1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

khcn20172016 tiếng anh 6 sách cũ nguyễn thị thủy tâm thư viện giáo án điện tử

14 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Thực hiện thường xuyên, hiệu quả các phương pháp, hình thức và kỹ thuật dạy học tích cực; đổi mới nội dung, phương thức đánh giá học sinh nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạ[r]

(1)

TRƯỜNG THCS LÊ ĐÌNH CHINH TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH CÁ NHÂN Năm học 2017 – 2018

Căn vào phương hướng, nhiệm vụ năm học 2017 – 2018 Trường THCS Lê Đình Chinh;

Căn vào kế hoạch hoạt động năm học 2017 - 2018 Tổ Khoa học xã hội; Căn vào công việc cụ thể thân,

Tôi xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2017 - 2018 sau: I SƠ LƯỢC BẢN THÂN

+ Họ tên: Nguyễn Thị Thủy Tâm Giới tính: nữ

+ Sinh ngày: 30 tháng 12 năm 1976 Nơi sinh: Tiên Phước – Quảng Nam + Hệ đào tạo: Chính quy Ngành đào tạo: Tiếng Anh

+ Trình độ chun mơn: ĐHSP Tiếng Anh Trình độ lý luận: Sơ cấp + Ngày vào ngành : 01/10/2000

+ Nhiệm vụ giảng dạy: Dạy Tiếng Anh khối 6,9 + Nhiệm vụ kiêm nhiệm: Chủ nhiệm lớp 9/1 + Thành tích năm học 2016-2017:

+ Đạt danh hiệu: Giáo viên dạy giỏi cấp trường + Đạt danh hiệu: Lao động tiên tiến

II ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1 Bối cảnh năm học

- Năm học 2017 – 2018 năm tiếp tục triển khai Chương trình hành động số 28-CTr/TU ngày 25/04/2014 Tỉnh ủy Quảng Nam việc thực Nghị số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 Hội nghị lần thứ tám Ban chấp hành Trung ương khóa XI "đổi bản, toàn diện giáo dục đào tạo, đáp ứng yêu cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa hội nhập Quốc tế" Tăng cường nếp, kỷ cương chất lượng, hiệu công tác sở giáo dục Chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ sống, ý thức, trách nhiệm công dân xã hội, cộng đồng học sinh

- Thực thường xuyên, hiệu phương pháp, hình thức kỹ thuật dạy học tích cực; đổi nội dung, phương thức đánh giá học sinh nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo rèn luyện phương pháp tự học, tăng cường kỹ thực hành, vận dụng kiến thức, kỹ vào giải vấn đề thực tiễn, đa dạng hóa hình thức học tập, trọng hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học học sinh; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông dạy học

(2)

- Kiêm nhiệm : Chủ nhiệm lớp 9/1 - Giảng dạy : Dạy Tiếng Anh khối 6,9 3 Thuận lợi khó khăn:

a Thuận lợi: * Giáo viên:

- Được phân công giảng dạy môn, số tiết không vượt tiêu chuẩn .- Nhiệt tình, trách nhiệm cơng việc

- Nhà trường trang bị kịp thời SGK, SGV sở vật chất khác để phục vụ cho việc dạy học

- Nhà trường có đạo chuyên môn, sẵn sàng giải đáp vướng mắc, tạo điều kiện dự giờ, thăm lớp, rút kinh nghiệm nhằm nâng cao nghiệp vụ chuyên môn

* Học sinh:

- Có quan tâm phụ huynh, động viên, nhắc nhở em học tập - Sách, vở, dụng cụ học tập tương đối đầy đủ

b Khó khăn:

- Có khơng học sinh chây lười, nhác học, thụ động việc tự học, tự rèn, thiếu ý thức chấp hành kỷ luật, nội quy nhà trường

- Đa số phụ huynh làm nông, đời sống kinh tế cịn nhiều khó khăn nên chưa thật quan tâm đến việc học em

III MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Công việc chung nhà trường

Tăng cường nề nếp, kỉ cương chất lượng, hiệu giáo dục nhà trường; trọng đạo đức lối sống, ý thức trách nhiệm công dân xã hội, cộng đồng học sinh; nâng cao chất lượng đội ngũ cán quản lí giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng yêu cầu đổi chương trình giáo dục phổ thông

Tiếp tục điều chỉnh nội dung dạy học chương trình giáo dục phổ thông hành theo hướng tinh giản, tiếp cận định hướng chương trình giáo dục phổ thơng mới; thực thường xuyên, hiệu phương pháp, hình thức kĩ thuật dạy học tích cực; đổi phương thức đánh giá học sinh Tích cực đổi nội dung, phương thức giáo dục hướng nghiệp gắn với thực tiễn sản xuất, kinh doanh địa phương

2 Công việc chuyên môn

Thực thường xuyên, hiệu phương pháp, hình thức kĩ thuật dạy học tích cực; đổi nội dung, phương thức đánh giá học sinh phù hợp với phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo rèn luyện phương pháp tự học học sinh; tăng cường kĩ thực hành, vận dụng kiến thức, kĩ vào giải vấn đề thực tiễn; đa dạng hóa hình thức học tập

- Thực tốt quy chế chuyên môn nghiệp vụ; chấp hành nghiêm túc nội qui, qui chế trường lớp; nâng cao ý thức chấp hành kỷ luật CBVC nhà nước

(3)

3 Tham gia phong trào, hội thi năm học a Nhiệm vụ

- Tham gia đầy đủ phong trào hội thi GVG cấp trường, huyện, ƯDCNTT, soạn giáo án điện tử

b Chỉ tiêu

- Đạt danh hiệu: Giáo viên dạy giỏi cấp trường c Biện pháp thực hiện

- Đầu tư việc soạn, giảng, tự học, tự rèn để nâng cao trình độ 4 Đổi phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục a Nhiệm vụ

- Tích cực đổi phương pháp dạy học, đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh, sử dụng có hiệu ĐDDH

b Chỉ tiêu

- Thực tốt việc đổi phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh

- Vận dụng tốt phương pháp dạy học vào tiết dạy, đặc biệt trọng đổi phương pháp dạy học, kĩ thuật dạy học tích cực theo định hướng phát triển lực học sinh

- Nâng cao chất lượng kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kì: 100% kiểm tra xây dựng theo tinh thần Công văn số 8773 /BGD&ĐT-GDTrH ngày 30 tháng 12 năm 2010 Bộ GD&ĐT hướng dẫn biên soạn đề kiểm tra

- Sử dụng triệt để thiết bị, ĐDDH có c Biện pháp thực hiện

- Đầu tư cho việc soạn giảng giảng điện tử với hiệu cao

- GV môn cần xếp lại thiết bị dạy học mơn cách gọn gàng, khoa học, lập kế hoạch sử dụng thiết bị ĐDDH

- Nâng cao chất lượng kiểm tra thường xuyên, định kỳ lí thuyết thực hành GV chủ động kết hợp cách hợp lí hình thức trắc nghiệm tự luận với trắc nghiệm khách quan, thực nghiêm túc việc xây dựng ma trận đề kiểm tra cho chương cho chương trình mơn học Khi chấm kiểm tra phải có phần nhận xét, động viên tiến HS

- Đánh giá theo chuẩn kiến thức - kĩ BGD&ĐT, tăng cường câu hỏi, tập kiểm tra theo định hướng phát triển lực HS

5 Nề nếp chuyên môn, nâng cao nghiệp vụ a Nhiệm vụ

- Thực tốt quy chế chuyên môn; đảm bảo ngày công - Tham gia sinh hoạt TCM, dự họp theo định kỳ

-Tham gia thao giảng, chuyên đề, thực tiết dạy minh họa Rút kinh nghiệm đánh giá dạy, dự giờ, hoàn thành hồ sơ giáo viên

- Lập kế hoạch giảng dạy cụ thể, chi tiết, thực chương trình quy định - Giảng dạy theo kế hoạch, nội dung soạn theo chuẩn KTKN

(4)

- Tham gia 100% số buổi sinh hoạt TCM, sinh hoạt chuyên đề tổ CM, nhà trường tổ chức; đảm bảo 100% ngày công

- Tham gia 100% số tiết dự giờ, thao giảng, rút kinh nghiệm dạy + Số tiết dự đồng nghiệp trường: Tối thiểu18 tiết/năm học + Số dạy để đánh giá, xếp loại:

c Biện pháp thực

- Nêu cao ý thức tự giác, tinh thần trách nhiệm

- Tham khảo kế hoạch giảng dạy đồng nghiệp

- Nghiên cứu kĩ công văn quy định giáo án, chuẩn KTKN

- Dự đầy đủ, có ý kiến đóng góp xây để bước nâng cao chất lượng chuyên đề, thao giảng

Công tác chủ nhiệm lớp a Nhiệm vụ

+ Thực tốt cơng tác quản lí giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm b Chỉ tiêu

+ Tham gia 100% phong trào, hội thi Liên,Chi đội, HĐĐ ngành phát động

+ Thực tốt CHRLĐV, phong trào vượt khó học tập, uống nước nhớ nguồn v.v

+ Phấn đấu 100 % học sinh có học lực trung bình trở lên công nhận TNTHCS

+ Không có học sinh bỏ học chừng, học sinh vi phạm nội quy trường, lớp không tham gia tệ nạn xã hội

* Hạnh kiểm, học lực học sinh lớp chủ nhiệm: + Học lực:

TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém

SL % SL % SL % SL % SL %

22 27,2 36,4 36,4 0 0

+ Hạnh kiểm:

- Phấn đấu đạt

lớp xuất sắc, chi đội vững mạnh c Biện pháp thực

- Thường xuyên đôn đốc theo dõi nhắc nhở em, phát huy 15 phút đầu - Xây dựng đội ngủ BCS lớp có uy tín, nổ, nhiệt tình

- Xây dựng nề nếp học tốt, đôi bạn tiến, phong trào học tốt, hoa điểm 9,10

- Tuyên dương kịp thời học sinh có thành tích tốt đồng thời xử lí nghiêm túc học sinh vi phạm

TSHS Tốt Khá TB Yếu

SL % SL % SL % SL %

(5)

- Tăng cường giáo dục kĩ sống, hoạt động vui chơi, tạo mơi trường học tập thân thiện tích cực

- Thường xuyên phối hợp với phụ huynh, lãnh đạo nhà trường, giáo viên môn, ban ngành đoàn thể việc giáo dục em, để đạt hiệu cao 7 Thực chuyên đề, chủ đề, thao giảng

a Nhiệm vụ

- Tự nghiên cứu chuyên đề chương trình THCS - Tham gia buổi sinh hoạt chuyên đề tổ chuyên môn - Áp dụng chuyên đề, SKKN vào giảng dạy thực tế b Chỉ tiêu

- Tham gia 100% số buổi sinh hoạt chuyên đề c Biện pháp thực hiện

- Nghiên cứu tài liệu, tham khảo đồng nghiệp - Báo cáo kinh nghiệm; chuyên đề môn; - Viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm

IV CÁC CHỈ TIÊU

Danh hiệu cá nhân: CSTĐCS Kết phân loại GV: Xuất sắc

Kết lần hội giảng: Từ trở lên Kết kiểm tra hồ sơ, giáo án: Tốt Chất lượng môn dạy:

- Chất lượng môn Tiếng Anh Tiêng Anh khối lớp giảng dạy:

Khối

Lớp TSHS

Giỏi Khá Trung bình Yếu TB trở lên

SL % SL % SL % SL % SL %

6/59 59 15.2 26 44.1 24 40.7 59 100

9/46 46 15.2 20 43.5 19 41.3 46 100

Học sinh giỏi cấp tỉnh: 01 em (Đối với giáo viên có bồi dưỡng HSG) Lớp chủ nhiệm: Được xếp thứ: I/ 08 lớp toàn trường

V LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN

HỌC KỲ I

(Ghi rõ nội dung công việc tuần)

Tuần Thời gian Thứ Nội dung công việc Ghi chú

1 4-9/9/2017

2

3 Dự lễ khai giảng

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9

5 Họp HĐSP

(6)

16/9/2017

3 Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9 Họp tổ chuyên môn

6 Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh 6; BDHSG Anh 6; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6; SHL

3

18-23/9/2017

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ; Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9 Họp tổ chuyên môn; HĐNGLL

6

Lên lớp 15’đầu

Dạy Tiếng Anh 6; BDHSG Anh 6; Hội ý cuối tuần

7 Dạy Tiếng Anh 6; SHL

4 30/9/2017

25-2 Chào cờ; Dạy Tiếng Anh

3 Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh 6,9 Họp Đoàn thể

6 Lên lớp 15’đầu giờ; DạyTiếng Anh –BDHSGAnh ; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh -SHL

5

2-7/10/2017

2 Lên lớp 15’đầu Chào cờ; Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9 , PĐHSY

5 Họp HĐSP

6 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6; BDHSGAnh 6; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh

6

9-14/10/201

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ ;Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

4 Dạy Tiếng Anh 6; phụ đạo HSY

5 Lên lớp 15’đầu giờ; Họp tổ chuyên môn - HĐNGLL Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6;BDHSG Anh 6; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh 6; SHL

7

16-21/10/201

2 Lên lớp 15’đầu ; Chào cờ đầu tuần;Dạy Tiếng Anh 9 Lên lớp 15’đầu ; BDHSG Anh

(7)

HĐNGLL

6 Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh 6; BDHSG Anh ; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh 6;SHL

8

23-28/10/201

2 Lên lớp 15’đầu ;Chào cờ; Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Lên lớp 15’đầu giờ; Họp Đoàn thể ; SHCLBTA Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6;BDHSG Anh ; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu giờ;Dạy Tiếng Anh 6;SHL

9 30/10-4/11/2017

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ; Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9 phụ đạo HSY

5 Họp HĐSP

6 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6;BDHSG Anh ; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh 6; SHL

10

6-11/11/201

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ; Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9;phụ đạo HSY Lên lớp 15’đầu gi ; Họp tổ chuyên môn - HĐNGLL Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh – BDHSG Anh ; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6; SHL

11

13-18/11/201

2 Lên lớp 15’đầu ;Chào cờ -Dạy Tiếng Anh 9 Lên lớp 15’đầu ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Lên lớp 15’đầu giờ; Họp tổ chuyên môn ; HĐNGLL Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh ;BDHSGAnh 6 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh -SHL

12

20-25/11/201

2 Lên lớp 15’đầu ;Chào cờ - Dạy Tiếng Anh 9 Lên lớp 15’đầu ; BDHSG Anh

(8)

5 Lên lớp 15’đầu ; Họp Đoàn thể; SHCLBTA

Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh ;BDHSG Anh 6; Hội ý cuối tuần

7 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh -SHL

13 27/11-2/12/2017

2 Lên lớp 15’đầu ;Chào cờ; Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Lên lớp 15’đầu ; Họp HĐSP

6 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6; BDHSG Anh ; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh

14 9/12/2017

4-2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ; Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Lên lớp 15’đầu giờ; Họp tổ chuyên môn; HĐNGLL

6 Lên lớp 15’đầu giờ;Dạy Tiếng Anh 6; BDHSG Anh 6; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6;SHL

15

11-16/12/201

2 Lên lớp 15’đầu giờ;Chào cờ; Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Lên lớp 15’đầu giờ; Họp tổ chuyên môn ; SHCLBTA Lên lớp 15’đầu giờ; DạyTiếng Anh 6;BDHSG Anh ; Hội ý cuối tuần L L ên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh -SHL

16

18-23/12/201

2 LLên lớp 15’đầu ; Chào cờ -Dạy Tiếng Anh L Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

4 L Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY L L ên lớp 15’đầu giờ; Họp Đoàn thể

6 L Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6; BDHSG Anh 6; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh ;SHL

17

25-30/12/201

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ ;Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu ; BDHSG Anh

(9)

5 HĐNGLL

6 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6; BDHSGAnh 6; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6; SHL

18

1-6/1/2018

2 Nghỉ tết DL Ơn tập học kì I Ơn tập hoọ kì I Ơn tập hoọ kì I

6 Kiểm tra HKI theo lịch Kiểm tra HKI theo lịch

19

8-13/1/2018

2 Kiểm tra HKI theo lịch Chấm kiểm tra

4 Chấm kiểm tra

5 Báo cáo kết học kì I Sơ kết HKI

7 Hồn thành chương trình kì I ,Họp PHHS HKI

HỌC KỲ II

(Ghi rõ nội dung công việc tuần)

Tuần Thời gian Thứ Nội dung công việc Ghi chú

20 15-20/1/2018

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ; Dạy Tiếng Anh 9 Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Lên lớp 15’đầu giờ; Họp HĐSP

6 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6; BDHSG Anh Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh phụ đạo HSY

21

22-27/1/2018

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ; Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Lên lớp 15’đầu giờ;Họp tổ chuyên môn ;SHCLBTA

(10)

7 Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh ;SHL

22

29/1-3/2/2018

2 Chào cờ; Dạy Tiếng Anh

3 Lên lớp 15’đầu giờ;BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Họp tổ chuyên môn; HĐNGLL

6 Lên lớp 15’đầu giờ;Dạy Tiếng Anh 6;BDHSGAnh Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh 6; SHL

23 5-10/2/2018

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ; Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Họp Đoàn thể

6 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6; BDHSG Anh 6; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6; SHL

24 12-17/2/2018

2 Nghỉ tết Nguyên Đán Nghỉ tết Nguyên Đán Nghỉ tết Nguyên Đán Nghỉ tết Nguyên Đán Nghỉ tết Nguyên Đán Nghỉ tết Nguyên Đán

25 19-24/2/2018

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ; Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Họp tổ chuyên môn; SHCLBTA

6 Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh 6; BDHSG Anh 6; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh -SHL

26

26/2-3/3/2018

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ ;Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Lên lớp 15’đầu giờ; Họp tổ chuyên môn; HĐNGLL Lên lớp 15’đầu giờ;Dạy Tiếng Anh ;BDHSG Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh ;SHL 27 5-10/3/2018 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ; Dạy Tiếng Anh

3 Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh

(11)

5 Lên lớp 15’đầu giờ; Họp Đoàn thể

6 Dạy Tiếng Anh 6; BDHSG Anh 6-Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh ;SHL

28 12-17/3/2018

2 Chào cờ; Dạy Tiếng Anh

3 Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY

5 Họp HĐSP

6 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh – BDHSG Anh 6; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh

29 19-24/3/2018

2 Lên lớp 15’đầu ; Chào cờ; Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu ; BDHSG Anh

4 Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Họp tổ chuyên môn; HĐNGLL

6 Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh 6; BDHSGAnh 6; Hội ý cuối tuần Dạy Tiếng Anh –SHL ,

30

26-31/3/2018

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ; Dạy Tiếng Anh 9,SH 26-3 Lên lớp 15’đầu giờ; BDHSG Anh 8;

4 Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Họp tổ chuyên môn; HĐNGLL

6 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh – BDHSG Anh 6; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh -SHL

31 2-7/4/2018

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ; Dạy Tiếng Anh BDHSG Anh 8;

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Họp Đoàn thể

6 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6; BDHSG Anh 6; Hội ý cuối tuần Lên lớp 15’đầu ; Dạy Tiếng Anh -SHL

32 9-14/4/2018

2 Lên lớp 15’đầu ;Chào cờ; Dạy Tiếng Anh BDHSG Anh

4 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Họp HĐSP- SHCLBTA

(12)

33 21/4/2018

16-2 Chào cờ; Dạy Tiếng Anh BDHSG Anh

4 Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Họp tổ chuyên môn; HĐNGLL

6 Dạy Tiếng Anh 6; BDHSG Anh 6;Hội ý cuối tuần Dạy Tiếng Anh 6;SHL

34 23-28/4/2018

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ;Dạy Tiếng Anh Lên lớp 15’đầu giờ;BDHSG Anh

4 Dạy Tiếng Anh 6,9; phụ đạo HSY Họp tổ chuyên môn; HĐNGLL

6 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh ;BDHSG Anh 6 Lên lớp 15’đầu giờ; Dạy Tiếng Anh 6; SHL

35 30/4-5/5/2018

2 Lên lớp 15’đầu giờ; Chào cờ;Dạy T Anh (Lễ 30-4) Lên lớp 15’đầu ;BDHSG Anh –

4 Ôn tập HK II Ôn tập HK II Ôn tập HK II Ôn tập HK II

36 7-12/5/2018

2 Ôn tập HK II Kiểm tra HK II Kiểm tra HK II Chấm bại kiểm tra Chấm bại kiểm tra

7 Báo cáo kết HKII ,cả năm ,kiểm tra hồ sơ thí vụ lớp 9

37 14-19/5/2018

2 Hồn thành chương trình học

3 Hoàn thành loại hồ sơ nộp trường Tham gia xét TNTHCS

(13)

VI NHỮNG KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT

- Đề nghị BGH, Tổ chuyên môn cần tạo điều kiện thuận lợi để thân có thể thực hồn thành tốt nhiệm vụ

Tiên Lộc, ngày 18 tháng 10 năm 2017 DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

Lê Thị Lài

GIÁO VIÊN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

(14)

IV NHỮNG KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT

- BGH cần tạo điều kiện thuận lợi để thân thực hồn thành tốt nhiệm vụ

Tiên Lộc, ngày 14/10/2017

DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN XÂY DỰNG KẾ HOẠCH

Ngày đăng: 11/03/2021, 15:59

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w