Yêu cầu đại diện của một nhóm hs dựa vào bộ dụng thí nghiệm đó mô tả lại TN về sự sôi được tiến hành ở nhóm mình: cách bố trí TN, phân công các bạn trong nhóm theo dõi và ghi lại kết quả[r]
(1)TiÕt : 33 Ngày soạn : /4/200 TÊN BÀI: SỰ SÔI (t2)
A.MỤC TIÊU 1.Kiến thức
- Nhận biết tượng đặc điểm sôi 2.Kĩ năng:
- Vận dụng kiến thức sôi để giải thích số tượng đơn giản có liên quan đến đặc điểm sôi
3.Thái độ:
-Ham học ,thích tìm hiểu
B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: -Hoạt động nhóm Nờu vấn đề C CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
*Giáo viên: Một dụng cụ thí nghiệm sơi làm trước *Học sinh: Chn bÞ theo sù híng dÉn cđa Gv ë ci tiÕt tríc
D.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: 1.Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số 2 Kiểm tra cũ
3.Nội dung mới. a.Đặt vấn đề:
- Nêu mục tiêu cần đạt qua học b.Tri n khai b i:ể
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC
a.Hoạt động 1:
GV:Đặt dụng cụ thí nghiệm lên bàn giáo viên Yêu cầu đại diện nhóm hs dựa vào dụng thí nghiệm mơ tả lại TN sơi tiến hành nhóm mình: cách bố trí TN, phân cơng bạn nhóm theo dõi ghi lại kết TN, nêu kết nhận xét đường biểu diễn theo hướng dẫn từ tiết trước
HS: Làm việc theo nhóm
GV:Điều khiển hs thảo luận kết thí nghiệm theo câu hỏi C1 đến C6 SGK
HS:Thảo luận nhóm,đại diện nhóm trã lời GV: Làm TN tương tự với chất lỏng khác người ta rút kết luận
II Nhiệt độ sôi: 1.Trả lời câu hỏi: C1:
C2: C3:
C4: không tăng 2.Rút kết luận: C5: Bình
C6: (1) 1000C; (2) nhiệt độ sôi; (3)
(2)tương tự
GV:Giới thiệu bảng 29.1 nhiệt độ soi số chất điều kiện chuẩn
HS: Chú ý
GV:Gọi học sinh cho biết nhiệt độ sôi số chất
HS: Trã lời học sih khác nhận xét b.Hoạt động 2:
GV:Hướng dẫn hs thảo luận câu hỏi C7, C8, C9
? Nêu kết luận chung đặc điểm sôi
? So sánh đặc điểm sôi bay
? Giải thích ninh thức ăn nồi áp suất nhanh nhừ nồi thường ? Nêu số ứng dụng thực tế
-III Vận dụng:
C7: Vì nhiệt độ xác định không đổi trình nước sơi
C8: Vì nhiệt độ sơi thuỷ ngân cao nhiệt độ sôi nước, cịn nhiệt độ sơi rượu thấp nhiệt độ sôi nước
C9: Đoạn AB ứng với trình nóng lên nước Đoạn BC ứng với q trình sơi nước
-Mỗi chất lỏng sơi nhiệt độ định Nhiệt độ gọi nhiệt độ sôi Trong suốt thời gian sôi, nhiệt độ chất lỏng không thay đổi
4 Củng cố:
-Nêu đặc điểm sôi? -Bài tập 28-29.1
5 Dặn dò:
-Học thuộc ghi nhớ
-Làm tập: 28-29.2; 28-29.6; 28-29.7; 28-29.8 -Đọc phần “ em chưa biết”