GIÁO ÁN ÂM NHẠC HKI 2013-2014

24 2 0
GIÁO ÁN ÂM NHẠC HKI 2013-2014

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát - Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3 lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.. - Sau k[r]

(1)

TUẦN 1

(Từ ngày 5/9 đến 11/9/2013) Thứ ba ngày tháng năm 2013 Môn: Âm nhạc: TIẾT 1

Bài: Học hát Quốc ca Việt Nam

Nhạc lời: Văn Cao I MỤC TIÊU

-Biết hát giai điệu lời

-Có ý thức nghiêm trang chào cờ

- HS có khiếu biết tác giả hát nhạc sĩ Văn Cao

- Bồi dưỡng HS niềm tự hào dân tộc, từ gắng học hành để sau góp cơng xây dựng bảo vệ tổ quốc theo năm điều Bác Hồ dạy

II Đồ dùng dạy học: 1/ Giáo viên:

- Bảng phụ chép sẵn lời ca quốc ca, đàn organ - Nhạc cụ quen dùng, tranh ảnh minh họa lễ chào cờ, … 2/ Học sinh:

- Thanh la, phách, song loan - SGK âm nhạc 3

III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC

1 Ổn định lớp : nhắc HS tư ngồi học ngắn (1’)

2 Kiểm tra cũ:Khơng tiến hành tiết năm học, cho HS hát ơn vài hát học lớp nhằm tạo khơng khí vui vẻ cho tiết học.

3 Bài mới:

HĐ giáo viên HĐ học sinh

Giới thiệu (1’)

Hoạt động 1: (20’) Dạy hát Quốc ca (lời 1)

- GV giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát: Quốc ca trước Tiến quân ca viết vào năm 1944 nhạc sĩ Văn Cao với nội dung kêu gọi toàn dân vùng lên cứu nước Quốc ca được hát làm lễ chào cờ Khi hát cử nhạc Quốc ca phải đứng nghiêm trang đứng nhìn Quốc kỳ

- Cho HS xem hình ảnh cờ Việt Nam lễ chào cờ

- Cho HS nghe băng Quốc ca (hoặc GV hát mẫu thật chính xác)

- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca: Đọc lời ca theo tiết tấu

- Giải thích từ khó để HS hiểu nội dung lời ca

- Dạy hát: dạy câu nối tiếp hết

- Chú ý tiếng ngân nghĩ đến phách để hướng dẫn HS hát

- HS ngồi ngắn, lắng nghe

- Xem tranh minh họa - Nghe hát mẫu

- Đọc lời ca theo tiết tấu (lời 1)

(2)

- Tập xong lời 1, cho HS hát lại nhiều lần để HS thuộc lời giai điệu

- Nhận xét

Hoạt động 2: (15’) Trả lời câu hỏi

- Đặt số câu hỏi để kiểm tra nhận thức HS Quốc ca.

1 Bài Quốc ca hát nào? 2 Ai tác giả Quốc ca?

3 Khi chào cờ hát Quốc ca, phải có thái độ thế nào?

- Nhận xét HS trả lời, sau nêu lại yêu cầu chào cờ hát Quốc ca để HS hiểu rõ ghi nhớ.

nghĩ

- Luyện hát: Đồng thanh, dãy (tổ)

- HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS ghi nhớ Củng cố, dặn dò: (3’)

- GV nhận xét tiết học, khen em hát thuộc thể yêu cầu hát, thái độ mực học hát đồng thời nhắc em chưa tích cực tiết học cần cố gắng để đạt kết tốt tiết sau

- Qua giáo dục HS niềm tự hào tổ quốc gắng học hành để sau góp cơng xây dựng bảo vệ tổ quốc theo lời Bác dạy

- Dặn HS học thuộc lời Quốc ca. Giáo viên rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ………

TUẦN

(Từ ngày 12/9 đến 16/9/2013) Thứ ba ngày 13 tháng năm 2013 Môn: Âm nhạc:Tiết 2:

Bài:Học Hát Bài: Quốc Ca Việt Nam (lời2) I/ Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời - Tập nghi thức chào cờ hát Quốc ca

- Nhóm học sinh có khiếu biết hát giai điệu. II Đồ dùng dạy học:

1/ Giáo viên:

- Bảng phụ chép sẵn lời ca quốc ca - Nhạc cụ đàn organ phách

2/ Học sinh:

(3)

- SGK âm nhạc 3 III/ Hoạt động dạy học:

1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn (1’) 2/ Kiểm tra cũ: Gv gọi học sinh trình bày hát " Quốc ca " ( 4’) 3/ Bài mới:

HĐ giáo viên HĐ học sinh

Giới thiệu (1’)

* Hoạt động 1: (15’) Ôn tập lời 1: Quốc Ca Việt Nam

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại lời hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: (15’) Học lời bài: Quốc ca Việt Nam. - GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hai lời hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Bài Quốc Ca Việt Nam

+Nhạc sĩ: Văn Cao - HS nhận xét - HS ý - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS ý * Củng cố dặn dò: 4’

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biểu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát "Quốc Ca Việt Nam."

(4)

TUẦN

(Từ ngày 16/9 đến 20/9/2013) Thứ ba ngày 17 tháng năm 2013 Môn: Âm nhạc:Tiết 3:

Bài: Học Hát : Bài Ca Đi Học I/ Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca (lời 1)

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Nhóm học sinh có khiếu biết gõ đệm theo phách II Đồ dùng dạy học:

1/ Giáo viên:

- Đàn organ, la, phách - Bảng phụ chép sẵn lời ca hát 2/ Học sinh:

- Thanh la, phách, song loan - SGK âm nhạc 3

III/ Hoạt động dạy học :

1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn (1’) 2/ Kiểm tra cũ: Gọi em lên bảng hát lại hát " Quốc ca " ( 4’) 3/ Bài mới:

HĐ giáo viên HĐ học sinh

Giới thiệu (1’)

* Hoạt động 1: (20’) Dạy hát bài: Bài Ca Đi Học - Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: (10’) Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

(5)

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát

- HS thực - HS trả lời:

+ Bài :Bài Ca Đi Học + Nhạc sĩ: Phan Trần Bảng

- HS nhận xét - HS thực * Củng cố dặn dò: 4’

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biểu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát " Bài ca học" Giáo viên rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ………

TUẦN

(Từ ngày 23/9 đến 27/9/2013) Thứ ba ngày 24 tháng năm 2013 Môn: Âm nhạc:Tiết 4:

Bài: Ôn Tập Bài Hát: Bài Ca Đi Học I/ Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát

- Nhóm học sinh có khiếu biết hát giai điệu.Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

II Đồ dùng dạy học: 1/ Giáo viên:

- Đàn organ, dụng cụ gõ đệm( Thanh la, phách) - Bảng phụ chép sẵn lời ca hát

2/ Học sinh:

- Thanh la, phách, song loan - SGK âm nhạc 3

III/ Hoạt động dạy học :

1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn (1’)

(6)

3/ Bài mới:

HĐ giáo viên HĐ học sinh

Giới thiệu (1’)

* Hoạt động 1: (15’) Ôn tập hát: Bài Ca Đi Học

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: (15’) Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp - Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Giáo viên nhận xét:

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Bài :Bài Ca Đi Học + Nhạc sĩ: Phan Trần Bảng

- HS nhận xét - HS ý - HS thực

- HS thực - HS thực - HS ý * Củng cố dặn dò: 4’

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biểu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát" ca học" xem trước hát " đếm sao" Giáo viên rút kinh nghiệm:

(7)

TUẦN 5

(Từ ngày 30/9 đến 4/10/2013) Thứ ba ngày tháng 10 năm 2013 Môn: Âm nhạc:Tiết 5:

Bài: Học Hát Bài : Đếm Sao I/ Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Nhóm học sinh có khiếu biết gõ đệm theo phách. II Đồ dùng dạy học:

1/ Giáo viên:

- Nhạc cụ gõ đệm phách, đàn organ - Bảng phụ chép sẵn lời ca hát 2/ Học sinh:

- Thanh la, phách, song loan - SGK âm nhạc 3

III/ Hoạt động dạy học :

1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn (1’)

2/ Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát " Bài ca học " ( 4’) 3/ Bài mới:

HĐ giáo viên HĐ học sinh

Giới thiệu (1’)

* Hoạt động 1: (20') Dạy hát bài: Đếm Sao - Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: (10') Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

(8)

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo Viên HS rút ý nghĩa giáo dục hát

- HS thực - HS trả lời: + Bài :Đếm Sao + Nhạc sĩ: Văn Chung - HS nhận xét

- HS ý - HS ghi nhớ * Củng cố dặn dò:4’

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biểu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát "Đếm Sao." Giáo viên rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ………

TUẦN 6

(Từ ngày 7/10 đến 11/10/2013) Thứ ba ngày tháng 10 năm 2013 Mơn: Âm nhạc:Tiết 6:

Bài: Ơn Tập Bài Hát: Đếm Sao I/ Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Học sinh khiếu biết gõ đệm theo nhịp.Biết chơi trò chơi âm nhac II Đồ dùng dạy học:

1/ Giáo viên:

- Nhạc cụ gõ đệm phách, đàn organ - Bảng phụ chép sẵn lời ca hát 2/ Học sinh:

- Thanh la, phách, song loan - SGK âm nhạc 3

III/ Hoạt động dạy học :

(9)

HĐ giáo viên HĐ học sinh Giới thiệu (1’)

* Hoạt động 1: (15') Ôn tập hát: Đếm Sao

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: (15') Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Giáo viên nhận xét:

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Đếm Sao

+ Nhạc sĩ: Văn Chung - HS nhận xét

- HS ý - HS thực - HS thực

- HS thực -HS ghi nhớ * Củng cố dặn dò:4’

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biểu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát " Đếm sao" xem trước hát " Gà gáy" Giáo viên rút kinh nghiệm:

……… ………

(10)

TUẦN 7

(Từ ngày 14/10 đến 19/10/2013) Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2013 Môn: Âm nhạc:Tiết 7:

Bài: Học Hát Bài : Gà Gáy I/ Mục tiêu:

- Biết dân ca

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát

-Học sinh khiếu biết dân ca dân tộc Cống tỉnh Lai Châu Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp

II Đồ dùng dạy học: 1/ Giáo viên:

- Nhạc cụ gõ đệm phách, đàn organ - Bảng phụ chép sẵn lời ca hát 2/ Học sinh:

- Thanh la, phách, song loan - SGK âm nhạc 3

III/ Hoạt động dạy học :

1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn (1’) 2/ Kiểm tra cũ: Gọi em lên bảng hát lại hát " Đếm "( 4’) 3/ Bài mới:

HĐ giáo viên HĐ học sinh

Giới thiệu (1’)

* Hoạt động 1: (20') Dạy hát bài: Gà Gáy - Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: (10') Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

(11)

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân Ca dân tộc nào? Lời hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa học giáo dục hát

- HS thực - HS trả lời: + Bài :Gà Gáy + Dân ca Cống + Nhạc sĩ: Huy Trân - HS nhận xét

- HS ý - HS ghi nhớ * Củng cố dặn dò:4’

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biểu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát "Gà Gáy." Giáo viên rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ………

TUẦN

(Từ ngày 21/10 đến 25/10/2013) Thứ ba ngày 22 tháng 10 năm 2013 Môn: Âm nhạc:Tiết 8:

Bài: Ôn Tập Bài Hát: Gà Gáy I/ Mục tiêu:

- Biết dân ca

- Biết hát theo giai điệu lời ca Nhóm học sinh khiếu

- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ -Tập biểu diễn hát.

II Đồ dùng dạy học: 1/ Giáo viên:

(12)

2/ Học sinh:

- Thanh la, phách, song loan - SGK âm nhạc 3

III/ Hoạt động dạy học :

1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn (1’) 2/ Kiểm tra cu: Gọi em lên bảng hát lại hát " Gà Gáy".( ') 3/ Bài mới:

HĐ giáo viên HĐ học sinh

Giới thiệu (1’)

* Hoạt động 1: (15') Ôn tập hát: Gà Gáy

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân ca dân tộc nào? Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: (15') Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- Giáo viên nhận xét:

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Gà Gáy + Dân Ca Cống + Nhạc sĩ:Huy Trân - HS nhận xét

- HS ý - HS thực - HS thực

- HS thực - HS ý * Củng cố dặn dò:4’

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biểu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát "Gà Gáy" Giáo viên rút kinh nghiệm:

(13)

TUẦN 9

(Từ ngày 28/10 đến 1/11/2013) Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2013 Môn: Âm nhạc:Tiết 9:

Bài: Ôn Tập Ba Bài Hát: Bài Ca Đi Học, Đếm Sao, Gà Gáy I/ Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca hát - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Tập biểu diễn hát

- Học sinh khiếu biết hát giai điệu thuộc lời ca hát Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca, theo phách, theo nhịp

II Đồ dùng dạy học: 1/ Giáo viên:

- Nhạc cụ gõ đệm phách, đàn organ - Bảng phụ chép sẵn lời ca hát 2/ Học sinh:

- Thanh la, phách, song loan - SGK âm nhạc 3

III/ Hoạt động dạy học :

1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn (1’)

2/ Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát , "Đếm Sao' ( 4’) 3/ Bài mới:

HĐ giáo viên HĐ học sinh

Giới thiệu (1’)

* Hoạt động 1: (10') Ôn tập hát: Bài Ca Đi Học

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: (10') Ôn tập hát: Đếm Sao

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Bài :Bài Ca Đi Học + Nhạc sĩ: Phan Trần Bảng

(14)

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 3: (10') Ôn tập hát: Gà Gáy

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân ca dân tộc nào? Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

+ Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Đếm Sao

+ Nhạc sĩ: Văn Chung - HS nhận xét

- HS ý

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời: + Bài :Gà Gáy + Dân Ca Cống + Nhạc sĩ:Huy Trân - HS nhận xét

- HS ý -HS ghi nhớ * Củng cố dặn dò:4’

- Cho học sinh hát lại hát Bài Ca Đi Học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biểu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

(15)

TUẦN 10

(Từ ngày 5/11 đến 9/11/2013) Thứ hai ngày tháng 11 năm 2013 Môn: Âm nhạc:Tiết 10:

Bài: Học Hát Bài : Lớp Chúng Ta Đoàn Kết I/ Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát

- Học sinh khiếu biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. II Đồ dùng dạy học:

1/ Giáo viên:

- Nhạc cụ gõ đệm la , phách, đàn organ - Bảng phụ chép sẵn lời ca hát

2/ Học sinh:

- Thanh la, phách, song loan - SGK âm nhạc 3

III/ Hoạt động dạy học :

1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn (1’)

2/ Kiểm tra cũ: Gọi đến em lên bảng hát lại hát " Bài Ca Đi Học" ( 4’) 3/ Bài mới:

HĐ giáo viên HĐ học sinh

Giới thiệu (1’)

* Hoạt động 1: (20') Dạy hát bài: Lớp Chúng Ta Đoàn Kết - Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: (10') Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

(16)

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên HS rút ý nghĩa học giáo dục hát

- HS thực - HS trả lời:

+ Bài :Lớp Chúng Ta Đoàn Kết

+ Nhạc sĩ: Mộng Lân - HS nhận xét

- HS ý - HS ghi nhớ - Dặn học sinh nhà ôn lại hát đ"Lớp Chúng Ta Đoàn Kết "

Giáo viên rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ………

TUẦN 11

(Từ ngày 12/11 đến 8/11/2013) Thứ hai ngày 12 tháng 11 năm 2013 Mơn: Âm nhạc: Tiết 11:

Bài: Ơn Tập Bài Hát: Lớp Chúng Ta Đoàn Kết

I/ Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Học sinh khiếu tập biểu diễn hát Kết hợp caqc hoạt động. II Đồ dùng dạy học:

1/ Giáo viên:

- Nhạc cụ gõ đệm phách, đàn organ - Bảng phụ chép sẵn lời ca hát 2/ Học sinh:

- Thanh la, phách, song loan - SGK âm nhạc 3

III/ Hoạt động dạy học chủ yếu:

1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn * Củng cố dặn do:4’

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

(17)

2/ Kiểm tra cũ: Gọi em hát lại hát "Lớp Chúng Ta Đoàn Kết." (3-5') 3/ Bài mới:

Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh

* Hoạt động 1:10-15'

Ôn tập hát: Lớp Chúng Ta Đoàn Kết.

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Lời hát viết?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: (10-15')

Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của

Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Giáo viên nhận xét:

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Bài :Lớp Chúng Ta Đoàn Kết

+ Nhạc sĩ: Mộng Lân - HS nhận xét

- HS ý

- HS thực

- HS thực - HS ý * Củng cố dặn dò:3-5'

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ơn lại hát "Lớp Chúng Ta Đồn Kết "

(18)

TUẦN 12

(Từ ngày 19/11 đến 23/11/2013) Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2013 Môn: Âm nhạc: Tiết 12:

Bài: Học Hát Bài : Con Chim Non I/ Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát

- Học sinh khiếu biết dân ca nước Pháp Biết gõ đệm theo theo nhịp. II Đồ dùng dạy học:

1/ Giáo viên:

- Nhạc cụ gõ đệm thanhla, phách, đàn organ. - Bảng phụ chép sẵn lời ca hát

2/ Học sinh:

- Thanh la, phách, song loan - SGK âm nhạc 3

III/ Hoạt động dạy học chủ yếu:

1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn

2/ Kiểm tra cũ: Gv goi HS lên bảng hát lại bài" Lớp Chúng Ta Đoàn Kết." (3-5') 3/ Bài mới:

HĐ giáo viên HĐ học sinh

* Hoạt động 1: 15-20' Dạy hát bài: Con Chim Non - Giới thiệu hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát - Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2:8-10'

Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp hát

- HS lắng nghe - HS nghe mẫu - HS thực - HS thực - HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý

(19)

- Hướng dẫn học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu hát

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân ca nước nào?

- Giáo Viên mời học sinh nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

- HS thực - HS trả lời:

+ Bài :Con Chim Non + Dân ca Pháp

- HS nhận xét - HS thực

* Củng cố dặn dò:3-5'

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát "Con Chim Non" Giáo viên rút kinh nghiệm:

……… ……… ……… ………

TUẦN 13

(Từ ngày 26/11 đến 30/11/2013) Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2013 Mơn: Âm nhạc:Tiết 13:

Bài: Ơn Tập Bài Hát: Con Chim Non I/ Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Học sinh khiếu biết hát theo giai điệu vận động theo nhịp 3/4 II Đồ dùng dạy học:

1/ Giáo viên:

- Nhạc cụ gõ đệm la, đàn organ. - Bảng phụ chép sẵn lời ca hát 2/ Học sinh:

- Thanh la, phách, song loan - SGK âm nhạc 3

III/ Hoạt động dạy học chủ yếu:

1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn

2/ Kiểm tra cũ: Gv gọi em hát lại hát " Con Chim Non" (3-5') 3/ Bài mới:

(20)

* Hoạt động 1: (10-15')

Ôn tập hát: Con Chim Non

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì?Dân ca nước nào?

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: (10-15)'

Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

- Yêu cầu học sinh hát hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu - Giáo viên nhận xét:

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Bài :Com Chim Non + Dân ca Pháp

- HS nhận xét - HS ý - HS thực

- HS thực

- HS thực -HS ghi nhớ * Củng cố dặn dò:3-5'

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát "Con Chim Non" xem trước hát "Bài Ngày mùa vui"

Giáo viên rút kinh nghiệm:

(21)

TUẦN 14

(Từ ngày 3/12 đến 7/12/2013) Thứ hai ngày tháng 12năm 2013 Môn: Âm nhạc:TIẾT 14

Bài: Học hát: Bài Ngày mùa vui

Dân ca Thái

Lời mới: Hoàng Lân

I MỤC TIÊU

- Biết hát theo giai điệu lời 1

-Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát

-HS có khiếu biết dân ca dân tộc Thái Tây Bắc.Biết gõ đệm theo phách ,theo nhịp theo tiết tấu lời ca

- Giáo duc HS lịng u lao động, kính trọng người lao động theo năm điều Bác Hồ dạy

II Đồ dùng dạy học: 1/ Giáo viên:

- Bản đồ Việt Nam để giới thiệu vị trí miền Tây Bắc nước ta

- Tranh ảnh minh họa phong cảnh miền Tây Bắc cảnh sinh hoạt đồng bào Thái

- Bảng phụ chép sẵn lời ca

- Nhạc cụ quen dùng Đàn organ, la 2/ Học sinh:

- Thanh phách, la, song loan - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 3.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU 1 Ổn định lớp – Nhắc HS tư ngồi học ngắn.

2 Kiểm tra cũ: HS nhắc tên hát, tác giả hát học tiết trước; lớp ôn hát đồng hát Con chim non theo hướng dẫn GV kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp ¾ (3-5')

3 Bài mới:

HĐ giáo viên HĐ học sinh

Hoạt động 1: 15-20' Dạy hát Ngày mùa vui

- GV giới thiệu hát, tác giả, nội dung hát: Bài Ngày mùa vui dân ca đồng bào Thái sống vùng Tây Bắc nước ta Với nét nhạc giản dị, vui tươi, sáng, nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời ca ngợi niềm hân hoan, nô ức người dân mùa Mọi người, nhà no ấm

- Chỉ vị trí miền Tây Bắc bảng đồ Việt Nam tranh ảnh sinh hoạt, trang phục đồng bào Thái cho HS xem

- HS ngồi ngắn, lắng nghe

(22)

- Cho HS nghe băng hát mẫu (hoặc GV hát)

- Hướng dẫn HS đọc lời ca đồng theo tiết tấu (đọc lời 1)

- Dạy hát: Dạy câu nối tiếp hết – Chú ý tiếng có luyến hát: bõ cơng, ấm no, có

- Tập xong, cho HS ôn hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu, tiết tấu hát

- GV Nhận xét Hoạt động 2: 8-10' Hát kết hợp gõ đệm

- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách nhịp, tiết tấu lời ca

- Luyện tập hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca

Nhận xét

- Nghe băng mẫu nghe GV hát

- Đọc lời ca theo tiét tấu - Tập hát câu theo hướng dẫn GV Chú ý để hát tiếng có luyến mà GV lưu ý

- HS thực - HS ghi nhớ - HS thực - HS thực

- HS ghi nhớ Củng cố – Dặn dò: 3-5'

- HS nhắc lại tên hát vừa học, xuất xứ, tác giả viết lời mới? Cả lớp hát đồng hát theo hướng dẫn GV

- Giáo dục HS tình yêu Quê hương đất nước theo gương Bác Hồ - GV nhận xét tiết học

- Dặn HS học thuộc lời hát Ngày mùa vui. Giáo viên rút kinh nghiệm:

(23)

TUẦN 15

(Từ ngày 10/12 đến 14/12/2013) Thứ hai ngày 10 tháng 12năm 2013 Môn: Âm nhạc: Tiết 15:

Bài: - Học Hát Bài: Ngày Mùa Vui (lời2) - Giới Thiệu Một Vài Nhạc Cụ Dân Tộc I/ Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu lời - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ

Học sinh khiếu nhận biết vài nhạc cụ dân tộc II Đồ dùng dạy học:

1/ Giáo viên:

- Nhạc cụ gõ đệm phách, đàn organ - Bảng phụ chép sẵn lời ca hát 2/ Học sinh:

- Thanh la, phách, song loan - SGK âm nhạc 3

III/ Hoạt động dạy học chủ yếu:

1/ Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư ngồi ngắn

2/ Kiểm tra cũ gọi đến em hát lại hát " Ngày Mùa Vui" ( 3-5’) 3/ Bài mới:

HĐ giáo viên HĐ học sinh

* Hoạt động 1: 10’

Ôn tập lời 1: Ngày Mùa Vui

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại lời hát nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, hát có tên gì? Dân ca dân tộc nào?Lời hát viết? - Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt động 2: 10’

Học lời bài: Ngày Mùa Vui. - GV cho học sinh nghe hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu hát

- Tập hát câu, câu cho học sinh hát lại từ đến lần để học sinh thuộc lời ca giai điệu hát

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS ý - HS trả lời:

+ Bài Ngày Mùa Vui + Dân ca Thái

+Nhạc sĩ: Hoàng Lân - HS nhận xét

- HS thực

(24)

- Sau tập xong giáo viên cho học sinh hát lại hai lời hát nhiều lần nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca giai điệu hát

* Hoạt Động 3: 10'Giới Thiệu Một Vài Nhạc Cụ Dân Tộc. - Giáo viên giới thiệu tranh ảnh bốn loại nhạc cụ : “Đàn Bầu, Đàn Nguyệt, Đàn Tranh”

- Giáo viên miêu tả đặc điểm cách diễn tấu nhạc cụ nói

- Giáo viên cho học sinh nghe âm thanh nhạc cụ dướng dẫn cho học sinh cách nhận biết nhạc cụ

- Giáo viên cho học sinh đọc tên lại nhạc cụ vừa học

- Giáo viên cho học sinh nhận xét - Giáo viên nhận xét

- HS thực + Hát đồng + Hát theo dãy + Hát cá nhân - HS nhận xét - HS Chú ý - HS lắng nghe - HS thực - HS thực - HS ý - HS ý - HS ghi nhớ * Củng cố dặn dò: 2-3'

- Cho học sinh hát lại hát vừa học lần trước kết thúc tiết học

- Khen em hát tốt, biễu diễn tốt học, nhắc nhở em hát chưa tốt, chưa ý học cần ý

- Dặn học sinh nhà ôn lại hát "Ngày Mùa Vui" Giáo viên rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 12/03/2021, 18:47

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan