1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tuần 35. Ôn tập Cuối Học kì II

6 45 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 14,83 KB

Nội dung

Đứng ngắm cây sầu riêng, tôi cứ nghĩ mãi về cái dáng cây kì lạ này.Thân nó khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu cái dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn của cây x[r]

(1)

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP CUỐI NĂM Mạch kiến thức, Số câu

và số điểm

Mức Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng

kĩ năng TN

TL TN TL TN TL TN TL TN TL

1 Đọc thành tiếng Số câu Số điểm

2 Đọc hiểu – KTT

V

a) Đọc

hiểu Số câu

2 (1,2)

2 (3,5)

1 (8)

1 (9)

4

Số điểm 0,5 0,5 1,0 1,0 2,0 2,0

b) KTTV Số câu

1 (4)

1 (7)

1 (6)

1 (10)

2

Số điểm 0,5 0,5 1,0 1,0 1,0 2,0

3 Viết

a) Chính tả Số câu Số điểm b) Tập làm

văn Số câu

Số điểm

Tổng Số câu 3 3 1 2 2 11

(2)

TRƯỜNG TH: CƯƠNG GIÁN1

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM

MÔN TIẾNG VIỆT (Đọc thành tiếng) – LỚP 4 NĂM HỌC 2016 - 2017

* Đọc thành tiếng (3 điểm)

- Học sinh bốc thăm đọc đoạn tập đọc (khoảng 90 tiếng) thời gian đọc 1 phút/em

Bài: Ăng-co Vát: Đọc đoạn từ ” Khu đền xây gạch vữa”

Bài : Con chuồn chuồn nước: Đọc đoạn từ ” Rồi trời xanh cao vút”

Bài : Đường Sa Pa: Đọc đoạn từ ”Xe chùm đuôi cong lướt thướt liễu rủ” Bài : Thắng biển: Đọc đoạn ”một tiếng dội, tâm chống giữ”

Bài : Hoa học trò: Đọc đoạn từ ”Nhưng hoa đỏ Hoa nở lúc mà bất ngờ vậy”

(3)

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI NĂM MÔN: TIẾNG VIỆT – LỚP NĂM HỌC: 2016 - 2017

Thời gian: 40 phút (không kể phát đề) Trường TH

Họ tên :……… Lớp:………

Điểm Nhận xét giáo viên

Đọc Viết TB

I PHẦN ĐỌC: Đọc thầm làm tập ( điểm ) (khoảng 15 – 20 phút) : Sầu riêng

Sầu riêng loại trái quý miền Nam Hương vị đặc biệt, mùi thơm đậm, bay xa, lâu tan khơng khí Cịn hàng chục mét tới nơi để sầu riêng, hương ngào ngạt xông vào cánh mũi Sầu riêng thơm mùi thơm mít chín quyện với hương bưởi, béo béo trứng gà, vị mật ong già hạn Hương vị quyến rũ đến kì lạ

Hoa sầu riêng trổ vào cuối năm Gió đưa hương thơm ngát hương cau, hương bưởi tỏa khắp khu vườn Hoa đậu chùm, màu trắng ngà.Cánh hoa nhỏ vảy cá, hao hao giống cánh sen con, lác đác vài nhụy li ti cánh hoa.Mỗi cuống hoa trái.Nhìn trái sầu riêng lủng lẳng cành trơng giống tổ kiến Mùa trái rộ vào dạo tháng tư, tháng năm ta

Đứng ngắm sầu riêng, tơi nghĩ dáng kì lạ này.Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn xoài, nhãn.Lá nhỏ xanh vàng, khép lại, tưởng héo.Vậy mà trái chín, hương tỏa ngạt ngào, vị đến đam mê

Mai Văn Tạo Khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu hỏi đây: Câu Sầu riêng đặc sản vùng nào? (0,5đ) M1

A Miền Bắc B Miền Nam C Miền Trung D Miền Tây Nam Bộ

Câu Hoa sầu riêng có nét đặc sắc nào? (0,5 đ)M1 A Hoa đậu chùm màu hồng nhạt

B Cánh hoa to, có vài nhụy li ti

(4)

Câu Quả sầu riêng có nét đặc sắc nào? (1đ) M2

A Trái sầu riêng trông giống tổ kiến Mùi thơm đậm, bay xa, lâu tan khơng khí

B Khơng có mùi thơm

C Trái sầu riêng nhỏ, khơng có gai D Mùi thơm thoang thoảng

Câu Trong câu Gió đưa hương thơm ngát hương cau, phận vị ngữ? (0,5 đ) M1

A hương thơm ngát hương cau B ngát hương cau

C hương cau

D.đưa hương thơm ngát hương cau

Câu 5: Câu “Mẹ nấu cơm bếp” thuộc kiểu câu : (0,5 đ) M2 A Câu kể Ai làm gì?

B Câu kể Ai nào? C Câu kể Ai gì?

D Không thuộc kiểu câu

Câu Nối cum từ cột A với cụm từ cột B để tao thành câu kể Ai gì? (0,5 đ) M3

A. B

1 Tôi học sinh lớp Em chủ doanh nghiệp Bố học sinh lớp

lao động

Câu 7: Chọn trạng ngữ sau để điền vào chỗ chấm cho thích hợp? (Hơm qua, Bởi vì) (0,5 đ) M2

…… , xã em vừa đào mương

Câu 8: Thân sầu riêng có đặc biệt? (1 đ) M2

……… ……… Câu 9: Qua văn tác giả muốn nói lên điều gì? (1đ) M3

……… ……… Câu 10 Em đến nhà bạn chơi thấy phòng ngủ bạn ngăn nắp, sẽ, em nói một câu cảm để tỏ thái độ với bạn? (1đ) M4

(5)

I PHẦN VIẾT:

1 Chính tả: (2 điểm – 15 phút)

Giáo viên đọc cho học sinh (nghe viết) đoạn “Con chuồn chuồn nước” (SHD TV4 – T2B, trang 43) đoạn từ “Ơi chao! cịn phân vân”

……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… II.Tập làm văn:(8 điểm)

Đề bài: Tả vật ni gia đình mà em yêu thích.

(6)

B.HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ– CHO ĐIỂM MÔN : TIẾNG VIỆT ( đọc hiểu ) Đọc thầm làm tập: (5 đ)

Câu

Đáp án B C A D A

Điểm 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5

Câu 6: (0,5 đ) HS nối được: Tôi học sinh lớp Em học sinh lớp

3 Bố chủ doanh nghiệp Câu 7: (0,5 đ) HS điền được:

Hôm qua, xã em vừa đào mương

Câu 8: (1đ)Thân khẳng khiu, cao vút, cành ngang thẳng đuột, thiếu dáng cong, dáng nghiêng, chiều quằn, chiều lượn xoài, nhãn

Câu 8: Tác giả tả vẻ đẹp, hương vị dặc sắc sầu riêng ( 1đ) Câu 9: HS đặt câu (1đ)

VD Chà, phịng ngủ bạn ngăn nắp quá! HƯỚNG DẪN CHẤM

TIẾNG VIỆT (Viết) – LỚP – CUỐI NĂM NĂM HỌC 2016 – 2017

Chính tả I - Chính tả: (3 điểm).

- Tốc độ đạt yêu cầu; chữ viết rõ ràng, viết kiểu chữ, cỡ chữ; trình bày quy định,viết sạch, đẹp : 1.5 điểm

- Viết tả (khơng mắc lỗi) : 1.5 điểm

II - Tập làm văn: (7 điểm). Mở (1 điểm) Thân (3 điểm) - Nội dung (1 điểm) - Kĩ (1 điểm) - Cảm xúc (1 điểm)

3 Kết (1 điểm)

Ngày đăng: 11/03/2021, 15:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w