- Biết được trong quá trình lao động sáng tạo, xây dựng đất nước, nhân dân Việt Nam còn phải liên tục tiến hành hàng loạt các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm bảo vệ nền độc lập của[r]
(1)Bài 27
QUÁ TRÌNH DỰNG NƯỚC VÀ GIỮ NƯỚC I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
- Biết nước Việt Nam có lịch sử giữ nước lâu đời,trải qua nhiều biến động thăng trầm
- Hiểu torng trình tồn tại, phát triển, nhân dân ta bước hợp nhất, đoàn kết xây dựng quốc gia thống nhất, có tổ chức nhà nước hồn chỉnh, có kinh tế đa dạng ổn định, có văn hóa tươi đẹp, giàu sắc riêng, đặt móng vững cho vươn lên hệ nối tiếp
- Biết trình lao động sáng tạo, xây dựng đất nước, nhân dân Việt Nam phải liên tục tiến hành hàng loạt kháng chiến chống giặc ngoại xâm bảo vệ độc lập Tổ quốc
2 Kỹ năng:
Rèn luyện kỹ tổng hợp vấn đề, so sánh, phân tích 3 Thái độ:
- Bồi dưỡng lòng yêu nước niềm tự hào dân tộc
- Bồi dưỡng ý thức vươn lên học tập, xây dựng bảo vệ Tổ quốc II THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC:
- Đại cương lịch sử Việt Nam(Tập 1-NXB Giáo dục) - Tiến trình lịch sử Việt Nam (Nguyễn Quang Ngọc) III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY VÀ HỌC:
1 Kiểm tra cũ:
- Câu hỏi: Trình bày xã hội Việt Nam nửa đầu kỷ XIX; so sánh với kỷ XVIII 2 Giới thiệu mới:
Từ buổi đầu xây xây dựng nước kỷ XIX, dân tộc Việt Nam trải qua trình lao động, chiến đấu đầy hy sinh gian khổ, song anh dũng, kiên cường Để khái quát lại thời kỳ xây dựng phát triển đất nước công bảo vệ Tổ quốc, tìm hiểu 27
3 Tổ chức hoạt động dạy học:
Hoạt động thầy trò Kiến thức bản
* Hoạt động 1: Khái quát thời kỳ phát triển xây dựng đất nước.
- GV lập bảng thống kê nội dung thời kỳ xây dựng phát triển đất nước theo mẫu:
Nội dung chủ yếu
Thời kỳ Chính trị Kinh tế
Văn hóa – Giáo
dục Xã hội
- HS kẻ mẫu bảng thống kê vào
- GV phát vấn: Lịch sử dân tộc từ thời dựng nước đến kỷ XIX chia làm thời kỳ? Đó thời kỳ nào?
- HS trả lời
- GV chia lớp làm nhóm sau phân cơng:
+ Nhóm 1: Thảo luận điền vào bảng thống kê tình hình trị tổ chức máy nhà nước, qua thời kỳ
+ Nhóm 2: Thảo luận điền vào bảng thống kê nét tình hình kinh tế nước ta qua thời kỳ
+ Nhóm 3: Thảo luận điền vào bảng thống kê nét tình hình tư tưởng, văn hóa, giáo dục nước ta qua thời kỳ + Nhóm 4: Thảo luận tình hình xã hội mối quan hệ xã hội qua thời kỳ
- HS thảo luận, cử đại diện trình bày, nhóm khác bổ sung
- GV đưa thông tin pản hồi cách treo bảng thống kê theo mẫu sau: Nội dung
chủ yếu
Chính trị Kinh tế Văn hóa – Giáo
dục
(2)Thời kỳ
- Thời kỳ dựng nước (Thế kỷ XII TCN đến kỷ II)
- Thế kỷ XII TCN – II TCN: Nhà nước Văn Lang – Âu Lạc thành lập Bắc Bộ máy nhà nước quân chủ sơ khai
- Thế kỷ II Nam Trung Bộ, quốc gia Lâm Ấp (Cham – pa) đời
- Thế kỷ I, quốc gia Phù Nam đời Tây Nam Bộ
- Nông nghiệp trồng lúa nước
- Thủ công nghiệp dệt, làm đồ trang sức,
- Đời sống vật chất đạm bạc, giản dị, thích ứng với tự nhiên
Đời sống tinh thần phong phú, đa dạng, chất phác, nguyên sơ
Quan hệ vua gần gũi
Thế kỷ II TCN - Thế kỷ X (Thời kỳ Bắc thuộc)
Áp dân tộc
Kinh tế quyền hộ phụ thuộc, nhiên tiếp thu yếu tố tích cự bên ngồi, phát triển số ngành nghề
Có tiếp thu, giao thoa văn hóa giữ sắc văn hóa dân tộc
Mâu thuẫn dân tộc sâu sắc Khởi nghĩa Hai Bà Trưng, Bà Triệu, Lý Nam Đế, Mai Thúc Loan, Phùng Hưng, Khúc Thừa Dụ Thế kỷ X –
XV
Nhà nước quân chủ phong kiến đời Thế kỷ XV hoàn chỉnh máy nhà nước từ trung ương đến địa
phương
- Nông nghiệp: Nhà nước quan tâm đến sản xuất
- Thủ công nghiệp, buôn bán ngồi nước có bước phát triển - Đời sống kinh tế nhân dân ổn định
- Phật giáo thịnh hành
- Nho giáo ngày đề cao (nhất kỷ XV)
- Văn hóa chịu ảnh hưởng yếu tố bên ngồi song mang đậm sắc dân tộc
Quan hệ xã hội chưa phát triển thành mâu thuẫn đối kháng gay gắt
Thế kỷ XVI – XVIII
- Chiến tranh phong kiến → đất nước chia cắt làm
miền: Đàng Trong, Đàng Ngoài với quyền
riêng
Nền qn chủ khơng cịn vững trước
- Nơng nghiệp ổn định phát triển Đàng Trong - Kinh tế hàng hóa phát triển mạnh, giao lưu với nước ngồi mở rộng, tạo điều kiện cho thị hình thành, hứng khởi
- Nho giáo suy thối, Phật giáo phục hồi Đạo Thiên Chúa truyền bá - Văn hóa tín ngưỡng dân gian nở rộ
- Giáo dục tiếp tục phát triển chất lượng suy giảm
Giữa kỷ XVIII chế độ phong kiến hai Đàng khủng hoảng phong trào nông dân bùng nổ, tiêu biểu phng trào nông dân Tây Sơn
Nửa đầu
kỷ XIX Năm 1820, nhà Nguyễn thành lập trì máy nhà nước quân chủ chuyên
chế phong kiến, song quân chủ phong kiến
nhanh chóng bước vào khủng hoảng suy thối
Chính sách đóng cửa nhà Nguyễn hạn chế phát triển kinh tế Kinh tế có cố gắng trì phát triển số nghề nhìn chung lạc hậu, phát triển
- Nho giáo độc tơn
- Văn học có thành tựu đáng kể (Chữ Hán, chữ Nôm)
Sự cách biệ giai cấp lớn, mâu thuẫn xã hội tăng cao, phong trào đấu tranh liên tục bùng nổ
Hoạt động thầy trò Kiến thức bản
(3)Hoạt động thầy trò Kiến thức bản - GV khái quát: Song song với trình xây dựng đất nước, nhân dân
Việt Nam liên tục phải cầm vũ khí đứng lên chống ngoại xâm bảo vệ độc lập Tổ quốc
- GV yêu cầu HS lập bảng thống kê đấu tranh giành giữ độc lập dân tộc từ kỷ Bắc thuộc đến kỷ XVIII theo mẫu
- HS tự lập bảng thống kê
- Sau HS lập bảng GV yêu cầu HS kể tên đấu tranh nhân dân ta, từ thời Bắc thuộc đến kỷ XVIII; số em khác trình bày lại kháng chiến tiêu biểu thời Đại Việt kỷ X – XVIII - GV đưa bảng thông itn phản hồi kháng chiến bảo vệ độc lập
Tên đấu tranh Vương triều Lãnh đạo Kết quả
Cuộc kháng chiến chống Tống
lần (981) Tiền Lê Lê Hồn Thắng lợi nhanh chóng
Kháng chiến chống Tống lần
2(1075 – 1077) Thời Lý Lý Thường Kiệt Kết thúc thắng lợi
Kháng chiến chống Mông –
Nguyên (Thế kỷ XIII) Thời Trần
Vua Trần lần , Trần Quốc Tuấn (lần - lần 3)
Cả lần kháng chiến giành thắng lợi Phong trào đấu tranh chống quân
xâm lược Minh khởi nghĩa
Lam Sơn (1407 – 1427) Thời Hồ
Kháng chiến chống quân
Minh nhà Hồ lãnh đạo Thất bại Khởi nghĩa Lam Sơn
chống ách đô hộ nhà Minh Lê Lợi, Nguyễn Trãi lãnh đạo
Lật đổ ách thống trị nhà Minh giành lại độc lập
Kháng chiến chống quân Xiêm năm 1785
Thời Tây Sơn Nguyễn Huệ Đánh ta vạn quân Xiêm
Kháng chiến chống quân Thanh Thời Tây Sơn Vua Quang Trung (Nguyễn Huệ)
Đánh tan 29 vạn quân Thanh
- HS theo dõi, so sánh để hoàn thiện bảng thống kê
- GV hỏi: Em có nhận xét cơng chiến đấu bảo vệ Tổ quốc của nhân dân ta?
- HS trả lời:
+ Các kháng chiến nhân dân ta diễn hầu hết kỷ nối tiếp từ triều đại sang triều đại khác
+ Để lại kỳ tích anh hùng đáng tự hào, truyền thống cao quý tươi đẹp mãi khắc sâu vào lòng người Việt Nam yêu nước
4 Củng cố:
GV yêu cầu HS nêu:
- Các giai đoạn hình thành, phát triển lịch sử dân tộc từ thời dựng nước đến kỷ XIX
- Khái quát triều đại kháng chiến chống xâm lược tronglich5 sử dân tộc từ X - XIX
5 Dặn dò: