Đến khổ thơ này, tác giả lại mượn những hình ảnh ấy để nói lên ước nguyện chân thành của mình: Đem cuộc đời mình hòa nhập và cống hiến cho đất nước… Giữa bản hòa ca tươi vui đầy sức sống[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HÀM THUẬN BẮC TRƯỜNG PTDTNT HÀM THẬN
(Không kể thời gian phát đề)
THI HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2014-2015 MƠN NGỮ VĂN LỚP
Thời gian làm : 90 phút Họ tên học sinh: Số báo danh: ĐỀ
I Văn - Tiếng Việt (3đ)
Câu 1: (2 điểm): Về thơ “Viếng lăng bác” (Viễn Phương), em cho biết:
a Bài thơ sáng tác năm nào?
b Chép lại câu thơ thơ có hình ảnh hàng tre, cây tre Nêu ngắn gọn ý nghĩa hình ảnh thơ
Câu 2: (1 điểm). Cho đoạn văn:
“… Trong hành trang ấy, có lẽ chuẩn bị thân người quan trọng Từ cổ chí kim, người động lực phát triển lịch sử Trong kỉ tới mà ai cũng thừa nhận kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ vai trị người lại trội”.
(Ngữ văn 9, Tập 2, NXBGD – 2006)
a Đoạn văn trích từ văn nào? Của ai? b Câu chủ đề đoạn văn nằm vị trí nào? c Đoạn văn sử dụng phép liên kết chủ yếu?
d Từ in đậm câu “Trong hành trang ấy, có lẽ chuẩn bị thân con người quan trọng nhất.” là thành phần biệt lập gì?
II Làm văn : (7đ)
Câu 1: (2 điểm): Với chủ đề môi trường, em dựng đoạn văn khoảng 10 đến 12 câu hậu
quả sức khỏe người
Câu 2: (5 điểm): Phân tích đoạn thơ sau “Mùa xuân nho nhỏ” (Thanh Hải):
“Ta làm chim hót Ta làm cành hoa Ta nhập vào hịa ca Một nốt trầm xuyến. Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời Dù tuổi hai mươi Dù tóc bạc.”
(2)ĐÁP ÁN:
Câu 1 (2đ)
a Bài thơ sáng tác năm 1976
Lưu ý: Nếu học sinh viết tháng sai trừ 0.25 điểm
b * Những câu thơ có hình ảnh tre: Đã thấy sương hàng tre bát ngát Ôi! Hàng tre xanh xanh Việt nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng Muốn làm tre trung hiếu chốn
Lưu ý:
- Nếu học sinh chép thừa khơng trừ điểm;
- Chép sai từ/câu, câu chép câu thơ khơng cho điểm; - Nếu chép sai lỗi tả trừ 0.25 điểm, 3-4 lỗi trừ 0.5 điểm, từ 5 lỗi trỏ lên không cho điểm.
* Ý nghĩa hình ảnh hàng tre:
- Cây tre lên với vẻ bát ngát, xanh xanh, bão táp mưa sa đứng thẳng hàng, trung hiếu => Tả thực tre bên lăng bác (dáng thẳng, trồng thành hàng, màu xanh, bên lăng…)
- Ý nghĩa ẩn dụ: Tre hình ảnh làng quê, đất nước Việt Nam, thành biểu tượng dân tộc – biểu tượng sức sống bền bỉ, kiên cường dân tộc
0.25đ
0.25đ 0.25đ 0.25đ
0.5đ
0.5đ
Câu 2: (1đ)
a
Đoạn văn trích từ văn “Chuẩn bị hành trang vào kỉ mới” tác giả Vũ Khoan
0,25 đ
b Câu chủ đề nằm đầu đoạn 0,25 đ
c Đoạn văn sử dụng phép liên kết chủ yếu là: phép lặp 0,25 đ
d Có lẽ là thành phần biệt lập tình thái câu 0,25 đ
Câu 1: (2đ)
- Hình thức:
+ Đoạn văn mạch lạc nhờ có phép liên kết - Nội dung:
+ Mở đoạn: Nêu thực trạng vấn đề môi trường
+ Thân đoạn: Chỉ rõ tác hại, hậu ô nhiễm môi trường sức khỏe người(ô nhiễm mơi trường khơng khí, nhiễm mơi trường nước, hiệu ứng nhà kính…) ; đưa biện pháp khắc phục, cách xử lí…
+ Kết đoạn: Khẳng định lại vấn đề, đưa lời khuyên
* Lưu ý: thiếu câu trừ 0,25 điểm; thiếu từ câu trở lên trù 0.5 điểm.
0.5 đ
(3)Câu2 (5đ)
Phân tích đoạn thơ: a Mở bài:
- Dẫn dắt giới thiệu vấn đề (tác giả, tác phẩm, đoạn trích…) - HS khơng phải chép lại đoạn thơ.
- Lưu ý: Bài làm khơng có phần mở bài, không cho điểm.
b Thân bài: Phân tích làm bật giá trị nội dung, nghệ thuật đoạn thơ. Từ cảm xúc mùa xuân thiên nhiên, đất nước, mạch thơ chuyển cách tự nhiên sang bày tỏ suy nghĩ tâm niệm nhà thơ
* Hai ý (luận điểm) cần làm sáng tỏ
1 Khát vọng, mong ước sống ý nghĩa, cống hiến cho đất nước, cho cuộc đời tác giả.
2 Ước nguyện thể cách chân thành, gián dị, khiêm nhường. Một số phân tích cụ thể:
* Khổ 1:
- Điều tâm niệm nhà thơ thể cách chân thành hình ảnh tự nhiên, giản dị đẹp Phân tích hình ảnh: con chim hót, một cành hoa,
một nốt trầmxao xuyến… để thấy ước nguyện Thanh Hải
+ Con chim hót, cành hoa, hình ảnh đẹp thiên nhiên Ở phần đầu thơ, vẻ đẹp mùa xuân thiên nhiên miêu tả hình ảnh một bơng hoa tím biếc, âm tiếng chim chiền chiện hót chi mà vang trời Đến khổ thơ này, tác giả lại mượn hình ảnh để nói lên ước nguyện chân thành mình: Đem đời hịa nhập cống hiến cho đất nước… Giữa hòa ca tươi vui đầy sức sống đời, nhà thơ xin làm một nốt trầm xao xuyến => Hiểu mối quan hệ riêng chung sâu sắc: Chỉ xin làm nốt trầm hòa ca chung
- Điệp từ ta làm…, ta nhập vào… diễm tả cách tha thiết khát vọng hòa nhập vào sống đất nước cống hiến phần tốt đẹp – dù nhỏ bé đời cho đời chung, cho đất nước
- Điệp từ diễn tả nhỏ bé ỏi, khiêm nhường * Khổ 2:
- Những hình ảnh con chim, cành hoa, nốt nhạc trầm cuối dồn vào hình ảnh thật đặc sắc: Một mùa xuân nho nhỏ - Lặng lẽ dâng cho đời Hình ảnh ẩn dụ mang vẻ đẹp gián dị, khiêm nhường thể thật xúc động tâm niệm chân thành, tha thiết nhà thơ Hình ảnh Mùa xuân nho nhỏ đầy bất ngờ thú vị sâu sắc: đặt vô hạn trời đất bên cạnh hữu hạn đời người, tìm mối quan hệ cá nhân xã hội
- Sự thay đổi cách xưng hô tôi sang ta mang ý nghĩa rộng lớn ước nguyện chung người
0.5
4đ
(4)+ Bằng giọng thơ nhỏ nhẹ, sâu lắng, ước nguyện Thanh Hải vào lòng người đọc, thể nhân sinh quan cao đẹp: Mỗi người phải mang đến cho đời chung nét đẹp riêng, phải cống hiến phần tinh túy, dù nhỏ bé, cho đất nước, không ngừng cống hiến Lặng lẽ, Dù tuổi hai mươi – Dù khi tóc bạc Đó ý nghĩa cao đẹp đời người
* Đánh giá:
- Nghệ thuật: Cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh, biện pháp điệp từ, điệp ngữ, ẩn dụ, thể thơ năm chữ, âm hưởng sáng, thiết tha
- Nội dung: Đoạn thơ thể ước nguyện cống hiến chân thành, cao cả, thiết tha nhà thơ…
Đặt đoạn thơ hoàn cảnh sáng tác cụ thể: Bài thơ viết không trước nhà thơ qua đời => khẳng định, nhấn mạnh vẻ đẹp tâm hồn nhà thơ
Kết bài:
- Hs tóm lại vấn đề (khẳng định giá trị đoạn thơ, nêu cảm nghĩ thân)
- Lưu ý: Bài làm
+ Khơng có phần kết khơng cho điểm.
+ Hs tình bày nhiều cách khác song phải biết phân tích đoạn thơ. Diễn đạt rõ ràng, sáng, Khuyến khích viết có tính sáng tạo, suy nghĩ sâu sắc, có cảm xúc, Những viết chung chung sơ sài không cho quá một nửa số điểm câu này.
1,5đ
0,5đ
0,5đ * Lưu ý chung: