Một số biện pháp giúp đỡ đội viên nghèo, Đội viên có hoàn cảnh khó khăn

Mục đích của đề tài này là tìm hiểu những nguyên nhân dẫn đến tình hình Đội viên nghèo, Đội viên có hoàn cảnh khó khăn có nguy cơ bỏ học cần được giúp đỡ. Những biện pháp đã tổ chức tại nhà trường, giúp đỡ các em, tạo điều kiện cho các em tiếp tục được đi học. Góp phần giảm thiểu tối đa Đội viên bỏ học, đồng thời góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục, đào tạo.

UBND HUYỆN KRƠNG ANA PHỊNG GD & ĐT KRƠNG ANA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có  hồn cảnh khó khăn Lĩnh vực: Hoạt động ngồi giờ lên lớp Họ và tên: Trần Đình Hữu Đơn vị cơng tác: Trường THCS Tơ Hiệu Krơng Ana, tháng 4 năm 2019 MỤC LỤC Phần thứ nhất: MỞ ĐẦU Trang 1 I. Đặt vấn đề Trang 1 II. Mục đích nghiên cứu Trang 2 Phần thứ hai: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Trang 2 I. Cơ sở lý luận của vấn đề Trang 2 II. Thực trạng vấn đề Trang 2 III. Các giải pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề Trang  3 IV. Tính mới của giải pháp Trang 13 V. Hiệu quả SKKN .Trang 13          Phần thứ ba: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ Trang 14 I. Kết luận .Trang 14 II. Kiến nghị Trang 15 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn Phần thứ nhất: MỞ ĐẦU I. Đặt vấn đề Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh là tổ chức của thiếu nhi Việt Nam   do chủ tịch Hồ  Chí Minh và Đảng Cộng sản Việt Nam sáng lập ra, Đồn thanh  niên Cộng sản Hồ  Chí Minh trực tiếp phụ  trách, Đội thiếu niên tiền phong Hồ  Chí Minh là tổ  chức nịng cốt trong các phong trào thiếu nhi, là lực lượng giáo  dục trong và ngồi nhà trường, lực lượng dự bị của Đồn thanh niên Cộng sản    Những năm gần đây được sự  lãnh đạo của Đảng, sự  dìu dắt của Đồn   TNCS Hồ  Chí Minh phong trào thiếu nhi của cả  nước nói chung và phong trào  Đội trong trường trung học cơ sở  Tơ Hiệu nói riêng ngày càng phát triển mạnh  mẽ, hoạt động Đội đã thực sự  trở  thành nơi hội tụ  của thiếu niên trong nhà  trường, xứng đáng là lực lượng tích cực, góp phần rất lớn vào sự  nghiệp xây   dựng và bảo vệ Tổ quốc Thực hiện Quyết định số  1501/QĐ­TTg của Thủ  tướng Chính phủ  về  phê  duyệt Đề án “Tăng cường giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho   thanh niên, thiếu niên và nhi đồng giai đoạn 2015 – 2020”. Trong những năm học   vừa qua dưới sự chỉ đạo của Hội đồng đội huyện và phịng Giáo dục và Đào tạo   Liên đội THCS Tơ Hiệu đã phát động được nhiều phong trào như phong trào “Vì  bạn nghèo”, “Kế  hoạch nhỏ”, “Tiết kiệm” đạt được kết quả  cao thu hút được  đơng đảo các em Đội viên tham gia Hiện nay đất nước đang tiến hành sự nghiệp đổi mới tồn diện và sâu sắc,  với mục tiêu tổng qt và chiến lược phát triển kinh tế xã hội Việt Nam từ năm   2001 ­ 2020 theo Nghị Quyết Trung  ương 2 (khố VIII) đã khẳng định: "Đưa đất  nước ta ra khỏi tình  trạng kém phát triển, nâng cao đời sống vật chất tinh thần   cho nhân dân, tạo nền tảng đến năm 2020 nước ta cơ bản đã trở thành một nước  cơng nghiệp theo hướng hiện đại hố". Trong những năm gần đây đất nước ta   đang trên đường hội nhập và phát triển mạnh mẽ, cùng với tác động nền kinh tế  thị trường, cuộc sống người dân được nâng lên rõ nét; việc phân hố và khoảng   cách giữa giàu nghèo ngày càng xa, cuộc sống của một bộ  phận người dân gặp  khơng ít khó khăn. Từ đó ảnh hưởng rất lớn đến một số Đội viên nghèo, khơng ít  Đội viên khơng được sống chung với cha mẹ, khơng được học hành đến nơi đến  chốn, khơng có điều kiện học tập, phải bỏ học giữa chừng để lao vào cơng cuộc  mưu sinh. Từ thực tế đó, với trách nhiệm của một người làm cơng tác Đội, bản   thân tơi rất quan tâm đến các em Đội viên nghèo, có hồn cảnh khó khăn trong  cơng tác của mình, đặc biệt trong giai đoạn hiện nay; để giúp đỡ Đội viên nghèo,   Đội viên có hồn cảnh khó khăn góp phần cùng mọi người, dạy các em trở thành   những người cơng dân có ích cho gia đình và xã hội sau này. Đó cũng chính là lý  Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 1 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn do tơi chọn đề  tài;  “Một số  biện pháp giúp đỡ  Đội viên nghèo, Đội viên có   hồn cảnh khó khăn” Đề tài được nghiên cứu phương pháp thực hiện 3 năm qua, rút kinh nghiệm,  khắc phục những hạn chế và bất cập để áp dụng năm học 2019 ­ 2020.  II. Mục đích nghiên cứu Mục đích của đề tài này là tìm hiểu những ngun nhân dẫn đến tình hình  Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn có nguy cơ  bỏ  học cần được   giúp đỡ. Những biện pháp đã tổ  chức tại nhà trường, giúp đỡ  các em, tạo điều  kiện cho các em tiếp tục được đi học. Góp phần  giảm thiểu tối đa Đội viên bỏ  học, đồng thời góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục, đào tạo.  Phần thứ hai: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I. Cơ sở lí luận của vấn đề  Hiện nay trong điều kiện kinh tế nước ta cịn nhiều khó khăn, mỗi tổ chức,   mỗi cá nhân có tấm lịng vì người nghèo ln trăn trở, làm thế  nào để  giúp đỡ  người nghèo thốt nghèo bền vững.  Ước mơ  tốt đẹp ấy đã trở  thành hiện thực  khi hàng loạt chính sách, chương trình vì người nghèo được triển khai Quyết định số  1722/QĐ­TTg của Thủ  tướng Chính phủ  xác định rõ các  mục tiêu cơ bản đến năm 2020 giảm tỷ lệ hộ nghèo cả nước bình qn 1% đến  1,5%/năm; các huyện nghèo, xã nghèo giảm 4%/năm; hộ  nghèo dân tộc thiểu số  giảm 3% đến 4%/năm. Phấn đấu 50% số huyện nghèo thốt khỏi tình trạng đặc   biệt khó khăn theo Nghị quyết số 30a/2008/NQ­CP. 30% số xã đặc biệt khó khăn  vùng bãi ngang ven biển và hải đảo, 20% đến 30% số xã, thơn, bản đặc biệt khó   khăn vùng dân tộc và miền núi thốt khỏi tình trạng đặc biệt khó khăn Hiện nay chính phủ, chính quyền các cấp quan tâm đặc biệt cơng tác xóa  đói giảm nghèo, có nhiều chế  độ  ưu đãi cho người nghèo nhằm thực hiện mục  tiêu “Dân giàu nước mạnh”. Nhằm duy trì sĩ số  lớp, hạn chế  tỉ  lệ  Đội viên bỏ  học là một trong những tiêu chí của phong trào thi đua “Xây dựng trường học   thân thiện, học sinh tích cực”. Trong đó, hoạt động Đội của nhà trường có một  vai trị rất quan trọng trong việc giáo dục và nâng cao hiểu biết cho các em. Làm  tốt vai trị tập hợp giáo dục thiếu nhi, giúp sức cho các em được trưởng thành và  trở  thành một người cơng dân có ích là một nhiệm vụ vẻ vang của người thầy,   trong đó, người giáo viên Tổng phụ  trách Đội đóng một vai trị rất quan trọng.  Thế nhưng, trong điều kiện hiện nay, khơng ít trẻ em chưa được học hành đến  nơi đến chốn, một số  học sinh cịn rất nhỏ  nhưng sớm trở  thành những người  lao động chính của gia đình, nhiều em sớm lao vào cuộc mưu sinh, sớm rời xa  ghế nhà trường   Xuất phát từ nhiệm vụ giáo dục, phục vụ nhiệm vụ chính trị  Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 2 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn của Đảng, hiện nay cả nước đang tiến hành Cơng Nghiệp hố hiện đại hố, với  mục tiêu: “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài” cho thế  kỷ  XXI. Do đó việc ngăn chặn học sinh bỏ học để duy trì tốt sĩ số, nhằm thực hiện   tốt và duy trì cơng tác Phổ cập trung học cơ sở làm nền tảng vững chắc tiến tới   phổ cập bậc trung học là u cầu to lớn mà ngành giáo dục đảm nhiệm, tiến tới.  II. Thực trạng vấn đề Trường THCS Tơ Hiệu nằm trên địa bàn xã EaBơng có 13 thơn bn, 9  bn đồng bào dân tộc thiểu số, trong đó có 6 bn thuộc vùng đặc biệt khó   khăn. Đội viên cư  trú trên địa bàn rộng, nhà   xa trường, đường sá đi lại khó  khăn, thường bụi về  mùa khơ và lầy lội về  mùa mưa, kinh tế  nơng nghiệp là  chính, ngồi việc làm nương rẫy các hộ gia đình cịn đi làm th cho các lị gạch  để đảm bảo cuộc sống, cho nên bên cạnh những hộ gia đình khá giả cịn khơng  ít gia đình điều kiện kinh tế rất khó khăn. Đội viên ngồi việc đi học, khi về nhà  cịn phải phụ  giúp gia đình kiếm sống, có những em Đội viên phải bỏ  học vì  kinh tế khó khăn phải theo gia đình đi làm ăn xa, đi làm th cho lị các lị gạch,   hái tiêu th…để đảm bảo cuộc sống.   Hàng năm số lượng Đội viên thuộc diện hộ nghèo chiếm tỉ  cao, thống kê   số lượng ba năm gần đây: ­ Năm học 2016 ­ 2017: 156 em/654 Đội viên = 23,9% ­ Năm học 2017 ­ 2018: 177 em/666 Đội viên = 26,6% ­ Năm học 2018 ­ 2019: 161 em/670 Đội viên = 24% Với truyền thống “Lá lành đùm lá rách”, “Thương người như thể thương  thân”, trong nhiều năm qua, lãnh đạo địa phương cùng với lãnh đạo nhà trường   đã có những chương trình thiết thực trong việc vận động hỗ  trợ  các nguồn để  đem đến cho các em Đội viên nghèo, khó khăn những phần q, suất học bổng  nhằm động viên các em vượt qua những khó khăn để được đến trường III. Các giải pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề Nắm bắt được thực tế như đã trình bày trên đây, tập thể cán bộ giáo viên,   nhân viên nhà trường và Ban chỉ huy Liên đội ln quan tâm trăn trở trước những  hồn cảnh của Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn, nghiên cứu và  tìm cách để giúp đỡ  các em góp phần giảm bớt khó khăn hiện tại, n tâm tiếp   tục học. Ban giám hiệu nhà trường, Tổng phụ trách đội ln quan tâm và chỉ đạo  các lực lượng giáo dục phối hợp nhất là các anh chị  phụ  trách ­ giáo viên chủ  nhiệm theo dõi chặt chẽ hồn cảnh gia đình của từng em, tìm hiểu ngun nhân  sâu sát để  có biện pháp giúp đỡ  kịp thời, phù hợp. Để  làm tốt cơng tác giúp đỡ  Đội viên nghèo hiếu học thì tất cả cán bộ giáo viên nhất là đội ngũ giáo viên chủ  Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 3 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn nhiệm ­ Phụ trách Chi đội cần phải tìm hiểu sâu sát thực tế hồn cảnh của từng   Đội viên, từ đó có cơ sở đề xuất với nhà trường trợ cấp giúp đỡ. Q trình thực   hiện như sau:  Giải pháp 1: Điều tra thống kê ngay từ đầu năm học Tổng phụ  trách đội phối hợp với giáo viên chủ  nhiệm, ban chỉ  huy Liên,   chi đội tìm hiểu thống kê, lập danh sách tất cả Đội viên nghèo, Đội viên có hồn  cảnh kinh tế  gia đình khó khăn, đội viên có nguy cơ  bỏ  học, lập thành sổ  theo   dõi, trong sổ theo dõi ghi rõ nhu cầu của từng em Đội viên như cần hỗ trợ  đồng  phục, xe đạp, sách vở, dày, dép, khăn qng, áo  ấm… báo cáo cho Tổng phụ  trách đội tổng hợp lập sổ quản lý chung tồn trường.  Để  làm tốt cơng tác điều tra, u cầu tất cả  cán bộ  giáo viên nhất là đội  ngũ anh chị  phụ  trách, giáo viên chủ  nhiệm cần phải tìm hiểu sâu sát thực tế  hồn cảnh của từng em Đội viên, từ đó có cơ sở đề xuất với nhà trường trợ cấp  giúp đỡ. Khơng phải điều tra qua các em thơng tin trong lý lịch, mà cần phải tìm  hiểu sâu sát thực tế  qua bạn bè trong lớp, thơng tin từ  chính quyền cơ  sở  thơn  bn Phân loại theo học lực, theo diện hộ nghèo, khó khăn từ  đó xây dựng kế  hoạch giúp đỡ các em trong năm học.  Mẫu thống kê danh sách Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn MẪU THỐNG KÊ DANH SÁCH  ĐỘI VIÊN NGHÈO, CĨ HỒN CẢNH  KHĨ KHĂN CẦN ĐƯỢC HỖ TRỢ, GIÚP ĐỠ NĂM HỌC 2018 ­ 2019 TT Họ và tên Lớp Hồn   cảnh   gia  đình   đội   viên  (Nghèo,khó khăn,  mồ cơi, bị bệnh ) Nhu cầu cần hỗ  Địa chỉ Ghi  trợ  (Xe   đạp,  đồng   phục,áo  ấm,   sách   vở,  dép… ) Nguyễn Văn A 6A Nghèo, mồ cơi mẹ Xe đạp Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 4 Bn  Knul Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn Hình 1: Cơ Hiệu trưởng, anh TPT Đội và cơ Dun GVCN tới thăm gia đình em  H Mơ Niê ­ Chi đội 6A5 tại Bn Riăng Hình 2: anh TPT Đội tới thăm gia đình em Y Gan Bkrơng tại Bn Nãk Giải pháp 2:  Phát động các phong trào “Quỹ  vì bạn nghèo”, “Tiết kiệm  ni heo đất”, “Kế hoạch nhỏ” tạo nguồn quỹ giúp đỡ Đội viên nghèo Trong năm học được sự hướng dẫn của Hội đồng đội huyện, được sự cho  phép của ban giám hiệu nhà trường Liên đội đã phát động các phong trào “Tiết  kiệm” ni heo đất , “Kế  hoạch nhỏ” thu gom giấy vụn, thu gom vỏ lon nhằm   tạo nguồn quỹ  để  giúp đỡ  các em Đội viên nghèo, có hồn cảnh khó khăn. Kết  quả:  ­ Năm học 2016 ­ 2017 Tổng số tiền quỹ tiết kiệm được: 13.080.000đ  Mua được 3 chiếc xe đạp cho 3 em Đội viên nghèo nhà xa mượn đi học,  tặng Đội viên nghèo, có hồn cảnh khó khăn  22 suất q tết, 30 bộ đồng phục, 6  suất học bổng mỗi suất trị giá 200.000đ.  ­ Năm học 2017 ­ 2018 Tổng số tiền quỹ tiết kiệm được: 15.510.000đ  Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 5 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn Mua được 4 chiếc xe đạp cho 4 em Đội viên nghèo nhà xa mượn đi học,  tặng Đội viên nghèo, có hồn cảnh khó khăn 25 suất q tết, 30 bộ đồng phục, 8   suất học bổng mỗi suất trị giá 200.000đ ­  Học kỳ I năm học 2018 – 2019 Tổng số tiền quỹ tiết kiệm được: 10.951.000đ  Mua được 5 chiếc xe đạp cho 4 em Đội viên nghèo nhà xa mượn đi học,  nâng tổng số  xe đạp cho Đội viên nghèo nhà xa mượn đi học thành 12 chiếc,   tặng   30   suất   quà   tết,   34     đồng   phục,     suất   học   bổng     suất   trị   giá   200.000đ. Tổng số Đội viên nghèo được giúp đỡ: 161 em Hình 3: Liên đội cho Đội viên nghèo nhà xa mượn đi học trong Lễ sơ kết học kỳ I năm học 2016 ­ 2017  Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 6 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn Hình 4: Liên đội cho Đội viên nghèo nhà xa mượn đi học trong Lễ sơ kết học kỳ I   năm học 2017 ­ 2018 Hình 5: Liên đội cho đội viên nghèo nhà xa mượn đi học trong Lễ khai giảng năm học 2018 – 2019 Hình 6: Cơ hiệu trưởng tặng áo trắng cho Đội viên nghèo trong Lễ khai giảng năm học 2018 ­ 2019 Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 7 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn Giải pháp 3:  Vận động tập thể  cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà  trường ủng hộ kinh phí và vật chất tạo nguồn quỹ để  giúp đỡ  các em Đội viên   nghèo, có hồn cảnh khó khăn Ngay từ đầu năm học, Tổng phụ trách đội tham mưu với lãnh đạo trường  phối hợp với Cơng đồn nhà trường tiến hành phát động tập thể  cán bộ, giáo  viên, nhân viên trong nhà trường ủng hộ kinh phí và vật chất như xe đạp cũ, áo  quần cũ hoặc kêu gọi các nhà hảo tâm cùng chung tay giúp đỡ Đội viên nghèo Triển khai kế hoạch phát động ủng hộ Đội viên nghèo, có hồn cảnh đặc  biệt khó khăn, có nguy cơ bỏ học trong hội đồng sư phạm và tồn Liên đội Mẫu kế hoạch phát động phong trào ủng hộ Đội viên nghèo, có hồn cảnh   khó khăn năm học 2018 ­ 2019 ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH KRƠNG ANA               LIÊN ĐỘI THCS TƠ HIỆU                    Số 08 /KH LĐ                                                                                                           EaBơng, ngày 16  tháng 10 năm 2018 KẾ HOẠCH PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO ỦNG HỘ ĐỘI VIÊN NGHÈO, CĨ HỒN CẢNH ĐẶC BIỆT KHĨ KHĂN, CĨ  NGUY CƠ BỎ HỌC NĂM HỌC 2018 ­ 2019  Căn cứ kế hoạch hoạt động năm học 2018 ­ 2019 của trường THCS Tơ Hiệu Thực hiện chương trình cơng tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2018  ­2019. Được sự nhất trí của Ban giám hiệu Nhà trường, Liên đội xây dựng kế hoạch  phát động trong tồn thể Cán bộ giáo viên, nhân viên và Đội viên qun góp ủng hộ  vật chất và kinh phí giúp đỡ các em Đội viên nghèo, có hồn cảnh khó khăn trong  Liên đội cụ thể như sau: I. MỤC ĐÍCH, U CẦU : 1. Mục đích : ­ Nhằm chia sẻ bớt khó khăn với các em Đội viên nghèo có hồn cảnh đặc  biệt khó khăn trong liên đội được duy trì đến trường học thường xun  ­ Phát huy tinh thần tương thân tương ái phương châm “ Lá lành đùm lá rách ”,  “ Một miếng khi đói bằng một gói khi no ”  Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 8 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn 2. u cầu : ­ Ban Giám hiệu  phát động chương trình sâu rộng, thơng tin chương trình đến  được với mỗi Cán bộ, giáo viên, nhân viên, Đồn viên thanh niên gương mẫu tham  gia và trực tiếp phát động, tun truyền, vận động các nhà hảo tâm hưởng ứng tham  gia chương trình  ­ Giáo viên chủ nhiệm  phát động sâu rộng trong tồn Chi đội II. ĐỐI TƯỢNG VÀ NỘI DUNG VẬN ĐỘNG : 1. Đối tượng vận động: Tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, Đồn viên  thanh niên, Đội viên trong tồn trường và các nhà hảo tâm 2. Nội dung vận động: ­ Triển khai phát động qun góp, vận động ủng hộ các vật phẩm gồm: + Quần, áo, trang phục cũ khơng bị rách nát, chắp vá, được giặt ủi sạch sẽ,  gấp gọn gàng và đóng gói cẩn thận trong bao ni lơng + Vở học sinh chưa qua sử dụng + Sách, truyện cũ cịn ngun vẹn + Đồ dùng học tập mới hoặc cũ cịn có thể sử dụng ­ Triển khai qun góp bằng tiền mặt Đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên: Tùy lịng hảo tâm 3. Hình thức sử dụng nguồn kinh phí  qun góp được ­ Tặng các vật phẩm qun góp được cho Đội viên nghèo có hồn cảnh khó  khăn tại Liên đội ­ Đối với nguồn kinh phí qun góp được sẻ mua q Tết, đồng phục, áo ấm,  sách vở, dép… tặng Đội viên nghèo trong Liên đội III. THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM 1. Thời gian : ­ Thời gian phát động qun góp và tiếp nhận ủng hộ được thực hiện từ ngày  10/2018 đến hết tháng 11/2018 2. Địa điểm tiếp nhận qun góp : ­ Ban chỉ huy Liên đội là đầu mối tiếp nhận các vật phẩm ủng hộ từ cán bộ,  giáo viên, các nhà hảo tâm và các em Đội viên trong tồn Liên đội ­ Bộ phận kế tốn, thủ quỹ tiếp nhận tiền ủng hộ của cán bơ, giáo viên, nhân  và các nhà hảo tâm IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN : Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 9 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn ­ Ban giám hiệu– Cơng đồn phát động tới tồn thể cán bộ, giáo viên, cơng  nhân viên và các nhà hảo tâm tiến hành ủng hộ ­ Đồn Thanh niên – Liên đội  phối hợp tun truyền tới tồn thể cán bộ, giáo  viên, cơng nhân viên và các em Đội viên trong tồn Liên đội ­ Tổ chức tiếp nhận qun góp ủng hộ của cá nhân và tổ chức báo cáo với  Ban Giám hiệu quyết định phương thức tổ chức trao tặng các phần q cho Đội viên  nghèo, Đội viên có hồn cảnh đặc biệt khó khăn Trên đây là bản kế hoạch phát động phong trào qun góp ủng hộ Đội viên  nghèo, có  hồn cảnh đặc biệt khó khăn năm học 2018 – 2019. Liên đội mong nhận  được sự quan tâm chỉ đạo của Ban Giám hiệu Nhà trường, mong nhận được sự giúp  đỡ của các tổ chức, cá nhân, tồn thể Cán bộ giáo viên và đội viên TM/BCH LIÊN ĐỘI * Nơi nhận                             GV­TPT ­ Hội đồng đội Krơng Ana / Thay báo cáo; ­ Lãnh đạo nhà trường / Thay báo cáo; ­ Chun mơn, Cơng đồn, Đồn TN,các tổ  / Để biết;                                        (Đã ký) ­ BCH Chi đội, GVCN / Để thực hiện; ­ Lưu hồ sơ Đội                    Trần Đình Hữu     DUYỆT CỦA LÃNH ĐẠO TRƯỜNG        HIỆU TRƯỞNG                                           (Đã ký)                          Hoàng Thị Lan Anh  Kết quả: ­ Năm học 2017 – 2018. Liên đội đã phát động tập thể  cán bộ, giáo viên,  nhân viên, Đội viên trong nhà trường ủng hộ được: 180 bộ đồng phục cũ, 35 cái   cặp, 350 cuốn vở, 262 cuốn sách, 2 chiếc xe đạp cũ, 4.500.000đ. Với tổng số  tiền này Liên đội đã mua được 22 bộ đồng phục mới, 57 cái áo ấm, 15 suất q   Tết tặng Đội viên nghèo có hồn cảnh khó khăn mỗi suất trị giá 100.000đ.   ­ Năm học 2018 – 2019. Liên đội đã phát động tập thể cán bộ, giáo viên,   nhân viên, Đội viên trong nhà trường ủng hộ được: 195 bộ đồng phục cũ, 27 cái   cặp, 382 cuốn vở, 276 cuốn sách, 3 chiếc xe đạp cũ, 5.600.000đ với số tiền này  Liên đội đã mua  tặng Đội viên nghèo 33 bộ  đồng phục mới, tặng 20 suất q   Tết trị giá mỗi suất 150.000đ Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 10 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn Giải pháp 4:  Vận động rộng rãi các nhà mạnh thường qn, các nhà hảo  tâm khắp nơi bằng nhiều hình thức và nhiều lực lượng tham gia với tinh thần   trách nhiệm cao bằng tâm huyết của mình.  Kết quả: ­ Năm học 2017 – 2018. Liên đội đã tiến hành vận động trường THCS  Lương Thế Vinh – Thành phố Bn Ma Thuột qun góp đồng phục cũ tặng Đội  viên nghèo có hồn cảnh khó khăn của Liên đội 177 bộ  đồng phục cũ. Gia đình   dịng họ  cơ Nguyễn Thị  Mỹ  Hịa tại thành phố  Hồ  Chí Minh tặng 30 suất q  Tết mỗi suất 200.000đ, thầy Nguyễn Hiếu giáo viên bộ mơn võ Taekwondo tặng  5 suất học bổng mỗi suất 200.000đ    ­ Năm học 2018 – 2019. Liên đội đã tiến hành vận động Liên đội THCS  Bn Trấp  qun góp đồng phục cũ tặng Đội viên nghèo có hồn cảnh khó khăn  của liên đội 400 bộ  đồng phục cũ.Vận động Hội thiện nguyện Ban Mai Hồng   tại thành phố  Bn Ma Thuột tặng 159 phần q  gồm vở, viết, mũ, giày, dép   mỗi phần q trị  giá 200.000đ và 700 bộ  đồng phục cũ, áo  ấm, áo thể  dục thể  thao cho Đội viên nghèo, có hồn cảnh khó khăn. Cơng ty nhựa Long Thành tại  thành phố Hồ Chí Minh tặng 100 suất q tết, mỗi suất 200.000đ Ngồi ra lãnh đạo trường và TPT Đội cịn vận động các cơ quan đồn thể  các cấp như: Quỹ  bảo trợ  trẻ  em tỉnh Đăk Lăk, Hội đồng đội tỉnh Đăk Lăk,  huyện đồn Krơng Ana, Hội đồng đội huyện Krơng Ana, hội khuyến học huyện   Krơng Ana, phịng giáo dục và đào tạo huyện Krơng Ana, hội khuyến học xã  EaBơng, Hội cha mẹ học sinh cũng đã tặng được nhiều phần q, học bổng và  xe đạp cho Đội viên nghèo, có hồn cảnh khó khăn… Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 11 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn Hình 7: Hội thiện nguyện Ban Mai Hồng tại thành phố Bn Ma Thuột tặng q   cho Đội viên nghèo, có hồn cảnh khó khăn năm học 2018 ­ 2019 Hình 8: Cơng ty nhựa Long Thành tặng 100 suất q Tết cho Đội viên nghèo Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 12 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn Hình 9: Tập thể giáo viên tặng q Tết cho Đội viên nghèo    Hình 10:Anh TPT Đội xin đồng phục cũ trường THCS Bn Trấp về tặng Đội viên nghèo IV. Tính mới của giải pháp: So với những năm trước chưa áp dụng các giải pháp trên thì tỉ lệ Đội viên  nghèo, có hồn cảnh khó khăn chưa được giúp đỡ thường xun chiểm tỉ lệ cao,  tình trạng Đội viên nhà   xa khơng có xe đạp đi học nhiều, hằng năm Liên đội   và các cấp ban ngành chỉ tặng được khoảng 3 chiếc xe đạp và một số  bộ  đồng   phục nên chưa đáp ứng được nhu cầu của các em Đội viên nghèo có hồn cảnh  khó khăn Trong q trình giáo viên và các tổ chức đồn thể đi vận động Đội viên bỏ  học trở  lại trường thì thường gặp những than phiền của cha mẹ Đội viên như:  khơng có xe đi học, thiếu đồng phục, sách, vở, dày dép… Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 13 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn Sau     áp   dụng   nhiều   biện   pháp   đồng     như:   Vận   động     mạnh  thường qn, các tổ chức từ thiện, tập thể cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà  trường cùng hết lịng chung tay giúp đỡ, vận động các Liên đội thuận lợi, Liên  đội kết nghĩa giúp đỡ cho nên tỉ lệ Đội viên nghèo được giúp đỡ, được tặng q   ln đảm bảo 100%, những Đội viên nghèo, nhà xa khơng có xe đạp đi học đều   được Liên đội cho mượn xe đi học. Tính tới thời điểm năm học 2018 – 2019  Liên đội đã vận động được 3 giáo viên tặng xe đạp cho Liên đội. Liên đội cũng   đã mua được 9 chiếc xe đạp nâng tổng số  xe đạp cho Đội viên nghèo nhà xa  mượn đi học thành 12 chiếc. Khắc phục được tình trạng Đội viên khơng có đồng  phục, áo ấm, sách, vở, bút, dày dép…khi đến trường V. Hiệu quả SKKN: quả: Trước khi chưa áp dụng nhiều biện pháp để  giúp đỡ  Đội viên nghèo, kết  Năm học 2015 – 2016 và những năm học trước số Đội viên nghèo, có hồn   cảnh khó khăn được hỗ  trợ  tặng q, học bổng chưa nhiều, số  Đội viên nghèo   nhà xa khơng có xe đi học nên đi học khơng chun cần dẫn đến tình trạng Đội   viên bỏ học 46 em Sau khi áp dụng các biện pháp giúp đỡ  Đội viên nghèo, Đội viên có hồn  cảnh khó khăn thu được kết quả như sau: Năm học 2016 – 2017: Tổng số  Đội viên được hỗ  trợ  giúp đỡ  156 em =  100%. Số học sinh được mượn xe đạp 3 em, Đội viên bỏ học 25 em Năm học 2017­ 2018: Tổng số  Đội viên được hỗ  trợ  giúp đỡ  177 em =  100%. Số Đội viên được mượn xe đạp 7 em, Đội viên bỏ học 18 em Học kỳ I, năm học 2018­ 2019: Tổng số Đội viên được hỗ trợ giúp đỡ 161  em = 100%. Số Đội viên được mượn xe đạp 12 em, Đội viên bỏ học 7 em Thực tế qua nhiều năm hoạt động Đội, nhờ sự  quan tâm của Lãnh đạo nhà   trường, phối kết hợp tốt giữa các tổ chức trong nhà trường, nên nhiều năm liền  Liên đội được đánh giá cao về phong trào văn hóa, văn nghệ,thể dục thể thao,  tìm hiểu v.v  Cuối năm được Hội đồng đội tỉnh, Hội đồng đội huyện tặng  giấy khen Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 14 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn Hình 11: Năm học 2017 – 2018 Liên đội được cơng nhận là Liên đội mạnh cấp tỉnh Trên đây là một số biện pháp giúp đỡ các em Đội viên nghèo, Đội viên có  hồn cảnh khó khăn đã thực hiện với kết quả như  trình bày. Kết quả  đạt được  khơng của cá nhân mà là sự cộng tác, phối hợp có trách nhiệm của tất cả thành   viên Hội đồng sư phạm nhà trường trong đó tơi chỉ là người tham mưu đề  xuất  giải pháp và tiến hành thực hiện. Những biện pháp trên tuy có đơn giản nhưng   muốn đạt được 100% địi hỏi mỗi chúng ta phải có tinh thần trách nhiệm cao, sự  phối hợp đồng bộ, kịp thời, kiên nhẫn, và phải liên tục.  Phần thứ ba: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ I. Kết luận:  Cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ  em nói chung, giúp đỡ  Đội viên nghèo có  hồn cảnh khó khăn nói riêng của nhà trường đem lại hiệu quả như  trên là nhờ  vào sự quan tâm chỉ đạo của Ban giám hiệu, các tổ chức trong hệ thống chính trị  nhà trường đặc biệt là sự  kết hợp có trách nhiệm của đội ngũ giáo viên chủ  nhiệm lớp. Sự thành cơng đó góp phần giảm tỉ lệ Đội viên bỏ học, duy trì thành   phổ  cập, nâng cao chất lượng và hiệu quả  giáo dục tồn diện, hồn thành   mục tiêu đào tạo nhân lực, chủ nhân tương lai của đất nước.  Muốn thực hiện tốt cơng tác chăm sóc giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có   hồn cảnh khó khăn đạt hiệu quả  cao cần thực hiện một số  biện pháp cơ  bản  sau:  Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 15 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn ­ Tham mưu tốt với lãnh đạo nhà trường, tun truyền vận động trong Hội  đồng sư phạm, Ban đại diện cha mẹ học sinh và lực lượng Đội viên tồn trường  về mục đích, ý nghĩa của cuộc vận động để được hỗ trợ nhiệt tình.  ­ Bản thân mình phải có lịng nhân hậu, phải biết hy sinh, chịu khó, có tinh   thần trách nhiệm, kiên nhẫn tổ  chức vận động bằng nhiều hình thức trực tiếp  hoặc gián tiếp qua nhiều trung gian, nhưng phải liên tục dài hạn mới duy trì  được nhiều năm.  ­ Vận động rộng rãi các nhà mạnh thường qn, các nhà hảo tâm khắp nơi  bằng nhiều hình thức và nhiều lực lượng tham gia với tinh thần trách nhiệm cao   bằng tâm huyết của mình.  ­ Tổng phụ  trách đội phải phối hợp chặt chẽ  với giáo viên chủ  nhiệm  trong việc điều tra, thống kê và xét chọn đối tượng cơng minh, cơng bằng, phù   hợp với thực tế vì giáo viên chủ nhiệm là người gần gũi, nắm vững cơ bản hồn  cảnh cụ thể của từng Đội viên.  ­ Chuẩn bị  tốt danh sách các đối tượng, hồn cảnh gia đình thật cụ  thể,   chính xác và hồ sơ  cần thiết như chứng nhận hộ nghèo, cận nghèo, khó khăn…   Đảm bảo kịp thời khi có nguồn tài trợ, nhất là các trường hợp báo cáo gấp trong  ngày II. Kiến nghị:   Muốn thực hiện tốt cơng tác chăm sóc giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có   hồn cảnh khó khăn đạt hiệu quả cao cần có sự  quan tâm giúp của các cơ  quan   đồn thể trong và ngồi nhà trường Cụ thể:  * Đối với hội đồng đội: Cần có sự  quan tâm giúp đỡ  về  vật chất và tinh   thần kịp thời hơn đối với những Liên đội khó khăn.     * Đối với Ban giám hiệu nhà trường:  Thường xun phát động rộng rãi trong tập thể  cán bộ, giáo viên, nhân   viên ủng hộ vật chất và kinh phí, vận động các mạnh thường qn, các nhà hảo  tâm khắp nơi bằng nhiều hình thức để  giúp đỡ  Đội viên nghèo, có hồn cảnh  khó khăn * Đối với giáo viên chủ  nhiệm :  Cần phải tìm hiểu sâu sát thực tế  hồn  cảnh của học sinh, từ  đó có cơ  sở  đề  xuất với nhà trường trợ  cấp giúp đỡ  kịp  thời Trên đây là một số  biện pháp giúp đỡ  Đội viên nghèo, Đội viên có hồn  cảnh khó khăn của Liên đội THCS Tơ Hiệu trong 3 năm qua, rất mong các tổ  Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 16 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn chức, cán bộ  giáo viên góp ý thêm để  rút kinh nghiệm và áp dụng trong những  năm học kế tiếp đạt hiệu quả cao hơn      EaBơng, ngày 16 tháng 04 năm 2019                                                                          Người thực hiện       Trần Đình Hữu NHẬN XÉT CỦA HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 17 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn TÀI LIỆU THAM KHẢO ­ Hướng dẫn viết sáng kiến kinh nghiệm ­ Luật Bảo vệ chăm sóc giáo dục trẻ em ­ Điều lệ Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh ­ Một số bài viết tham luận trên Intertet về cơng tác Đội ­ Các văn bản chỉ  đạo về  phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân  thiện, học sinh tích cực”   Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 18 Một số biện pháp giúp đỡ Đội viên nghèo, Đội viên có hồn cảnh khó khăn Giáo viên thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 19 ... Giáo? ?viên? ?thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 1 Một? ?số? ?biện? ?pháp? ?giúp? ?đỡ? ?Đội? ?viên? ?nghèo,? ?Đội? ?viên? ?có? ?hồn? ?cảnh? ?khó? ?khăn do tơi chọn đề  tài;  ? ?Một? ?số ? ?biện? ?pháp? ?giúp? ?đỡ ? ?Đội? ?viên? ?nghèo,? ?Đội? ?viên? ?có   hồn? ?cảnh? ?khó? ?khăn? ?? Đề tài được nghiên cứu phương? ?pháp? ?thực hiện 3 năm qua, rút? ?kinh? ?nghiệm,  ... Giáo? ?viên? ?thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 5 Một? ?số? ?biện? ?pháp? ?giúp? ?đỡ? ?Đội? ?viên? ?nghèo,? ?Đội? ?viên? ?có? ?hồn? ?cảnh? ?khó? ?khăn Mua được 4 chiếc xe đạp cho 4 em? ?Đội? ?viên? ?nghèo nhà xa mượn đi học,  tặng? ?Đội? ?viên? ?nghèo,? ?có? ?hồn? ?cảnh? ?khó? ?khăn? ?25 suất q tết, 30 bộ đồng phục, 8... EaBơng, Hội cha mẹ học sinh cũng đã tặng được nhiều phần q, học bổng và  xe đạp cho? ?Đội? ?viên? ?nghèo,? ?có? ?hồn? ?cảnh? ?khó? ?khăn? ?? Giáo? ?viên? ?thực hiện: Trần Đình Hữu                    Trang 11 Một? ?số? ?biện? ?pháp? ?giúp? ?đỡ? ?Đội? ?viên? ?nghèo,? ?Đội? ?viên? ?có? ?hồn? ?cảnh? ?khó? ?khăn Hình 7: Hội thiện nguyện Ban Mai Hồng tại thành phố Bn Ma Thuột tặng q