- Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học để biết lựa chọn trang phục cho mình sao cho phï hîp víi b¶n th©n vÒ tÇm vãc, løa tuæi - Biết lựa chọn vải, kiểu may phù hợp với bản thân đạt yê[r]
(1)Ngµy so¹n: 20//08/2011 TiÕt 01: Bµi më ®Çu I Môc tiªu - Học sinh biết khái quát vai trò gia đình và kinh tế gia đình, nắm nội dung mục tiêu chương trình sách giáo khoa công nghệ (phân môn KTGĐ) yêu cầu đổi mới, phương pháp học tập - Häc sinh cã høng thó häc tËp bé m«n c«ng nghÖ II ChuÈn bÞ: Thầy: - Bảng tóm tắt nội dung, chương trình môn công nghệ - HÖ thèng c©u hái Trò: - Đọc trước nội dung bài mở đầu III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Giới thiệu môn (2’) GV: Bé m«n c«ng nghÖ bao gåm HS: Nghe, ghi Chương I: May mặc gia đình chương Chương II: Trang trí nhà Chương III: Nấu ăn gia đình Yêu cầu học tập môn: Có đủ SGK, Chương IV: Thu chi gia đình phương tiện, dụng cụ thực hành Hoạt động 2: Bài 1/ Vai trò gia đình và kinh tế gia Hoạt động 2.1 (10’) đình GV: Yêu cầu học sinh tìm hiểu gia đình lµ g×? HS: Gia đình là tảng xã hội đó cã nhiÒu thÕ hÖ ®îc sinh vµ lín lªn + Các hệ sống gia đình + Quan hệ các thành viên sống Gia đình là gì? (SGK – 3) gia đình + Nhu cÇu vÒ vËt chÊt, tinh thÇn (?) Kể tên các thành viên gia HS1,2: Nêu các thành viên gia đình đình em häc sinh (?) Tr¸ch nhiÖm cña tõng thµnh viªn Tr¸ch nhiÖm cña mçi thµnh viªn gia gia đình đình? + Bè lµm g×? Tr¸ch nhiÖm + T¹o nguån thu nhËp + MÑ lµm g×? Tr¸ch nhiÖm + Chi tiªu néi trî hîp lý Lop6.net (2) (?) B¶n th©n em lµ häc sinh th× cã tr¸ch HS: Lµ ngoan, hiÕu th¶o víi cha mÑ nhiÖm nh thÕ nµo? Häc sinh ngoan, kh«ng m¾c tÖ n¹n x· héi, GV: Ph©n tÝch cho häc sinh thÊy ®îc lÊy viÖc häc lµm ®Çu thành viên gia đình có vai trß chñ yÕu Mèi quan hÖ gi÷ c¸c thành viên gia đình GV: Kết luận các công việc thành Kinh tế gia đình (KTGĐ) + T¹o thu nhËp viên gia đình thuộc lĩnh vực + Sö dông nguån thu nhËp hîp lý, hiÖu gọi là kinh tế gia đình qu¶ Hoạt động 2.2 (15’) Mục tiêu chương trình KTGĐ GV: Yªu cÇu nghiªn cøu tµi liÖu (SGK) ( Ph©n m«n KTG§) råi tr¶ lêi mét sè c©u hái a/ KiÕn thøc (?): Khi häc xong ph©n m«n KTG§ cÇn H: KiÕn thøc c¬ b¶n vÒ mét sè lÜnh vùc Về đời sống: ăn uống, may mặc, trang trí n¾m ®îc g×? nhµ ë, thu chi KiÕn thøc nµo? b/ Về kỹ năng: Nâng cao chất lượng Kü n¨ng cÇn ¸p dông? sèng trang phôc ¨n mÆc, nÊu ¨n, Thái độ học tập, làm việc có khoa trang trÝ nhµ ë, chi tiªu tiÕt kiÖm häc? c/ Thái độ: GV: Phương pháp học tập môn: Chủ Có thói quen vận dụng điều đã học vào động tham gia hoạt động để nắm cuéc sèng kiÕn thøc, t×m hiÓu h×nh vÏ c©u hái, bµi thùc hµnh Hoạt động (10’) 3/ Cñng cè (?) Vai trò gia đình và kinh tế gia HS: Nghe, trả lời đình (?) Học sinh cần làm gì để góp phần giữ gìn hành phúc gia đình (?) Liên hệ địa phương em xem có gia đình nào làm kinh tế gia đình giỏi? Bằng ®êng nµo? Hoạt động 4: Về nhà (5’) Học thuộc vai trò gia đình Mục tiêu chương trình HS: Ghi néi dung vÒ nhµ ChuÈn bÞ mét sè mÉu vËt b»ng v¶i ghim vµo b×a cøng Lop6.net (3) Ngµy so¹n: 28/08/2011 Ngµy thùc hiÖn: 29 /08/2011 TiÕt 02: Các loại vải thường dùng may mặc I Môc tiªu +KiÕn thøc: Häc sinh biÕt ®îc nguån gèc, tÝnh chÊt c¸c lo¹i sîi thiªn nhiªn, sîi ho¸ häc, v¶i sîi pha +Kü n¨ng: Ph©n biÖt ®îc mét sè lo¹i v¶i th«ng dông cã nguån gèc ®©u +Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác, hứng thú học tập môn II ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn Bảng phụ: Sơ đồ quy trình sản xuất vải nhân tạo, sợi tổng hợp 2.Häc sinh - Đọc trước nội dung bài sgk - MÉu vËt: v¶i vôn c¸c lo¹i III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ(5’) 1.Nêu vai trò gia đình và các thành HS1: Vai trò gia đình viên gia đình? Cho ví dụ minh Các gia đình có thành viên? ho¹? VD gia đình Nêu vai trò KTGĐ? Em đã làm gì HS2: KTGĐ là nào? để góp phần cùng gia đình tăng thêm thu Vai trß cña KTG§? nhËp Liªn hÖ víi b¶n th©n? Hoạt động 2: Bài (31’) 1/ V¶i sîi thiªn nhiªn GV: Giíi thiÖu bµi nh SGK * Nguån gèc Hoạt động 2.1 (10’) GV: Yªu cÇu häc sinh nghiªn cøu phÇn ( SGK) cho biÕt nguån gèc v¶i sîi thiªn nhiªn - Tõ c©y ( thùc vËt): b«ng, ®ay, lanh, the, đũi, gai, bơ - Từ động vật: tằm, cừư, gà, ngan, vịt Lop6.net (4) (?): vải sợi thiên nhiên có nguồn gốc từ HS: Quan sát tranh vẽ và hoàn thành sơ đồ ®©u s¶n xuÊt sau: GV: Ph©n tÝch nguån gèc cña v¶i sîi HS1: C©y b«ng -> thu ho¹ch qu¶ -> x¬ b«ng thiªn nhiªn lµ cã s½n c©y vËt -> sîi dÖt -> v¶i sîi b«ng vµ t¹o GV: treo b¶ng phô m« t¶ quy tr×nh s¶n HS2: Quan s¸t vµ tr¶ lêi xuÊt v¶i sîi b«ng (?) Nªu quy tr×nh s¶n xuÊt v¶i sîi b«ng Con t»m -> kÐn t»m ->kÐo sîi -> dÖt sîi -> GV: bæ sung qu¶ b«ng thu ho¹ch nhuém mµu -> v¶i sîi t¬ t»m loại bỏ hạt, loại bỏ chất bẩn đánh tơi, kÐo thµnh sîi (?) Tranh 2, nªu quy tr×nh s¶n xuÊt v¶i t¬ t»m GV: Bæ sung: ¬m t¬ lµ qt gia c«ng tõ kÐn t»m thµnh sîi t¬ t»m NÊu kÐn t»m phÇn kÐn mÒn dÔ rót thµnh sîi, sîi t¬ ít ®îc chËp thµnh sîi méc -> dÖt thµnh v¶i KÐo sîi lµ qu¸ tr×nh nèi c¸c sîi ng¾n thµnh sîi dµi vµ chËp sîi * §Æc ®iÓm cña v¶i sîi thiªn nhiªn H: Nhận biết dựa vào đặc điểm - Độ hút ẩm cao, mặc để thấm - MÆc tho¸ng m¸t - DÔ nhµu vµ mèc - L©u kh«, dÔ bay mµu - §èt th× than tro dÔ tan, kh«ng vãn X¬ b«ng gäi lµ t¬ côc GV: V¶i sîi mÆc dÔ nhµu, rÊt m¸t, dÔ ướt, lâu khô, đó là vải sợi thiên nhiên Hoạt động 2.2 (15’) V¶i sîi hãa häc GV: Yªu cÇu nghiªn cøu (SGK) råi tr¶ * Nguån gèc lêi mét sè c©u hái (?): V¶i sîi ho¸ häc cã mÊy lo¹i HS: Sîi tæng hîp Sîi nh©n t¹o Do điều chế từ than đá, dầu mỡ Lop6.net (5) Nguån gèc cña v¶i sîi tõ thiªn nhiªn vµ xenulo gç, tre, nøa tõ sîi ho¸ häc cã g× kh¸c * §Æc ®iÓm GV: Giíi thiÖu mét sè v¶i sîi nh©n t¹o Ngược với vải thiên nhiên nh sîi tæng hîp: polymeste, axetat, nilon, vissco, gç, tre, nøa, dÇu, mì Hoạt động3 Củng cố (5’) HS: Th¶o luËn vµ tr¶ lêi GV: Yªu cÇu nh¾c l¹i mét sè néi dung -Nguån gèc, tÝnh chÊt cña v¶i sîi ho¸ häc -So s¸nh víi nguån gèc, tÝnh chÊt cña v¶i sîi thiªn nhiªn Hoạt động 4: Về nhà (4) Học theo câu hỏi đã hướng dẫn học câu hái cuèi bµi Ngµy so¹n: 28/08/2011 TiÕt 03: Các loại vải thường dùng may mÆc (tiÕp theo) I Môc tiªu - Häc sinh biÕt nguån gèc, tÝnh chÊt cña v¶i sîi pha - Ph©n biÖt ®îc mét sè lo¹i v¶i th«ng dông nhÊt - RÌn tÝnh cÈn thËn, chÝnh x¸c lùa chän v¶i may mÆc II ChuÈn bÞ 1.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn B¶ng phô, phÊn mÇu, mét sè mÉu v¶i 2.ChuÈn bÞ cña häc sinh - Đọc trước nội dung bài sgk - MÉu vËt: v¶i vôn c¸c lo¹i III TiÕn tr×nh d¹y häc Lop6.net (6) Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ(5’) G: KiÓm tra häc sinh 1.Nªu nguån gèc, tÝnh chÊt cña v¶i sîi HS1: Tr¶ lêi nguån gèc b«ng ( T Nhiªn) Cho v¶i sîi b«ng minh - Tõ thùc vËt ho¹ - Từ động vật - TÝnh chÊt - VÝ dô Nªu nguån gèc, tÝnh chÊt cña sîi hãa HS2: So s¸nh häc So s¸nh tÝnh chÊt víi sîi b«ng thiªn - Nªu nguån gèc nhiªn - TÝnh chÊt - So sánh (ngược nhau) GV: NhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động 2: Bài (30’) Hoạt động 2.1 (10’) 1/ T×m hiÓu vÒ v¶i sîi pha GV: Cho häc sinh quan s¸t mét sè mÉu * Tõ sîi pha thiªn nhiªn vµ sîi pha ho¸ häc v¶i sîi pha HS: Kết hợp ưu điểm loại vải đã học (?): Nguån gèc cña v¶i sîi pha và loại bỏ nhược điểm chúng (?): T¹i dïng sîi pha lµ nhiÒu HS: Suy nghÜ (?): V¶i sîi pha cã nh÷ng u ®iÓm g× Học sinh nghiên cứu SGK để phát - Bền màu, đẹp, ít nhàu nát - Kh«ng bÞ mèc - MÒm m¹i, tho¸ng m¸t biÓu Hoạt động 2.2 (15’) Thö ph©n biÖt mét sè v¶i GV: Cho học sinh hoạt động theo nhóm ®iÒn néi dung vµo b¶ng (1) (?): Có phương pháp nào để phân biÖt c¸c lo¹i v¶i Lop6.net (7) - Yªu cÇu häc sinh ph©n biÖt c¸c mÉu Lo¹i Tù vải theo phương pháp vo vải, đốt vải TÝnh v¶i nhiªn - Học sinh đọc thành phần sợi vải chÊt t¬ t»m V¶i sîi ho¸ häc nh÷ng b¨ng v¶i nhá SGK vµ häc sinh su tÇm ®îc GV: Lưu ý thành phần sợi vải thường viÕt b»ng ch÷ tiÕng anh Khi biÕt thµnh phÇn sîi v¶i råi sÏ chän mua quÇn ¸o cho phï hîp theo mïa HS: Thùc hiÖn theo nhãm viÖc ph©n lo¹i v¶i Hoạt động3 Củng cố (5’) GV: Yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ HS: §äc néi dung SGK Tõng em liªn hÖ suy nghÜ vµ tr¶ lêi - §äc môc cã thÓ em cha biÕt - Liªn hÖ b¶n th©n, ph©n biÖt v¶i trang phôc cña m×nh Hoạt động 4: Về nhà (4) H: Ghi phÇn viÖc vÒ nhµ Häc theo phÇn cñng cè ChuÈn bÞ mét sè trang phôc H·y cho biÕt quÇn ¸o b«ng v¶i sîi thường may loại trang phục nào - Mïa hÌ - ¸o ph«ng, sîi c«tt«ng - Mùa đông - ¸o d¹, len d¹, sîi pha - ¸o sîi tæng hîp - may « dï, b¹t che -#&# Lop6.net (8) Ngµy so¹n: 11/09/2011 Ngµy thùc hiÖn:12 / 09//2011 TiÕt 4: Lùa chän trang phôc I/ Môc tiªu - KiÕn thøc: Häc sinh biÕt ®îc kh¸i niÖm trang phôc, c¸c lo¹i trang phôc, chøc n¨ng cña trang phôc - Kỹ năng: Biết vận dụng kiến thức đã học vào lựa chọn trang phục cho phù hợp - Thái độ: Biết trân trọng, giữ gìn quần áo mặc hàng ngày, có ý thức sử dụng trang phục hîp lý II/ ChuÈn bÞ 1.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn - Mét sè mÉu trang phôc løa tuæi häc trß 2.ChuÈn bÞ cña häc sinh - Đọc trước nội dung bài sgk III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động 1: Kiểm tra (5’) Hoạt động trò Nguån gèc, tÝnh chÊt cña v¶i sîi pha HS1: Tr¶ lêi nguån gèc v¶i sîi pha Cho VD minh ho¹ - TÝnh u viÖt Nêu các phương pháp phân biệt loại HS2: Phân biệt mắt, vò vải, v¶i? VD? Đọc nội dung tem đính sau gáy phương pháp đốt - 100% c«tt«ng ( v¶i sîi TN) cæ ¸o cho biÕt g×? Hoạt động (2’) GV: Lµm thÕ nµo ph©n biÖt häc sinh víi HS: Nªu ý kiÕn cña m×nh sinh viên, với người lao động - Dùa vµo quÇn ¸o Ph©n biÖt b¸c sÜ, y sÜ víi bÖnh nh©n - Dụng cụ lao động GV: Mặc, mặc đẹp là nhu cầu thiết yếu cần thiết người, mặc ntn là đẹp, phù hợp Lop6.net (9) Hoạt động 2.1 (20’) 1/ T×m hiÓu kh¸i niÖm trang phôc, mét sè GV: Yªu cÇu nghiªn cøu SGK cho biÕt lo¹i trang phôc, chøc n¨ng (?): Trang phôc lµ g×? HS: Th¶o luËn vµ tr¶ lêi (?): Trang phôc cña häc sinh lµ ntn? - Trang phôc gåm c¸c lo¹i quÇn ¸o vµ mét sè vËt dông kh¸c ®i kÌm nh: mò, giµy, tÊt, kh¨n quµng, kÝnh, tói, x¾c GV: Bæ sung cïng víi ph¸t triÓn cña x· héi ¸o quÇn ngµy cµng ®a d¹ng phong phó vÒ kiÓu mèt mÉu m· C¸c lo¹i trang phôc HS: Thảo luận nhóm đến kết luận: có ?§Ó ph©n biÖt trang phôc ta dùa vµo ®©u nhiÒu lo¹i trang phôc vµ ph©n biÖt chóng dùa vµo sè yÕu tè sau: - Trang phôc theo thêi tiÕt: nãng, l¹nh - Løa tuæi - Theo c«ng dông, nghÒ nghiÖp - Thêi tiÕt - Theo giíi tÝnh - Løa tuæi GV: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t H1 - C«ng viÖc (nghÒ nghiÖp) (SGK) nªu tªn c«ng dông cña tõng lo¹i - Giíi tÝnh trang phục gia đình HS: Quan s¸t tranh cïng th¶o luËn theo bµn để trả lời H×nh 1-4a: Trang phôc trÎ em ntn? - Trang phôc trÎ em cã mµu s¾c sÆc sì H×nh 1-4b: Trang phôc thÓ thao ntn? - Trang phôc thÓ thao gän gµng vµ Hình 1-4c: Trang phục lao động? dïng v¶i co gi·n dÔ dµng (?): M« t¶ trang phôc mét sè ngµnh: y, - Lao động thì trang phục có màu nấu ăn, học sinh trường tèi (xanh) GV: KÕt luËn tuú tõng ngµnh nghÒ mµ HS: Tù nªu: trạng phục lao động may - Ngµnh y: mµu tr¾ng hoÆc xanh l¬ b»ng chÊt liÖu v¶i kh¸c nhau, mµu s¾c tr«ng s¹ch sÏ t¹o c¶m gi¸o v« trïng kh¸c Hoạt động 2.2 (15’) (?): Cã mÊy lo¹i trang phôc ? Hoạt động Củng cố (4’) (?): Trang phôc cã chøc n¨ng g×, nªu Chøc n¨ng cña trang phôc vÝ dô minh ho¹? - B¶o vÖ c¬ thÓ G: Thế nào là mặc đẹp? VD? Mặc - Làm đẹp cho người mốt có phải là mặc đẹp không? Hoạt động 4: Củng cố nhà (4’) HS: tr¶ lêi Lop6.net (10) (?): Trang phôc bao gåm nh÷ng g×? * Chän su tÇm mét sè mÉu trang phôc (?): Trang phục đẹp có phụ thuộc vào * Học ghi nhớ * Đọc trước SGK kiÓu mèt, gi¸ thµnh kh«ng? Ngµy so¹n 11/09/2011 Ngµy thùc hiÖn:17 /09/2011 TiÕt 5: Lùa chän trang phôc (TiÕp theo) I/ Môc tiªu Kiến thức: Học sinh biết cách lựa chọn trang phục cho phù hợp với đặc điểm, thời tiết, c«ng viÖc, nghÒ nghiÖp, giíi tÝnh Kỹ năng: Biết vận dụng kiến thức đã học vào lựa chọn trang phục cho phù hợp với thân, vào hoàn cảnh gia đình cách hợp lý Thái độ: Có ý thức sử dụng trang phục hợp lý II/ ChuÈn bÞ ThÇy: - MÉu v¶i, mÉu trang phôc qua tranh vÏ Trß: - Đọc trước nội dung bài sgk III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra (5’) Trang phôc lµ g×? Trang phôc phô HS1: §Þnh nghÜa trang phôc thuéc vµo nh÷ng yÕu tè nµo? Cho VD + C¸c lo¹i trang phôc minh häa + Cho VD minh ho¹ Chøc n¨ng cña trang phôc? Quan HS2: Tr¶ lêi niệm nào là mặc đẹp - Hai chøc n¨ng cña trang phôc GV: NhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động 2: Bài Hoạt động 2.1 (10’) II/Phương pháp lựa chọn trang phục 1/ Chän v¶i, kiÓu may phï hîp víi vãc 10 Lop6.net (11) GV: Con người đa dạng tầm vãc,h×nh d¸ng d¸ng c¬ thÓ HS: Gầy và cao, béo và lùn, nhỏ bé, cân đối (?): Biểu tầm vóc người là nh thÕ nµo? (?): Khi may quần áo người ta cần phải lµm nh÷ng g×? HS: Chän v¶i cho phï hîp vãc d¸ng G: Yêu cầu học sinh quan sát tranh để Chọn kiểu may trước mua vải tr¶ lêi (?): Người béo lùn nên may quần áo HS: May mµu tèi, mÆt v¶i tr¬n b»ng v¶i g×? (?): Người gầy và cao thì chọn vải có hoa v¨n vµ chÊt liÖu nh thÕ nµo? GV: Cho häc sinh nghiªn cøu SGK råi nhËn xÐt (?): ảnh hưởng màu sắc hoa văn đến vóc dáng người mặc nào? Cùng người mặc trang phục khác (b¶ng 2) T¹o c¶m gi¸c gÇy ®i hoÆc bÐo lªn - TiÕp tôc yªu cÇu quan s¸t tranh ë b¶ng HS: Người béo lùn nên mặc quần áo tối råi cho nhËn xÐt (?): ảnh hưởng kiểu may đến vóc dáng người mặc nào? - Liên hệ xem người béo lùn nên may mµu, kÎ säc däc nhá, t¹o c¶m gi¸c gÇy h¬n, cao lªn HS: Người gầy chọn áo quần màu sáng kẻ kiÓu ¸o nµo cho phï hîp säc ngang, hoa to, v¶i giÇy t¹o c¶m gi¸c bÐo vµ thÊp xuèng - Người cao gầy chọn may kiểu gì? Hoạt động 2.2 (5’) Chän v¶i kiÓu may phï hîp víi løa tuæi GV: Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh quan HS: TrÎ s¬ sinh: v¶i c«tt«ng, mµu s¸ng, sÆc sì, may réng r·i s¸t tranh trang 15 11 Lop6.net (12) (?): Từng độ tuổi nên chọn vải và kiểu HS: Thảo luận và trả lời may nµo lµ phï hîp TrÎ s¬ sinh - Häc sinh trang phôc xanh tr¾ng lµ hîp - Hoa v¨n trang nh·, lÞch sù TrÎ mÉu gi¸o Tuæi häc sinh Người trung tuổi Người già Sự đồng trang phục GV: Häc sinh nghiªn cøu SGK vÒ sù HS: ThÓ hiÖn tÝnh thÈm mü cao, trang nh·, đồng trang phục học trò ngày có hiểu biết Hoạt động 2.3 lµ g×? - C¸c vËn dông kh¸c kÌm theo (?): Tại phải đồng trang phục? Hoạt động 3: Củng cố (4’) GV: Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ và * Củng cố, ghi nhớ (SGK-16) phÇn cã thÓ em cha biÕt sgk - §äc môc em cha biÕt Su tÇm c©u ca dao tôc ng÷ vÒ ¨n mÆc - Su tÇm c©u ca dao tôc ng÷ vÒ ¨n mÆc Hoạt động 4: Củng cố nhà (4’) (?): Trang phôc bao gåm nh÷ng g×? HS: Tr¶ lêi * Chän su tÇm mét sè mÉu trang phôc (?): Trang phục đẹp có phụ thuộc vào * Học ghi nhớ * ChuÈn bÞ cho tiÕt thùc hµnh kiÓu mèt, gi¸ thµnh kh«ng? 12 Lop6.net (13) Ngµy so¹n 18/09/2011 Ngµy thùc hiÖn:24 /09 /2011 TiÕt 06: Thùc hµnh: Lùa chän trang phôc I/ Môc tiªu - Học sinh biết vận dụng kiến thức đã học để biết lựa chọn trang phục cho mình cho phï hîp víi b¶n th©n vÒ tÇm vãc, løa tuæi - Biết lựa chọn vải, kiểu may phù hợp với thân đạt yêu cầu thẩm mỹ và chọn số vật dụng kèm phù hợp với quần áo đã chọn II/ ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn - Mẫu vải, tranh ảnh liên quan đến trang phục, bảng nhóm 2.Häc sinh - Đọc trước nội dung bài sgk III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra (7’) Tr×nh bµy c¸ch chän v¶i vµ kiÓu may HS1: V¶i tèi mµu, hoa nhá, kÎ säc däc May s¸t c¬ thÓ, tay chÐo v¶i t¹o c¶m cho người có vóc dáng béo và lùn gi¸c cao h¬n Muốn lựa chọn trang phục đẹp ta phải lµm g×? HS2: Nªu phÇn ghi nhí (SGK-16) NhËn xÐt cho ®iÓm Hoạt động Hoạt động 2.1 (15’) 1/ Tổ chức hoạt động cá nhân HS: Ghi c¸c yªu cÇu thùc hµnh giÊy råi GV: Yªu cÇu mçi häc sinh tù lùa chän tr×nh bµy trang phục cho thân vào buổi HS: Nhận xét đánh giá cho điểm nhiều bài th¨m quan nói Voi theo nh÷ng néi dung HS: ChÊm ®iÓn cho häc sinh kh¸c trªn c¬ sau: së gi¸o viªn gãp ý kiÕn - Xác định vóc dáng thân - Nước da 13 Lop6.net (14) - Chän v¶i mÇu g×? mÇu s¾c? - Chän kiÓu may nµo? - Chän vËt dông ®i kÌm? Hoạt động 2.2 (15’) Tổ chức hoạt động tập thể GV: Ra yêu cầu cụ thể để học sinh lựa HS: Tổ chức hoạt động theo nhóm em (2 chän trang phôc bµn) (?): Hãy lựa chọn trang phục cho HS: Các nhóm cử đại diện thư ký ghi kết nhãm häc sinh ®i dù c¾m tr¹i ë biÓn vµo qu¶ thùc hµnh b¶ng mïa hÌ Cử đại diện nhóm lên trình bày GV: Yªu cÇu chia tèp lµm nhãm tæ HS: NhËn xÐt chÐo c¸c nhãm, bæ sung thiÕu chức bàn bạc và thống sau đó ghi sót b¶ng nhãm VÏ trang phôc tËp thÓ VÏ trang phôc c¸ nh©n GV: Gi¸o viªn nhËn xÐt råi bæ sung cho Ch¼ng h¹n: * Nam: quÇn sooc tr¾ng, ¸o ph«ng ng¾n tay, mũ lưỡi trai, giày thể thao, balo * N÷: quÇn löng ( v¸y xoÌ ng¾n) ¸o hoa sÆc sì, ¸o ph«ng hoµn chØnh tói x¸ch, giÇy dÐp quai hËu - Xây dựng biểu điểm chấm để các « dï c¸ nh©n đội chấm chéo <1> Trang phôc tËp thÓ gåm lÒu, tr¹i, b¨ng r«n <2> Trang phôc c¸ nh©n Hoạt động 3: Tổng kết bài thực hành GV: Nhận xét đánh giá về: - Tinh thÇn lµm viÖc - Nội dung đạt so với yêu cầu - Giới thiệu số phương pháp lựa chọn hợp lí GV: Thu báo cáo thực hành các nhóm để chấm điểm GV: Dặn học sinh đọc trước nội dung bài sgk 14 Lop6.net (15) Ngµy thùc hiÖn: TiÕt 7: / / Sö dông vµ b¶o qu¶n trang phôc I/ Môc tiªu - Học sinh biết cách sử dụng trang phục và phù hợp với hoạt động, với môi trường và công việc, biết cách vận áo và quần cách hợp lý đạt yêu cầu thẩm mỹ, bảo qu¶n trang phôc - RÌn cho häc sinh biÕt c¸ch sö dông trang phôc hîp lý - Häc sinh biÕt c¸ch gi÷ g×n quÇn ¸o mÆc hµng ngµy sö dông trang phôc hîp lý biÕt chi tiªu may mÆc II/ ChuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn B¶ng phô, phÊn mÇu, mét sè mÉu trang phôc 2.Häc sinh Tranh vÒ trang phôc, thêi trang III/ TiÕn tr×nh d¹y häc Hoạt động thầy Hoạt động 1: Kiểm tra (5’) Hoạt động trò Tr×nh bµy chøc n¨ng cña trang phôc? HS1: Nªu chøc n¨ng cña trang phôc Nêu trang phục hợp lý cho người Nêu trang phục cho người gầy: áo, vải, giÇy, hoa to, kÎ ngang, vai bång gÇy, cao? Sự đồng trang phục phụ thuộc vµo nh÷ng yÕu tè nµo Hoạt động : Giới thiệu bài (2’) GV: Vµo thø 2, 4, 6, hµng tuÇn theo quy định phải mặc đồng phục Vậy bạn Trung l¹i mÆc ¸o kh¸c c¸c b¹n , vËy mÆc nh thÕ cã hîp lý kh«ng? 1/ C¸ch sö dông trang phôc hîp lý Hoạt động 2.1 (25’) (?): Sử dụng trang phục hợp lý là phải HS: Phù hợp với hoạt động 15 Lop6.net (16) phï hîp víi nh÷ng yÕu tè nµo? Phù hợp với môi trường GV: Cho H trao đổi xem các hoạt động hµng ngµy cña m×nh - §i häc, nÊu ¨n, ch¨n tr©u HS: tr¶ lêi (?): Khi ®i häc em mÆc nh thÕ nµo? ¸o tr¾ng, quÇn ©u xanh Mặc bạn Trung đã hợp lý chưa? GV: Yªu cÇu H m« t¶ trang phôc ®i lao HS: Quần áo tối màu, dễ thấm mồ hôi, đội động nãn mò vµnh réng GV: Treo b¶ng bµi tËp SGK vÒ cách lựa chọn trang phục lao động và gi¶i thÝch HS: Trao đổi nhóm, rút nhận xét (?): Trang phôc ngµy lÔ t©n, lÔ héi tiªu biểu truyền thống người VN là gì? MÆc dÞp nµo? - QuÇn ¸o mµu sÉm - May đơn giản, rộng rãi, dễ hoạt động GV: Yªu cÇu quan s¸t mét sè mÉu trang - DÐp thÊp, giµy bata phôc tiªu biÓu: ¸o dµi, trang phôc héi HS: tr¶ lêi lim, d¹ héi HS: MÆc v¸y, quÇn s¸ng mµu, cµi n¬, kh¨n (?): Khi ®i dù liªn hoan v¨n nghÖ em b«ng tay, tay cµi hoa tÊt tr¾ng, dÐp quai thường mặc gì? hËu GV: Giíi thiÖu yÕu tè trang phôc cßn HS: Kh¸ch quan träng, t¹o kho¶ng c¸ch c©n phụ thuộc môi trường, công việc b»ng víi kh¸ch Kh«ng xa l¹, l¹c lâng biÓu (?): V× tiÕp kh¸ch quèc tÕ B¸c l¹i thái độ tôn trọng, ngang hàng với đề nghị các đồng chí cùng mặc kh¸ch Comle- Cavat HS: Tạo gần gũi với nhân dân lao động, (?): Vì thăm đền Tư Vân Bác lại phï hîp víi c«ng viÖc cña m×nh sÏ lµm viÖc mÆc ¸o n©u sång vµ tiÕp xóc Hoạt động 2.2 (15’) GV: Yªu cÇu nghiªn cøu SGK (?): Phèi hîp hoa v¨n víi v¶i tr¬n ntn? T×m hiÓu c¸ch ph©n phèi trang phôc HS: Kh«ng nªn mÆc ¸o víi quÇn ¸o hoa v¨n kh¸c GV: Yªu cÇu nghiªn cøu sù kÕt hîp ¸o HS: Tù phèi hîp mµu gi÷a quÇn vµ ¸o vµ quÇn h ? GV: Giíi thiÖu vßng mÇu cïng lÊy VD III Cñng cè - DÆn dß: 16 Lop6.net (17) GV: Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ sgk GV: Nêu câu hỏi yêu cầu học sinh trả lời để củng cố bài ?Sử dụng trang phục hợp lý với công việc và hoạt động cá nhân có ý nghĩa gì? GV: Dặn học sinh nhà trả lời câu hỏi cuối bài học và đọc trước bài sgk Ngµy thùc hiÖn: / / TiÕt 8: Sö dông vµ b¶o qu¶n trang phôc (tiÕp theo) I Môc tiªu - Kiến thức: Học sinh biết cách sử dụng và bảo quản đúng trang phục - Kỹ năng: Bảo quản đúng trang phục, đúng kỹ thuật để giữ vẻ đẹp, bền và tiết kiệm chi tiªu may mÆc - Thái độ: Cẩn thận giữ gìn quần áo mặc hàng ngày cho II.ChuÈn bÞ 1.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn B¶ng phô, phÊn mÇu 2.ChuÈn bÞ cña häc sinh Tranh ¶nh mét sè trang phôc III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra (5’) V× sö dông trang phôc hîp lý l¹i HS1: tr¶ lêi cã ý nghÜa quan träng cuéc sống người? Nãi râ trang phôc häc sinh, trang phục học sinh lúc lao động? Trang HS2: trả lời phôc phô thuéc vµo ®©u? Hoạt động : Giới thiệu bài (2’) (?): Bảo quản trang phục nhằm mục đích HS: Gĩư gìn vẻ đẹp, độ bền cho người sö dông g×? vµ gåm nh÷ng c«ng viÖc nµo? - GiÆt giò, ph¬i, lµ, gÊp Hoạt động 2.1 (10’) GV: Yªu cÇu häc sinh ®iÒn tõ thÝch hîp 1/ GiÆt, ph¬i HS: miÖng vµo « trèng ®o¹n v¨n SGK 17 Lop6.net (18) ( B¶ng phô ) - LÊy, t¸ch riªng, vß, ng©m giò nước - ChÊt lµm mÒm v¶i, ph¬i bãng r©m, ngoµi n¾ng, m¾c ¸o, cÆp quÇn ¸o (?): Sau giÆt ph¬i xong c«ng viÖc HS: Lµ ph¼ng tiÕp theo lµ g×? Hoạt động 2.2 (13’) (?): Dụng cụ để là ủi là gì? (?): Nªu râ quy tr×nh lµ quÇn ¸o GV: Treo b¶ng vÏ sè kÝ hiÖu vËt dông thông thường (?): ý nghÜa cña tõng kÝ hiÖu (?): LÊy VD mét sè lo¹i v¶i phï hîp víi c¸ch b¶o qu¶n trªn Lµ HS: Bµn lµ: than, ®iÖn - Điều chỉnh nhiệt độ thích hợp - Là quần áo dầy trước, mỏng sau - Lµ ly chÝnh, èng, th©n bông quÇn - áo: Là cổ, tay, vạt trước, vạt sau HS: Tr¶ lêi - V¶i tÈy ®îc - V¶i kh«ng v¾t ®îc b»ng m¸y - V¶i kh«ng ®îc giÆt - V¶i ph¬i bãng r©m - V¶i lµ ë t0 > 1600 HS: LÊy vÝ dô (?): V¶i tÈy ®îc kh«ng lµm mÊt mÇu HS: Th¶o luËn vµ tr¶ lêi thuéc nguån nµo? Hoạt động 2-3 (5’) 3/ CÊt gi÷ trang phôc ?Em h·y liªn hÖ c¸ch cÊt gi÷ trang phôc HS: Liªn hÖ vµ tr¶ lêi gia đình ? - Treo m¾c - GÊp tñ GV: NhËn xÐt vµ kÕt luËn HS: §äc kÕt luËn SGK GV: Yªu III Cñng cè - DÆn dß: GV: Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ sgk GV: Nêu câu hỏi yêu cầu học sinh trả lời để củng cố bài (?): Bảo quản trang phục đúng kỹ thuật có ý nghĩa ntn? 18 Lop6.net (19) (?): C¸c c«ng viÖc b¶o qu¶n trang phôc ? GV: DÆn häc sinh vÒ nhµ tr¶ lêi c©u hái ë cuèi bµi häc vµ chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau gồm: Kim khâu tay, kéo, thước, bút chì, may Kim khâu tay, kéo, thước, bút chì, chØ may Ngµy thùc hiÖn: / / TiÕt 9: Thùc hµnh: ¤n mét sè mòi kh©u c¬ b¶n I Môc tiªu: -Th«ng qua bµi thùc hµnh häc sinh n¾m v÷ng thao t¸c kh©u mét sè mòi kh©u c¬ b¶n nhÊt - Kỹ năng: Khâu số sản phẩm đơn giản - Khâu đúng, khâu đẹp II ChuÈn bÞ: 1.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn B¶ng phô, h×nh vÏ 1.14, 1.15, 1.16, giÊy mµu, kim chØ 2.ChuÈn bÞ cña häc sinh Ba mảnh vải đã dặn, kéo, kim, chỉ, chì vẽ III.TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Kiểm tra (5’) Trình bày các công việc chính để bảo HS1: Trả lời qu¶n trang phôc - GiÆt (?): Khi lµ quÇn ¸o chó ú g×? - Ph¬i - Lµ 19 Lop6.net (20) (?): Kể tên số mũi khâu thường gÆp? - CÊt gi÷ HS2: Khâu thường, đột, vắt Hoạt động 2: Thực hành Hoạt động 2.1 (10’) 1/ Thực hành khâu mũi khâu thường GV: Treo b¶ng phô h×nh 1.14 Nªu c¸c HS: V¹ch ®êng th¼ng bước khâu mũi khâu thường - Tay tr¸i cÇm v¶i, tay ph¶i cÇm kim HS: Quan s¸t GV: Lµm mÉu cho häc sinh quan s¸t HS: Kh©u tay GV: Yªu cÇu häc sinh thùc hµnh vµo v¶i GV: Theo dâi, gi¸m s¸t, söa lçi h×nh ¶nh mòi kh©u (?): Yªu cÇu mòi kh©u ? Hoạt động 2.2 (14’) GV: Cho quan s¸t h×nh 1.15 (?): Nêu các bước khâu mũi đột So sánh khâu mũi đột có gì khác khâu thường GV: Dùng giấy màu, kim hướng dẫn học sinh cách khâu mũi đột HS: Cách nhau, đẹp, êm Thực hành khâu mũi đột HS: Quan s¸t tr¶ lêi c©u hái - V¹ch ®êng th¼ng C¸ch ®©m kim Mũi đâm từ lên theo chiều tiến Mòi ®©m tõ trªn xuèng theo chiÒu lïi l¹i cho c¸c mòi ®©m gi¸p - Yªu cÇu thùc hµnh trªn v¶i GV: Chó ý Mũi khâu đột khâu mũi GV: §i söa sai cho häc sinh Hoạt động 2.3 (14’) 3/ Kh©u v¾t HS: GÆp ë kh©u gÊu ¸o, quÇn ¸o ng¾n tay, GV: TiÕn hµnh nh phÇn trªn (?): Đường khâu vắt thường gặp áo bà ba ®©u, s¶n phÈm nµo HS: Häc sinh quan s¸t vµ thùc hiÖn GV: Làm mẫu để học sinh quan sát và tiÕn hµnh trªn v¶i IV Tæng kÕt bµi häc: GV: Yªu cÇu HS n¹p SP thùc hµnh 20 Lop6.net (21)