1. Trang chủ
  2. » Hoá học lớp 11

Giáo án các môn lớp 3 - Tuần 10

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 198,15 KB

Nội dung

3.Cñng cè dÆn dß.2’ -NhËn xÐt tiÕt häc -Về viết lại lỗi sai trong bài, học thuộc lòng các câu đố.. I.Môc tiªu:H biÕt.[r]

(1)TuÇn 10 Thø hai ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2008 Tập đọc-Kể chuyện: giọng quê hương I.Môc đích yêu cầu: A.Tập đọc: +Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ: Thuyên, cái quán, chuyện trò, làm quen, xua tay, quê hương - Bộc lộ tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại truyÖn +Rèn kỹ đọc-hiểu : -Hiểu nghĩa các từ ngữ : đôn hậu, thành thực, bùi ngùi -N¾m ®­îc cèt chuyÖn vµ ý nghÜa néi dung c©u chuyÖn: T×nh c¶m tha thiết, gắn bó các nhân vật với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen B.KÓ chuyÖn -RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyện Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung -RÌn kü n¨ng nghe +Chăm chú theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II.Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài đọc và kể chuyện sách giáo khoa III.Các hoạt động bản: A.Tập đọc 1.Bµi cò -Tr¶ bµi kiÓm tra cho HS 2.D¹y bµi míi: -Giới thiệu bài (1’): Sử dụng tranh sách giáo khoa để giới thiệu chủ điểm và bµi häc H§ cña thÇy H§ cña trß HĐ1:(17)HD luyện đọc đúng a.Giáo viên đọc toàn bài -T đọc bài: Đọc giọng chậm rãi, nhẹ -Đọc thầm theo thầy nhµng, chó ý diÔn t¶ nh÷ng c©u nãi lÞch sù nh· nhÆn cña c¸c nh©n vËt -Hướng dẫn cách đọc toàn bài b.HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -§äc nèi tiÕp theo tõng c©u kÕt hîp -§äc tõng c©u đọc tiếng khó -Söa lçi ph¸t ©m cho H -3 HS đọc đoạn câu chuyện -Đọc đoạn trước lớp : -T hướng dẫn HS ngắt nghỉ tốt các dấu c©u -Giúp HS hiểu từ đôn hậu, thành thực, H đọc chú giải bïi ngïi, m¾t rím lÖ -H đọc theo cặp, HS đọc -§äc tõng ®o¹n nhãm : đoạn, góp ý cho cách đọc -Nhóm đọc đoạn 1, nhóm đọc -Đọc đồng thanh: đoạn 2, nhóm đọc đoạn Lop3.net (2) HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài.(12’) -Thuyªn vµ §ång cïng ¨n qu¸n víi nh÷ng ai? -ChuyÖn g× x¶y lµm cho Thuyªn vµ §ång ng¹c nhiªn? -V× anh niªn c¶m ¬n Thuyªn vµ §ång? -Nh÷ng chi tiÕt nµo nãi lªn t×nh c¶m tha thiết các nhân vật quê hương? Qua c©u chuyÖn em nghÜ g× vÒ giäng quê hương? -Lớp đọc thầm đoạn -Cùng ăn với người niên -Thuyªn lóng tóng v× quªn tiÒn th× niên đến xin tr¶ tiÒn gióp Lớp đọc thầm đoạn V× hai b¹n nµy cã giäng nãi gîi cho anh niên nhớ tới người mẹ thân thương quê Miền Trung -Người trẻ tuổi cuối đầu đôi môi mím chặt đau thương Cßn Thuyªn vµ §ång yªn lÆng nh×n m¾t rím lÖ + HS nối tiếp đọc đoạn -RÊt th©n thiÕt, gÇn gòi, gîi nhí vÒ kĩ niệm sâu sắc quê hương với người thân HĐ3:Luyện đọc lại(12) -Líp chia lµm nhãm, mçi nhãm -Thầy đọc đoạn và HS đọc phân vai -T HD HS đọc đúng -T cùng lớp nhận xét tuyên dương nhóm đọc phân vai tốt KÓ chuyÖn (18’) *T nªu nhiÖm vô :(1’) T nªu yªu cÇu -L¾ng nghe cña tiÕt kÓ chuyÖn H§4: (20’)HD HS kÓ l¹i c©u chuyÖn -Quan s¸t tranh, mét HS nªu sù viÖc ®­îc kÓ theo tõng tranh theo tranh: -Tõng cÆp HS tËp kÓ ®o¹n cña c©u -T hướng dẫn H tập kể chuyÖn cho nghe -3 H kÓ nèi tiÕp theo tranh T và H nhận xét, bình chọn người kể - H kể câu chuyện -Lớp nhận xét tuyên dương người kể hay nhÊt hay C.Cñng cè dÆn dß (4’) -2 H nêu cảm nghĩ mình câu chuyện : Giọng quê hương có ý nghĩa người : Gợi nhớ đến quê hương, nhớ đến người thân, đến kĩ niÖm th©n thiÕt -NhËn xÐt tiÕt häc -DD :Kể lại cho người thân nghe To¸n: Thực hành đo độ dài I.Môc tiªu: Gióp HS: -Biết dùng thước, bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước -Biết cách đo độ dài, biết đọc kết đo -Biết dùng mắt ước lượng độ dài cách tương đối, chính xác Lop3.net (3) II Chuẩn bị : -Thước HS, thước mét III.Các hoạt động A.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu H lªn b¶ng lµm bµi VBT B.Bài mới:-Giới thiệu bài.(1’) Thực hành đo độ dài H§ cña trß H§ cña thÇy HĐ1:(22’) Đo và vẽ độ dài đoạn thẳng Bài 1: Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài đo -1 HS nêu yêu cầu ,lớp đọc thầm ë b¶ng sau -Muốn vẽ đoạn thẳng EG ta làm Đổi dm cm cùng đơn vÞ ®o lµ cm nµo ? -H làm bài vào vở, đổi kiểm - Nh¾c l¹i c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng tra cho -Một HS nêu yêu cầu bài, lớp đọc Bài 2: Đo độ dài số đồ vật thÇm Yªu cÇu H nªu c¸ch ®o c¸i bót ch× §Æt mét ®Çu bót ch× trïng víi điểm thước Cạnh bút chì thẳng với cạnh thước Tìm điểm cuối thước tương ứng với điểm nào trên thước Đọc số đo tương ứng -H lµm bµi vµo vë: §o vµ viÕt kÕt -Yªu cÇu HS tù lµm bµi đơn vị là cm và mm -H nªu miÖng kÕt qu¶ bµi lµm cña -ThÇy cñng cè mèi liªn hÖ gi÷a cm vµ m×nh mm HĐ2:(11’)Tập ước lượng chiều dài các đồ -Mét HS nªu yªu cÇu bµi tËp, líp vËt -Bài 3:Ước lượng chiều dài các đồ vật, đọc thầm đo độ dài chúng điền vào bảng sau -H ước lượng các vật ghi vào vë vµ nªu kÕt qu¶ -Giúp HS tập ước lượng độ dài -Tuyên dương HS có số đo độ dài gần sát -ChÊm vµ nhËn xÐt C Cñng cè-DÆn dß (1’) - NhËn xÐt tiÕt häc -Dặn dò: Mang thước mét và ê ke để học tiết sau Đạo đức Chia sÎ buån vui cïng b¹n (TiÕt 2) I Môc tiªu: Gióp häc sinh hiÓu : -Cần chúc mừng bạn có chuyện vui, an ủi động viên, giúp đỡ b¹n cã chuyÖn buån -ý nghÜa cña viÖc chia sÎ buån vui cïng b¹n -Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, có quyền đối sử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ khó khăn Lop3.net (4) -H biết phân biệt hành vi đúng, sai bạn bè có chuyện vui buån -BiÕt quý träng c¸c b¹n biÕt quan t©m chia sÎ vui buån cïng b¹n II Chuẩn bị: H: Vở bài tập đạo đức, các bài thơ, bài hát, bài ca dao, tục ngữ nãi vÒ t×nh b¹n, vÒ sù c¶m th«ng, chia sÎ vui buån cïng b¹n III Các hoạt động bản: A.Bµi cò (4’) -H·y nªu mét biÓu hiÖn vÒ sù quan t©m, chia sÎ buån vui cïng b¹n? -HS trả lời, T nhận xét- đánh giá B Bµi míi -Giíi thiÖu bµi:(1’) H§ cña thÇy H§ cña trß H§ 1:(11’) NhËn biÕt ®­îc hµnh vi đúng sai bạn có chuyện vui buån C¸ch tiÕn hµnh: -T nêu yêu cầu, H đọc và làm bài tập -H làm BT4 viết chữ Đ trước việc làm đúng, chữ S trước việc làm sai bạn bè -T Quan sát giúp đỡ HS làm bài -Mét sè H nªu sù lùa chän cña m×nh, KL: Các việc làm a, b, c, d, đ, g là phân tích lí đúng sai việc làm đúng vì thể quan t©m chia sÎ, thÓ hiÖn quyÒn không bị phân biệt đối sử, quyền hç trî C¸c viÖc c, h lµ sai v×: kh«ng quan -L¾ng nghe tâm đến niềm vui, nỗi buồn cùng bạn HĐ :(7’) Tự đánh giá việc thực chuẩn mực đạo đức thân và c¸c b¹n líp - nhãm th¶o luËn vµ tù liªn hÖ theo -C¸ch tiÕn hµnh: c¸c néi dung sau: -T chia líp thµnh nhãm : - Em đã biết chia sẻ vui buồn cùng bạn bè lớp, trường chưa? chia sÎ nh­ thÕ nµo? -Kết luận: Bạn bè tốt cần phải biết -Đại diện các nhóm liên hệ trước lớp c¶m th«ng, chia sÎ buån, vui cïng b¹n H§ 3:(10 ’)Trß ch¬i phãng viªn -C¸ch tiÕn hµnh: T hướng dẫn HS thực vai phóng viªn -H lớp đóng vai phóng viên pháng vÊn c¸c b¹n líp -V× b¹n cÇn quan t©m chia sÎ vui buån cïng nhau? -CÇn lµm g× b¹n cã niÒm vui hoÆc b¹n cã chuyÖn buån? -H·y kÓ mét c©u chuyÖn vÒ chia sÎ vui buån cïng c¸c b¹n -T KL:Khi bạn có chuyện vui buồn em -Một vài H hát, đọc thơ, ca dao cần chia sẻ để niềm vui nhân lên, Lop3.net (5) nỗi buồn vơi Mọi trẻ em chủ đề tình bạn đối xử bình đẳng H§ :(8’)Cñng cè bµi häc -NhËn xÐt tiÕt häc -Thực tốt điều đã học vào sống -Thø ba ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2008 To¸n: Thực hành đo độ dài (Tiếp) I.Môc tiªu: Gióp HS: -Củng cố cách ghi kết đo độ dài -Củng cố cách so sánh các độ dài -Củng cố cách đo chiều dài (Chiều cao người) II Chuẩn bị : -Thước mét và ê ke III.Các hoạt động A.KiÓm tra bµi cò: B.Bµi míi.-Giíi thiÖu bµi.(1’) Gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn H§ cña trß H§ cña thÇy HĐ1:(16’)Củng cố cách ghi kết đo độ dài và cách so sánh các số đo độ dài -Một HS nêu yêu cầu, lớp đọc thÇm Bµi 1: §äc b¶ng sau : -H làm việc theo cặp, đọc số đo tõng b¹n b¶ng Hương cao nhất, Nam thấp -NhËn xÐt H§2:(16’) Cñng cè c¸ch ®o chiÒu dµi chiều cao người Bµi 2: §o chiÒu cao cña c¸c b¹n tæ -H nªu yªu cÇu bµi tËp em råi viÕt kÕt qu¶ ®o vµo b¶ng sau: -ViÕt tªn tõng b¹n vµo b¶ng, sau -Giáo viên hướng dẫn cách đo đó đo cho và viết số đo -H nªu l¹i sè ®o cña tõng b¹n tæ Nªu b¹n nµo cao nhÊt vµ b¹n nµo thÊp nhÊt -ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt C Cñng cè-DÆn dß (1’) - NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß :VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT -ChÝnh t¶: TuÇn 10 - TiÕt I.Mục đích yêu cầu: Viết chính xác bài “ Quê hương ruột thịt” Luyện đọc viết các chữ có vần khó (oai, oay) và thi đọc nhanh các tiÕng cã phô ©m ®Çu l/n hoÆc hái/ ng· Viết bài cẩn thận, sạch, đẹp II.ChuÈn bÞ: -B¶ng líp viÕt lÇn bµi tËp Lop3.net (6) III.Các hoạt động bản: A.KiÓm tra bµi cò: -(5’) -Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng con: miÖt mµi, mảI mê, bé ngoan Giáo viên nhận xét, đánh giá B.Giíi thiÖu bµi.(1’) Ghi b¶ng H§ cña thÇy H§ cña trß H§1:(17’) HD häc sinh viÕt chÝnh t¶ a.Hướng dẫn chuẩn bị -Nghe -§äc bµi viÕt mét lÇn -§äc l¹i Yêu cầu H đọc lại -Vì đó là nơi chi sinh và lớn lên, nơi -Vì chị Sứ yêu quê hương? cã bµi h¸t ru cña mÑ chÞ vµ chi l¹i h¸t ru bµi h¸t ngµy x­a -Gåm c©u -Bµi gåm mÊy c©u? -Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa? -Ch÷: Sø lµ tªn riªng Ch÷: ChØ, ChÝnh, ChÞ lµ ch÷ ®Çu c©u Ch÷ Quª lµ ®Çu V× ph¶i viÕt hoa? bµi -Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt giÊy -T đọc tiếng khó nh¸p b ViÕt bµi -Giáo viên đọc chậm lần HD -ViÕt bµi vµo vë c¸ch tr×nh bµy bµi -T đọc chậm lần c.Chấm và chữa bài cho HS: Thu -H đổi cho soát bài bµi chÊm, nhËn xÐt cô thÓ tõng bµi HĐ2:(10’) Hướng dẫn HS làm bài tËp -Bµi 1: T×m tõ chø tiÕng cã vÇn -§äc vµ nªu yªu cÇu cña bµi -2 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë oai, tõ chø tiÕng cã vÇn oay -T cïng c¶ líp nhËn xÐt bæ sung H kh¸c nhËn xÐt chốt lại lời giải đúng Bài 2b : Thi đọc, viết đúng và Một học sinh nêu yêu cầu bài, lớp đọc thÇm nhanh: -H luyện đọc theo nhóm, đại diện thi đọc Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt -H nhóm thi đọc nhanh -3 H lên bảng thi viết, viết vào -Gi¸o viªn cñng cè viÕt ph©n biÖt vë l/n, hái/ ng·/nÆng 3.Cñng cè dÆn dß.(2’) -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ viÕt l¹i lçi sai bµi Tù nhiªn vµ x· héi: Các hệ gia đình I.môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt : Lop3.net (7) -Các hệ gia đình -Phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ -Giới thiệu với các bạn các hệ gia đình mình II.Chuẩn bị:- Các hình trang 38,39 SGK H mang ảnh chụp gia đình mình III.C¸c H§ c¬ b¶n H§ cña trß H§ cña thÇy Bµi míi -Giíi thiÖu bµi H§1:(9’): Lµm viÖc theo cÆp: MT: Kể người nhiều tuổi nhất, người ít tuổi gia đình m×nh -C¸ch tiÕn hµnh -Từng cặp người hỏi, người trả lời sau -B1: Lµm viÖc theo cÆp: đó đổi lại : Gia đình bạn là người nhiều tuổi nhất, là người ít tuổi -Một số cặp lên hỏi và trả lời trước -B1::Kể trước lớp : líp *KL:Trong gia đình thường có người độ tuổi khác cïng chung sèng H§2:(12’):Th¶o luËn nhãm: MT: Phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ -Nhóm trưởng điều khiển các bạn -C¸ch tiÕn hµnh: quan s¸t h×nh trang 38,39 SGK Th¶o *B1: Lµm viÖc theo nhãm : -T chia líp lµm nhãm giao nhiÖm luËn theo c©u hái gîi ý cña gi¸o viªn vô cho c¸c nhãm lµm viÖc Gîi ý c¸c c©u hái cho c¸c nhãm lµm viÖc -Gia đình bạn Minh, gia đình bạn -Gia đình Minh có hệ: Ông bà, Lan có hệ chung sống, đó là bố mẹ, Minh(con cái) -Gia đình Lan có hệ: Bố mẹ, nh÷ng thÕ hÖ nµo? -Thế hệ thứ gia đình Minh -¤ng bµ lµ ai? -Thø hai -Bè mÑ Minh lµ thÕ hÖ thø mÊy ? -Bè mÑ Lan lµ thÕ hÖ thø mÊy -Thø nhÊt gia đình? -Minh vµ em Minh lµ thÕ hÖ thø mÊy -ThÕ hÖ thø ba gia đình? -Lan vµ em Lan lµ thÕ hÖ thø mÊy -ThÕ hÖ thø hai gia đình -Những gia đình chưa có có vî chång chung sèng th× gäi lµ gia -Mét thÕ hÖ đình có hệ? -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -B2:Trình bày trước lớp *T KL:Trong gia đình có nhiều thảo luận Nhóm khác nhận xét bổ hÖ cïng chung sèng thÕ hÖ (Gia sung đình Minh) hệ (Gia đình Lan); Lop3.net (8) gia đình có hệ H§3:(12’)VÏ tranh vµ giíi thiÖu vÒ gia đình mình -C¸ch tiÕn hµnh B1:C¸ nh©n HS vÏ tranh -Tõng c¸ nh©n vÏ tranh m« t¶ vÒ gia đình mình B2:Kể gia đình mình qua tranh -Kể với bạn nhóm gia đình B3: Giới thiệu gia đình mình trước mình -Một số HS kể gia đình mình trước líp *T KL: Trong gia đình có nhiều lớp hệ cùng chung sống, có gia đình có 2, hệ có gia đình có mét thÕ hÖ 3.Cñng cè dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Yªu cÇu HS chuÈn bÞ tiÕt sau Thø t­ ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2008 Tập đọc: th­ göi bµ I.Mục đích yêu cầu: 1.Rèn kỹ đọc: -Đọc đúng : kính yêu, khoẻ, kể chuyện, hứa, quê -Thể tình cảm thân mật qua giọng đọc Đọc đúng kiểu câu (kể, hái, c¶m) 2.Rèn kỹ đọc hiểu: -N¾m ®­îc th«ng tin chÝnh cña bøc th­ th¨m hái HiÓu ®­îc ý nghÜa: T×nh cảm gắn bó với quê hương, quý mến bà người cháu -Bước đầu có hiểu biết thư, cách viết thư II.Chuẩn bị: phong bì thư và thư H gửi người thân III.Các hoạt động A Kiểm tra bài cũ: Đọc bài HTL và hỏi ND bài “Quê hương” B.Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng H§ cña thÇy H§ cña trß HĐ1:(13’)HD luyện đọc đúng a T §äc diÔn c¶m toµn bµi giäng nhÑ -Theo dâi nhàng, tình cảm Đọc đúng các kiểu c©u : C©u hái, c©u c¶m Ng¾t h¬i hîp lÝ HD đọc toàn bài b.HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ +Đọc câu: -T sửa lỗi phát âm -H nối tiếp đọc HS câu hết bài cho H -3 H đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn trước lớp : Lop3.net (9) -Lưu ý cho H đọc giọng nhẹ nhàng, ngắt nghỉ đúng các kiểu câu -Gióp H hiÓu nghÜa tõ: chuyÖn cæ tÝch -§äc tõng ®o¹n nhãm -§äc c¶ bµi HĐ2:(10’) Hướng dẫn tìm hiểu bài -§øc viÕt th­ cho ai? -Dßng ®Çu bøc th­ b¹n ghi thÕ nµo? §øc cßn hái th¨m bµ ®iÒu g× ? §øc kÓ víi bµ nh÷ng g×? -§o¹n cuèi t×nh c¶m cña §øc víi bµ nh­ thÕ nµo? -§äc môc chó gi¶i -Líp chia lµm nhãm -1 H đọc bài H §äc thÇm phÇn ®Çu cña l¸ th­ -Göi cho bµ cña §øc ë quª -Ghi râ n¬i vµ ngµy göi th­ -1 HS đọc, lớp đọc thầm phần chính cña bøc th­ - Hái th¨m søc khoÎ cña bµ -§­îc lªn líp 3, ®­îc ®iÓm 10, ®­îc ®i ch¬i víi bè mÑ vµo nh÷ng ngµy nghØ -§äc thÇm ®o¹n cuèi bøc th­ -KÝnh träng vµ yªu quý bµ, høa víi bà học giỏi, chăm ngoan để bà vui -Líp cïng quan s¸t vµ nghe NhËn xÐt vÒ c¸ch viÕt, tr×nh bµy l¸ th­ - Cả lớp đọc thầm -Thi đọc nối tiếp đoạn -§äc vµ giíi thiÖu bøc th­ cña HS trường HĐ3:Luyện đọc lại -T cùng lớp nhận xét bạn đọc hay, đúng 3.Cñng cè dÆn dß.(1’) -NhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà đọc lại bài và tập viết thư cho người thân xa To¸n : LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: -Nhân chia phạm vi bảng tính đã học -Quan hệ số đơn vị đo thông dụng -Gi¶i bµi to¸n d¹ng “GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn” vµ “T×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè” ii.Các hoạt động A.KiÓm tra bµi cò: (4’) HS lµm b¶ng líp, líp lµm vµo vë nh¸p 1km= 1000m, 1m= 100 cm Nhận xét đánh giá B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi.(1’) H§cña thÇy H§cña trß -Tù lµm bµi vµo vë bµi tËp H§1:(12’) Cñng cè vÒ nh©n chia -4 häc sinh lªn lµm bµi, häc sinh Bµi 1: TÝnh nhÈm kh¸c nªu miÖng kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt Gi¸o viªn cñng cè mèi quan hÖ gi÷a 6x9=54 28:7=4 7x7=49 56:7=8 7x8=56 36:6=6 6x3=18 48:6=8 nh©n vµ chia 6x5=30 42:7=6 7x5=35 45:5=9 Lop3.net (10) Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh -4häc sinh lªn lµm, häc sinh kh¸c nêu lại cách đặt tính và tính 17  Giáo viên củng cố cách đặt tính tÝnh 119 30 180  24 168  42 210  24 93 88 69 12 31 22 23 04 03 08 09 HĐ2:(7’)Củng cố đơn vị đo độ dài -Bµi 3:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç 0 0 chÊm -2 HS lên làm, học sinh khác đọc Cñng cè vÒ mèi quan hÖ cña mÐt - dm; l¹i bµi cña m×nh m-cm H§3:(12’) Cñng cè vÒ gi¶i to¸n gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn, t×m sè phÇn b»ng -Mét häc sinh lªn lµm, häc sinh cña mét sè khác đọc lại kết mình Bµi 4: Gi¶i to¸n: Bµi gi¶i Tæ hai trång ®­îc sè c©y lµ: 25 x = 75(c©y) §¸p sè: 75 c©y -GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn -Lấy số đó nhân với số lần §©y thuéc d¹ng to¸n g× ? Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm thÕ nµo? -Mét häc sinh lªn lµm, líp nhËn -Gi¸o viªn nªu l¹i c¸ch lµm bµi nµy xÐt Bµi 5: -Lấy độ dài đoạn thẳng (12cm): -Em xác định độ dài đoạn thẳng Đoạn thẳng là 3cm b»ng c¸ch nµo? -Cñng cè c¸ch t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè -ChÊm bµi nhËn xÐt 3.Cñng cè, DÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ «n tËp chuÈn bÞ cho tiÕt thi kiÓm tra LuyÖn tõ vµ c©u I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS - TiÕp tôc lµm quen víi phÐp so s¸nh(©m víi ©m thanh) - Tập dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn - Giáo dục tính cẩn thận đọc kỹ đầu bài làm bài II.ChuÈn bÞ: - B¶ng phô viÕt bµi tËp 1, 2, (phÇn ph¶i lµm) III.Các hoạt động A.KiÓm tra bµi cò KiÓm tra bµi tËp (2 HS tr×nh bµy miÖng) B.Giới thiệu bài Nêu mục đích tiết học Lop3.net (11) H§ cña trß H§ cña thÇy H§1:So s¸nh ©m víi ©m - Bµi tËp 1: §äc ®o¹n th¬ sau vµ viÕt -1 HS đọc bài tập, lớp đọc thầm tiếp câu trả lời -Treo b¶ng phô cã ghi néi dung bµi -H lµm bµi vµo vë bµi tËp -1 HS lªn lµm ,líp nhËn xÐt tËp -a víi tiÕng th¸c, tiÕng giã -b to, vang động -Bài 2: Ghi vào chỗ trống bảng + H đọc thầm yêu cầu bài tập các từ ngữ âm so -Trao đổi theo cặp, làm vào sánh với các câu thơ, văn -Lần lượt HS lên điền ¢m tõ ss ¢m đây -T cùng lớp nhận xét chốt lại lời a.Tiếng suối tiếng đàn cầm giải đúng b.TiÕng suèi nh­ tiÕng h¸t xa c.TiÕng chim nh­ tiÕng xãc nh÷ng rç tiÒn đồng H§2:(13’)«n vÒ c¸ch dïng dÊu - H đọc thầm và nêu yêu cầu bài tập chÊm -Bài 3: Ngắt đoạn văn đây thành HS lên bảng làm, lớp làm vào -Trên nương, người việc câu và chép lại cho đúngchính tả Người lớn thì đánh trâu cày Các bà mÑ cuèi lom khom tra ng« C¸c cô giµ -T hướng dẫn HS cách ngắt câu nhặt cỏ đốt lá Mấy chú bé bắc bếp thæi c¬m -2 HS đọc lại đoạn văn đã hoàn chỉnh ng¾t c©u - Bài tập 4: Chọn các từ ngữ thích -1 HS đọc đầu bài, lớp đọc thầm hợp ngoặc đơn điền vào chỗ -H làm bài vào vở, nêu miệng trống để tạo thành câu văn có ý so -a .tiếng mưa rơi -b tiÕng th¸c ch¶y nghe tËn s¸nh đằng xa - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc ®o¹n th¬, tËp t×m vÝ dô so s¸nh vÒ ©m -Thø n¨m ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2008 To¸n: Kiểm tra định kỳ I.Môc tiªu: Gióp HS: -KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh tËp trung vµo: -KÜ n¨ng nh©n, chia nhÈm ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n, chia nhÈm ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n 6,7 b¶ng chia 6,7 KÜ n¨ng thùc hiÖn nh©n, chia sè cã chữ số với số có cữ số (chia hết lượt chia) -Nhận biết mối quan hệ số đơn vị đo độ dài thông dụng Lop3.net (12) -Đo độ dài đoạn thẳng ,vẽ đoạn, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước -KÜ n¨ng t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè, gi¶i bµi to¸n cã liên quan đến gấp số lên nhiều lần II.Các hoạt động I.§Ò bµi.(Thêi gian 40’) Bµi 1: TÝnh nhÈm 6x 3= 24:6 = x 4= 35: = x5 = 49 : = Bµi 2: §Æt tÝnh vµ tÝnh: 12 x 20 x Bµi 3: > < = 7x2= 6x2= x6 = 86 : 2m20cm 2m25cm 4m50cm 450cm 6m60cm 6m6cm 42 : = 54 : = 70 : = 99 : 8m62cm .8m60cm 3m5cm .300cm 1m10cm 110cm Bµi 4: ChÞ nu«i ®­îc 12 gµ , mÑ nu«i ®­îc nhiÒu gÊp lÇn sè gµ cña chÞ Hái mÑ nu«i ®­îc bao nhiªu gµ? Bài 5: a vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 9cm b Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài độ dài đoạn thẳng AB II.Hướng dẫn cách đánh giá Bài 1: (2điểm) Mỗi phép tính đúng 0,2đ Bài 2: (2đ) Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm Bài 3: (2đ).Mỗi lần viết đúng dấu 0,3 điểm Bài 4.(2đ)Viết đúng lời giải 0,5điểm Viết đúng phép tính 1điểm Viết đúng đáp số 0,5 điểm Bài 5: (2đ) Mỗi câu đúng điểm -Tù nhiªn vµ x· héi: hä néi, hä ngo¹i I.môc tiªu: Sau bµi häc sinh biÕt : -Gi¶i thÝch thÕ nµo lµ hä néi, thÕ nµo lµ hä ngo¹i -Xưng hô đúng với các anh các chị em bố mẹ -Giíi thiÖu ®­îc vÒ hä néi, hä ngo¹i cña m×nh -ứng xử đúng với người họ hàng mình, không phân biệt họ néi hay hä ngo¹i II.ChuÈn bÞ: c¸c h×nh SGK III.C¸c H§ c¬ b¶n: 1.Kiểm tra:(4’)Em hãy giới thiệu các hệ gia đình em? 2.Bµi míi -Giới thiệu bài Cả lớp hát bài nhà thương yêu nhau-Giới thiệu H§ cña trß H§ cña thÇy -2 HS tr¶ lêi H§1:(13’) Lµm viÖc theo nhãm Lop3.net (13) MT: Giải thích người thuéc hä néi, hä ngo¹i -C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc theo nhãm -T chia líp thµnh nhãm, yªu cÇu HS th¶o luËn theo yªu cÇu: Quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi: +Hương đã cho các bạn xem ảnh nh÷ng ai? +Ông bà ngoại Hương sinh nh÷ng ¶nh? +Quang đã cho các bạn xem ảnh nh÷ng ai? -¤ng bµ néi cña Quang sinh nh÷ng ¶nh? B2:Lµm viÖc c¶ líp KÕt luËn:¤ng bµ sinh bè vµ c¸c chÞ em ruét cña bè lµ hä néi ¤ng bµ sinh bè vµ c¸c chÞ em ruét cña mÑ lµ hä ngo¹i H§2:Lµm viÖc theo cÆp MT:BiÕt giíi thiÖu hä néi, hä ngo¹i cña m×nh -Yªu cÇu h® theo cÆp -Líp chia lµm nhãm -Quan s¸t h×nh trang (80SGK) vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ -Nhãm kh¸c bæ sung -H kÓ cho nghe vÒ hä néi hä ngo¹i cña m×nh.Nãi víi vÒ c¸ch xưng hô mình anh chị em ruét cña bè vµ cña mÑ -§¹i diÖn cÆp tr×nh bµy kÕt qu¶, líp nhËn xÐt bæ sung -Lµm viÖc c¶ líp Yêu cầu H nói thêm người -CB bài thực hành kh¸c H§ 3: §ãng vai: MT:BiÕt c¸ch øng xö th©n thiÖn víi C¸c nhãm nh©n nhiªm vô, ph©n vai hä hµng thùc hiÖn t×nh huèng B1:Tổ chức, hướng dẫn Các nhóm lên thể Nhóm T chia nhãm giao nhiÖm vô kh¸c nh©n xÐt B2: Thùc hiÖn KL: Những người họ nội họ ngoại là người ruột thịt chúng ta cần yêu thương, quý mến quan t©m 3.Cñng cè dÆn dß.-NhËn xÐt tiÕt häc DÆn mang ¶nh hä néi hä ngo¹i nÕu cã -TËp viÕt: (TiÕt 4) I.Mục đích, Yêu cầu: Giúp học sinh: Lop3.net (14) -Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa G(Gi) th«ng qua bµi tËp øng dông -ViÕt tªn riªng vµ tõ øng dông b»ng ch÷ cì nhá -ViÕt c©u øng dông b»ng ch÷ cë nhá -Giáo dục H viết bài cẩn thận đẹp II.ChuÈn bÞ: -MÉu ch÷ viÕt III.Các hoạt động A.KiÓm tra bµi cò:(5’) -1 HS viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng con: G, Gß C«ng B Bµi míi: (1’) Giíi thiÖu bµi: Hoạt động thầy Hoạt động trò HĐ1:Hướng dẫn viết chữ hoa -Nªu ch÷ hoa bµi:G, ¤, T, V ,X a.Quan s¸t nªu quy tr×nh -Giáo viên cho học sinh quan -Quan sát nêu các đơn vị chữ, các nÐt ch÷, quy tr×nh viÕt c¸c ch÷, so s¸t c¸c ch÷ hoa:G, ¤, T -Thầy viết mẫu, hướng dẫn quy trình sánh chữ G/ Gi -Một học sinh lên bảng viết, viÕt viÕt b¶ng G, ¤ , T b ViÕt b¶ng -NhËn xÐt, söa sai cho häc sinh HĐ2:Hướng dẫn viết tên riêng.(6’) a.Giíi thiÖu tõ øng dông: §äc tõ : ¤ng Giãng -Giíi thiÖu vÒ «ng Giãng b Quan s¸t nhËn xÐt -Ta cÇn viÕt hoa ch÷ nµo? -Ch÷ ®Çu mçi ch÷ -Các chữ có độ cao nào? -Con chữ: Ô, G : cao 2,5 đơn vị -C¸c ch÷ c¸ch b»ng bao nhiªu? -Giáo viên viết mẫu, hướng dãn cách -Các chữ còn lại cao li -C¸c ch÷ c¸ch b»ng mét ch÷ o viÕt c.ViÕt b¶ng con: -ViÕt b¶ng con, mét HS lªn b¶ng viÕt Söa sai cho häc sinh ¤ng Giãng H§3: HD viÕt c©u øng dông(6’) a.Giíi thiÖu c©u øng dông: -Giúp HS hiểu ý nghĩa câu ca dao -Học sinh đọc: Gió đưa cành trúc Xương b.Quan s¸t nhËn xÐt -Ta cÇn viÕt hoa nh÷ng ch÷ nµo?v× -Giã, TiÕng: Ch÷ ®Çu dßng sao? Giáo viên hướng dẫn cách viết, -Trấn Vũ , Thọ Xương: Tên riêng kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ c ViÕt b¶ng -Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng -Söa lçi cho HS -Trấn Vũ, Thọ Xương H§4:(9’)HD viÕt vµo vë -T nêu yêu cầu, hướng dẫn cách trình bµy vµo vë -ViÕt bµi vµo vë -Quan s¸t gióp häc sinh yªu kÐm -Thu vë chÊm ®iÓm 4.Cñng cè, dÆn dß Lop3.net (15) -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ viÕt phÇn ë nhµ -MÜ thuËt: Xem tranh tÜnh vËt I Môc tiªu: Sau bµi häc, H cã kh¶ n¨ng: -Lµm quen víi tranh tÜnh vËt -HiÓu biÕt thªm vÒ c¸ch xÕp h×nh, c¸ch vÏ mµu ë tranh tÜnh vËt -Cảm thụ vẻ đẹp tranh tĩnh vật II.ChuÈn bÞ: -S­u tÇm tranh hoa qu¶ cña c¸c ho¹ sÜ III.Các hoạt động bản: A.KiÓm tra bµi cò:(3’) KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña H B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi.(1’) H§cña thÇy H§cña trß H§1:(25’)Xem tranh -Cho HS quan s¸t tranh cña c¸c ho¹ -Quan s¸t tranh vë tËp vÏ Quan s¸t tranh cña c¸c ho¹ sÜ sÜ -Gîi ý cho HS suy nghÜ vµ tr¶ lêi +Ho¹ sÜ §­êng Ngäc C¶nh -T¸c gi¶ cña bøc tranh lµ ai? SÇu riªng, m¶ng cÇu -Tranh vÏ nh÷ng lo¹i hoa qu¶ nµo? -Em h·y nªu h×nh d¸ng cña c¸c lo¹i -C¸c lo¹i hoa qu¶ h×nh trßn hoa đó ? -Mµu s¾c cña hoa qu¶ tranh -Mµu ®Ëm, rùc rì nh­ thÕ nµo? -Hình chính tranh đặt -Hình chính đặt tranh và to vÞ trÝ nµo? tØ lÖ h×nh chÝnh so víi h¬n h×nh phô h×nh phô sao? -Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt ? v× -Nªu lÝ v× m×nh thÝch sao? -Gi¸o viªn giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶ HĐ2:(5’)Nhận xét đánh giá -NhËn xÐt vµ khen ngîi HS cã ý thøc häc bµi tèt C.Cñng cè dÆn dß.(1’) -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ s­u tÇm tranh tÜnh vËt vµ tù nhËn xÐt -Quan s¸t cµnh c©y chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Thø s¸u ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2008 To¸n : Bµi to¸n gi¶i b»ng hai phÐp tÝnh I.Môc tiªu: Gióp HS Lµm quen víi gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh Lop3.net (16) Bước đầu biết giải và trình bày bài giải Gi¸o dôc lßng say mª häc to¸n II.ChuÈn bÞ: Tranh vÏ s¸ch gi¸o khoa iiI.Các hoạt động bản: A.KiÓm tra bµi cò: (3’)NhËn xÐt tr¶ bµi kiÓm tra cña häc sinh B.Giíi thiÖu bµi.(1’) H§cña thÇy H§cña trß H§1:HD c¸ch gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp tÝnh -Bài toán 1: Giáo viên giới thiệu bài - 2HS đọc lại bài toán,lớp đọc thầm to¸n -Hàng trên có cái kèn, hàng có nhiÒu h¬n hµng trªn c¸i kÌn Hái a.Hàng có cái kèn b.C¶ hai hµng cã bao nhiªu c¸i kÌn? -Hàng trên có cái kèn, hàng có -Bµi to¸n cho ta biÕt g×? hái ta g×? -Vẽ sơ đồ minh hoạ lên bảng, hướng nhiều hàng trên cái kèn a.Hỏi hàng có cái kèn dẫn HS cách vẽ sơ đồ: Hµng trªn: Hàng dưới: -Để biết hàng có bao nhiêu -Lấy + = c¸i kÌn ta lµm nh­ thÕ nµo? -C¶ hai hµng cã mÊy c¸i kÌn? -Bµi to¸n cßn hái g× n÷a? -ThÇy bæ sung vµo tãm t¾t -§©y lµ bµi to¸n t×m tæng sè (Sè kÌn ë c¶ hai hµng) Vậy làm nào để biết số kÌn ë c¶ hai hµng? -Lưu ý HS cách đặt lời giải câu -Phép cộng: 30+ = cÇn chÝnh x¸c, c¸ch tr×nh bµy bµi gi¶i ph¶i khoa häc *Bµi to¸n 2: BÓ thø nhÊt cã c¸ ,bÓ thø cã nhiÒu h¬n bÓ thø nhÊt cá Hỏi hai bể có bao nhiêu -2 HS nêu bài toán, lớp đọc thầm c¸ ? §Ó biÕt ®­îc sè c¸ c¶ hai bÓ ta lµm g× -T×m sè c¸ ë bÓ thø hai -Mét HS lªn vÏ tãm t¾t vµ gi¶i bµi trước ? -Gi¸o viªn cñng cè l¹i c¸ch gi¶i bµi to¸n, líp lµm vë nh¸p, nhËn xÐt to¸n b»ng hai phÐp tÝnh -H tự đọc đề và làmbài H§2:Thùc hµnh Bµi gi¶i -Bµi 1: Gi¶i to¸n Sè b­u ¶nh cña em lµ: +Muèn t×m sè b­u ¶nh cña hai anh 15 -7 =8 (tÊm) em ta lµm nh­ thÕ nµo? Sè b­u ¶nh cña c¶ hai anh em lµ: -T cñng cè d¹ng to¸n hîp céng, trõ 15 + = 23 (tÊm) §¸p sè: 23 tÊm b­u ¶nh Bµi gi¶i Bµi 2: Gi¶i to¸n Lop3.net (17) §©y lµ d¹ng to¸n g×? -T cñng cè c¸ch t×m d¹ng to¸n nhiÒu h¬n Bµi 3: LËp bµi tho¸n theo tãm t¾t sau giải bài toán đó ? -ChÊm ch÷a bµi - nhËn xÐt Thùng thứ hai đựng số lít dầu là: 18 + =24 (lÝt) Cả hai thùng đựng số lít dầu là: 18 + 24 = 42 (lÝt) §¸p sè: 42 lÝt dÇu -2 HS nh×n vµo tãm t¾t nªu néi dung đề toán -Mét HS ch÷a bµi ,häc sinh kh¸c nhận xét,đọc bài mình Bµi gi¶i Bao ng« nÆng sè kg lµ: 27 + =32 (kg) C¶ hai bao nÆng sè kg lµ: 28 + 32 = 60 (kg) §¸p sè: 60 kg - H khác nhận xét đọc bài mình líp nhËn xÐt 3.Cñng cè, DÆn dß -Hệ thống KT đã học.-Nhận xét tiết học -VÒ nhµ xem l¹i bµi, lµm bai VBT TËp lµm v¨n TuÇn 10 I.Mục đích yêu cầu: - Dựa vào bài tập đọc “Thư gửi bà” và gợi ý hình thức, nội dung thư, biết viết thư ngắn(8- 10 dòng) để thăm hỏi, báo tin cho người thân - Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức thư, ghi rõ nội dung trên phong bì thư để gửi theo đường bưu điện - Gi¸o dôc tÝnh m¹nh d¹n, tù tin II chuÈn bÞ : -B¶ng líp chÐp néi dung bµi tËp 1, mét bøc th­, phong b× th­ viÕt mÉu, giÊy, phong b× II.Các hoạt động bản: A.KiÓm tra B Bài mới: Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu H§ cña thµy H§ cña trß H§1:(19’)HD c¸ch tr×nh bµy th­ Bài tập 1: Dựa vào mẫu bài tập đọc -Đọc yêu cầu bài “Th­ göi bµ”Em h·y viÕt mét bøc -Đọc thầm bài tập đọc thư ngắn cho người thân -1 HS đọc gợi ý, cách viết thư -4 häc sinh nãi m×nh sÏ viÕt th­ cho +Em sÏ viÕt th­ göi ai? -Dßng ®Çu th­ em viÕt nh­ thÕ nµo? (ViÕt cho «ng néi, «ng ngo¹i, mÑ ) -Em viÕt lêi x­ng h« víi «ng nh­ thÕ Thä Léc ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2006 -¤ng néi, («ng ngo¹i, mÑ ) kÝnh nào để thể kính trọng -PhÇn néi dung em hái th¨m nh÷ng yªu g×? b¸o tin g×? Lop3.net (18) -PhÇn cuèi em chóc «ng ®iÒu g×? høa -Th¨m søc khoÎ, b¸o tin vÒ b¶n th©n, ®iÒu g×? gia đình -KÕt thóc l¸ th­ em viÕt g×? -Chóc «ng vui khoÎ Høa sÏ häc tèt, sÏ vÒ th¨m «ng -Lêi chµo, kÝ tªn -Mét häc sinh nªu bµi viÕt mÉu cña m×nh *Thầy lưu ý: trình bày đúng thể thức, -H thực hành viết thư vào giấy c©u tõ phï hîp -Một số HS đọc thư trước lớp Quan s¸t gióp häc sinh yÕu kÐm -ChÊm bµi, nhËn xÐt HĐ2:HD cách trình bày phong bì + Một HS đọc nội dung bài tập 2, lớp đọc thầm, quan sát phong bì mẫu, trao th­ đổi theo bàn cách trình bày trên -Bµi 2: TËp ghi trªn phong b× th­ -T hướng dẫn cách ghi phong bì thư phong bì -H ghi trªn phong b× vµ tr×nh bµy, líp nhËn xÐt -2 HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt mét bøc th­, c¸ch viÕt phong b× th­ 3.Cñng cè dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn häc sinh vÒ nhµ chÐp l¹i th­ vµ gắn phong bì, dán tem gửi cho người th©n -ChÝnh t¶: TuÇn 10 - TiÕt I.Mục đích yêu cầu: Viết chính xác trình bày đúng khổ thơ, đầu bài thơ “ Quê hương” Biết viết hoa đúng chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ Luyện đọc viết các chữ có vần khó(et, oet), tập giải câu đố để xác định cách viết số chữ có âm đầu dễ lẫn ảnh hưởng cách phát âm địa phương Viết bài cẩn thận, ,đẹp II.ChuÈn bÞ: -B¶ng líp viÕt lÇn bµi tËp III.Các hoạt động bản: A.KiÓm tra bµi cò: (5’) - Một học sinh viết bảng, lớp viết bảng con: Quả xoài, nước xoáy, niên -Giáo viên nhận xét, đánh giá B.Giíi thiÖu bµi.(1’) Ghi b¶ng H§ cña thÇy H§ cña trß H§1:(17’) HD häc sinh viÕt chÝnh t¶ -Nghe a.Hướng dẫn chuẩn bị -§äc l¹i -§äc khæ th¬ ®Çu mét lÇn -Em h·y nªu nh÷ng h×nh ¶nh g¾n -Chïm khÕ ngät, ®­êng ®i häc, diều biếc thả trên cánh đồng, đò liền với quê hương? Lop3.net (19) -Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa? -Tđọc tiếng khó b ViÕt bµi: -Giáo viên đọc chậm lần HD c¸ch tr×nh bµy bµi -T đọc chậm lần c.ChÊm vµ ch÷a bµi cho HS: Thu bµi chÊm, nhËn xÐt cô thÓ tõng bµi HĐ2:(10’) Hướng dẫn HS làm bài tËp -Bµi 1: §iÒn et hoÆc oet vµo chç trèng -T cïng c¶ líp nhËn xÐt bæ sung chốt lại lời giải đúng Em bé toét miệng cười, mùi khét, c­a xoÌn xoÑt, xem xÐt Bài : Viết lời giải câu đố vào chỗ trèng: Gi¸o viªn cïng häc sinh nhËn xÐt chốt lại lời giải đúng nhỏ khua nước ven sông ,cầu tre nhỏ -Ch÷ ®Çu dßng th¬ -Mét häc sinh viÕt b¶ng, líp viÕt giÊy nh¸p : trÌo, cÇu tre, nghiªng che -ViÕt bµi vµo vë -H đổi cho soát bài -§äc vµ nªu yªu cÇu cña bµi -2 HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë H kh¸c nhËn xÐt -Đọc lại bài đã hoàn chỉnh Một học sinh nêu yêu cầu bài, lớp đọc thÇm -Trao đổi nhóm bàn, ghi lời giải vào nh¸p a NÆn, n¾ng, l¸, lµ b cæ, cç, co, cß, cá -Gi¸o viªn cñng cè viÕt ph©n biÖt l/n/thanh hái/ ng·/nÆng 3.Cñng cè dÆn dß.(2’) -NhËn xÐt tiÕt häc -Về viết lại lỗi sai bài, học thuộc lòng các câu đố Thñ c«ng: Ôn tập chương 1: Phối hợp gấp, cắt, dán hình I.Môc tiªu:H biÕt -Củng cố cho HS kĩ phối hợp gấp, cắt, dán hình đã học chương -H nắm các bước thực các sản phẩm đã học -Ch¨m chó häc bµi II.Chuẩn bị: -Mẫu sản phẩm đã học, giấy thủ công, hồ III.Các hoạt động A.Kiểm tra bài cũ: -Kể sản phẩm đã học? B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu MT H§ cña thÇy H§ cña trß H§1:(7’)Quan s¸t nhËn xÐt -T đưa mẫu gấp sẵn cho HS -Quan sát quan s¸t HĐ2(8’):Củng cố các bước thực hiÖn s¶n phÈm -Yêu cầu H nhắc lại các bước thực -Nêu lại các bước gấp sản phẩm Nêu Lop3.net (20) hiÖn ®­îc tõng phÇn cña s¶n phÈm H§3:(19’)Thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n h×nh -Quan sát giúp đỡ học sinh còn lúng H thực các bước, làm các s¶n phÈm vµ d¸n vµo tê giÊy A4 tóng -Lưu ý HS viết tên mình sản phÈm -Tuyên dương, xếp loại HS tổ -4 tổ lên trình bày sản phẩm 4.NhËn xÐt dÆn dß -Nhận xét tinh thần thái độ HS -VÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt häc sau Lop3.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 20:42

w