- Hieåu noäi dung baøi: Baøi vaên laø hoài töôûng ñeïp ñeõ cuûa nhaø vaên Thanh Tònh veà buoåi ñaàu tieân tôùi tröôøng.. Hoïc thuoäc loøng moät ñoaïn1[r]
(1)Thứ tư ngày … tháng … năm … TẬP ĐỌC
Nhớ lại buổi đầu học I Mục đích, yêu cầu:
1 * Rèn kĩ đọc thành tiếng:
- Đọc từ tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: rụng nhiều, náo
nức, tựu trường, …
- Ngắt, nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy cụm từ
- Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu đọc với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi, tình cảm,
biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả * Rèn kĩ đọc – hiểu:
- Hiểu nghĩa từ ngữ bài: náo nức, mơn man, quang đãng, bỡ ngỡ, ngập ngừng
- Hiểu nội dung bài: Bài văn hồi tưởng đẹp đẽ nhà văn Thanh Tịnh buổi tới trường
3 Học thuộc lòng đoạn ** KN giao tiếp
II Đồ dùng dạy - học.
- Tranh minh hoạ SGK - Bảng phụ
III Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
ND – TL Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Bài cũ (3’) Bài
2.1 Giới thiệu 2.2 Luyện đọc HD đọc , kết hợp giải nghĩa từ (12’)
-Gọi HS đọc bài.Kể lại câu chuyện
-Nhận xét – ghi điểm * Dẫn dắt – ghi tên
-Đọc mẫu tồn ( lưu ý HS theo dõi SGK)
-Đọc câu nối tiếp hết
-Ghi bảng từ khó (Những từ HS hay đọc sai)
- Kết hợp giải nghĩa từ Bỡ ngỡ, ngập ngừng.
- HD HS đọc câu dài (cách ngắt nghỉ, nhấn giọng số từ ngữ) * HD đọc đoạn:
- Chia đoạn, HD HS đọc
-HS 1em đọc em kể ‘’Bài tập làm văn.’’ * Nhắc lại tên học -HD theo dõi
-HS đọc nối tiếp câu -HS đọc lại từ khó bảng
(2)2.3 HD tìm hiểu
( 10’)
2.4 Học thuộc đoạn văn (Luyện đọc lại)
(7-10’)
3 Củng cố – dặn dò: (2’)
đoạn nhóm
- Kết hợp giải nghĩa từ cịn lại
- GV quan sát, giúp đỡ HS
- Tổ chức thi đọc trước lớp theo tổ, cá nhân
-Nhận xét, sửa sai cho HS * Yêu cầu đọc thầm đoạn * Điều gợi cho tác giả nhớ kỉ niệm ngày tựu trường?
* Trong ngày tựu trường t/g thấy cảnh vật có thay đổi lớn?
** Tìm hình ảnh nói lên bỡ ngỡ, rụt rè đám học trò tựu trường?
* Bài văn nói lên điều gì? * Treo bảng phụ viết đoạn 1: -HD đọc thuộc
-Thi đọc thuộc đoạn 1: -Nhận xét, đánh giá
* GV (HS) neâu lại nội dung học.)
-Nhận xét chung học -Dặn dò HS tiếp học thuộc đoạn văn chuẩn bị sau: Trận bóng lịng đường
-Đọc đoạn nhóm - Tổ, cá nhân thi đọc trước lớp - 1HS đọc (HS giỏi) -HS đọc thầm đoạn
-Lá rụng nhiều vào cuối thu -HS đọc thầm đoạn
-Ngày ngày đến lớp nên thấy hồi hộp, lạ
-HS đọc thầm đoạn - Nép bên người thân Chỉ dám bước nhẹ -Thêm mạnh dạn … Ngập ngừng, e sợ -Đọc thầm toàn
Những hồi tưởng đẹp đẽ tác giả buổi tới trường
-HS đọc thuộc lòng nhóm
-Cá nhân thi đọc thuộc đoạn trước lớp
-Nhận xét