Giáo án Ngữ văn khối 7

-Văn miêu tả: là loại văn bản giúp người đọc 'người nghe hình dung những đặc điểm, tính chất nổi bật của sự vật, sự việc, con người phong cảnh làm cho những cái đó như hiện lên trươc mắt[r]

So¹n: Gi¶ng: TuÇn: TiÕt : 23 §Æc ®iÓm cña v¨n biÓu c¶m A/Mục tiêu cần đạt: 1/Giúp học sinh: -Hiểu đặc điểm cụ thể văn biểu cảm - Hiểu đặc điểm phương thức biểu cảm là thường mượn cảnh vật , đồ vật, người để bày tỏ tình cảm khác văn miêu tả là nhằm tái đối tượng miêu tả 2/NhËn diÖn ®­îc c¸c v¨n b¶n, t×m ý lËp bè côc v¨n biÓu c¶m 3/ Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c tÝch cùc cña H/S B/ ChuÈn bÞ: - G/V: Bµi so¹n, c¸c v¨n b¶n biÓu c¶m - H/S: ¤n kiÕn thøc v¨n miªu t¶, so¹n bµi C/ Phương pháp: - Qui n¹p thùc hµnh D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: I/ổn định tổ chức: 1' II/ KiÓm tra bµi cò:3' ? ThÕ nµo lµ v¨n miªu t¶? ThÕ nµo lµ v¨n biÓu c¶m? -Văn miêu tả: là loại văn giúp người đọc 'người nghe hình dung đặc điểm, tính chất bật vật, việc, người phong cảnh làm cho cái đó lên trươc mắt người đọc, thể lực quan sát, tưởng tượng, liên tưởng người nói ,người viết -Văn biểu cảm: là văn không miêu tả hay kể chuyện tuý mà chủ yếu nhằm khêu gợi cảm xúc & đánh giá người nói, người viết Ngoài các biểu trực tiếp ý nghĩ, tình cảm còn có biểu gián tiếp thông qua miêu tả kể chuyÖn III/ Bµi míi: Hôm nay, chúng ta vào tìm hiểu đặc điểm cụ thể văn biểu cảm để thấy rõ nội dung trên Hoạt động thầy Hoạt động trò - H đọc văn ? Văn biểu đạt tình cảm gì ? Để biểu đạt tình cảm đó, tác giả đã làm ntn ? Cách biểu đạt tình cảm bài văn ? Có điều gì đáng chú ý việc miêu tả gương ? Bè côc bµi v¨n gåm mÊy phÇn, giíi h¹n tõng phÇn ? MB vµ KB cã quan hÖ víi ntn ? TB đã nêu ý gì, có liên quan đến chủ đề bài không + Ca ngợi đức tính: - Trung thùc, kh¸ch quan - GhÐt thãi xu nÞnh, dèi tr¸ - Phương tiện: Mượn hình ảnh gương làm điểm tựa: gương luôn luôn phản chiÕu trung thµnh mäi vËt xung quanh -> Biểu đạt gián tiếp( nói gương, ca ngợi gương là gián tiếp ca ngợi người trung thực) - Không miêu tả gương cụ thể nào ( dài, rộng, màu sắc, dày…) vì mục đích v¨n b¶n kh«ng ph¶i lµ miªu t¶ -+ Bè côc : phÇn - MB : §o¹n ®Çu: C¶m xóc vÒ tÝnh trung thùc gương - TB: tiÕp : §øc tÝnh trung thùc cña tÊm gương -KB: Đoạn cuối: ý nghĩa gương - Mối quan hệ:- MB: nêu đối tượng cần miêu tả để biểu cảm - KB: khẳng định lại phẩm chất đối tượng - Chủ đề: Biểu dương tính trung thực - TB: C¸c biÓu hiÖn cô thÓ §Æc biÖt lµ VD: Mạc Đĩnh Chi: người đáng trọng Trương Chi: người đáng thương Lop7.net Néi dung ghi b¶ng I/ Tìm hiểu đặc điểm v¨n biÓu c¶m.: 22' VD: Văn bản: Tấm gương NhËn xÐt: -> Nếu soi gương thì gương không vì tình c¶m mµ nãi sai sù thËt - Tình cảm, đánh giá tác giả: rõ ràng, ? Nhận xét em tình cảm và đánh chân thực, không thể bác bỏ gi¸ cña t¸c gi¶( cã râ rµng, trung thùc kh«ng.) ? Điều đó có ý nghĩa ntn giá trị bài -> Hình ảnh gương có sức khêu gợi làm v¨n? nªn gi¸ trÞ cña bµi v¨n G: Biểu cảm là chọn đối tương có nhiều phẩm chất tương đồng với phẩm chất, tinh thần người để bày tỏ thái độ, tình cảm mình vật, việc, cảnh vật người - H §äc thÇm - Nội dung: Nỗi cô đơn, cầu mong giúp ? §o¹n v¨n biÓu hiÖn t×nh c¶m g× đỡ, cảm thông - C¸ch biÓu hiÖn t×nh c¶m: trùc tiÕp ? C¸ch biÓu hiÖn t×nh c¶m cña nh©n vËt - DÊu hiÖu :- tiÕng kªu: MÑ ¬i; lêi than: con; ? Dựa vào dấu hiệu nào để đưa nhận xét câu hỏi biểu cảm trªn ? Qua việc phân tích VD, hãy khái quát đặc ®iÓm cña v¨n biÓu c¶m - H đọc ghi nhớ - H đọc văn - Néi dung t×nh c¶m: bµy tá nçi buån nhí ? Bµi v¨n thÓ hiÖn t×nh c¶m g× phải xa trường, xa bạn - Mượn hoa phượng để nói đến ? Việc miêu tả hoa phượng đóng vai trò gì chia ly bµi v¨n biÓu c¶m nµy - Vì hoa phượng thường trồng trường ? Tại tác giả lại gọi hoa phượng là hoa học, hoa nở vào mùa hè, màu đỏ chói trang häc trß rÊt hîp víi sù trÎ trung , hån nhiªn cña tuæi häc trß + Bè côc: ? T×m m¹ch ý cña ®o¹n - Đoạn 1: Mùa phượng nở và nỗi nhớ ngày hè xa trường, xa lớp - Đoạn 2: Học trò hết, còn hoa phượng làm vui cho cảnh trường - Hoa phượng và nỗi nhớ nhung mong chờ người bạn thân thương trở lại G: Qua ®o¹n v¨n, ta thÊy bè côc cña bµi v¨n biểu cảm thường tổ chức theo mạch t×nh c¶m, suy nghÜ - BiÓu c¶m gi¸n tiÕp qua viÖc miªu t¶ hoa ? Bµi v¨n biÓu c¶m theo c¸ch nµo phượng IV/ Cñng cè:1' ? §Æc ®iÓm cña v¨n biÓu c¶m V/Hướng dẫn nhà:2' - Học và hoàn thành bài tập - So¹n : §Ò v¨n biÓu c¶m vµ c¸ch lµm bµi v¨n biÓu c¶m -§äc v¨n b¶n vµ tr¶ lêi c©u hái E/Rót kinh nghiÖm: Lop7.net * VD 2: - Mçi bµi v¨n biÓu c¶m tËp trung biểu đạt tình cảm chñ yÕu - BiÓu c¶m trùc tiÕp hoÆc biÓu c¶m gi¸n tiÕp - Bè côc: phÇn - T×nh c¶m ph¶i râ rµng, s¸ng ch©n thùc Ghi nhí/86 II/ LuyÖn tËp : 16' V¨n b¶n: Hoa häc trß TuÇn : TiÕt: 24 So¹n: Gi¶ng: §Ò v¨n biÓu c¶m vµ c¸ch lµm bµi v¨n biÓu c¶m I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp H/S:- Nắm kiểu đề văn biểu cảm - Nắm các bước làm bài văn biểu cảm 2.Rèn kỹ phân tích đề,tìm ý ,lập dàn ý Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc, s¸ng t¹o cña H B/ ChuÈn bÞ : - G: soạn bài, tìm thêm số đề văn biểu cảm - H: Sưu tầm đề văn biểu cảm, soạn bài C/ Phương pháp: Qui n¹p ,thùc hµnh D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: I/ ổn định tổ chức:1' II/ KiÓm tra bµi cò: 2' ?Nêu đặc điểm văn biểu cảm -Ghi nhí/86 III/Bµi míi: Giờ trước chúng ta đã tìm hiểu đặc điểm văn biểu cảm Vậyđề văn biểu cảm có đặc điểm nào vµ c¸ch lµm bµi v¨n biÓu c¶m sao, chóng ta cïng vµo bµi häc h«m Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung ghi b¶ng I/ Tìm hiểu đề văn G: Đề văn biểu cảm thường đối biÓu c¶m:10' - H đọc đề SGK tượng và tình cảm cần biểu VD: ? Gạch chân từ ngữ có tình cảm gợi - Cảm nghĩ, dòng sông quê hương, đêm Nhận xét: ý trăng trung thu, nụ cười mẹ, vui buồn tuæi th¬, loµi c©y em yªu ? Đối tượng biểu cảm và tình cảm cần + Đối tượng biểu cảm và tình cảm cần biểu biểu đề là gì hiÖn: -Đề a: dòng sông quê hương -Suy nghÜ, t×nh c¶m vÒ dßng s«ng -> Niềm tự hào quê hương - §Ò b: - §ªm tr¨ng trung thu - Tình cảm người đêm trăng -> ấn tượng sâu sắc kỷ niệm, cảnh vật, ng­ßi… - Đề c: nụ cười mẹ - niÒm h¹nh phóc cña mÑ th©n yªu -> Tình cảm yêu thương, gắn bó, suốt đời biÕt ¬n mÑ - §Ò d: Vui buån tuæi th¬ - Những kỷ niệm đáng nhớ tuổi thơ -> T×nh c¶m: ghi nhí thÊm thÝa, mang theo suốt đời - §Ò e: Loµi c©y em yªu - Tình cảm với loài cây đó -> Cách sống người, tình cảm bạn bÌ ? Lấy thêm VD đề văn biểu cảm -H lấy thêm VD đề văn biểu cảm và phân tích đề đó Lop7.net ? Từ VD , cho biết đề văn biểu cảm bao giê còng cã nhiÖm vô g× - H đọc G: Chép đề lên bảng ? Nhắc lại các bước quá trình tạo lập v¨n b¶n ? Đối tượng cảm nghĩ đề ? §èi víi ®o¹n v¨n nµy, chóng ta ph¶i ph¸t triÓn ntn ?Tõ thêi th¬ Êu, cã kh«ng nh×n thÊy nụ cười mẹ không ? Nụ cười mẹ biểu qua s¾c th¸i nµo: - Khi em lµm viÖc tèt - Khi em m¾c khuyÕt ®iÓm - Khi em biÕt ®i, biÕt nãi ? Có phải lúc nào mẹ nở nụ cười kh«ng ? Lúc nào mẹ không nở nụ cười ? Mỗi vắng nụ cười mẹ, em cảm thÊy ntn ? Vậy làm để luôn thấy nụ cười cña mÑ ? Bản thân em đã làm cho mẹ buån lßng ch­a ? Sau giây phút đó, em cảm thấy ntn G: Một nụ cười mười thang thuốc bæ ? Em hiÓu g× vÒ c©u nãi nµy ? Hát câu cuối bài hát " Cả nhà thương nhau" ? Với đề bài này, phần MB cần nêu ntn ? X©y dùng phÇn TB tõ phÇn t×m ý ? Nội dung phần KB đề bài này H đọc đề SGK * Bước 1: Tìm hiểu đề, tìm ý: - Phát biểu cảm xúc nụ cười mẹ + T×m ý: - Nụ cười vui vẻ, tự hào - Nụ cười động viên, khích lệ - Nụ cười sung sướng, hạnh phúc - Cũng có lúc vắng nụ cười mẹ - Những vắng nụ cười mẹ: em mắc lỗi, mẹ ốm, gia đình có chuyện buồn… -> ThÊy trèng v¾ng, thÊy m×nh cã lçi, buån… - Lu«n ngoan ngo·n, cè g¾ng häc hµnh… - H tù béc lé - ¢n hËn, thÊy thËt cã lçi víi mÑ - Liều thuốc tinh thần vô giá người - H h¸t * Bước 2: Lập dàn ý: + MB: - Nêu cảm xúc nụ cười mẹ( nụ cười ấm lòng, nụ cười hạnh phúc, là hµnh trang mang theo suèt c¶ cuéc đời…) + TB: - Các biểu sắc thái nụ cười mẹ: nụ cười vui vẻ - nụ cười khích lệ - nụ cười an ủi, động viên - nụ cười hạnh phúc - Những vắng nụ cười mẹ + KB: - Lòng yêu thương, kính trọng, biết Lop7.net - §Ò v¨n biÓu c¶m bao giê còng nªu đối tượng biểu cảm và t×nh c¶m cÇn biÓu hiÖn * Ghi nhí/ 88: II/ Các bước làm bài v¨n biÓu c¶m: 15' * §Ò bµi: C¶m nghÜ nụ cười mẹ ? Một dàn bài đã là bài văn chưa ? Dùa vµo phÇn lËp ý, H lªn b¶ng viÕt phÇn MB vµ KB G: Dự kiến cách viết các phần độ dài, từ ng÷, thµnh ng÷, ca dao… cã thÓ sö dông G: Đọc vài đoạn mẫu đã chuẩn bị sẵn ¬n mÑ * Bước 3: Viết bài: - Líp : Tæ viÕt phÇnMB - Tæ viÕt phÇn TB( ®o¹n) - Tæ viÕt phÇn KB * Bước 4: Kiểm tra : - Söa ch÷a lçi vÒ tÝnh liªn kÕt, lçi dïng tõ, ? ViÖc kiÓm tra l¹i bµi cã t¸c dông ntn đặt câu… - T¸c dông: bæ sung nh÷ng thiÕu hôt, söa ? Vậy để xây dựng bài văn biểu cảm, chữa sai sót + Bµi v¨n biÓu c¶m: cần trải qua bước, đó là bước nµo bước: - Tìm hiểu đề, tìm ý - LËp dµn ý - ViÕt v¨n - KiÓm tra ? Bè côc cña bµi v¨n biÓu c¶m Ghi nhí/88: - Hđọc ghi nhớ * Bè côc: - MB: Giới thiệu đối tượng cần miêu tả để biÓu c¶m - TB: Đặc điểm phẩm chất đối tượng cần miêu tả để biểu cảm - KB: Vai trò đối tượng miêu tả để hình thµnh c¶m xóc III/ LuyÖn tËp:15' H đọc bài văn / 89- 90 ? Nêu yêu cầu BT: - Yêu cầu: - Nêu nội dung biểu cảm; - Đối tượng biểu cảm ; - Đặt tên; - Đặt đề bài; - Phương thøc biÓu c¶m :- trùc tiÕp hay gi¸n tiÕp ;-Dµn ý * Gîi ý: - Quê hương An Giang - ND t×nh c¶m : yªu mÕn, g¾n bã s©u nÆng vµ tù hµo - Đặt tên: An Giang quê tôi; Cảm nghĩ quê hương An Giang - Đặt đề bài: Nêu cảm nghĩ vẻ đệp quê hương em - Phương thức biểu cảm: trực tiếp qua các điệp khúc: tôi yêu, tôi nhớ; qua các câu: Tuổi thơ tôi đã hằn sâu ký øc…; T«i da diÕt mong gÆp l¹i…; T«i thÌm ®­îc…; T«i muèn t×m l¹i… + Dàn ý: - MB: Giơí thiệu tình yêu quê hương An Giang - TB: - Biểu tình cẩm yêu mến quê hương:- Tình yêu quê từ thuở còn thơ - Tình yêu quê chiến đấu và gương yêu nước - KB: Tình yêu quê với nhận thức người trải, trưởng thành IV/ Cñng cè:1' ? Các bước làm bài văn biểu cảm V/ Hướng dẫn nhà: 2' - häc bµi vµ hoµn thµnh BT - So¹n: LuyÖn tËp c¸ch lµm bµi v¨n biÓu c¶m : - Lập dàn ý cho đề: Loài cây em yêu E/ Rót kinh nghiÖm : TuÇn :7 tiÕt:25 NS: NG: Lop7.net Văn bản: Bánh trôi nước Hồ Xuân Hương A.Môc tiªu: Giúp H thấy vẻ xinh đẹp, lĩnh son, thân phận chìm người phụ nữ bài thơ RÌn kü n¨ng ph©n tÝch nh©n vËt tr÷ t×nh, ph©n tÝch th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt Giáo dục ý thức tôn trọng cái đẹp, tôn trọng người phụ nữ, đấu tranh chống thái độ trọng nam khinh nữ còn tồn đến ngày B ChuÈn bÞ: G: Hình ảnh Hồ Xuân Hương, thơ bà H: So¹n bµi C.Phương pháp: - Ph¸t vÊn, ph©n tÝch, gi¶ng b×nh D.TiÕn tr×nh bµi d¹y: I ổn định tổ chức:1' II KiÓm tra bµi cò:3' TB: ? Đọc thuộc lòng bài thơ " Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông ra" ,nêu giá trị nội dung, nghệ thuật cña bµi th¬.- Ghi nhí /77 KH : ? C¶m nhËn cóa em vÒ khung c¶nh buæi chiÒu ë vïng quª B¾c Bé qua bµi th¬ - Bà thơ đã gợi lên cảnh tượng vùng quê yên bình và trầm lặng, đó cảnh thiên nhiên và sống người có hoà hợp thật nên thơ III Bµi míi: Giới thiệu bài: Bánh trôi nước ,một loại bánh chúng ta hay bắt gặp vào ngày tháng ba âm lịch.Một cái bánh bình thường ,giản dị mà ngòi bút các nhà thơ trở thành độc đáo để gửi gắmtam sự, nỗi lòng Một thành công đó là bài thơ: Bánh trôi nước Hồ Xuân Hương Hoạt động G Hoạt động H Néi dung ghi b¶ng I/Giíi thiÖu t¸c gi¶ ,t¸c phÈm:5' 1/T¸c gi¶: ?Nªu nh÷ng nÐt chÝnh vÒ t¸c gi¶ -Hồ Xuân Hương: nữ sĩ tài G: - Bà là người có học có tài thơ cña d©n téc thÕ kû XVIII Bµ ®­îc v¨n,cã mèi quan hÖ víi nhiÒu danh mÖnh danh lµ bµ chóa th¬ N«m sĩ.Cuộc đời riêng bà có nhiều bi 2/T¸c phÈm: kÞch.Bµ lµ mét nh÷ng nhµ th¬ - Bánh trôi nước chùm thơ lín, t¸c phÈm cßn l¹i gåm 50 bµi vÞnh c¶nh, vÞnh vËt cña Hå Xu©n th¬ ch÷ N«m vµ tËp th¬ ch÷ Hương Hán"Lưu Hương ký".Thơ bà s¾c s¶o, trµo phóng th× s¾c nhän,tr÷ t×nh th× tª t¸i xãt ®au,cã gi¸ trÞ nh©n đạo sâu sắc 3/§äc ,chó thÝch: ?Nên đọc văn ntn - §äc víi giäng võa dÞu võa m¹nh, võa ngËm ngïi võa døt kho¸t l¹i tho¸ng ngÇm kiªu h·nh tù hµo - G đọc mẫu -H đọc ?Gi¶i thÝch mét sè tõ khã ?Bµi th¬ lµm theo thÓ th¬ g×? V× * ThÓ th¬: thÊt ng«n tø tuyÖt em biÕt? - H nêu lại đặc điểm thể thơ này: sè c©u, ch÷, gieo vÇn ?Ptb® cña v¨n b¶n - BiÓu c¶m II/Ph©n tÝch:28' ?§©y lµ bµi th¬ ®a nghÜa,vËy em - Mét néi dung ®­îc hiÓu theo 1/Bè côc:3' hiÓu ®a nghÜa th¬ lµ g× nhiÒu nghÜa kh¸c ?VËy bµi th¬ nµy cã hai nghÜa §ã - 1.T¶ thùc b¸nh tr«i lµ nh÷ng nghÜa nµo Thân phận, phẩm chất người Lop7.net Hoạt động G Hoạt động H Néi dung ghi b¶ng phô ?ChiÕc b¸nh tr«i ®­îc miªu t¶ ntn G/V: Có tượng chìm luéc b¸nh:v× sè b¸nh cho vµo nåi kh«ng cïng mét lóc nªn cã hiÖn tượng cái chín trước cái chín sau -Nh©n b¸nh lµm b»ng®­êng phªn nÊu tõ mËt mÝa, c¾t thµnh h×nh vu«ng ? Qua miªu t¶, em thÊy c¸ch lµm b¸nh tr«i bµi th¬ cã gièng cách làm bánh trôi đời thường kh«ng ?VËy cã ph¶i bµi th¬ d¹y c¸ch lµm b¸nh tr«i kh«ng ? Suy nghÜ cña em vÒ h×nh ¶nh chiÕc b¸nh tr«i bµi th¬ ? VËy ý nghÜa thø hai cóa bµi th¬ nµy lµ g× ? Thân em đây đối tượng nào ? §äc mét vµi bµi ca dao cã tõ th©n em G: Hai ch÷ th©n em kh«ng chØ nh©n ho¸ chiÕc b¸nh tr«i mµ cßn thÓ cách nói đậm đà màu sắc d©n gian (m« tuýp quen thuéc cña ca dao) ? Người phụ nữ miêu tả ntn h×nh d¸ng, phÈm chÊt, t©m tr¹ng? ChØ nh÷ng chi tiÕt thÓ hiÖn néi dung trªn -Gîi ý: chó ý tõ ng÷: tr¾ng trßn; thµnh ng÷ : b¶y næi ba ch×m ? Tại lại đảo thành ngữ ba chìm b¶y næi thµnh b¶y næi ba ch×m - H đọc bài thơ 2/ Ph©n tÝch:25' -Mµu s¾c:tr¾ng a/T¶ th­c b¸nh tr«i:5' -H×nh d¸ng:trßn -C¸ch lµm: nÆn b»ng tay: Bét+nhiÒu nước=> nát(nhão) Bột +ít nước => rắn (cứng) phô thuéc vµo bµn tay, kinh nghiÖm người làm bánh -Cách luộc: thả vào nước sôi: chín : næi, ch­a chÝn: ch×m - Nh©n b¸nh: ®­êng phªn( son) => Rất chính xác, sinh động - Kh«ng - Người gái - H dùa vµo phÇn so¹n bµi - Hình thức: xinh đẹp (tự hào),vừa tr¾ng, võa trßn, gîi sù duyªn d¸ng, trinh tr¾ng, tinh khiÕt - ThËn phËn: long ®ong, vÊt v¶ ( ba ch×m b¶y næi=> b¶y næi ba ch×m: kÕt thúc chìm làm thân phận người phô cµng cay cùc, xãt xa h¬n -næi >< ch×m: sù bÊt c«ng x· héi ?Câu thơ thứ chú ý nét nghệ thuật -NT: đối lập;rắn >< nát => tay kẻ nặn nµo? T¸c dông cña biÖn ph¸p nghÖ - NghÜa ®en: ngon hay kh«ng thuéc thuật đó tay kÎ nÆn -NghÜa bãng: lµ h¹nh phóc hay bÊt hạnh tuỳ thuộc vào người chồng, người cha vào lễ giáo PK, phụ thuộc vµo sè phËn ®­a ®Èy - Phô thuéc -phÈm chÊt tr¾ng, thuû chung ? NhËn xÐt vÒ giäng ®iÖu, c¸c côm tõ; " mÆc dÇu- mµ … vÉn gi÷", " Lop7.net - Là loại bánh đơn giản, mộc mạc, kh«ng pha t¹p b/ Thân phận, phẩm chất người phô n÷:20' Hoạt động G tÊm lßng son" Hoạt động H G: Giäng th¬ kh«ng chØ lµ than th©n, tr¸ch phËn mµ cßn gi·i bµy sù bÒn gan tñi cùc vÉn kiªn trinh, th¸ch thøc kh«ng cam chÞu -Th©n g¸i tµi hoa, hång nhan b¹c phận, đời không may m¾n,long ®ong h«n nh©n cña chính tác giả đã minh chứng cho ®au xãt, o¸n c©u th¬ nµy Vµ cßn biÕt bao sè phËn kh¸c: " Lêi r»ng b¹c mÖnh còng lµ lêi chung".NguyÔn Du _Tấm lòng son người phụ nữ là mét hÖ sè bÊt biÕn mäi hoµn cảnh Sóng gió đời có phũ phàng đến đâu không tàn phá vẻ đẹp tâm hồn người phụ n÷ ? NhËn xÐt vÒ kÕt cÊu cña bµi th¬ G:Thân phận long đong, phụ thuộc - Kết cấu: chặt chẽ độc đáo bao bọc các câu đầu gợi vẻ đẹp hình thức và kết thúc là vẻ đẹp tâm hồn CÊu tróc ghÐp: mÆc dÇu …vÉn vèn lµ lêi biÖn luËn v¨n xu«i ®­îc dùa vµo th¬ t¹o giäng ®iÖu m¹nh mÏ, r¾n rái phï hîp víi khÈu khÝ cña t¸c gi¶ ? Cảm nhận người phụ nữ HS c¶m nhËn qua néi dung PT bµi th¬ ? Trong hai nghÜa trªn, nghÜa nµo định giá trị bài thơ? Vì Néi dung ghi b¶ng -Thân phận chìm nổi, lênh đênh, ch×m næi, phô thuéc lu«n gi÷ ®­îc vẻ đẹp tâm hồn trắng, thuỷ chung son s¾c -nghĩa thứ 2: tác giả mượn vật để gửi g¾m t©m sù , t×nh c¶m ? VËy qua bµi th¬, t¸c gi¶ muèn göi g¾m ®iÒu g× III/ Tæng kÕt:3' 1.Nội dung: Thái độ vừa trân trọng vẻ xinhđẹp, phẩm chất tr¾ng, son s¾t thuû chung, võa c¶m thương cho số phận chìm ? VËy theo em, bµi th¬ cã ý nghÜa tè phụthuộc vào xã hội người phụ c¸o kh«ng? NÕu cã th× tè c¸o c¸i g× - Tè c¸o x· héi träng nam khinh n÷ n÷ ? Gi¸ trÞ nghÖ thuËt cña t¸c phÈm NghÖ thuËt: G: Bµi th¬ cã gi¸ trÞ nh©n b¶n s©u - Nh©n ho¸ s¾c, tÝnh hµm sóc, ®a nghÜa, giµu - Hµm sóc, ®a nghÜa sắc Hồ Xuân Hương Ghi nhí/ SGK ? H·y ghi l¹i nh÷ng c©u h¸t than th©n IV/ LuyÖn tËp: 3' d· häc ë bµi b¾t ®Çu b»ng hai tõ" -Bµi tËp 1/96 th©n em" Lop7.net Hoạt động G ?Từ đó, tìm mối liên quan cảm xúc bài "Bánh trôi nước" Hồ Xuân Hương với câu hát than th©n thuéc ca dao, d©n ca Hoạt động H Néi dung ghi b¶ng – Những câu ca dao đã học bài thơ "Bánh trôi nước" Hồ Xuân Hương cho ta hiểu nh÷ng t×nh c¶m s©u s¾c cña c¸c tác giả người phụ nữ xưa, và chứa đựng đó nguồn xúc nhân đạo chủ nghĩa, t¹o nªn gi¸ trÞ cña nh÷ng t¸c phÈm trªn ? T×m mét sè thµnh ng÷ tương tự" ba chìm bảy nổi": - Lên th¸c xuèng ghÒnh – Long ®ong phiªu b¹t – BÌo d¹t m©y tr«i IV/ Cñng cè:1' ? §äc thuéc lßng bµi th¬ V/ Hướng dẫn nhà: 2' - Học bài ? Cảm nhận hình ảnh người phụ nữ bài thơ - So¹n VB" Sau phót chia li" : §äc VB, tr¶ lêi c©u hái E/ Rót kinh ngiÖm: TuÇn: TiÕt: 26 Ngµy So¹n: Ngµy Gi¶ng: V¨n B¶n: Sau phót chia ly ( TrÝch " Chinh phô ng©m" - §oµn ThÞ §iÓm) A/ Mục tiêu cần đạt: Lop7.net Gióp H: - C¶m nhËn ®­îc nçi sÇu chia ly sau phót chia tay, gi¸ trÞ tè c¸o chiÕn tranh phi nghÜa, niÒm khao kh¸t hạnh phúc lứa đôi và giá trị nghệ thuật ngôn từ đoạn trích - H bước đầu hiểu thơ song thất lục bát Rèn kỹ đọc thơ song thất lục bát, kỹ phân tích tâm trạng nhân vật trữ tình C¶m ®­îc vµ cã ý thøc tr©n träng v¨n th¬ cæ B/ ChuÈn bÞ: G: b¶ng phô chÐp khæ th¬ cuèi cña bµi, so¹n bµi H: đọc văn bản, trả lời câu hỏi CPhương pháp: Phát vấn, phân tích, giảng bình D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: i/ ổn định tổ chức: 1' III/ KiÓm tra bµi cò:3' - TB:? Đọc thuộc bài thơ" Bánh trôi nước" Hồ Xuân Hương, nêu giá trị nội dung và nghệ thuật tác phẩm - Ghi nhí /95 -KH:? Cảm nhận em hình ảnh người phụ nữ bài thơ " Bánh trôi nước" Hồ Xuân Hương - Hình ảnh người phụ nữ với thân phận long đong, chìm ,lệ thuộc luôn giữ vẻ đẹp, tâm hồn tr¾ng , thuû chung, son s¾t III/ Bµi míi: G giới thiệu bài: Những năm cuối kỷ XVIđược xem là năm đen tối lịch sử nước nhà Xã hội phong kiến suy tàn, các lực tranh giành quyền lực ,chém giết lẫn nhau, gây bao đau thương , tang tóc cho dân lành Một tác phẩm thể tâm trạng sầu bi người phụ nữ có chồng trận và có ý nghĩa tố cáo chiÕn tranh thµnh c«ng nhÊt lµ t¸c phÈm" Chinh phô ng©m kkhóc" cña §Æng TrÇn C«n §oµn ThÞ §iÓm dÞch Hoạt động G Hoạt động H ? Giíi thiÖu mét sè nÐt vÒ t¸c gi¶ G: §oµn ThÞ §iÓm lµ mét hai nhµ rh¬ n÷ næi tiÕng cña giai ®o¹n văn học này Bà đã dược chứng kiến c¶nh lÇm than cña nh÷ng cuéc néi chiÕn ? Em hiÓu g× vÒ t¸c phÈm" Chinh phô ng©m khóc": vÒ néi dung vµ thÓ lo¹i G: giíi thiÖu vÒ thÓ lo¹i ng©m khóc ( SGV/102) - §o¹n trÝch gi¶ng: tõ c©u 34-> 46 cña khóc ng©m ? Dùa vµo chó thÝch SGK h·y nªu đặc điểm thể thơ song thất lục b¸t G; cho H ph©n tÝch cô thÓ trªn b¶ng phô khæ th¬ cuèi bµi - chinh: chinh chiÕn - phô: vî - ng©m khóc: khóc ng©m Néi dung ghi b¶ng I/ Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm: 7' 1.T¸c gi¶: -Nguyªn v¨n ch÷ H¸n: §Æng TrÇn C«n - DÞch gi¶: §oµn ThÞ §iÓm.: ssèng vµo nöa ®Çu thÕ kû XVIII T¸c phÈm: - Chinh phô ng©m khóc: khóc ngâm người vợ có chồng trËn * ThÓ th¬ song thÊt lôc b¸t * thÓ th¬: song thÊt lôc b¸t/ SGK/ 92 §äc, chó thÝch: ? Nên đọc văn với giọng ntn G đọc mẫu H đọc ? Nhận xét cách đọc bạn G: l­u ý H c¸c chó thÝch SGK ? Cảm xúc thể * Cảm xúc chủ đạo: Nỗi sầu khổ, ®o¹n th¬ lµ g× chia ly người phụ nữ có chồng II/ Phân tích: 27' Lop7.net ? Căn vào đặc điểm thơ song trận thÊt lôc b¸t, bµi th¬ nµy cã mÊy 1.Bè côc:2' khæ G: Mçi khæ lµ mét khóc ng©m ? Khóc ng©m ®Çu giíi thiÖu ®iÒu g× Ph©n tÝch: 25' - H đọc câu đầu a Khóc ng©m thø nhÊt:7' - Chµng th× ®i -ThiÕp th× vÒ câi xa buång cò ? C¸ch x­ng h« thiÕp, chµng cã ý m­a giã chiÕu ch¨n nghÜa g× - §ã lµ c¸ch x­ng h« vî chång th©n mËt thêi phong kiÕn-> t×nh c¶m vî chồng độ nồng nàn, hạnh ? NghÖ thuËt sö dông lêi th¬ phóc + Nghệ thuật: đối lập ,đối xứng này, tác dụng nghệ thuật đó song hµnh -đối lập hoạt động người -đối lập không gian rộng, hẹp - đối lập không gian lạnh lẽo, ấm áp => Ph¶n ¸nh hiÖn thùc chia ly phò phµng G: Hai vế đứng song hành làm - Nỗi xót xa hạnh phúc bị chia cắt lªn c¶nh ngé chia ly ®Çy bi kÞch thời loạn lạc Người vợ thương chång dÊn th©n vµo chèn hiÓm nguy, gian lao Rồi lại tự thương mình phải sống lẻ loi , cô đơn mình bóng Hai hình ảnh tượng trưng hô ứng đã khắc sâu nỗi khổ đôi lứa ? " §o¸i tr«ng theo" gîi c¸i nh×n - Đoái trông theo cái nhìn đắm, lưu ntn ? Sự cách ngăn đã là thật khắc luyến chân trời xa nghiÖt ®­îc t¸c gi¶ kh¾c ho¹ b»ng - H×nh ¶nh: m©y biÕc, nói xanh.=> hình ảnh nào? ý nghĩa hình ảnh ý nghĩa tượng trưng xa cách kh«ng gian vêi vîi, th¨m th¼m vµ đó G: Hình bóng người chồng thân cảm giác trống trải lòng người yêu đâu còn nhìn thấy nữa, đã cách ng¨n bëi mµu" biÕc" cña m©y, bëi" ngµn nói xanh" cø tr¶i dµi, réng vµ che khuÊt ë phÝa ch©n trêi Chinh phô mét m×nh lÎ loi gi÷a trèng rçng bao la Nỗi cô đơn thấm vào mây, núi đây tác giả đã lấy ngoại cảnh để thể tâm trạng thương nhớ, cô đơn chinh phụ ? C¶m nhËn cña em vÒ khóc ng©m nµy ? " Ngảnh lại, trông sang" có nghĩa -H đọc tiếp câu thơ tiếp lµ g× -ng¶nh l¹i: ngã l¹i, ngo¶nh l¹i ? ChØ nghÖ thuËt ®­îc sö dông - tr«ng sang: nh×n sang Lop7.net - Thùc tr¹ng chia ly vµ sù ng¨n c¸ch diễn tả nỗi sầu ly biệt cô đơn, buồn tủi người chinh phụ b Khóc ng©m thø hai: 7' khæ th¬? T¸c dông? + NghÖ thuËt: -phép đối: chàng ngảnh lại- thiếp tr«ng sang - đảo vị trí: Tiêu Tương- Hàm Dương - điệp ngữ: Tiêu Tương, Hàm Dương .=> hình ảnh vợ chồng th¾m thiÕtvµ sù kh¾c nghiÖt cña chia ly ? Nhận xét địa danh trên - Những địa điểm thuộc vïng ë Trung Hoa c¸ch xa hµng ngµn dÆm ? VËy sö dông hai vÞ trÝ c¸ch xa => diÔn t¶ nçi buån triÒn miªn hµng v¹n dÆm nh­ vËy nh»m kh«ng gian xa c¸ch mªnh m«ng, mục đích gì bao la kẻ đi, người G: Không gian địa lý bao la đã trở thµnh kh«ng gian nghÖ thuËt trèng v¾ng ? NhËn xÐt vÒ tõ " c¸ch" ®­îc ®iÖp c¸ch : 1: c¸ch ng¨n 2: c¸ch mÊy trïng l¹i ë hai khæ th¬ => Nçi nhí chÊt chøa, kÐo dµi ? Qua đó, em hiểu gì tâm trạng người chinh phụ - Khắc sâu, tô đậm nỗi buồn cô đơn người chinh phụ qua cách nói ước lệ tượng trưng G: Cách nói ước lệ tượng trưng là mét thñ ph¸p th¬ cæ mang gi¸ trị thẩm mỹ đặc sắc: tạo nên tính hàm súc và liên tưởng phong phú, ®Çy ý vÞ ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ sù chia ly - Sù chia ly ë ®©y lµ chia ly vÒ khæ th¬ nµy( t×nh c¶m cña hai kho¶ng c¸ch, vÒ cuéc sèng, vÒ người có chia ly hay không?) người tình cảm, tâm hồn g¾n bã thiÕt tha ? VËy sù chia ly nµy cã ý nghÜa tè - Tè c¸o chiÕn tranh phi nghÜa, ®em c¸o ntn đến cảnh oái oăm, gắn bó mà kh«ng ®­îc g¾n bã, g¾n bã mµ vÉn ph¶i chia ly G : Bốn câu thơ cuối đã cực tả nỗi - H đọc câu cuối buồn người chinh phụ, ngóng trông, thương nhớ ? NhËn xÐt vÒ nhÞp ®iÖu cña khæ th¬ - NhÞp ®iÖu chËm=> t©m tr¹ng c« so víi khæ 1,2 đơn, vô vọng người vợ ? NhËn xÐt nghÖ thuËt khæ th¬ cuèi? + NghÖ thuËt: c Khóc ng©m thø ba: 10' - §iÖp ng÷: xanh , ngµn d©u - §iÖp kiÓu c©u:- chµng th× ®i- thiÕp th× vÒ - §iÖp liªn hoµn: cïng tr«ng l¹icïng ch¼ng thÊy ? Trong khæ th¬ nµy cã nh÷ng mµu - Mµu xanh: xanh xanh, xanh ng¾t -> ly biÖt, v« väng xanh nµo ? Thông thường màu xanh gợi => Không gian rộng lớn, trải dài, Lop7.net niÒm vui, h¹nh phóc VËy ë ®©y mµu xanh gîi ®iÒu g× G: Cµng ngãng tr«ng cµng v« väng, cô đơn Thực mộng nhạt nhoà trên nÒn xanh ly biÖt ? So sánh với khổ thơ thứ độ xa c¸ch đơn điệu màu xanh gợi nỗi buồn triÒn miªn, tuyÖt väng kh«n ngu«i - Xa c¸ch: Khæ 2: cã giíi h¹n cã điểm đi, điểm dừng: Tiêu Tương – Hàm Dương -Khæ 3: kh«ng cã giíi h¹n, kh«ng cã ®iÓm dõng ? C©u hái tu tõ ë cuèi bµi cã ý nghÜa - C©u hái tu tõ vµ tõ" sÇu": cùc t¶ nçi g× buồn sầu ly biệt người chinh phô G: C©u hái nh­ mét tiÕng thë dµi ngao ng¸n Ch÷ "sÇu " cã vai trß đúc kết, trở thành khối sầu, núi sầu cña ®o¹n th¬ ? C¶m nhËn ®­îc t©m tr¹ng cña người chinh phụ cảnh biệt ly ntn ? Kh¸i qu¸t gi¸ trÞ néi dung cña - Nçi ngËm ngïi , xãt xa c¶nh ®o¹n th¬ biÖt ly, c¸ch trë - Nỗi buồn thương cho tuổi xuân cô đơn vò võ, khao khát hạnh phúc lứa đôi người chinh phụ - Tè c¸o chiÕn tranh phi nghÜa ? Theo em, cã c¸ch nµo gi¶i tho¸t cho người chinh phụ khoỉ nỗi bất - Không còn chiến tranh phi nghĩa h¹nh nµy kh«ng ? Trong v¨n b¶n, nçi sÇu ly cña - Dïng thÓ th¬ song thÊt lôc b¸t người chinh phụ diễn tả chân - Điệp từ ngữ, điệp cấu trúc câu thực, sinh động nhờ yếu tố - Đối xứng nghÖ thuËt nµo - T¶ c¶nh ngô t×nh H đọc ghi nhớ G: Chiến tranh , loạn lạc đã để lại bao nỗi đau lòng người Nỗi buồn ly biệt, tình thương nhớ, cảnh ngộ cô đơn cô đơn người vợ trẻ nh­ thÊm s©u vµo c¶nh vËt tõ m©y trời, núi non đến cây cỏ, từ chốn phong khuê đến ải xa nơi chiến địa.Đoạn thơ thấm đượm tính nhân v¨n, thÓ hiÖn niÒm khao kh¸t cña người chinh phụ sống hạnh phúc lứa đôi, bình ,yªn vui - DiÔn t¶ nçi buån sÇu triÒn miªn, v« väng vµ sù g¾n bã thiÕt tha g÷a chinh phu vµ chinh phô III/ Tæng kÕt: 2' Néi dung: NghÖ thuËt: Ghi nhí/ 93: IV/ LuyÖn tËp: 2'1  BT 1/93: a C¸c tõ cã mµu xanh: m©y biÕc, nói xanh, xanh xanh, xanh ng¾t b m©y biÕc, nói xanh mµu xanh cña nói, cña m©y, ngµn d©u, mµu xanh ? Nªu yªu cÇu cña BT - Phân tích màu xanh đoạn trên cao ,xa mờ , chuyển động, là ? Ghi đủ các từ màu xanh th¬ s¾c xanh cña tù nhiªn - xanh xanh, xanh ng¾t: xanh xanh ? Ph©n biÖt sù kh¸c cña c¸c lµ s¾c mµu ®­îc c¶m nhËn ban ®Çu, Lop7.net mµu xanh xanh ngắt chứa đựng cái nhìn đau đáu, vô vọng c Trong ®o¹n th¬, nh÷ng mµu xanh ®­îc ®­a vµo kh«ng chØ miªu t¶ mµu s¨c cña sù vËt mµ cßn lµ s¾c màu tâm trạng người chinh phô ? Nªu t¸c dông cña viÖc sö dông mµu xanh viÖc diÔn t¶ nçi sÇu chia ly người chinh phụ IV Cñng cè: 1' §äc thuéc lßng ®o¹n th¬ V Hướng dẫn nhà: 2' -Häc thuéc lßng ®o¹n th¬ vµ ghi nhí -Soạn: " Qua đèo Ngang"- Đọc văn bản, trả lời các câu hỏi E Rót kinh nghiÖm: TuÇn: TiÕt: 27 Ngµy So¹n: Ngµy Gi¶ng: Quan hÖ tõ A/ Mục tiêu cần đạt: Gióp H: - N¾m ®­îc thÕ nµo lµ quan hÖ tõ - Nâng cao kỹ sử dụng quan hệ từ đặt câu Rèn kỹ đặt câu xây dựng đoạn văn có sử dụng quan hệ từ Giáo dục tính chủ đọng, tích cực, sáng tạo H B/ ChuÈn bÞ: G: b¶ng phô, so¹n bµi H: đọcVD, trả lời câu hỏi Lop7.net CPhương pháp:Quy nạp, thực hành D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: i/ ổn định tổ chức: 1' III/ KiÓm tra bµi cò:3' TB: ? Ta dïng tõ H¸n ViÖt nµo? V× cÇn tr¸nh l¹m dông tõ H¸n ViÖt - Ghi nhí/ 82- 83 KH: ? Viết đoạn văn chủ đề tự chọn, khoảng 3-5 câu, có dùng từ Hán Việt, cho biết từ Hán Việt đó tạo sắc thái biểu c¶m g× cho ®o¹n v¨n - H lªn b¶ng - G và lớp chữa , chú ý cách dùng từ ,đặt câu, diễn đạt và cách dùng từ Hán Việt III/ Bµi míi: G ®­a c©u v¨n: - T«i vµ Lan häc cïng mét líp §T DT §T ST DT ? Xác định từ loại câu văn trên ? Vậy từ " và, cùng " thuộc loại từ nào? Từ loại đó có đặc điểm ntn, cách sử dụng chúng sao? Chúng ta vào bài hôm Hoạt động thầy G treo b¶ng phô ? T×m c¸c quan hÖ tõ nh÷ng c©u trªn ? Ph©n tÝch t¸c dông liªn kÕt vµ ý nghÜa cña mçi quan hÖ tõ ? Dụa vào kiến thức đã học đã học Tiểu học để xác định QHT ? T¸c dông liªn kÕt: - ë c©u a, b: Xác định cụm từ có chứa QHT (là côm g×) - QHT đó liên kết TP gì cụm từ - C¸c nhãm b¸o c¸o miÖng ? H lªn b¶ng ®iÒn Hoạt động trò - H đọc VD SGK -H hoạt động nhóm: nhóm: - N1:a,b -N 2: c - N 3: d G: kẻ bảng H hoạt động ? Qua ph©n tÝch VD cho biÕt thÕ nµo lµ quan hệ từ ( đặc điểm quan hệ từ) Néi dung ghi b¶ng I/ ThÕ nµo lµ quan hÖ tõ:13' VD: NhËn xÐt: chuyÓn b¶ng chÝnh VD QHT a cña b nh­ c bëi…nªn Liªn kÕt thµnh phÇn - phô sau cña DT - phô sau cña TT - hai vÕ cña c©u ghÐp ý nghÜa - quan hÖ së h÷u - quan hÖ so s¸nh - quan hÖ nguyªn nh©nkÕt qu¶ - §Æc ®iÓm QHT: - liªn kÕt c¸c thµnh phÇn cña côm tõ,c©u, ®o¹n v¨n - cã ý nghÜa quan hÖ: së h÷u, so s¸nh, nh©n qu¶… Ghi nhí/ 97 - H đọc G: Chøc n¨ng cña QHT lµ chøc n¨ng nèi kÕt: - C¸c bé phËn c©u - C©u víi c©u - C¸c ®o¹n víi + ý nghÜa mµ QHT biÓu thÞ rÊt ®a d¹ng, phong phó: ngoµi c¸c quan hÖ së hữu, so sánh, nhân quả, tương phản, liệt kª, QHT cßn biÓu thÞ ý nghÜa quan hÖ khác: Quan hệ mục đích: để; quan hệ vị trí: ở; quan hệ phương tiện: bằng( xe đạp); quan hệ chất liệu: bằng( gỗ)… ? Đặt câu có sử dụng QHT, ý nghĩa - H đặt cña QHT Êy Lop7.net G: - BT nhanh: ? Cho biÕt cã mÊy c¸ch - c¸ch: hiểu câu văn sau: - § ©y lµ th­ viÕt vÒ Lan - §©y lµ th­ Lan - §©y lµ th­ cña Lan - §©y lµ th­ Lan viÕt G: ViÖc dïng hoÆc kh«ng dïng quan - §©y lµ th­ göi cho Lan hệ từ có ảnh hưởng đến ý nghĩa câu Vậy trường hợp nào bắt buộc II/ Sö dông quan hÖ tõ:10' phải dùng QHT, trường hợp nào 1.VD: kh«ng b¾t buéc dïng QHT, chóng ta NhËn xÐt: sang phÇn G: yªu cÇu H theo dâi c¸c VD SGK/ 97 ? §äc toµn bé yªu cÇu cña VD - H hoạt động nhóm (3' ): - N1: BT - N2,3: BT - H đọc VD , yêu cầu SGK - H hoạt động nhóm( 3nhóm) Đại diÖn mçi nhãm tr×nh bµymét néi dung G: Gîi ý: -BT1:-Trường hợp bắtbuộc đánh dấu + -Trường hợp khôngbắtbuộcđánh dấu – - BT 2: Nhớ lại số kiểu câu ghép đã học lớp để tìm QHT cho phù hợp G treo b¶ng phô BT1 ? Lªn b¶ng ®iÒn a.- b.+; c -;d +;e -; g: +; h.+; i - ? Vì có trường hợp bắt buộc phải dùng QHTvà có trường hợp kh«ng b¾t buéc G ghi sẵn QHT cho trước 2.-NÕu th×(®iÒu kiÖn, gi¶ thiÕt- kÕt qu¶) ? Lªn b¶ng ®iÒn bæ sung - V×… nªn ( nguyªn nh©n- kÕt qu¶) - Tuy…nhưng ( nhượng bộ- tăng tiến) - HÔ… th× ( ®iÒu kiÖn, gi¶ thiÕt- kÕt qu¶) - Së dÜ…lµ v× ( nguyªn nh©n- kÕt qu¶) ? Mçi cÆp quan hÖ tõ cã ý nghÜa - N3: VD quan hệ cụ thể Chỉ ý nghĩa quan hệ - H lên bảng đặt câu đó ? Tõ VD trªn, em rót ®­îc ®iÒu g× vÒ viÖc sö dông quan hÖ tõ - Có trường hợp bắt buộc phải dïng QHT - Có trường hợp không cần dùng quan hÖ tõ - Cã mét sè quan hÖ tõ ®­îc dïng thµnh cÆp ? Khi nµo b¾t buéc ph¶i dïng QHT, - B¾t buéc: nÕu kh«ng cã QHT, c©u nµo kh«ng b¾t buéc dïng QHT văn đổi nghĩa không rõ nghĩa - Không bắt buộc: thân ND câu đã rõ nghĩa, đủ ý -> dùng mà kh«ng dïng còng ®­îc ? QHT dùng thành cặp sử dụng - QHT dùng thành cặp thường dùng để ë kiÓu c©u nµo nèi c¸c vÕ c©u ghÐp lµm cho Ghi nhí / 98 việc diễn đạt chặt chẽ, chính xác III/ Luyện tập:15' G Chèt néi dung bµi häc - H đọc ghi nhớ SGK BT 4/99: G Líp lµm BT 1,2,4; VÒ nhµ BT: 3, ? H lªn b¶ng lµm BT 4: ViÕt ®o¹n v¨n -1 H lªn b¶ng viÕt ®o¹n v¨n BT ng¾n( 3- c©u) cã dïng QHT G: yêu cầu H nhà làm BT1: đoạn - Dưới lớp H hoạt động nhóm.: nhóm văn trong" Cổng trường mở ra" lµm BT 1,2,3 Lop7.net - §¹i diÖn nhãm lªn b¶ng lµm BT ? Thay t×m quan hÖ tõ bµi th¬" Bánh trôi nước" ? §Ó lµm ®­îc BT nµy cÇn dùa vµo đơn vị kiến thức nào, BT1/ 98: Thay bài thơ" Bánh trôi nước" - l¹i: QH bæ sung - víi : phô thuéc - cặp: – mà: nhượng bộ- tăng tiÕn BT 2/ 98: G- Chú ý chọn quan hệ từ đúng nội - Đại diện nhóm trình bày - §iÒn QHT: víi, vµ víi, b»ng ( víi) dung ý nghÜa c©u - nÕu( hÔ)… th×; vµ BT 3/ 98: - Đối với BT3, đánh dấu + vào câu -Đúng: b,d,g, i, k, l BT5/99: vÒ nhµ - sai: cßn l¹i đúng, đánh dấu – vào câu sai ? Hai câu đầu có quan hệ từ " nhưng" - Vị trí các từ câu đảo => cã s¾c th¸i biÓu c¶m kh¸c nh­ng nã kh¸c ë ®iÓm g× ? Vậy đảo có ảnh hưởng -1 thái độ khen -2 thái độ chê đến quan hệ từ không BT1/ 98: T×m QHT: vÒ nhµ - G vµ H ch÷a bµi viÕt ®o¹n v¨n trªn - QHT: cña, cßn, cßn, víi cña, vµ, nh­, b¶ng nµo, mµ, nh­ng, nh­, pháng, nh­ IV Cñng cè: 1' ? Nêu đặc điểm quan hệ từ, cách sử dụng QHT ? Tìm thêm số quan hệ từ dùng độc lập và quan hệ từ dùng thành cặp V Hướng dẫn nhà: 2' + Häc bµi - Hoµn thµnh bµi tËp - H kh¸: ViÕt ®o¹n v¨n ng¾n nªu c¶m nghÜ cña em sau häc " Bµi ca C«n S¬n" cña NT, cã dïng QHT vµ cÆp QHT + So¹n bµi: Ch÷a lçi vÒ quan hÖ tõ : §äc VD, tr¶ lêi c¸c c©u hái E Rót kinh nghiÖm: TuÇn: TiÕt: 28 Ngµy So¹n: Ngµy Gi¶ng: LuyÖn tËp c¸ch lµm v¨n biÓu c¶m A/ Mục tiêu cần đạt: Gióp H: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ v¨n biÓu c¶m - Luyện tập các thao tác làm bài văn biểu cảm theo các bước: tìm hiểu đề, tìm ý, lập dàn ý, viết bìa và kiểm tra lại Rèn kỹ làm bài văn biểu cảm theo bước theo qui định Giáo dục ý thức tự giác, chủ động, tích cực, sáng tạo H B/ ChuÈn bÞ: G: so¹n bµi; Mét sè ®o¹n v¨n biÓu c¶m H: lập dàn ý đề bài: Loài cây em yêu theo hướng dẫn SGK CPhương pháp: Lop7.net - Quy n¹p, thùc hµnh D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: i/ ổn định tổ chức: 1' III/ KiÓm tra bµi cò:3' ? Các bước làm bài văn biểu cảm - Tìm hiểu đề, tìm ý - LËp dµn ý -ViÕt v¨n - KiÓm tra l¹i ? Dµn ý chung cña bµi v¨n biÓu c¶m - MB: Giới thiệu đối tượng cần miêu tả để biểu cảm - TB: - Đặc điểm, phẩm chất đối tượng cần miêu tả để biểu cảm - Tình cảm, cảm xúc, đánh giá thân ( Cã thÓ lång vµo nhau) - KB: - Vai trò đối tượng miêu tả việc hình thành cảm xúc III/ Bµi míi: G: Bài luyện tập hôm giúp chúng ta vận dụng kiến thức đã học vào bài văn biểu cảm cụ thể Hoạt động thầy ? Trình bày dàn ý em đã chuẩn bị nhà ? Đọc đề bài ? §Ò bµi thuéc thÓ lo¹i g× ? Yªu cÇu viÕt vÒ ®iÒu g× ? G¹ch ch©n nh÷ng tõ quan träng đề ? Tìm hiểu yêu cầu đề qua các từ ngữ đó ? Cho biÕt mét sè loµi c©y mµ em yªu? V× em yêu loài cây đó ? NhËn xÐt phÇn chuÈn bÞ cña b¹n G: Dùa vµo dµn ý chung cña bµi v¨n biÓu cảm, chúng ta cùng lập dàn ý cho đề văn trªn ? PhÇn MB cã nhiÖm vô ntn ? NhiÖm vô cña phÇn TB ? Em sÏ t¶ nh÷ng nÐt nµo vÒ c©y ? H×nh ¶nh Êy gîi cho em nhöng c¶m xóc g× ? Em có chuyện gì đáng nhớ loài cây đó ? Suy nghÜ, c¶m nhËn cña em vÒ kØ niÖm đáng nhớ ? P hÇn KB cÇn nªu nh÷ng ý g× ? H TB lªn b¶ng viÕt phÇn MB,KB ? H khá lên viết đoạn phần TB.Dưới lớp, H hoạt động nhóm viết phÇn theo yªu cÇu cña G Hoạt động trò -H tr×nh bµy H đọc - ThÓ lo¹: BiÓu c¶m - Viết thái đọ, tình cảm loại cây cụ thể - Loµi c©y, em, yªu - Loài cây: đối tượng miêu tả( loài cây khác loài vật, người) - Em: người viết, chủ thể bày tỏ tình cảm - Yªu: Khai th¸c t×nh c¶m tÝch cùc: sù g¾n bã vµ cần thiết loài cây đời sống chủ thÓ - Tªn gäi cña c©y:- c©y hoa, c©y ¨n qu¶, c©y bãng m¸t… - Những đặc tính cây, gắn bó, ích lợi… G vµ H x©y dùng dµn ý H hoạt động nhóm - Nhãm – viÕt phÇn MB - Nhãm – viÕt mét phÇn TB - Nhãm -6 viÕt phÇn KB - §¹i diÖn H tr×nh bµy bµi viÕt cña nhãm m×nh - G vµ c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, söa ch÷a, bæ sung IV/ Cñng cè:1' ? Đọc hai bài đọc thêm: Cây sấu Hà Nội và Sấu Hà Nội V/ Hướng dẫn nhà: 2' - Hoµn thµnh bµi viÕt - Ôn tập phương pháp làm bài văn biểu cảm chuẩn bị cho bài viết số E/ Rót kinh nghiÖm: Lop7.net Néi dung ghi b¶ng I/ ChÈn bÞ ë nhµ:5' §Ò bµi: Loµi c©y em yªu II/ LuyÖn tËp : 35' Tìm hiểu đề, tìm ý: LËp dµn ý: * MB: - Giíi thiÖu vÒ loµi c©y em yªu thÝch _ Lý em yªu thÝch loµi cây đó * TB: - Miªu t¶ vÒ loµi c©y: th©n, l¸, hoa, cµnh…-> t×nh c¶m , c¶m xóc cña b¶n th©n - Có chuyện gì đáng nhớ loài cây đó->Suy nghĩ em nhí vÒ c©u chuyÖn đó ViÕt bµi v¨n: KiÓm tra : TuÇn: TiÕt: 29 Ngµy So¹n: Ngµy Gi¶ng: Văn Bản: Qua đèo ngang ( Bµ HuyÖn Thanh Quan) A/ Mục tiêu cần đạt: Gióp H: - Hình dung cảnh tượng Đèo Ngang và tâm trạng cô đơn nhà thơ lúc qua đèo - Bước đầu hiểu thể thơ thất ngôn bát cú( Đường luật) RÌn kü n¨ng ph©n tÝch th¬ §­êng luËt, kü n¨ng ph©n tÝch t©m tr¹ng cña nh©n vËt tr÷ t×nh Giáo dục lòng yêu quê hương, đất nước B/ ChuÈn bÞ: G: Bøc tranh vÒ §Ìo Ngang; So¹n bµi H: đọc văn bản, trả lời câu hỏi CPhương pháp: Ph¸t vÊn, ph©n tÝch, gi¶ng b×nh D/ TiÕn tr×nh bµi d¹y: Lop7.net i/ ổn định tổ chức: 1' II/ KiÓm tra bµi cò:3' - TB:? §äc thuéc bµi th¬" Sau phót chia ly " cña bµ §oµn ThÞ §iÓm Cho biÕt bµi th¬ ®­îc lµm theo thÓ th¬ nµo - ThÓ th¬ song thÊt lôc b¸t III/ Bµi míi: G giíi thiÖu bµi: ? Trong bài thơ trung đại đã học,ta đã làm quen với thể thơ nào - ThÊt ng«n tø tuyÖt, Ngò ng«n tø tuyÖt, Lôc b¸t,Song thÊt lôc b¸t G: H«m nay, chóng ta sÏ t×m hiÓu tiÕp mét thÓ th¬ thÊt ng«n b¸t có §­êng luËt Vµ bµi th¬ ®­îc coi lµ rÊt thµnh c«ng ë thÓ th¬ nµy chÝnh lµ bµi" Qua §Ìo Ngang" cña Bµ HuyÖn Thanh Quan s¸ng t¸c vµo thÕ kû XIX Hoạt động thầy Hoạt động trò ? Dùa vµo chó thÝch SGK, giíi thiÖu vµi nÐt vÒ Bµ HuyÖn Thanh Quan G: Bà xuất thân gia đình quan lại, có nhan s¾c, cã häc, cã tµi th¬ N«m, giái n÷ c«ng gia ch¸nh tõng gi÷ chøc" Cung trung gi¸o tËp"( d¹y häc cho cung phi, c«ng chóa) Chång bµ lµ quan tri huyện ThanhQuan, tỉnh Thái Bìnhnên người đời trân trọng gọi bà là Bà Huyện Thanh Quan - Bà còn để lại bài thơ Nôm thất ngôn bát cú Đường luật đặc biệt là: "Qua Đèo Ngang, Chiều h«m nhí nhµ vµ Th¨ng Long thµnh hoµi cæ." - Thơ bà thường viết thiên nhiên, phần lớn là lóc trêi chiÒu C¶nh th¬ bµ nh­ bøc tranh thuû mÆc, chÊm ph¸ vµ diÔn t¶ b»ng nghÖ thuËt ước lệ, tả cảnh để ngụ tình, để gửi gắm tình cảm cña m×nh ? Bµi th¬ "Qua §Ìo Ngang" ®­îc bµ s¸ng t¸c hoµn c¶nh nµo ? Nên đọc bài thơ với giọn ntn G đọc mẫu Néi dung ghi b¶ng I/ Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm:5' T¸c gi¶: - Bµ HuyÖn Thanh Quan, tªn thËt lµ NguyÔn ThÞ Hinh, sèng ë thÕ kû XIX - Quª: lµng Nghi Tµm, Hµ Néi - §Æc ®iÓm th¬ : buån, man m¸c, hoµi cæ T¸c phÈm: - S¸ng t¸c trªn ®­êng vµo Phó Xu©n nhËm chøc - ChËm, buån man m¸c Ba tiÕng "trêi, non §äc, chó thÝch: nước" tách thành tiếng Ba tiếng" ta với ta" đọc tiếng thầm thì mình nói víi m×nh - H đọc - H đọc thầm chú thích SGK - H tr¶ lêi theo SGK/ 102 ? Giíi thiÖu vÒ §Ìo Ngang: G: kỷ XVII- XVIII, đây là địa phận phân chia §µng Trong, §µng Ngoµi §Ìo Ngang cã cảnh đẹp tuyệt vời thiên nhiên hùng vĩ: núi non trùng điệp, đại dương bao la, trời cao thăm th¼m ? §· chuÈn bÞ bµi, cho biÕt bµi th¬ ®­îc s¸ng t¸c * ThÓ th¬: ThÊt ng«n b¸t có: - c©u theo thÓ th¬ nµo ? Giới thiệu đặc điểm thể thơ - ch÷ - VÇn: gieo mét vÇn ë tiÕng cuèi c©u 1, 2, ( ch©n, liÒn, c¸ch), 6, vÇn B,T - NhÞp: 4/3 - Đối: câu 3- 4; câu 5- ( đối ý, đối thanh, có ph¸p) - LuËt: B-T - Bố cục: phần:- đề, thực, luận, kết: Lop7.net