MA TRAN DAP AN DAP AN HINH 7 KI 2 MOI

 Học sinh vận dụng định lí về góc để tìm số đo của một góc, trong tam giác thường cũng như trong các dạng tam giác đặc biệt..  Học sinh vận dụng thành thạo định lí Pi-Ta-Go để tính số[r]

Tuần: 26 Tiết PPCT: 46

KIỂM TRA CHƯƠNG II A/ MỤC TIÊU

* Về kiến thức:

 Học sinh nhận biết nắm đựợc phương pháp chứng minh tam giác cân, đều, vuông cân

 Học sinh nắm đuợc định lí góc, góc ngồi, định lí Pi-Ta-Go tam giác vuông,

* Về kỹ năng:

 Học sinh vận dụng định lí góc để tìm số đo góc, tam giác thường dạng tam giác đặc biệt

 Học sinh vận dụng thành thạo định lí Pi-Ta-Go để tính số đo cạnh tam giác vng, định lí Pi-Ta-Go đảo để chứng minh tam giác tam giác vuông * Về thái độ:

 Rèn thái độ cẩn thận, nghiêm túc, tính trung thực kiểm tra B/ CHUẨN BỊ

C/ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Tên Chủ đề (nội dung, chương)

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng

TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

Chủ đề 1 Định lí góc

1 0,5 1 0,5 1 1 1,5 6 3,5 Chủ đề 2

Các trường hợp hai Δ

1 0,5 2 2 3 2,5 Chủ đề 3

Định lí Pitago

1 0,5 2 2,5 Chủ đề 4

Tam giác đều, cân, vuông cân 1 0,5 1 1,0 2 1,5

Tổng 1

0,5 3 1,5 1 0, 5 3 1,5 5 6,5 13 10

D/ ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM

I TRẮC NGHIỆM (4 điểm): ý 0,5 điểm

Các ý

ĐA A B D A Đ S Đ S

II T Ự LUẬN (7 điểm):

C/ ĐỀ KIỂM TRA

Bài Nội dung Điểm Tổng

1 a) AH= x = 4cm 1,0 đ 2,0 đ

b) AC = y = √65cm 1,0 đ

2 a) Vẽ hình giả thiết kết luận Tính B = C = 300

1,0 đ 4,0 đ b) Chứng minh:

Δ AMB = Δ AMC (c.g.c)

1,0 đ

c) Chứng minh:

Δ HMB = Δ KMC (ch.gn) => BH = CK

1,0 đ

d) Vì Δ HMB = Δ KMC (cmt)=> HM = KM (2 cạnh tương ứng)

Tính HMK = 600

=> Δ HMK tam giác tam giác cân có góc 600 tam giác

1,0 đ

e) Gọi I AHDE

Δ DIH = Δ EIH (c.g.c)

TRƯỜNG THCS KIỂM TRA CHƯƠNG II HỌ VÀ TÊN: MƠN HÌNH HỌC LỚP THỜI GIAN 45 PHÚT

ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN

ĐỀ BÀI:

I TRẮC NGHIỆM (3 điểm): Chọn câu trả lời đúng. Câu 1: Tổng ba góc tam giác là:

A 900 B 1800 C 3600 D 1000

Câu 2: Δ ABC có A = 900 , B = 450 Δ ABC tam giác:

A cân B vuông C vuông cân D đều

Câu 3: Trong tam giác cân có góc đỉnh 1100 Mỗi góc đáy có số đo là:

A 700 B 350 C 500 D 1100

Câu 4: Δ ABC có AB = 4cm, AC = 5cm, BC = kết luận: Δ ABC A vuông C B cân C vuông B D đều Câu 5: Δ ABC có A = 450 , AB = AC; Δ ABC tam giác:

A thường B đều C tù D vuông cân

Câu 6: Tam giác cân muốn trở thành tam giác cần có số đo góc là:

A 450 B 900 C 600 D 300

II TỰ LUẬN (7 điểm):

Bài 1: (3,0 điểm) Cho Δ ABC nhọn, kẻ AH vng góc với BC (H BC)

Cho biết AC = 20 cm, AH = 12cm, BH = 5cm Tính độ dài cạnh HC, BC Bài 2: (4,0 điểm) Cho Δ ABC cân A kẻ AHBC (HBC)

a) (1,0 đ) Chứng minh: HB = HC.

b) (1,0 đ) Kẻ HDAB (DAB) , HEAC (EAC): Chứng minh Δ HDE cân c) (1,0 đ) Nếu cho B A C = 1200 thì Δ HDE trở thành tam giác gì? Vì sao? d) (1,0 đ) Chứng minh BC // DE.

BÀI LÀM