1. Trang chủ
  2. » Smut

Giáo án Ngữ văn Lớp 9 - Tiết 51: Bếp lửa - Năm học 2011-2012

20 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 217,66 KB

Nội dung

Mục đích, yêu cầu: - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.. - LËp b¶ng thèng kª theo mÉu II.[r]

(1)TuÇn 32 Ngµy so¹n: 09 / 04 / 2012 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 16 th¸ng 04 n¨m 2012 Đạo đức Tiết 32: Bài dành cho địa phương I Mục đích, yêu cầu: - HS thực hành chuẩn mực đạo đức đã học chương trình lớp 3, số chuẩn mực gần gũi với HS địa phương; Biết ơn các thương binh, liệt sĩ II §å dïng: - Gia đình thương binh liệt sĩ địa phương - Mét sè dông cô dän vÖ sinh III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS - Hs h¸t A ổn định tổ chức: B KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch ch¨m sãc c©y trång vµ vËt nu«i - Gv nhận xét và đánh giá C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Bµi häc h«m chóng ta cïng ®i t×m hiÓu địa phương chúng ta Các hoạt động - GV chia lớp thành nhóm cùng GV đến nhà bác thương binh để giúp đỡ gia đình dọn vÖ sinh khu vùc nhµ ë - Ph©n c«ng c«ng viÖc cô thÓ + Nhãm 1: QuÐt dän nhµ + Nhóm 2: Nhổ cỏ vườn + Nhãm 3: Dän vÖ sinh nhµ bÕp + Dän vÖ sinh khu vùc ch¨n nu«i - GV yªu cÇu c¸c nhãm lµm viÖc khÈn trương nghiêm túc, gĩư gìn an toàn lao động - GV quan sát giúp đỡ đạo các nhóm §Æc biÖt lµ nhãm - GV kiểm tra, nhận xét , tuyên dương, rút kinh nghiÖm c¸c c¸ nh©n vµ tõng nhãm buæi thùc hµnh - Hs nªu - C¸c nhãm thùc hµnh - Hs l¾ng nghe - KÕt thóc c«ng viÖc HS tËp trung t¹i s©n - Nhóm trưởng báo cáo kết công việc Lop3.net (2) D Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Hs l¾ng nghe - Nh¾c HS ghi nhí bµi häc vËn dông vµo sống , biết giúp đỡ người xung quanh To¸n TiÕt 156: LuyÖn tËp chung I Mục đích, yêu cầu: - Biết đặt tính và nhân ( chia) số có năm chữ số với số có chữ số - BiÕt gi¶I to¸n cã phÐp nh©n (chia) - Gi¸o dôc ý thøc Hs häc tËp II §å dïng: - HÖ thèng bµi tËp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Hs h¸t A ổn định tổ chức: B KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - GV kiÓm tra bµi lµm ë nhµ Bµi gi¶i - Biểu điểm: Đúng lời giải 2đ, đúng Sè thãc nÕp cã lµ: phép tính 2đ, đúng đáp số 2đ 27280 : = 6820 ( kg) Sè thãc tÎ cã lµ: 27280 - 6820 = 20460( kg) §¸p sè: 20460 kg - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm C Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Bµi häc h«m sÏ gióp c¸c em cñng cè vÒ - Hs l¾ng nghe kÜ n¨ng thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh©n chia c¸c sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè LuyÖn tËp: Bµi 1/ Sgk- T165 - HS đọc yêu cầu a) 10715 b) 21542 ? Bµi cã mÊy yªu cÇu, lµ nh÷ng yªu cÇu nµo x x - Líp lµm vë, HS lªn b¶ng thùc hiÖn - NhËn xÐt, HS nªu l¹i c¸ch tÝnh 64290 64626 30755 07 6151 25 05 48729 07 8121 12 09 Lop3.net (3) Bµi 2/ Sgk- T165 - HS đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - GV chia líp thµnh nhãm , th¶o luËn lµm bµi vµo b¶ng nhãm - NhËn xÐt Bµi 3/ Sgk- T165 - HS đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - HS lªn b¶ng ghi tãm t¾t - HS lªn b¶ng gi¶i - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm ? Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo ? Bµi 4/ Sgk- T165 (Dµnh cho Hs K, G) - HS đọc bài toán - HS th¶o luËn theo cÆp - HS nèi tiÕp tr¶ lêi miÖng - NhËn xÐt D Cñng cè- dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c vÒ lµm bµi tËp vÒ nhµ VBT(79) Lµm tương tự các bài trên lớp - Chuẩn bị bài sau: “ Bài toán liên quan đến rút đơn vị” Gv hướng dẫn chép bài - §èi víi Hs Y, TB lµm 1-2 Sgk- T166 - Víi Hs K, G lµm BT 1-3 Sgk- T166 Bµi gi¶i Số bánh nhà trường đã mua là: x 105 = 420(b¸nh) Sè b¹n ®­îc nhËn b¸nh lµ: 420 : = 210( b¹n) §¸p sè: 210 b¹n Tãm t¾t H×nh ch÷ nhËt cã: ChiÒu dµi: 12 cm ChiÒu réng : 1/ chiÒu dµi DiÖn tÝch: cm2 ? Bµi gi¶i ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 12 : = 4( cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 12 x = 48(cm2) §¸p sè: 48 cm2 - LÊy chiÒu dµi nh©n víi chiÒu réng cïng đơn vị đo - C¸c ngµy chñ nhËt th¸ng lµ: 15, 22, 29 - Hs l¾ng nghe - Hs chuÈn bÞ bµi Tập đọc - kể chuỵện Tiết 94+95: Người săn và vượn ( Trùc tiÕp ) I Mục đích, yêu cầu: A.Tập đọc Lop3.net (4) - Đọc đúng: xách nỏ, lông xám, loang, nghiến răng, bẻ gãy nỏ, bùi nhùi, - Biết đọc bài với giọng cảm xúc, thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung - Tõ ng÷: tËn sè, ná, bïi nhïi - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Giết hại thú rừng là tội ác, cần có ý thức bảo vệ môi trường B KÓ chuþªn - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn theo lêi cña nh©n vËt KÓ tù nhiªn víi giäng diÔn c¶m - Chăm chú nghe bạn kể; học ưu điểm bạn, phát đúng sai sót, kể tiếp lêi b¹n * DGMT: Giáo dục ý thức bảo vệ loài động vật vừa có ích vừa tràn đầy tình người ( vượn mẹ sẵn sàng hi sinh tất vì con) môi trường thiên nhiên II C¸c KNS c¬ b¶n ®­îc gi¸o dôc: - Xác định giá trị - Thể cảm động - T­ phª ph¸n - Ra định III §å dïng: - Tranh minh ho¹ SGK, Sgk IV Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS TiÕt - Hs h¸t A ổn định tổ chưc: B KiÓm tra bµi cò - Gọi Hs đọc thuộc bài Bài hát trồng cây - HS đọc thuộc bài : bài hát trồng cây ?C©y xanh mang l¹i nh÷ng lîi Ých g× cho người ? ? Bµi th¬ muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× ? - BiÓu ®iÓm: Häc thuéc, to, râ rµng 8® Tr¶ lêi đúng câu hỏi 2đ - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ? Tranh vÏ g× ? - Häc sinh quan s¸t tranh SGK - GV giíi thiÖu bµi häc vµ ghi ®Çu bµi - Tranh vẽ hai vượn ngồi trên tảng đá và người săn đứng phía sau quan sát hai vượn Luyện đọc: - HS theo dâi Lop3.net (5) - GV đọc mẫu bài: Đoạn 1; giọng kể khoan thai §o¹n 2; giäng håi hép §o¹n 3; giäng cảm động Đoạn 4; giọng buồn rầu, ân hận - HS đọc nối tiếp câu - GV söa ph¸t ©m - HS đọc: Cá nhân, đồng - Gv nhËn xÐt - GV chia bµi thµnh ®o¹n - GV giải nghĩa từ, hướng dẫn cách đọc ®o¹n ( Môc I ) - Hướng dẫn HS ngắt nghỉ đúng các dấu câu - GV nhận xét tuyên dương - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc đoạn - HS luyện đọc đoạn nhóm bàn - HS thi đọc đoạn - HS đọc bài T×m hiÓu bµi - Con thó nµo kh«ng may gÆp b¸c ta th× ? Chi tiÕt nµo nãi lªn tµi s¨n b¾n cña b¸c thî h«m Êy coi nh­ ngµy tËn sè s¨n? Tµi s¨n b¾n cña b¸c thî s¨n ? §o¹n cho biÕt ®iÒu g× ? - HS đọc đoạn 2, - Nó căm ghét người săn độc ác / Nó tức ? Cái nhìn vượn mẹ nói lên điều gì? giận kẻ bắn nó chết lúc vượn cÇn ch¨m sãc - Vượn mẹ vơ vội nắm bùi nhùi ngối lên ? Những chi tiết nào cho thấy cái chết vượn đầu hái cái lá to vắt sữa vào và đặt lên miệng Sau đó nghiến , giật mẹ thương tâm ? ph¾t mòi tªn ra, hÐt lªn mét tiÕng thËt to råi ng· xuèng Cái chết thương tâm vượn mẹ - HS đọc đoạn ?§o¹n vµ3 kÓ l¹i chuyÖn g× ? - Bác đứng lặng, chảy nước mắt, cắn môi, bẻ gãy nỏ,lẳng lặng Từ đó bác - Chứng kiến cái chết vượn mẹ , bác thợ không săn săn đã làm gì ? - Kh«ng giÕt h¹i mu«ng thó / ph¶i b¶o vÖ môi trường sống xung quanh ta ? C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× TiÕt Luyện đọc lại: Một hôm,/ người săn xách nỏ vào - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn rừng.// Bác thấy vượn lông xám/ ngồi ôm trên tảng đá.// Bác nhẹ nhàng rút mũi tên/ bắn trúng vượn mẹ.// Vượn mẹ giật mình,/ hết nhìn mũi tên / lại nhìn phía người săn đôi mắt c¨m giËn,/ tay kh«ng rêi con.// M¸u ë vÕt Lop3.net (6) thương rỉ ra/ loang khắp ngực.// Người săn đứng im chờ kết // - Một số HS thi đọc đoạn - Chia nhãm HS - GV nhận xét, chấm điểm.về kể lại toàn câu - HS nhận xét, bình chọn bạn đọc hay, đúng giọng -1 hs kể theo cặp chuyÖn KÓ chuyÖn: - Dùa vµo tranh minh ho¹, nhí l¹i vµ kÓ a GV nªu nhiÖm vô đúng nội dung câu chuyện lời người ®i s¨n - HS đọc yêu cầu b Hướng dẫn HS kể chuyện + Tranh 1: B¸c thî s¨n x¸ch ná vµo rõng + Tranh 2: Bác thợ săn thấy vượn ngồi ôm trên tảng đá + Tranh 3: Vượn mẹ chết thảm thương + Tranh 4: B¸c thî s¨n hèi hËn, bÎ g·y ná vµ bá nghÒ s¨n - GV lưu ý HS kể theo lời bà khách phải đổi c¸c tõ kh¸ch, bµ kh¸ch, bµ thµnh t«i - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay D Cñng cè - dÆn dß: ? C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g× - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c häc sinh vÒ kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Chuẩn bị bài sau: “ Cuốn sổ tay” Gv hướng dẫn đọc - Đối với Hs Y, TB đọc bài nhiều lần TLCH 1-3 Sgk- T114 Với Hs K, G đọc bài vài lần và TLCH cuèi bµi - HS quan s¸t tranh nªu v¾n t¾t néi dung tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Tõng cÆp tËp kÓ cho nghe - HS kÓ nèi tiÕp ®o¹n c©u chuyÖn - HS thi kÓ c¶ c©u chuyÖn - GiÕt h¹i thó rõng lµ téi ¸c Chóng ta ph¶i bảo vệ môi trường - Hs l¾ng nghe - Hs chuÈn bÞ Ngµy so¹n: 10 / 04 / 2012 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 17 th¸ng 04 n¨m 2012 To¸n Tiết 157: Bài toán liên quan đến rút đơn vị (tiếp) I Mục đích, yêu cầu: - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Hs tÝch cùc lµm bµi tËp II §å dïng: - HÖ thèng bµi tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lop3.net (7) Hoạt động GV A ổn định tổ chức: B KiÓm tra bµi cò - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ - Biểu điểm: Đúng lời giải 2đ, đúng phép tính 2đ, đúng đáp số 1đ Hoạt động HS - Hs h¸t - Hs lªn b¶ng Bµi gi¶i Số bánh nhà trường đã mua là: x 105 = 420(b¸nh) Sè b¹n ®­îc nhËn b¸nh lµ: 420 : = 210( b¹n) §¸p sè: 210 b¹n - NhËn xÐt,chÊm ®iÓm C Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Hs l¾ng nghe - Bµi häc h«m chóng ta tiÕp tôc häc c¸ch giải bài toán liên quan đến rút đơn vị tiếp Hướng dẫn giải bài toán - HS đọc bài toán Tãm t¾t 35 l : can ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g×? 10 l : can ? - GV tãm t¾t bµi to¸n - Tìm số lít đựng can, tìm số can ? Muốn biết 10 lít đựng can ta làm chøa 10 lÝt nh­ thÕ nµo ? Bµi gi¶i - GV hướng dẫn giải và trình bày bài giải Sè lÝt mËt ong mçi can lµ: 35 : = 5(l) Số can cần có để đựng 10 l mật ong là: 10 : = 2( can) §¸p sè: can - Rút đơn vị ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo ? - giống bước 1(đi tìm phần); khác bước ? Bài toán này có gì khác bài toán đã học ? (thực phép chia để tìm số phần nhiều) LuyÖn tËp: Bµi 1/ Sgk- T166 - HS đọc bài toán Tãm t¾t ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? 40 kg : tói - HS ghi tãm t¾t 15 kg : tói ? ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Bµi gi¶i - HS lªn b¶ng gi¶i Một túi đựng số ki-lô-gam là: - NhËn xÐt 40 : = 5(kg) Số túi cần để đựng 15 ki-lô-gam là: 15 : = 3(tói) §¸p sè: tói Lop3.net (8) Bµi 2/ Sgk- T166 - HS đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - HS lªn ghi tãm t¾t Tãm t¾t ¸o : 24 cóc ¸o 42 cóc ¸o: ¸o ? Bµi gi¶i Mét ¸o cÇn sè cóc ¸o lµ: 24 : = (cóc) Sè ¸o may ®­îc tõ 42 cóc ¸o lµ: 42 : = 7(¸o) §¸p sè: ¸o - HS lªn b¶ng, líp lµm vë - NhËn xÐt Bµi 3/ Sgk- T166 - HS đọc yêu cầu - HS thảo luận cặp đôi - §¹i diÖn mét sè cÆp tr¶ lêi - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm D Cñng cè , dÆn dß - Bài toán liên quan đến rút đơn vị giải theo bước, là bước nào? - NhËn xÐt giê häc - Bài tập nhà ( T 80) Làm tương tự các bài trªn líp - ChuÈn bÞ bµi sau: “LuyÖn tËp” - §èi víi Hs Y, TB lµm BT 1-2 Sgk- T167 - Víi Hs K, G lµm BT cuèi bµi Sgk- T167 a: đúng b, c: Sai vì thực phép tính không đúng thø tù d: đúng - Hs nªu - Hs l¾ng nghe ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) TiÕt 62: Ng«i nhµ chung I Mục đích, yêu cầu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập ( 2) a/b BT (3) a/b bài tập chính tả phương ngữ GV soạn II §å dïng d¹y - häc: - Bµi tËp 2a hoÆc 2b viÕt lÇn trªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Hs h¸t A ổn định tổ chức: B Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc cho HS viết trên bảng lớp, - HS đọc và viết HS lớp viết vào nháp + Rong ruæi, thong dong, trèng giong cê - Biểu điểm: Viết đúng từ 2đ më, g¸nh hµng rong Lop3.net (9) - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Giê chÝnh t¶ nµy c¸c em sÏ nghe - viÕt ®o¹n v¨n Ng«i nhµ chung vµ lµm bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt l/n hoÆc v/d Hướng dẫn viết chính tả a) T×m hiÓu néi dung bµi viÕt - Giáo viên đọc đoạn văn lần - Hái: Ng«i nhµ chung cña mäi d©n téc lµ g×? - Nh÷ng viÖc chung mµ tÊt c¶ mäi d©n téc ph¶i lµm lµ g×? b) Hướng dẫn cách trình bày bài - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n ph¶i viÕt hoa? V× sao? c) Hướng dẫn víêt từ khó - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - ChØnh söa lçi chÝnh t¶ cho HS d) ViÕt chÝnh t¶ e) So¸t lçi g) Chấm từ đến 10 bài Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vë bµi tËp - HS lªn b¶ng thi ®iÒn - NhËn xÐt - Hs l¾ng nghe - Theo dõi GV đọc, HS đọc lại - Ngôi nhà chung dân tộc là trái đất - Là bảo vệ hòa bình, bảo vệ môi trường, đấu tranh chống nghèo đói, bệnh tật - §o¹n v¨n cã c©u - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u: Trªn, Mçi, Nh­ng, §ã - Trăm nước, tập quán riêng, đấu tranh hàng nghìn, bảo vệ, đói nghèo - 1HS đọc cho HS viết bảng lớp, HS líp viÕt vµo vë nh¸p - Thø tù ®iÒn lµ: biÓn, löng, câi, thÈn Bµi Chó ý: GV lùa chän phÇn a), hoÆc b) SGK, đề bài tập chính tả để chữa lçi chÝnh t¶ mµ HS líp minh D Cñng Cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, yªu cÇu nh÷ng HS viÕt - Hs l¾ng nghe sai từ lỗi trở lên nhà viết lại bài cho đúng chÝnh t¶, Lop3.net (10) - DÆn dß HS c¶ líp chuÈn bÞ bµi sau: “ H¹t mưa” đọc bài nhiều lần và xem các bài tập Tù nhiªn x· héi Tiết 62: Ngày và đêm trên trái đất I Mục đích, yêu cầu: - Biết sử dụng mô hình để nói tượng ngày và đêm trên Trái Đất - BiÕt ngµy cã 24 giê - Thực hành biểu diễn ngày và đêm - Biết nơi trên Trái Đất có ngày và đêm không ngừng II §å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh trang 120, 121 ( SGK ) - Đèn điện để bàn ( đèn pin, nến ) III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS - H¸t A ổn định tổ chức: B KiÓm tra bµi cò: - Trình bày mối quan hệ mặt trời, trái đất, mặt - Trái đất tự quay quanh mình nó và quay quanh mÆt trêi gäi lµ hµnh tinh MÆt tr¨ng tr¨ng? tù quay quanh m×nh nã vµ quay quanh tr¸i đất nên gọi là vệ tinh Mặt trăng nhỏ trái đất Còn mặt trăng lớn trái đất nhiÒu lÇn - Nhận xét đánh giá C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Bµi häc h«m sÏ gi¶i thÝch ®­îc hiÖn - Hs l¾ng nghe tượng ngày và đêm trên Trái Đất Hoạt động 1: Quan sát tranh theo cặp Bước 1: - GV hướng dẫn quan sát hình 1, ( SGK ) và - Hs quan sát tranh hình ( SGK ) và trả lêi cho nghe: tr¶ lêi víi b¹n c¸c c©u hái sau: + Tại bóng đèn không chiếu sáng toàn - Vì trái đất có hình cầu nên chiếu sáng phần đối diện với mặt trăng địa cầu + Khoảng thời gian Trái đất mặt trời - Ban ngµy chiÕu s¸ng gäi lµ g×? + Khoảng thời trái đất không mặt trời - Ban đêm chiÕu s¸ng gäi lµ g×? + GV đánh dấu trên địa cầu Hà Nội và LaHa - Ba - Na + Khi Hµ Néi lµ ban ngµy th× La - Ha - Ba - Na là ban đêm ( và ngược lại ) Bước 2: 10 Lop3.net (11) - Gọi số hs trả lời trước lớp * GVKL: Trái đất chúng ta hình cầu nên MÆt trêi chØ chiÕu s¸ng phÇn ®­îc MÆt trêi chiÕu s¸ng lµ ban ngµy Kho¶ng thêi gian phÇn Trái đất còn lại không chiếu sáng là ban đêm Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm Bước 1: - GV chia nhãm ( nhãm ) y/c hs thùc hµnh Bước 2: - Gọi vài hs lên thực hành trước lớp * Kết luận: Do trái đất luôn tự quay quanh mình nó, nên nơi trên Trái Đất ®­îc MÆt tr¨ng chiÕu s¸ng råi l¹i vµo bãng tèi Vì bề mặt Trái đất có ngày và đêm kh«ng ngõng Hoạt động 3: Thảo luận lớp Bước 1: GV đánh dấu điểm trên theo chiều ngược với kim đồng hồ - GV nói: Thời gian để Trái đất là ước ngày Bước 2: - GV hái: - §è c¸c em biÕt ngµy cã bao nhݪu giê? - Hãy tưởng tượng trái đất trên trái đất ntn? * KL: Thời gian để trái đất quay 24 D Cñng cè, dÆn dß: - Yêu cầu Hs đọc ghi nhớ - Gv chèt néi dung bµi - Yªu cÇu vÒ nhµ lµm BT VBT - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau: “ N¨m, th¸ng, mïa” §äc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái - sè hs tr¶ lêi Líp nhËn xÐt bæ sung - Hs l¾ng nghe - Hs nhóm thực hành hướng dẫn phÇn thùc hµnh ( SGK ) - Vài hs lên thực hành trước lớp - Hs kh¸c nhËn xÐt - Hs l¾ng nghe - Hs thùc hiÖn - Cã 24 giê - Hs đọc - Hs l¾ng nghe Ngµy so¹n: 11 / 04 / 2012 Ngµy gi¶ng: Thø t­ ngµy 18 th¸ng 04 n¨m 2012 To¸n TiÕt 158: LuyÖn tËp I Mục đích, yêu cầu: - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc II §å dïng: - ViÕt bµi trªn b¶ng phô 11 Lop3.net (12) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS A ổn định tổ chức: B KiÓm tra bµi cò - GV kiÓm tra bµi tËp ë nhµ - Biểu điểm: Đúng lời giải 2đ, đúng phép tính 2đ, đúng đáp số 1đ - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm C Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Bµi häc h«m sÏ gióp c¸c em cñng cæ vÒ kÜ giải toán có liên quan đến rút đơn vị và tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc LuyÖn tËp: Bµi 1/ Sgk- T167 - HS đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - HS ghi tãm t¾t ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo ? - Líp lµm vë, HS lªn b¶ng gi¶i - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm Bµi 2/ Sgk- T167 - HS đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - HS ghi tãm t¾t - HS lªn b¶ng gi¶i - NhËn xÐt, nªu c©u lêi gi¶i kh¸c ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo ? - Hs h¸t - Hs lªn b¶ng lµm BT1,2 VBT- T80 - Hs l¾ng nghe Tãm t¾t 48 cái đĩa: hộp 30 cái đĩa: hộp ? - Bài toán liên quan đến rút đơn vị Bµi gi¶i Mỗi hộp có số cái đĩa là: 48 : = 6(c¸i) Số hộp cần để xếp 30 cái đĩa là: 30 : = 5(hép) §¸p sè: hép Tãm t¾t 45 häc sinh: hµng 60 häc sinh: hµng? Bµi gi¶i Mçi hµng cã sè häc sinh lµ: 45 : = 5(häc sinh) Cã 60 häc sinh xÕp ®­îc sè hµng lµ: 60 : = 12(hµng) §¸p sè: 12 hµng - Bài toán liên quan đến rút đơn vị Bµi 3/ Sgk- T167 - HS đọc yêu cầu - Thảo luận cặp đôi - đội cử HS lên thi tiếp sức - NhËn xÐt 56 : : 36 :3 x 4x8:4 48 : x 48 : : 12 36 - Thùc hiÖn theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i ? Khi tÝnh biÓu thøc nµy em lµm thÕ nµo ? D Cñng cè- dÆn dß 12 Lop3.net (13) - NhËn xÐt giê häc - Nhắc làm bài tập VBT(81) Làm tương tự c¸c bµi trªn líp - ChuÈn bÞ tiÕt sau: “LuyÖn tËp” - §èi víi Hs Y, TB lµm BT 1-3 Sgk- T167 Víi Hs K, G lµm BT1-4 Sgk- T167 - Hs l¾ng nghe Tập đọc TiÕt 96: Cuèn sæ tay I Mục đích, yêu cầu: - Đọc đúng: Mô-na-cô, Va-ti-căng, sổ, toan cầm lên - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Nắm đặc điểm số nước bài - Nắm công dụng sổ tay ; biết cách ứng xử đúng không tự tiện xem sổ tay người kh¸c II §å dïng: - Bản đồ giới - Mét sè cuèn sæ tay III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động GV Hoạt động HS - Hs h¸t A ổn định tổ chức: B KiÓm tra bµi cò - Gọi Hs lên bảng đọc bài - HS nối tiếp kể lại câu chuyện : Người - BiÓu ®iÓm: §äc to râ rµng l­u lo¸t 8®, tr¶ săn và vượn lời đúng câu hỏi 2đ ?V× b¸c thî s¨n bá nghÒ ®i s¨n? ? C©u chuyÖn muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm C Bµi míi Giíi thiÖu bµi - HS quan s¸t - GV treo tranh SGK - Các bạn nhỏ cầm sổ vui cười ? Tranh vÏ g×? xung quanh bãng c©y - GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Luyện đọc - HS theo dâi - GV đọc mẫu bài: giọng vui tươi, hồn nhiªn - HS đọc nối tiếp câu - Söa ph¸t ©m - GV ghi tõ khã ( môc I ) - HS đọc từ khó: ĐT, CN - GV chia bµi thµnh ®o¹n - HS đọc nối tiếp đoạn + Đoạn 1:Từ đầu đến sổ tay bạn - HS đọc đoạn + §o¹n 2: Võa lóc Êy chuyÖn lÝ thó - HS trên đồ các nước: Trung Quốc, + §o¹n 3: Thanh lªn tiÕng trªn 50lÇn Nga, M«-na-c«, Va-ti-c¨ng + §o¹n 4: Cßn l¹i 13 Lop3.net (14) - Gi¶i nghÜa tõ míi - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ câu dài và khó - Nhận xét , tuyên dương - §õng!/ Sao l¹i xem sæ tay cña b¹n?// - HS đọc khổ theo nhóm bàn - HS thi đọc đoạn - HS đọc bài T×m hiÓu bµi - Hs đọc bài ?Thanh dïng sæ tay lµm g× ? - HS đọc thầm bài - Ghi néi dung cuéc häp, c¸c viÖc cÇn lµm, nh÷ng chuyÖn lÝ thó - Tên nước nhỏ nhất, lớn nhất, nước có đông ? H·y nãi mét vµi ®iÒu lÝ thó sæ tay d©n nhÊt, Ýt d©n nhÊt cña b¹n Thanh? - Sổ tay là tài sản riêng người, ? Vì Lân khuyên Tuấn không tự ý người khác không tự ý sử dụng Trong xem sæ tay cña b¹n ? sæ tay cã thÓ ghi nh÷ng ®iÒu bÝ mËt , kh«ng muốn cho biết Người ngoài tự ý xem là tò mß, thiÕu lÞch sù Luyện đọc lại - GV chia líp thµnh nhãm HS - HS tự phân vai đọc bài - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm - Một số nhóm thi đọc phân vai - Nhận xét bình chọn nhóm đọc hay - HS tr¶ lêi D Cñng cè , dÆn dß: - Hs nªu ? Ai đã có sổ tay? ? Sổ tay em thường ghi gì ? - Hs l¾ng nghe - NhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS vÒ tËp ghi sæ tay riªng v× rÊt cã lîi cho chóng ta - Yêu cầu đọc bài nhiều lần và trả lời câu hỏi cuèi bµi - ChuÈn bÞ bµi sau: “ Cãc kiÖn trêi” - Hs chuÈn bÞ - Đối với Hs Y, TB đọc bài nhiều lần và TLCH1-3 Sgk- T119 Với Hs K, G đọc bài vµi lÇn vµ TLCH cuèi bµi LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 32: §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái b»ng g×? DÊu chÊm, hai chÊm I Mục đích, yêu cầu: - T×m vµ nªu ®­îc t¸c dông cña dÊu hai chÊm ®o¹n v¨n (BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu hai chấm vào chỗ thích hợp (BT2) - T×m bé phËn c©u tr¶ lêi cho c©u hái B»ng g×? (BT3) II §å dïng: - tê phiÕu ghi bµi 14 Lop3.net (15) - vë bµi tËp, b¶ng phô viÕt c©u v¨n bµi vµ bµi III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV A ổn định tổ chức: B KiÓm tra bµi cò 3p - Gäi Hs lµm bµi - Biểu điểm: BT1 kể tên đúng các nước 8đ, đọc đúng 2đ BT3 điền đúng 10đ - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm C Bµi míi 23-25p Giíi thiÖu bµi: - Trong giê luyÖn tõ vµ c©u h«m chóng ta sÏ tiÕp tôc häc vÒ c¸ch sö dông dÊu hai chÊm, «n luyÖn c¸ch sö dông dÊu chÊm, cách đặt và TLCH có cụm từ gì? Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: T×m dÊu hai chÊm ®o¹n v¨n sau và cho biết chúng dùng để làm gì - HS đọc yêu cầu - HS đọc đoạn văn - HS lªn khoanh trßn vµo dÊu hai chÊm - HS th¶o luËn theo nhãm bµn vÒ t¸c dông hai dấu hai chấm đó - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Nhận xét, chốt lời giải đúng Bµi : §iÒn dÊu chÊm vµ dÊu hai chÊm vµo nh÷ng « trèng - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vë bµi tËp, HS lªn b¶ng lµm bµi - NhËn xÐt Bµi 3: T×m bé phËn tr¶ lêi cho c©u hái B»ng g×? - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vë BT, HS lªn g¹ch ch©n trªn tê phiÕu - NhËn xÐt Hoạt động HS - Hs h¸t - HS làm bài 1: Kể tên các nước mà em biÕt - HS làm bài 3: Đọc đúng các câu theo dấu đã điền - Dù kiÕn Hs Mai Anh HuÖ B - Hs l¾ng nghe - Hs đọc Bå Chao kÓ tiÕp: DÉn lêi nãi cña nh©n vËt Bå Chao §Çu ®u«i lµ thÕ nµy: Gi¶i thÝch sù viÖc Chît Tu Hó gäi t«i: DÉn lêi cña Tu Hó DÊu chÊm DÊu hai chÊm DÊu hai chÊm a) Nhµ ë vïng nµy phÇn nhiÒu lµm b»ng gç xoan b) Các nghệ nhân đã thêu nên tranh tinh xảo đôi tay khéo léo m×nh c) Trải qua hàng nghìn năm lịch sử, người Việt Nam ta đã xây dựng nên non sông gấm vãc b»ng trÝ tuÖ, må h«i vµ c¶ m¸u cña 15 Lop3.net (16) m×nh D Cñng cè, dÆn dß 3-5p - NhËn xÐt giê häc - Hs l¾ng nghe - Nh¾c HS vÒ t×m thªm nh÷ng ®o¹n v¨n cã sö dông dÊu hai chÊm - ChuÈn bÞ bµi sau: “Nh©n hãa” Yªu cÇu đọc bài và xem các bài tập TËp viÕt TiÕt 32: ¤n ch÷ hoa X I Mục đích, yêu cầu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa X ( 1dòng), Đ, T (1 dòng) - Viết đúng tên riêng Đồng Xuân (1 dòng) và câu ứng dụng: Tốt gỗ tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn đẹp người II §å dïng d¹y häc: - MÉu ch÷ hoa X - Tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt s½n trªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoat động HS - Hs h¸t A ổn định tổ chức: B KiÓm tra bµi cò: - Thu số hs để chấm bài nhà - hs đọc: Văn Lang Vç tay cÇn nhiÒu ngãn - Gọi học sinh đọc thuộc từ và câu ứng Bàn kỹ cần nhiều người dụng tiết trước - hs lên bảng viết, hs lớp viết vào bảng - Gäi hs lªn b¶ng viÕt tõ: V¨n Lang, Vç tay, bµn kü - ChØnh söa lçi cho hs - NhÉn xÐt vë chÊm C Bµi míi: Giíi thiªu bµi: - Trong tiÕt tËp viÕt nµy c¸c em sÏ «n l¹i c¸ch viÕt ch÷ hoa X cã tõ vµ c©u øng dông Hướng dẫn viết chữ hoa - Gv hái: Trong tªn riªng vµ c©u øng dông cã nh÷ng ch÷ hoa nµo? - yªu cÇu hs viÕt ch÷ X vµo b¶ng - Hs l¾ng nghe - Cã c¸c ch÷ hoa X, §, T - Hs c¶ líp cïng viÕt vµo b¶ng hs lªn b¶ng ,líp viÕt 16 Lop3.net (17) - Hs nªu quy tr×nh viÕt ch÷ viÕt ch÷ hoa X - Gv hỏi: Hs viết chữ đẹp trên bảng lớp: em đã viết chữ viết X nào? - Gv nhận xét quy trình hs đã nêu, sau đó yªu cÇu hs c¶ líp gi¬ b¶ng gv quan s¸t, nhËn xÐt ch÷ viÕt chs, läc riªng nh÷ng hs viết chưa đúng, chưa đẹp, yêu cầu các hs viết đúng, viết đẹp giúp đỡ các bạn này - Yªu cÇu hs viÕt c¸c ch÷ hoa X §, T, Gv chØnh söa lçi cho tõng hs Hướng dẫn viết từ ứng dụng: a, Giíi thiÖu tõ øng dông - Gọi hs đọc từ ứng dụng - Gv giíi thiÖu: §«ng Xu©n lµ tªn mét chî lớn, có từ lâu đời Hà Nội Đây là nơi buôn bán sầm uất tiếng nước ta b, Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Trong tõ øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh­ thÕ nµo? - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? c, ViÕt b¶ng - Yªu cÇu Hs viÕt tõ øng dông §«ng Xu©n, gv chØnh söa ch÷ viÕt cho hs X § J X đã học lớp 2, lớp nhận xét - Hs đổi chỗ ngồi, hs viết đúng viết đẹp hướng dẫn, hs viết chưa đúng, chưa đẹp viết l¹i ch÷ viÕt hoa X - hs lªn b¶ng viÕt c¶ líp viÕt vµo b¶ng - hs đọc: Đông Xuân - Chữ X Đ, g cao ly rưỡi, các chữ còn lại cao ly - B»ng ch÷ o - hs lên bảng viết Hs lớp viết vào b¶ng §ång Xu©n Hướng dẫn viết ứng dụng a, Giíi thiÖu c©u øng dông - Gọi hs đọc câu ứng dụng - Giải thích: Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết người so với vẻ đẹp hình thức b, quan s¸t vµ nhËn xÐt - Trong c©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao nh­ thÕ nµo? c, ViÕt b¶ng - Yªu cµu hs viÐt tõ: Tèt gç, xÊu - hs đọc: - Chữ T, X G, H cao ly rưỡi, các chữ t, đ, p, cao ly, chữ s cao ly rưỡi các chữ còn lại cao ly - hs lên bảng viết, hs lớp viết vào bảng Tốt gỗ tốt nước sơn 17 Lop3.net (18) Xấu người đẹp nết còn đẹp người Hướng dẫn viết vào tập viết - Cho hs xem bµi viÕt mÉu vë tËp viÕt 3, tËp hai - Gv theo dâi vµ chØnh söa lçi cho tõng hs - Thu vµ chÊm - bµi - Hs viÕt: + dßng ch÷ X, cì nhá + dßng ch÷ § T, cì nhá + dßng §«ng Xu©n, cì nhá + dßng c©u øng dông, cì nhá D cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, ch÷ viÕt cña hs - Hs l¾ng nghe - DÆn hs vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt vë tËp viÕt 3, tËp hai vµ häc thuéc tõ vµ c©u øng dông - Hs chuÈn bÞ - ChuÈn bÞ bµi sau: “ ¤n ch÷ hoa Y” Yªu cÇu Hs viÕt nh¸p Ngµy so¹n: 12 / 04 / 2012 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 04 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp I Mục đích, yêu cầu: - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - LËp b¶ng thèng kª (theo mÉu) II §å dïng: - KÎ b¶ng bµi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV A ổn định tổ chức: B KiÓm tra bµi cò - Gäi Hs lªn b¶ng lµm BT 1,2 VBT- T81 - Biểu điểm: Mỗi lời giải đúng 2đ, phép tính đúng 2đ, đáp số đúng 1đ - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm C Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Bµi häc h«m sÏ gióp c¸c em cñng cè giải toán có liên quan đến rút đơn vị, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè vµ thùc hµnh lËp b¶ng thèng kª LuyÖn tËp: Hoạt động HS - Hs h¸t - Hs lªn b¶ng - Hs l¾ng nghe 18 Lop3.net (19) Tãm t¾t 12 phót : km 28 phót : km ? - Bài toán liên quan đến rút đơn vị Bµi gi¶i Mét ki-l«-mÐt ®i hÕt sè phót lµ: 12 : = (phót) Cã 28 phót ®i ®­îc sè ki-l«-mÐt lµ: 28 : = (km) §¸p sè: km Bµi 1/ Sgk- T167 - HS đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - HS lªn tãm t¾t ? Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo ? - HS lªn gi¶i - NhËn xÐt Bµi 2/ Sgk- T167 - HS đọc bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g× ? - HS ghi tãm t¾t - HS lªn b¶ng gi¶i - NhËn xÐt Tãm t¾t 21 kg : tói 15 kg : .tói ? Bµi gi¶i Mỗi túi đựng số ki-lô-gam là: 21 : = (kg) Số túi cần để đựng 15 ki-lô-gam là: 15 : = (tói) §¸p sè: tói Bµi 3/ Sgk – T167 (Lµm phÇn a) - HS đọc yêu cầu - Líp lµm vë, hS lªn b¶ng - NhËn xÐt, chÊm ®iÓm a) 32 32 4 b) 24 2= 24 Bµi 4/ Sgk- T167 - HS đọc yêu cầu - Chia líp thµnh nhãm, lµm vµo b¶ng phô = 16 Líp Häc sinh Giái Kh¸ Trung b×nh Tæng 2= 2= 3A 3B 3C 3D Tæng 10 15 20 22 19 34 76 11 30 29 32 30 121 - NhËn xÐt D Cñng cè- dÆn dß - Hs l¾ng nghe - NhËn xÐt giê häc - Nhắc làm bài tập VBT(82) làm tương tự 19 Lop3.net (20) c¸c bµi trªn líp - ChuÈn bÞ bµi sau: ” LuyÖn tËp chung” Gv hướng dẫn chép bài - §èi víi Hs Y, TB lµm BT 1-2 Sgk- T168 Víi Hs K, G lµm BT 1-4 Sgk- T168 - Hs chuÈn bÞ ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) TiÕt 63: H¹t m­a ( Gi¸n tiÕp) I Mục đích, yêu cầu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng BT (2) a/b BT CT phương ngữ GV soạn * GDMT: Giúp hs thấy hình thành và “ tính cách” đáng yêu nhân vật Mưa (từ đám mây đầy nước gió thổi đi… đến ủ vườn, trang mặt nước, làm gương cho trăng soi – tinh nghịch…) Từ đó, thêm yêu quý môi trường thiên nhiên II §å dïng d¹y - häc: - Viết sẵn bài tập III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS - Hs h¸t A Ổn định tổ chức: B Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đọc cho HS viết trên bảng lớp, - HS đọc và viết HS lớp viết vào nháp + Cái lọ lục bình lóng lánh nước men nâu - Biểu điểm: Viết đúng câu 5đ + Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS C Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Giê chÝnh t¶ nµy c¸c em sÏ nghe viÕt bµi - Hs l¾ng nghe th¬ H¹t m­a vµ t×m, viÕt c¸c tõ b¾t ®Çu b»ng l/n hoÆc v/d theo nghÜa cho s½n Hướng dẫn viết chính tả: a) Trao đổi nội dung bài viết - GV đọc bài thơ lần - Theo dõi GV đọc, HS đọc lại - Hái: Nh÷ng c©u th¬ nµo nãi lªn t¸c dông - H¹t m­a ñ võ¬n cña h¹t m­a? Thành mỡ màu đất Hạt mưa trang mặt nước Làm gương cho trăng soi - Nh÷ng c©u th¬ nµo nãi lªn tÝnh c¸ch tinh - Hạt mưa đến là nghịch 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 11/03/2021, 15:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN