Giáo án lịch sử 9

Kỷ năng : Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp, nhận định đánh giá các sự kiện lịch sử và kỉ năng sử dụng bản đồ. 3.[r]

(1)

Phần

LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945ĐẾN NAY ChươngI:LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU

CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI

Tiết 1- Bài 1:LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỈ XX

Ngày soạn:2-9 A.MỤC TIÊU

1.Kiến thức: Nắm thành tựu to lớn nhân dân Liên Xô công hàn gắn vết thương chiến tranh, khơi phục kinh tế sau tiếp tục xây dựng sở vật chất, kĩ thuật CNXH

2.Kĩ năng: Rèn luyện cho hs kĩ phân tích, nhận định kiện, vấn đề lịch sử

3.Thái độ: Giáo dục hs mối quan hệ hữu nghị, tình đồn kết nước ta Liên bang Nga, nước cộng hồ thuộc Liên Xơ trước

B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích C.CHUẨN BỊ:

GV:Bản đồ,tư liệu HS:Đọc trước

D.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG I.Ổn định:1 phút

II.Bái mới:

1.Giới thiệu bài:GV Giới thiệu khái quát chương trình lịch sử lớp9, sau giới thiệu bài1, Liên Xơ sau chiến tranh giới thứ hai, Liên Xô bị thiệt hại nặng nề, để khắc phục hậu quả, Liên Xô tiến hành khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục xây dựng sở vật chất cho CNXH

2.Triển khai bài: 19 phút

GV:treo đồ, yêu cầu hs quan sát, xácđịnh vị trí Liên Xơ

HS:chỉ đồ

GV:Tình hình LX sau chiến tranh giớithứ hai nào?

HS:Sau chiến tranh LX chịu nhiều tổn thất

GV:Đưa số liệu ->phân tích

GV:Trước khó khăn đảng, nhà nước LX có chủ trương gì?

1Cơng khơi phục kinh tế sau chiến tranh (1945-1950)

-Sau chiến tranh LX phải chịu tổn thất nặng nề

(2)

HS:Trả lời theo SGK

GV:Nêu thành tựu kinh tế khoa học kĩ thuật LX?

GV:Việc LX chế tạo thành cơng bom ngun tử có ý nghĩa gì?

20 phút

GV:Cho HS đọc SGK HS:Làm việc với SGK

GV:Giải thích khái niệm sở vật chất kĩ thuật CNXH.Đó 1nền sản xuất đại khí với CN đại NN đại KH-KT tiến

GV:Để XD cở vật chất kĩ thuật CNXH Đảng Nhà nước Liên Xô thực chủ trương gì?

HS:Tiếp tục thực kế hoạch năm

GV:Phương hướng kế hoạch gì?

HS:Trảlời theo SGK

GV:Trong trình thực kế hoạch năm LX đạt thành tựu gì;

GV:Minh hoạ thêm năm 1970 điện lực đạt 740tỉ KWgiờ nước lớn (Anh, Pháp, Tây Đức, Italia cộng lại ) GV:Giới thiệu tranh H1sgk

GV:Chính sách đối ngoại LX thời kì gì?

HS:LX chủ trương trì hồ bình, quan hệ hữu nghị với nước

+Thành tựu

-KT: Hoàn thành kế hoạch năm trước thời hạn

-KHKT:1949 LX chế tạo thành công bom nguyên tử 2.Tiếp tục công xây dựng sở vật chất-kĩ thuật CNXH(từ 1950-đầu năm 70 thế kỉ XX)

+ LX thực kế hoạch dài hạn

+Phương hướng

- Ưu tiên phát triển CN nặng

- Thâm canh nông nghiệp

- Đẩy mạnh tiến KH-KT

-Tăng cường sức mạnh quốc phòng

+Thành tựu:

-Kinh tế:LX cường quốc CN thứ giới, chiếm 20% sản lượng CN giới

-KHKT:1957 phóng vệ tinh nhân tạo vào vũ trụ 1961 đưa người bay vào vũ trụ

+Đối ngoại:Hồ bình, quan hệ hữu nghị với tất nước Ủng hộ phong trào GPDT TG, chỗ dựa vững cách mạng TG

IV.Củng cố:4 phút

Hãy nêu thành tựu to lớn KT- KHKT LX (từ 1945-những năm 70 kỷ XX)

V.Dặn dò:1 phút

Học bài, chuẩn bị

(3)

Cơng xây dựng CNXH Sự hình thành hệ thống XHCN

    

Tiết 2- Bài 1: II ĐÔNG ÂU

Ngày soạn: 5-9 A.MỤC TIÊU

1.Kiến thức:HS nắm hồn cảnh q trình đời nước dân chủ nhân dân Đông Âu Công xây dựng CNXH hình thành hệ thống XHXN giới

2.Kĩ :Rèn luyện kĩ phân tích, so sánh, nhận định kiện lịch sử

3.Thái độ:Thấy thành tựu to lớn nhân dân Đông Âu công xây dựng CNXH quan hệ nước ta với nước Đông Âu

B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích C.CHUẨN BỊ:

+GV:Bản đồ,tranh ảnh +HS:Đọc trước

D.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG I.Ổn định:1 phút

II.Bài cũ:4 phút

Hãy nêu thành tựu chủ yếu LX công xây dựng CNXH (từ 1945-những năm 70 kỷ XX)?

III.Bài mới:

1.Giới thiệu bài: Cuối năm 1944 đầu 1945 Hồng quân LX đường truy đuổi phát xít Đức Béc Lin giúp loạt nước Đơng Âu giải phóng, hệ thống nước XHCN đời giới Bài học hơm tìm hiểu vấn đề

2.Triển khai bài:

15 phút

GV:Giới thiệu đồ nước Đông Âu Các nước Đơng Âu đời hồn cảnh nào?

GV:Dùng đồ để minh họa ->giải thích đời CHLB Đức CHDC Đức

GV:Sau thành lập nhà nước dân chủ nhân dân nước Đông Âu thực nhiệm vụ gì?

HS:Tiến hành cải cách ruộng đất, quốc hữu hố xí nghiệp, thực quyền tự dân chủ

1.Sự đời nước dân chủ nhân dân Đông Âu

+Hồn cảnh:

-Hồng qn LX truy kích qn đội phát xít Đức Đơng Âu

-Nhân dân Đông Âu Đảng CS lãnh đạo dậy khởi nghĩa vũ trang giành quyền

+Nhiệm vụ :

-Xây dựng quyền DCND

(4)

15 phút

GV:Yêu cầu HS đọc SGK ->Các nước Đông Âu tiến hành xây dựng CNXH nào?

GV:Hãy kể thành tựu mà nước Đông Âu đạt thời gian này?

HS:Các nước Đông Âu đạt thành tựu to lớn

15 phút

GV:Hệ thống nước XHCN đời hồn cảnh nào?

HS:Các nước Đơng Âu địi hỏi có hợp tác cao

GV:Hệ thống nước XHCN hình thành cở nào?

HS:Cùng chung mục tiêu tảng tư tưởng chủ nghĩa Mác Lê nin

GV:Sự hợp tác tương trợ LX Đông Âu thể ? HS:Sự hợp tác thể hai tổ chức: Hội đồng tương trợ kinh tếvà tổ chức Hiệp ước Vac-sa-va

GV:Kể thành tựu tiêu biểu khối SEV?

GV:Minh hoạ Từ 1951-1973 tỉ trọng công nghiệp SEV so với giới tăng từ 18%-33%.Tuy SEV bộc lộ nhiều hạn chế thiếu sót

GV:Tổ chức hiệp ước Vác -sa -va

-Quốc hữu hố xí nghiệp lớn tư

-Thực quyền tự dân chủ

2 Tiến hành xây dựng CNXH (từ năm 1950- đầu những năm 70 kỷ XX)

+Nhiệm vụ:

-Xoá bỏ giai cấp TS

-Đưa nông dân vào làm ăn tập thể

-Tiến hành công nghiệp hoá XHCN

-Xây dựng sở vật chất - kĩ thuật CNXH +Thành tựu:

-Đầu năm 70 nước Đông Âu trở thành nước công nông nghiệp

-Kinh tế xã hội thay đổi III.SỰ HÌNH THÀNH HỆ THỐNG XHCN

+Hồn cảnh

-Các nước Đơng Âu cần có giúp đỡ LX

-Cần phân công SX theo chuyên ngành nước

+Cơ sở hình thành

-Cùng chung mục tiêu xây dựng CNXH

-Nền tảng tư tưởng CN Mác-Lê nin

+Sự hình thành hệ thống XHCN

-Tổ chức tương trợ kinh tế (SEV)

-Tổ chức Hiệp ước Vác-sa-va

+Thành tựu SEV

-Tốc độ tăng trưởng CN 10% năm

-Thu nhập quốc dân (1950 -1973) tăng 5,7 lần

(5)

đời với mục đích gì?

HS:Phịng thủ qn sự, bảo vệ cơng xây dựng CNXH, trì an ninh Châu Âu giới

khối vay 13 tỉ rúp, viện trợ khơng hồn lại 20 tỉ rúp +Tác dụng Hiệp ước Vác -sa -va

-Bảo vệ cơng xây dựng CNXH, hồ bình, an ninh châu Âu giới IV Củngcố:

-GV dùng đồ yêu cầu HS xác định vị trí nước Đơng Âu

-Cơ sở hình thành hệ thống XHCN gì?

-Trình bày mục đích thành tựu khối SEV đạt được? V Dặn dò:

-Học bài, chuẩn bị

-Tìm hiểu khủng hoảng tan rã Liên bang Xô viết nước Đông Âu

     Tiết 3-Bài 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU

TỪ GIỮA NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CÚA THẾ KỈ XX Ngày soạn:10/9

A.MỤC TIÊU

1 Kiến thức: Giúp học sinh nắm nét q trình khủng hoảng tan rã chế độ XHCN Liên Xô nước Đông Âu

2 Kỷ năng: Rèn luyện kỷ phân tích nhận định so sánh vấn đề lịch sử

3 Thái độ: Giúp cho học sinh thấy rõ tính chất khó khăn, phức tạp, chí thiếu sót, sai lầm công xây dựng CNXH Liên Xô nước Đông Âu Với thành tựu quan trọng thu công đổi mới- mở cửa nước ta gần 20 năm qua Bồi dưỡng củng cố cho học sinh niềm tin tưởng vào thắng lợi cơng cơng nghiệp hố- đại hoá đất nước ta theo định hướng XHCN, lảnh đạo Đảng CSVN

B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, phân tích, đàm thoại, trực quan C.CHUẨN BỊ:

GV: Bản đồ, tư liệu HS: Đọc trước

D.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG I Ổn định: 1 phút

II.Bài cũ:4 phút

(6)

III.Bài mới:

1.Giới thiệu :Từ năm 70 thập kỷ 80 kỷyXX, Liên Xô nước Đông Âu lâm vào tình trạng khủng hoảng kinh tế dẫn tới khủng hoảng trị trầm trọng sụp đổ Liên Xô, nước Đông Âu Hôm nghiên cứu khủng hoảng tan rã Liên Xô nước Đông Âu

GV:Giới thiệu lược đồ nước SNG ->LX cũ tách thành cộng đồng quốc gia độc lập nào?

HS:Năm 1973 khủng hoảng kinh tế TG bùng nổ

GV:Nguyên nhân dẩn đến công cải tổ Liên Xô?

HS:Khủng hoảng dầu mỏ

GV:Tiến trình cải tổ LX diễn ?

GV:Nội dung cải tổ nào? HS:Họ đưa nhiều phương án cải cách kinh tế, chưa thực được, kinh tế vẩn khủng hoảng

Thực cải tổ trị, xã hội

GV:Hậu công cải tổ Liên Xô nào?

HS:Đất nước ngày khủng hoảng rối loạn

15 phút

I Khủng hoảng tan rã của Liên bang Xô viết

+Nguyên nhân:

-Năm 1973 khủng hoảng dầu mỏ ảnh hưởng đến LX

-LX không chịu cải cách kinh tế trị xã hội

-Mơ hình CNXH có nhiều khuyết tật

-Đầu năm 80 LX khó khăn SX đời sống -Đất nước khủng hoảng toàn diện

+Diển biến:

-Tháng 3-1985 Gooc-Ba-chốp đề đường lối cải tổ

-Chuẩn bị không chu đáo, thiếu đường lối chiến lược

=>Cải tổ không thành công +Nội dung cải tổ:

-Kinh tế: chưa thực -Chính trị:

+tập trung quyền lực vào tay Tổng thống

_Thực đa ngun trị

+Xố bỏ lãnh đạo Đảng Cộng sản

+Hậu quả:

-Đất nước khủng hoảng -Mâu thuẩn sắc tộc bùng nổ

-19-8-1991cuộc đảo Gooc-ba -chốp khơng thành, gây hậu nghiêm trọng

-ĐCS bị đình hoạt động

-21-12-1991,11 nước li khai, hình thành cộng đồng quốc gia độc lập (SNG)

=>Liên Xô bị sụp đổ

(7)

GV:Yêu cầu HS đọc SGK->Hãy trình bày trình khủng hoảng sụp đổ chế độ XHCN nước Đông Âu?

HS:Từ cuối năm 70 đầu năm 80 kỉ XX nước Đơng Âu lâm vào tình trạng khủng hoảng kinh tế trị gay gắt

GV:Minh hoạ số liệu :Ru-ma- ni năm 1989 nợ nước 11 tỉ USĐ

GV:Giải thích "Đa ngun trị" ?

GV:Hậu khủng hoảng nước Đông Âu nào?

HS:Chế độ XHCN hầu Đông Âu sụp đổ

GV:Sự sụp đổ nước Đông Âu dẩn đến hậu nghiêm trọng gì?

HS:Hệ thống nước XHCN bị tan rã sụp đổ

của chế độ XHCN nước Đơng Âu

+Q trình:

-Từ cuối năm 70 - đầu năm 80 nước Đông Âu khủng hoảng kinh tế, trị gay gắt

-SX giảm sút, nợ nước ngồi tăng

-Đình cơng, biểu tình kéo dài -Chính phủ đàn áp khơng đề cải cách

-Cuối 1988 khủng hoảng đến đỉnh cao .Bắt đầu từ Ba Lan ->lan khắp Đông Âu

+Hậu quả:

-ĐCS quyền lãnh đạo

-Thực đa nguyên trị -Các lực chống CNXH nắm quyền

-1989 chế độ XHCN Đông Âu sụp đổ

Năm 1991 hệ thống nước XHCN bị tan rã sụp

IV.Củng cố:4 phút

-GV khái qt nội dung tồn

-Hãy trình bày q trình khủng hoảng tan rã nước XHCN Đông Âu ?

-Theo em, nguyên nhân dẫn đến tan rã sụp đổ Liên Xơ nước Đơng Âu gì?

V.Dặn dò: phút

-Học chuẩn bị -Bài

-Tìm hiểu trình đấu tranh giải phóng dân tộc tan rã hệ thống thuộc địa châu Á, Phi, Mĩ la Tinh

     Chương II: CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ LA TINH

TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

Tiết 4- Bài 3: QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHÓNG DÂN TỘC VÀ SỰ TAN RÃ

(8)

A.MỤC TIÊU

1.Kiến thức: Hiểu q trình đấu tranh giải phóng dân tộc tan rã hệ thống thuộc địa châu Á, Phi, Mĩ La tinh qua ba giai đoạn

2.Kĩ năng:Rèn kĩ phân tích, tổng hợp, trực quan

3.Thái độ:Giáo dục tinh thần đoàn kết với nhân dân nước Á,Phi Mĩ La tinh

B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, đàm thoại, trựcquan C.CHUẨN BỊ:

+GV:Tư liệu,bản đồ +HS:Đọc trước D.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

I.Ơn định:1 phút II.Bài cũ: phút

Hãy nêu trình khủng hoảng sup đổ nước XHCN Đông Âu ?

III.Bài mới

1.Giới thiệu bài: Sau chiến tranh giới thứ hai, cao trào đấu tranh giải phóng dân tộc diển sôi châu Á, châu Phi, Mĩ La tinh làm cho hệ thống thuộc địa CNĐQ tan rã mảng lớn tới sụp đổ hoàn toàn Cao trào đấu tranh chia thành giai đoạn

2.Triển khai bài: 20 phút

GV:Yêu cầu HS đọc SGK -> Trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc châu Á, Phi, Mĩ La tinh từ 1945- năm 60 kỷ XX?

GV:Giải thích: đại hội đồng Liên

1.Giai đoạn từ năm 1945 đến giữa năm 60 kỉ XX

+Châu Á:

-Inđônêxia tuyên bố độc lập 17/8 1945

-Việt Nam(2/9/1945) -Lào(12/10/1945) hợp quốc khố 15(1960)đã thơng

qua văn kiện "Tun ngơn thủ tiêu hoàn toàn CNTD" Trao trả độc lập cho quốc gia dân tộc thuộc địa

-Ân Độ (1946-1950) -I-rắc(1958)

+Châu Phi: -Ai Cập(1952)

-An-giê-ri(1954-1962) GV:Gọi HS lên xác định vị trí

các nước giành độc lập đồ giới

HS:Chỉ đồ

15 phút

-1960 17 nước châu Phi dành độc lập

+Mĩ La tinh -Cu ba(1959)

Đến năm 60 kỷ XX hệ thống thuộc địa CNĐQ bị sụp đổ

(9)

GV:Trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giới (từ năm 60- năm 70 kỷ XX)?

GV:Yêu cầu HS xác định vị trí nước đồ

HS:Chỉ đồ

GV:Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc từ năm 70-những năm 90 diễn nào?

GV:Minh hoạ: 11/1993 dự thảo hiến pháp cộng hoà Nam Phi thông qua chấm dứt 341 năm tồn chế độ Apác thai GV:Sau hệ thống thuộc địa sụp đổ nhiệm cụ nhân dân nước Á, Phi, Mĩ La tinh gi?

60 - năm 70 thế kỉ XX

-Nhân dân nước giành độc lập

Gi-nê-Bít-xao (9/1974) Mô-dăm-bich (6/1975) Ăng-gô-la (11/1975)

III.Giai đoạn từ những năm 70 đến năm 90 của kỷ XX

Nhân dân nước châu Phi giành quyền

-Rơ-đê-di-a(1980) -Tây Nam Phi(1990)

-Cộng hoà Nam Phi(1993)

Nhiệm vụ: củng cố độc lập, xây dựng phát triển đất nước để khắc phục đói

IV.Củng cố: 4 phút

-Hãy nêu giai đoạn phát triển phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc số kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn?

-Yêu cầu HS xác định vị trí quốc gia giành độc lập đồ

-Tìm hiểu tình hình châu Á sau chiến tranh giới thứ hai -Tìm đọc tư liệu hai nước Trung Quốc Ân Độ

Tiết 5- Bài 4: CÁC NƯỚC CHÂU Á Ngày soạn:25/9

A.MỤC TIÊU 1.Kiến thức:

-Nắm nét khái quát tình hình nước châu Á (từ sau Chiến tranh giới thứ hai đến nay) Đặc biệt hai nước lớn: Trung Quốc, Ân Độ

-Sự đời nước cộng hoà nhân dân Trung Hoa

2.Kĩ năng:Rèn luyện kĩ phân tích,t hợp kiện lịch sử sử dụng đồ

3.Thái độ:Giáo dục tinh thần đoàn kết quốc tế, đặc biệt các nước khu vực để hợp tác phát triển

B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, phân tích,t rực quan C.CHUẨN BỊ:

(10)

D.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG I.Ôn định:1phút

II.Bài cũ:4 phút

Em nêu giai đoạn phát triển phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nước châu Á, Phi, Mĩ La tinh (từ 1945-nay)?

III.Bài mới:

1.Giới thiệu bài:Châu Á châu lục có diện tích dân số lớn giới.Từ sau chiến tranh giới thứ hai đến châu Á có nhiều biến đổi sâu sắc Trải qua trình đấu tranh gian khổ dân tộc châu Á giành độc lập Từ đến nước sức củng cố độc lập, phát triển kinh tế xã hội Hai nước lớn châu Á Trung Quốc Ấn Độ đạt thành tựu lớn công phát triển kinh tế, xã hội Hôm học 4: Các nước châu Á

2.Triển khai bài: phút

GV:Giới thiệu đồ châu Á diện tích, dân số ->Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc sau chiến tranh giới thứ hai phát triển ?

HS:Phong trào đấu tranh giành độc lập diển mạnh mẽ

GV:Từ nửa sau kỷ XX đến nay, tình hình châu Á phát triển nào?

HS:Thời kì châu Á phát triển khơng ổn định

GV:Thời kì châu Á có thành tựu gì?

GV:Tình hình phát triển kinh tế Ân độ nào?

HS:Từ sau giành đựoc độc lập thực kế hoạch dài hạn để phát triển kinh tế, xã hội

28 phút

GV:Giới thiệu nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa cho HS đồ ->Hãy trình bày đời nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa?

GV:Giới thiệu Mao Trạch Đông GV:Nước CHND Trung Hoa đời

I.Tình hình chung

-Sau chiến tranh giới thứ hai cao trào đấu tranh giải phóng dân tộc dấy lên mạnh mẽ

-Cuối năm 50->không ổn định: chiến tranh, xung đột biên giới

-Thành tựu: nhiều nước đạt nhiều thành tựu kinh tế: Nhật Bản, Hàn Quốc, Trung Quốc +Ấn Độ: thực "cách mạng xanh", công nghệ thông tin phát triển mạnh

II.Trung Quốc

1.Sự đời nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa

-Nội chiến CM bùng nổ(1946-1949) Quốc dân Đảng thất bại -1/10/1949 nước Cộng hoà Nhân Dân Trung Hoa đời

(11)

có ý nghĩa nào? HS: -Trong nước -Quốc tế

GV:Yêu cầu HS đọc SGK ->Trình bày nhiệm vụ nhân dân Trung Hoa thời kì này?

GV:Nêu thành tựu thời kì ?

GV:Minh hoạ 1952 Trung Quốc hồn thành khơi phục kinh tế

GV:Trung Quốc có sách đối ngoại nào?

HS:Thực sách đối ngoại tích cực nhằm củng cố hồ bình

GV:Em trình bày tình hình đất nước Trung Quốc thời kì (1959-1978)?

GV:Nêu hậu nặng nề đường lối TQ thời kì này?

HS:Trả lời theo sgk

GV:Trung Quốc đề đường lối cải cách mở cửa từ bao giờ?

HS:Từ 12/1978

GV:Nội dung đường lối gì?

GV:Nêu thành tựu thời kì này?

GV:Hướng dẫn HS xem hình SGK

GV:Trung Quốc thực đường lối đối ngoại nào?

GV:Kết luận Trung Quốc nước có tốc độ tăng trưởng kinh tế ổn định cao vào bậc giới (trên 9%/năm)

kỷ nguyên độc lập tự

Hệ thống XHCN nối liền từ Âu sang Á

2.Mười năm đầu xây dựng chế độ mới(1949-1959)

+Nhiệm vụ:

-Đưa đất nước thoát khỏi nghèo nàn, lạc hậu

-Tiến hành cơng nghiệp hố phát triển kinh tế, xã hội

+Thành tựu:

-Hoàn thành kế hoạch năm lần

-264 cơng trình xây dựng đưa vào SX

-Công nghiệp tăng 140%, nông nghiệp tăng 25% (so với năm 1952)

+Chính sách đối ngoại (SGK) 3.Đất nước thời kì biến động (1959-1978)

-Trung Quốc trải qua thời kì biến động kéo dài, mở đầu đường lối "Ba cờ hồng" ->Hậu quả:kinh tế, trị hỗn loạn, nội Đảng lục đục, nhân dân đói khổ

4.Công cải cách mở cửa (từ năm 1978 đến nay)

-12/1978 Trung Quốc đề đường lối đổi

+Nội dung (SGK) +Thành tựu

-Kinh tế tăng trưởng cao giới 9,6%/năm

-Tiềm lực kinh tế đứng thứ giới

-Đời sống nhân dân cải thiện

+Đối ngoại (SGK)

(12)

-Khái qt nội dung tồn

-Trình bày đời nước CHND Trung Hoa? V.Dặn dò:

-Học bài-chuẩn bị -Tìm hiểu nước Đơng Nam Á -Tìm hiểu tổ chức ASEAN

    

Tiết 6 Bài 5: CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á Ngày soạn: 5/10

A.Mục tiêu:

1.Kiến thức:Nắm tình hình Đơng Nam Á trước sau năm1945

Sự đời Hiệp hội nước Đơng Nam Á- ASEAN vai trị phát triển nước khu vực

2.Kĩ năng:Rèn luyện kĩ phân tích, khái quát tổng hợp kiện lịch sử kĩ sử dụng đồ

3.Thái độ:Giáo dục tình đồn kết hữu nghị hợp tác phát triển nước khu vực

B.Phương pháp: Nêu vấn đề, đàm thoại, trực quan C.Chuẩn bị:

+GV:Tư liệu, đồ +HS:Đọc trước D.Tiến trình lên lớp

I.Ôn định:1 phút

II.Kiểm tra cũ:4 phút

Trình bày nét bật châu Á từ sau 1945đến nay? III.Bài mới:

1.Giới thiệu bài:Từ sau 1945 phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Đông Nam Á phát triển mạnh Sau giành độc lập, nước Đông Nam Á thực xây dựng đất nước, phát triển kinh tế văn hoá đạt thành tựu to lớn Sự đời phát triển Hiệp hội nước Đơng Nam Á(ASEAN) chứng minh điều Hơm học 5: Các nước Đông Nam Á

GV:Dùng đồ Đơng NamÁ giới thiệu nước ->Trình bày nét chủ yếu nước Đông Nam Á?

HS:ĐNA gồm 11nước

GV:Sau chiến tranh giới hai tình hình Đơng Nam Á nào?

GV:Yêu cầu HS xác định vị trí

I.Tình hình Đơng Nam Á trước sau năm 1945

-ĐNA gồm 11 nước *Trước 1945

Hầu hết thuộc địa ĐQ(trừ Thái Lan)

*Sau 1945

-Từ 8/1945- năm 50 TK XX: Các nước giành độc lập

(13)

nước giành độc lập đồ

GV:Đường lối đối ngoại nước ĐNA có thay đổi?

GV: kết luận 15 phút

GV:Yêu cầu HS đọc mục kể tên 10 nước ASEN->Tổ chức ASEAN đời hoàn cảnh nào?

GV:Mục tiêu hoạt động ASAN gì?

GV:Nguyên tắc quan hệ ASEAN gì?

HS:Tơn trọng chủ quyền tồn vẹn lãnh thổ

GV:Quan hệ Việt Nam ASEAN nào?

GV:Giới thiệu H10 SGK 15 phút

GV:Tổ chức ASEAN phát triển nào?

GV:Hoạt động chủ yếu ASEAN gì?

HS:Hợp tác kinh tế, xây dựng 1ĐNA hồ bình

GV:Hoạt động ASEAN thập kỷ 90 có nét bật?

vào khối quân ĐNA(SATO); số nước thực hồ bình trung lập (In-đơ-nê-xia, Miên-Điện)

số nước tiếp tục đấu tranh chống can thiệp nước ĐQ (Việt Nam, Lào, Cam-pu-chia)

II.Sự đời tổ chức ASEAN

+Hoàn cảnh đời

-Sau dành độc lập số nước ĐNÁ có nhu cầu hợp tác phát triển

-8/8/1967 ASEAN đời gồm nước: In-đô-nê-xia, Ma-lai-xi-a, Thái-Lan, Phi-lip-pin, Xin-ga-po

+Mục tiêu:

-Phát triển kinh tế văn hố, thơng qua hợp tác hồ bình ổn định thành viên III.Từ "ASEAN 6"phát triển thành "ASEAN 10"

-1/1984 Bru-nay xin gia nhập ASEAN

-7/1995 Việt Nam

-9/1997 Lào My-an-ma -4/1999 Cam-pu-chia

->Hiện ASEAN có 10 nước +Hoạt động;

-Hợp tác kinh tế, xây dựng ĐNA hồ bình, ổn định để phát triển phồn vinh IV.Củng cố:4 phút

-Trình bày tình hình nước ĐNA trước sau năm 1945(xác định vị trí nước giành độc lập đồ)

-Trình bày đời ,mục đích, hoạt động ASEAN V.Dặn dò:1 phút

-Học chuẩn bị mới-Bài6

-Tìm hiểu nước châu Phi:Tình hình chung,phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc,sự phát triển KT-XH nước

    

(14)

A.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:Nắm tình hình chung nước châu Phi từ sau chiến tranh giới thứ hai đến Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc, phát triển KT-XH Cuộc đấu tranh kiên trì để xố bỏ CNPB chủng tộc CH Nam Phi

2.Kĩ năng:Rèn luyện kĩ sử dụng đồ, tổng hợp so sánh, phân tích kiện

3.Giáo dục:Giáo dục cho học sinh tinh thần đoàn kết, tương trợ giúp đỡ ủng hộ nhân dân Châu Phi đấu tranh giành độc lập, chống đói nghèo

B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, đàm thoại, trực quan C.CHUẨN BỊ:

+GV:Bản đồ, tư liệu +HS:Đọc trước D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

I.Ơn định:1 phút II.Bài cũ:4 phút

Em trình bày nét chủ yếu tình hình ĐNA từ sau 1945 đến nay?

III.Bài mới:

1.Giới thiệu bài:Từ sau chiến tranh giới thứ hai đến nay, phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc châu Phi phát triển mạnh, hầu châu Phi dành độc lập Nhưng đường phát triển, nước châu Phi cịn gặp nhiều khó khăn, vấn đề chủ yếu nước chống đói nghèo, lạc hậu Hôm học bài6

2.Triển khai 20 phút

GV:Dùng đồ châu Phi giới thiệu nước ->Trình bày phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc nước châu Phi?

GV:Các nước châu Phi làm để phát triển đất nước ?

GV:Các nước châu Phi cịn gặp khó khăn công XD phát triển đất nước?

GV:Các nước khắc phục khó khăn nào?

HS:Châu Phi tìm kiếm giải pháp, đề cải cách để khắc phục xung đột khó khăn kinh

+Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc phát triển mạnh: - 18/6/1953CH Ai Cập đời -Angêri đấu tranh giành độc lập (1954-1962)

-1960 17 nước châu Phi dành độc lập

(15)

tế 15 phút

GV:Xác định vị trí CH Nam Phi đồ ->Em biết CH Nam Phi?

HS:Trả lời diện tích,dân số GV:Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc diễn nào?

GV:Giới thiệu h.13 SGK tổng thống (người da đen) CH Nam Phi -> Ông Nen-xơn Man-đê-la bầu làm tổng thống, kiện có ý nghĩa gì?

HS:Chứng tỏ chế độ phân biệt chủng tộc bị xoá bỏ

GV:Hiện CH Nam Phi phát triển nhưthế nào?

HS:Là nước có thu nhập trung bình giới Có nhiều tài nguyên quý :vàng, kim cương

+Khái quát:

-Nằm cực Nam châu Phi -Diện tích 1,2 triệu km

-Dân số 43,6 triệu người (75,2%)

người da đen

`-1961CH Nam Phi đời

+Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc

-Dưới lãnh đạo tổ chức "Đại hội dân tộc Phi "(ANC) Năm 1993 quyền tuyên bố xoá bỏ CN phân biệt chủng tộc

-4/1994 Nen-xơn Man-đe-la bầu làm tổng thống CH Nam Phi

-Hiện nước có thu nhập trung bình giới, có nhiều tài ngun thiên nhiên

IV.Củng cố:4 phút

-Hãy trình bày nét phát triển kinh tế, xã hội nước châu Phi sau chiến tranh giới thứ hai ?

-Trình bày CH Nam Phi ? V.Dặn dị:1 phút

-Tìm hiểu nét chung nước Mĩ La tinh -Tìm hiểu CM Cu Ba Phi-đen Ca-xtơ-rô -Sưu tầm tài liệu, tranh ảnh đất nước Cu Ba

    

Tiết Bài CÁC NƯỚC MĨ LA TINH Ngày soạn:22/10

A.MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:

-Nắm nét khái quát tình hình Mĩ La tinh từ sau chiến tranh giới hai đến

-Cuộc đấu tranh nhân dân Cu Ba giải phóng dân tộc xây dựng kinh tế văn hoá, giáo dục trước bao vây cấm vận Mĩ

2.Kĩ năng:Rèn luyện kĩ sử dụng đồ, tổng hợp, so sánh

(16)

B.PHƯƠNG PHÁP :Nêu vấn đề, trực quan, phân tích C.CHUẨN BỊ:

+GV:Tư liệu, đồ, tranh ảnh +HS:Đọc trước

D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP. I.Ổn định

II.Bài cũ:Trình bày nét phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc châu Phi (1945-nay)?

III.Bài mới:

1.Giới thiệu bài:Mĩ La tinh khu vực rộng lớn trải dài từ Mê-hi-cô Bắc Mĩ xuống Nam Mĩ Từ sau 1945, nước Mĩ La tinh không ngừng đấu tranh để củng cố độc lập chủ quyền phát triển kinh tế xã hội nhằm thoát khỏi lệ thuộc vào đế quốc Mĩ Trong đấu tranh Cu Ba cờ tiên phong đầu Hôm học

2.Triển khai bài:

GV:Dùng đồ TG giới thiệu khu vực Mĩ La tinh ->Em có nhận xét khác biệt tình hình châu Á, châu Phi khu vực Mĩ La tinh?

HS:Khác với châu Á châu Phi nhiều nước khu vực MLT dành độc lập từ thập niên đầu kỉ XIX

GV:Từ sau 1945- tình hình CM MLT phát triển nào?

GV:Trình bày thay đổi CM Chi- lê Ni-ca-ra-goa? GV:Công xây dựng phát triển đất nước nước MLT diễn nào?

GV:Minh hoạ thêm số liệu

GV:Giới thiệu đất nước Cu Ba đồ ->Em biết đất nước Cu Ba?

HS:Cu Ba có diện tích 111000km với 11,3triệu người GV;Trình bày phong trào CM Cu Ba (từ 1945-nay)?

GV:Trả lời theo SGK

GV:Phong trào đấu tranh diển nào?

I.Những nét chung

-Trước chiến tranh nhiều nước dành độc lập

-Sau CT cách mạng MLT có nhiều biến chuyển mạnh mẽ -Mở đầu CM Cu Ba (1959)

-Đầu năm 80 ->"Lục địa bùng cháy"

=>Chính quyền độc tài nhiều nước bị lật đổ, quyền DCND thiết lập

-CM Chi-Lê Ni-ca-ra-goa -Trong công xây dựng phát triển đất nước đạt nhiều thành tựu

-Cũng cố độc lập chủ quyền -cải cách kinh tế

II.Cu Ba-Hịn đảo anh hùng +Hồn cảnh

-Sau chiến tranh PTĐT giải phóng dân tộc phát triển

-Mĩ tìm cách đàn áp, thiết lập chế độ độc tài Ba-ti-xta

+Diễn biến

(17)

HS:Nhân dân CB kiên trì đấu tranh chống chế độ độc tài Ba-ti-xta để dành quyền GV:Sau CM thắng lợi phủ CM CuBa làm để thiết lập chế độ mới?

HS:Tiến hành cải cách dân chủ ,cải cách ruộng đất, quốc hữu hoá xí nghiệp

GV:Nêu thành tựu CB đạt công xây dựng CNXH?

-11/1956 Phi-đen nước lãnh đạo CM

-1/1/959 Chế độ độc tài Ba-ti-xta sụp đổ ->CM Cu Ba thắng lợi

-CuBa tiến hành CM-DCND -Xây dựng CNXH đạt nhiều thành tựu nơng nghiệp, văn hóa, giáo dục

IV.Củng cố:

-Khái quát nội dung toàn

-Nêu nét bật tình hình MLT từ sau năm1945

-Em biết mối quan hệ đồn kết hữu nghị lãnh tụ Phi -đen, nhân dân CuBa với Đảng, phủ nhân dân ta

V.Dặn dò:

-Học chuẩn bị Bài8

-Tìm hiểu tình hình nước Mĩ sau chiến tranh, phát triển KH-KT Chính sách đối ngoại đối nội sau chiến tranh

(18)

Chương III: MĨ NHẬT BẢN TÂY ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

Tiết 10 Bài 8: NƯỚC MĨ Ngày soạn:25/10

A.MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:Nắm sau chiến tranh kinh tế Mĩ phát triển nhảy vọt: giàu mạnh kinh tế, KH-KT quân hệ thống nước tư Chính sách đối nội, đối ngoại thời gian qua

2.Kĩ năng:Rèn luyện kĩ phân tích, tổng hợp, đánh giá kiện kĩ sử dụng đồ

3.Thái độ:HS thấy rõ thực chất sách đối nội đối ngoại Mĩ

B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, đàm thoại, trực quan C.CHUẨN BỊ:

+GV:Tư liệu đồ +HS:Đọc trước D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

I.Ôn định:1 phút II.Bài cũ:4 phút

Trình bày nét CM CuBa? III.Bài mới:

1.Giới thiệu bài:Từ sau chiến tranh giới lần thứ hai, kinh tế Mĩ phát triển nhảy vọt, đứng đầu giới tư bản, trở thành siêu cường với vượt trội kinh tế, KH-KT, nước Mĩ giữ vai trò hàng đầu trị giới quan hệ quốc tế Hôm cúng ta học

2.Triển khai bài: 12 phút

GV:Dùng đồ giới thiệu nước Mĩ->Nguyên nhân dẫn đến phát triển nhảy vọt kinh tế Mĩ?

HS:Nhờ buôn bán vũ khí, khơng bị chiến tranh tàn phá

GV:Nêu thành tựu kinh tế Mĩ sau chiến tranh?

HS:Từ 1945-1950 chiếm nửa sản lượng công nghiệp giới 56,47% (1948)

GV:Vì từ năm 1973 trở kinh tế Mĩ suy giảm?

HS:Sự vươn lên Nhật Bản Tây Âu cạnh tranh riết với Mĩ Kinh tế không ổn định GV:Dùng số liêu minh hoạ giải thích theo thương mại Mĩ công bố 1972 chi 352 tỉ USD

I.Tình hình kinh tế nước Mĩ sau chiến tranh giới thứ hai

+Nguyên nhân:

-Không bị chiến tranh tàn phá -Giàu tài ngyên

-Thừa hưởng thành KH-KT giới

+Thành tựu :

-Chiếm nửa sản lượng công nghiệp giới

-Nông nghiệp gấp lần nước Anh, Pháp, Đức, Nhật, Ý +Nguyên nhân suy giảm

-Nhật Bản,Tây Âu cạnh tranh -Suy thoái kinh tế

-Chi phí quân lớn

(19)

phút

GV:Nêu thành tựu chủ yếu KH-KT Mĩ sau chiến tranh?

GV:Do đâu Mĩ đạt thành tựu ?

GV:Giới thiệu hình 16 SGK -> biểu tiến vượt bậc KH-KT Mĩ

10 phút

GV:Yêu cầu HS đọc SGK ->Sau chiến tranh Mĩ thực sách đối nội nào?

HS:Ở Mĩ có Đảng thay cầm quyền Đảng Dân chủ Đảng Cộng hoà Bề đối lập thực chất thống với mục đích

GV:Phân tích thêm tập đồn tài lớn

GV:Mĩ thi hành sách đối ngoại nào?

HS:Mĩ đề "chiến lược toàn cầu " nhằm chống lại nước XHCN

Lập khối quân

Gây chiến tranh xâm lược

II.Sự phát triển KH-KT của Mĩ sau chiến tranh

+Thành tựu:

-là nước khởi đầu CM KH-KT lần hai

-Sáng chế công cụ -Năng lượng

-Vật liệu

-"Cách mạnh xanh"

-CM giao thông, thông tin liên lạc

-Chinh phục vũ trụ

-Sản xuất vũ khí đại

III Chính sách đối nội đối ngoại Mĩ sau chiến tranh +Đối nội:

-Hai Đảng: Dân chủ Cộng hoà thay cầm quyền

-Ban hành loạt đạo luật phản động

-Cấm Đảng CS hoạt động -Đàn áp phong trào công nhân -Thực phân biệt chủng tộc +Đối ngoại:

-Đề "chiến lược toàn cầu" -Chống nướcXHCN

-Thành lập khối quân -Thất bại Việt Nam

-Từ 1991- Mĩ xác lập giới “đơn cực "để chi phối khống chế giới

IV.Củng cố:

-Em trình bày thành tựu to lớn kinh tế KH-KT Mĩ từ 1945-nay

-Những nét sách đối nội đối ngoại Mĩ từ 1945-nay

V.Dặn dò:

-Tìm hiểu nước Nhật sau chiến tranh      Tiết11 Bài NHẬT BẢN

(20)

1.Kiến thức:Nắm sau chiến tranh Nhật bị thất bại nặng nề.Nhật

đã thực cải cách dân chủ vay vốn nước ngồi để khơi phục phát triển kinh tế cộng với truyền thống tự cườndântộc.Nhật vươn lên nhanh chóng

2.Kĩ năng:Rèn luyện kĩ phân tích,đánh gia,trực quan 3.Thái độ:HScần hiểu rõ phát triển"thần kì"của Nhật có nhiều ngun nhân quan trọng ý chí vươn lên tự cường B.PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại,trực quan,nêu vấn đề

C.CHUẨN BỊ:

+GV:Bản đồ,tư liệu +HS:đọc trước D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

I.Ơn định:1 phút II.Bài cũ:4 phút

Trình bày thành tựu to lớn kinh tế KH-KT Mĩ từ sau 1945-nay?

III.Bài mới:

1.ĐVĐ:Sau chiến tranh giới thứ hai kinh tế Nhật gặp nhiều khó khăn.Nhưng Nhật vươn lên nhanh chóng trở thành siêu cường kinh tế,đứng thứ hai giới(sau Mĩ).Nguyên nhân dẩn đến phát triển "thần kì "của đất nước này.Hơm học

2.Triển khai bài:

GV:Dùng đồ giới thiệu đất nước Nhật Bản->Tình hình nước Nhật sau chiến tranh giới thứ hai nào?

GV:Sau chiến tranh Nhật nước bại trận.Kinh tế bị tàn phá nặng nề

GV:Minh hoạ thêm:34%máy móc,25% cơng trình,80%tàu biển bị tàn phá

GV:Nêu cải cách dân chủ Nhật ?

GV:Những cải cách có ý nghĩa gì?

HS:Những cải cách có ý nghĩa to lớn nước Nhật ,nó đem lại luồng sinh khí nhân dân

GV:Nêu thuận lợi việc khôi phục kinh tế Nhật

I.Tình hình Nhật Bản sau chiến tranh

-Sau chiến tranh Nhật bị Mĩ chiếm đóng theo chế độ quân quản

-Kinh tế bị tàn phá nặng nề

+Những cải cách -Ban hành hiến pháp -Cải cách ruộng đất -Xoá bỏ CNQP

-Ban hành quyền tự dân chủ

->Y nghĩa:Nhân dân phấn khởi

(21)

Bản?

GV:Kể thành tựu Nhật đạt thời gian này? GV:Nêu nguyên nhân phát triển chủ yếu ?

HS:Ap dụng thành KH-KT

-Nhật có truyền thống văn hố giáo dục

GV:Nhật cịn gặp khó khăn hạn chế gì?

GV:Trình bày sách đối nội Nhật?

HS:Tiến hành cải cách,các đảng phái tự hoạt động GV:Nét bật sách đối ngoại gì?

HS:Hồn toàn lệ thuộc vào Mĩ GV:Từ năm 1945-nay Nhật Bản có bước tiến thần kì kinh tế ,hiện vị Nhật ngày cao trường quốc tế

triểnkinh tế sau chiến tranh +Thuận lợi:

-Nhờ đơn đặt hàng "béo bở"của Mĩ chiến tranh Triều Tiên Việt Nam +Thành tựu:

-Tổng thu nhập quốc dân năm1950 tỉUSD.Năm1968là 138tỉ USD

-Công nghiệp tăng trưởng nhanh -Nơng nghiệp:1967-1969tự túc 80%lương thực

III.Chính sách đối nội đối ngoại Nhật Bản sau chiến tranh

+Đối nội:

-Chuyển từ Xhchuyên chế sang XHdân chủ

-Các đảng phái hoạt động công khai

-Phong trào bãi công dân chủ phát triển

+Đối ngoại:

-Hoàn toàn lệ thuộc vào Mĩ -Thực sách đối ngoại mềm mỏng

->Hiện Nhật vươn lên thành cường quốc trị để tuêong xứng với siêu cường kinh tế IV.Củng cố:4 phút

-Nêu thành tựu to lớn sựphát triển kinh tế Nhật Bản từ sau chiến tranh giới hai

-Những nét chủ yếu sách đối nội đối ngoại Mĩ

-Học chuẩn bị -Bài 10

Tiết 12 Bài 10 CÁC NƯỚC TÂY ÂU Ngày soạn:10/11

A.MỤC TIÊU

(22)

2.Kĩ năng:Rèn luyện kĩ sử dụng đồ,và phương pháp tư tổng hợp

3.Thái độ:Nhận thức mối quan hệ dẫn tới liên kết các nước Tây Âu.Mối quan hệ Việt Nam nước Tây Âu

B.PHƯƠNG PHÁP :Nêu vấn đề,trực quan,phân tích C.CHUẨN BỊ:

+GV:Tư liệu,bản đồ +HS:Đọc trước D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

I.Ơn định:

II.Bài cũ:Nêu cải cách dân chủ Nhật Bản ý nghĩa lịh sử từ sau chiến tranh giới thứ hai?

III.Bài

1.ĐVĐ:Từ sau chiến tranh giới thứ hai đến tình hình nước Tây Âu có nhiều thay đổi to lớn sâu sắc, thay đổi liên kết nước châu Âu tổ chứcliên minh châu Âu (EU)Đây liên minh lớn nhất,chặt chẽ có thành cơng lớn kinh tế cà trị giới.Hơm học nước TâyÂu

2.TKB:

GV:Dùng đồ giới thiệu nướcTây Âu->Sau chiến tranh nước Tây Âu gặpkhókhăngì? GV:Để khơi phục kinh tế nước Tây Âu làm gì?Quan hệ Tavà Mĩ sao?

HS:Năm 1948 16 nước TA

nhận viện trợ

Mĩ,Anh,Pháp,Ý,Tây Đức theo kế hoạch "phục hưng châu Âu" GV:Sau nhận viện trợ quan hệ TÂ Mĩ nào?

HS:Các nước TÂ lệ thuộc Mĩ

GV:Chính sách đối ngoại nước TÂ gì?

HS:Tiến hành chiến tranh xâm lược khôi phục lại ách thống trị thuộc địa trước GV:Tình hình nước Đức sau chiến tranh giới hai nào?

GV:Nêu nét bật tình hình nước TÂ từ sau 1945-nay?

-Sau chiến tranh nước TÂ nợ Mĩ

-1948 16 nước TÂ nhận viện trợ Mĩ theo kế hoạch Macsan ->lệ thuộc Mĩ

+Đối ngoại:

-Tiến hành chiến tranh xâm lược -Gia nhập khối quân Bắc Đại Tây Dương-NATO(4/1949)

+Tình hình nước Đức -Bị chia thành nước:

(23)

GV:Hướng dẫn HS trả lời

GV:Yêu cầu HS đọc SGK->Sau chiến tranh giới thứ hai xu hướng nước TÂ gì? HS;Đó liên kết kinh tế nướctrong khu vực

GV:Nguyên nhân dẫn đến liên kết khu vực nước TÂ? GV:Sự liên kết diễn nào?

HS;Trả lời theo SGK

GV:Em cho biết nội dung hội nghị Ma-a-xtơ-rich(Hà -Lan)

II.Sự liên kết khu vực +Nguyên nhân:

-Các nước TÂ có chung văn minh

-Kinh tế không cách biệt -Từ lâu có mối quan hệ mật thiết -Muốn khỏi lệ thuộc Mĩ +Qúa trình liên kết :

-Mở đầu đời cộng đồng than,thép châu Âu (4/1951 -Cộng đồng lượng nguyên tử châu Âu(3/1957)

-Cộng đồng kinh tế châu Âu (EEC) đời (25/3/1957)

=>3 cộng đồng xác nhập thành Cộng đồng châu Âu(EC) 12/1991 Đổi tên thành liên minh châu Âu (EU).Xây dựng thị trường chung có đồngtiền chung (EURO)

IV.Củng cố:

-Trình bày nét chung Tây Âu từ sau chiến tranh giới thứ hai?

-Tại nước Tây Âu phải liên kết với để phát triển? V.Dặn dò:

-Học chuẩn bị mới.Bài 11

(24)

Chương IV QUAN HỆ QUỐC TẾ TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

Tiết 13 Bài 11 TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI

Ngày soạn: 21/11 A.Mục tiêu:

1.Kiến thức:Nắm hình thành trật tự giới "Trật tự hai cực I-an-ta".Những quan hệ "Trật tự giới hai cực "sự đời tổ chức Liên hợp quốc,tình trạng "chiến tranh lạnh "đối đầu hai phe XHCN TBCN

2.Kĩ năng:Rèn luyện kĩ sử dụng đồ tổng hợp,phân tích

3.Thái độ:Giúp HS thấy nét khái quát giới nữa sau kĩ XX với diễn biến phức tạp

B.Phương pháp :Nêu vấn đề,trực quan,phân tích C.Chuẩn bị ;+GV:Tư liệu,tranh ảnh,bản đồ

D.Tiến trình lên lớp: I.Ơn định:

II.Bài cũ:Tại nước TÂ lại liên kết với để phát triển?

III.Bài mới:

1.ĐVĐ:Sau chiến tranh giới thứ hai trật tự giới thành lập,đó là"trật tự cực Ianta"do Liên Xô Mĩ đứng đầu cực.Sự phân chia thành phe trở thành đặc trưng lớn chi phối tình hình trị giới sau chiến tranh giới hai.Chúng ta học 11

2.TKB:

GV:Yêu cầu HS đọc SGK->Hãy trình bày hoàn cảnh triệu tập hội nghị Ianta?

HS:Vào giai đoạn cuối chiến tranh.Hội nghị triệu tập gồm có ngun thủ cường quốc:Liên Xơ,Mĩ,Anh GV:Trình bày nội dung chủ yếu hội nghị?

HS:Đọc SGK

GV:Hệ hội nghị nào?

GV:Liên hợp quốc đời hoàn cảnh nào?Nêu nhiệm vụ chủ yếu ?

HS:Hội nghị Iantađã quuyết định thành lập LHQ

GV;LHQ có vai trị to lớn gì? GV:Liên hệ Việt Nam

GV:Mĩ đề "chiến tranh lạnh" hoàn cảnh nào?

I.Sự hình thành trật tự thế giới mới

+Hội nghị Ianta

-hoàn cảnh:Chiến tranh giới kết thúc

-Hội nghị triệu tập Liên Xô gồm nguyên thủ quốc gia:Liên Xô,Mĩ,Anh

-Nội dung (SGK) -Hệ quả:

Trật tự Ianta hình thành Liên Xô Mĩ đứng đầu

II.Sự thành lập Liên hợp quốc +Nhiệm vụ:Duy trì hồ bình an ninh giới

Thúc đẩy quan hệ hợp tác nước sở tôn trọng chủ quyền bình đẵng quốc gia

(25)

HS:Sau chiến tranh giới thứ hai Mĩ Liên Xơ từ đồng minh chống phát xít nhanh chóng chuyển sanh đối đầu gay gắt GV:Em hiểu nhưthế nàovề"chiến Tranh lạnh"?

GV:"Chiến tranh lạnh"được Mĩ thực nào?

HS:Mĩ nước đế quốc riết chạy đua vũ trang,tăng cường ngân sách quân

GV:Giải thích thêm

GV:Nêu hậu chiến tranh lạnh?

GV:Nêu xu hướng biến chuyển giới thời kì sau chiến tranh lạnh?

GV:Tình hình giới nào?

HS:Xu hồ bình ổn định hợp tác phát triển kinh tế

-Đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân CN Apácthai

-Giúp nước phát triển kinh tế

III."Chiến tranh lạnh"

-Ra đời sau chiến tranh giới thứ hai.Mĩ LX đối đầu -Mĩ nước chạy đua vũ trang,thành lập khối quân thực bao vây cấm vận KT,cơ lập trị,hoạt động phá hoại chống LX nước XHCN

-Hậu quả:TG ln tình trạng căng thẳng

-Hao tốn tiền hàngtỉ người bị đói nghèo IV,Thế giới sau chiến tranh lạnh -Hồ hỗn hồ dịu quốc tế -Đang tiến tới xác lập"Thế giới đa cực"

-Các nước trọng phát triển kinh tế,tham gia liên minh khu vực

->Xu chung nay:Hồ bình ổn định hợp tác phát triển KT

IV.Củng cố:

-Hãy nêu định hệ Hội nghị Ianta -Nhiệm vụ Liên hợp quốc gì?

-Các xu thế giới sau "chiến tranh lạnh" gì? V.Dặn dị:

(26)

ChươngV CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC-KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

Tiết 14 Bài 12 NHỮNG THÀNH TỰU CHỦ YẾU VÀ Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA CÁCH MẠNG KH-KT Ngày soạn:25/11

A.Mục tiêu:

1.Kiến thức:Nắm nguồn gốc,những thành tựu chủ yêú,ý nghĩa lịch sử tác động CM KH-KT lần thứ hai loài người từ 1945-nay

2.Kĩ năng:Rèn luyện phương pháp tư duy,tổng hợp, phân tích,so sánh,liên hệ kiến thức học với thực tế

3.Thái độ:Thông qua kiến thức HS cần xác định rõ ý chí vươn lên khơng ngừng người.Từ HS nhận thức cần phải cố gắng chăm học tập,có ý chí hồi bảo vươn lên B.Phương pháp: Nêu vấn đề,đàm thoại

C.Chuẩn bị :+ GV:Tư liệu,tranh ảnh +HS:Đọc trước D.Tiến trình lên lớp:

I.Ơn định:

II.Bài cũ:Em trình bày hội nghị Ianta? III.Bài mới:

1.ĐVĐ:Cuộc cách mạng KH-KT lần thứ hai lồi ngưịi bắt đầu từ năm 1945 ,hiện phát triển vũ bảo làm cho bọ mặt giới có nhiều thay đổi.Sự thay đổi hôm học 12

2.TKB:

GV:Yêu cầu HS đọc mục 1SGK Em nêu thành tựu chủ yếu KH CM KH-KT?

HS:Có phát minh to lớn đánh dấu bước nhảy vọt toán,lý,hoá,sinh

GV:Hướng dẫn HSxeH24(SGK) Phân tích thêm

GV:Nêu thành tựu công cụ SX?

GV:Em cho biết nguồn lượng người tạo ra?

GV:Giới thiệu cho HS xem H 25 ->Con người sáng tạo vật liệu chủ yếu nào? GV;Minh hoạ bàng tư liệu

GV:Em trình bày "Cuộc cách mạng xanh"của lồi người? GV;Giao thông vận tải thông

I.Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoa học

+Khoa học

-Có phát minh to lớn đánh dấu bước nhảy vọt Toán,Lý,Hoá,Sinh->ứng dụng vào kĩ thuật SX

+Cơng cụ sản xuất

-Máy tính điện tử,máy tựđộngvà hệ thống máy tự động

+Năng lượng

-Năng lượng nguyêntử,mặttrời, gió,thuỷ triều

+Vật liệu -Chất dẻo(Polime) -Chất titan

+"Cách mạng xanh"

(27)

tin liên lạccó thành tự gì? GV:Em biết thành tựu lĩnh vực chih phục vũ trụ?

GV:Cuộc cách mạng KH-KT lần hai có ý nghĩa to lớn gì?

HS:Cuộc cách mạng KH-KT có ý nghĩa vơ to lớn cột mốc chói lọi lịch sử tiến hố văn minh loàingười GV:Minh hoạ thêm số liệu GV:Em nêu hậu cách mạng KH-KT lần thứ hai?

+Giao thông vận tải thông tin liên lạc

-Máy bay siêu âm -Tàu hoả tốc độ cao +Chinh phục vũ trụ

II.Ý nghĩa tác động của cách mạng khoa học kĩ thuật Đó mốc đánh dấu lịch sử tiến hoá văn minh nhân loại

-Con người có nhữg bước nhảy vọt SX xuất lao động -Mức sống chất lượng sống nâng cao

-Cơ cấu dân cư thay đổi +Hậu quả:

-Chế tạo loại vũ khí phương tiện qn có sức tàn phá huỷ diệt sống

-Ơ nhiểm mơi trường,xuất bệnh hiểm nghèo

IV.Củng cố:

-Nêu thành tựu to lớn CM KH-KT lần thứ hai loài người

-Ý nghĩa hậu cách mạng V.Dặn dò:

-Ôn lại kiến thức học lịch sử giới đại từ 1945-nay

(28)

Tiết 15 Bài 13 TỔNG KẾT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TỪ SAU NĂM 1945 ĐẾN NAY

Ngày soạn: 30/11 A.Mục tiêu:

1.Kiến thức:Củng cố kiến thức học lịch sử giới đại từ sau chiến tranh giới hai đến nay.Xu phát triển hiệnnay

của giới loài người bước vào kĩ XXI

2.Kĩ năng:Rèn luyện kĩ tổng hợp, phân tích,nhận định,đánh giá so sánh

3.Thái độ:Nhận thức đấu tranh gay gắt với những diển biến phức tạp lực lượng xã hội chủ nghĩa,độc lập dân tộc,dân chủ tiến CNĐQ lực phản động khác

B.Phương pháp :Nêu vấn đề,phân tích,đàm thoại C.Chuẩn bị:

+GV:Tư liệu,bản đồ,tranh ảnh +HS:Đọc trước

D.Tiến trình lên lớp: I.Ôn định:

II.Bài cũ:lồng ghép vào III.Bài mới

1.ĐVĐ:Chúng ta học giai đoạn thứ hai lịch sử giới đại (1945-nay)trong vòng kĩ,thế giới diển nhiều kiện lịch sử phức tạp.Nhưng chủ yếu giới chia thành phe:XHCN TBCN "đối đầu nhau",từ thập kĩ90-nay, xu chung giới chuyển từ "đối đầu"sang "đối thoại"để thực mục tiêu:Hồ bình,độc lập dân tộc,dân chủ tiến xã hơị.Tuy vậy,tình hình giới cịn nhiều diễn biến phức tạp.Hôm học 13

2.TKB:

GV:Hãy nêu trình hìnhthành Và phát triển hệ thống CNXHtrên giới?

GV:Giới thiệu đồ vị trí nước XHCN

GV:Vì CNXH LX ĐA sụp đổ?

HS:Trả lời

GV:Đánh giá bổ sung,liên hệ CNXHtrên giới ,Việt Nam ->Rút học kinh nghiệm

GV:Phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc châu Á,châu Phi,và Mĩ La tinh diễn nào?

GV:Sau chiến tranh nước

I.Những nội dung của lịch sử giới từ sau năm 1945 đến nay

+Sau CTTG thứ hai hệ thống CNXH hình thành LX, nước ĐA,Châu Á,khu vực MLT

-CNXH trở thành lực lượng hùng mạnh giới ->Sau lâm vào khủng hoảng sụp đổ

(29)

Mĩ,Nhật,Tây Âu phát triển nào?

GV:Quan hệ quốc tế từ 1945-nay nào?

GV:Những thành tựu CM KH-KT lần hai?

GV:Đánh giá tính chất hai mặt CM KH-KT?

GV:Khái quát

GV:Hãy nêu phân kì LSTGsau 1945-nay?

GV:Xu thế giới gì?

HS:Trả lời theo DGK

biệt chủng tộc

-Hơn 100 quốc gia dành độclập +Mĩ,Nhật,Tây Âu kinh tế phát triển mạnh->3trung tâm kinh tế lớn

+Quan hệ quốc tế (1945-nay) -Trật tự hai cực Ianta xác lập

-Tình hình giới căng thẳng "chiến tranh lạnh"

-Hiện xu củaTG chuyển từ "đối đầu"sang"đối thoại" +Cuộc CM KH-KT phát triển -> có nhiều ý nghĩa tác động đến đời sống kinh tế,xã hội loài người

II.Xu phát triển thế giới ngày nay

-Từ 1945-1991 trật tự giới hai cực

-Từ 1991-nay trật tự giới đa cực

-Xu thế giới ngày nay: Hồ bình,ổn định hợp tác phát triển

IV.Củng cố:

-Nêu nội dung chủ yếu lịch sử giới đại từ 1945-nay

-Xu chung giới gì? V.Dặn dị:

(30)

Phần hai LỊCH SỬ VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NAY Chương I: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1919-1930

Tiết16: VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT Ngày soạn16/12

A.Mục tiêu:

1.Kiến thức:Nắm nguyên nhân,nội dung,đặc điểm chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai TD Pháp Việt Nam.Những thủ đoạn TD Pháp,sự phân hoá giai cấp XH Việt Nam

2.Kĩ năng:Rèn luyện kĩ sử dụng đồ,phân tích đánh giá

kiện lịch sử

3.Thái độ:Giáo dục cho HS lòng căm thù bọn TD Pháp áp bóc lột dân tộc ta

B.Phương pháp :Nêu vấn đề,trực quan,phân tích C.Chuẩn bị:

+ GV:Lược đồ,tranh ảnh,tư liệu +HS:Đọc trước

D.Tiến trình lên lớp: I.Ơn định:

II.Bài cũ:Em cho biết nội dung chủ yếu lịch sử giới đại từ 1945-nay?

III.Bài mới:

1.Đặt vấn đề: Sau chiến tranh giới thứ TD Pháp tiến hành chương trình :khai thác lần thứ hai"ở Việt Nam,tấn cơng quy mơ tồn diện vào nước ta,làm cho kinh tế,xã hội,văn hoá biến đổi sâu sắc.Hôm học 14

2.Triển khai bài:

GV:Yêu cầu HSđọc SGK->TD Pháp tiến hành khai thác bóc lột hồn cảnh nào?

HS:Sau chiến tranh TG thứ TD Pháp thất bại -.>tăng cường bóc lột

GV:Mục đích bóc lột? GV;Nội dung bóc lột gì?

HS:TD Pháp tăng cường đầu tư vốn, khai thác mỏ

GV:Phân tích thêm

GV:Yêu cầu HS dựa vào lược đồ H 27 để trình bày chương trình khai thác lần thứ hai TD Pháp->chúng tập trung vào nguồn lợi nào?

HS:Chúng tăng cường đầu tư

I.Chương trình khai thác lần thứ hai thực dân Pháp +Hoàn cảnh:

-Sau chiến tranh TG lần thứnhất TD Pháp bị thất bại nặng nề +Mục đích:vơ vét bóc lột thuộc địa để bù đắp thiệt hại

+Nội dung:TD Pháp đầu tư vốn vào nông nghiệp, trọng tâm cao su

-Tăng cường khai thác mỏ, chủ yếu mỏ than

-Công nghiệp: đầu tư vào CN nhẹ

-Thương nghiệp: phát triển -Giao thông vận tải: đầu tư vào đường sắt

(31)

vào nông nghiệp,chủ yếu cao su

GV:TD Pháp thực sách cai trị trị nào?

GV:Những CS VH, GD nào? mục đích?

GV:Minh hoạ thêm số liệu GV:Hãy trình bày phân hố giai cấp XH Việt Nam? HS:Sau chiến tranh TG lần XH Việt Nam phân hoá sâu sắc

GV:Giai cấp TS,TTS Việt Nam đời phát triển nào? GV:Giai cấp nông dân, công nhân Việt Nam phát triển nào? Thái độ trị họ sao?

HS:Giai cấp nông dân chiếm 90% dân số bị TD Pháp bóc lột

GV:Giai cấp cơng nhân VN có đặc điểm gì?

độc quyền

-Tăng cường bóc lột thuế má II.Các sách trị, văn hố, giáo dục

+Chính trị:

-Tập trung quyền lực vào tay người Pháp

-Đàn áp CM

-Thực sách “chia để trị"

+Văn hoá, giáo dục:

-Thi hành CS văn hố nơ dịch, ngu dân

III.Xã hội Việt Nam phân hoá +Giai cấp phong kiến:

-Cấu kết chặt chẽ với TD Pháp -Chiếm đoạt ruộng đất nông dân

+Giai cấp tư sản

-Ra đời sau chiến tranh giới thứ ->là lực lượng CM

+Giai cấp tiểu tư sản

-Hình thành sau chiến tranh giới thứ - bị TD Pháp bạc đãi, chèn ép->hăng hái CM

+Giai cấp nông dân chiếm 90% dân số->bị TD Pháp + PK áp bức-> lực lượng CM hùng hậu +Giai cấp công nhân

-Hình thành từ đầu TK XX, phát triển nhanh chóng số lượng, chất lượng -> Nhanh chóng nắm quyền lãnh đạo CM IV.Củng cố:

-Nêu nội dung chương trình khai thác lần thứ hai thực dân Pháp nước ta?

-Mục đích thủ đoạn trị, văn hố, giáo dục TD Pháp Việt Nam?

V.Dặn dò:

(32)

Tiết17 Bài15 PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT(1919-1925) Ngày soạn:20/12

A.MỤC TIÊU

1.Kiến thức:Nắm CM tháng Mười Nga thành công ảnh hưởng thuận lợi đến phong trào CMViệt Nam.Những nét phong trào đấu tranh tư sản dân tộc,tiểu tư sản phong trào công nhân Việt Nam từ 1919-1925

2.Kĩ năng:Rèn luyện kĩ phân tích, đánh giá kiện lịch sử

3.Thái độ:Giáo dục lòng yêu nướcvà khâm phục bậc tiền bối CM

B.PHƯƠNG PHÁP:Nêu vấn đề,trực quan,phân tích C.CHUẨN BỊ

+GV:Tư liệu,tranh ảnh, +HS:Đọc trước

D.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG I.Ôn định:

II.Bài cũ:

Xã hội Việt Nam sau chiến tranh giới lần thứ phân hoá nào?

III.Bài mới: 1.ĐVĐ:

Cách mạng tháng Mười Nga phong trào CM giới ảnh hưởng đến Việt Nam thúc đẩy phong trào dân tộc

dân chủ công khai phong trào công nhân phát triển 2TKB:

GV:Yêu cầu HS đọc mục 1SGK ->Tình hình giới sau chiến tranh giới thứ ảnh hưởng đến Việt Nam nào?

HS:Trả lời

GV:Phân tích chốt ý

GV:Nêu nét khái quát phong trào dân chủ công khai? HS:Sau chiến tranh phong trào dân chủ nứơc ta phát triển mạnh

GV:Hãy trình bày phong trào đấu tranh giai cấp tư sản? HS:Giai cấp TS vươn lên nhanh chóng,họ phát độngcác phong

I.Ảnh hưởng cách mạng tháng Mười Nga phong trào cách mạng giới

-Phong trào GPDT phươngĐơng phong trào CN phương Tây gắn bó mật thiế với

-Phong trào CM lan rộng khắp giới

-3/1919 Quốc tế CS đời

II.Phong trào dân tộc dân chủ công khai(1919-1925)

-Phong trào DTDC nước ta phát triển mạnh,nhiều hình thức +Phong trào giai cấp TS -Đòi chấn hưng nội hoá -Bài trừ ngoại hoá

(33)

trào:chấn hưng nội hoá

GV:Giai cấp TTS đấu tranh sao?

HS:Trả lời

GV:Minh hoạ thêm

GV:Nêu điểm tích cực hạn chế phong trào DTDC Cơng khai?

HS:Tích cực Hạn chế

GV:Nêu bối cảnh lịch sử thời gian qua?

HS:-Thế giới -Trong nước

GV:Giới thiệu cụ Tơn Đức Thắng

GV:Trình bày phong trào đấu tranh điển hình cơng nhân Việt Nam(1919-1925)? HS:Trả lời

GV:Phong trào đấu tranh cơng nhân Ba Son có mới?

vực giai cấp

->Tính chất cải lương thoả hiệp +Phong trào giai cấp TTS -Thành lập tổ chứcchính trị,nhiều tờ báo đời

->Tích cực:thức tỉnh lòng yêu nước,truyền bá tư tưởng dân tộc tư tưởng CM nhân dân ->Hạn chế:mang tính chất cải lương,xốc

III.Phong trào công nhân (1919-1925)

-1920Cơng hội bí mật đời (cụ Tơn Đức Thắng đứng đầu)

-1922CN Bắc kì đẩutanh địi nghĩ ngày chủ nhật

-1924 nhiều bãi công nổ Hà Nội,Nam Định,Hải Dương -8/1925 CN Ba Son(Sài Gòn)đấu tranh->Đánh dấuphong trào CN chuyển từ tự phát sang tự giác IV.Củng cố:

-Căn vào đâu để khẳng định phong trào công nhân nước ta phát triển lên bước cao sau chiến tranh giới thứ nhất?

V.Dặn dị:

-Học chuẩn bị mới.Bài16

-Tìm hiểu hoạt động lãnh tụ Nguyễn Aí Quốc nước

(34)

Tiết 18: Kiểm tra chất lượng học kỳ I Ngày soạn:30/12

A.MỤC ĐÍCH U CẦU:

-Gíup học sinh nắm vững kiến thức học tái lại kiện diễn

-Tạo thói quen nghiêm túc làm kiểm tra B.ĐỀ KIỂM TRA:

I.Trắc nghiệm: Câu 1:

Nét bật sách đối ngoại Nhật Bản? Em đánh dấu x vào ô em cho

a Thi hành sách đối ngoại mềm mỏng b Lệ thuộc an ninh – trị

c Từ đầu năm 90 kỷ XX, nỗ lực vươn lên để trở thành cường quốc trị

d Tập trung phát triển quan hệ kinh tế đối ngoại Câu 2:

Em kẻ mũi tên nối ô bên trái với ô bên phải với cho chế độ quân quản sau chiến tranh

Mĩ

Anh CHLB Đức

Pháp CHDC Đức

Liên xơ

Câu 3: Vì sau chiến tranh, Mĩ vươn lên chiếm ưu thế tuyệt đối mặt giới tư bản? (Đánh dấu X vào câu em cho đúng)

a Nước Mĩ có nhiều tài nguyên

b Nước Mĩ không bị chiến tranh tàn phá

c Nước Mĩ đạt trình độ cao lĩnh vực khoa học kĩ thuật d Trong thời gian chiến tranh Mĩ nhờ yên ổn phát triển sản xuất bán hang hóa, vũ khí cho nước tham chiến

II.Tự luận:

Câu 1: Hãy cho biết mốc thời gian thành lập tổ chức liên kết khu vực Tây Âu?

Câu 2: Nêu thành tựu cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai?

C.ĐÁP ÁN Câu 1: c,d

Câu 2: Mĩ, Anh, Pháp Cộng hòa liên bang Đức :Liên Xơ Cộng hịa dân chủ Đức

Câu 3: b,d

Câu 4: Trang 42, 43 sgk Câu 5: Trang 48,49,50 sgk

(35)

Ngày soạn: 5/1 A.Mục tiêu :

1.Kiến thức

Nắm hoạt động Nguyễn Aí Quốc sau chiến tranh giới lần thứ Pháp,Liên xô,Trung Quốc(1911-1920).Sau gần 10 năm bơn ba hải ngoại.Người tìm thấy chân lí cứu nước,sau Người tích cực chuẩn bị tư tưởng trị tổ chức cho đời ĐCS Việt Nam

Hiểu chủ trương hoạt động Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên

2.Kĩ năng:

Rèn luyện kĩ phân tích,so sánh,đánh giá kiện lịch sử 3.Thái độ:

Giáo dục lịng khâm phục ,kính u lãnh tụ Nguyễn Aí Quốc chiến sĩ cách mạng

B.Phương pháp :Nêu vấn đề,phân tích,trực quan C.Chuẩn bị :

+GV:Tư liệu,lược đồ,tranh ảnh +HS:Chuẩn bị

D.Tiến trình lên lớp: I.Ơn định:

II.Bài cũ:1,Trình bày điểm tích cực hạn chế phong trào dân tộc dân chủ?

III.Bài mới:

1.ĐVĐ:Sau thời gian bôn ba hắp năm châu,bốn bể

(1911-1917).Cuối năm 1917 Người từ Anh trở Pháp,rồi sau sang Liên Xơ,trở Trung Quốc thành lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên,tiền thân Đảng CSVN.Hôm naychúng ta học 16

GV:Yêu cầu HSđọc SGK->Em trình bày hoạt động Nguyễn Quốc Pháp (1917-1920)?

HS:1919 Người gửi yêu sách đến hội nghị Véc-xai

-1920Người đọc sơ thảo Luận cương vấn đề dân tộc vầ thuộc địa Lê Nin

12/1920 Người tham dự đại hội Đảng xã hội Pháp

GV:Giới thiệu HS H.28 Nguyễn Aí Quốc ĐH Tua ->Nêu hoạt động NAQ nước ngoài?

HS:Năm 1921 lập hội liên hiệp dân tộc thuộc địa

1.Nguyễn Aí Quốcở Pháp(1917-1923)

-18/6/1919 NAQ gửi đến hội nghị véc xai yêu sách đòi quyền tự bình đẳng dân tộc Việt Nam

-7/1920Người đọc sơ thảo Luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa Lê Nin

-12/1920Người tham gia ĐH Đảng XH Pháp Tua

-Người bỏ phiếu tán thành Quốc tế thú ba

-Gia nhập Đảng Cộng sản Pháp ->Người từ CN yêu nước -CN Mác Lê Nin

(36)

-1922 báo người khổ -Người viết cho báo "nhân đạo ",báo "đời sống công nhân"

GV:Minh hoạ thêm

GV:Con đường cứu nước NAQ có khác với lớp người trước ?

GV:Hướng dẩn HS trả lời

GV:Em trình bày hoạt động Nguyễn Ái Quốc Liên Xô? HS:Nguyễn Ái Quốc dự hội nghị quốc tế nông dân Đại hội V quốc tế cộng sản

GV:Em nêu hoạt động chủ yếu NAQ để thành lập Hội Việt nam cách mạng niên?

HS:NAQ Quảng Châu TQ tập hợp nhà cách mạng Việt Nam thành lập hội Việt Nam cách mạng niên

GV:Em cho biết hoạt động VN?

HS:Tổ chức huấn luyện, cvhuẩn bị tư tưởng trị tổ chức cho đời Đảng

-1922 sáng lập báo "Người khổ"

-NAQ viết cho báo "nhân đạo","Đời sống công nhân"và Bản án chế độ TD Pháp ->Tác dụng thức tỉnh quần chúng đứng lên đấu tranh

2.Nguyễn Ái Quốc Liên Xô (1923 -1924)

-6-1923 Nguyễn Ái Quốc từ Pháp Liên Xô dự hội nghị quốc tế nông dân

-1924 dự hội nghị V quốc tế cộng sản, đọc tham luận vị trí cách mạng thuộc địa

3.Nguyễn Ái Quốc Trung Quốc (1924-1925)

-Cuối năm 1924 Nguyễn Ái Quốc TQ

-6-1925 thành lập hội Việt Nam cách mạng niên

-Nguyễn Ái Quốc trực tiếp mở lớp huấn luyện, giảng người tập hợp tác phẩm “Đường Kách mệnh”

IV.Củng cố:

-Em trình bày hoạt động lãnh tụ Nguyễn Aí Quốc Pháp?

-Hãy giải thích NAQ lại khơng sang phương Đơng mà Người lại sang phương Tây tìm đường cứu nước?

V.Dặn dò:

(37)

Tiết 20 Bài 17 CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI

Ngày soạn: 10/1

A.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1.Kiến thức

-Bước phát triển phong trào cách mạng Việt Nam, hồn cảnh lịch sửdẫn đến đời tổ chức cách mạng

-Chủ trương hoạt động tổ chức này, khác biệt tổ chức cách mạng với HVNCMTN

-Sự phát triển phong trào cách mạng Việt Nam dẫn tới đời tổ chức cộng sản Việt nam

2.Tư tưởng

-Qua kiện kịch sử giáo dục cho HS lịng u kính khâm phụccác bậc tiền bối

3.Kĩ năng

-Rèn luyện cho hs kĩ nhận định, đánh giá, phân tích khách quan kiện lịch sử

B.CHUẨN BỊ : Bản đồ khởi nghĩa Yên Bái

-Một số hình ảnh tổ chức cách mạng tổ chức cộng sản

C.PHƯƠNG PHÁP : Phân tích, nêu vấn đề D.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

I.Ổn định

II.Bài cũ:

1.Em nêu hoạt động lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc 2.Tại nói Nguyễn Ái Quốc người trực tiếp chuẩn bị cho đời ĐCSVN?

III.Bài mới

GV:Em trình bày phong trào đấu tranh công nhân 1925-1926?

HS:Nêu đấu tranh cơng nhân nơi tồn quốc

GV:Phong trào yêu nước thời kỳ phát triển sao?

HS: Phong trào nông dân, tiểu tư sản va tầng lớp nhân dân phát triển

GV:Trình bày đời tổ chức TVCMĐ

HS:Đầu kỷ XX hội phục Việt đời, sau nhiều lần đổi tên

I.Bước phát triển của phong trào cách mạng Việt Nam(1926-1927)

-Phong trào cơng nhân: phát triển với quy mơ tồn quốc, đấu tranh mang tính chất trị vượt ngồi quy mơ xưởng, liên kết nhiều ngành, nhiều địa phương -Phong trào yêu nước: kết thành sóng trị khắp nước

II.Tân Việt cách mạng Đảng (7/1928)

-Hội phục Việt sau nhiều lần đổi tên, lấy tên TVCMĐ

(38)

thành TVCMĐ

GV:TVCMĐ phân hoá nào?

HS:TV tập hợp trí thức yêu nước, đời tổ chức HVNCMTN phát triển lí luận tư tưởng cách mạng CN Mác-Lê nin

GV:Em trình bày nguồn gốc VNQDĐ?

HS: Nguồn gốc từ Nam đồng thư xã, ảnh hưởng cách mạng nước chủ nghĩa Tam dân >ra đời VNQDĐ

GV:Em trình bày VNQDĐ?

HS:9-2-1929 VNQDĐ ám sát tên trùm mộ phu đồn điền Ba-danh, sau TDP khủng bố, sở đảng bị phá vỡ, cán bị sa lưới giặc, trước tình hình VNQDĐ tiến hành khởi nghĩa

GV:Khởi nghĩa Yên Bái nổ hoàn cảnh nào?

HS:Trả lời

GV:Em trình bày diễn biến? HS:Khởi nghĩa nổ Yên Bái

GV:Vì khởi nghiã thất bại? HS:Thảo luận nhóm

ràng

-Trong q trình hoạt động chịu ảnh hưởng HVNCMTN, nhiều người xin gia nhập HVNCMTN

III.Việt Nam Quốc dân Đảng (1927) khởi nghĩa Yên Bái (1930)

1.Việt Nam Quốc dân Đảng -25-12-1927 VNQDD đời -Lãnh đạo: Nguyễn Thái Học, Nguyễn Khắc Nhu

-Thành phần: Tiểu tư sản trí thức, tư sản, thân hào địa chủ, phú nơng, binh lính -Hoạt động: Thiên ám sát (vụ ám sát Ba danh)

-Tổ chức bị phá vỡ định khởi nghĩa

2.Khởi nghĩa Yên Bái (1930) -9-2-1930 nghĩa quân không chiếm tỉnh lị chiếm trại lính

-Thực dân Pháp thẳng tay đàn áp

-Nguyễn Thái Học 12 đồng chí ơng bị xử tử

-Ngun nhân thất bại

+Khách quan: TDP đủ mạnh

+Chủ quan: Lãnh đạo yếu ớt, tổ chức lỏng lẽo, thiếu sở quần chúng

IV.Củng cố

1.Em trình bày phong trào cách mạng việt Nam (1926-1927)?

2.Sự đời phân hoá TVCMĐ?

3.Nguyên nhân thất bại khởi nghĩa Yên Bái? V.Dặn dò:

-Học theo câu hỏi sgk

-Ba tổ chưc cộng sản đời nào?

Tiết 21 Bài 17 CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI

Ngày soạn:20/1

(39)

-Bước phát triển phong trào cách mạng Việt Nam, hoàn cảnh lịch sửdẫn đến đời tổ chức cách mạng

-Chủ trương hoạt động tổ chức này, khác biệt tổ chức cách mạng với HVNCMTN

-Sự phát triển phong trào cách mạng Việt Nam dẫn tới đời tổ chức cộng sản Việt nam

2.Tư tưởng

-Qua kiện kịch sử giáo dục cho HS lòng yêu kính khâm phụccác bậc tiền bối

3.Kĩ năng

-Rèn luyện cho hs kĩ nhận định, đánh giá, phân tích khách quan kiện lịch sử

B.CHUẨN BỊ :

-Một số hình ảnh tổ chức cách mạng tổ chức cộng sản

I.Ổn định

II.Bài cũ:

1.Em trình bày vè phong trào cách mạng việt Nam 1926-1927? 2.Nguyên nhân thất bại khởi nghĩa Yên Bái?

III.Bài mới

GV:Em nêu hoàn cảnh đời tổ chức cộng sản Việt nam?

HS:Từ cuối 1928 đầu 1929 phong trào cách mạng Việt nam phát triển mạnh >Yêu cầu thành lập ĐCS để tổ chức công nông lực lượng khác đứng lên chống đế quốc phong kiến Tại đại hội HVNCMTN đoàn đại biểu bắc kì đề nghị thành lập ĐCS khơng ĐH chấp nhận, Đồn bắc kì bỏ hội về, tuyên bố li khai tổ chức TN

GV:Tại đồn đại biểu bắc kì bỏ Đh về?

HS:Do u cầu đáng họ khơng chấp nhận

GV:ĐDCSĐ đời nào? HS:Sau bỏ ĐH về, ngày 17/6/1929 đại hội sở đảng bắc kì họp định thành lập

IV.Ba tổ chức cộng sản nối tiếp đời năm 1929

1.Hoàn cảnh

-Cuối năm 1928 đầu năm 1929, phong trào cách mạng nước phát triển mạnh -Yêu cấu cấp thiết phong trào thành lập Đảng cộng sản để lãnh đạo cách mạng

-3-1929, chi cộng sản đời nhà số 5d phố Hàm Long Hà Nội

-5-1929 đại hội lần thứ tổ chức niên, đoàn đại biểu Bắc kì tuyên bố li khai đại hội

2.Sự thành lập tổ chức cộng sản Việt Nam

-Đông Dương Cộng sản Đảng (6/1929)

(40)

ĐDCSĐ

GV:ANCSĐ đời nào? HS:Ảnh hưởng ĐDCSĐ lan rộng, phận lại TN Nam kì thành lập ANCSĐ

GV:ĐDCSLĐ đời nào?

HS:Trước trào lưu chung, TVCMĐ thành lập ĐDCSLĐ

lập ĐD CSĐ

-An Nam Cộng sản Đảng( 8/1929)

+Bộ phận lại tổ chức TN Nam kì thành lập ANCSĐ

-Đơng Dương cộng sản Liên đồn (9/1929)

+Hai tổ chức cộng sản tác động đến TVCMĐ >9/1929 Đông Dương Cộng sản Liên đoàn tuyên bố thành lập

IV.Củng cố

1.Lập bảng so sánh tổ chức cách mạng xuất Việt Nam (1925-1927)

2.Lập niên biểu đời tổ chức cộng sản Việt Nam( 1929)

V.Dặn dò:

(41)

Chương II VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1930-1939 Tiết 22 Bài 18 ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI Ngày soạn:22/1

-Hoàn cảnh lịch sử, nội dung chủ yếu, ý nghĩa lịch sử hội nghị thành lập Đảng

-Nội dung luận cương trị tháng 10/1930 2.Tư tưởng

-Thông qua hoạt động lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc, phấn đấu không mệt mỏi cho đời Đảng hội nghị thành lập Đảng (3/2/1930) Giáo dục cho hs lòng biết ơn kính yêu chủ tịch HCM, củng cố lòng tin vào lãnh đạo Đảng

3.Kĩ năng

-Rèn luyện cho hs kĩ sử dụng tranh ảnh, lập niên biểu,đánh giá, phân tích nêu ý nghĩa thành lập Đảng

-Một số hình ảnh nhà số 5D, chân dung Nguyễn Ái Quốc, Trần Phú

I.Ổn định II.Bài cũ:

1.Em nêu phát triển phong trào cách mạng Việt Nam năm 1926-1927?

2.Tại tháng Việt nam có tố chức cộng sản đời?

III.Bài mới

GV:Em trình bày hồn cảnh dẫn đến đời Đảng cộng sản Việt nam?

HS:Sự đời tố chức cộng sản xu tất yếu cách mạng Việt nam Các sở Đảng xuất nhiều địa phương, phong trào cách mạng phát triển mạnh Nhưng tố chức cộng sản lại hoạt động riêng rẽ, tranh giành ảnh hưởng với >Phải thống tổ chức Đảng cộng sản

GV:Em trình bày hội nghị thành lập Đảng?

HS:Hội nghị thành lập Đảng tiến hành từ >7/3/1930 Cửu Long, Hương Cảng, TQ GV:Tham dự đại hội có Nguyến

I.Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam (3/2/1930) 1.Hoàn cảnh:

-Cuối 1929 tổ chức cộng sản xuất hiện, lãnh đạo cách mạng -3 tổ chức hoạt động riêng rẽ, tranh giành ảnh hưởng

-Yêu cầu thiết phải thống lực lượng cộng sản Việt nam

-Nguyễn Ái Quốc thống tổ chức cộng sản Việt Nam

2.Nội dung hội nghị

-Hội nghị tiến hành từ 3->7/2/1930

(42)

Ái Quốc đại biểu quốc tế cộng sản, đại biểu ĐDCSĐ, đại biểu ANCSĐ, đại biểu nước ngồi Hội nghị trí tán thành thành lập Đảng cộng sản Việt Nam

GV:Em nêu nội dung cương vắn tắt sách lược vắn tắt?

HS:Đó cương lĩnh giải phóng dân tộc đắn Vân dụng sáng tạo CN Mác-lê nin

GV:Hội nghị thành lập Đảng có ý nghĩa quan trọng nào? HS: Có ý nghĩa đại hội thành lập Đảng, cương, sách lược vắn tắt cương lĩnh trị Đảng

GV:Em nêu nội dung luận cương 10/1930?

HS:Khẳng định đường lối, nhiệm vụ, lực lượng, lãnh đạo cách mạng Việt Nam

GV:Ý nghĩa thành lập Đảng? HS:Là bước ngoặc vĩ đại lịch sử cách mạng Việt Nam, chấm dứt thời kỳ khủng hoảng đường lối, cách mạng Việt Nam gắn liền với cách mạng giới

sản

-Hội nghị thơng qua cương sách lược vắn tắt.Đó cương lĩnh gải phóng dân tộc, vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-lênin, mang tính dân tộc giai cấp sâu sắc 3.Ý nghĩa hội nghị thành lập Đảng

-Có ý nghĩa đại hội thành lập Đảng

-Chính cương sách lược cương lĩnh trị Đảng

II.Luận cương trị 10/1930

-Đường lối cách mạng: cách mạng tư sản dân quyền, tiến thẳng lên CNXH

-Nhiệm vụ:Đáng đổ ĐQ+PK -Phương pháp cách mạng: vũ trang

-Lãnh đạo: ĐCSVN -Lực lượng: Công nông

-Cách mạng Việt Nam gắn liền cách mạng giới

III.Ý nghĩa lịch sử việc thành lập Đảng

-Là bước ngoặc vĩ đại cách mạng Việt nam

-Khẳng định vai trị lãnh đạo cơng nhân

-Cách mạng VN gắn liền cách mạng TG

IV.Củng cố

1.Trình bày hội nghị thành lập Đảng? 2.Nội dung luận cương 10/1930?

3.Ý nghĩa thành lập Đảng cộng sản Việt Nam? V.Dặn dò:

(43)

Tiết 23 Bài 19 PHONG TRÀO CÁCH MẠNG TRONG NHỮNG NĂM 1930-1935

Ngày soạn: 25/1

-Nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa phong trào cách mạng 1930-1931 mà đỉnh cao xơ viết Nghệ Tĩnh

-Q trình phục hồi lực lượng cách mạng (1931-1935) 2.Tư tưởng

- Giáo dục cho hs lịng biết ơn kính u chủ tịch HCM, chiến sĩ cộng sản

3.Kĩ năng

-Rèn luyện cho hs kĩ sử dụng đồ,đánh giá kiện lịch sử

-Lược đồ Xô viềt Nghệ Tĩnh

I.Ổn định

II.Bài cũ:

1.Em trình bày hội nghị thành lập Đảng? 2.Nội dung luận cương trị 10/1930?

III.Bài mới

GV:Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 tác động đến tình hình kinh tế, xã hội Việt Nam?

HS:Nêu ảnh hưởng đến kinh tế, xã hội

GV:Nguyên nhân dẫn đến phong trào 1930-1931?

HS:Do ảnh hưởng khủng hoảng, mâu thuẫn xã hội, Đảng lãnh đạo

GV:Phong trào cách mạng từ 2/1930 đến 1/5/1930?

HS:Phong trào lan rộng toàn quốc

GV:Phong trào công nhân nào?

HS:Công nhân khắp nơi đấu tranh đòi tăng lương giảm làm chống đánh đập, cúp phạt

I.Việt Nam thời kỳ khủng hoảng kinh tế thế giới(1929-1933)

-Kinh tế:

+Công nông nghiệp sa sút +Xuất nhập đình đốn +Hàng hố khan -Xã hội

+Tất giai cập xã hội điêu đứng >mâu thuẫn xã hội sâu sắc, nhân dân ta quyết vùng lên giành quyền sống II.Phong trào cách mạng 1930-1931 với đỉnh cao xô viết Nghệ Tĩnh

1.Phong trào với quy mơ tồn quốc

-PTCN: Cơng nhân cao su Phú Riềng, dệt Nam Định, diêm, cưa Bến Thuỷ, dầu nhà Bề đấu tranh đòi tăng lương giẳm làm, chống đánh đập, cúp phạt

(44)

GV:Phong trào nơng dân nào?

HS:Địi giảm sưu thuế chia lại ruông công

GV:Phong trào kỷ niêm 1/5/1930 nào?

HS:Lan rộng khắp nước, xuất truyền đơn, cờ Đảng, mít tinh, biểu tình

GV:Phong trào Nghệ Tĩnh diễn nào?

HS:Phong trào kết hợp trị kinh tế, cơng quyền địch, quyền đich tan rã, quyền cách mạng thành lập

GV:Tại nói Xơ viết- Nghệ Tĩnh quyền kiểu mới? HS:Trả lời

GV:Thực dân Pháp làm gì? HS:Chúng khơng từ thủ đoạn để đàn áp

GV:Cách mạng Việt Nam phục hồi nào?

Hs:Các Đảng viên chiến sĩ cộng sản ngồi tù tìm cách khơi phục phong trào Cuối năm 1934 đầu 1935 phong trào phục hồi

dân Thái Bình, Hà Nam, Nghệ Tĩnh địi giảm sưu thuế, chia lại ruộng cơng

-Phong trào kỷ niệm 1/5/1930 lan rộng khắp toàn quốc, xuất cờ Đảng

2.Phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh

-Tháng 9/1930 phong trào diễn sơi nổi, kết hợp mục đích kinh tế trị

-Hình thức: tuần hành, thị uy, biểu tình có vũ trang tự vệ -Chính quyền địch nhiều nơi tan rã

-Chính quyền xơ viêt đời +Trấn áp bọn phản cách mạng +Chia ruộng đất cho nơng dân +Khuyến khích học chữ quốc ngữ, trừ tệ nạn xã hội +Mỗi làng có đội tự vệ - Pháp tiến hành khủng bố, nhiều quan Đảng bị phá vỡ, hàng vạn chiến sĩ bị giết, bắt bớ, tù đày

III.Lực lượng cách mạng được phục hồi

-Từ cuối 1931 Đảng viên chiến sĩ cách mạng tìm cách phục hồi phong trào

-Cuối 1934 đầu 1935 hệ thống tổ chức Đảng phục hồi -3/1935 ĐH lần I Đảng họp Ma Cao )TQ)

IV.Củng cố

1.Nguyên nhân dẫn đến phong trào 1930-1931? 2.Diễn biến phong trào xơ viết Nghệ Tĩnh? V.Dặn dị:

(45)

Tiết 24 Bài 20 CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936-1939

Ngày soạn: 2/2

-Những nét tình hình giới nước ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam 1936-1939

-Chủ trương Đảng phong trào đấu tranh công khai 1936-1939

2.Tư tưởng

- Giáo dục cho hs lòng tin vào lãnh đạo Đảng 3.Kĩ năng

-Bản đồ Việt Nam, mít tinh Quảng Trường Đấu Xảo Hà Nội

I.Ổn định

II.Bài cũ:

1.Em trình bày tình hình nước ta thời kỳ khủng hoảng?

2.Tại nói Xơ viết Nghệ Tĩnh quyền kiểu mới? III.Bài mới

GV:Tình hình giới sau khủng hoảng kinh tế ảnh hưởng đến Việt nam?

HS:Khủng hoảng làm cho mâu thuẫn lòng xã hội tư sâu sắc Giai cấp tư sản tìm lối thực phát xít hố chế độ thống trị Chủ nghĩa phát xít đời đe doạ an ninh nhân loại Đứng trước nguy CNFX, quốc tế cộng sản chủ trương thành lập mặt trận nhân dân chống chủ nghĩa phát xít Năm 1936 mặt trận nhân dân Pháp lên cầm quyền ban sách tiến cho thuộc địa

GV:Tình hình VN sau khủng hoảng nào?

HS:Khủng hoảng tác động đến tầng lớp xã hội

GV:Chủ trương Đảng

I.Tình hình giới trong nước

-Thế giới:

+Sau khủng hoảng kinh tế giới, mâu thuẫn lòng xã hội tư gay gắt

+Giai cấp tư sản phát xít hố chế độ thống trị

+Đại hội VII quốc tế cộng sản chủ trương thành lập mặt trận dân tộc thống chống phát xít

+1936 mặt trận nhân dân Pháp lên cầm quyền

-Trong nước

+Khủng hoảng kinh tế tác động đến tầng lớp xã hội +Bọn Pháp phản động tay sai tiếp tục vơ vét bóc lột khủng bố

(46)

thời kỳ 1936-1939?

HS:Đảng nhận định kẻ thù: Bọn Pháp phản động

-Khẩu hiệu:Chống phát xít, chống chiến tranh

-Thành lập mặt trận dân chủ Đông Dương

GV:Phong trào Đông Dương đại hội diễn nào?

GV:Phong trào đấu tranh công khai diễn nào?

HS:Tổng bãi công cơng ty than Hịn Gai, mít tinh nhà Đấu xảo, Hà Nội

GV:Vì từ cuối 1938 phong trào thu hẹp dần?

HS:Do phủ mặt trận nhân dân Pháp thiên hữu

GV:Cuộc vận động 1936-1939 có ý nghiã ?

HS:Trình bày theo sgk

tranh đòi tự dân chủ 1.Chủ trương Đảng

-Xác định kẻ thù: Bọn phản động thuộc địa

-Khẩu hiệu: Chống phát xít, chống chiến tranh, địi tự dân chủ cơm áo, hồ bình

-Thành lập mặt trận dân chủ Đơng Dương

2.Phong trào đấu tranh

-Đông Dương đại hội: Thunthập nguyện vọng tầnh lớp nhân dân

-Phong trào đấu tranh dân chủ công khai quần chúng -Phong trào báo chí: Nhiều tờ báo tiến Đảng, sách chủ nghĩa Mác-Lê nin lưu hành

-Cuối 1938 phong trào thu hẹp đến 1939 chấm dứt

III.Ý nghĩa phong trào -Đó cao trào dân tộc dân chủ rộng lớn

-Uy tín Đảng nâng cao

-Chủ nghĩa Mác-Lê nin chủ trương Đảng truyền bá sâu rộng

-Đảng tập hợp đội quân trị hàng triệu người

IV.Củng cố

1.Em nêu hoàn cảnh giới nước phong trào dân chủ 1936-1939?

2.Chủ trương Đảng phong trào 1936-1939 gì? 3.Diễn biến, ý nghĩa phong trào dân chủ1936-1939? V.Dặn dò:

(47)

Chương III CUỘC VẬN ĐỘNG TIẾN TỚI CÁCH MẠNG THÁNG TÁM NĂM 1945

Tiết 25 Bài 21 VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1939-1945 Ngày soạn:5/2

-Sau chiến tranh giới thứ hai bùng nổ Nhật vào Đông Dương, Pháp, Nhật câu kết với để thống trị bóc lột Đơng Dương, làm cho nhân dân ta vô khốn khổ

-Những nét diễn biến khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì, Đơ Lương ý nghĩa khởi nghĩa

2.Tư tưởng

- Giáo dục cho hs lòng căm thù Pháp Nhật lòng kính yêu tinh thần chiến đấu chiến sĩ cách mạng

3.Kĩ năng

-Lược đồ khởi nghĩa Nam Kì, Bắc Sơn, binh biến Đơ Lương C.PHƯƠNG PHÁP : Phân tích, nêu vấn đề

D.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG I.Ổn định

II.Bài cũ:

1.Hoàn cảnh ảnh hưởng trực tiếp đến cách mạng Việt Nam thời kỳ 1936-1939, chủ trương Đảng thời kỳ 1936-1939?

2.Ý nghĩa lịch sử phong trào 1936-1939?

III.Bài mới

GV:Em nêu tình hình giới sau chiến tranh giới thứ Hai bùng nổ?

HS:Chiến tranh giới bùng nổ, Pháp thua trận đầu hàng Đức, Nhật vào TQ, tiến sát biên giới Việt Trung

GV:Tình hình Đơng Dương nào?

HS:Nhật vào Đơng Dương, tìm cách lấn át Pháp, buộc Pháp ký hiệp ước phòng thủ chung Đông Dương

Nhật phép sử dụng sân bay cửa biển Đơng Dương vào mục đích qn

Thực dân Pháp bị Nhật lấn lướt dùng thủ đoạn gian xảo để thu lợi nhuận cao

I.Tình hình giới vả Đơng Dương

1.Thế giới

-9/1939 chiến tranh giới II bùng nổ, 6/1940 Pháp đầu hàng Đức

-Nhật xâm lược TQ 2.Đông Dương

-9/1940 Nhật vào Đông Dương -7/1941 Nhật, Pháp ký hiệp ước phòng thủ chung Đông Dương

>Như Nhật- Pháp câu kết với

+Pháp thi hành sách kinh tế huy, tăng loại thuế

+Nhật thu mua lúa gạo với giá rẻ

(48)

GV:Nhuyên nhân khởi nghĩa Bắc Sơn?

HS:Nhật vào Lạng Sơn, Pháp rút chạy Đảng Bắc Sơn phát lệnh khởi nghĩa

GV:Cuộc khởi nghĩa diễn nào?

HS:Nhân dân Bắc Sơn tước vũ khí Pháp, giải tán quyền địch, thành lập quyền cách mạng

GV:Em trình bày hồn cảnh dẫn đến khởi nghĩa Nam Kì?

Nhật xúi bọn Thái Lan gây xung đột biên giới Pháp bắt lính Việt Nam làm bia đỡ đạn cho chúng >khởi nghĩa

GV:Trình bày diễn biến

HS:Trình bày lại lược đồ GV:Nguyên nhân binh biến Đô Lương?

HS:Binh lính Nghệ An căm phẫn bị bắt làm bia đạn cho chúng Lào > khởi nghĩa

GV:Trình bày diễn biến

GV:Các khởi nghĩa để lại học kinh nghiệm gì?

HS:Khởi nghĩa vũ trang, Xây dựng lực lượng vũ trang, chiến tranh du kích

tiên

1.Khởi nghĩa Bắc Sơn

-Nguyên nhân: Nhật vào Lạng Sơn, Pháp thua chạy Đảng Bắc Sơn lãnh đạo khởi nghĩa -Diễn biến

+Nhân dân tước khí giới giặc, giải tán quyền địch, thành lập quyền cách mạng

+Pháp Nhật câu kết đàn áp +Đội du kích Bắc Sơn thành lập

2.Khởi nghĩa Nam Kỳ

-Nguyên nhân: Pháp bắt binh lính Nam Kì làm bia đỡ đạn cho chúng Xứ uỷ Nam Kì định khởi nghĩa

-Diễn biến

+Đêm 22 rạng 23/11/1940 khởi nghĩa nổ khắp tỉnh Nam Kì Cờ đỏ vàng xuất hiện, Pháp đàn áp

3.Binh biến Đơ Lương

-Ngun nhân:Binh lính Nghệ An căm phẫn bị bắt làm bia đỡ đạn

-Diễn biến:13/1/1941 Đội Cung lãnh đạo binh lính đồn chợ Rạng dậy, chiếm Đô Lương, kéo Vinh thất bại

4.Bài học:Khởi nghĩa vũ trang, xây dựng lực lượng vũ trang, chiến tranh du kích

IV.Củng cố

1.Trình bày diễn biến khởi nghĩa lược đồ Bài học kinh nghiệm từ khởi nghĩa V.Dặn dò:

-Mặt trận Việt Minh đời hoàn cảnh nào? Những chủ trương Đảng sau Nhật đảo Pháp?

Tiết 26 Bài 22 CAO TRÀO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945

Ngày soạn: 06/02

(49)

-Hoàn cảnh đời mặt trận Việt Minh chuẩn bị lực lương cho cách mạng tháng tám 1945

-Những chủ trương Đảng sau Nhật đảo Pháp, diẽn biến cao trào kháng Nhật cứu nước tiến tới tổng khởi nghĩa

2.Tư tưởng

- Giáo dục cho hs lịng kính u chủ tịch Hồ Chí Minh tinh thần chiến đấu chiến sĩ cách mạng

3.Kĩ năng

-Lược đồ khu giải phóng Việt Bắc,tranh ảnh liên quan C.PHƯƠNG PHÁP : Phân tích, nêu vấn đề, đàm thoại

II.Bài cũ:

1.Tình hình Việt nam chiến tranh giới lần thứ hai? 2.Những học quý báu khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì, Binh biến Đơ Lương?

III.Bài mới

GV:Tình hình giới lúc nào?

HS:6/1941 Đức công Liên Xơ, giới hình thành trận tuyến

-Lực lượng dân chủ Liên Xô đứng đầu

-Phe phát xít Đức, Ý Nhật

GV:Tình hình nước lúc sao?

HS:Hồ Chí Minh nước trực tiếp lãnh đạo chủ trì hội nghị TƯ VIII từ ngày 10 >19/5/1941) GV:Hội nghị có chủ trương gì? HS:Đưa vấn đề giải phóng dân tộc lên hàng đầu, tạm gác hiệu “đánh đổ địa chủ chia ruộng đất cho dân cày: hiệu”Tịch thu ruộng đất bọn đế quốc việt gian chia cho dân cày, giảm tô, giảm thuế” Chủ trương thành lập mặt trận Việt Minh

Gv:Hoạt động mặt trận Việt Minh lĩnh vực xây dựng lực lượng vũ trang nào?

HS:1941 chguyển du kích Bắc Sơ

I.Mặt trận Việt Minh đời (19/5/1941)

1.Hoàn cảnh đời -Thế giới:

+6/1941 Đức cơng Liên Xơ.Thế giới hình thành trận tuyến

.Lực lượng dân chủ:Liên Xô đứng đầu

.Phe phát xít Đức, Ý, Nhật -Trong nước:

+28/1/1941 Hồ Chí Minh nước lãnh đạo chủ trì hội nghị trung ương VIII Pắc bó Cao Bằng

+Hội nghị chủ trương đưa vấn đề giải phóng dân tộc lên hàng đầu

+Quyết định thành lập mặt trận Việt Minh (19/5/1941), mặt trận thu hút đông đảo quần chúng tham gia

2.Hoạt động mặt trận Việt Minh

a.Xây dựng lực lượng vũ trang

(50)

thành Cứu quốc quân

22/12/1944 Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân đời GV:Giới thiệu H.37

GV:Mặt trận Việt Minh xây dựng lực lượng trị nào? HS:Cao Bằng chọn làm thí điểm, ý xây dựng lực lượng trị quần chúng, tuyên truyền đường lối sách Đảng qua báo chí

GV:Như đến cuối năm 1944 đầu 1945 Đảng xây dựng lực lượng trị lực lượng vũ trang chu đáo, cách mạng Việt Nam tiến lên cao trào

thành Cứu Quốc Quân 1941 -5/1944 tổng Việt Minh thị “sắm sửa vũ khí đuổi thù chung”

-22/12/1944 Việt Nam tuyên truyền giải phóng quân đời, đánh thắng trận Phay Khắt Nà Ngần

b.Xây dựng lực lượng chính trị

-Cao Bằng nơi xây dựng hội cứu quốc

-1942 khắp Cao Bằng có hội cứu quốc

-Chú trọng xây dựng lực lượng cơng nơng tầng lớp khác như: trí thức, tư sản dân tộc

-Báo chí Đảng lưu hành rộng rãi để tuyên truyền vận động quần chúng đấu tranh

IV.Củng cố

1.Trình bày hoàn cảnh đời mặt trận Việt Minh? 2.Hoạt động chủ yếu mặt trận Việt Minh?

V.Dặn dò:

(51)

Tiết 27 Bài 22 CAO TRÀO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945

Ngày soạn: 12/2

-Hoàn cảnh đời mặt trận Việt Minh chuẩn bị lực lương cho cách mạng tháng tám 1945

-Những chủ trương Đảng sau Nhật đảo Pháp, diẽn biến cao trào kháng Nhật cứu nước tiến tới tổng khởi nghĩa

2.Tư tưởng

- Giáo dục cho hs lịng kính yêu chủ tịch Hồ Chí Minh tinh thần chiến đấu chiến sĩ cách mạng

3.Kĩ năng

-Lược đồ khu giải phóng Việt Bắc,tranh ảnh liên quan C.PHƯƠNG PHÁP : Phân tích, nêu vấn đề, đàm thoại

II.Bài cũ:

Đảng Cộng sản Đông Dương chủ trương thành lập mặt trận Việt Minh hoàn cảnh nào?

III.Bài mới

GV:Tình hình chiến tranh giới năm 1945 nào?

HS:Chiến tranh giới bước vào giai đoạn cuối, Nhật khốn đốn

GV:Lợi dụng tình hình bọn thực dân Pháp Đơng Dương làm gì?

HS:Bọn Pháp Đơng Dương ngóc đầu dậy chờ quân Đồng Minh vào dậy chống Pháp GV:Trước tình hình Nhật làm gì?

HS:Nhật đảo Pháp, độc chiếm Đơng Dương

GV:Nhật đảo diễn nào?

HS:Đêm 9/3/1945 Nhật đảo Pháp

Gv:Sau Nhật đảo Pháp Đảng ta có chủ trương gì?

HS:Chỉ thị Nhật Pháp bắn hành động chúng ta, phát

II.Cao trào kháng Nhật cứu nước tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945

1.Nhật đảo Pháp 9/3/1945

a.Hồn cảnh

-Chiến tranh giơứi kết thúc, nước Pháp giải phóng, Nhật khốn đốn Thái Bình Dương

-Thực dân Pháp Đơng Dương ngóc đầu dậy chờ qn đồng minh vào đánh Nhật

-Nhật đảo Pháp độc chiếm Đông dương

b.Diễn biến

-Đêm 9/3/1945 Nhật đảo Pháp

-Pháp chống cự yếu ớt đầu hàng

2.Tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945

(52)

động cao trào kháng Nhật Cứu nước

GV:Cao trào kháng Nhật Cứu nước diễn nào?

HS:Từ tháng 3/1945 cách mạng Việt Nam chuyển sang cao trào

GV:Hội nghị qn Bắc kì có chủ trương gì?

HS:Thống lực lượng vũ trang

GV:Khu giải phóng Việt Bắc đời có ý nghĩa gì?

HS:Là hình ảnh nhà nước Việt Nam thu nhỏ, địa vững

Đảng (12/3/1945)

-Hội nghị thị:”Nhật Pháp bắn hành động chúng ta”

-Phát động cao trào”Kháng Nhật cứu nước”

b.Diễn biến cao trào kháng Nhật cứu nước

-15/4/1945 Hội nghị quân Bắc kì thống lực lượng vũ trang thành Việt Nam giải phóng qn

-Ủy ban qn Bắc Kì thành lập

-4/6/1945 khu giải phóng Việt Bắc thành lập, hình ảnh thu nhỏ nước Việt Nam -Phong trào” Phá kho thóc Nhật” >khơng khí tiền khởi nghĩa

IV.Củng cố

1.Trình bày hồn cảnh đời mặt trận Việt Minh? 2.Hoạt động chủ yếu mặt trận Việt Minh?

V.Dặn dò:

-Mặt trận Việt Minh đời có tác dụng đến cao trào kháng Nhật Cứu nước?

(53)

Tiết 28 Bài 23 TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945 VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HỊA Ngày soạn:15/2

A.MỤC ĐÍCH U CẦU 1.Kiến thức

-Sau Nhật tuyên bố đầu hàng đồng minh, tình hình giới thuận lợi cho cách mạng Đảng Hồ Chí Minh định phát lệnh tổng khởi nghĩa giành quyền

-Tổng khởi nghĩa diễn nhanh chóng, nước Việt Nam dân chủ cộng hòa đời

-Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi cách mạng tháng Tám

2.Tư tưởng

- Giáo dục cho hs lịng kính u Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh 3.Kĩ năng

-Lược đồ tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945, tranh ảnh liên quan, tài liệu cách mạng tháng Tám

C.PHƯƠNG PHÁP : Phân tích, nêu vấn đề, đàm thoại D.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

I.Ổn định

II.Bài cũ:

1.Mặt trận Việt Minh chuủan bị lực lương cho cách mạng tháng Tám nào?

2.Em trình bày cao trào kháng Nhật Cứu nước?

III.Bài mới

GV:Lệnh tổng khởi nghĩa dsdược ban bố hoàn cảnh nào?

HS:Chiến tranh giới kêt thúc, Đức, Nhật đầu hàng Trong nước điều kiện khởi nghĩa chín muồi

GV:Trước tình hình đó, Đảng ta có định nào?

HS:Hội nghị toàn quốc Đảng định khởi nghĩa, ủy ban khởi nghĩa thành lập quân lệnh số

16/8 Quốc dân đại hội Chiều 16/8 giải phóng thị xã Thái Ngun

HS:Thảo luận ta định khởi nghĩa?

I.Lệnh tổng khởi nghĩa được ban bố

1.Hoàn cảnh

-Thế giới: Đức đầu

hàng(9/5/1945)

Nhật đầu hàng(14/8/1945)

-Trong nước:Điều kiện khởi nghĩa chín muồi

2.Chủ trương Đảng

-Ngày 14,15/8/1945 Hội nghị toàn quốc Đảng >Tổng khởi nghĩa

-16/8/1945 Quốc dân Đại hội -Chiều 16/8 giải phóng thị xã Thái Ngun

II.Giành quyền Hà Nội -Trước 9/3 khơng khí cách mạng sôi động

(54)

GV:Khởi nghĩa giành thắng lợi Hà Nội diễn nào?

HS:Miêu tả khí cách mạng GV:Giới thiệu H 39 tường thuật diễn biến

GV:Khơng khí cách mạng nước nào?

HS:Khí cách mạng sôi sục GV:Tường thuật, gắn địa danh thời gian thắng lợi đồ GV:Liên hệ khởi nghĩa tháng lợi Quảng Trị

HS:Nhận xét thắng lợi cách mạng tháng Tám

GV:Các mạng tháng Tãm thắng lợi có ý nghĩa nào?

HS:Thảo luận nhóm HS:Nhận xét kết GV:Chốt lại

GV:Em nêu nguyên nhân thành công cách mạng?

HS:Nêu nguyên nhân chủ quan, khách quan

Hà Nội

III.Giành quyền cả nước

-Từ 14 >18/8 khởi nghĩa thắng lợi Bắc Giang, Hà Tĩnh, Hải Dương, Quảng Nam

-19/8:Hà Nội -23/8:Huế -25/8:Sài Gòn

-28/8:Thắng lợi nước IV.Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thành công cách mạng thàng Tám

1.Ý nghĩa lịch sử -Trong nước:

+Là kiện vĩ đại lịch sử dân tộc, đánh đổ đế quốc, phong kiến

+Mở kỷ nguyên độc lập tự -Quốc tế:Là thắng lợi nước nhỏ đánh thắng đế quốc lớn Cổ vũ tinh thần đấu tranh nước thuộc địa, nửa thuộc địa

2.Nguyên nhân thành cơng -Chủ quan:

+Truyền thống u nước

+Có khối liên minh công nông vững chắc.Sự lãnh đạo Đảng, Bác với đường lối trị quân đắn

-Khách quan: Hoàn cảnh quốc tế thuận lợi

IV.Củng cố

1.Lệnh tổng khởi nghĩa ban bố hoàn cảnh nào?

2.Nguyên nhân thắng lpị, ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng Tám?

V.Dặn dò:

(55)

Chương IV.VIỆT NAM TỪ SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM ĐẾN TOÀN QUỐC KHÁNG CHIẾN

Tiết 29 Bài 24 CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN (1945-1946) Ngày soạn:17-2

A.MỤC ĐÍCH U CẦU 1.Kiến thức

-Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám

-Những biện pháp xây dựng củng cố quyền dân chủ nhân dân

-Sách lược chống ngoại xâm nội phản để bảo vệ quyền

2.Tư tưởng

- Giáo dục cho hs lịng kính u Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh, tin tưởng lãnh đạo Đảng

3.Kĩ năng

-Rèn luyện cho hs kĩ phân tích, tổng hợp,đánh giá kiện lịch sử

-Tranh ảnh giai đoạn lịch sử 1945-1946

I.Ổn định

II.Bài cũ:

1.Lệnh tổng khởi nghĩa ban bố hoàn cảnh nào?

2.Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thành công cách mạng tháng Tám?

III.Bài mới

GV:Tình hình quân nước ta sau cách mạng tháng Tám?

HS:Quân Tưởng, Anh vào giải giáp quân Nhật >đều kẻ thù cqách mạng

GV:Tình hình kinh tế sao? HS:Nơng nghiệp lạc hậu nạn đói cuối 1944 đầu 1945 chưa khắc phục Tháng 8/1945 thiên tai lại xảy ra, cơng thương nghiệp đình đốn,tài kiệt quệ

GV:Tình hình văn hóa xã hội nào?

HS: 90% dân số mù chữ, tệ nạn xã hội tràn lan

GV:Đảng phủ có biện pháp để củng cố quyền cách mạng?

I.Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám

-Sau cách mạng quân đội Đồng Minh kéo vào nước ta +VT 16 trở ra:Quân Tưởng +VT 16 trở vào:Quân Anh -Kinh tế:

+Nông nghiệp nghèo nàn, lạc hậu, nạn đối

+Cơng nghiệp đình đốn +Tài kiệt quệ

-Văn hóa:90% dân số mù chữ, tệ nạn xã hội

II.Bước đầu xây dựng chế độ

-6/1/1946 tiến hành tổng tuyển cử tự bầu quốc hội

(56)

HS:Tiến hành kiện toàn máy nhà nước

GV:Giới thiệu H.41 cử tri Sài Gòn bỏ phiếu bầu quốc hội

GV:Đảng phủ diệt giặc đói nào?

HS:Kêu gọi phong trào hũ gạo tiết kiệm, ngày đồng tâm

GV:Biện pháp giải nạn dốt nào?

HS:Thành lập nha bình dân học vụ kêu gọi tồn dân tham gia xóa mù chữ

GV:Biện pháp giải khó khăn tài chính?

HS:Kêu gọi hưởng ứng quỹ độc lập tuần lễ vàng

-Khắp Bắc, trung bộ, bầu cử hội đồng nhân dân cấp -29/5 Hội liên hiệp quốc dân Việt Nam thành lập

III.Diệt giặc đói, giặc dốt giải khó khăn tài

-Giắc đói:Phong trào:Hũ gạo tiết kiệm”,”Ngày đồng tâm” Tăng gia sản xuất

-Giắc dốt: Ngày 8/9 Hồ Chủ Tịch ký sác lệnh thành lập bình dân học vụ, kêu gọi tồn dân xóa mù chữ

-Tài chính:Xây dựng “quỹ độc lập”, “tuần lễ vàng”

-23/11/1946 Quốc hội cho lưu hành tiền Việt Nam

IV.Củng cố

1.Tại nói tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tàm là:Ngàn cân treo sợi tóc”

2.Những biện pháp giải khó khăn Đảng, Bác kinh tế, tài chính, văn hóa

V.Dặn dị:

(57)

Chương IV.VIỆT NAM TỪ SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM ĐẾN TOÀN QUỐC KHÁNG CHIẾN

Tiết 30 Bài 24 CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN DÂN CHỦ NHÂN DÂN (1945-1946) Ngày soạn:20-2

-Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám

-Những biện pháp xây dựng củng cố quyền dân chủ nhân dân

-Sách lược chống ngoại xâm nội phản để bảo vệ quyền

2.Tư tưởng

3.Kĩ năng

-Tranh ảnh giai đoạn lịch sử 1945-1946

I.Ổn định

II.Bài cũ:

1.Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám khó khăn nào?

2.Đảng, phủ làm để giải khó khăn kinh tế, tài chính, văn hóa?

III.Bài mới

GV:Thực dan Pháp quay lại xâm lược nước ta nào?

HS:Đêm 22 rạng sáng 23-9-1945 Anh giúp đỡ Pháp quay lại xâm lược nước ta, chúng đánh úp quan tự vệ

GV:Quân dân Sài Gòn kháng chiến nào?

HS:Bằng thứ vũ khí, hình thức qn dân Sài Gịn đứng lên kháng chiến

GV:Thưc dân Pháp mở rộng phạm vi chiếm đóng nào?

GV:Cả nước ủng hộ Nam Bộ kháng chiến sao?

GV:Nêu biện pháp đối phó ta với bọn Tưởng tay sai?

IV.Nhân dân Nam Bộ kháng chiến chống thực dân Pháp trở lại xâm lược

-23-9 thực dân Pháp thức trở lại xâm lược nước ta -Quân dân Sài Gịn đứng lên thứ vũ khí

-Tháng 10-1945 thực dân Pháp đánh rộng tỉnh Nam Bộ nam trung

-Phong trào ủng hộ Nam kháng chiến

V.Đấu tranh chống quân Tưởng bọn phản cách mạng

-20 Vạn quân Tưởng chống phá miền Bắc

(58)

HS:NHường 70 ghế quốc hội, nhân nhượng số quyền lợi kinh tế

GV:Để tránh đụng độ với kẻ thù lực lượng non yếu, Đảng ta khơn khéo hịa với Tưởng để tập trung lực lượng đánh Pháp miền Nam GV:Chúng ta ký hiệp định sơ hoàn cảnh nào?

HS:Nêu hoàn cảnh

GV:Ta phải nhường cho chúng quyền lợi gì?

HS:Nêu theo sgk

GV:Tại ta phải làm vậy? HS:Để có thời gian chuẩn bị lực lượng kháng chiến

GV:Em trình bày nội dung hiệp định sơ

HS:Nêu theo sgk

GV:Tình hình sau hiệp định sơ nào?

HS:Pháp liên tiếp gây xung đột vũ trang miền Nam

GV:Ta có chủ trương gì?

HS:Ký thêm tạm ước 14-9-1946

ghế quốc hội số ghế trưởng, nhân nhượng số quyền lợi kinh tế

-Chính phủ ban hành sắc lệnh trấn áp bọn phản cách mạng, trừng trị bọn ngoan cố

VI.Hiệp định sơ bộ(16-3-1946) tạm ước Việt – Pháp(14-9-1946)

1.Hoàn cảnh -Pháp:

+Chuẩn bị tiến cơng miền Bắc +Kí hiệp ước Hoa- Pháp để Pháp thay quân Tưởng miền Bắc

-Ta:

+Hòa với Pháp để đẩy 20 vạn quân Tưởng nước, để có thời gian chuẩn bị lực lượng kháng chiến

2.Nội dung hiệp định sơ 6-3-1946

-Chính phủ Pháp cơng nhận Việt Nam quốc gia tự nằm khối liên hiệp Pháp -Việt Nam thỏa thuận cho Pháp Bắc thay quân Tưởng

-2 bên đình chiến

-Sau hiệp định sơ Pháp liên tiếp bội ước, ta kí tạm ước 14-9-1946 để có thời gian chuẩn bị kháng lâu dài

IV.Củng cố

1.Nhân dân Nam Bộ kháng chiến nào?

2.Chúng ta có biện pháp để giải thù giặc ngồi?

V.Dặn dị:

(59)

Chương V: VIỆT NAM TỪ CUỐI NĂM 1946 ĐẾN NĂM 1954 Tiết 31 Bài 25 NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN

TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP(1946-1950) Ngày soạn:1-3

-Nguyên nhân dẫn đến kháng chiến chống thực đánh Pháp

-Nội dung đường lối kháng chiến chống Pháp

-Nhưỡng thắng lợi bước đầu có ý nghĩa chiến lược quân dân ta mặt trận

2.Tư tưởng

- Giáo dục cho hs lịng kính yêu Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh, tin tưởng lãnh đạo Đảng

3.Kĩ năng

-Bản đồ chiến dịch Việt Bắc –Thu đông, lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Đảng

I.Ổn định

II.Bài cũ:

1.Em trình bày tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám?

2.Trình bày hồn cảnh, nội dung, ý nghĩa hiệp định sơ bộ?

III.Bài mới

GV:Cuộc kháng chiến toàn quốc bùng nổ hoàn cảnh nào? HS:Pháp liên tục gây xung đột, phá hoại, khiêu khích…

GV:Trước tình hình Đảng ta có định gì?

HS:Ban thường vụ trung ương Đảng họp làng Vạn Phúc từ ngày 18->19-12-1946 định phát động toàn quốc kháng chiến GV:Nêu nội dung lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến

HS:Nêu theo sgk

GV:Cho tới thời điểm đó, khơng thể nhân nhượng nữa, đường

I.Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ(19-12-1946)

1.Kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược bùng nổ

a.Hoàn cảnh

-Pháp liên tiếp phản bội, cơng, khiêu khích, xung đột

-18-12-1946 Pháp gửi tối hậu thư -Ban thường vụ trung ương Đảng họp 18->19-12-1946 định toàn quốc kháng chiến

b.Nội dụng lời kêu gọi

-Kêu gọi tất người dân Việt Nam đứng lên kháng chiến, thứ vũ khí

(60)

duy mà dân tộc ta lựa chọn đứng lên chống Pháp GV:Cuộc chiến đấu giam chân địch Hà Nội diễn nào?

HS:Nêu theo sgk

GV:Cuộc chiến đấu thành phố nào?

HS:Nêu

GV:Cuộc chiến đấu giam chân địch có ý nghĩa gì?

HS:Tạo điều kiện TƯ Đảng, phủ chủ lực rút lên chiến khu an toàn

GV:Cuộc kháng chiến chống Pháp ta chuẩn bị nào?

HS:Lần lượt nêu chuẩn bị ta

phía Bắc vĩ tuyến 16

-Tại Hà Nội:Giam chân địch từ ngày 19-12-1946->17-2-1947, kho tàng chuyển lên chiến khu

-Tại thành phố:Nam Định, Huế, Đà Nẵng:Ta chủ động giam chân chúng từ đến tháng

-Tại Vinh:Ta buộc địch đầu hàng từ nhưnmgx ngày đầu

II.Tích cực chuẩn bị cho cuộc chiến đấu lâu dài

-Di chuyển kho tàng máy móc, thiết bị, hàng hóa, lương thực… -Thực tiêu thổ kháng chiến -Chuẩn bị kháng chiến mặt +Chính trị:Chia nước thành 12 khu hành quân

+Quân sự:mọi người từ 18 đến 45 tuổi tham gia nghĩa vụ

+Kinh tế:duy trì phát triển sản xuất

+Giáo dục:bình dân học vụ tiếp tục phát triển

IV.Củng cố

1.Em trình bày kháng chiến toàn quốc bùng nổ 2.Nội dung lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến

3.Trình bày chiến đấu giam chân địch thành phố V.Dặn dò:

-Học theo câu hỏi sgk -Xem trước phần IV V

Chương V: VIỆT NAM TỪ CUỐI NĂM 1946 ĐẾN NĂM 1954 Tiết 32 Bài 25 NHỮNG NĂM ĐẦU CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN

TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP(1946-1950) Ngày soạn:10-3

-Nguyên nhân dẫn đến kháng chiến chống thực đánh Pháp

-Nội dung đường lối kháng chiến chống Pháp

-Nhưỡng thắng lợi bước đầu có ý nghĩa chiến lược quân dân ta mặt trận

2.Tư tưởng

(61)

-Bản đồ chiến dịch Việt Bắc –Thu đơng, lời kêu gọi tồn quốc kháng chiến Đảng

I.Ổn định

II.Bài cũ:

1.Nội dung lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến?

2.Trình bày chiến đấu giam chân địch thành phố

III.Bài mới

Gv:Em trình bày âm mưu hành động Pháp tiến ccông Việt Bắc ta?

HS:Chúng thực âm mưu đánh nhanh thắng nhanh

-Chúng dùng 12000 hầu hết máy bay Đông Dương, công Việt Bắc nhằm phá tan quan đầu não kháng chiến ta, khóa chặt biên giới Việt- Trung Chúng dùng cách quân tạo thành gọng kìm đổ xuống Bắc Cạn

GV: Trình bày diễn biến chiến dịch Việt Bắc?

HS:Chú ý theo dõi

GV:Gọi HS trình bày lại đồ

GV:Như gọng kìm địch bị bẻ gãy

GV:Kết chiến dịch Việt Bắc?

HS:Trả lời

GV:Sau thất bại chiến dịch Việt Bắc, thực dân Pháp thực âm mưu gì?

HS:Trả lời

GV:Sau chiến dịch Việt Bắc kháng chiến ta đẩy mạnh nào?

HS:Trình bày lĩnh vực:

IV.Chiến dịch Việt Bắc-thu đông 1947

1.Thực dân Pháp công căn cứ địa kháng chiến Việt Bắc a.Âm mưu địch

-Đánh nhanh thắng nhanh, tiêu diệt đội chủ lực ta, khóa chặt biên giới Việt Trung

-Pháp dùng cách quân đổ xuống Bắc Cạn, tạo thành gọng kìm kẹp chặt địa Việt Bắc

b.Diễn biến

-Ta bẻ gãy cách quân địch

+Phục kích đường Bắc Cạn, chợ Đồn, chợ Mới

+Phục kích đường số

+Phục kích sơng Lơ, Đoan Hùng, Khe Lau

c.Kết quả:

-Ta giữ vững địa Việt Bắc -Cơ quan đầu não kháng chiến an toàn

V.Đẩy mạnh kháng chiến toàn dân, toàn diện

-Âm mưu địch:”dùng người Việt trị người Việt, lấy chiến tranh nuôi chiến tranh”

-Chủ trương ta:đánh lâu dài phá âm mưu địch

+Quân sự:vận động vũ trang toàn dân

(62)

+ quân +Chính trị: +Ngoại giao +Kinh tế +Giáo dục

Liên Việt thống

+Ngoại giao:1950 nước đặt quan hệ ngoại giao với ta

+Kinh tế:phá hoại kinh tế địch, xây dựng kinh tế kháng chiến +Giáo dục:7/1950 cải cách giáo dục hệ 12 năm sang năm

IV.Củng cố

1.Em trình bày chiến dich Việt Bắc- thu đông lược đồ 2.Chúng ta đẩy mạnh kháng chiến toàn dân, toàn diện nào?

V.Dặn dò:

-Tại kháng chiến chống thực dân Pháp ta bùng nổ?

-Đường lối kháng chiến toàn dân, toàn diện tranh thủ ủng hộ quốc tế Đảng cụ thể hóa nào?

Tiết 33 Bài 26 BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP(1950-1953) Ngày soạn:12-3

-Từ chiến dịch Biên Giới thu đông 1950 trở đi, kháng chiến ta bước sang giai đoạn mới, giành, giữ vững phát huy quyền chủ động chiến trường

-Cuụoc kháng chiến giành thắng lợi tồn diện:Chính trị kinh tế, tài chính, văn hóa, giáo dục

-Đế quốc Mĩ can thiệp sâu vào chiến tranh Đông Dương 2.Tư tưởng

- Giáo dục cho hs lịng u nước, kính u Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh, tin tưởng lãnh đạo Đảng

3.Kĩ năng

-Rèn luyện cho hs kĩ phân tích, tổng hợp,đánh giá kiện lịch sử, sử dụng đồ

-Bản đồ chiến dịch Biên giới, Tây Bắc, tranh ảnh liên quan thời kì

I.Ổn định

II.Bài cũ:

(63)

III.Bài mới

GV:Ta bước vào chiến dịch Biên giới hoàn cảnh lịch sử nào?

HS:Trả lời hoàn cảnh nước giới

GV:Tại ta chủ trương mở chiến dịch Biên Giới?

HS:Được Mĩ viện trợ, Pháp thưc kế hoạch Rơ ve nhằm khóa chặt biên giới Việt Trung, tiến cơng Việt Bắc, trước tình hình ta mở chiến dịch Biên Giới 1950

GV:Trình bày diễn biến chiến dịch đồ

HS:Trình bày lại

GV:Em nêu kết quả? HS:Nêu theo sgk

GV:Sau chiến dịch Biên giới Pháp có âm mưu gì?

HS:Giành lại quyền chủ động chiến trường, thực kế hoạch Đờ-lát-đờ-tát-xi-nhi nhằm bình định vùng tạm chiếm tiến công vùng cách mạng

GV:Nêu sơ lược Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ II Đảng GV:Em hày nêu nội dung Đại hội?

HS:Nêu theo sgk

GV:Đại hội có ý nghĩa cách mạng Việt Nam?

HS:Đánh dấu trưởng thành Đảng

I.Chiến dịch Biên giới thu-đơng 1950

1.Hồn cảnh lịch sử

-Thế giới:Cách mạng Trung Quốc thành công

-Trong nước:Lực lượng kháng chiến lớn mạnh, Pháp thất bại liên tiếp

2.Qn ta cơng địch Biên giới phía Bắc

-Hồn cảnh:Pháp.Mĩ câu kết với nhau, lập Việt Bắc, chuẩn bị tiến công Việt Bắc

-Ta địch mở chiến dịch Biên Giới

-Diễn biến:sgk

-Kết quả:giải phóng 750 km đường biên giới, 35 vạn dân,giữ vững địa Việt Bắc

II.Âm mưu đẩy mạnh chiến tranh xâm lược Đông Dương của thực dân Pháp

-Mĩ tăng viện trợ cho Pháp để Pháp giành lại chủ động

-Pháp-Mĩ kí hiệp ước phịng thủ chung Đơng Dương, thực kế hoạch Đờ-lát-đờ-tát-xi-nhi

III.Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II Đảng(2-1951) -Đại hội thông qua báo cáo Hồ Chủ Tịch Trường Chinh -Đại hội định đưa Đảng hoạt động công khai, lấy tên Đảng Cộng sản Việt nam

-Bầu ban chấp hành trung ương Đảng Hồ Chí Minh làm chủ tịch, Trường Chinh làm tổng bí thư

+Ý nghĩa:Đánh dấu trưởng thành Đảng, thúc đẩy kháng chiến nhanh chóng đến thắng lợi

IV.Củng cố

(64)

2.Trình bày nội dung ý nghĩa Đại hội toàn quốc lần thứ II Đảng?

V.Dặn dò:

-Ta phát triển hậu phương kháng chiến mắt nào? -Trên chiến trường ta giữ vững quyền chủ động sao?

Tiết 34 Bài 26 BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP(1950-1953) Ngày soạn:15-3

-Từ chiến dịch Biên Giới thu đông 1950 trở đi, kháng chiến ta bước sang giai đoạn mới, giành, giữ vững phát huy quyền chủ động chiến trường

-Cuụoc kháng chiến giành thắng lợi toàn diện:Chính trị kinh tế, tài chính, văn hóa, giáo dục

-Đế quốc Mĩ can thiệp sâu vào chiến tranh Đông Dương 2.Tư tưởng

- Giáo dục cho hs lịng u nước, kính u Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh, tin tưởng lãnh đạo Đảng

3.Kĩ năng

-Rèn luyện cho hs kĩ phân tích, tổng hợp,đánh giá kiện lịch sử, sử dụng đồ

-Bản đồ chiến dịch Biên giới, Tây Bắc, tranh ảnh liên quan thời kì

I.Ổn định

II.Bài cũ:

1.Vì kháng chiến tồn quốc bùng nổ? 2.Trình bày chiến dịch Việt Bắc-thu đông 1947?

III.Bài mới

GV:Em nêu thành tựu ta đạt sau chiến thắng Biên giới

GV:như đầu 1951 khối đoàn kết toàn dân mở rộng, nhân dân nước Đông Dương chống Pháp

GV:Về kinh tế ta đạt thành tựu gì?

HS:Nêu thành tựu

IV.Phát triển hậu phương kháng chiến mặt

1.Chính trị

-3-3-1951 mặt trận Việt Minh Hội liên Việt hợp thành mặt trận Liên Việt

-11-3-1951 Liên minh nhân dân Việt Miên Lào đời 2.Kinh tế

-1952 phủ đề tăng gia sản xuất, thực hành tiết kiệm -Chấn chỉnh thuế, khóa

(65)

GV:Với thành tựu tạo thực lực cho kháng chiến, tạo đà cho kháng chiến nhanh chóng hơn, vững

Gv:Về văn hóa, giáo dục đạt thành tựu gì?

HS:Nêu thành tựu

GV:Minh chứng thêm số liệu cụ thể

GV:Sau chiến thắng Biên Giới ta giữ vững phát huy quyền làm chủ nào?

HS:Ta mở hàng loạt chiến dịch khắp địa bàn chiến lược, kết ta tiêu diệt vạn địch, tiêu diệt nhiều điểm quan trọng

GV:Sau chiến thắng ta Pháp phản ứng nào?

HS:Pháp tập trung lực lượng đánh Hịa Bình, ta laị thắng lớn GV:Nêu chiến dịch ta mở sau Hịa Bình?

HS:Đông bắc, Thượng Lào

hàng, thương nghiệp

-1953 thơng qua luật cải cách ruộng đất

3.Văn hóa, giáo dục

-Tiếp tục cải cách giáo dục -Số lượng học sinh tăng

-Phong trào thi đua yêu nước lan rộng

-1-5-1952 Đại hội thi dua toàn quốc lần I Việt Bắc tuyên dương anh hùng

V.Giữ vững quyền chủ động đánh địch chiến trường -Pháp tập trung lực lượng đánh Hịa Bình

-Ta thắng lớn

-Từ 14-10->12-1952 ta mở chiến dịch Đơng Bắc, giải phóng 25 vạn dân

-4-1953 Liên quân Lào Việt mở chiến dịch Thượng Lào, giải phóng 30 vạn dân

IV.Củng cố

1.Trình bày lược đồ diễn biến chiến dịch Biên Giới-thu đông 1950

2.Trình bày nội dung ý nghĩa Đại hội toàn quốc lần thứ II Đảng?

V.Dặn dò:

(66)

Tiết 35 Bài 27 CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁPXÂM LƯỢC KẾT THÚC (1953-1954) Ngày soạn:17/3

-Âm mưu Pháp- Mĩ Đông Dươngđược thể kế hoạch Na-Va để giành thắng lợi định, chuyển bại thành thắng

-Chủ trương chiến lược ta nhằm phá tan kế hoạch Na va, giành thắng lợi quân định chiến thắng lịch sử Điện Biên PHủ

-Nội dung hiệphđịnh Giơ-ne-vơ, ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Pháp

2.Tư tưởng

-Bồi dưỡng lịng u nước, tinh thần cách mạng, tình đồn kết nhân dân Đơng Dương, lịng tin vào lãnh đạo Đảng

3.Kĩ năng

-Rèn luyện kĩ sử dụng đồ, phân tích, đánh giá kiện

-Bản đồ chiến Đông-xuân 1953-1954, chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ, tranh ảnh liên quan thời kì

I.Ổn định II.Bài cũ:

1.Nêu tháng lợi ta trị, kinh tế, văn hóa, giáo dục 1951-1953?

III.Bài mới

GV:Âm mưu Pháp- Mĩ việc thực kế hoạch Na-va? HS:Xoay chuyển cục diện chiến trường

GV:Nội dung kế hoạc Na-va? HS:Nêu theo sgk

GV:Chủ trương ta chiến Đông xuân 1953-1954?

HS:Quyết tâm giữ vững quyền chủ động chiến trường, buộc địch phải phân tán lực lượng

GV:Giới thiệu H52

GV:Kế họạch Na-va bước đầu bị phá sản nào?

HS:Trình bày mũi cơng ta buộc địch phải phân tán lực lương đồng bắc bộ->kế họach Na va bước đầu bị phá sản

I.Kế họach Na-va Pháp-Mĩ

-Hy vọng chuyển bại thành thắng vòng 18 tháng, thực qua bước, tập trung quân đồng Bắc Bộ, phát triển ngụy quân

II.Cuộc tiến công chiến lược Đông-xuân 1953-1954 và chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ

1.Cuộc tiến công chiến lược Đông –xuân 1953-1954

-Phương châm ta:tiến công buộc địch phải phân tán lực lượng

(67)

GV:Điện Biên Phủ có vị trí chiến lược nào?

HS:Nêu vị trí

GV:Tại địch cho pháo đài bất khả xâm phạm?

HS: Trình bày cách bố trí điểm, lực lượng địch

GV:Chủ trương ta nào?

HS:Mở chiến dịch Điện biên Phủ, tiêu diệt lực lượng địch GV:Trình bày diễn biến đồ

HS:Lên trình bày lại

GV:Kết chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ?

HS:Ta tiêu diệt hoàn toàn tập đoàn điểm, loại khỏi vòng chiến đấu 16200 tên địch, 62 máy bay toàn phương tiện chiến tranh

Điện Biên Phủ

+12-1953 ta công Trung lào

+Cuối tháng 1-1954 ta công thượng lào

+Cuối tháng đầu tháng 2/1954 ta công Tây Nguyên

2.Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ

-Điện Biên Phủ vị trí có chiến lược quan trọng

-Chủ trương ta: mở chiến dịch Điện Biên Phủ, tiêu diệt lực lượng địch, giải phóng Tây Bắc

-Diễn biến:

+Đợt I( 13->17/3/1954) ta đánh phân khu bắc

+Đợt II(30->26/4/1954), ta đánh chiếm cụm điểm phía đơng Mường Thanh

+Đợt III(1/5->7/5/1954),ta đánh lại phân khu trung tâm phân khu Nam

-17 30 phút 7/5/1954 Đờ Ca xtơ ri đầu hàng

-Kết quả: Ta loại khỏi vòng chiến đấu 16.200 tên địch, phá hủy 62 máy bay

IV.Củng cố

1.Nội dung kế hoạch Na-va?

2.Các mũi tiến công ta Đông Xuân 1953-1954?

3.Trình bày đồ diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ? V.Dặn dò:

-Cuộc đấu tranh bàn hội nghị căng thẳng nào? -Nội dung hiệp định

-Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi

Tiết 36 Bài 27 CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC KẾT THÚC (1953-1954) Ngày soạn: 18/3

(68)

-Âm mưu Pháp- Mĩ Đông Dương thể kế hoạch Na-Va để giành thắng lợi định, chuyển bại thành thắng

-Nội dung hiệp định Giơ-ne-vơ, ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Pháp

2.Tư tưởng

-Bồi dưỡng lịng u nước, tinh thần cách mạng, tình đồn kết nhân dân Đơng Dương, lịng tin vào lãnh đạo Đảng

3.Kĩ năng

-Rèn luyện kĩ sử dụng đồ, phân tích, đánh giá kiện

GV: Bài giảng + nội dung Hiệp định Giơ ne vơ

HS: Xem trước bài, tìm hiểu vai trị thắng lợi quân mặt trận ngoại giao

I.Ổn định

II.Bài cũ:

1.Trình bày tiến cơng ta làm phá sản kế họach Na-va?

2.Diễn biến, kết chiến dịch Điện Biên Phủ?

III.Bài mới

GV:Hội nghị triệu tập hoàn cảnh nào?

HS:Đông –Xuân 1953-1954, Hồ Chủ tịch tuyên bố “ Nếu phủ Pháp muốn thượng lượng giải vấn đề Việt Nam theo lối hồ bình nhân dân Chính phủ VNDCCH sẵn sàng ” GV: Hội nghị diễn nào?

HS: Khai mạc 8/5/1954 gồm Liên xô, Mỹ, Anh, Pháp, TQ nước ĐD… đến ngày 21/7/1954 ký kết

GV: Nội dung Hiệp định?

HS: Tóm tắt theo sgk

GV: Ý nghĩa hiệp định nào?

HS: Chấm dứt chiến tranh lập lại hồ bình Đơng Dương, miền Bắc hồn tồn giải phóng

GV: Cho HS đọc SGK

III.Hiệp định Giơ ne vơ về chấm dứt chiến tranh Đông Dương (1954)

1.Hồn cảnh:

-Bước vào Đơng –Xn 1953-1954 ta thắng lớn mặt trận trị, quân sự, ngoại giao 2.Tiến trình hội nghị:

-8/5/1954 hội nghị khai mạc -Cuộc đấu tranh diễn liệt lập trường hai bên khơng thống

-21/7/1954 Hiệp định ký kết

3.Nội dung: sgk 4.Ý nghĩa lịch sử:

-Hiệp định chấm dứt chiến tranh lập lại hồ bình Đơng Dương

-Đó công pháp Quốc tế ghi nhận quyền nhân dân Đông Dương

-Pháp phải rú quân nước

(69)

GV:Em nêu ý nghĩa kháng chiến chống Pháp?

HS: Nêu ý nghĩa nước giới

GV:Em nêu nguyên nhân thắng lợi?

HS: Nêu nguyên nhân khách quan chủ quan theo SGK

IV.Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi cua kháng chiến chống Pháp (1945-1954) 1.Ý nghĩa lịch sử

a.Trong nước

-Kết thúc ách thống trị gần kỷ TDP đất nước ta -Miền Bắc hồn tồn giải phóng lên CNXH

b.Quốc tế

-Giáng địn nặng nề vào CNĐQ, góp phần làm tan rã hệ thống thuộc địa giới -Cổ vũ phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giới

2.Nguyên nhân thắng lợi a.Chủ quan

-Có lãnh đạo đảng, Hồ Chủ Tịch

-Có hệ thống quyền dân chủ nhân dân

-Có mặt trận dân tộc thống -Có lực lượng vũ trang hậu phương lớn mạnh

b.Khách quan

-Có đồn kết chiến đấu dân tộc Đông Dương

-Sự giúp đỡ Trung Quốc, Liên Xô, lực lượng dân chủ tiến giới

IV.Củng cố

1.Nội dung chủ yếu kế hoạch Giơ ne vơ

2.Ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống háp, theo em nguyên nhân quan trọng nhất?

V.Dặn dò:Học theo câu hỏi sgk

- Tình hình nước ta sau hiệp định Giơ ne vơ nào? Tiết 37

KIỂM TRA TIẾT Ngày soạn:20/3

A MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Nắm kiến thức học kháng chiến chống Pháp nhân dân ta từ năm 1946 – 1954 2 Kỹ năng: Thuộc bài, nắm vững kiện Lựa chọn câu trả lời đúng, tái kiến thức học

(70)

B ĐỀ KIỂM TRA :

Câu I(5điểm) Đánh dấu X vào câu trả lời em cho đúng:

1/Bước vào thu-đông 1950, diễn biến giới và Đông Dương tác động đến kháng chiến chống Pháp?

a. Cách mạng Trung Quốc thắng lợi

b. Pháp bị thất bại nên ngày lệ thuộc vào đế quốc Mỹ c. Mỹ can thiệp sâu vào chiến Đơng Dương

d. Những biểu tình phản chiến diễn rầm rộ Pháp

2/Sau thất bại chiến dịch Biên Giới thu-đông năm 1950, thực dân Pháp can thiệp Mỹ có âm mưu Đông Dương?

a. Mỹ tăng cường viện trợ mặt cho Pháp để chuẩn bị tiến công vào địa Việt Bắc

b. Đế quốc Mỹ muốn dùng viện trợ để buộc Pháp lệ thuộc mình, bước thay chân Pháp Đơng Dương

c. Thực dân Pháp muốn dựa vào viện trợ Mỹ để đẩy mạnh chiến tranh xâm lược đông Dương

d. Thực dân Pháp xúc tiến kế hoạch Đờ lát đờ Tát-xi nhi

3/Em cho biết nhiệm vụ đây, nhiệm vụ nào được Đại hội Đảng lần thứ II xác định chủ yếu?

a. Nhiệm vụ chống phong kiến phải thực đồng thời với nhiệm vụ chống đế quốc, làm bước, có kế hoạch để vừa bồi dưỡng lực lượng kháng chiến, vừa giữ vững khối đại đoàn kết toàn dân kháng chiến

b. Tiêu diệt thực dân Pháp đánh bại bọn can thiệp Mỹ, giành thống nhất, độc lập hoàn toàn, bảo vệ hịa bình giới

c. Xây dựng Lào Cam-pu-chia nước 1Đảng riêng phù hợp với điều kiện cụ thể nước để lãnh đạo cách mạng đến thắng lợi

d. Cả câu a,b,c

4/Em cho biết âm mưu Pháp-Mỹ việc thực kế hoạch NaVa?

a. Pháp Mỹ tăng cường cộng tác để sớm kết thúc chiến Đông Dương

b. Xoay chuyển cục diện chiến tranh Đông Dương, hy vọng 18 tháng "kết thúc chiến tranh" danh dự

c. Thay dần quân Pháp quân Mỹ d. Cả câu a,b,c sai

5/Cuộc tiến công chiến lược Đông-Xuân 1953-1954 bước đầu làm phá sản Kế hoạch NaVa sao?

a. tiến công chiến lược Đông-Xuân làm kế hoạch NaVa triển khai

b. Cuộc tiến công chiến lược Đông-Xuân buộc địch phải phân bố lực lượng động nơi khác miền núi, lúc kế hoạch NaVa lại dự định tập trung lực lượng hai nơi

(71)

6/Em cho biết mục tiêu chiến dịch Điện Biên Phủ?

a.Tiêu diệt sinh lực địch chiến trường Bắc Bộ b.Tiêu diệt sinh lực địch, giải phóng vùng Tây Bắc c. Làm phá sản hoàn toàn kế hoạch NaVa

d. Phá vỡ âm mưu can thiệp đế quốc Mỹ

7/Tại lại khẳng định chiến thắng Điện Biên Phủ định việc chấm dứt chiến tranh xâm lược Pháp Đơng Dương?

a. Vì Chiến dịch Điện Biên Phủ làm phá sản hoàn toàn kế hoạch NaVa, nỗ lực cuối thực dân Pháp nhằm tìm "lối danh dự"

b. Vì sau chiến dịch Điện Biên Phủ, Mỹ ngừng viện trợ cho Pháp c. Vì Mỹ định loại Pháp nhảy vào can thiệp trực tiếp d. Cả câu a,b,c

Câu II(2 điểm) Nêu nội dung kế hoạch NaVa?

Câu III(2 điểm) Pháp-Mỹ làm để xây dựng Điện Biên Phủ thành tập đồn điểm mạnh Đơng Dương?

Câu IV(1điểm) Em cho biết kết chiến dịch Điện Biên Phủ?

C.ĐÁP ÁN I/

Câu 1: a

Câu 2: b, c, d Câu 3: d Câu 4: b,c Câu 5: b Câu 6: b,c Câu 7: d II/ Trang 119 III/ Trang 123 IV/Trang 125

ChươngVI VIỆT NAM TỪ NĂM 1954ĐẾN NĂM 1975

Tiết38 Bài:XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BĂC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GÒN Ở MIỀN NAM(1954-1965)

Ngày soạn / / A MỤC TIÊU :

Kiến thức: Giúp học sinh nắm tình hình nước ta sau hiệp định Giơ-ne-vơ Nguyên nhân việc đất nước ta bị chia cắt làm hai miền với hai chế độ trị khác

(72)

Thái độ: Giáo dục cho học sinh lịng u nước, có tinh thần cách mạng tin tưởng vào lãnh đạo Đảng tình cảm gắn bó ruột thịt Nam-Bắc

B PHƯƠNG PHÁP : Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích, trực quan C CHUẨN BỊ: + GV: Tư liệu, tranh ảnh

+HS: Đọc trước D TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG :

I Ổn định:

II.Bài củ: Trình bày ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống thực dân Pháp?

III.Bài mới:

1.ĐVĐ:Sau chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ, hiệp định Giơ-ne-vơ kí kết, miền Bắc hồn tồn giải phóng lên CNXH, miền Nam phải sống ách thống trị bọn Mỹ-Diệm tiếp tục hoàn thành cách mạng DCND Nhiệm vụ chủ yếu miền Bắc thời kì đầu xây dựng CNXH(1954-1960)là hoàn thành cải cách ruộng đất, khôi phục kinh tế cải tạo XHCN Hôm học 28 Xây dựng CNXH miền Bắc đấu tranh chống đế quốc Mỹ quyền Sài Gịn miền Nam (1954-1960)

2.TKB a/Hoạt động 1

GV:Em trình bày tình hình nước ta sau hiệp định Giơ-ne-vơ? HS:Trả lời theo SGK

GV:Phân tích minh họa thêm Ngày 1.1.1955 20 vạn nhân dân thủ tiến hành mít tinh quảng trường Ba Đình để chào đón chủ tịch Hồ Chí Minh

b/hoạt động 2

GV:Chúng ta hoàn thành cải cách ruộng đất nào?

GV:Kêt cải cách ruộng đất sao?

GV:Minh họa thêm tiến hành cải cách ruộng đất 3653 xã

I/Tình hình nước ta sau hiệp định Giơ-ne-vơ 1954 Đông Dương

-Đất nước ta bị chia cắt làm hai miền

-Hai bên tập kết chuyển quân, chuyển giao khu vực

-10/10/1954 thủ đô Hà Nội giải phóng

-5/1955 Pháp rút khỏi miền Bắc -Miền Nam Mỹ nhảy vào thay chân Pháp đưa Ngơ Đình Diệm lên làm tổng thống->Biến nứoc ta thành thuộc địa kiểu quân Mỹ

II/Miền Bắc hồn thành cải cách ruộng đất, khơi phục kinh tế, cải tạo quan hệ sản xuất(1954-1960)

1/Hoàn thành cải cách ruộng đất

-1953-1956 MB tiến hành đợt cải cách ruộng đất

(73)

thuộc 22 tỉnh(trung du đồng bằng)

GV:Trong công khôi phục kinh tế đạt thành tựu gì?

GV:Em nêu thành tựu miền Bắc đạt thời kì cải tạo XHCN?

GV:minh họa thêm: Đến 11.1960 86% số hộ nơng dân MB 76%diện tích vào HTX

-Tuy mắ số sai lầm kịp thời sữa chữa

2/Khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh

-Nông nghiệp -Công nghiệp -Thủ công nghiệp -Thương nghiệp -Giao thông vận tải

3/Cải tạo quan hệ sản xuất bước đầu phát kinh tế-văn triển hóa(1958-1960)

Từ 1958-1960 MB tiến hành cải tạo XHCN thu nhiều thành tựu

-Nơng nghiệp -Cơng nghiệp -Văn hóa giáo dục

->tuy mắc số sai lầm vi phạm nguyên tắ tự nguyện, cơng bằng, dân chủ có lợi

IV,Củng cố:Tình hình nước ta sau hiệp đinh Giơ-ne-vơ thế nào?

(74)

Tiết39 Bài: XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GỊN Ở MIỀN NAM(1954-1965)

Ngày soạn / / A.MỤC TIÊU :

Kiến thức: Giúp học sinh nắm đấu tranh chính trị nhân dân miền Nam chống chế độ Mỹ-Diệm phong trào "Đồng khởi" nhân dân MN cuối 1959 đầu 1960

2 Kỷ năng: Rèn luyện kĩ phân tích, tổng hợp, nhận định đánh giá kiện lịch sử kỉ sử dụng đồ

3 Thái độ: Giáo dục cho học sinh lòng yêu nước, có tinh thần cách mạng tin tưởng vào lãnh đạo Đảng lòng tự hào dân tộc, khâm phịc chí khí đấu tranh kiên cường đồng bào MN

B.PHƯƠNG PHÁP : Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích, trực quan C.CHUẨN BỊ: + GV: Tư liệu,tranh ảnh đồ

+HS: Đọc trước D.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG

I Ổn định:

II.Bài củ: em trình bày tình hình nước ta sau hiệp định Giơ-ne-vơ

III.Bài mới:

1.ĐVĐ: Sau hiệp định kí kết MB lên CNXH, MN phải sống ách thống trị bọn Mĩ-Diệm.Nhân dân MN tiếp tục đấu tranh để hoàn thành cách mạng DCND Để hiểu đấu tranh diễn hôm tiếp tục tìm hiểu qua 28 phần III

2.TKB a/Hoạt động 1

GV: Đảng chủ trương chuyển từ đấu tranh vũ trang sang đấu tranh trị nào?

HS:Sau hiệp định Giơ-ne-vơ Mỹ nhảy vào MN thay chân Pháp GV:Phân tích giải thích thêm GV:Hãy trình bày phong trào đấu tranh diễn nào?

HS:Mở đầu phong trào hịa bình

GV:Xác định đồ đô thị có phong trào đấu tranh

III/Miền nam đấu tranh chống chế độ Mĩ-Diệm giữ gìn phát triển lực lượng cách mạng tiến tới đồng khởi (1954-1960)

1/Đấu tranh chống chế độ Mỹ-Diệm, giữ gìn phát triển lực lượng cách mạng(1954-1959)

*Hoàn cảnh

-Sau hiệp định Giơ-ne-vơ, Mỹ nhảy vào miền Nam thay chân Phảp trở thành kẻ thù nhân dân ta

-Đảng chủ trương chuyển từ đấu tranh vũ trang sang đấu tranh trị

*Diễn biến

(75)

chính trị sơi quần chúng

b/Hoạt động 2

GV:Phong trào Đồng khởi diễn hoàn cảnh nào?

HS:Trả lởi theo SGK

GV:Phân tích thêm luật 10/1959

GV:Hãy trình bày diễn biến phong trào Đồng Khởi?

GV:Giới thiệu hình 61 nhân dân dậy Trà Bồng(Quảng Ngải) GV:Nêu kết to lớn trị mà phong trào Đồng khởi đạt đựơc?

khủng bố phong trào phát triển->Chuyển từ đấu tranh trị sang kết hợp đấu tranh trị đấu tranh vũ trang

2/Phong trào "Đồngkhởi" (1959-1960)

-1957-1959 Mỹ-Diệm mở rộng sách"tố cộng", "diệt cộng" đặc biệt luật 10/1959 đặt Việt Cộng ngồi vịng pháp luật

-Đảng ta cho đời Nghị 15 rõ đường phát triển CM miền Nam

-Phong trào diễn lúc đầu cịn lẻ tẻ:Vĩnh Thạch(Bình Định), Bác Ái(Ninh Thuận)

-17/1/1960 lãnh đạo Tỉnh ủy Bến Tre nhân dân Mỏ Cày dậy phá tề,diệt ác phong trào lan nhanh khắp huyện Mỏ Cày, khắp tỉnh Bến Tre miền Nam

->Kết MTDT giải phóng MN đời(20/12/1960)

IV.Củng cố:

-Em trình bày phong trào đấu tranh trị địi hiệp thương tổng tuyển cử thống nước nhà nhân dân miền Nam(1954-1959)

V.Dặn dò:

(76)

Tiết40 Bài:28 XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC, ĐẤU TRANH CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ VÀ CHÍNH QUYỀN SÀI GỊN Ở MIỀN NAM(1954-1965)

Ngày soạn / / A.MỤC TIÊU

1 Kiến thức: Giúp học sinh nắm Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng họp Hà Nội ĐH xây dựng thành công CNXH MB đấu tranh thống nước nhà MN Đại hội đề đường lối chung thời kì độ lên CNXH mối quan hệ cacchs mạng miền Kế hoạch năm lần thứ nhất(1961-1965) kế hoạch xây dựng sở vật chất cho CNXH.Cả nước đấu tranh chống Mỹ cứu nước

2 Kỷ năng: Rèn luyện kĩ phân tích, tổng hợp, nhận định đánh giá kiện lịch sử

Thái độ: Giáo dục cho học sinh lịng u nước, có tinh thần cách mạng tin tưởng vào lãnh đạo Đảng lòng tự hào dân tộc

B.PHƯƠNG PHÁP : Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích, trực quan C.CHUẨN BỊ: + GV: Tư liệu, tranh ảnh

+HS: Đọc trước D.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG :

I Ổn định:

II.Bài củ: Em trình bày phong trào "Đồng khởi" miền Nam(1959-1960)?

III.Bài mới:

1.ĐVĐ:Sau miền Bắc hoàn thành kế hoạch năm khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh(1954-1957) kế hoạch năm cải tạo XHCN, Đảng ta tiến hành đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng Hà Nội để đè đường lối chiến lược thời kì độ tiến lên CNXH nước ta, mối quan hệ giã cách mạng miền Nam,Bắc thông qua nhiệm vụ kế hoạch năm lần thứ nhất(1961-1965) Hôm học 28 phần IV

2.TKB a/Hoạt động1

GV:Hãy trình bày hồn cảnh lịch sử ĐH đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng?

IV/Miền Bắc xây dựng bước đầu sở vật chất kỉ thuật của CNXH (1961-1965)

1/Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III Đảng(9/1960)

* Hoàn cảnh

-MB tiến hành cải tạo XHCN thắng lợi

-MN tiến hành "Đồng khởi" thắng lợi

->Đại hội toàn quốc lần thứ III Đảng triệu tập Hà Nội 9/1960

(77)

GV:Em trình bày nội dung ĐH?

HS:Trả lời theo SGK GV:Kết hợp phân tích

GV:Hãy nêu ý nghĩa lịch sử ĐH toàn quốc lần thứ III Đảng?

HS:Suy nghĩ trả lời

GV:Giới thiệu hình 62, kết hợp phân tích

b/Hoạt động2

GV:Mục tiêu kế hoạch năm lần thứ gì?

HS: Trả lời theo SGK

GV:Kế hoạch năm thực nào?

HS:Nhà nước tăng cường đầu tư vốn gấp lần so với thời kì khơi phục kinh tế

GV:EM trình bày thành tựu kế hoạch năm? HS:Trả lời theo SGK

GV:Những thành tựu có tác dụng nào?

c/Hoạt động3

GV: Đế quốc Mỹ đưa kế hoạch "Chiến tranh đặc biệt" hoàn cảnh nào?

GV:Chiến lược có nội dung nào?

GV: Đế quốc Mỹ thực chiến tranh cục sao?

GV:Giới thiệu hình 63 minh

-ĐH phân tích đặc điểm nước ta bị chia làm miền miền có nhiệm vụ khác

+ MB tiến hành CM XHCN + MN tiến hành CM DTDCND ->Cách mạng miền có mối quan hệ khăng khít với

-Đề nhiệm vụ kế hoạch năm lần thứ nhất(1961-1965) -Bầu BCHTW lâm thời HCM làm chủ tịch Lê Duẩn bí thư thứ

* Ý nghĩa

-ĐH đánh dấu bước phát triển CM Việt Nam

2/Miền Bắc thực kế hoạch nhà nước năm (1961-1965)

* Mục tiêu: Xây dựng bước đầu sở vật chất cho CNXH

* Thực hiện: Nhà nước tăng cường đầu tư vốn lớn gấp lần khôi phục kinh tế

* Thành tựu:

-Công nghiệp -Nông nghiệp -Thương nghiệp -Giao thơng vận tải -Văn hóa giáo dục

* Tác dụng: 1961-1965 MB chi viện nhiều người cho chiến trường MN

-MB có thay đổi lớn XH người

V/Miền Nam chiến đấu chống chiến lược"Chiến tranh đặc biệt"

của Mỹ(1961-1965)

1/Chiến lược"Chiến tranh đặc biệt" Mỹ miền Nam

-Sau thất bại phong trào Đồng khởi Mỹ thực Chiến tranh đặc biệt miền Nam

-Nội dung:Chúng âm mưu dùng người Việt trị người Việt(Công thức:chủ lực ngụy với cố vấn trrang bị Mỹ

(78)

họa thêm vài số liệu

GV:Chủ trương ta chiến đấu chống chiến lược"Chiến tranh đặc biệt "của đế quốc Mỹ nào?

HS:Ta kết hợp đấu tranh trị với đấu tranh vũ trang

GV:Nêu thắng lợi ta?

nguỵ quân

2/Chiến đấu chống chiến lược"Chiến tranh đặc biệt" của Mỹ

-Chủ trương ta:kết hợp đấu tranh trị đấu tranh vũ trang kết hợp tiến công dậy

-Từ 1962-1965 ta thu nhiều thắng lợi quân trị điển hình chiến dịch Đơng-Xn 1964-1965

-Giữa 1965"Chiến tranh đặc biệt" Mỹ bị thất bại

IV.Củng cố:

-GV hướng dẫn học sinh làm tập Lập bảng ca s niên đại thắng lợi ta trong"Chiến tranh đặc biệt"

V.Dặn dò:

-Học chuẩn bị 29 Cả nước trực tiếp chiến đấu chỗng Mỹ cứu nước(1965-1968)

(79)

Tiết41 Bài:29 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC(1965-1973)

Ngày soạn / / A.MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Giúp học sinh nắm Hoàn cảnh, âm mưu, thủ đoạn đế quốc mỹ đề chiến lược"Chiến tranh cục bộ" Nhân dân miền Nam đánh bại "Chiến tranh cục bộ" đế quốcMỹ nào?

2 Kỷ năng: Rèn luyện kĩ phân tích, tổng hợp, nhận định đánh giá kiện lịch sử kĩ sử dụng đồ

3 Thái độ: Giáo dục cho học sinh lịng u nước, có tinh thần cách mạng tin tưởng vào lãnh đạo Đảng lòng tự hào dân tộc

B.PHƯƠNG PHÁP : Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích, trực quan C.CHUẨN BỊ: + GV: Tư liệu

I Ổn định:

II.Bài củ: Hãy trình bày nội dung ý nghĩa đại hội Đảng toàn quốc lần thứ III?

III.Bài mới:

1.ĐVĐ:Sau thất bại chiến lược"Chiến tranh đặc biệt" miền Nam, đế quốc mỹ đẩy chiến tranh lên mức cao "Chiến tranh cục bộ".Lính viễn chinh Mỹ đưa sang miền Nam với sư đoàn sừng sỏ.Quân dân miền Nam đánh trả để phá tan kế hoạch Hơm tìm hiểu 29 Cả nước trực tiếp chiến đấu chống Mỹ cứu nước

GV: đế quốc Mỹ đề chiến lược "Chiến tranh cục bộ" hoàn cảnh nào?

HS:Trả lời theo SGK GV:minh họa thêm

GV: Đế quốc Mỹ thực âm mưu gì?

GV: Để thực âm mưu chúng dùng đến thủ đoạn gì? HS:Trả lời theo SGK

I/Chiến đấu chống chiến lược "Chiến tranh cục bộ"của Mỹ (1965-1968)

1/Chiến lược "Chiến tranh cục bộ" Mỹ miền Nam

*Hoàn cảnh: Sau thất bại "Chiến tranh đặc biệt" đế quốc Mỹ thực "Chiến tranh cục bộ" miền Nam

* Âm mưu:

-Mỹ mở hành quân"Tìm diệt"và "Bình định"

* Thủ đoạn:

-Chúng đánh vào Vạn Tường(Quảng Ngải)

-Tiến hành phản công chiến lược mùa khô:1965-1966 1966-1967

(80)

GV:Em trình bày chiến thắng Vạn Tường?

HS:Trả lời theo SGK GV kết hợp giới thiêu đồ

GV:Sau chiến thắng Vạn Tường quân dân ta lập nên chiến thắng nào?

HS:Quân dân ta lập nên chiến thắng lớn:Chiến thắng mùa khô 1965-1966 1966-1967 GV:Minh họa thêm

GV:Hãy trình bày thắng lợi đấu tranh trị?

GV:Giới thiệu hình 66 kết hợp phân tích

c/Hoạt động3

GV:Chúng ta tiến hành tiến công dậy Tết Mậu Thân 1968 hoàn cảnh nào?

GV:Diễn biến chiến sao?

GV: Ý nghĩa tiến công?

lược"Chiến tranh cục bộ" của Mỹ

+ Chiến thắng Vạn Tường(8/1965 -Sáng 18/8/1965 địch huy động lực lượng lớn 9000 quân 105 xe tăng xe bọc thép 170 máy bay tàu chiến đánh vào thôn Vạn Tường

-Sau ngày đêm ta đẩy lui càn quét địch diệt 900 tên bắn cháy 22 xe tăng,xe bọc thép, hạ 13 máy bay

->Ý nghĩa: Chứng tỏ quân dân miền Nam hồn tồn có khả đánh thắng "Chiến tranh cục "của ĐQ Mỹ

+Chiến thắng mùa khô 1965-1966 1966-1967

-Sau thất bại Vạn Tường ĐQ Mỹ liên tiếp mở phản công mùa khô để "Tìm diệt" "Bình định" miền Nam nhằm giành thắng lợi định quân -quân ta bẻ gảy phản kích tiêu diệt 24 vạn tên địch 3/Cuộc tiến công đậy Tết Mậu Thân(1968)

-Bước vào Xuân 1968 ta nhận định:So sánh lực lượng chiến trường có lợi cho ta->Ta chủ trương tiến hành tổng tiến công đậy toàn chiến trường buộc Mỹ rút quân nước

-Đêm30 rạng sáng 31/1/1968 ta đồng loạt tiến công 37/44 tỉnh,4/6 đô thị lớn,64/242 quận lị hầu khắp "ấp chiến lược" vùng nông thôn

-Ta cơng vào quan đầu nảo địch:Tịa đại sứ mỹ,Dinh Độc Lập,Bộ tổng tham mưu ngụy, đài phát ,Sân bay Tân Sơn Nhất

+Ý nghĩa:

-Làm lung lay ý chí xâm lược mỹ

(81)

ném bom vô điều kiện miền Bắc chấp nhận đàm phán Pải +hạn chế:Ta cịn mắc1 số sai lầm thiếu sót đánh giá lực lượng địch nên dẫn đến tổn thất định

IV.Củng cố:

-Đế quốc Mỹ đề chiến lựơc "Chiến tranh cục bộ" hòa cảnh nào?

-Trình bày thắng lợi tiêu biểu ta "chiến tranh cục bộ"

V.Dặn dò:

(82)

Tiết 42 Bài:29 CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC(1965-1973)

Kiến thức: Giúp học sinh nắm chiến đấu chống chiến tranh phá hoại đế quốc Mỹ miền Bắc (1965-1968) chiến đấu chống chiến lược "Việt Nam hóa chiến tranh","Đơng Dương hóa chiến tranh" Mỹ(1969-1973)

B.PHƯƠNG PHÁP : Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích, trực quan C.CHUẨN BỊ : + GV: Tư liệu

I Ổn định:

II.Bài củ: Đế quốc Mỹ đề chiến lược "Chiến tranh cục bộ" hoàn cảnh nào?

III.Bài mới:

1.ĐVĐ:Từ cuối năm 1964-1965 với việc mở rộng chiến tranh xâm lược miền Nam, đế quốc Mỹ gây chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ nhất, nhằm chặn đứng địn cơng ta Và để gỡ thất bại "Chiến tranh cục bộ" đế quốc Mỹ đề chiến lược chiến tranh "Việt Nam hóa chiến tranh "và "Đơng Dương hóa chiến tranh" Nhưng đế quốc Mỹ gỡ,càng bí, ngày lún sâu vào thất bại chiến lược.Hôm tiếp tục học 29

GV: Đế quốc Mỹ tiến hành chiến tranh phá hoại miền Bắc nước ta lần thứ nào?

GV:Giới thiệu hình 68 SGK nói thêm "Sự kiện vịnh Bắc Bộ"

GV:Mục tiêu bắn phá?

II/Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần thứ Mỹ vừa sản xuất(1965-1968)

1/Mỹ tiến hành chiến tranh không quân hải quân phá hoại miền Bắc

-5/8/1964 ĐQ mỹ dựng lên "Sự kiện vịnh Bắc Bộ->Cho quân đánh phá miền Bắc

-7/5/1965 chúng thức gây chiến tranh phá hoại miền Bắc lần thứ

-Mục tiêu bắn phá:Các đầu mối giao thông,nhà máy

(83)

GV:Chủ trương ta nào?

GV:Em nêu thành tích MB việc thực nhiệm vụ vừa sản xuất vừa chiến đấu?

HS:Chúng ta đạt nhiều thành tích nơng nghiệp,công nghiệp giao thông vận tải

GV:MB chi viện cho MN nào?

HS:Chi viện sức người sức cho MN

GV:Giới thiệu hình 70 kết hợp phân tích

b/Hoạt động 2

GV: Đế quốc Mỹ âm mưu dùng thủ đoạn việc tiến hành chiến tranh Việt nam hóa chiến tranh?

HS: Âm mưu dùng người Việt trị người Việt

GV:Trình bày thắng lợi ta thời kì này?

HS:Thắng lợi trị

GV:Về quân ta thu thắng lợi gì?

tranh phá hoại vừa sản xuất

+ Chủ trương:Khi Mỹ gây chiến tranh phá hoại miền Bắc,ta chuyển hoạt động từ thời bình sang thời chiến

-Thực vũ trang toàn dân

+ Thành tích chiến đấu:MB bắn rơi 3243 máy bay loại, bắn chìm 143 tàu chiến loại khỏi vịng chiến đấu hàng trăm giặc lái -1/11/1968 Mỹ phải tuyên bố ngừng ném bom vô điều kiện miền Bắc

-Trong sản xuất thu nhiều thành tích nơng nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải

3/Miền Bắc thực nghĩa vụ hậu phương lớn:

-1965-1968 đường HCM biển MB đưa vào MN 30 vạn cán bộ,bộ đội,vũ khí III/Chiến đấu chống chiến lược "Việt Nam hóa chiến tranh" và Đơng Dương hóa chiến tranh của Mỹ(1969-1973)

1/Chiến lược"Việt Nam hóa chiến tranh" "Đơng Dương hóa chiến tranh" Mỹ

+ Hoàn cảnh:Thất bại chiến lược"Chiến tranh cục bộ" Mỹ thực hiện"Việt Nam hóa chiến tranh" "Đơng Dương hóa chiến tranh"

+ Âm mưu: "Dùng người Việt trị người Việt

+ Thực hiện:Chủ lực ngụy cùng với cố vấn hỏa lực tối đa Mỹ 2/Chiến đấu chống chiến lược "Việt Nam hóa chiến tranh" và 'Đơng Dương hóa chiến tranh" của Mỹ

+ Thắng lợi trị:

(84)

HS:Kể trận thắng lớn đường Nam Lào

GV:Cuộc tiến công chiến lược năm 1972 diễn nào? HS:Trả lời giáo viên kết hợp giới thiệu đồ

GV:Thắng lợi năm 1972 có ý nghĩa gì?

-Phong trào đấu tranh chống Mỹ thành thị nông thôn diễn sôi

+ Thắng lợi quân sự:

30/4-30/6/1970 quân đội ta kết hợp với nhân dân Cam-pu-chia lập nên chiến thắng lớn đông bắc Cam-pu-chia

-12/2-22/3/1971 chiến thắng đường nam Lào

3/Cuộc tiến công chiến lược năm 1972

-Từ 30/3-6/1972 ta mở tiến công chiến lược 1972 với quy mô lớn diệt 20 vạn tên địch giải phóng vùng đất đai rộng lớn -Buộc ĐQ Mỹ phải tuyên bố "Mỹ hóa" trở lại chiến tranh Việt Nam

IV.Củng cố:

-Đế quốc Mỹ đánh phá miền Bắc nào?

-ĐQ Mỹ đưa kế hoạch Việt Nam hóa chiến tranh nào?

-Những thắng lợi ta trị, qn sự? V.Dặn dị:

(85)

Tiết43 Bài 29: CẢ NƯỚC TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG MỸ , CỨU NƯỚC(1965-1973)

1 Kiến thức: Giúp học sinh nắm thành tựu khôi phục phát triển kinh tế miền Bắc(1969-1973).Quân dân miền Bắc đánh bại tập kích Điện Biên Phủ khơng, buộc đế quốc mỹ phải kí hiệp định Pa-ri 1973

B.PHƯƠNG PHÁP Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích, trực quan C.CHUẨN BỊ: + GV: Tư liệu

I Ổn định:

II.Bài củ: Hãy nêu thành tích chiến đấu sản xuất miền Bắc thời kì 1965-1968?

III.Bài mới:

1.ĐVĐ:Sau thất bại chiến tranh phá hoại lần thứ ĐQ mỹ tiếp tục gây chiến tranh phá hoại lần hai 1972.Quân dân ta đánh bại tập kích không buộc ĐQ Mỹ phải ngồi vào bàn hội nghị Pa-ri.Hơm tìm hiểu phần cuối 29

GV:nêu thành tựu mà MB đạt việc khôi phục phát triển kinh tế?

GV:Hãy trình bày chiến tranh phá hoại lần thứ hai ĐQ Mĩ MB?

GV:Hãy kể thành tích quân dân ta?

IV/Miền bắc phôi phục phát triển kinh tế -văn hóa, chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần thứ hai mỹ(1969-1973) 1/Miền Bắc phơi phục phát triển kinh tế-văn hóa

+ Nơng nghiệp:khuyến khích sản xuất, áp dụng tiến khoa học kỉ thuật

+ Công nghiệp:khôi phục đưa vào hoạt động nhiều sở

+ Văn hóa giáo dục y tế nhanh chóng phục hồi

2/Miền Bắc vừa chiến đấu chống chiến tranh phá hoại, vừa sản xuất làm nghĩa vụ hậu phương

(86)

HS:Ta làm nên trận Điện Biên Phủ khơng

GV:Hãy trình bày tiến trình hội nghị Pa-ri?

GV:Em trình bày nội dung hiệp định Pa-ri? HS:Trả lời theo SGK

GV:Giới thiệu quang cảnh phòng họp, tranh trưởng ngoại giao Nguyễn Thị Bình kí hiệp định Pa-ri

GV:hiệp định Pa-ri có ý nghĩa lịch sử nào?

HS: Đó kết đấu tranh kiên cường bất khuất nhân dân ta miền đất nước

9/5/1972 phong tỏa cảng Hải Phịng cửa sơng

+ Ta:chuẩn bị chu đáo, đánh địch vừa sản xuất vừa chiến đấu

-18-29/12/1972 ta lập nên Điện Biên Phủ khơng

-27/1/1973 ĐQ Mỹ phải kí hiệp định Pa-ri chấm dứt chiến tranh Việt Nam

V/Hiệp định Pa-ri năm 1973 về chấm dứt chiến tranh Việt Nam

* Tiến trình hội nghị Pa-ri -13/5/1968 hội nghị Pa-ri bắt đầu họp gồm có Mĩ Việt Nam DCCH

-25/1/1969 hội nghị bên:Mĩ, Việt Nam, Việt Nam cộng hòa, Mặt trận DTGP miền nam Việt Nam

-Sau thất bại ĐBP khơng -27/1/1973 ĐQ Mĩ phải kí hiệp định Pa-ri

* Nội dung Hiệp định Pa-ri(SGK) * Ý nghĩa:

-Đó kết đấu tranh kiên cường, bất khuất dân tộc ta

-Thắng lợi tạo điều kiện quan trọng để nhân dân ta giải phóng hồn tồn miền Nam

IV.Củng cố:

-Khái qt nội dung tồn

-Tiến trình hội nghị Pa-ri nào?

-Trình bày nội dung hiệp định Pa-ri ý nghĩa lịch sử cách mạng Việt Nam

V.Dặn dò:-Học chuẩn bị mới.Bài 30 Hồn thành giải phóng miền nam thống đất nước(1973-1975)

Tiết44 Bài 30 HỒN THÀNH GIẢI PHĨNG MIỀN NAM THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC(1973-1975)

(87)

A.MỤC TIÊU

Kiến thức: Giúp học sinh nắm nhiệm vụ cách mạng nước ta sau hiệp định Pa-ri.MB vừa khôi phục kinh tế vừa chi viện cho miền Nam

2 Kỷ năng: Rèn luyện kĩ phân tích, tổng hợp, nhận định đánh giá kiện lịch sử kỉ sử dụng đồ

3 Thái độ: Giáo dục cho học sinh lòng yêu nước, có tinh thần cách mạng tin tưởng vào lãnh đạo Đảng lòng tự hào dân tộc

B.PHƯƠNG PHÁP Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích, trực quan C.CHUẨN BỊ: + GV: Tư liệu,tranh ảnh, đồ

I Ổn định:

II.Bài củ: Trình bày âm mưu thủ đoạn ĐQ Mĩ tiến hành chiến tranh phá hoại miền Bắc lần?

III.Bài mới:

1.ĐVĐ:Sau hiệp định Pa-ri miền Bắc tiếp tục khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh chi viện cho miền Nam Ở miền Nam Mĩ giúp đỡ cho ngụy quyền Nguyễn Văn Thiệu "lấn chiếm" "tràn ngập lãnh thổ" ta Cuối năm 1974-đầu 1975 tình hình chiến trường chuyển biến có lợi cho ta, Đảng định Tổng tiến cơng dậy giải phóng hồn tồn miền Nam, thống đất nước Hơm hoc Hồn thành giải phóng miền Nam, thống đất nước(1973-1975)

GV:Tình hình nước ta sau hiệp định Pa-ri nào?

HS:Quân Mĩ rút khỏi MN Việt Nam So sánh lực lượng có lợi cho ta

GV:Những thành tựu mà MB đạt gì?

HS:Kể thành tựu kinh tế, văn hóa

I/Miền Bắc khắc phục hậu quả chiến tranh, khôi phục phát triển kinh tế văn hóa, sức chi viện cho miền Nam

1/Tình hình nước ta sau hiệp định Pa-ri

-Quân Mĩ rút khỏi nước ta

-So sánh lực lượng có lợi cho CM -MB trở lại hịa bình, khắc phục hậu chiến tranh, phát triển kinh tế văn hóa, chi viện cho MN 2/Thành cách mạng miền Bắc(1973-1975)

-1973-1974 MB khôi phục xong sở kinh tế, đường giao thơng,các cơng trình văn hóa

-Đời sống nhân dân cải thiện

(88)

GV:Tình hình ta, địch sau hiệp định Pa-ri nào?

GV:Sau hiệp định Pa-ri lực lượng ta miền Nam nào? HS:So sánh lực lượng chiến trường có lợi cho ta

GV: Địch tổ chức chiến tranh lấn chiếm nào? GV:Ta chống lại chiến tranh lấn chiếm sao?

GV:Miền Bắc chi viện cho miền nam đạt thành tích gì?

II/Đấu tranh chống địch "Bình định-lấn chiếm" tạo lực tiến tới giải phóng hồn tồn miền Nam

1/Tình hình ta địch miền Nam sau hiệp định Pa-ri

+ Tình hình Mĩ-ngụy

-29/3/1973 Mĩ làm lễ cờ nước vạn cố vấn -Ngụy Mĩ viện trợ sức phá hoại hiệp định

+ Về phía ta

- Do đánh giá chưa địch nên sau hiệp định ta gặp số khó khăn địch mở rộng lấn chiếm -7/1973 ta chủ trương đánh trả

trên mặt trận

-2/Cuộc đấu tranh chống địch lấn chiếm

Cuối 1973 ta kiên đánh trả lấn chiếm địch

-Cuối 1974-đấu 1975 ta giành thắng lợi lớn giải phóng tỉnh Phước Long

-Thời ta có khả giải phóng miền Nam->đẩy mạnh sản xuất mặt

IV.Củng cố:

-Hãy trình bày tình hình nước ta sau hiệp định Pa-ri nào?

-Khái quát nội dung tòan V.Dặn dò:

-Học chuẩn bị phần

Tiết 45 Bài:30 HỒN THÀNH GIẢI PHĨNG MIỀN NAM THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC(1973-1975)

(89)

2 Kỷ năng: Rèn luyện kĩ phân tích, tổng hợp, nhận định đánh giá kiện lịch sử, khâm phục tinh thần cách mạng kiên trung chiến sĩ cách mạng

B.PHƯƠNG PHÁP: Nêu vấn đề, đàm thoại, phân tích, trực quan C.CHUẨN BỊ: + GV: Tư liệu

+HS: Đọc trước Tiến trình lên lớp

I Ổn định:

II.Bài cũ: Em trình bày tình hình nước sau hiệp định Pa-ri?

III.Bài mới:

1.ĐVĐ:Cuối năm 1974-đầu 1975 tình hình chiến trường chuyển biến có lợi cho ta Đảng định Tổng tiến công dậy giải phóng hồn tồn miền Nam, thống đất nước Hơm học 30 Hồn thành giải phóng miền nam, thống đất nước(1973-1975)

GV:Hãy trình bày chủ trương kế hoạch giải phóng hồn tồn miền Nam?

HS:So sánh lực lượng có thay đổi nhanh chóng có lợi cho ta GV:Trong chủ trương giải phóng miền Nam có điểm khẳng định lảnh đạo đắn Đảng?

HS:Biết chớp thời có lợi cho ta

GV:minh họa thêm tư liệu

GV:Tại ta mở chiến dịch Tây Nguyên?

HS:Vì Tây Nguyên có vị trí chiến lược quan trọng

GV:Trình bày diễn biến chiến dịch đồ

GV:Phân tích kết hợp kể chuyện GV:Em trình bày chiến dịch Huế-Đà Nẵng lược đồ? GV:hướng dẫn HS xem hình 73

III/Giải phóng hồn tồn miền Nam, giành toàn vẹn lảnh thổ tổ quốc

1/chủ trương, kế hoạch giả phóng hồn tồn miền Nam -Bộ trị định giải phóng hồn tồn miền Nam năm 1975-1976

-nếu thời đến giải phóng miền nam năm 1975

2/Cuộc tổng tiến công nổi dậy Xuân 1975

+ Chiến dịch Tây nguyên (10/3-24/3/1975)

-Tây Nguyên địa bàn chiến lược quan trọng

-10/3/1975 ta dội bảo lửa vào Buôn Ma Thuộc

-12/3/1975 địch phản công liệt chiếm lại Buôn Ma Thuộc không thành->Địch rút khỏi Tây Nguyên

-24/3/1975 chiến dịch kết thúc

+ Chiến dịch Huế-Đà Nẵng

(21/3-3/4/1975)

(90)

qn ta giải phóng cố Huế

GV:Hãy trình bày chiến dịch Hồ Chí Minh?

HS:Trình bày diễn biến đồ

GV:Tại ta đánh Xuân Lộc? GV:Giới thiệu hình 76 xe tăng ta tiến vào dinh Độc lập

b/Hoạt động2

GV:Em nêu ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Mĩ cứu nước?

GV:Hãy trình bày nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước?

-10 30 phút ngày 25/3/1975 ta tiến vào cố Huế

-26/3 ta giải phóng huế

-28/3 ta đánh Đà Nẵng-29/3 giải phóng Đà Nẵng

-29/3-3/4/1975 ta giải phóng tỉnh ven biển miền trung

+ Chiến dịch Hồ Chí Minh

-9/4/1975 ta đánh Xuân Lộc

-16/4/1975 chọc thủng phòng tuyến Phan Rang

-18/4/1975 Tổng thống Mĩ lệnh di tản người Mĩ khỏi Sài Gòn

-21/4 ta chiến thắng Xuân Lộc -17 26/4/1975 chiến dịch Hồ Chí Minh bắt đầu theo hướng tiến vào Sài Gòn

-11 30 phút 30/4 Sài Gịn giải phóng

IV/Ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước(1954-1975)

1/Ý nghĩa lịch sử + Trong nước

-Cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước thắng lợi kết thúc 21 năm kháng chiến chống Mĩ 30 năm chiến tranh giải phóng dân tộc -Mở kỉ nguyên lịch sử dân tộc-kỉ nguyên độc lập thống lên CNXH

+Quốc tế

-Là nguồn cổ vũ lớn lao phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc giới

2/nguyên nhân thắng lợi +Chủ quan

-Sự lãnh đạo sáng suốt Đảng chủ tịch Hồ Chí Minh với đường lối quân sự, trị đắn

-Khối đoàn kết dân tộc

(91)

-Có đồn kết chiến đấu nước Đơng Dương ủng hộ nước XHCN

IV.Củng cố:

-Trình bày tiến cơng dậy Xn 1975 lược đồ?

-Nêu ý nghĩa lịch sử nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Mĩ cứu nước?

V.Dặn dò:

Định dạng
Số trang	91
Dung lượng	124,28 KB