần áo từ tiền bán gà, ước mơ vào giấc ngủ tuổi thơ Lop7.net (12) ? Trong kỉ niệm tuổi thơ ấy, hình ảnh người bà và tình bà cháu thể qua chi tiết nào? - Đó là người bà tần tảo chắt chiu cảnh nghèo (Tay bà khum soi trứng, dành chắt chiu, lo đàn gà toi, mong trời đừng sương muối) - Dành trọn tình yêu thương cho cháu ( dành dụm chi chút để cuối năm bán gà may quần áo cho cháu) Lop7.net (13) ? Những kỉ niệm đã biểu tình bà cháu nào? - Bảo ban, nhắc nhở cháu => sâu nặng, thắm thiết Bà chắt chiu, chăm lo cho cháu, cháu yêu thương, kính trọng bà ? Người cháu kỉ niệm tuổi thơ là đứa bé sao? - Hồn nhiên, ngây thơ sáng và yêu quý bà Lop7.net (14) Những suy tư từ tiếng gà trưa: ? Tiếng gà trưa còn gợi suy tư người Đó là suy tư nào? - Về hạnh phúc, mục đích chiến đấu ? - Vì tiếng gà trưa lại mang bao nhiêu hạnh phúc? Gợi sống bình yên, no ấm Thức dậy tình cảm bà cháu, gia đình, quê hương Âm bình dị làng quê Lop7.net (15) ? Theo em, giấc mơ hồng sắc trứng mơ điều gì? - Niềm vui tốt lành và hạnh phúc ? Nhận xét ý nghĩa từ “vì” lặp lặp lại liên tiếp các câu thơ - Khẳng định niềm tin chân thật, chắn người, mục đích chiến đấu cao bình thường Lop7.net (16) IV.Tổng kết ? Bài thơ là lòng quê khiến người đọc đồng cảm và xúc động Vì sao? - Tình cảm cụ thể, giản dị, chân thật và thắm thiết Lop7.net (17) V Luyện tập ? Nêu nhận xét, cảm nghĩ em sau đọc bài thơ ? ? Kỉ niệm tuổi thơ em thường gắn với hình ảnh nào? ? Nêu cách gieo vần thơ ngũ ngôn ? Học thuộc lòng đoạn khoảng 10-12 dòng thơ bài thơ Lop7.net (18) VI Củng cố-dặn dò - Nắm lại nội dung và nghệ thuật bài thơ - Tìm bài thơ viết tình cảm gia đình - Chuẩn bị bài điệp ngữ - Soạn: Một thứ quà lúa non: Cốm Lop7.net (19)

Ngày đăng: 12/03/2021, 21:30

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan