Đang tải... (xem toàn văn)
Cùng hiện thực khách quan tác động vào các chủ thể khác nhau xuất hiện hình ảnh TL với những mức độ, sắc thái khác nhau. Cùng hiện thực khách quan tác động vào 1 chủ thể nhưng [r]
(1)ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI
Học phần:
TÂM LÝHỌC ĐẠI CƯƠNG
GV:ThS Đoàn Thị Thanh Vân Số tiết: 30
Nội quy
Đến lớp giờ, trễ 10 phút ở ngồi. Nghỉ học có đơn xin phép (vẫn trừ điểm) Điện thoại di động để chế độ rung.
Khơng ăn uống, nói chuyện riêng học. Nhiệt tình phát biểu, thảo luận xây dựng bài.
MỤC TIÊU MÔN HỌC
Giúp SV có kiến thức tổng quát tâm lý học (các khái niệm, tượng tâm lý cá nhân, xã hội, thuộc tính tâm lý,…) để vận dụng ứng xử, trình giao tiếp
Giúp SV có khả phân tích đơn giản tượng tâm lý xuất sống
(2)NỘI DUNG MÔN HỌC
Chương 1: Những vấn đềchung của tâm lý học
Chương 2: Hoạt động nhận thức Chương 3: Tình cảm – Ý chí Chương 4: Trạng thái tâm lý
Chương 5: Các thuộc tính tâm lý cá nhân Chương 6: Tâm lý xã hội
Phương pháp học
Phát biểu xây dựng Đọc sách
Làm việc theo nhóm Lướt web
1. Đinh Phương Duy, Tâm lý học đại cương, tài liệu Khoa XHH-1999
2 Nguyễn Quang Uẩn(chủ biên),Tâm lý học đại cương, NXB GD Hà Nội-1997
3. Tâm lý học đại cương, Cao đẳng sưphạm Hà Nội, NXB Giáo dục -2001 ĐHBK HN
(3)Chương 1: Những vấn đề chung của tâm lý học
I Khái quát vềtâm lý
II Những vấn đềcơbản của tâm lý
học
1 Khái niệm Tâm lý
1.1 Tâm lý gì?
1.2 Bản chất của hiện tượng Tâm lý người
Hiểu
Cư xử phù hợp Đoán ý
Cách hiểu thông thường
(4)gắn liền
điều hành hành vi, hoạt động
của người
Tất tượng tinh thần xảy ra trong não người
Theo Khoa học
1.1 Tâm lý gì?
1.2 Hiện tượng tâm lý người a Bản chất
hiện tượng Tâm lýngười
b Phânloại hiện tượng
tâm lý
Mang tính chủ thể
Bản chất XH – LS TL người Phản ánh
HTKQ vào não người
(5)TL phản ánh thực khách quan vào não người thông qua chủ thể
Phản ánh trình tác động qua lại hệ
thống hệ thống khác Kết để lại dấu vết (hình ảnh).
Các loại phản ánh: Phản ánh học
Phản ánh phản ứng hoá học Phản ánh sinh lý (động thực vật)
a. Bản chất tâm lý người
Phản ánh TL loại phản ánh đặc biệt
Hiện thực
khách quan Con người
Hệ thần kinh Bộ não người
Tổ chức cao vật chất Tác động
Phản ánh TL tạo “hình ảnh TL”
(bản chép, bản chụp) vềthếgiới Song hình ảnh TL khác xa vềchất với hình ảnh cơhọc, vật lý, sinh học.
(6)Cùng thực khách quan tác động vào chủ thể khác xuất hình ảnh TL với những mức độ, sắc thái khác nhau.
Cùng thực khách quan tác động vào chủ thể thời điểm khác nhau, hoàn cảnh, trạng thái khác sắc thái khác nhau. Chính chủ thể mang hình ảnh TL người cảm
nhận, cảm nghiệm thể rõ nhất.
Tính chủ thể phản ánh TL
Hình ảnh TL mang tính chủ thể, mang đậm màu sắc cá nhân
Ơi, gái xinh q
Bình thường
thơi
Bản chất XH – LS tâm lý người TLngười có nguồn gốc xã hội
TLngười nảy sinh từ xã hội loài người
TLngười sản phẩm hoạt động giao tiếp của người mối quan hệ xã hội
TLcủa cá nhân kết trình lĩnh hội kinh nghiệm xã hội, văn hoá xã hội (vui chơi, học tập, lao động, công tác xã hội)
(7)b Phânloại Hiện tượng TL (theothời gian)
Q trình Tâm lý
Thuộc tính Tâm lý Trạng
thái Tâm lý
1.1.2 Hiện tượng tâm lý người
Phân loại theo sựtham gia của ý thức
Các tượng tâm lý có ý thức
Hiện tượng tâm lý có tham gia, điều chỉnh của ý thức
Các tượng tâm lý chưa ý thức Hiện tượng tâm lý xảy khơng có tham gia của ý thức người không nhận biết được (không ý thức, ý thức, chưa kịp ý thức)
“Vô thức”, “tiềm thức”, “ sáng”
Phân loại khác