gangll gd công dân 7 nguyễn kiều hương thư viện giáo dục tỉnh quảng trị

32 9 0
gangll  gd công dân 7  nguyễn kiều hương  thư viện giáo dục tỉnh quảng trị

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Khi tr×nh bµy cÇn nãi râ vÒ sè lîng tranh hoÆc c¸c bµi viÕt mµ c¸c thµnh viªn cña tæ su tÇm ®îc ®ång thêi giíi thiÖu néi dung cña tranh ¶nh hoÆc bµi viÕt ®ã... Trong ®ã chó ý su tÇm nh÷n[r]

(1)

Chủ điểm tháng 9

Truyền Thống Nhà Trờng Tuần 1:

Bầu cán lớp Ngày soạn : 26 - - 2009

Ngày dạy : 29 - - 2009 I: Mơc tiªu gi¸o dơc Gióp häc sinh:

- Hiểu cấu tổ chức chức năng, nhiệm vụ đội ngũ cán lớp

- Bớc đầu có ý thức xây dựng tập thể, có thái độ tơn trọng đội ngũ cán lớp

- Rèn luyện kỹ nhiệm vụ kỹ tham gia hoạt động chung tập thể

II: Nội dung hình thức hoạt động

- Thµnh lËp tỉ lớp

- Thảo luận chức năng, nhiệm vụ cán lớp

- Bầu cán líp: Líp trëng, líp phã, tỉ trëng, c¸c c¸n sù môn toán, văn, anh, lý

- Thng nht cách thức làm việc đội ngũ cán lớp III: Chuẩn bị hoạt động

- Nghiên cứu hồ sơ học sinh, quan sát cử chỉ, hành động, nói năng, quan hệ với bạn bè lớp, nhận xét giáo viên năm trớc số em

- Chuẩn bị loại sổ sách ghi chÐp cđa c¸n bé líp

- ViÕt c¸c nhiƯm vụ cán lớp:

+ Lp trưởng: phụ trách chung hoạt động lớp + đỏ

+ Lớp phó học tập: theo dõi kết học tập lớp, phụ trách cán lớp, có kế hoạch cụ thể cho hoạt động tuần

+ Lớp phó đời sống: theo dõi việc thực nội quy lớp, phụ trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, TDTT, hoạt động lao động lớp

+ Các tổ trởng: theo dõi phụ trách chung nề nếp hoạt động tổ Tổ chức hoạt động:

- Giáo viên chuẩn bị giấy khổ to sơ đồ cấu tổ chức lớp, dự kiến nhân

- Chuẩn bị bảng nêu nhiệm vụ cán líp

- Hớng dẫn học sinh chuẩn bị ý kiến để đa lựa chọn đội ngũ cán lớp có đủ khả điều hành hoạt động chung lớp

IV: Tiến hành hoạt động

Thời gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động

3p Quản ca Hát tập thể Lớp

5p Giáo viên chủ nhiệm Nêu mục đích yêu cầu việc phải tổchức đội ngũ cán lớp theo cấu chặt chẽ:

- Sơ đồ cấu tổ chức lớp quan hệ hoạt động ú

(2)

5p

Giáo viên chđ nhiƯm

+ Lớp trởng: Phụ trách theo dõi, điều khiển hoạt động chung lớp

+ Lớp phó: Theo dõi, quản lí hoạt động học tập, nề nếp lớp Có biện pháp xử lí hành vi sai, kèm cặp bạn học

+ Tổ trởng: Theo dõi, kiểm tra đồ dùng học tập, tập nhà bạn tổ Quản lí tổ viên

+ Các cán lớp: Tổ chức hoạt động tập thể lớp, đề phơng hớng hoạt động chung ca lp

20 p Giáo viên chủ nhiệm

Yêu cầu học sinh lấy tinh thần xung phong sau bình chọn

+ Líp trëng: + Líp phã: + Tỉ trëng:

+ C¸n sù lớp: TDTT, Văn nghệ

3p Quản ca Hát tập thể Em yêu trờng em

Giáo viên chủ nhiệm Trao nhiƯm vơ cho c¸n bé líp

2p Đại diện cán lớp Bày tỏ tâm thực tốt nhiệm vụ đợc giao

3p Đại diện học sinh Chúc mừng bạn đợc bầu vào danh

sách cán lớp

2p Quản ca Hát tËp thĨ “Nh cã B¸c Hå”

V: Kết thúc hoạt động

- Giáo viên nhận xét tinh thần, thái độ học sinh lớp việc bu cỏn b lp

- Động viên em làm cán lớp làm việc tích cực, hiệu

Tuần 3:

Thảo luận nội quy nhiệm vụ năm học 2009 - 2010 Ngy son : - - 2009

Ngày dạy : 12 - - 2009 I: Mục tiêu giáo dục Giúp häc sinh:

- Học sinh hiểu đợc nội quy nhà trờng nhiệm vụ năm học 2009 – 2010

- Có ý thức tơn trọng nội quy nhiệm vụ năm học đề

- Rèn luyện tích cực, thực tốt nội quy nhiệm vụ năm học II: Nội dung hình thức hoạt động

(3)

- Néi quy cđa nhµ trêng

- NhiƯm vơ chđ u cđa năm học 2009 2010

2: Hình thức:

- Nghe giíi thiƯu

- Trao đổi thảo luận theo t, lp

- Văn nghệ

III: Chun bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động

- Một nội quy nhà trờng

- Một ghi nhiệm vụ chủ yếu năm học 2009 2010

- Bài hát trờng lớp, câu chuyện trờng lớp

2: T chc hoạt động - Tổ chức lớp

- Nªu yêu cầu kế hoạch học nội quy nhiệm vụ năm học

- Mt s cõu hi hc sinh tho lun

- Một số hát

IV: Tiến hành hoạt động

Thời gian Ngời thc hin Ni dung hot ng

15p Giáo viên chủ nhiệm Giới thiệu nội quy nhiệm vụ năm häcmíi 2009 – 2010 ( GV cho häc sinh ghi nh÷ng nÐt chÝnh)

5p Líp trëng

Điều hành thảo luận theo tổ (các câu hỏi chuẩn bị tổ) yêu cầu nhóm thảo luận trả lời

1: Tại lại phải học nội quy trờng lớp? 2: Tại phải nắm đợc nhiệm vụ năm học 2009 – 2010?

3: Những yêu cầu học sinh trờng THCS gì?

10p Đại diện nhóm đọcphần thảo luận Các nhóm khác bổ sung ý kiến

5p Giáo viên chủ nhiệm Tổng kết lại ý kiến nộiquy nhiệm vụ năm học 2009 2010

3p Quản ca Hát tập thể

7p Giáo viên chủ nhiệm

ỏnh giỏ tuần học tập thực hiện:

- Nề nếp: Thực tơng đối tốt, số em học muộn, quên mang sách

(4)

V: Kt thỳc hot ng

- Giáo viên tuyên dơng tinh thần tham gia thảo luận tổ cá nhân

- Nhc nh hc sinh nắm nội quy nhiệm vụ năm học 2009 – 2010 để thực cho tốt.( Các tổ trởng tiến hành kiểm tra vào buổi sinh hoạt chơi)

Tn 4:

Giíi thiƯu trun thèng nhµ trêng Ngày soạn : 23 - - 2009

Ngày dạy : 26 - - 2009 I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh:

- Giúp học sinh nắm đợc truyền thống nhà trờng ý nghĩa truyền thống

- Xác định trách nhiệm học sinh việc phát huy truyền thống nhà trờng

- Xây dựng kế hoạch học tập cá nhân lớp II: Nội dung hình thức hoạt động

1: Néi dung:

- Vài nét lịch sử hình thành phát triển nhà trờng

- Truyền thống nhà trờng năm gần

2: Hình thøc

- Trình bày lời, kể chuyện, tranh ảnh, trao đổi thảo luận III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động:

- Sơ đồ tổ chức cấu nhà trờng

- B¶n thành tích nhà trờng năm gần

2: Tổ chức hoạt động:

- Giíi thiƯu cấu tổ chức trờng, truyền thống nhà trờng

- Học sinh tìm hiểu trớc nhà trờng, câu chuyện, gơng học sinh giáo viên cđa trêng (hái c¸c thÕ hƯ häc sinh tríc: bè mẹ, anh chị )

- Chuẩn bị hát: “ Em yªu trêng em”

(5)

IV: Tiến hành hoạt động

Thời gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động 3p Quản ca Hát tập thể để ổn định nề nếpBài hát: “ Em yêu trng em

5p Lớp trởng Sơ kết thi đua tuÇn 3:

- Nề nếp lớp: Thực tơng đối tốt, tợng học muộn, mặc sai đồng phục

- NỊ nÕp ngoµi líp: Học sinh lễ phép, ngoan ngoÃn

10p Giáo viên chủ nhiệm

Báo cáo thành tích sơ qua nhà trờng năm gần Nêu số nét khái quát cấu tổ chức nhµ trêng

5p Chi đội trởng

Thảo luận nhóm, tổ thành tích trờng, mặt mạnh cần đợc phát huy năm học này: Truyền thống học tập, tinh thần tham gia hoạt động tập thể

9p Chi đội trởng

Học sinh nêu mẩu chuyện, gơng tiêu biểu su tầm đợc giáo viên học sinh trờng

3p Giáo viên chủ nhiệm Nhận xét đánh giá tình hình lớp tronghai tun qua

10p Lớp trởng Chơi trò chơi:

V: Kt thỳc hot ng

- Giáo viên nhận xÐt nhËn thøc cña häc sinh

(6)

Chủ điểm tháng 10 Vâng Lời Bác Hồ Dạy

Tuần 1:

Nghe giới thiệu th Bác Hồ Ngày soạn : - 10 - 2009

Ngày dạy : 10 - 10 - 2009 I: Mơc tiªu gi¸o dơc Gióp häc sinh:

- Học sinh hiểu đợc quan tâm, chăm lo Bác Hồ với hệ trẻ Việt Nam

- Học sinh nắm đợc ý nghĩa lời dạy Bác th gửi học sinh ngày khai trờng tháng 9-1945 th gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968

- Học sinh có thái độ đắn, tâm học tập tốt, rèn luyện theo lời dạy Bác

II: Nội dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- Th Bác gửi học sinh nớc tháng 9-1945

- Th Bác gửi ngành giáo dục ngày 16/10/1968

2: Hình thức

- Đọc th cđa B¸c

- Trao đổi, thảo luận nội dung ý nghĩa th Bác III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động

- Hai th Bác để đọc trớc lớp K chuyn v Bỏc H

- Các câu hỏi thảo luận:

1: Bác khuyên học sinh phải làm gì?

2: Bác mong muốn điều hệ trẻ? Vì sao? 3: Nhiệm vụ học tập häc sinh hiÖn nay?

- Bài hát: “ Ai yêu nhi đồng bác Hồ Chí Minh”

2: Tổ chức hoạt động

- Điều khiển chơng trình: Chi i trng

- Đọc th Bác diễn cảm: Lớp trởng

- Văn nghệ: Tốp ca

- Thảo luận tổ

- Cõu chuyn v Bỏc Hồ IV: Tiến hành hoạt động

Thời gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động

(7)

3p Chi đội trởng Tuyên bố lí do: Nêu chơng trình làm việc 5p Lớp trởng Đọc th Bác Hồ gửi cháu thiếu niên

nhân ngày khai trờng tháng – 1945 Sửa lại chỗ đọc sai

5p Giáo viên chủ nhiệm Đọc th Bác Hồ gửi ngành giáo dục ngày16/10/1968

5p Chi i trng

Phân công tổ thảo luận:

Tổ 1: Bác Hồ khuyên học sinh phải làm gì?

Tổ 2: Bác mong muốn điều hệ trẻ? Vì sao?

Tổ 3: Nhiệm vụ học sinh gì?

5p Tp ca Hát bài: “ Ai yêu nhi đồng bác HồChí Minh” 10 Các nhóm trởng Trình bày phần thảo luận ca nhúm

mình

3p Giáo viên chủ nhiệm Tỉng kÕt ý kiÕn, bỉ sung, nh¾c nhë nhiƯm vơ cđa häc sinh

6p Líp trëng §äc trun vỊ B¸c Hå

V: Kết thúc hoạt động

- Chi đội trởng điều khiển, nhận xét, kết hoạt động

TuÇn 3:

Trao đổi phơng pháp học tập ở cấp học T H C S

Ngày soạn : 21- 10 - 2009 Ngày dạy : 24 - 10 - 2009 I: Mục tiêu giáo dơc Gióp häc sinh:

- Học sinh biết đợc kinh nghiệm học tập tốt

(8)

II: Nội dung hình thức hoạt động

1: Néi dung:

- Trao đổi kinh nghiệm học tập cấp THCS

2: H×nh thøc

- Nghe giíi thiƯu kinh nghiƯm häc tËp

- Trao đổi – thảo luận – giao lu III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động

- Bản báo cáo kinh nghiệm học tập số bạn năm học trớc có thành tích cao học tập

- Bản báo cáo kinh nghiệm học tập môn

- Chơi trò chơi

2: T chc hot ng

- Mời đại diện học sinh năm học trớc trờng, có thành tích cao học tập đến nói chuyện kinh nghiệm học tập thân trớc

- Giáo viên chủ nhiệm giới thiệu số giáo viên môn trao đổi phơng pháp học tập số môn

- Thống số nội dung phuơng pháp học tập trờng THCS

- Phân công mời học sinh giáo viên

- Thit k trò chơi: Lớp trởng + chi đội trởng IV: Tiến hành hoạt động

Thời gian Ngời thực hiện Ni dung hot ng

3p Quản ca Hát tập thĨ bµi “ Bµi ca di häc”

2p Lớp trởng Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu

10p Đại diện học sinhnăm học trớc Học sinh trờng trao đổi số ph-ơng pháp học tập thân để có đợc kết học tập tốt: Kinh nghiệm học toán, viết văn hay, học tiếng Anh, …

10p Các GV môn Trao đổi kinh nghiệm phơng pháp học

tËp mét số môn: Toán, Văn, Anh

10p Lớp trởng

Trao đổi thảo luận, giao lu với học sinh cũ đợc mời với thầy cô giáo b mụn

3p Giáo viên chủ nhiệm Tổng kết thảo luận Rút họckinh nghiệm học tập tèt ë THCS

(9)

V: Kết thúc hoạt động

- Giáo viên chủ nhiệm cảm ơn chúc sức khoẻ đại biểu, giáo viên môn Cam kết thi đua học tập tốt

- Tuyên bố kết thúc

Chủ điểm tháng 11 Kính YÊu Thầy Cô Giáo

Tuần 2: Lễ đăng kí

tuần học tốt, tháng học tốt Ngày soạn : 11 - 11 - 2009

Ngµy dạy : 14 - 11 - 2009 I: Yêu cầu gi¸o dơc Gióp häc sinh:

- Hiểu đợc mục đích, ý nghĩa nắm vững nội dung thi đua, tiêu thi đua tháng học tốt, tuần học tốt

- Tự giác tâm học tập tốt để đền đáp công ơn thầy cô giáo II: Nội dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- Chơng trình hoạt động lớp tháng 11 tuần cao điểm tháng

- Cá nhân đăng kí thi đua thực tốt chơng trình hành động lớp

- Các tổ đăng kí thi đua

- Văn nghệ

2: Hình thức

- Lế đăng kÝ thi ®ua

- Hát, kể chuyện, trị chơi III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động

- Bản đăng kí chơng trình hành động ca lp

- Bản đăng kí thi đua tổ, cá nhân

- Một vài tiết mục văn nghÖ

(10)

- Giáo viên chủ nhiệm lớp họp với cán lớp, xây dựng chơng trình hành động lớp (để phát động phong trào thi đua trớc lớp); thống nội dung, kế hoạch hoạt động

- Hớng dẫn học sinh viết đăng kí thi đua (nói rõ việc thực nề nếp học tập, biện pháp thực hiện, kết văn hoá, đạo đức, hoạt động tập thể.)

- Hớng dẫn tổ trởng viết đăng kí thi đua sở thảo luận trí

- Mỗi học sinh tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ theo chủ đề phân cơng

- Lớp trởng viết trình bày trớc lớp chơng trình hành động lớp

- Líp phó phụ trách học tập điều khiển chơng trình chung

- Lớp phó văn nghệ điều khiển văn nghệ

- Tổ, nhóm trang trí lớp IV: Tiến hành hoạt động

Thời gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động

3p Lớp trởng Tuyên bố lí nêu chơng trình hoạt động,

ngêi ®iỊu khiĨn, th kí

2p Quản ca Hát tập thể: Bụi phấn

Ngày häc”

20p

Líp trëng vµ tËp thĨ líp

Một vài cá nhân Tổ trởng

Trỡnh bày chuơng trình hành động chào mừng ngày Nhà giáo Việt nam Nêu tiêu, biện pháp dể lớp thảo luận: Chỉ tiêu thi đua cá nhân, tập thể - Lớp trởng phát động thi đua

- Đọc đăng kí thi đua - Đọc đăng kí thi đua tổ

5p Giáo viên chủ nhiệm

Ghi nhn quyt tõm thi đua động viên lớp thực chơng trỡnh hnh ng ca lp

15p Quản ca Chơng trình văn nghệ kết thúc lễ đăng kítháng học tốt, tuÇn häc tèt

V: Kết thúc hoạt động

- Nhận xét, đánh giá

(11)

TuÇn 3:

Chúc mừng thầy cô giáo Ngy son : 18 - 11 - 2009

Ngày dạy : 21 - 11 - 2009 I: Yêu cầu giáo dơc Gióp häc sinh:

- Hiểu đợc mục đích, ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11

- Kính trọng , biết ơn thầy giáo, cô giáo tôn vinh Nhà giáo

- Cú nhng hành động cụ thể thể biết ơn thầy cô giáo thực tốt yêu cầu giáo dục nhà trờng

II: Nội dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20 -11

- Chúc mừng tặng hoa thầy cô giáo

- Tâm tình cảm thầy trò

- Văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam

2: Hình thức

- Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát, kể chuyện giao lu vui vẻ thân mật giáo viên học sinh

III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động

- Hớng dẫn lớp su tầm, học hát, ngâm thơ, kể chuyện chủ đề công ơn thầy, giáo tình cảm thầy trị

- Mỗi học sinh chuẩn bị kỉ niệm với thầy cô giáo câu hỏi để chuẩn bị giao lu với thầy, giáo

- Líp trëng chuẩn bị lời chào mừng

- Phối hợp với chi héi cha mĐ häc sinh chn bÞ ý kiÕn chµo mõng

2: Tổ chức hoạt động

- Giáo viên chủ nhiệm họp với cán lớp, Ban phụ huynh học sinh lớp tiến hành gặp mặt

- Thống thời gian địa điểm buổi gặp mặt

- Thống chơng trình hoạt động

- Cử ngời mời đại biểu

- Ngêi ®iỊu khiển chơng trình

- Phân công trang trí

- Chuẩn bị văn nghệ IV: Tiến hành hoạt động

Thời gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động

3p Lớp trởng - Tuyên bố lí - Nêu chơng trình giới thiệu đại biểu

(12)

35p

Líp trëng

Đại diện học sinh

Đại diện cha mẹ học sinh

Giáo viên học sinh

Đọc lời chào mừng

Tặng hoa thầy, cô giáo có Đọc lời chúc mừng

Phát biểu ý kiến

Giao lu liên hoan văn nghệ

Gii thiệu tiết mục văn nghệ chuẩn bị

5p TËp thĨ häc sinh TiÕt mơc tËp thĨ

V: Kt thỳc hot ng

- Cảm ơn, chúc sức khoẻ chúc mừng thầy, cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11

- Cm n bậc phụ huynh lớp tổ chức tốt hoạt dộng chào mừng ngày Nhà giáo Việt nam

- Chúc bạn vui, khoẻ, tiếp tục học tập tốt để đền đáp công ơn thầy, cô giỏo

Chủ điểm tháng 12 Anh Bộ Đội Của Em

Tn 3:

Nghe nói chuyện Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam Ngày Quốc phịng tồn dân

Ng y sồ ạn : 16 - 12 - 2009 Ng y dạy : 19 - 12 - 2009 I: Mơc tiªu gi¸o dơc Gióp häc sinh:

(13)

- Biết ơn, tự hào trởng thành lớn mạnh quân đội nh lực lợng quốc phòng ton dõn

- Rèn luyện kĩ trình bày: biết lắng nghe, biết phân tích, tổng hợp chọn läc th«ng tin

II: Nội dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- Nội dung ý nghĩa ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam ngày Quốc phịng tồn dân nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ Quốc

- Các chặng đờng lịch sử vẻ vang quân đội lực lợng vũ trang nói chung

2: Hình thức hoạt động - Nghe nói chuyện

- Hỏi v trao i

- Văn nghệ

III: Chun bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động

- Các t liệu truyền thống quân đội lực lợng vũ trang nói chung

- Bản đồ, sơ đồ, tranh ảnh có liên quan

- Phấn, bảng trang trí, tiêu đề

2: Tổ chức hoạt động

- Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu học sinh tìm đọc trớc t liệu truyền thống quân đội lực lợng v trang núi chung

- Mời thầy cô giáo, cựu chiến binh tới nói chuyện

- Phân công ngời dẫn chơng trình, trang trí, chuẩn bị cây, hoa, tặng phẩm IV: Tiến hành hoạt dộng

Thi gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động

5p Quản ca Hát tập thể

5p Ngời dẫn chơng trình Tuyên bố lí nêu chơng trình, giớithiệu báo cáo viên nói chuyện với lớp

25p Báo cáo viªn

- Nói chuyện với lớp qn đội nhân dân Việt Nam ngày quốc phịng tồn dân nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc

(14)

10p Ngời dẫn chơng trình Mời số bạn đại diện phát biểu ý kiến nội dung cảm nghĩ sau buổi nói chuyện

V: Kết thúc hoạt động

- Gi¸o viên phát biểu ý kiến

- Nhn xột tinh thần thái độ tham gia nghe nói chuyện

TuÇn 4:

Hát anh đội cụ hồ Ng y soà ạn : 19 - 12 - 2009

Ng y dạy : 22 - 12 - 2009 I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh:

- Biết hiểu thêm hát anh đội cụ Hồ, truyền thống cách mạng quê hơng , đất nớc Qua động viên phong trào văn nghệ lớp

- Thªm tự hào truyền thống cách mạng dân tộc

- Bồi dỡng kĩ năng, phong cách thể tiết mục văn nghệ tính mạnh dạn, tự tin

II: Nội dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- Những hát, thơ anh đội, quê hơng đất nớc học sinh su tầm sáng tác

+ Màu áo đội – Nguyễn Văn Tý + Qua miền Tây Bắc – Nguyễn Thành + Chiến thắng Điện Biên - Đỗ Nhuận + Ca ngợi Tổ quốc – Hoàng Vân

- Những chặng đờng lịch sử vẻ vang Quân đội lực lợng vũ trang nói chung

2: H×nh thøc

- Biểu diễn văn nghệ lớp III: Chuẩn bị hoạt động

(15)

- Những tiết mục văn nghệ chuẩn bị theo tổ nhóm, cá nhân

- Bản giới thiệu chơng trình biểu diễn văn nghệ xây dựng dùng cho ngời điều khiển chơng trình

2: Tổ chức hoạt động

- Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu tổ chuẩn bị vài tiết mục văn nghệ (2 đến tiết mc ngh mi t)

- Đội văn nghệ lớp chuẩn bị tiết mục văn nghệ làm hạt nhân cho chơng trình biểu diễn lớp

- Xây dựng chơng trình hoạt động

- Các tổ nhóm có kế hoạch luyện tập

- Ngời điều khiển chơng trình

- Phân công trang trí IV: Tiến hành hoạt dộng

Thi gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động

3p Líp trởng Tuyên bố lí nêu chơng trình giới

thiu i biu

2p Quản ca Hát tập thể

35p Ngời điều khiển ch-ơng trình mời dội văn nghệ

i ngh biu din cỏc bi hát , đọc thơ

- Song ca

- §¬n ca

- Tèp ca

Tặng hoa tiết mục văn nghệ biểu diễn

5p TËp thĨ häc sinh TiÕt mơc tËp thĨ

V: Kết thỳc hot ng

(16)

Chủ điểm tháng 1 Nối Vòng Tay Lớn

Tuần :

Kế hoạch rèn luyện & phấn đấu học kì II

Ng y sồ ạn : - - 2010 Ng y dạy : - - 2010 I: Mục tiêu giáo dục Giúp häc sinh:

- Ôn tập, củng cố, bổ sung mở rộng kiến thức học lớp, trao đổi kinh nghiệm phơng pháp học tập tốt

- G©y høng thó häc tËp

- RÌn luyện tác phong chững chạc, t mạch lạc, sáng tạo rèn luyện tính thông minh

II: Ni dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- Các tiêu phấn đấu lớp học tập rèn luyện đạo đức học kỳ II

- Các biện pháp kế hoạch đầy đủ

2: H×nh thøc:

- Thảo luận thống biện pháp kế hoạch. III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động

- Các kế hoạch biện pháp phấn đấu tổ

- Bản kế hoạch biện pháp phấn u ca lp

- Các câu hỏi thảo luận

2: Tổ chức hoạt động

- Giáo viên chủ nhiệm cố vấn cán lớp xây dựng kế hoạch, xác định tiêu phấn đấu lớp học kỳ II

- Trên sở dự thảo kế hoạch lớp, tổ trởng xây dựng tiêu, kế hoạch hành động tổ

(17)

- Giáo viên chủ nhiệm lớp trởng xây dựng hệ thống câu hỏi để lớp tho lun

- Phân công trang trí

- Chuẩn bị văn nghệ IV: Tiến hành hoạt dộng

Thời gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động

3p Quản ca Hát tập thể

2p Lớp trởng Tuyên bố lí nêu chơng trình yêu cÇu

của hoạt động

35p

Líp trëng

Tập thể học sinh

Tổ trởng Ban văn nghÖ

- Nêu tiêu phấn đấu lớp học kì II, cụ thể là:

+ Học tập + Kỷ luật

+ Công tác khác

- Tiếp tục nêu biện pháp kế hoạch thực lớp

- Thảo luận c¸c biƯn ph¸p thùc hiƯn

- Bỉ sung c¸c ý kiến tổ, nêu tiêu biƯn ph¸p rÌn lun cđa tỉ

- Giao lu liên hoan văn ghệ

- Gii thiu cỏc tiết mục văn nghệ chuẩn bị

5p Líp trëng Tỉng kÕt th¶o ln cđa tËp thĨ

Thơng qua biên lấy biểu V: Kết thúc hoạt động

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét động viên học sinh phấn đấu để đạt đợc kế hoạch mà đề

Tn 4:

Ngày xuân & nét đẹp truyền thống quê hơng Ngày soạn : 27/01/2010

(18)

- HiĨu nh÷ng phong tục tập quán, truyền thống văn hoá quê hơng, dân tộc ngày xuân, ngày Tết

- Tự hào quê hơng, phong tục tập quán truyền thống tốt đẹp quê hơng

- Biết giữ gìn phát huy nét đẹp truyền thống quê hơng II: Nội dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- Những phong tục tập quán , truyền thống văn hoá ngày xuân, ngày Tết quê hơng, đất nớc qua sách báo, ca dao tục ngữ, câu thơ, hát, điệu múa, tranh ảnh truyện kể mà học sinh đợc đọc, đợc nghe

- Qua trải nghiệm thực tế mà học sinh đợc biết

2: H×nh thøc

- Thi trình bày giới thiệu kết su tầm, tìm hiểu tổ III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động - Các t liệu su tầm đợc

- Các viết từ thực tế từ chuyện đợc nghe kể có liên quan đến chủ đề hoạt động

- Phấn, bảng, giấy màu trang trí

- Phn thng cho tổ đạt số điểm cao

2: Tổ chức hot ng

- Giáo viên chủ nhiệm hớng dẫn học sinh su tầm, tìm hiểu t liệu từ nguồn khác nhau: sách báo, ca dao, tục ngữ, câu thơ, hát, điệu múa tranh, ảnh

- Phõn công tổ trởng đôn đốc tổ viên su tầm, tập hợp trang trí, trng bày

- Các tổ cử đại diện báo cáo kết su tầm , tỡm hiu

- Cử ban giám khảo xây dựng thang điểm thống cách chấm điểm

- Phân vị trí tổ trng bày sản phẩm su tầm

- Phân công trang trí

- Chuẩn bị văn nghệ

-IV: Tiến hành ho¹t déng

Thời gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động

3p Líp trëng H¸t tËp thĨ: Em mầm non Đảng

(19)

25p

Ngời điều khiển chơng trình

Ban giám khảo Đại diện tổ

Ban giám khảo

Hớng dẫn tổ nhóm khẩn trơng trng bày kết su tầm tổ khoảng thời gian cho trớc

Chấm điểm theo tiêu chí: nhiều thông tin, có tính mĩ quan, tính khoa häc

Giíi thiƯu mét c¸ch kh¸i qu¸t kết su tầm số lợng, nội dung, minh häa mét vµi néi dung thĨ nh: ca dao, tục ngữ, câu thơ, hát, điệu múa, tranh, ảnh

Chấm điểm công khai

15p Tp th học sinh Tiết mục văn nghệ tạo khơng khí vui tơi, sôi cho hoạt động lớp

V: Kết thúc hoạt động

- Công bố tổng số điểm tổ đạt đợc mời giáo viên chủ nhim phỏt thng v nhn xột

Chủ điểm tháng 2

Mừng Đảng, Mừng Xuân Tun 1:

Sinh hoạt chủ điểm Mừng sinh nhật Đảng trßn 80 ti ” Ngày soạn : 28/01/2010

(20)

- Phát huy khả văn nghệ lớp; củng cố cho học sinh niềm tin yêu Đảng, niềm tự hào quê hơng đất nớc, mùa xuân dân tộc

- Động viên học sinh phấn khởi học sinh lạc quan học tập tốt, rèn luyện tốt II: Nội dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- Những hát, thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng, đất nớc, ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân

2: H×nh thøc

- Thi văn nghệ tổ III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động

- Các tiết mục văn nghệ đợc chuẩn bị

- Em sử dụng loại nhạc cụ mang tới lp thi

- Các câu hỏi thi

+ Hát thi hai đội hát hát mùa xuân + Đọc thơ có từ Đảng hay Mùa xuân + Giải ô chữ Mừng Đảng, Mng Xuõn

- Bản quy ớc thang điểm cho ban giám khảo

- Phần thởng

2: Tổ chức hoạt động

- Giáo viên chủ nhiệm nêu yêu cầu hoạt động, kế hoạch thời gian tiến hành với lớp; hớng dẫn học sinh su tầm thơ, hát, điệu múa Đảng, v xuõn

- Nêu hình thức thi cho tổ chuẩn bị luyện tập

- Cử ban giám khảo

- Chuẩn bị câu hỏi chơng trình

- Phân công trang trí

- Chuẩn bị phần thởng IV: Tiến hành hoạt dộng

Thời gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động

3p Lớp trởng Tuyên bố lí nêu chơng trình vµ giíi thiƯu

đại biểu, giới thiệu ban giám kho

10p Ngời điều khiển ch-ơng trình học

sinh lớp Giải ô chữ Mừng Đảng, Mừng Xuân

(21)

khai bảng 5p Giáo viªn

chủ nhiệm Trao phần thởng theo điểm ban giámkhảo V: Kết thúc hoạt động

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét ý thức, thái độ tham gia hoạt động học sinh kết hoạt động

- Động viên học sinh tích cực tham gia hoạt động văn hoá, văn nghệ

Chủ điểm tháng 3 Tiến Bớc Lên Đoàn

Tun 2:

Hát bà, mẹ cô Ngy soạn : 05/03/2010

Ngày dạy : 08/03/2010 I: Môc tiêu giáo dục: Giúp học sinh:

- Hiểu ý nghÜa cđa ngµy – lµ ngµy héi cđa phụ nữ giới nói chung phụ nữ Việt Nam nói riêng, ngày vui bà, mẹ bạn nữ

- Ca hỏt mng mẹ, mừng lời gửi gắm tình cảm, biết ơn lịng kính trọng với bà, với mẹ, với cô giáo em, tôn trọng bình đẳng nam nữ đời sống xã hội

II: Nội dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- ý nghÜa cđa ngµy

- Chúc mừng tặng hoa cô giáo, bạn nữ lớp

- Văn nghệ chào mừng ngày -

2: Hình thức:

- Chúc mừng, tặng hoa, tâm sự, ca hát kể chuyện, giao lu vui vẻ thân mật bạn nam nữ lớp

(22)

III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tin hot ng

- Bản tóm tắt ý nghĩa ngày

- Hoa tặng cô giáo bạn nữ

- Tặng phẩm cho bạn nữ

- Cỏc tit mc nghệ đợc lựa chọn chuẩn bị

2: Tổ chức hoạt động

- Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung kế hoạch hoạt động

- Yêu cầu tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ đăng kí với cán văn nghệ líp

- Chuẩn bị chơng trình hoạt động lời tun bố lí

- Cư häc sinh nam chuẩn bị hoa tặng phẩm cho bạn nữ

- Học sinh nam điều khiển chơng trình

- Phân công trang trí

- Chuẩn bị văn nghệ IV: Tiến hành hoạt dộng

Thi gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động

3p Quản ca Hát tập thể

2p Lớp trởng Tuyên bố lí nêu chơng trình giới thiệu

i biu

35p

Ngời dẫn chơng trình

Đại biểu nữ

Ngời dẫn chơng trình

Mt đại diện học sinh nữ

- Nói lời chúc mừng cô giáo, đại biểu nữ bạn học sinh nam lên tặng hoa cô giáo bạn nữ

- Ph¸t biĨu ý kiÕn

- Tiếp tục nói lời chúc mừng bạn nữ mời số bạn học sinh nam lên trao quà cho bạn

- Ph¸t biĨu ý kiÕn cảm ơn bạn nam lớp

- Giao lu liên hoan văn nghệ mừng mẹ, mừng cô

5p TËp thĨ häc sinh TiÕt mơc tËp thĨ

V: Kt thỳc hot ng

- Giáo viên chđ nhiƯm ph¸t biĨu ý kiÕn

(23)

Tuần 3:

Hội thi với chủ đề “ tiến bớc lên đoàn ” Ngày soạn : 23/03/2010

Ngy dy : 26/03/2010 I: Mục tiêu giáo dục Giúp học sinh:

- Hiểu nét tiêu biểu lịch sử, truyền thống vẻ vang Đoàn

- Tự hào tin yêu Đoàn, yêu mến anh chị Đoàn viên

- Rốn luyn v hc theo gơng sáng Đồn viên II: Nội dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- Các gơng sáng đoàn viên tiêu biểu gắn với trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc

- Các gơng sáng Đoàn viên học tập, lao động, biết vợt khó vơn lên

- Các gơng sáng Đồn viờn trng v a phng

- Các gơng sáng Đoàn viên qua thơ, hát

2: H×nh thøc:

- Thi kể chuyên gơng sáng đồn viên tổ hình thức đa dạng, phong phú nh đọc thơ, hát, kể truyện đọc sách báo hay truyện có thực tế mà em biết

III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động

- Các câu chuyện, tranh ,ảnh, thơ ca mà học sinh su tầm, tìm hiểu đợc g-ơng sáng Đồn viên tiêu biểu

- Câu hỏi đáp án

- PhiÕu vµ hép phiÕu

- Quy íc thang chÊm ®iÓm

- Phần thởng cho tổ, cá nhân đạt điểm cao

2: Tổ chức hoạt động:

* Giáo viên chủ nhiệm họp với lớp:

- Thông báo cho học sinh chủ đề hoạt động, nội dung hình thức tiến hành

- Hớng dẫn học sinh su tầm, tìm hiểu t liệu cho hoạt động, nội dung hình thức tiến hành

- Hớng dẫn học sinh su tầm t liệu cho hoạt động

* Giáo viên chủ nhiệm hội ý với cán lớp để thống yêu cầu tổ chức hoạt động phân công chuẩn bị công việc cụ thể nh:

- Ngời điều khiển chơng trình

- Cử ban giám khảo

- Phân công trang trí

- Chuẩn bị văn nghệ IV: Tiến hành hoạt déng :

Thời gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động

(24)

7p Líp trëng

Tun bố lí nêu chơng trình giới thiệu i biu

Giới thiệu ban giám khảo

Nêu hình thức thi, thể lệ cách chấm điểm vủa ban giám khảo

30p

Ngời điều khiển ch-ơng trình

Đại diện học sinh Ban giám kh¶o

Mời tổ lên bốc thăm, chọn tổ Đọc câu hỏi để học sinh bốc thăm trình bày câu trả lời

ChÊm diĨm vµ ghi điểm, tên lên bảng Giao lu liên hoan văn nghệ

5p Tp th hc sinh Tit mc tập thể “ Tiến lên đoàn viên” V: Kết thúc hoạt động

- Công bố điểm tổ, cá nhân, mời giáo viên chủ nhiệm lên phát thởng cho học sinh, cá nhân đạt điểm cao

- Nhận xét tinh thần tham gia hoạt động học sinh

Tuần 28:

Chuẩn bị tham gia hội trại 26-3

I: Mục tiêu giáo dục Giúp häc sinh:

- HiĨu néi dung, ý nghÜa cđa hội trại 26 nhà trờng tổ chức

- ủng hộ hoạt động hội trại, có ý thức tinh thần trách nhiệm, sắn sàng tham gia

(25)

II: Nội dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- Các nội dung, nhiệm vụ lớp đợc giao để tham gia hội trại nh hình thức dựng trại, hoạt động văn hố, ngh, th thao

- Kế hoạch chuẩn bị cđa líp

2: H×nh thøc

- Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động

- B¶n thông báo nhà trờng nội quy, kế hoạch tổ chức hội trại công việc nhà trờng yêu cầu lớp tham gia

2: T chc hot ng

- Giáo viên chủ nhiệm thông báo với lớp nội dung, kế hoạch tổ chức hội trại nhà trờng nội dung Yêu cầu học sinh tham gia thảo luận, bàn bạc chuẩn bị cho hội trại

- Hi ý cán lớp, dự thảo kế hoạch chuẩn bị kế hoạch lớp để thảo luận

- Ngời điều khiển chơng trình: chi đội trởng Thảo luận nội dung, kế hoạch chuẩn bị tham gia hội trại ca lp

IV: Tiến hành hoạt dộng

Thêi

gian Ngời thực hiện Nội dung hoạt động

3p Quản ca Hát tập thể: Tiến bớc lên đoàn

2p Lớp trởng Tuyên bố lí nêu chơng trình

35p

Chi i trng v thành viên chi đội

Nêu dự thảo kế hoạch tham gia hội trại chi đội yêu cầu đội viên thảo luận để tới kế hoạch thức

Các nội dung đa thảo luận nh: hình thức dựng trại, dụng cụ dựng trại trang trí trại, nội dung tham gia hoạt động: thể thao, văn nghệ, trò chơi nghi thức đội…

Từng nội dung đợc nêu lên thảo luận để đến trí kế hoạch biện pháp Phân công cho tổ, cá nhân chuẩn bị phần việc

(26)

5p Tập thể học sinh TIết mục tập thể V: Kết thỳc hot ng

- Thông qua kế hoạch thức tập thể hội trại

- Nhắc tổ nghiêm túc thực

Chủ điểm tháng 4 Hoà bình hữu nghị

Tuần 29:

Thiếu nhi nớc bạn chúng ta I: Mục tiêu giáo dục

Giúp học sinh:

- Hiểu đợc số đặc điểm sống, học tập vui chơi giải trí thiếu nhi số nớc, đặc biệt khu vực

- Thông cảm, tôn trọng đoàn kết với thiếu nhi quèc tÕ

- Tích cực tham gia hoạt động quốc tế lớp, trờng địa phơng II: Nội dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- ý nghĩa chủ đề thiếu nhi nớc bạn

- Vài nét sống học tập, vui chơi, sinh ho¹t cđa thiÕu nhi mét sè níc khu vùc

2: H×nh thøc

- Thi t×m hiĨu sống thiếu nhi nớc tổ chức theo hình thức thi Hành trình văn ho¸

- Văn nghệ xen kẽ III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động

- Tranh, ¶nh, t liƯu vỊ cc sèng cđa thiÕu nhi nớc khu vực

- Một số hát, câu chuyện, điệu múa

2: T chc hot động

- Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề, yêu cầu nội dung hình thức hoạt động để giúp học sinh định hớng chuẩn bị tâm tham gia hoạt động

- Híng häc sinh su tầm t liệu, viết, tranh, ảnhvề sống học tập sinh hoạt thiếu nhi vài nớc khu vực Từng tổ tập hợp kết su tÇm

- Hớng dẫn cán lớp đơn đốc, kiểm tra nhắc nhở bạn chuẩn bị Có quy định thời gian su tầm chuẩn bị chơng trình hoạt động lời tuyên bố lý

- Phân công ngời điều khiển chơng trình

(27)

- Phân công trang trí

- Chuẩn bị văn nghệ IV: Tiến hành hoạt dộng

Thời gian

Ngời thực hiện Nội dung hoạt động

3p Quản ca Hát tập thể: chúng em cần bầu trời hoà bình

2p Lớp trởng Tuyên bố lí do, nêu chơng trình giới thiệu

i biểu 35p Ngời dẫn chơng trình

Tỉ trëng c¸c tổ Ban giám khảo

Mi i biu tng t lên tình bày kết su tầm tổ Khi trình bày cần nói rõ số lợng tranh viết mà thành viên tổ su tầm đợc đồng thời giới thiệu nội dung tranh ảnh viết Biểu diễn vài tiết mục văn nghệ

Hỏi thêm vài câu hỏi để học sinh tổ bổ sung thêm

5p TËp thĨ häc sinh TiÕt mơc tËp thĨ: ThiÕu nhi thÕ giíi vui liªn hoan

V: Kết thúc hoạt động

- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến, khen ngợi học sinh tích cực tham gia hoạt động tập thể

- Ph¸t phần thởng cho học sinh tập thể tiêu biểu

Tuần 30:

Cuộc gặp gỡ hữu nghị

I: Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh:

- Có hiểu biết truyền thống văn hoá dân tộc nh vài n-ớc khác, ví dụ vấn đề tồn cầu mà học sinh cần hiểu nh di sản văn hoá

- Có tình cảm chân thành, có thái độ tích cực tham gia vào hoạt động văn hố hữu nghị tập thể

- Biết học tập đẹp, thể nét đẹp truyền thống văn hoá dân tộc

II: Nội dung hình thức hoạt động:

(28)

- Những nét đẹp truyền thống văn hoá dân tộc coca dân tộc khác thơng qua tranh, ảnh, sách báo

- Những hiểu biết mặt xã hội nh: tên nớc, quốc kì, thủ nớc bạn

2: H×nh thøc

- Su tầm tranh, ảnh, sách báo nớc bạn

- Tỉ chøc tr×nh diƠn trang phơc cđa mét vài nớc bạn khu vực

- Trũ chi hỏi đáp di sản văn hoá

- Vui móa h¸t

III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phng tin hot ng

- Tranh, ảnh, sách báo, t liệu

- Các hình ảnh mẫu trang phục nớc bạn

- Các hát, điệu móa

2: Tổ chức hoạt động

- Giáo viên nêu chủ đề hoạt động phát động toàn lớp tham gia su tầm tranh, ảnh, t liệu đất nớc ngời nớc nh Lào, Cam – pu – chia, Trung Quốc, Thái Lan Trong ý su tầm mẫu trang phục nớc bạn

- Giao nhiệm vụ cho tổ Tổ trởng chia tổ thành hai ba nhóm Mỗi nhóm thực nhiệm vụ đợc giao thời hạn quy định Sau tổ trởng tập hợp kết su tầm nhóm trình bày vào tờ giấy to, mời vài bạn tham gia trang trí cho su tầm tổ

- Giáo viên cán lớp lựa chọn cá nhân tham gia lựa chọn trang phục nớc bạn: Mỗi nớc hai học sinh (một nam, nữ) Những học sinh đ-ợc thể trang phục nớc bạn nghiên cứu mẫu quần áo tổ lo chuẩn bị (có giúp đỡ thêm cha mẹ học sinh)

- Tập luyện hát, điệu múa ciủa nớc bạn

- Phân cơng ngời điều khiển chơng trình, ngời viết lời giới thiệu nớc ngời đọc lời gii thiu

IV: Tiến hành hoạt dộng

a: Giới thiệu kết su tầm tổ.

- Mỗi tổ trình bày kết su tầm tổ phút để tồn lớp đợc biết Sau ngời điều khiển chơng trình tun dơng thành tích tổ

b: Tr×nh diƠn trang phơc c¸c níc

- Từng cặp học sinh trang phục nớc vòng vẫy tay chào bạn lớp Ngời điều khiển chơng trình đọc lời giới thiệu nớc: tên nớc, thủ đô, dân số

- Mời số học sinh tham gia nhảy múa theo hát “Trái đất chúng mình” Các học sinh khác vỗ tay hởngr ứng theo

c: Trò chơi hỏi đáp

(29)

- Thời gian cịn lại cho học sinh trình bày vài hát hay điệu múa đợc chuẩn bị

V: Kết thúc hoạt động

- Toàn lớp hát hát “trái đất chúng em”

- Giáo viên chủ nhiệm nhận xét thái độ tham gia học sinh lớp kết thu đợc Có khên, chê cụ thể

TuÇn 31: Héi vui häc tËp

I: Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh:

- Cng cố khắc sâu kiến thức học, đồng thời mở rộng thêm hiểu biết nhằm bổ sung cho học lớp; tạo hội để học sinh trao đổi kinh nghiệm học tập, thiết thực phục vụ cho việc học tập thi cử

- Cã høng thó häc tËp; “vui mµ häc, häc mµ vui”

- Rèn luyện kĩ năng, tác phong mạnh dạn trình bày ý kiến trớc tập thể II: Nội dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- Những kiến thức môn học mà giáo viên yêu cầu ôn tậ để chuẩn bị cho thi học kì

- Nh÷ng kinh nhiƯm häc tËp cã kÕt qu¶ tèt

- Vận dụng kiến thức học để giải toán vui, câu đố khoa học, tợng tự nhiên

2: H×nh thøc

- Tổ chức hái hoa dân chủ bốc thăm câu hỏi

- Vui văn nghệ

- Tổ chức theo chơng trình đờng lên đỉnh Olympia III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động - Cây hoa

- C¸c c¸nh hoa cã ghi câu hỏi

- Khăn trải bàn, lọ hoa

- PhÇn thëng

2: Tổ chức hoạt động

- Giáo viên chủ nhiệm liên hệ với giáo viên mơn mà học sinh học cịn yếu, đề nghị họ phối hợp giúp đỡ nội dung ôn tập dới dạng câu hỏi, câu đố ngắn gọn

(30)

- Các cán môn hớng dẫn, gợi ý trao đổi với lớp hớng giải yêu cầu ôn tập mơn

- Gi¸o cho c¸n bé líp chuẩn bị hoa, hoa có chuẩn bị câu hỏi với vài hoa văn nghệ

- C ban giám khảo gồm lớp phó học tập, cán môn học môn chọn giỏo viờn ch nhim

- Phân công trang trí lớp, ngời điều khiển chơng trình IV: Tiến hành hoạt dộng

- Tuyên bố lí giời thiƯu ®Ëi biĨu

- Ban giám khảo đợc mời lên làm việc theo trình tự sau: + Phổ biến tiờu chun ỏnh giỏ

+ Nêu cách hái hoa

Trớc tiên học sinh xung phong, sau mời lần lợt tổ lên hái hoa Ngời xung phong tổ tổ đợc cơng thêm điểm Nếu trả lời khơng khơng đợc cộng điểm mà đợc tuyên dơng, tổ có trách nhiệm trả lời thay, nhng khoảng thời gian định Nếu không trả lời đợc bị trừ điểm Trong trình hái hoa, ban giám khảo mời bạn lên trao đổi kinh nghiệm học tập Sau lần hái hoa, ban giám khảo công bố điểm cho lớp biết

- Cuối ban giám khảo tổng hợp kết cơng bố cho tồn lớp biết tổ có số điểm cao nhất, cá nhân t im nhiu nht

- Phát thởng tuyên d¬ng

- Kết thức sinh hoạt hát tập thể V: Kết thúc hoạt động

- NhËn xÐt vỊ tinh thÇn tham gia cđa häc sinh, so sánh tổ nhóm

- Nhận xét khả điều khiển chơng trình ban tổ chức ban giám khảo

Tuần 32:

Vẻ đẹp quê hơng, đất nớc I: Yêu cầu giáo dục

Gióp häc sinh:

(31)

- Tăng thêm tình cảm yêu mếm gia đình, làng xóm, phố phờng, có thái độ trân trọng giá trị ,những di sản văn hoá quê hơng đất nớc

- Có thói quen giữ gìn, bảo vệ di sản văn hố, di sản thiên nhiên, tích cực tham gia vào hoạt động bảo vệ môi trờng, mừng ngày 30 -

II: Nội dung hình thức hoạt động:

1: Néi dung:

- Vẻ đẹp quê hơng, đất nớc

- Những thông tìn phát triển kinh tế, xà hội đia phơng

2: Hình thức

- Biểu diễn văn nghệ

- Kể chuyện

- Giới thiệu thông tin qua su tầm

- Gii thiệu tranh tự vẽ cảnh đẹp quê hơng III: Chuẩn bị hoạt động

1: Phơng tiện hoạt động

- Tạp chí, tranh, ảnh, thơ, hát su tầm, câu chuyện kể ngày chiến thắng lịch sử 30 -

2: Tổ chức hoạt động

- Giáo viên nêu yêu cầu cho buổi sinh hoạt vẻ đẹp quê hơng, t nc

- Yêu cầu học sinh chuẩn bị:

+ Những hát ca ngợi vẻ đẹp quê hơng, đất nớc

+Những câu chuyện, câu ca dao, dân ca mô tả cảnh đẹp quê hơng, đất nớc

+ Su tầm tranh, ảnh, tranh phong cảnh, tranh tự vẽ cảnh đẹp ca quờ hng t nc

+ Thu lợm thông tin danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, di sản văn hoá

- Cỏn b lớp phân công cho tổ chuẩn bị nội dung thống

- Giáo viên cán lớp xây dựng chơng trình hoạt động, cử ngời điều khiển, cử ban giám khảo

- ChuÈn bÞ trang trí, sở vật chất cần thiết IV: Tiến hành hoạt dộng

- Ngời điều khiển chơng trình tuyên bố lí giới thiệu ban giám khảo cách ngắn gọn

- Gii thiu mt vi trình diễn đợc chuẩn bị

- Giới thiệu đại diện tổ trình bày su tập tổ tranh su tầm đ-ợc (nội dung, hình thức)

- Một học sinh kể chuyện cảnh đẹp quê hơng

- Một hócinh giới thiệu đổi thay đời sống đia phơng kểt từ thống đất nớc năm 1975

(32)

V: Kết thúc hoạt động

- Kết thúc hoạt động hát tập thể

Ngày đăng: 10/03/2021, 18:01

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan