Đang tải... (xem toàn văn)
Đọc đoạn trích sau đây và chọn đáp án đúng nhất cho các câu hỏi sau: Cho đoạn văn bản “ Sài Gòn vẫn trẻ. Tôi thì đương già. Ba trăm năm so với năm ngàn năm của Đất nước thì cái đô thị này còn xuân chán. Sài Gòn cứ trẻ hoài như một cây tơ đương độ nõn nà, trên đà thay da, đổi thịt, miễn là cư dân ngày nay và cả ngày mai biết cách tưới tiêu, chăm bón, trân trọng giữ gìn cái đô thị ngọc ngà này. Tôi yêu Sài Gòn da diết . . . Tôi yêu trong nắng sớm, một thứ nắng ngọt ngào, vào buổi chiều lộng gió nhớ thương, dưới những cây mưa nhiệt đới bất ngờ. Tôi yêu thời tiết trái chứng với trời đang ui ui buồn bã, bỗng nhiên trong vắt lại như thuỷ tinh. Tôi yêu cả đêm khuya thưa thớt tiếng ồn. Tôi yêu phố phường náo động, dập dìu xe cộ vào những giờ cao điểm . . .”
ĐỀ KIỂM THI HỌC KÌ I MÔN : Ngữ Văn Phần trắc nghiệm Đọc đoạn trích sau chọn đáp án cho câu hỏi sau: Cho đoạn văn “ Sài Gòn trẻ Tôi đương già Ba trăm năm so với năm ngàn năm Đất nước đô thị xuân chán Sài Gòn trẻ hoài tơ đương độ nõn nà, đà thay da, đổi thịt, miễn cư dân ngày ngày mai biết cách tưới tiêu, chăm bón, trân trọng giữ gìn đô thị ngọc ngà Tôi yêu Sài Gòn da diết Tôi yêu nắng sớm, thứ nắng ngào, vào buổi chiều lộng gió nhớ thương, mưa nhiệt đới bất ngờ Tôi yêu thời tiết trái chứng với trời ui ui buồn bã, nhiên vắt lại thuỷ tinh Tôi yêu đêm khuya thưa thớt tiếng ồn Tôi yêu phố phường náo động, dập dìu xe cộ vào cao điểm ” Câu 1/ Đoạn văn trích từ văn ? A Mùa xuân B Một thứ quà lúa non: Cốm C Sài Gòn yêu D Tiếng gà trưa Câu 2/ Trong đoạn văn viết theo phương thức biểu đạt ? A Miêu tả B Nghị luận C Tự D Biểu cảm Câu 3/ Vì em biết thuộc phương thức biểu đạt mà em chọn câu ? A Vì văn tái lại trạng thái vật, việc B Vì văn bàn luận đánh giá vật C Vì văn bộc lộ cảm xúc, tình cảm D Vì văn trình bày diễn biến vật, việc Câu 4/ Tác giả đoạn văn ? A Khánh Hoài B Minh Hương C Thạch Lam D Xuân Quỳnh Câu 5/ Trong đoạn văn người viết sử dụng đại từ thứ ? A Ngôi thứ hai B Ngôi thứ số C Ngôi thứ ba D Ngôi thứ số C Ngọc ngà D Cây tơ nhiều Câu 6/ Tìm từ đồng nghĩa với từ “ Trẻ” A Xuân B Nõn nà Câu 7/ Cho biết từ trái nghĩa với từ “Trân trọng” A Chăm bón B Coi thường Câu 8/ Dòng sau thành ngữ ? C Tưới tiêu D Giữ gìn A Thay da đổi thịt B Đương độ nõn nà C Trân trọng giữ gìn D Tưới tiêu chăm bón Câu 9/ Dòng không nói ca dao? A Là lời thơ dân ca B Là thơ dân gian mang phong cách nghệ thật chung với lời thơ dân ca C Là câu nói ngắn gọn, thương có vần điệu, đúc kết tri thức, kinh nghiệm sống đạo đức thực tiễn nhân dân D Là thể thơ dân gian, sáng tác trữ tình dân gian Câu 10/ Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống câu văn sau “ Tình cảm gia đình tình cảm …………nhất người” A.Thiêng liêng B Cần thiết C Biết D Nồng thắm Câu 11/ Nối ô bên trái với ô bên phải để tên tác phẩm khớp với nội dung tư tưởng, tình cảm Tên tác phẩm A Qua Đèo Ngang B Sông núi nước Nam Nội dung tư tưởng, tình cảm 1/ Ý thức độc lập tự chủ tâm tiêu diệt địch Tình cảm gia đình, quê hương qua kỉ niệm đẹp tuổi thơ Nỗi nhớ thương khứ đôi với nỗi buồn đơn lẽ, thầm lặng núi đèo hoang sơ Tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước sâu nặng A: B: phong thái ung dung, lạc quan Phần tự luận ( đ ) Câu Cách dùng điệp ngữ đoạn văn sau có ý nghĩa gì?( Điền chữ Đ vào ô nhận xét đúng, Điền chữ S vào ô nhận xét sai) Cho đoạn văn “ Ai bảo non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; cấm trai thương gái, cấm mẹ yêu con, cấm cô gái son nhớ chồng hết người mê luyến mùa xuân.” (Thương nhớ mười hai- Vũ Bằng) Nhấn mạnh tình cảm “mê luyến mùa xuân” người tình cảm tự nhiên, đẹp Nhấn mạnh tình cảm quyến luyến vật giới tự nhiên người với người Câu Đề: Cảm nghĩ em trường em học ĐÁP ÁN I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Câu Đ.a A D C B B A B A C 10 A A 11 12 B.3 C.1 D.2 Đ S II/ PHẦN TỰ LUẬN (6 điểm) 1/ Nội dung: Mở bài: Cảm nghĩ em trường em học Thân bài: + Miêu tả đôi nét trường em học + Tự trường em - Địa điểm - Sự hình thành + Cảm nghĩ mái trường thân yêu em Kết bài: Thái độ lời hứa em 2/ Hình thức: + Bài làm phải có bố cục rõ ràng + Chữ viết rõ ràng + Trình bày Yêu cầu: + Điểm 5- làm phải đạt yêu cầu mục 1,2 ( Nếu có sai không đáng kể) + Điểm 3- làm chưa hoàn chỉnh mục 1,2 + Điểm 1-2 Bài làm chưa đáp ứng nội dung mục 1, ... câu văn sau “ Tình cảm gia đình tình cảm …………nhất ngư i A .Thi ng liêng B Cần thi t C Biết D Nồng thắm Câu 11/ N i ô bên tr i v i ô bên ph i để tên tác phẩm khớp v i n i dung tư tưởng, tình cảm... mư i hai- Vũ Bằng) Nhấn mạnh tình cảm “mê luyến mùa xuân” ngư i tình cảm tự nhiên, đẹp Nhấn mạnh tình cảm quyến luyến vật gi i tự nhiên ngư i v i ngư i Câu Đề: Cảm nghĩ em trường em học ĐÁP ÁN I/ ... TRẮC NGHIỆM: (4 i m) Câu Đ.a A D C B B A B A C 10 A A 11 12 B.3 C.1 D.2 Đ S II/ PHẦN TỰ LUẬN (6 i m) 1/ N i dung: Mở b i: Cảm nghĩ em trường em học Thân b i: + Miêu tả đ i nét trường em học +