+ S¬n Tinh kh«ng hÒ nao nóng, ®¸nh tr¶ quyÕt liÖt, cuéc giao chiÕn diÔn ra quýªt liÖt hµng mÊy th¸ng trêi.. Cuèi cïng, Thuû Tinh thÊt b¹i, ®µnh rót qu©n vÒ.[r]
(1)phòng giáo dục Nam trực Đề thi kiểm tra chất lợng giai đoạn I Trờng THCS Bắc sơn Năm học 2009-2010
Môn thi: ngữ văn 6
(Thời gian làm 90 phút)
Họ tên:
Líp:…… Sè ph¸ch Sè b¸o danh:………
Số phách
A/ Phần 1: Trắc nghiƯm ( 4,0 ®iĨm)
Đọc đoạn văn sau, trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ đầu phơng án trả lời
" Càng lạ nữa, từ sau hôm gặp sứ giả, bé lớn nhanh nh thổi Cơm ăn không no, áo vừa mặc xong căng đứt Hai vợ chồng làm không đủ nuôi con, đành phải chạy nhờ bà hàng xóm Bà vui lịng gom góp gạo ni bé, mong giết giặc cứu nớc."
Trích : Truyền thuyết Thánh Gióng Câu 1 Đoạn văn viết theo phơng thức biểu đạt nào?
A Tự C Biểu cảm
B Miêu tả D Nghị luận
Câu 2 Đoạn văn có mÊy tõ mỵn?
A Mét tõ C Ba tõ
B Hai tõ D Bèn tõ
C©u 3 câu: " Càng lạ nữa, từ sau hôm gặp sø gi¶, chó bÐ lín nhanh nh thỉi" cã mÊy tõ ghÐp?
A Mét tõ C Ba tõ
B Hai tõ D Bèn tõ
Câu 4 : Câu : " Bà vui lịng gom góp gạo ni bé, mong giết giặc cứu nớc " có danh từ?
A Năm từ C Bẩy từ
B Sáu từ D T¸m tõ
Câu 5 : Câu : " Hai vợ chồng làm không đủ nuôi con, đành phải chạy nhờ bà con, làng xóm " có sử dụng từ nhiều nghĩa khơng?
A Cã B Không
Câu 6 : Giải nghĩa từ " Sứ giả " đoạn văn?
C©u 7: Thay tõ dïng sai c©u sau từ khác:
Chủ nhật tuần này, lớp em tổ chức thăm quan Viện bảo tàng Hồ ChÝ Minh
C©u 8 Truyền thuyết gì?
A Loại truyện dân gian kể nhân vật kiện có yếu tố tởng tợng, kì ảo, hoang đ-ờng
Thí sinh không đ ợc viết vào phần gạch chéo Giám khảo Giám khảo
Điểm thi Bằng số Bằng ch÷
(2)
B Loại truyện dân gian kể nhân vật kiện có liên quan đến lịch sử thời q khứ, thờng có yếu tố tởng tợng, kì ảo
(Trả lời câu hỏi cách khoanh tròn vào chữ đầu câu trả lời đúng)
B/ PhÇn : Tù ln ( ®iĨm )
Kể lại câu chuyện " Sơn Tinh, Thuỷ Tinh" lời văn em
(3)
đáp án đề thi ngữ văn lớp 6 giai đoạn I năm học 2009 - 2010
Phần I : Trắc nghiệm ( điểm) Mỗi câu trả lời cho 0,5 đ
Câu 1: A Câu : A Câu : B Câu : B Câu : A Câu : Sứ giả: Ngời mệnh ( vua) làm việc địa ph ơng nớc nớc ( Sứ : ngời đợc vua hay nhà nớc phái đại diện; Giả: kẻ, ngời )
Câu : Chủ nhật tuần này, lớp em tổ chức tham quan Viện bảo tàng Hồ Chí Minh Câu : B
Phần II : Tự luận ( đ) * Yêu cầu chung:
1 VỊ h×nh thøc:
- HS biết làm phơng thức biểu đạt văn tự Kể chuyện có mở đầu, diễn biến, kết thúc
- Bài viết rõ ràng mạch lạc, lời văn sáng, tự nhiên, sáng tạo, giàu cảm xúc có trí t-ởng tợng tốt hấp dẫn ( kể lời văn học sinh)
2 Về nội dung:
- Giới thiệu, dẫn dắt vào câu chuyện ( Có thể trực tiếp gián tiếp) ( 0,5 đ) - Kể diễn biến câu chuỵên:
+ Hựng Vơng thứ 18 có ngời gái tên Mỵ Nơng….Nhà vua muốn kén cho ngời chồng xứng đáng ( 0,5 đ)
+ Có hai chàng trai đến xin cầu hôn… Hai chàng tài giỏi, xứng đáng làm rể vua Hùng Vua Hùng băn khoăn, giả cho ai, đành đa điều kiện : Ngày mai mạng lễ vật đến trớc đợc cới Mỵ Nơng vợ Sính lễ gồm : " Một trăm ván cơm nếp… đôi" ( 1,5 đ)
(4)+ Sơn Tinh không nao núng, đánh trả liệt, giao chiến diễn quýêt liệt hàng tháng trời Cuối cùng, Thuỷ Tinh thất bại, đành rút quân ( 1,5 đ)
+ Từ đó, ốn nặng thù sâu, năm Thuỷ Tinh mang quân đánh Sơn Tinh Nhng lần thất bại ( 0,5đ)
Cho ®iĨm:
- Điểm - : HS Kể đầy đủ nội dũng chính, lời văn mạch lạc, sáng, tự nhiên, sáng tạo, giàu cảm xúc hấp dẫn thể trí tởng tợng phong phú
Điểm - 4,5 : HS Kể đủ nội dung chính, văn phong mạch lạc, tự nhiên, có sáng tạo Điểm - 2,5 : HS kể lan man, thiếu số chi tiết truyện