Học sinh chọn một trong hai đề sau để viết một bài tập làm văn hoàn chỉnh Đề 1: Tả cây hoa mai mà em đã có dịp quan sát trong dịp Tết vừa qua.. Đề 2: Tả cây hoa đào mà em đã có dịp quan [r]
(1)HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC MÔN NGỮ VĂN 6 (Thời gian học sinh nghỉ học từ 16/2 đến hết 23/02/2020) I MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh củng cố, ôn tập kiến thức học chương trình - Rèn kĩ thực hành
- Nâng cao chất lượng học tập, giảng dạy II NỘI DUNG ÔN TẬP
1 Văn bản:
- Ôn lại kiến thức trọng tâm:“Bài học đường đời đầu tiên” - Tơ Hồi 2 TiếngViệt:
- Ôn cũ : Hiểu làm luyện tập “Phó từ” 3 Tập làm văn:
- Ôn tập lại văn miêu tả III BÀI TẬP VẬN DỤNG Bài 1
Đọc lại văn “Bài học đường đời đầu tiên” (Trích “Dế Mèn phiêu lưu kí”) Tơ Hồi Hãy giải thích ý nghĩa nhan đề “Bài học đường đời đầu tiên” ?
Bài 2
Hãy chọn từ thích hợp đáp án sau để điền vào chỗ trống, cho từ làm bật vẻ đẹp cường tráng nhân vật Dế Mèn:
(2)rung rinh màu (4) soi gương ưa nhìn Hai (5) lúc nhai ngoàm ngoạp hai lưỡi liềm máy làm việc Sợi râu dài uốn cong vẻ rát đỗi (6).”
STT A B C D
1 mẫm bóng mập mạp bè bè to khỏe
2 cụt ngủn ngắn tí sắc bén nhọn hoắt
3 lạch bạch phành phạch bập bập lộp độp
4 nâu bóng nâu bóng mỡ nâu xỉn
5 đen đủi đen nhánh đen kịt đen
5 ngông nghênh vênh váo hùng dũng oai vệ
Bài 3
Sau hồn thành tập 2, em tìm phó từ đoạn văn Cho biết phó từ bổ sung ý nghĩa gì?
Bài 4
Học sinh chọn hai đề sau để viết tập làm văn hoàn chỉnh Đề 1: Tả hoa mai mà em có dịp quan sát dịp Tết vừa qua. Đề 2: Tả hoa đào mà em có dịp quan sát dịp Tết vừa qua.
Gợi ý
phần tập
(3)văn
I Mở bài:
Giới thiệu loài em tả II Thân bài:
1 Tả bao quát loài cây: trồng đâu? Cao hay thấp?.dáng sao? 2 Tả chi tiết phận cây:
* Trước xuân về: (gốc, thân, cành, ) * Khi xuân về: (nụ, hoa, hương hoa ) * Cảnh xung quanh loài
III Kết bài:Ý nghĩa loài suy nghĩ, tình cảm em.
( Các em vận dụng học tiết mở rộng khơng gian lớp học “quan sát mai” để hoàn thành tập làm văn này)
HẾT
HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC MÔN NGỮ VĂN 6 (Thời gian học sinh nghỉ học từ 24/2 đến hết 29/02/2020) Bài 1
Có bạn cho : “Đứng trước nấm mồ Dế Choắt, lòng Dế Mèn đơn giản hối hận” Em có hồn tồn đồng ý với ý kiến khơng? Và viết đoạn văn để hình dung tâm trạng Dế Mèn theo cảm nhận em
(gợi ý: tưởng tượng em Dế Mèn lúc đó, em nói gì, làm với người bạn Dế Choắt xấu số nằm nấm đất kia? )
(4)Hãy liệt kê (ghi lại vào tập ) phép so sánh dùng để miêu tả dịng sơng Năm Căn rừng đước văn “Sơng nước Cà Mau” Đồn Giỏi
Bài 3
Vận dụng quan sát, tưởng tượng, so sánh nhận xét văn miêu tả mà em học, hoàn thành câu văn miêu tả sau:
a Dịng sơng uốn lượn b Những bầu trời c Cánh đồng lúa rộng d Trăng sáng Bài 4
Học sinh chọn hai đề sau để viết tập làm văn hoàn chỉnh Đề 1: Tả lại phiên chợ tết mà em có dịp quan sát dịp tết vừa qua. Đề 2: Tả khơng khí nhộn nhịp khu vui chơi ( đường hoa Nguyễn Huệ, ) mà em có dịp đến tham quan dịp tết vừa qua