Bài 1. Bình Tây Đại nguyên soái Trương Định.

-Chæ ñöôïc vò trí nhöõng daõy nuùi, ñoàng baèng lôùn, moät soá khoaùng saûn treân baûn ñoà (löôïc ñoà) -Giaùo duïc hoïc sinh loøng yeâu queâ höông ñaát nöôùc qua vieäc naém roõ ñaëc ñieå[r]

(1)

TUAÀN

Thứ ba, ngày 13 thángˆ8 năm 2013 LỊCH SỬ

BÀI 1: “BÌNH TÂY ĐẠI NGUN SỐI”TRƯƠNG ĐỊNH I MỤC TIÊU:

- HS biết thời kì đầu thực dân Pháp xâm lược,Trương Định thu ûlĩnh tiếng phong trào chống Pháp Nam Kì, nêu kiện chủ yếu Trương Định

- Biết trường học, đường phố … Ơû địa phương mang tên Trương Định) - Giáo dục HS biết cảm phục học tập tinh thần xả thân nước Trương Định II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ hành Việt Nam - HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1, Kiểm tra cũ:

2, Bài mới:GTB – Bình Tây Đại Nguyên Soái Trương Định

HĐ 1: Làm việc lớp

- Treo đồ tỉnh miền Tây, tỉnh miền

Đông, Đà Nẵng - Quan sát, lên

HĐ 2: Làm việc theo nhóm - Các nhóm thảo luận theo phiếu - Chia lớp thành nhóm, phát phiếu, nêu u

cầu

- Năm 1862 xảy việc gì? - Đại diện số nhóm trình bày kết - Điều khiến Trương Định lại băn khoăn, lo

nghó?

- Trước băn khoăn đó, nghĩa quân dân làm gì?

- Trương Định làm để đáp lại lịng tin u nhân dân?

- Nhận xét, chốt ý

- Tổ chức cho học sinh kể lại diễn biến câu

chuyện - Kể theo cặp, vài học sinh kể trước lớp

HĐ3: Làm việc cá nhân - HS suy nghĩ trả lời

- Em có suy nghĩ trước việc làm Trương Định?

- Yêu nước, thương dân, tâm chống giặc

- Em học tập Trương Định? - Nêu 3, Củng cố, dặn dò:

- Gọi học sinh đọc ghi nhớ - – HS đọc - Liên hệ giáo dục

- Dặn HS học chuẩn bị sau 4 Nhận xét tiết hoïc.

-

(2)

Thứ tư ngày 14 tháng năm 2013

ĐỊA LÍ BAØI 1: VIỆT NAM ĐẤT NƯỚC CHÚNG TA I MỤC TIÊU:

- Mơ tả sơ lược vị trí giới hạn nước Việt Nam

- Ghi nhớ diện tích phần đất lịền Việt Nam khồng 330 000 km2 phần đất liền Việt Nam trên đồ

- Thể tình cảm yêu đất nước II.CHUẨN BỊ:

-GV: Bản đồ địa lí tự nhiên , - HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra cũ:

-Kiểm tra đồ dùng, SGK HS

2 Bài mới; GTB – Việt Nam đất nước ta + Vị trí địa lí giới hạn

Hoạt độnh 1: Làm việc cá nhân

Yêu cầu HS quan sát hình SGK trả lời câu hỏi -Quan sát, trả lời theo cặp -Đại diện số HS trả lời -Đất nước Việt Nam gồm có nhửng phận nào? + Đất liền, đảo, biển, quần đảo - Phần đất liền nước ta giáp với nước nào? + Trung Quốc, Lào, Căm phu chia -Biển bao bọc phía phần đất liền nước ta ? + Đông, nam ,tây

- Treo đồ, gọi HS lên phần đất liền 1-2 HS Vị trí nước ta có thuận lợi gí cho việc giao lưu với nước

khác?

*Nêu thuận lợi khó khăn vị trí địa lí nước ta?

- HS trả lời

+ Hình dạng diện tích

Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm

- Chia nhóm, phát phiếu, nêu yêu cầu - Các nhóm thảo luận

- Phần đất liền nước nước ta có đặc điểm gì? - Đại diện nhóm trình bày Phần đất liền nước ta dài km?

- Lãnh thổ nước ta ki lô mét? - So sánh diện tích nước ta với nước khác Hoạt động 3: Thưc hành

Treo đồ, hướng dẫn HS cách phần đất liền, biền , đảo

Hận xét bổ sung

- HS lên

3 Củng cố, dặn dò: -Gọi HS đọc ghi nhớ - Dặn dò: Chuẩn bị 4 Nhận xét tiết học.

(3)

TUAÀN

Thứ ba ngày 20 tháng năm 2013

LỊCH SỬ BAØI 2: NGUYỄN TRƯỜNG TỘ MONG MUỐN ĐỔI MỚI ĐẤT NƯỚC I MỤC TIÊU:

- Học sinh biết: Một vài đề nghị cải cách Nguyễn Trường Tộ với mong muốn làm cho đất nước giàu mạnh

- HS biết nhân dân đánh giá vềlòng yêu nước Nguyễn Trường Tộ thề - Giáo dục học sinh lịng kính trọng tự hào Nguyễn Trường Tộ

II CHUẨN BỊ: - GV: Phiếu học tập - HSø: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1.Kiểm tra cũ: “Bình Tây Đại Nguyên Soái” Trương Định

- Hãy nêu băn khoăn, lo nghĩ Trương Định? Dân chúng làm trước băn khoăn đó?

- Học sinh nêu

2 Bài mới: GTB “Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước”

* Hoạt động : (làm việc cá nhân) - HS nối tiếp trả lời

- Nguyễn Trường Tộ quê đâu? - Ông sinh gia đình theo đạo Thiên Chúa Nghệ An

- Ông người nào? - Thông minh, hiểu biết người, gọi “Trạng Tộ”

- Năm 1860, ơng làm gì? - Sang Pháp quan sát, tìm hiểu giàu có văn minh họ để tìm cách đưa đất nước khỏi đói nghèo, lạc hậu

- Chia lớp nhóm phát phiếu, nêu yêu cầu - Nêu đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ

- Những đề nghị đó, có vua – triều đình thực khơng, sao?

Nhận xét chốt ý

- Các nhóm nhận phiếu thảo luận - Đại diện số nhóm trả lời

* Hoạt động 3: Làm việc cá nhân

- Nêu cảm nghĩ em Nguyễn Trường Tộ? - Phát biểu theo cảm nghĩ - Oâng có lòng yêu nước/… - Tại Nguyễn Trường Tộ người đời sau

kính trọng? - Dành HS giỏi

3, Củng cố, dặn dị - Gọi HS đọc ghi nhớ - Giáo dục tư tưởng - Học chuẩn bị 4 Nhận xét tiết học

1-2HS

(4)

Địa lí BÀI 2: ĐỊA HÌNH VÀ KHỐNG SẢN

I MỤC TIÊU:

- HS nêu đặc điểm địa hình khống sản nước ta

-Chỉ vị trí dãy núi, đồng lớn, số khoáng sản đồ (lược đồ) -Giáo dục học sinh lòng yêu quê hương đất nước qua việc nắm rõ đặc điểm địa lý Việt Nam II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ tự nhiên Việt Nam khoáng sản Việt Nam - HSø: SGK

1.Kiểm tra cũ: VN – Đất nước chúng ta

-Nêu vị trí giới hạn, hình dạng ,diện tích? -2HS 2.Bài mới:GTB- Địa hình khống sản

Địa hình

* Hoạt động 1: (làm việc theo cặp)

+ Yêu cầu học sinh đọc mục 1, quan sát hình 1/SGK trả lời

- Chỉ vị trí vùng đồi núi đồng lược

đồ hình - Học sinh đọc, quan sát thảo luận Đại diện số cặp trả lời - Kể tên vị trí lược đồ dãy núi

nước ta?

- Kể tên vị trí đồng lớn nước ta - Nêu số đặc điểm địa hình nước ta * Những dãy núi có hướng tây bắc- đông nam, cánh cung

 Giáo viên sửa ý chốt ý Khoáng sản

* Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm( - Chia nhóm, phát phiếu, nêu yêu cầu -Kể tên số khoảng sản nước ta? -Hoàn thành bảng tronh phiếu

* GDBĐKH- BVMT: GD HS có ý thức hàng động bảo vệ MT tiết kiệm lượng để hạn chế tạo khí nhà kính thải vào khí quyển.

-Các nhóm nhận phiếu hồn thành bảng

Đại diện trình bày kết

* Hoạt động 3: ( làm việc lớp)

- Treo đồ, gọi HS lên dãy núi, đồng

bằng lớn, khoáng sản nước ta - Lần lượt HS lên 3, Củng cố dặn dò

- Gọi HS đọc ghi nhớ 1-2 HS

- Liên hệ thực tế - Chuẩn bị

4 Nhận xét tiết học

(5)

-TUAÀN

Thứ tư ngày tháng năm 2014

LỊCH SƯ Û Bài 3: CUỘC PHẢN CƠNG Ở KINH THÀNH HUẾ I MỤC TIÊU:

- Tường thuật sơ lược phản công kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết số quan lại yêu nước tổ chức

- Biết tên số người lãnh đạo cáccuộc khởi nghĩa lớn phong trào Cần Vương

- Nêu tên số đường phố, trường học, liên đội thiếu niên tiền phong…ở địa phương mang tên nhân vật nói

- Trân trọng, tự hào truyền thống yêu nước, bất khuất dân tộc II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ Hành Việt Nam, phiếu học tập - HSø : SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Kiểm tra cũ: Nguyễn Trường Tộ mong muốn đổi đất nước

- Đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ

là gì? - HS trả lời

- Nêu suy nghĩ em Nguyễn Trường Tộ? 2 Bài mới: GTB-“Cuộc phản công kinh thành Huế”

Hoạt động 1: ( Làm việc lớp)

- Trình bày số nét tình hình nước ta - Nghe - Hỏi: Các quan lại trị thức nhà Nguyễn phân hoá

thành phái?

- Phân biệt khác vể chủ trương phái

- phái: chủ chiến chủ hoà - Nêu khác

- Tơn Thất Thuyết làm để chuẩn bị chống Pháp?

- Nêu Hoạt động 2: ( Làm việc theo nhóm )

- Chia lớp thành nhóm, phát phiếu , nêu yêu cầu thảo luận

+ Cuộc phản công kinh thành Huế diễn nào? - Đêm ngày 5/7/1885

+ Do huy? - Tôn Thất Thuyết

+ Cuộc phản công diễn nào? - Học sinh trả lời

+ Vì phản cơng bị thất bại? - Vì trang bị vũ khí ta lạc hậu - Tổ chức HS tường thuật lại cuộcphản cơng kinh

thành Huế

- Thuật theo cặp

- vài HS thuật trước lớp Hoạt động 3: ( Làm việc cá nhân )

- Nêu ý nghĩa phản cơng kinh thành Huế? - Thể lịng u nước - Nêu số phong trào Cần Vương tiêu biểu khác? - Nêu

- Cho HS biết thêm Tôn Thất Thuyết

- kể tên số đường, trường học… mang tên nhân vật

3, Củng cố, dặn dò - Gọi HS đọc ghi nhớ - Giáo dục tư tưởng

- Dặn dòHọc chuẩn bị 4 Nhận xét tiết học

- Nối tiếp nêu

1-2HS

(6)

Thứ năm ngày tháng năm 2014 ĐỊA LÍ BÀI 3: KHÍ HẬU I MỤC TIÊU:

-Nêu sơ lược đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa nước ta

-Nhận biết ảnh hưởng khí hậu tới đời sống sản xuất nhân dân ta; ảnh hưởng tích cực; ảnh hưởng tiêu cực

- Chỉ ranh giới khí hậu Băc – Nam đồ( lược đồ) Nhận xét bảng số liệu khí hậu mức độ đơn giản

- HS yêu thích môn học II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ tự nhiên Việt Nam - HS: SGK

1 Kiểm tra cũ

- Nêu đặc điểm địa hình nước ta? -2 HS - Nêu số khoảng sản nước ta?

2 Bài mới: GTB- Khí hậu

Hoạt động 1: Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa - Chia nhóm, giao nhiệm vụ, quan sát hình đọc nội

dung, thảo luận - Các nhóm thảo ln theo u cầu- Đại diện nhóm trình bày - Nước ta nằm đới khí hậu nào?

- Ở đới khí hậu đó, nước ta có khí hậu nóng hay lạnh? -Nêu đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa nước ta * Vì Việt Nam có khí hậu nhiệt đới giá mùa? - GV chốt ý: nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa,

nhiệt độ cao mưa gió thay đổi theo mùa - HSKG nêu * Hoạt động 2: Khí hậu miền có khác nhau.

(làm việc cá nhân)

- Treo đồ tự nhiên Việt Namvà giới thiệu

® Dãy núi Bạch Mã ranh giới khí hậu miền Bắc Nam

- Học sinh lên bảng dãy núi Bạch Mã

- Tìm khác khí hậu miền Bắc miền

Nam + Miền Bắc: hạ đông +Miền Nam: mưa khô

- Vì có khác đó?( Gợi ý HS) HS nêu - Chỉ lược đồ H.1 nơi có khí hậu mùa đơng nơi

nóng quanh năm

- Gọi HS hướng gió đơng bắc, tây nam

- Học sinh

Hoạt động 3: liên hệ thực tế(làm việc cá nhân)

- Khí hậu có ảnh hưởng tới đời sống sản xuất

nhân dân ta? - Thuận lợi cối xanh tốt quanh năm - Khó khăn: gây nhiều sâu bệnh, … - Phải làm để giữ bầu khơng khí lành?

*GDBĐKH: GDHS kĩ biệt tự bảo vệ trước thiên tai, thích nghi với điều kiện khí hậu sống địa phương.

- HS neâu

3 Củng cố, dặn dò: - HS đọc ghi nhớ

- Dặn học bài, chuẩn bị 4.Nhận xét tiết học

(7)

TUẦN

LỊCH SỬ BAØI :XÃ HỘI VIỆT NAM CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỶ XX I MỤC TIÊU:

- Học sinh biết: biết vài đâc điềm tình hình kinh tế- xã hội Việt Nam đầu kỉ XX biến đổi sách khai thác thuộc địa Pháp

- Bước đầu tìm hiểu mối quan hệ xã hội kinh tế - Giáo dục học sinh lòng tự hào dân tộc

II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ hành Việt Nam, - HS : SGK , phiếu học tập

2 Bài cũ: Cuộc phản công kinh thành Huế

- Thuật lại phản công kinh thành Huế? -2 HS - Chiêu Cần Vương có tác dụng gì?

Bài mới: GTB- Xã Hội Việt Nam cuối kỉ XIX, đầu kỉ XX

* Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm

Chia nhóm, phát phiếu giao nhiệm vụ - Các nhóm thảo luận

- Đại diện trình bày, nhận xét + Trình bày chuyển biến kinh tế nước

ta? - Những biểu thay đổi trongnền kinh tế VN cuối TK XIX-đầu TK XX -Đời sống công nhân, nông dân VN thời kì

+Trước bị thực dân Pháp xâm lược, kinh tế VN có ngành kinh tế chủ yếu ?

+ Sau thực dân Pháp xâm lược, ngành kinh tế đời nước ta ?

+ Ai hưởng nguồn lợi phát triển kinh tế?

+ Nêu nguyên nhân sựbiến đổi kinh tế xã hội nước ta

Nhaän xét, chốt ý

- Nông nghiệp thủ công…

- Điện nước, xi măng… - Pháp

- Neâu

Hoạt động 2: Làm việc cá nhân HS nêu, nhận xét bổ sung Trước xã hội việt Nam có giai cấp nào? - Địa chủ, phong kiến, nông dân -Đầu kỉ XX xuất giai cấp nào? - Công nhân, chủ xưởng nhà buôn… - Đời sống nông dân, công nhân sao?

Nhận xét, chốt ý -Cực khổ, phải làm mướn cho Pháp

3 Cùng cố, dặn dò - Liên hệ, giáo dục

- Dặn dòhọc bài, chuẩn bị Nhận xét tiết học

(8)

Thứ năm, ngày 11 tháng năm 2014

ĐỊA LÍ BÀI 4: SÔNG NGÒI

I MỤC TIÊU:

- Nêu số đặc điểm vai trị sơng ngịi đời sống sản xuất. - Xác lập mối quan hệ địa lý đơn giản khí hậu sơng ngịi

- Chỉ đồ (lược đồ) số sơng: sơng Hồng, Thái Bình, Tiền, Hêu, Đồng Nai…

- Có ý thức bảo vệ nguồn nước sơng ngòi, trồng gây rừng để tránh lũ nước sông dâng cao II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ tự nhiên, phiếu học tập( bảng phụ) - HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra cũ: “Khí hậu”

+ Trình bày sơ nét đặc điểm khí hậu nước ta? - HS + Khí hậu nhiệt đới gió mùa ảnh hưởng đến đời

sống sản xuất nhân dân ta? 2 Bài mới: GTB - Sơng ngịi

1 Nước ta có mạng lưới sơng ngịi dày đặc * Hoạt động1: làm việc theo cặp

-Nêu yêu cầu, hướng dẫn HS quan sát hình 1và trả lời câu hỏi

- HS làm việc - Đại diện số HS trả lời

+ Nước ta có nhiều hay sơng? Nhận xét, bổ sung

+ Kể tên lược đồ H.1 vị trí số sơng Việt Nam?

- Ở miền Bắc miền Nam có sơng lớn nào? -Sơng miền Trung có đặc điểm ?

* Vì sông miềm Trung ngắn dốc?

+ Treo bảng đồ 2-3 HS lên sônglớn

Chốt ý: Mạng lưới sơng ngịi nước ta dày đặc phân bố

rộng khắp nước - Lặp lại

2 Sơng ngịi nước ta có lượng nước thay đổi theo mùa có nhiều phù sa

* Hoạt động 2: làm việc cá nhân - Nâu câu hỏi

- HS trả lời, nhận xét + Màu nước vế sơng q em có khác mùa lũ mùa

khô? Vì sao?

3 Vai trò sông ngòi

* Hoạt động 3: Làm việc cá nhân ()

- Nêu

- Sơng ngịi nước ta có vai trò nào? - Nhận xét, chốt ý

* GDMT:GD HS biết sử dụng nước cách lợp lý có ý thức bảo vệ MT nước, thích nghi với điều khiện sống địa phương

- Bồi đắp phù sa, tạo nên nhiều đồng

-Treo đồ yêu cầu HS lên đồng lớn, vị trí nhà máy thuỷ điện

-Lên 3 Củng cố, dặn dò:

-Gọi hs đọc ghi nhơ 1-2HS

Dặn dò học chuẩn bị

(9)

Thứ ba, ngày 16 tháng năm 2014

LỊCH SỬ Bài 5: PHAN BỘI CHÂU VÀ PHONG TRÀO ĐƠNG DU

I MỤC TIÊU:

- Học sinh biết: Phan Bội Châu nhà yêu nước tiêu biểu đầu kỷ XX

- Phong trào Đông Du phong trào yêu nước nhằm mục đích chống thực dân Pháp Thuật lại phong trào Đơng Du

- Giáo dục học sinh yêu mến, kính trọng, biết ơn Phan Bội Châu II CHUẨN BÒ:

- GV: Bản đồ giới, phiếu học tập - HSø : SGK

1 Kiểm tra cũ: “Xã hội Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX”

- Nêu đổi xã hội, kinh tế nước ta

cuối kỷ XIX đầu kỷ XX? - HS

2 Bài mới: GTB - Phan Bội Châu phong trào Đông Du

* Hoạt động 1: làm việc lớp

- Em biết Phan Bội Châu? - Oâng sinh năm 1867, gia đình nhà nho nghèo, làng Đan Nhiệm, xã Xuân Hòa, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An

Nhận xét, giới thiệu thêm Phan Bội Châu * Hoạt động 2: làm việc theo nhóm

- Chia nhóm, phát phiếu, nêu yêu cầu - Cácnhóm thảo luận - Phong trào Đông Du bắt đầu lúc nào? Kết thúc năm

nào? - Đại diện nhóm trình bày

Phong trào Đông du khởi xướng lãnh đạo? - Phong trào diễn nào?

- Cuộc sống niên sang Nhật học nào?

- Phong trào Đông Du kết thúc nào? Nhận xét hỏi:

Nêu ý nghóa phong trào Đông Du?

- Treo đồ, giới thiệu nước Nhật Bản - Khơi dậy lòng yêu nước nhân dânta *Hoạt động 3: Thuật lại phong trào Đông Du

Tổ chức HS thuật theo cặp ( Một số HS thuật đầy đủ ý, sinh động.)

* Giúp HS yếu

-2 HS thuật

- vài HS thuật trước lớp 3 Củng cố, dặn dò:

- Gọi HS đọc ghi nhớ - Liên hệ giáo dục

- Daën dò học bài, chuẩn bị 4 Nhận xét tiết hoïc

1-2HS

(10)

ĐỊA LÝ BAØI 5: VÙNG BIỂN NƯỚC TA I MỤC TIÊU:

-Trình bày dược số đặc điểm vai trò biển nước ta

- Chỉ số điểm du lịch, nghỉ mát ven biển tiếng: Nha Trang, Hạ Long, Vũng Tàu… đồ(lược đồ)

- Có ý thức cần thiết phải bảo vệ khai thác tài nguyên biển cách hợp lí II CHUẨN BỊ:

-GV: Bản đồ tự nhiên VN, phiếu kẻ bảng ( SGV) cho nhóm -HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra cũ: “Sơng ngịi” - Nêu đặc điểm sơng ngịi nước ta?

- Nêu vai trị sơng ngịi nước ta? - HS 2 Bài mới: GTB- Vùng biển nước ta.

* Hoạt động 1: Vùng biển nước ta

Treo đồ, nói vùng biển nước ta rộng thuộc

biển Đông - Theo dõi

- Biển Đơng bao bọc phần đất liền nước ta phía nào? -Phía đơng, nam, tây nam ® Kết luận: Vùng biển nước ta phận

Bieån Ñoâng

* Hoạt động 2: Đặc điểm vùng biển nước ta - Hoạt động cá nhân, lớp - Chia nhóm, phát phiếu,u cầu nhóm hồn

thành bảng Nhận xét chốt ý

- nhóm hồn thành bảng

-Đại diện nhóm trình bày kết qua * Hoạt động 3: Vai trò biển

- Nêu vai trị biển khí hậu, đời sống

sản xuất nhân dân ta - Cung cấp nước, đường giao thông quantrọng, thuỷ sản, nơi du lịch, điều hồ khí hậu

- Cho HS nêu số nơi du lịch, nghỉ mát - Nêu: Nha Trang, Vũng Tàu… - Treo đồ

* GDBĐ: Biết giữ gìn MT biển, khơng vứt rác, trên biển, bờ biển …

-Lên số nơi du lịch nghỉ mát

3 Củng cố, dặn dò:

- Gọi HS đọc ghi nhớ 1-2HS

- Liên hệ thực tế

- Dặn dò, học bài, chuẩn bị đất rừng 4 Nhận xét tiết học

(11)

LỊCH SỬ BÀI 6: QUYẾT CHÍ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC I MỤC TIÊU:

- Biết ngày 5/6/1911 bến Nhà Rồng( thành phố Hồ Chí Minh), với lịng u nước thương dân sâu sắc Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước

- Ghi nhớ kiện, nhân vật; nêu khó khăn Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước

- Giáo dục học sinh lịng u q hương, đất nước, kính u Bác Hồ II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ hành Việt Nam - HS: SGK

1 Kiểm tra cũ: Phan Bội Châu phong trào Đông Du.

+ Nêu ý nghóa phong trào Đông du? - HS

+ Vì phong trào thất bại?

2 Bài mới: GTB- Quyết chí tìm đường cứu nước * Hoạt động 1: Làm việc lớp

- Nêu phong trào chống thực dân Pháp diễn ra? - Nêu phong trào cần vương

- Vì phong trào thất bại? - - HS nêu

+ Từ giúp HS thấy Bác tìm đường cứu nước Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm

- Chia nhóm, phát phiếu, nêu yêu cầu

- Các nhóm thảo luận -Đại diện trình bày

- Tìm hiểu gia đình, quê hương Bác?

- Mục đích nước Nguyễn Tất Thành?

Nguyễn Tất Thành tìm đường cứu nước đâu? Lúc nào?

- Nêu khó khăn Nguyễn Tất Thành dự định tìm đường cứu nước?

* Vì Nguyễn tất Thành lại tìm đường cứu nước? - nêu ( HSKG) Giáo viên chốt:

Ngày 5/6/1911, với lòng yêu nước, thương dân, Nguyễn Tất Thành chí tìm đường cứu nước

* Hoạt động 3: làm việc cá nhân

- Treo đồ, yêu cầu HS xác định vị trí TP Hồ Chí Minh - HS Vì bến cảng Nhà Rồng công nhận di tích lịch sử?

Qua học em hiểu Bác Hồ người nào? Nhận xét, chốt ý

- Nêu

- Lieân hệ giáo dục

Dặn dò: học bài, chuẩn bị

(12)

-Thứ năm, ngày 25 tháng năm 2014 ĐỊA LÍ BÀI 6: ĐẤT VÀ RỪNG I MỤC TIÊU:

- Biết loại đất nước ta: đất phe-re-lít đất phù sa Biết số tác dụng rừng đời sống sản xuất nhân dân ta

-Nêu số đặc điểm đất phe-re-lít đất phù sa

- Phân biệt rừng ngập mặn, rừng rậm nhiệt đới; nhận biết nơi phân bố đất phù sa , đất phe-ra-lít, rừng rậm nhiệt đới, rừng ngập mặn đồ

-.GDHS có ý thức bảo vệ rừng, bảo vệ đất chăm sóc II CHUẨN BỊ:

GV: - Bản đồ phân bố loại đất Việt Nam - Phiếu học tập HSø:SGK

1 Kiểm tra cũ: Vùng biển nước ta

- Nêu vị trí, đặc điểm vùng biển nước ta? - HS

- Biển có vai trị nước ta? 2 Bài mới: TGB- Đất rừng

1 Các loại đất nước ta * Hoạt động 1:làm việc cá nhân

-Yêu cầu HS đọc phần - Đọc thầm

+ Nêu loại đất nước ta? - loại: phe- ra- lít phù sa

- Treo đồ, gọi HS lên vùng phân bố loại đất

chính -1 vài HS lên

- Nêu đặc điểm đất phù sa đất phe- ra- tít? - Giàu màu mỡ…

- Có màu đỏ màu vàng, nghèo mùn

-Nêu số biện pháp bảo vệ đất? - HS nêu

2 Rừng nước ta

* Hoạt động 2:Làm việc theo nhóm

- Chia nhóm, phát phiếu u cầu nhóm hồn

thành phiếu - Các nhóm nhận phiếu, thảo luận- Đại diện trình bày kết

+ Chốt ý: Nước ta có nhiều rừng, rừng rậm nhiệt đới tập trung vùng đồi núi, rừng ngập mặn ven biển

* Hoạt động 3:làm việc lớp

- Rừng có vai trị đời sống người? - Cho nhiều gỗ, điều hoả khí hậu, che phủ đất, hạn chế nước gây lũ lụt…

- Để bảo vễ rừng nước ta làm gì? Địa phương làm gì?

- Treo đồ, gọi HS lên loại rừng

- GDBĐKH: GDHS ý thức bảo vệ rừng tham gia trồng góp phần phủ xanh đồi trọc làm giảm BĐKH

- Trồng rừng, ngăn chặn phá rừng…

3 Cuûng cố, dặn dò:

- Lên hệ thực tế Dặn dò: chuẩn bị 4.Nhận xét tiết học

(13)

-TUAÀN

Thứ tư ngày tháng 10 năm 2014 LỊCH SỬ BAØI 7: ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI I MỤC TIÊU:

- Học sinh biết: Đảng Cộng Sản Việt Nam thành lập ngày 3-2-1930 Lãnh tụ Nguyễn Aùi Quốc người chủ trì hội nghị thành lập Đảng

- Nêu lí hội nghị thống thành lập Đảng, trình bày kết hội nghị hợp tổ chức cộng sản Việt Nam

- Giáo dục học sinh nhớ ơn tổ chức Đảng Bác Hồ II CHUẨN BỊ:

- GV: Phieáu học tập - HS : SGK

1 Kiểm tra cũ: Quyết chí tìm đường cứu nước

- Tại anh Ba chí tìm đường cứu nước? - HS 2 Bài mới: GTB - Đảng Cộng Sản Việt Nam đời

Hoạt động 2: Làm việc cá nhân

- Gọi HS đọc đoạn :Từ đầu thống lực lượng - HS + Từ năm 1929, ơ’nước ta đời tổ chức cộng sản?

Giới thiệu tổ chức + Ba tổ chức

+ Các tổ chức làm gì? + Lãnh đạo phong trào đấu tranh

chống pháp + Để tăng thêm sức mạnh cách mạng, tổ chức

định gì? + Hợp tổ chức

Chia nhóm, phát phiếu, nêu yêu cầu - Thảo luận theo phiếu

- Hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam diễn đâu? Do chủ trì?

Đại diện trình bày - Trình bày kết hợp tổ chức cộng sản Việt

Nam?

Nhận xét chốt yù

Hoạt động 3: Làm việc lớp

- Đảng cộng sản Việt Nam thành lập vào thời gian nào?

- 3/2/1930 - Nêu ý nghĩa việc thành lập Đảng cộng sản viết Nam? - Nêu

- Lieân hệ giáo dục Dặn dò chuẩn bị

(14)

Thứ năm ngày tháng 10 năm 2014 ĐỊA LÍ BÀI 7: ƠN TẬP:

I MỤC TIÊU:

- Biết hệ thống hóa kiến thức học địa lí tự nhiên Việt Nam mực độ đơn giản : đặc điểm của yếu tố tự nhiên địa hình khí hậu, sơng ngịi, đất, rừng

- Mô tả xác định vị trí nước ta đồ Nêu tên vị trí số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, đảo, quần đảo nước ta đồ

- GDHS tự hào yêu đất nước Việt Nam II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ tự nhiên Việt Nam, bảng phụ - HSø: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: “Đất rừng”

- Nêu đặc điểm đất rừng nước ta? - HS

2 Bài mới: GTB- Ôn tập * Hoạt động 1: Làm việc lớp

- Treo đồ, gọi HS lên mơ tả vị trí, giới hạn nước ta?

2-3 HS lên chỉ, lớp theo dõi + Nhận xét, giúp HS hoàn thiện phần trình bày

- Gọi HS lên số địa danh theo nội dung tập - số HS lên

* Hoạt động 2: Trị chơi đối đáp

Chọn số HS chia nhóm, phổ biến cách chơi: em nhóm nên tên địa danh hay sơng…, em nhóm lên đồ ngược lại, trò chơi tiếp tục Nhóm nhanh thắng

- nhóm chơi

- Nhận xét, tuyên dương

* Hoạt động 3: Thảo luận nhóm

Chia nhóm, nêu yêu cầu thảo luận tập - Các nhóm hồn thành bảng

Nhận xét , tun dương - Đại diện trình bày kết

- Nêu lại nội dung ơn tập 1-2 HS

- Dặn dò chuẩn bị

(15)

TUAÀN

Thứ tư ngày tháng 10 năm 2014 LỊCH SỬ BAØI 8: XÔ VIẾT NGHỆ TĨNH I.MỤC TIÊU:

- Biết số biểu xây dựng sống thơn xã

- Kể lại biểu tình ngày 12-9-1930 Nghệ An nêu số biểu xây dựng sống thôn xã

-Cảm phục trước tinh thần tâm giành lại độc lập nhân dân Nghệ Tĩnh II CHUẨN BỊ:

-GV: đồ hành Việt Nam, phiếu học tập - HS: SGK

- Nêu ý nghĩa Đảng cộng sản Việt Nam đời? -2 HS 2 Bài mới: GTB- Xô viết Nghệ Tĩnh

Hoạt động 1: làm việc theo nhóm

- Chia nhóm, phát phiếu, nêu nhiệm vụ - Các nhóm thảo luận theo phiếu, đại diện trình bày

+ Ngày 12-9-1930 huyện Hưng Nguyên Nam Đàn diễn kiện gì?

+ Đồn người nào?

+ Thực dân Pháp làm để đàn áp biểu tình

+ Suốt tháng 9-10 nhân dân huyện tiếp tục làm gi?

Hoạt động : Làm việc cá nhân

- Gọi HS đọc pần lại -1 HS

- Trong năm1930-1931, nhiều vùng nôn

thôn Nghệ Tĩnh diễn điều mới? - Nêu:+ Khơng xảy ttrộm cắp, cờ bạc, phong tục lạc hậu bị bãi bỏ…

+ Nhân dân có ruộng đất, nghe nói chuyện…+ Thốt ách nơ lệ, trờ thành người chủ thơn xóm

- Phong trào xơ viết Nghệ Tĩnh có ý nghĩa gì? - HS trao đổi nêu Hoạt động 3: kể lại biểu tình

Tổ chức HS thuật theo cặp * Gợi ý HS yếu

- HS kể, vài HS kể trước lớp Nhận xét

3 Củng cố, dặn dò: - Gọi HS đọc ghi nhớ - Liên hệ giáo dục

1-2 HS - Dặn dò học lại bài, chuẩn bị

(16)

Thứ năm, ngày tháng 10 năm 2014 ĐỊA LÍ

BÀI 8: DÂN SỐ NƯỚC TA I MỤC TIÊU;

- Biết sơ lược dân số, gia tăng dân số việt Nam.Biết tác động dân số đông tăng nhanh: gây nhiều khó khăn việc đảm bảo nhu cầu học hành, chăm sóc y tế, ăn, ở… - Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ để nhận biết số đặc điểm dân số gia tăng dân số - HS có ý thức tuyên truyền người thân thực kế hoạch hóa gia đình

II CHUẨN BỊ:

- Bảng số liệu dân soá - III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1; Kiểm tra cũ

2 Bài mới: GTB – ghi tựa Hoạt động 1: Làm việc cá nhân

- Yêu cầu HS quan sát bảng số liệu trả lời - Quan sát trả lời - Năm 2004 nước ta có dân số bao nhiêu? - 82 triệu người - Nước ta có dân số đứng hàng thứ trongt

các nước Đông Nam Á? - Thứ

-+ Nhận xét kết luận - Nhắc lại

Hoạt động 2: Làm việc theo cặp

- Quan sát biểu đồ trả lời - 2HS làm việc +Cho biết dân số năm - Đại diện số cặp trả lời + Nêu nhận xét tăng dân số nước ta?

- Treo biểu đồ - vài HS lên dân số năm

- Cho HS liên hệ tăng dân số địa phương - Nêu Hoạt động 3: Làm việc lớp

- Nêu số hậu dân số tăng nhanh? - Nêu: Thiếu ăn, thiếu đất đai ( HS giỏi) - Giúp HS thấy hậu tăng dân số

- Hiện nhà nước vận động gia đình thực KHHGĐ nào?

- Mỗi gia đình dừng lại 1-2 3 củng cố, dặn dò:

* GDHS biết tuyên truyền vận động người thân thực kế họch hoá GĐ biết cách bảo vệ MT

- Dặn dò : ôn lại bài, chuẩn bị 4.Nhận xét tiết học

(17)

TUAÀN 9

Thứ tư, ngày 15 tháng 10 năm 2014 LỊCH SỬ BAØI 9: CÁCH MẠNG MÙA THU I MỤC TIÊU:

- Biết Cách mạng tháng tám nổ vào thời gian nào, kiện cần nhớ, kết - Kể mộtsố kiện nhân dân Hà Nội khởi nghĩa dành thắng lợi

- GD HS tự hào truyền thống nhân dân ta.

II CHUAÅN BÒ:

- GV: Bản đồ địa lý Việt Nam, phiếu học tập - HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra cũ

- Nêu ý nghóa phong trào xô viết Nghệ Tónh? - 2HS

2 Bài mới: GTB- Mùa thu cáng mạng Hoạt động 1: Sự kiện cách mạng Làm việc cá nhân

- Gọi HS đọc từ đầu đên khí cách mạng - HS đọc

- Cuối năm 1940 làm nứoc ta? - Kéo vào xâm lược nước ta

- Nhật đảo Pháp vào thời gian nào? - Tháng 3-1945

- Được tin Nhật đầu hàng, Đảng Bác lệnh điều gì?

- Tồn dân khởi nghĩa Hoạt động 2: Diễn biễn kết cuo6cx5 khổi

nghóa

- Chia nhóm, phát phiếu, nêu yêu cầu - Các nhóm thảo luận theo phiếu

+ Sáng 19-8-1945 khí vùng lên giành lại quyền diễn nhu nào?

- Đại diện nhóm trình bày + Trưa 198-1945 đại diện Uỷ ban khởi nghĩa đọc lời

gì? Cuộc miết tinh diễn nào?

+ Trước sức mạnh đơng đảo quần chúng, lính Bảo an phải làm gì?

- Nhận xét chốt ý

+Cuộc khởi nghĩa mang lại kết gì? - Giành quyền Hà Nội tồn

thắng + Kỷ niệm Cách mạng tháng tám vào thời gian nào? - 19-8 - Tiếp sau Hà Nội nơi diễn khởi

nghóa?

- Huế, Sài Gịn Hoạt động 3: kể lại khởi nghĩa

Tổ chức HS kể lại moat số kiện khởi

nghĩa ngày 19-8 - HS kể- vài HS kể trước lớp ( HS giỏi

tuật đủ ý hơn)

3 Củng cố, dặn dò:

- Gọi HS đọc ghi nhớ - HS

- Liên hệ giáo dục

- Dặn dò: chuẩn bị sau - Nhận xét tiết hoïc

(18)

-==================================

Thứ năm, ngày 16 tháng 10 năm 2014

ĐỊA LÍ BÀI 9: CÁC DÂN TỘC, SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ I MỤC TIÊU:

- HS biết sơ lược phân bố dân cư nước ta

- Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ, đồ, lược đồ dân cư mức độ đơn giản để nhận biết số đặc điểm phân bố dân cư

- Có ýù thức tơn trọng, đoàn kết với dân tộc II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ phân bố dân cư Việt Nam - HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: Dân số nước ta

- Nêu đặc điểm số dân tăng dân số nước ta? - Tác hại dân số tăng nhanh?

2 Bài mới: GTB- Các dân tộc, phân bố dân cư 1 Các dân tộc

+ Nêu yêu cầu :dựa vào tranh ảnh, kênh chữ SGKvà trả lời - Nước ta có dân tộc?

- Dân tộc có số dân đông nhất? sống chủ yếu đâu? - Các dân tộc người sống chủ yếu đâu?

- Kể tên số dân tộc mà em biết?

+ Nhận xét, treo đồ gọi HS lên vùng có dân tộc kinh sống chủ yếu, dân tộc người

- Dựa vào SGK, em cho biết mật độ dân số gì?

- Cho ví dụ, giúp HS hiểu cách tính

- Quan sát bảng số liệu nhận xét mật độ dân số nước ta?

Kết luận : Nước ta có mật độ dân số cao 2 Phân bố dân cư

Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh, đọc kênh chữ trả lời câu hỏi

- Dân cư nước ta tập trung đông đúc vùng nào? Thưa thớt vùng nào?

- Dân cư nước ta sống chủ yếu thành thị hay nơng thơn? Vì sao?

+ Nhận xét, chốt yù

- Treo đồ, gọi HS lên vùng đông dân, thưa dân

Dân cư phân bố khơng đồng gay hậu đời sơng nhân dân?

3 Củng cố, dặn dị: - Gọi HS đọc ghi nhớ

* GDMT: GD HS biết bảo vệ MT xung quanh trường cũng nhà đẹp

- HS

- Quan sát, đọc trả lời

- 54

- Kinh, đồng

-Vùng núi cao nguyên

- Kể

- Số HS lên

- Số dân trung bình sống km2 diện tích đất tự nhiên

- Nêu

- HS trao đổi, vài HS nối tiếp trả lời

(19)

- Dặn dò: chuẩn bị Nông nghiệp Nhận xét tiết học

1-2 HS

TUẦN 10

Thứ tö ngày 22 tháng 10 năm 2014

LỊCH SỬ BÀI 10: BÁC HỒ ĐỌC TUN NGƠN ĐỘC LẬP I MỤC TIÊU:

- HS nêu số nét miết tinh ngày 2-9-1945 quảng trường Ba Đình ( Hà Nội).Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc tun ngôn độc lập

- Ghi nhớ kiện trọng đại khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa - GDHS lòng yêu quê hương, đất nước

- II CHUẨN BỊ:

- GV: Phiếu học tập, đồ địa lý Việt Nam - HS : SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ

-Nêu ý nghĩa cách mạng tháng tám? -2 HS 2 Bài mới: GTB- Bác Hồ đọc tuyên ngôn độclập

Hoạt động 1: Quang cảnh buổi lễ

- Gọi HS đọc từ đầu đến dựng - HS đọc to, lớp đọc thầm Hỏi: Ngày 2/9/45 quang cảnh Hà Nội diễn

nào?

Nêu Nhận xét chốt ý

Hoạt động 2: Diễn biễn ý nghĩa buổi lễ

Chia nhóm, phát phiếu ghi nội dung thảo luận - Nhận thảo luận theo phiếu Buổi lễ bắt đầu ki nào? Ai đọc bảnTun ngơn độc lập? Đại diện nhóm trình bày Đang đocï Tuyên ngôn Bác Hồ dừng lại để làm gì?

Cuối tuyên ngôn khẳng định điều gì?

Bác Hồ đọc xong Tun ngơn tiếp lễ diễn ra?

Nhận xét hỏi:

Nêu ý nghĩa kiện ngày 2/9/45? - Khẳng định quyền độc lập dân tộc, khai sinh nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà Ngày 2/9 trở thành ngày nước ta? - Ngày quốc khánh

Hoạt động 3: nêu lại số nét buổi lễ - Tổ chức HS làm việc theo cặp

Nhận xét, tuyên dương - HS kể, vài HS nêu trước lớp ( HS giỏi nêu đủ hơn) 3.Củng cố, dặn dò:

- Gọi HS đọc ghi nhớ - Liên hệ giáo dục

- Dặn dò : chuẩn bị ôn tập - Nhận xét tiết học

-======================================

Thứ naêm, ngày 23 thàng 10 năm 2014 ĐỊA LÍ BÀI 10: NÔNG NGHIỆP I MỤC TIÊU:

(20)

- Nhận xét đồ vùng phân bố số loại trồng, vật ni nước ta; cấu phân bố nông nghiệp

- HS tự hào đất nước ta có nhiều sản phẩm nông nghiệp II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ kinh tế nước ta - HS: SGK

- Nước ta có ân tộc? Dân tộc có số dân đơng nhất?Sống chủ yếu đâu?

-2 HS - Nêu đặc điểm mật độ dân số nước ta?

2 Bài mới: GTB- Nông nghiệp Hoat động 1: Ngành trồng trọt

Gọi HS đọc mục 1SGK -1 HS

- Ngành trồng trọt có vai trò sản

xuất nông nghiệp? Nêu:- Ngành sản xuất - Trồng trọt phát triển chăn nuôi Nhận xét chốt yù

Yêu cầu HS quan sát hình trả lời - Làm việc theo cặp, quan sát trả lời - Kể tên số trồng nước ta?

- Loại trồng nhiều cả?

*Nhận xét hỏi: Vì trồng nước ta chủ yếu

cây xứ lạnh? - Nêu: Nước ta có khí hậu nhiệt đới( HS giỏi) Việc trồng lúa gạo đem lại kết gì? - Đủ ăn, dư gạo xuất

Treo đồ, yêu cầu HS lên vùng phân bố số

* GDBĐKH: Việc sử dụng đất không phù hợp, dùng phân bón, đốt nhiên liệu góp phần tạo N20 sẽ ngây hiệu ứng nhà kính làm BĐKH trong thập kỉ tới.

- vài HS lên

Hoạt động 2: Ngành chăn ni

Gọi HS đọc mục - HS

Nguồn thức ăn ngày đảm bảo tạo điều kiện cho ngành chăn nuôi?

- Chăn nuôi phát triển, số lượng gia cầm, gia súc ngày tăng

- Yêu cầu HS quan sát hình 1kề số vật nuôi chúng đựơc nuôi nhiều vùng nào?

- HS làm việc, số HS nêu trước lớp

- Cho HS thi kê số vật nuôi trồng địa phương Treo đồ , yêu cầu HS lên vùng phân bố số vật ni

Nhận xét

- Nối tiếp thi kể - HS lên

3 Củng cố, dặn doø:

- Dặn dò: chuẩn bị Lâm nghiệp - Nhận xét tiết học

(21)

TUẦN 11 Thứ tư, ngày 29 tháng 10 năm 2014

LỊCH SỬ BÀI 11: ƠN TẬP HƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC VÀ ĐƠ HỘ (1858 – 1945)

I MỤC TIÊU:

- HS nắm mốc thời gian, kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 – 1945 - Hiểu ý nghĩa kiện lịch sử

- HS có ý thức ơn tập tốt II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ hành Việt Nam, bảng thống kê kiện - HS: SGK

Nêu kiện ngày 2/9/45? -2HS

Nhận xét cho điểm 2 Bài mới: GTB- Ghi tựa

Chia nhóm, giao nhiệm vụ: Nêu số nhân vật kiện tiêu biểu giai đoạn 1858 – 1945

- Các nhóm thảo luận theo u cầu Đại diện trình bày

- Treo đồ gọi HS lên nơi diễn kiện chính: Hà Nội, Huế…

- vài HS lên

- Treo lược đồ ghi mốc thời gian - Chỉ nói kiện theo mốc thời gian

- Kể lại kiện nhân vật mà em nhớ - HS kể với nhau, vái HS kể trước lớp

- Nêu ý nghĩa Đảng cộng sản Việt Nam đời? - Nối tiếp nêu - Ý nghĩa Cách mạng tháng tám?

- Ý nghóa ngày 2/9/1945? 3 Củng cố, dặn dò:

- Nêu lại kiện giai đoạn từ năm 1858 – 1945 - Dặn dò chuẩn bị 12

- Nhận xét tiết học

1-2 HS

-

-========================================== Thứ năm,ngày 30 tháng 10 năm 2014

ĐỊA LÍ BÀI 11: LÂM NGHIỆP VÀ THUỶ SẢN I MỤC TIÊU

- Nêu số đặc điểm bật tình hình phát triền phân bố lâm nghiệp thuỷ sản nước ta

- HS biết dựa vào sơ đồ, biểu đồ, bảng số liệu để bước đầu nhận biết cấu phân bố lâm nghiệp, thuỷ sản

(22)

- GV: Bản đồ kinh tế Việt Nam, phiếu học tập - HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra cũ: Nông nghiệp

- Nêu số trồng vật ni nước ta nơi phân bố chúng

-2 HS 2 Bài mới: GTB- Lâm nghiệp thuỷ sản

* Lâm nghiệp

Yêu cầu HS quansát hình trả lời câu hỏi - Quan sát trả lời

Kể tên hoạt động ngành lâm nghiệp + Trồng bảo vệ rừng

+ Khai thác gỗ lâm sản khác Hoạt động 2: Làm việc theo cặp

Dựa vào bảng số liệu, nêu thay đổi diện tích rừng

-2 HS trao đổi

* Đặt câu hỏi nhỏ - Đại diện nêu kết

- Nêu diện tích rừng năm? - So sánh rút nhận xét

- Giải thích có giai đoạn rừng giảm, giai đoạn

rừng tăng? - Nêu ( hs KG)

+ Giới thiệu tranh ảnh trồng rừng - Quan sát

Hoạt động trồng rừng khai thác rừng nơi đâu? - Miên núi, trung du phần ven biển

- Treo đồ - Lên vùng có trồng

* Thuỷ sản

Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm - Chia nhóm, phát phiếu nêu yêu cầu

+ Kể tên số lồi thuỷ sản ni nhiều nước ta Đại diện nhóm trình bày- Các nhóm làm việc theo phiếu * Nước ta có điều kiện thuận lợi để phát triển

ngành thuỷ sản?

- Nêu ( hs KG) + So sánh lượng thuỷ sản năm 1990 năm

2003?

Nhận xét hỏi :kể tên loài thuỷ sản mà em biết?

- tôm cá lốc, cua, cá ba sa…

- Gọi HS đọc ghi nhớ - HS đọc

- * GDBĐKH: GDHS có ý thức bảo vệ rừng tham gia trồng để phủ xanh đất trống, không đồng tình với với hành vi phá hoại xanh, phá hoại rừng nguồn thủy sản làm giảm bớt BĐKH.

- Dặn dò học bài, chuẩn bị - Nhận xét tiết học

(23)

TUAÀN 12

Thứ tư, ngày tháng 11 năm 2014 LỊCH SỬ BAØI 12: VƯỢT QUA TÌNH THẾ HIỂM NGHÈO I MỤC TIÊU:

- Hs biết sau cách mạng tháng Tám nước ta đứng trước khó khăn to lớn “ giặc đói’, “ giặc dốt”, “giặc ngoại xâm

- Nêu biện pháp nhân dân ta thực để chống lại giặc đói, giặc dốt: quyên góp gạo cho người nghèo, tăng gia sản xuất, phong trào xoá nạn mù chữ

- Tự hào trước tinh thần dũng cảm nhân dân ta II CHUẨN BỊ:

- GV: Phiếu thảo luận - HS: GSK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 kiểm tra cũ:

2 Bài mới: GTB- Vượt qua tình hiểm nghèo Hoạt động 1: Làm việ cá nhân

Gọi HS đọc từ: Cách mạng… sợi tóc - HS đọc to, lớp đọc thầm - Cách mạng thành cơng nước ta đứng trước

khó khăn nào? Nêu

- Chia nhóm, phát phiếu, nêu yêu cầu thảo luận - nhóm thảo luận theo phiếu Vì Bác gọi đói dốt giặc? - Đại diện trình bày

Nêu không chống hai thứ giặc điều xảy ra?

Để cứu đói Bác Hồ kêu gọi nhân dân làm gì? Tinh thần chống giặc đói giặc dốt nhân dân thể sao?

Nêu ý nghĩa việc vượt qua tình hiểm nghèo - Chống lại giặc đói, giacë dốt , đời sống nhân dân đỡ vất vả

GV thơng tin số đề có liên quan đến tình

vượt qua hiểm nghèo - Nghe

- Liên hệ giáo dục HS

- Dặn dò : học chuẩn bị 13 - Nhận xét tiết học

-=========================== Thứ năm, ngày tháng 11 năm 2014 ĐỊA LÝ BÀI 12: CƠNG NGHIỆP

I MỤC TIÊU:

- Biết nước ta có nhiều ngành công ngiệp thủ công nghiệp, kể tên số sản phẩm số ngành công nghiệp, thủ công nghiệp

(24)

- HS quý trọng sản phẩm ngành công nghiệp thủ công nghiệp làm II CHUẨN BỊ:

- GV:Bản đồ hành Việt Nam, phiếu học tập - HS: SGK

Nêu tên hoạt động ngành lâm nghiệp? -2 HS Ngành thuỷ sản phát triển mạnh nơi nào?

2 Bài mới: GTB- Công nghiệp * Các ngành công nghiệp Hoạt động 1:Làm việc theo cặp

Phát phiếu , yêu cầu nhóm đọc phần trả lời câu hỏi

- Các cặp thảo luận theo câu hỏi đại diện trình bày kết - Kể tên ngành cơng nghiệp nước ta?

- Kể tên sản phẩm số ngành

- Quan sát hình cho biết hình ảnh thể ngành nào?

-Nhận xét hỏi: Kể tên số sản phẩm công nghiệp xuất khẩu?

- dầu, than , quần áo… - Ngành công nghiệp có vai trò nào? - Nêu

* Nghề thủ công

- Yêu cầu HS quan sát hình trả lời - HS thảo luận Kể số ngành thủ công tiếng sản phẩm

chuùng

Đại diện số nhóm trả lời - Em có nhận xét ngành thủ cơng nước ta?

Giới thiệu số sản phẩm thủ công Hoạt động 3: Làm việc lớp

Nghề thủ công nước ta có vai trị đặc điểm gì? - Nêu Treo đồ gọi HS lên số địa phương có

ngành thủ công tiếng? - Lên

Cho HS liên hệ địa phương có ngành thủ cơng gì? - đan lục bình, đan đệm… 3 Củng cố, dặn dò:

- Gọi HS đọc ghi nhớ - Nêu

GDBĐKH: GDHS hiểu hoạt động khai thác khoáng sản tạo nguồn khí mêtan có khả năng gây hiệu ứng nhà kính cao Luôn sống thân thiện với MT gương lôi những người xung quanh thay đổi.

- Dặn dò : chuẩn bị Công nghiệp(TT) - Nhận xét tiết học

(25)

-TUAÀN 13

LỊCH SỬ Thứ tư, ngày 13 tháng 11 năm 2014

BAØI 13: “THÀ HI SINH TẤT CẢ CHỨ NHẤT ĐỊNH KHƠNG CHỊU MẤT NƯỚC” I MỤC TIÊU:

HS nêu được:

- Thực dân Pháp trở lại xâm lược Toàn dân đứng lên kháng chiến chống pháp - Kể lại chiến đấu quân dân Hà Nội

- Tự hào truyền thống yêu nước nhân dân ta II CHUẨN BỊ:

- GV: Phiếu học tập - HS: SGK

I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra cũ:

Trong tình “ Nghìn cân treo sợi tóc” quyền

non trẻ làm gì? -2 HS

2 Bài mới: GTB- Ghi tựa Hoạt động 1: Làm việc lớp

- Yêu cầu HS đọc phần đầu trà lời -1HS đọc to, lớp đọc thầm Nguyên nhân dẫn đến nhân dân ta phải tiến

hành kháng chiến toàn quốc

- Nêu Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm

Chia nhóm, phát phiếu học tập, giao nhiệm vụ - nhóm thảo luận theo phiếu - Đại diện nhóm trình bày

Cuộc kháng chiến diễn thời gian nào?

Bác Hồ kêu gọi toàn quốc kháng chiến nào? Tiêu biểu cho kháng chiến đâu?

Hỏi: Cả dân tộc Việt Nam đứng lên kháng chiến với tinh thần nào?

- Thà hi sinh tất định không chịu nước

Tổ chức HS kể lại chiến đấu quân dân Hà

Nội - HS kể- vài HS kể trước lớp

3 Cuûng cố, dặn dò:

Gọi HS đọc ghi nhớ 1-2HS

Liên hệ giáo dục HS Dặn dò chuẩn bị - Nhận xét tiết học

-============================== Thứ năm, ngày 13 tháng 11 năm 2014 ĐỊA LÝ

BÀI 13: CÔNG NGHIỆP( TT) I MỤC TIÊU:

(26)

- Sử dụng đồ, lược đồ để bước đầu nhận xét phân bố công nghiệp.HS đồ số trung tâm công nghiệp lớn Hà Nội, thánh phố Hồ Chí Minh…

- Tự hào đất nước ta II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ kinh tế Việt Nam, bảng phụ ghi nội dung hoạt động - HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra cũ: Công nghiệp

- Nêu số ngành công nghiệp nước ta sản phẩm ngành đó?ù

-2 HS - Nêu số ngành thủ công nghiệp tiếng

nước ta?

2 Bài mới: GTB- Công nghiệp( TT) * Phân bố ngành công nghiệp Hoạt động 1: Làm việc theo cặp

Yêu cầu HS quan sát hình 3( SGK)và tìm nơi có ngành khai thác than, dầu mỏ, a-pa-tít, cơng nghiệp nhiệt điện, thuỷ điện

- HS quan sát - Đại diện số cặp trả lời

Nhận xét, treo đồ - vài HS lên nơi có ngành Hoạt động 2: Làm việc cá nhân

Treo bảng phụ , yêu cầu HS quat sát hình dựa

vào SGK nối ý cột A với ý cột B - Thực hiện- Một vài HS lên nối * Các trung tâm công nghiệp lớn nước ta - HS nêu

Quan sát hình cho biết nước ta có trung tâm cơng nghiệp lớn nào?

*Dựa vào hình nêu điều kiện để thành phố Hồ Chí Minh trở thành trung tâm công nghiệp lớn nước ta?

* Gọi HS lên số trung tâm công nghiệp lớn nước ta đồ

- Hà Nội, Hải Phịng, Vũng Tàu, Biên hồ, thành phố Hố Chí Minh…

- Nêu

- Một số Hs lên chỉ( HS giỏi đầy đủ)

- Dặn dò: chuển bị - Nhận xét tiết học

(27)

TUAÀN 14

Thứ tư ngày19 tháng 11 năm 2014

LỊCH SỬ BÀI 14: THU –ĐƠNG 1947, VIỆT BẮC “MỒ CHÔN GIẶC PHÁP” I MỤC TIÊU:

- Kể lại số kiện chiến dịch Việt Bắc thu đông 1947 lược đồ - Nắm yÙ nghĩa chiến thắng Việt Bắc kháng chiến dân tộc ta - Tự hào trước lòng yêu nước tinh thần chiến đấu nhân dân ta

II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ hành Việt nam, lược đồ chiến dịch thu đông 1947 - HS: SGK

Dân tộc Việt Nam đứng lên kháng chiến với tinh

thần nào? -2 HS

2 Bài mới: GTB- Ghi tựa Hoạt động 1: Sự kiện chiến dịch

Gọi HS đọc phần đầu - 1HS

Thực dân Pháp cơng lên Việt Bắc nhắm mục đích gì?

Trước âm mưu Đảng phủ ta làm gì? Nhận xét

Hoạt động : Diễn biến chiến dịch Chia nhóm, phát phiếu, nêu yêu cầu

HS trả lời

- nhóm thảo luận Vào thời gian diễn cơng đó? Đại diện trả lời, nhận xét Qn Pháp công lên việt Bắc

đường? Đó đường nào?

Quân ta tiến cơng chặn đánh dường nào?

Sau tháng sa lầy Việt Bắc địch rơi vào tình thế nào?

Sau 75 ngày ta thu kết Gì?

Nêu số địa danh tiêu biểu cho chiến thắng ta chiến dịch Việt Bắc

Tổ chức HS kể lại moat số kiện chiến dịch

trên lược đồ - kể theo cặp

Treo đồ

GV thuật lại - vài HS lên kể

Hoạt động 3: ý nghĩa chiến dịch

Nêu ý nghóa chiến thắng Việt Bắc thu đông 1947?

- Bảo vệ quan đầu não kháng chiến

Vì gọi” Việt Bắc mổ chôn giặc Pháp” - Nêu ( HSKG)

Nhận xét - vài HS

3.Củng cố, dặn dò:

Gọi HS đọc ghi nhớ 1-2HS

(28)

Nhận xét tiết học

Thứ sáu ngày 21 tháng 11 năm 2014 ĐỊA LÝ BÀI 14: GIAO THƠNG VẬN TẢI I MỤC TIÊU:

- HS nêu số loại hình phương tiên giao thơng đặc điểm phân bố mạng lưới giao thông

- Chỉ số tuyên đường đồ đường sắt Thống nhất, quốc lộ 1A Sử dụng đồ, lược đồ để bước đầu nhận xét phân bố giao thơng vận tải

- Có ý thức bảo vệ đướng giao thôngvà chấp hành luật giao thông đường II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ giao thông, tranh ảnh số loại phưng tiện giao thông - HS: SGK

1 Kiểm tra cũ:

Một số ngàng công nghiểp phân bố nơi nào?

- 2HS 2 Bài mơi: GTB- Giao thông vận tải

Hoạt động 1: Các loại hình giao thơng vận tải

Kể tên loại hình giao thông vận tải? - Đường ô tô, đường sắt, đường sơng, đường biển……

Quan sát hình cho biết loại hình vận tải

nào quan trọng? - HS quan sát nói với nhau- vài HS nối tiếp nêu: đường ô tô Kể tên phương tiện giao thơng loại

hình giao thông? Nối tiếp kể

Hoạt động 2: Phân bố số loại hình giao thơng

u cầu HS làm tập mục SGK HS quan sát hình

Treo đồ vài HS lên

*Nêu đặc điểm phân bố giao thông nước ta?

Nhận xét giúp HS hiểu đường Trường Sơn

- Nêu ( HS giỏi)

Gọi HS đọc ghi nhớ 1-2 HS

Liên hệ giáo dục HS Dặn dò: chuẩn bị - Nhận xét tiết học

(29)

-TUAÀN 15

Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2014

LỊCH SỬ BAØI 15: CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU- ĐÔNG 1950 I MỤC TIÊU:

-Kể lại số kiện chiến dịch Biên thu đông lược đồ - Kể gương anh hùng La Văn Cầu

- Tự hào tinh thần chiến đấu nhân dân ta II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản dồ hành chánh, phiếu học tập - HS: SGK

Nêu ý nghĩa chiến dịch thu- đông 1947 -2 HS 2 Bài mới: GTB- Ghi tựa

Gọ HS đọc từ đầu……chiến dịch -1 HS đọc to, lớp đọc thầm Ta định mở chiến dịch thu- đơng nhằm mục

đích gì?

- Giải phóng phẩn biên giới

- Củng cố mở rộng địa Việt Bắc , khai thông đường liên lạc quốc tế

Chọn nơi đề làm mục tiêu? - Cứ điểm Đơng Khê

Treo đố hành - Chỉ đường biên giới vùng Việt Bắc Hoạt động 2: Làm việc nhóm đơi

u cầu Hs kể lại chiến dịch biên giới thu- đông - HS kể, vài HS kể trước lớp * Gợi ý câu hỏi nhỏ

- Thời gian quân ta nổ súng công điểm Đông Khê

- Địch cố thủ nào?/… Hoạt động 3: Làm việc lớp

Nêu gương chiến đấu anh La Văn Cầu? - Chắt cánh tay để tiếp tục chiến đấu Nêu cảm tưởng quán sát hình - Nêu

Nêu ý nghĩa chiến dịch Biên giới thu- đông? - Nêu 3 Củng cố, dặn dò:

Gọi HS đọc ghi nhớ Liên hệ giáo dục Dặn dò: chuẩn bị - Nhận xét tiết học

-======================================

Thứ năm, ngày 27 tháng 11 năm 2014 ĐỊA LÝ

BÀI 15: THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH I MỤC TIÊU:

- Nêu số đặc điểm bật thương mại du lịch nước ta

- Nhớ tên số điểm du lịch Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh, vịnh Hạ Long, Huế, ĐàNẵng… - Tự hào đất nước ta

(30)

- GV: đồ hành Việt Nam, phiếu học tập - HS: GSK

Nêu loại hình phương tiện giao thơng nước

ta? -2 HS

2 Bài mới: Thương mại du lịch * Thương mại

Yêu cầu HS dựa vào SGK trả lời câu hỏi - Đọc thầm, trả lời

Thương mại gồm hoạt động nào? - Nội thương, ngoại thương

Địa phương có hoạt động thương mại phát triển? - Hà Nội, thành phố Hồ Chí Minh Nêu vai trị ngành thương mại? - Nêu

Kể tên số mặt hàng xuất khẩu, nhập - dầu mỏ, dày dép, quần áo * Treo đồ, gọi HS lên nơi có hoạt động

thương mại phát triển

1-2 HS lên *Ngành du lịch

Chia nhóm, phát phiếu, nêu yêu cầu thảo luận theo câu hỏi

- Các nhóm thảo luận - Đại diện trình bày Nêu số điểu kiện để phát triển ngành du lịch

nước ta

Vì lượng khách du lịch đến nước ta ngày đông?

Kể tên trung tâm du lịch lớn nước ta? Nhận xét, gọi HS lên trung tâm du lịch

bản đồ - 2-3HS

- Liên hệ thực tế - Dặn dò: chuẩn bị - Nhận xét tiết học

(31)

TUAÀN 16

Thứ tư ngày tháng 12 năm 2014 LỊCH SỬ

BAØI 16: HẬU PHƯƠNG SAU NHỮNG NĂM CHIẾN DỊCH BIÊN GIỚI I MỤC TIÊU:

- Biết hậu phương mở rộng xây dựng vững mạnh

- Giúp HS thấy quan hệ tiền tuyến hậu phương kháng chiến - Biết ơn anh hùng kháng chiến

II CHUẨN BỊ: -GV: Phiếu học tập - HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra bải cũ:

Nêu ý nghóa chiến dịch thu – đông 1950 -2 HS Nhận xét

2 Bài mới: GTB- Ghi tựa

Hoạt động 1: Diễn biến đại hội Đại hội đại biểu diễn thời gian nào? Đề nhiệm vụ gì?

-đọc thầm trả lới Hoạt động 2: Vai trò hậu phương kháng

chiến

Hỏi: Tinh thần thi đua học tập tăng gia sản xuất hậu phương thể nào?

- Đào tạo cán phục vụ kháng chiến - Vừa học tập vừa hăng hái tham gia sản xuất

Vì triệu HS phổ thơng lại vừ học tập, vừa

hăng say tham gia sản xuất? - Nêu

Hoạt động 3: Đại hội chiến sĩ thi đua gương mẩu toàn quốc

- Đại hội chiến sĩ thi đua gương mẩu toàn quốc diễn vào thời gian nào? Nhằm mục đích gì? - Đại hội bầu dược anh hùng tiêu biểu anh hùng nào?

Nêu nét tiêu biểu anh hùng

Làm việc theo nhóm Đại diện trình bày

- Nêu 3 Củng cố, dặn dò:

- Hậu phương có vai trị kháng chiến

Gọi HS đọc ghi nhớ 1-2 HS

Liên hệ giáo dục Dặn dò: chuẩn bị - Nhận xét tiết học

(32)

ĐỊA LÝ Thứ năm,ngày tháng 12 năm 2014 BAØI 16: ƠN TẬP

I MỤC TIÊU:

- Biết kiến thức học dân cư ngành kinh tế cùa nước ta mức độ đơn giản - Chỉ đồ số thành phố, trung tâm công nghiệp, cảng biển lớn đất nước - HS u thích mơn học

II CHUẨN BỊ:

- GV: đồ trống, đồ kinh tế - HS: SGK, ôn

1 Kiểm tra cũ:Thương mại du lịch -2 HS Thương mại gì?

Điều kiện nước ta trở thành nước du lịch? Bài mới: GTB- Ôn tập

Hoạt động 1: Ôn tập

Tổ chức HS trả lới câu hỏi SGK

1.Nước ta có dân tộc? - 54dân tộc Dân tộc có số dân đơng chủ yếu

sống đâu? Các dân tộc người sống chủ yếu đầu?

- Dân tộc kinh, đồng - Ở miền núi

2, Cho HS làm vào sách - Đánh dấu sai

- Nối tiếp nêu Kể tên sân bay quốc tế nước ta Những

thành phố có cảng biển lớn nước ta?

- Saân bay Taân Nhất Sơn, Nội Bài

- cảng Hải Phịng, thành phố Hố Chí Minh Treo đố gọi HS lên số thành phố,

trung tâm công nghiệp, cảng biể, đường sắt Bắc Nam, quốc lộ 1A

- Một số HS lên

Hoạt động 2: Trò chơi

Nêu tên trò chơi, luật chơi, cách chơi - HS chơi theo nhóm Treo đố trống

3 Củng cố, dặn dò: Nêu lại nội dung ôn tập Dẳn do,ø nhận xét tiết học

- ================================

(33)

Tuần 17

LỊCH SỬ Thứ tư ngày 10 tháng 12 ăm 2014 BÀI 17: ƠN TẬP CUỐI HỌC KỲ I I MỤC TIÊU:

- Hệ thống kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến chiến dịch Điện Biên phủ 1954 - HS hệ thống kiện

- HS có ý thức ôn tập tốt II CHUẨN BỊ:

- Bản đố hành Việt Nam - Ơn tập, SGK

- Nêu vai trò hậu phương kháng chiến?

-2 HS 2 Bài mới: GTB- Ghi tựa

Nêu câu hỏi - Trả lời

- Bác Hồ tìm đường cứu nước từ đầu vào thời

gian nào? - Tại cảng nhà Rồng, 5-6-1911

Ngày thành lập Đảng? - 3-2-1930

Nêu đổi vùng nông thôn Nghệ Tĩnh? - Nêu Bác Hồ đọc bảng tuyên ngôn độc lập vào thời gian

nào? 2-9-1945

Chính quyền non trẻ vượt qua hiểm nghèo

nào? - Từng bước đầy lùi giắc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm Thuật lại chiến dịch biên giới thu đông 1950? - HS thuật, vài HS thuật trước lớp Chỉ đường biên giới, số địa danh tiêu biểu

chiến dịch biên giới

Nêu số anh hùng biểu dương?

…… - La Văn Cầu, Cù Chính Lan…

Dặn HS ôn tập chuẩn bị kiểm tra cuối học kỳ Nhận xét tiết học

-ĐỊA LÝ Thứ năm ngày 11 tháng 12năm 2014

BÀI 17: ÔN TẬP HỌC KỲ I I MỤC TIÊU:

- Biết hệ thống kiến thức địa lí tự nhiên Việt Nam

- Nêu tên số dãy núi, đồng bằng, sông lớn, đảo, quần đạo… - HS ôn tập tốt

II CHUẨN BỊ: - GV: Bản đồ địa lý - HS: SGK, ôn tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ:

(34)

2 Bài mới: GTB- Ghi tựa Hoạt động 1: ôn tập

Nêu câu hỏi - Thảo luận trả lời

- Nêu vị trí đặc điểm nước ta? - Nêu

- Nêu đặc điểm địa hình nước ta? - ¾ đồi núi, ¼ đồi núi

Nước ta có ký hậu gì? - Nhiệt đới gió mùa

- Sơng ngịi nước ta có đăc điểm gì? - Dày đặc, sơng lớn - Vùng biển nước ta có vai trị gì? - Nêu

- Nước ta có dân tộc? - 54 dân tộc - Ngành nơng nghiệp gì? - Trồng trọt - Nêu đặc điểm ngành công nghiệp củe nước

ta?

- Nêu - Nêu số loại hình phương tiện giap

thông nước ta?

- Nêu hoạt động thương mại cùa nước ta?

- Neâu

Hoạt động 2: Thực hành

Treo đồ, gọi HS lên phần đất liền, vùng biển nước ta, số thành phố có vùng cơng nghiệp lớn, nơi trồng mhiều lúa, chăn ni trâu bị, thành phố có ku cơng nghiệp lớn……

- số HS lên

- Dặn HS ôn tập chuẩn bị thi học kỳ - Nhận xét tiết học

-TUẦN 18

Thứ tö ngày 17 tháng 12 năm

(35)

Tuần 19

Thứ tö ngày 24 tháng 12 năm 2014

LỊCH SỬ Bài 19: CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN PHỦ I MỤCTIÊU

+ Kể lại số kiện chiến dịch Điện Biên Phủ

+ Trình bày sơ lược ý nghĩa chiến thắng Điện Biên Phủ Biết tinh thần chiến đấu anh dung đội ta chiến dịch: tiêu biểu anh hùng Phan Đình Giót

- Thể lịng biết ơn nhân dân ta II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bản đồ hành Việt Nam - Lược đồ chiến dịch Điện Biên Phủ III CÁC HOAT ĐỘNG DẠY HỌC 1,Kiểm tra cũ

2, Bài mới: GTB-ghi tựa

Hoạt động 1: Diễn biến chiến dịch - Các nhóm thảo luâïn - Chia nhóm nêu yêu cầu HS đọc SGK trao đổi

theo câu hỏi - Đại diện trình bày (mỗi nhóm ý)

- Nêu diễn biến chiến dịch - Vừa vào lược đồ vừa thuật - Tóm tát mốc thời gian quan trọng Đợt từ ngày13/3

Đợt2 từ ngày 30/3 Đợt từ ngày 1/5-7/5 Kết thúc

- Nêu kiện nhân vật tiêi biểu - Đoàn xe thồ phục vụ chiến dịch, Phạm Văn đồng, Võ Ngun Giáp, Phan Đình Giót - Giúp nhóm

Hoạt động 2: Ý nghĩa chiến dịch - làm việc cá nhân

- Nêu ý nghiã chiến dịch Điện Biên Phủ - Là mốc son chói lọi góp phần kết túc thắng lợi năm kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược

- Treo đồ hành - Chỉ vị trí Điện Biên PHủ - Hành động Phan Đinh Giót thể điều

gì?

Hoạt động 3: Kể lại sơ lược diễn biến chiến dịch

Tổ chức HS kể theo cặp - Treo lược đồ

- Tấm lòng yêu nước, hy sinh để bảo vệ đất nước

- HS keå

- vài HS kể trước lớp

3,Củng cố, dặn dò - HS đọc ghi nhớ - Liên hệ giáo dục

- Dặn dò, nhận xét tiết học

(36)

-================================== Thứ naêm ngày 25 tháng 12 năm 2014 ĐỊA LÍ BÀI 19: CHÂU Á

I MỤC TIÊU

- HS biết tên châu lục, đại dương giới

- Nêu vị trí địa lí, giới hạn Châu Á Nêu đặc điểm địa hình, khí hậu Châu Á Chỉ lược đồ vị trí, giới hạn lãnh thổ châu Á Đọc tên vị trí số dãy núi, cao nguyên, đồng bằng, sông lớn châu Aù đồ

- HS u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ tự nhiên Châu Á - HS: SGK

III CÁC HOẠT DỘNG DẠY HỌC 1, Kiểm tra cũ

2, Bài mới: GTB – Châu Á * Vị trí địa lí giới hạn

- Chia nhóm nhỏ, nêuyêu cầu: Quan sát hình1

và trả lời câu hỏi SGK - HS quan sát, nêu - số HS trả lời Treo đồ

Chốt ý: châu lục: Châu Mĩ, Châu Á, Châu Aâu, Châu Phi, Châu Đại Dương: gồm đại dương

- Vừa nói vừa vào đồ

- Cho biết châu lục đại dương mà Châu Á tiếp giáp

- So sánh diện tích Châu Á với châu lục khác

- Lớn châu - Kết luận

Hoạt động2: Làm việc cá nhân

- Yêu cầu HS quan sát hình 3, đọc giải, quan sát hình 2, tìm nêu tên cách tương ứng

- Thựchiện

- Tổ chức HS nêu kết - Nối tiếp nêu Chốt ý: a, Đông Á; b, Trung Á; c, Đông Nam Á;

d, khu vực Bắc Á; e, Nam Á Châu Á có nhiều cảnh thiên nhiên * Đặc điểm tự nhiên

Hoạt động3: Làm việc lớp

Dựa vào hình tìm tên núi đồng - Thảo luận lớp nêu kết Chốt ý: Châu Á có nhiều dãy núi đồng

lớn

- Treo đồ

- Thiên sơn, Côn luân, đồng Tây Xi – Ba… HS lên

3, Củng cố, dặn dò - HS đọc ghi nhớ - Dặn HS chuần bị - Nhận xét tiết học

1-2 HS

(37)

TUAÀN 20

Thứ ba ngày 30 ttháng 12 năm 2014 Lịch sử: BÀI 20: ƠN TẬP: CHÍN NĂM KHÁNG CHIẾN

BẢO VỆ DÂN TỘC (1945-1954) I MỤC TIÊU:

- HS biết sau Cách mạng tháng Tám nhân dân ta phải đương đầu với ba thứ giặc: giặc đói, giặc dốt; giặc ngoại xâm

- Thống kê kiện lịch sử tiêu biểu chín năm kháng chiến chống thực dân Pháp - HS ôn tập tốt

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

GV: Bản đồ hành Việt Nam , bảng nhóm HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC 1, Kiểm tra cũ

- Thuật lại diễn biếncuộc công lần thứ chiến dịch Điện Biên Phủ

- Nêu ý nghóa chiến dịch Điện Biên Phủ

-2 HS

2, Bài : GTB – ghi tựa Hoạt động 1: Thảo luận trả lời - Yêu cầu HS trảlời câu hỏi SGK

- Cho HS lập theo bảng số kiện tiêu biểu

-1 số HS trả lời

- Nghìn cân treo sợi tóc Giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm

- Từ năm 1945-1954

- Thà hy sinh tất không chịu nước, khơng chịu làm nơ lệ

- Lập theo nhoùm

- Tổ chứcHS thuật lại sư ïkiện tiêu biểu - HS thuật ,1 số HS thuật trước lớp Hoạt động : Làm viêc với đồ

- Treo đồ - số HS lên địa danh gắn liền với kiên tiêu biểu 3, Củng cố , dặn dò

- Dặn HS chuẩn bị - Nhận xét tiết hoïc

-

-Thứ tư ngày 31 tháng 12 năm 2014 Địa lí BÀI 20: CHÂU Á (tt)

I MỤC TIÊU

(38)

- Nêu số hoạt động kinh tế người dân Châu Á, ý nghĩa hoạt động -Nhận biết phân bố mốt số HĐ Châu Á

- Nhận biết khí hậu khu vực Đơng Nam Á II CHUẨN BỊ:

- Bản đồ nước Châu Á - SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, Kiểm tra cũ

- Nêu đặc điểm vị trí, diện tích Châu Á -2 HS 2, Bài mới: GTB – Châu Á (tt)

* Dân cư Châu Á

- Yêu cầu HS đọc bảng số lịêu 17, so sánh,

nhận xét dân số Châu Á - Quan sát nêu: Dân số Châu Á đông giới - Gợi ý HS so sánh diện tích lẫn dân số

- Đọc phần dân cư nhận biết dân cư da màu ? Tập trung đâu

- Chủ yếu da vàng

- Các vùng châu thổ màu mỡ

Nhận xét chốt ý - Quan sát cách ăn mặc, màu da H4

* Hoạt động kinh tế

Tổ chức HS quan sát trả lời câu hỏi - HS quan sát , số HS nêu trước lớp

* GDMT: GDHS có ý thức giữ gìn mơi trường và TT người thực hiện.

Phần lớn làm nông nghiệp, sản phẩm lúa gạo, , lúa mì, thịt…1số nước phát triển cơng nghiệp, khai thác dầu …

* Khu vực Đông Nam Aù

Hoạt động 3: làm việc cá nhân

- Yêu cầu quan sát hình (bài 17) hình (bài18)

và nhận xét Quan sát, nhận xét

-Khí hậu khu vực - Có khí hậu gió mùa nóng ẩm

- Đơng Nam Á chủ yếu trồng loại rừng gì?! - Số ngành sản xuất

- Rừng rậm - Nêu 3, Củng cố, dặn dò

- HS đọc ghi nhớ Dặn dò: chuẩn bị - Nhận xét tiết học

1 HS

(39)

-TUAÀN 21

Thứ năm ngày tháng năm 2015 Lịch sử BAØI 21:NƯỚC NHAØ BỊ CHIA CẮT I MỤC TIÊU:

- HS biết đối nét tình hình nước ta sau hiệp định Giơ – ne –vơ năm 1945 - Chỉ giới tuyến quân tạm thời đồ

- Thấy tinh thần bảo vệ đất nước nhân dân ta II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Bản đồ hành Việt Nam, phiếu học tập - HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, Kiểm tra cũ

Nêu lại số mốc lịch sử quan trọng -2 HS 2, Bài mới: GTB – Nước nhà bị chia cắt

Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - Đọc thầm quan sát hình ảnh , nêu Hỏi: Hiệp định Giơ-ne-vơ quy định điều gì? - Nêu

Chia nhóm, phát phiêu, nêu yêu cầu - Các nhóm thảo luận theo phiếu Đại diện trính bày

- Vì đất nước ta bị chia cắt?

- Nêu dẫn chứng việc đế quốc Mỹ phá hoại Hiệp định Giơ- ne- vơ?

Nhân dân ta làm để xố bỏ nỗi đau chia cắt? Nhận xét chốt ý

- Nếu không cầm súng đánh giặc nhân dân,

đất nước ta nào? - Sẽ bị giặc cướp nước, sống nhân khổ cực - Sự lựa chọn cầm súng nhân dân ta thể

hiện điều gì? - Nêu

- Lieân hệ giáo dục HS - Nhận xét dặn dò

-========================

Thứ sáu ngày tháng năm 2015

(40)

I MỤC TIÊU

- Dựa vào đồ, lược nêu vị trí địa lí Cam-pu-chia, Lào, Trung Quốc, đọc tên thủ đô - Nhận biết sơ lược đặc điểm địa hình tên sản phẩm kinh tế Cam-pu-chia, Lào - - Biết Trung Quốc có số dân đông giới , kinh tế phát triển với nhiều ngảnh công nghiệp phát triển

- Thấy mối đoàn kết nứơc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Bản đồ nước giới, bảng phụ - Bản đồ tự nhiên Châu Á

- Nêu đặc điểm dân cư , khí hậu Châu Á -2 HS 2, Bài : GTB – ghi tựa

* Cam – pu – chia

Chia nhóm , giao nhiệm vụ - Các nhóm nhận bảng phụ, Thảo luận Quan sát hình 3bài 17, hình 18 đọc SGK Nhận

xét Lào, Cam – pu – chia thuộc khu vực nào, giáp nước nào? Nhận xét đồng bằng, địa hình, ngành sản xuất

- Gắn lên bảng, đọc kết

Chốt lời giải

- Treo đồ, yêu cầu nước , nêu tên thủ đô

- Lên

- Qua sát ảnh (SGK) nhận xét công trình kiến trúc

* Trung Quốc

Hoạt động 2: Làm việc theo cặp - HS trao đổi Yêu cầu HS quan sát hình 18 đọc SGK,

nhận xét diện tích, dân số nước láng giềng

* Gợi ý nhóm

1 số HS nêu trước lớp

Diện tích lớn/số dân đơng giới ,cơng nghiệp – thủ cơng ngiệp có mặt hàng tiếng

- Treo đồ - Lên chỉ, nói tên thủ

- Nhận xét Vạn Lí Trường Thành SGK - Nêu 3, Củng cố, dặn dò

- HS đọc ghi nhớ 1-2HS

- Mở rộng văn hố nước - Dặn dị, nhận xét tiết học

(41)

TUAÀN 22

Thứ tư ngày 14 tháng năm 2015 LỊCH SỬ BAØI 22: BẾN TRE ĐỒNG KHỞI I MỤC TIÊU:

- HS biết :cuối năm 1959- đầu năm 1960, phong trào Đồng khởi nổ thắng lợi nhiều vùng nông thôn miền Nam( Bến Tre nơi tiêu biểu phong trào Đồng khởi)

- Sử dụng đồ, tranh ảnh để trình bày kiện - Tự hào trước tinh thần yêu nước nhân dân ta II CHUẨN BỊ:

- Vì đất nước ta lại bị chia cắt - HS 2, Bài mới: GTB – Bến Tre Đồng khởi

Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - Đọc thầm phần đầu - Vì nhân dân Việt Nam vùng lên chống lại

Mĩ – Diệm? - Không chịu trước tàn sá Mĩ–Diệm - Phong trào đồng khởi diễn mạnh mẽ

tỉnh nào? - Ở Bến Tre

- Treo đồ - Lên vị trí Bến Tre

Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Chia nhóm, phát phiếu, nêu yêu cầu

+Phong trào Đồng khởi Bến Tre diễn vào thời gian nào?

+ Họ dùng vũ khí để vùng dậy?

+ Nhân dân với chiến sĩ tự vệ phà nơi địch

+ Phong trào dậy dành đựoc thắng lợi nào?

Nhận xét, chốt ý hỏi

- Thắng lợi phong trào Đồng khởi Bến Tre có tác động đối vời phong trào miền Nam

- Các nhóm thảo luận theo phiếu - Đại diện số nhóm kết

- Trở thành cờ tiên phong đẩymạnh phong trào khởi nghĩa chống Mĩ-Diệm

Quan sát hình nói khí dậy đồng bào Miền Nam?

(42)

- Tổ chức HS trình bày kiện phong trào Đồng khởi Bến Tre

- HS thực hiện, vài HS trình bày trước lớp

3, Củng cố, dặn dò

- HS nêu ghi nhớ 1-2 HS

-Thứ năm ngày 15 tháng năm 2015

ĐỊA LÝ BÀI 22: CHÂU ÂU I MỤC TIÊU

- HS biết mơ ta sơ lược vị trí, giới hạn Châu Aâu

- Nêu số đặc điểm địa hình khí hậu, dân cư hoạt động sản xuất Châu Aâu Sử dụng đồ, lược đồ để nhận biết vị trí, giới hạn lãnh thổ Châu Aâu Đọc tên số dãy núi, cao nguyên, đồng bằng, sông lớn Nhận biết đặc điểm dân cư, kinh tế Châu Aâu - HS u thích mơn học

II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ giới, lược đồ tự nhiên Châu Aâu - HS: SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, Kiểm tra cũ :

- Nêu đặc điểm địa hình, vị trí, sản phẩm Lào, Cam-pu-chia, Trung Quốc

-3 HS 2, Bài mới: GTB: Châu Aâu

+ Vị trí địa lí, giới hạn

Hoạt động 1: Làm việccánhan

- Yêu cầu HS quan át hình 1, đọc bảng số liệu

bài 17 trả lờicâu hỏi SGK Thực nối tiếp trảlời câu * Gợi ý HS

-Diện tích đứng thứ châu lục

- Treo đồ - số Hs lên

+ Đặc điểm tự nhiên

- Yêu cầu HS quan sát hình 1, hình 2, đọc kênh

chữ trả lời theo câu hỏi SGK - HS trao đổi theo yêu cầu - số HS lên lược đồ GV chốt ý: Châu u chủ yếu đồng bằng, khí

hậu ơn hồ NHư đồng Đông Aâu, đồng Trung Aâu…

- Câu 2; Tổ chức HS thi đua nêu kết - số HS nêu Hoạt động 3: Làm việc lớp

Đọc bảng số liệu 17 đọc mục 3, nhận biết dân cư, kinh tế Châu Aâu

- Thảo luận, phát biểu Chốt ý: Đứng thứ châu lục –dân dư

chủ yếu da trắng-phần lớn dân cư sớng thành phố

- Có kinh tế phát triển, sản phẩm tiếng máy bay, ô tô, thiết bị…

(43)

ngành kinmh tế từ có ý thức giữ gìn mơi trường lành

3, Củng cố, dặn dò

- HS đọc ghi nhớ 1-2 HS

- Dặn dò : chuẩn bị - Nhận xét tiết học

-

-Tuaàn 23

Thứ tư, ngày 21 tháng năm 2015

LỊCH SỬ BAØI 23: NHAØ MÁY HIỆN ĐẠI ĐẦU TIÊN CỦA NƯỚC TA I MỤC TIÊU

- Biết hoàn cảnh đời Nhà máy khí Hà Nội

- Biết đóng góp nhà máy cho cơng xây dựng bảo vệ đất nước - Tự hào đất nước

II.CHUẨN BỊ: - Phiếu học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1, Kiểm tra cũ

- Phong trào “Đồng Khởi” Bến Tre có ý nghĩa

gì? -2 HS

2, Bài mới: GTB – ghi tựa Hoạt động 1; Làm việc lớp

- Yêu cầu HS đọc phần đầu trả lời - Độc thầm, trả lời câu hỏi Sau chiến thắng Điện Biên Phủ hiệp định

Giơ-ne-vơ Miền Bắc bước vào thời kì ? Xây dựng CNXH , trở thành hậu phương vững cho CM Miền Nam Góp phần trang bị máy móc cho sản xuất Đảng phủ ta có định gì? - Xây dựng nhà máy khí đại-nhà

máy khí Hà Nội Hoạt động 2: Thảo luận nhóm

Chia nhóm thảo luận theo yêu cầu

- Thời gia nào, giúp đỡ nhà máy khởi cộng?

- Các nhóm thảo luận Đại diện trả lời - Lễ khánh thành diễn thời gian nào? Khơng

khí sao?

- Nhà máy khí đời có đóng góp vào cơng cuốc xây dựng bào vệ đất nước ?

- Yêu cầu HS quan sát nói nội dung hình – HS nói 3, Củng cố, dặn dò

-=================================

(44)

I MỤC TIÊU:

- HS nêu số đặc điểm bật Liên Bang Nga, Pháp - Chỉ vị trí thủ Nga, Pháp đồ

- HS yêu thích học môn II CHUẨN BÒ:

- Bản đồ nước Châu Aâu, phiếu học tập - SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, Kiểm tra cũ:

- Nêu đặc điểm vị trí, giới hạn, địa hình Châu u

-2 HS 2, Bài mới: GTB-ghi tựa

* Lieân Bang Nga

Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - Thảo luận nhóm

Chia nhóm, nêu yêu cầu, phát phiếu học tập - Đại diện nhóm trả lời - Chốt ý: Nằm Đơng u Bắc Á, có diện tích

lớn giới, phát triển nhiều ngành kinh tế * Pháp

- Yêu cầu HS quan sát tìm vị trí, đọc tên thủ

của Pháp - Qua sát hình 1- Lên đồ chỉ,nói tên thủ Pa-ri

- Pháp có khí hậu gì? - Ơn đới

- Các sản phẩm tiếng?

GT cho HS cánh đồng nho Pháp Nhận xét, chốt ý

- Maùy móc, thiết bị, vải, quần áo, lúa mì…

Hoạt động 3: Thi kể nông sản nước Pháp

và Nga - Nối tiếp thi, kể trước lớp: lúa mì, ngơ, khoai tây… 3, Củng cố, dặn dị

- Đọc nội dung ghi nhớ 1-2 HS

- Dặn dò: chuẩn bị -Nnhận xét tiết học

(45)

-TUAÀN 24

Thứ tư, ngày 28 tháng năm 2015 LỊCH SỬ BAØI 24: ĐƯỜNG TRƯỜNG SƠN I MỤC TIÊU:

- Đường Trường Sơn với việc chi viện sức người, vũ khí lương thức…của miền Bắc cho cách mạng miền Nam, góp phần to lớn vào thắng lợi cách mạng miền Nam

- Kể vài gương tiêu biểu đội, niên xung phong - Tự hào đướng Trường Sơn

II CHUAÅN BỊ:

- Nêu vai trị nhà máy khí Hà Nội -2 HS 2 Bài mới: GTB- Ghi tựa

- Giới thiệu nhiện vụ hai niềm Bắc – Nam kháng chiến chống Mỹ

- Theo dõi Treo đồ, yêu cầu HS lên vị trí

đường Trường Sơn

-1-2 HS

- HS lên vị trí đường Trường Sơn, Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm

Chia lớp thành nhóm, nêu nhiệm vụ - Các nhóm thảo luận Đại diện nhóm trình bày - Nêu nét đường Trường Sơn VD: Chi viện cho Miền Nam thực nhiệm

vụ thống đất nước Mục đích mở đường

- Kể gương tiêu biểu đội, niên xung phong

- nối tiếp kể Hoạt động 3: Làm việc cá nhân

Nêu ý nghĩa tuyến đường Trường Sơn - Con đường để Miền Bắc chi viện sức người, vũ khí, lương thực…cho chiến trường, góp phần to lớn vào nghiệp giải phóng Miền Nam 3, Củng cố, dặn dị

- HS nêu ghi nhớ - Liên hệ thực tế - Dặn dò: chuẩn bị - Nhận xét tiết học

(46)

================================ Thứ năm ngày 29 tháng năm 2015 ĐỊA LÍ BÀI 24: ƠN TẬP I MỤC TIÊU

- Tìm vị trí châu Aâu, châu Á đồ

- Khái quát đặc điểm Châu Aâu, Châu Á về: diện tích, địa hình, khí hậu, dân cư, hoạt động kinh tế - HS ơn tập tốt

II ChUẨN BÒ:

Bản đồ tự nhiên giới, phiếu học tập - SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, Kiểm tra cũ

- Nêu đặc điểm vị trí , giới hạn, địa hình

Pháp, Liên Bang Nga -2 HS

2, Bài mới: GTB – ghi tựa Hoạt động 1: Làm việc cá nhân

- Treo đồ - Quan sát,

Yêu cầu HS lên mô tả vị trí, giới hạn Châu Á, Châu u

Chỉ số dãy núi

Hoạt đợng 2: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển Chia nhóm, phát phiếu nêu yêu cầu - Dán phiếu, đọc kết

Nhận xét, tuyên dương VD: Châu Á: ýb, Châu u: b

3, Củng cố, dặn dò

- Dặn HS chuẩn bị - Nhận xét tiết học

(47)

TUẦN 25

Thứ tư, ngày4 tháng năm 2015 LICH SỬ: BAØI 25: SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA I MỤC TIÊU

-Biết Tổng tiến công dậy quân dân Miền Nam vào dịp tết MậuThân, tiêu biểu trận đánh vào sứ quân Mĩ Sài Gòn

- Nêu ý nghĩa Tổng tiến công dậy - Tự hào tinh thần yêu nước nhân dân ta II CHUẨN BỊ:

- Phiếu học tập, đồ - SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1, Kiểm tra cũ:

- Ta mở đường Trường Sơn nhằm mục đích gì? - Nêu ý nghĩa đường Trường Sơn

2, Bài mới: GT – ghi tựa

Hoạt động 1: Sự kiện tết Mậu Thân (1986)

- Gọ HS đọc phần đầu-của địch - HS

- Bác Hồ chúc tết lúc nào? - Cả lớp đọc thầm –trả lời - Trong lúc Bác chúc tết Miền Nam

xảy kiện gì?

Trọng điểm Tổng tiến cộng dậy đâu?

Hoạt động 2: Diễn biến kết Tổng tiến công dậy

- Các nhóm nhận phiếu

- Chia lớp nhóm, phát phiếu, nêu yêu cầu - Đại diện số nhóm trình bày - Nhận xét, hỏi tiếp:

- Cuộc tổng tiến công dậy diễn

thế nào? Chi tiết thể điều - Làm việc cá nhân - Cuộc tổng tiến cơng dậy có tác động

như Mĩ?

- Sau đòn bất ngờ Mĩ thừa nhận điều gì? Hoạt động 3: kể lại tổng tiến công, dậy

- Tổ chức HS theo cặp - HS kể

- vài HS kể trước lớp 3, Củng cố, dặn dị

(48)

- Liên hệ GD

-Thứ tư ngày tháng năm 2015

ĐỊA LÍ:

BÀI 25: CHÂU PHI( TỰ CHỌN)

I MỤC TIÊU:

- HS biết mô tả sơ lược vị trí, giới hạn châu Phi Nêu số đặc điểm địa hình, khí hậu Châu Phi

- Sử dụng đồ, lược đồ để nhận biết ví tị, giới hạn lãnh thổ châu Phi Chỉ vị trí hoang mạc Xa-ha-ra đồ

- Yêu thích môn học II CHUẨN BỊ:

Bản đồ tự nhiên giới, phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1, Kiểm tra cũ:

2, Bài mới: GTB – Châu Phi

Hoạt động 1: Vị trí giới Châu Phi - Treo đồ

Tổ chức HS làm việc theo cặp - HS thảo luận

Quan sát hình trả lời theo câu hỏi (SGK) - số HS nêu kết quả, lên bải đồ Hỏi: Dựa voà số liệu 17, cho biết Châu Phi

đứng thứ S

- Đứng thứ Hoạt động 3: Đặc diểm tự nhiên

Chia nhoùm, phát phiếu, nêu yêu cầu thảo

luận - Thảo luận theo phiếu

- Địa điểm Châu Phi có đặc điểm ? Đại diện số nhóm trình bày - Khí hậu Châu Phi có đặc điểm gì?

Nhận xét, chốt ý

* Chỉ lược đồ: Cao nguyên, bồn địa, sông lớn Châu Phi Hoang mạc xa- -ra

- Lên đồ 3, Củng cố, dặn dò

- Học sinh đọc ghi nhớ - Liên hệ giáo dục - Dặn dò: chuẩn bị 4, Nhận xét tiết học

(49)

Tuaàn 26

LỊCH SỬ BAØI 26: CHIẾN THẮNG “ĐIỆN BIÊN PHỦ TRÊN KHÔNG” I MỤC TIÊU

- HS biết cuối năm 1972 đế quốc MĨ điên cuồng dùng máy bay B52 ném bom hòng huỷ diệ Hà Nội thành phố lớn miền Bắc, âm mưu khuất phục nhân dân ta

- Quân dân ta lập nên nhiều chiến thắng oanh liệt “ Điện Biên Phủ không.” - Tự hào tinh thần yêu nước nhân dân ta

II CHUẨN BỊ

- Lược đồ chiến thắng Điện Biên Phủ không, phiếu học tập - SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, Kiểm tra cũ:

- Nêu ý nghóa cuộcTổng tiến công dậy Tết Mậu Thân (1968)

2, Bài mới: GTB – ghi tựa.

Hoạt động 1: Sự kiện lịch sử - Đọc thầm từ đầu – Việt Nam - Thời gian ta dành nhiều thắng lợi? - Sáu tháng đầu năm 1972 - Mĩ phải thoả thuận điều gì?

- Tổng thống Mĩ Nich-xơn làm gì? Hoạt động 2: Diễn biến đấu tranh

Phát phiếu nhóm, nêu nhiệm vụ - Các nhóm nhận phiếu, thảo luận - Thời gian Mĩ ném bom xuống Hà Nội?

Gaây hậu gì?

Đại diện số nhóm trình bày - Ví Ních- xơn tun bố ném bom bắn phá

miền Bắc?

Nhận xét hỏi tiếp

Cuốc tập kích chiến lược máy bay B25

Mĩ thất bại nào? - có 81 máy bay đại, có 34 máy bay B52 bị bắn rơi - Nêu ý nghĩa cùa chiến thắng Điện Biên Phụ

treân khoâng?

- Nêu Hoạt động 3: Thuật lại chiến

- Tổ chức HS thuật lại cuốc chiến - HS thuật vài HS thuật trước lớp 3 Củng cố, dặn dò:

(50)

- Liên hệ giáo dục - Nhận xét, dặn dò

- Thứ năm ngày 12 tháng năm 2015

ĐỊA LÍ BÀI 26: CHÂU PHI (tt)( Tự chọn) I MUC TÊU:

- Nêu số đặc điểm dân cư hoạt động sản xuất người dân cư Châu Phi - Nêu số nét tiêu biểu Ai Cập ;nền văn minh cổ đại, cơng trình kiến trúc cổ - Chỉ đọc đồ vị trí , tên thủ Ai Cập

II CHUẨN BỊ:

Phiếu học tập, đồ nước giới III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY HỌC:

1, Kiểm tra cũ:

- Nêu vị trí, giới hạn ChâuPhi - Nêu đặc điểm Châu Phi 2, Bài mới: GTB – Châu Phi (TT).

Hoạt động1: Dân cư Châu Phi - Làm việc cá nhân Dựa vào bảng số liệu 17, Châu Phi có dân

cư đứng thứ mấy? - Đứng thứ hai

- Dân cư Châu Phi chủ yếu thuộc da gì? - Da đen

- Dân cư tập trung chủ yếu vùng nào? Ở vùng ven biển vùng thung lũng Hoạt động 2: Hoạt động kinh tế

Chia nhóm, phát phiếu, nêu yêu cầu - Các nhóm nhận phiếu, thảo luận - Kinh tế Châu Phi có đặc điểm gì?

- Người dân Châu Phi có khó hăn gì? - Kể tên mốt số nước có kinh tế phát triển

Hoạt động 3: Tìm hiểu nước Ai Cập

Tổ chức HS trao đổi cặp - HS trao đổi

- Châu Phi tiếng cơng trình kiến trúc nào? - Kim Tự Tháp, tượng nhân - Ai Cập có đặc điểm gì?

- treo đồ, gọi HS lên - Nêu-HS 3, Củng cố, dặn dò

- Dặn dò: chuẩn bị - Nhận xét tiết học

(51)

-Thứ ba ngày tháng năm 2013 LỊCH SỬ BÀI 27: LỄ KÍ HIỆP ĐỊNH PA-RI I MỤC TIÊU

- Biết ngày 27/1/1973 Mĩ buộc phải kí hiệp định Pa-ri chấm dứt chiến tranh lập lại hịa bình Viêt Nam

- Những điều khoản quan trọng Hiệp định Pa-ri - Ý nghĩa Hiệp định Pa-r

II CHUẨN BỊ - Phiếu học tập - SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Kiểm tra cũ:

- Hãy nêu ý nghóa chiến thắng Điện Biên Phủ

trên không -2 HS

2, Bài mới: GTB-ghi tựa.

Hoạt động1: Tình hình dẫn đến Mĩ phải kí Hiệp định Pa-ri

Gọi HS đọc từ đầu-Việt Nam - HS đọc, lớp đọc thầm - Sau địn bất ngờ, chống váng Tết Mậu Thân 1968

Mó buộc phải làm gì?

- Thương lượng với đồn đại biểu ta Vì Mĩ tìm cách trì hỗn, khơng chịu kí Hiệp

định?

- Với dã tâm tiếp tục sâm lược nước ta - Thời gian Mĩ buộc phải kí Hiệp định? - Sau tất bại nặng nề miền Nam Bắc Hoạt động 2: Nội dung ý nghĩa Hiệp

định Pa-ri

- Chia nhóm, phát phiếu - Các nhóm nhận, thảo luận

- Khong khí buổi lễ diễn nào? - Lễ kí vào thời gian nào?

- Hiệp định Pa-ri quy định điều gì? Hỏi tiếp

- Nêu ý nghóa lễ kí Hiệp đinh Pa-ri

Đại diện nhóm trình bày

- Nêu cá nhân 3, Củng cố, dặn dò.

- HS nêu ghi nhớ - Liên hệ giáo dục

(52)

-============================

Thứ tư ngày tháng năm 2013

ĐỊA LÍ

BÀI 27: CHÂU MĨ I MỤC TIÊU:

-Mơ tả sơ lước vị trí địa lí giới hạn lãnh thổ châu Mĩ : nằm bán cầu Tây bao go6m2Ba8c1 Mĩ, Trung Mĩ Nam Mĩ

- Nêu số đặc điểm địa hình khí hậu Nhận biết vị trí, giới hạn châu Mĩ đồ, lược đồ

-Chỉ đọc tên số dãy núi, cao nguyên, sông đồng lớn châu Mĩ đồ, lược đồ

II CHUẨN BỊ:

- GV: Bản đồ tự nhiên giới - HS: SGK

- Nêu đặc điểm dân cư, kính tế Châu

Phi - HS

2 Bài mới: GTB- Ghi tựa

Hoạt động 1: Vị trí giới hạn châu Mĩ

- Yêu cầu HS quan sát hình cho biết châu Mó

giáp với đại dương - HS quan sát - Dựa vào bảng số liệu 17, cho biết châu

mĩ đứng thứ diện tích châu lục giới

- Châu Mĩ đứng thứ diện tích? - số HS trả lời Hoat động 2: Đặc đểm tự nhiên

- Tổ chức HS trao đổi theo cặp - HS quan sát hình 1, đọc SGK - Quan sát hình tìm hình chữ â, b, c, d,

đ, e cho biết ảnh chụp BắcMĩ, Trung Mĩ hay Nam Mĩ?

- số HS nêu lờ giải

- Địa hình Châu Mĩ có đặc điểm gì? - Thay đỏi từ Tây sang Đơng, Bờ biển phía Tây hai dãy núi cao đồ sộ, phía Đơng núi thấp Hoạt động3: Khí hâu Châu Mĩ - Làm việc lớp

- Châu Mĩ có khí hậu nào? - Nhiệt đới, ổn định + Hàn đới

Nêu tác dụng rừng rậm A-ma-dôn? - Lọc bụi 3, Củng cố, dặn dò.

- HS đọc ghi nhớ - Dặn dò

Nhận xét tiết học

(53)

-TUAÀN 28

Thứ ba ngày 12 tháng năm 2013 LỊCH SỬ

BAØI 28: TIẾN VAØO DINH ĐỘC LẬP

I MỤC TIÊU:

- HS biết ngày 30/4/1975 qn ta giải phóng Sài Gịn, kết thúc kháng chiến chống Mĩ cứu nước

- Thuật lại cuốc tổng tiến cơng giải phóng miền Nam - Nêu ý nghĩa tiến vào Dinh Độc Lập II CHUẨN BỊ:

- GV: Tranh tiến vào Dinh Độc lập - HS: SGK

III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra cũ:

- Nêu ý nghĩa lễ kí Hiệp định Pa-ri - HS 2 Bài mới: GTB- Ghi tựa

Hoạt động 1: Sự kiện chiến dịch

- Làm việc cá nhân - Đọc thầm trả lời

Sau tháng tổng tiến công dậy quân ta giải phóng đầu?

- Tồn Tây ngun dải đất miền Trung - Thời gian chiến dịch mang tên Hồ Chí Minh

bắt đầu

- 26-4-1975

Ta tiến công từ đâu, dẫn đầu đội hình nào? - Lữ đồn xe tăng 203 Hoạt động 2: Diễn biến chiến dịch

- Thuật lại lại cảnh xe tăng tiến vào dinh độc lập - HS thuật

1 vài HS thuật trước lớp - Kể lại cảnh Dương Văn Minh đầu hàng - Nối tiếp kể

Nhận xét hỏi

- Sự kiện quân ta tiến vào Dinh thể điều gì? - Thể tinh thần tâm giải phóng miền Nam

(54)

- Gọi HS đọc ghi nhớ 1-2 HS - Liên hệ giáo dục

-=================================

ĐỊA LÍ BÀI 28: CHÂU MĨ (tiếp)( tự chọn) I MỤC TIÊU

- nêu số đặc diểm dân cư kinh tế châu Mĩ

- Trình bày số đặc điểm kinh tế Hoa Kì đọc đồ thủ Hoa Kì

- Nhận biết số đặc điểm dân cư hoạt động sản xuất dân châu Mĩ qua tranh ảnh, lược đồ

II CHUẨN BỊ

- Bản đồ tự nhiên giới - SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Kiểm tra cũ:

- Nêu giới hạn Châu Mĩ, đặc điểm địa hình

-2 HS

2, Bài mới: GTB-ghi tựa. Hoạt động 1: Dân cư Châu Mĩ

- Yêu cầu HS quan sát bảng số liệu 17, đọc

SGK - Thực hiện.Trả lời

- Châu Mĩ đứng thứ số dân

châu? - Đứng thứ

- Người dân từ châu đến Châu Mĩ

sinh sống? - Nười Anh – điêng, gốc Aâu, gốc Phi, gốc Á, người lai - Dân cư Châu Mĩ sống tập chung đâu? - ven biển, miền đông

Hoạt động 2: Hoạt động kinh tế

Tổ chức trao đổi theo cặp -2 HS trao đổi

-Nêu khác kinh tế Bắc Mĩ, Trung

Mĩ, Nam Mĩ - Một số HS đại diện nhóm trả lời

_Kể tên số nông sản bắc, Trung Nam Mó

- Kể số ngàng cơng nghiệp * GD HS biết tiết kiệm dầu điện sử dụng.

Hoạt động 3: Hoa kì - Treo đồ

-Chỉ đọc tên thủ Hoa Kì

Cho biết Hoa Kì giáp với quốc gia đại dương nào?

Quan sát, lên

- Nêu đặc điểm vị trí, diện tích, dân số kính tế Hoa Kì

- Nằm Bắc Mĩ, có diện tích lớn thư tư số dân đứng thư ba giới./ Có kính tế phát triển cao

- Nhận xét, dặn dò

(55)

-TUẦN 29

Lịch sử BAØI

29: HOAØN THAØNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC I MỤC TIÊU:

- Biết tháng 4/1976, Quốc hội chung nước bầu họp vào cuối tháng đầu tháng 7/1976 - Thuật lại sơ lược Tổng tuyển cử nước ta

- Ý nghĩa cuốc Tổng tuyển cử kì họp Quốc hội khoá VI II CHUẨN BỊ:

-GV: Phiếu học tập, sơ đồ cho trò chơi - HS: SGK

- Nêu ý nghĩa ngày 30-4-1975 ? -2 HS 2 Bài mới: GTB- Ghi tựa

Hoạt động 1: Sự kiện Tổng tuyển cử Quốc hội

- Gọi HS đọc phần chữ nhỏ -1 HS, lớp đọc thầm - Sau ngày giải phóng 30-4-1975, nước ta

thế nào?

- nước ta hồn tồn độc lập, non sông thu mối

- Lúc đất nước ta đặt nhiệm vụ gì? - Phải có nhà nước chung để lãnh đạo nhân dân xây dựng bảo vệ Tổ quốc

- Muốn có nhà nước chung, nước ta cần phải làm gì?

- Phải có Quốc hội chung cho nhân dân hai miền baàu

Hoạt động 2: Diễn biễn kết Tổng tuyển cử ngày 25-4-1976

- Chia lớp thành nhóm , phát phiếu yêu cầu

các nhóm thảo luận theo phiếu - nóm nhận phiếu thảo luận- Đại diện nhóm trình bày - Cuộc Tổng tuyển cử diễn vào thời gian nào? 25- 4-1796

+ Quang cảnh Hà Nội, Sài Gòn nơi khác diễn nào?

(56)

-Kết cuôc tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung nước ngày 25-4-1976

+ Nhận xét chốt ý hỏi:

- Vì nói ngày 25-4-1976 ngày vui nhân dân ta?

- Nêu

Hoạt động 3: Nội dung định kì họp

ý nghĩa cuốcTổng tuyển cử Làm việc cá nhân - Kì họp Quốc hội diễn vào thời

gian nào?

Kì họp Quốc hợi có định gì?

Cuối tháng – đầu tháng năm 1976 - Nêu

- Những định kì họp đầu tiên, Quốc hội khó VI thể điều gì?

+ GV ý nghĩa tổng Tuyển cử Quốc hội chung kì họp

- Sự thống đất nước ta mặt

Hoạt đông 4: Thuật lại kiện Tổng tuyển cử

- Tổ chức HS thuật theo cặp -2 HS thuật, vài HS thuật trước lớp Củng cố, dặn dò:

- Gọi HS đọc ghi nhớ - Liên hệ GD

-============================

Địa lí BÀI 29: CHÂU ĐẠI DƯƠNG VAØ CHÂU

NAM CỰC I MỤC TIÊU: HS biết:

- Xác định đồ vị trí địa lí ,giới hạn số đặc điểm bật châu Nam Cực châu Đại Dương

- Nêu đặc điển tiêu biều dân cư, kinh tế châu Nam Cực châu Đại Dương - Có thói quen thích tìm tịi sáng tạo

II CHUẨN BỊ: - Bản đồ châu lục - SGK

- Nêu đặc điểm dân cư, kính tế châu Mỹ -2 HS 2 Bài mới: GTB- Ghi tựa

* Châu Đại Dương

Hoạt động 1: Vị trí địa lí, giới hạn

Gọi HS đọc phần -1 Hs

Châu Đại dương gốm phần đất nào? - Gồm Lục địa Ô-xtrây-li-a, đảo quần đảo

- Quan sát hình trả lời câu hỏi SGK HS quan sát , trả lời

1 số HS lên nói kết Hoạt động 2: đặc điểm tự nhiên

(57)

- nêu đặc điểm khí hậu, động vật, thực vật Lục địa Oâxtrây li-a; đạo, quần đảo

- Khí hậu khơ hạn, động thực vật có nhiều loại độc đáo

- Các đảo có khí hậu nóng ẩm Hoạt động 3: dân cư hoạt động kính tế

Chia nhóm, phát phiếu - nhóm nhận phiếu thảo luận Đại diện số nhóm trình bày - Dân số châu Đại Dương có khác với châu

lục khác?

- Dân cư lục địa Ơ-xtrây-li-a đảo có khác?

- Trình bày đặc điểm kinh tế lục địa Ô-xtrây- li-a?

Hoạt động 4: Châu Nam Cực

Gọi HS đọc SGK -1 HS

- Nêu đặc điểm tiêu biểu tự nhiên châu Nam Cực

1 số HS trả lời - Vì châu Nam Cực khơng có dân sống

thường xuyên 3 Củng cố, dặn dò:

- Gọi HS đọc ghi nhớ 1-2 Hs

TUẦN 30

Lịch sử BAØI 30: XÂY DỰNG NHÀ MÁY THUỶ ĐIỆN HOÀ

BÌNH

I MỤC TIÊU:

- Hs biết Nhà máy Thuỷ điện Hồ Bình kết lao động gin khổ, hi sinh cán bộ, công nhân Việt Nam Liên Xô

- Nhà máy thuỷ điện Hồ Bình có vai trị quan trọng cơng xây dựng đất nước, cung cấp điện ,ngăn lũ

II CHUẨN BỊ:

- Bản đồ hành Việt Nam, phiếu học tập - HS: SGK

III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Kiểm tra cũ:

- Nêu quy định Quốc hội khoá VI -2 HS 2 Bài mới: GTB – Ghi tự

Hoạt động 1: làm việc cá nhân - Đọc thần trảlời

Kháng chiếnthắng lợi nhân ta làm gì? - Xây dựng đất nước đàng hoàng tươi đẹp

Thành tựu đặc biệt xây dựng gì? - Sự đời nhà máy thuỷ điện Hồ Bình

Hoạt động 2:Diễn biễn xây dựng

- Chia nhóm phát phiếu, nêu yêu cầu - Các nhóm thảo luận theo phiếu Nhà máy thuỷ điện Hồ Bình xây dựng vào thời

gian nào? Ở đâu? - Đại diện nhóm trình bày

Cơng nhân Việt Nam Liên Xô với tinh thần xây dựng nào?

(58)

nào công cuốc xây dựng đất nước? Củng cố, dặn dò:

- Liên hệ GD - Nhận xét , dặn dò

-==================================

Thứ tư ngày 287 tháng năm 2013 Địa lí

BÀI 30: CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI I MỤC TIÊU:

- HS ghi nhớ tên đại dương đồ giới

- Nhận biết mô tả đước vị đại dươngtrên đồ

- Sử dụng bàng số liệu đồ để tìm số đặc điểm bật diện tích, độ sâu đại dường

II CHUẨN BỊ:

- Bản đồ giới, phiếu học tập - SGK

- Nêu đặc điển vị trí, giới hạn, đặc điểm châu Đại Dương châu Nam Cực

-2 HS 2 Bài mới: GTb- Ghi tựa

Hoạt động 1: Vị trí địa lí Tổ chức HS trao đổi theo cặp - Treo đồ

-2 HS quan sát hình làm viếc theo câu hỏi

- Thái Bình Dương; Đại Tây Dương; Aán Độ Dương giáp với châu lục, đại dương nào?

1 vài HS lên bảng nói Hoạt động 2: Một số đặc điểm đại dương

- Yêu cầu HS đọc bảng số liệu, trả lời câu hỏi - Làm việc cá nhân Xếp đại dương theo thứ tự từ lớn đến bé

diện tích

Độ sâu lớn thuộc đại dương nào? 3 Củng cố, dặn dò:

- Gọi HS đọc ghi nhớ - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị tiết sau

(59)

TUAÀN 31-32

Thứ ba ngày tháng năm 2013 BAØI 31: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG( 2TIẾT) I MỤC TIÊU:

- Giúp HS hiểu lịch sử địa phương

- Biết số hoạt động uống nước nhớ nguồn địa phương - Tự hào truyền thống địa phương

II CHUẨN BỊ:

- Một số thơng tin hoạt động địa phương III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Kiểm tra cũ:

- Nêu ý nghĩa việc xây dựng nhà máy thuỷ điện Hồ Bình

- 2HS 2.Bài mới: GTB- Ghi tựa

Hoạt động 1: Tìm hiểu truyền thống địa phương

- Qua thông tin, em cho biết huyện Vónh

Hưng thành lập vào thời gian nào? - 30/3/1978 - Nhân dân huyện Vĩnh Hưng trải qua

kháng chiến nào? - Chống Mó, Pháp

Hoạt động 2: Tìm hiểu hoạt động địa phương

Tổ chức HS theo nhóm - Các nhóm trao đổi, trả lời - Kể hoạt động địa phương thể

uống nước nhớ nguồn VD: Thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ, xây nhà tình nghĩa ……

Ngày 27/7 ngày gì? - Ngày thương binh liệt só

(60)

phương

- GV giới thiệu - Nghe

Nhân dân xã nhà tham gia chống Mĩ, bọn tay sai… Ngày nhân dân tâm xây dựng xã nhà giàu mạnh, đẩy lùi tệ nạn xã hội

- Cho HS thi kể phong trào xây dựng xã nhà giàu mạnh, văn minh

- Đẩy lùi tệ nạn cờ bạc, trộm cắp Cùng thi đua sản xuất…

Hoạt động 4: Tìm hiểu thành tưu huyện Vĩnh Hưng đạt

- Từ thành lập huyện đến huyện đạt đước thành tựu mặt nào?

- Kinh tế, giáo dục, văn hoá… Giúp Hs hiểu thành tựu mà huyện

cũng xã nhà đạt 3 Củng cố, dặn dò:

- Nêu lại truyền thống lịch sử địa phương - Liên hệ giáo dục

1-2HS - Nhận xét, dặn dò

-Thứ tư ngày tháng năm 2013 Địa lí BÀI 31 ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG I MỤC TIÊU:

- HS nhện biết vị trí, giới hạn địa phương - Nắm đặc điểm địa hình, dân cư nghề nghiệp II CHUẨN BỊ:

- Chuaån bị số thông tin địa lí địa phương - Giấy vẽ

- Trên giới gồm có đại dương? Đại dương có diện tíchvà độ sâu lớn nhất?

-2HS 2 Bài mới: GTB – Ghi tựa

Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí địa lí

- Giới thiệu sơ lược địa danh địa phương Tổ chức Hs làm việc theo nhóm

Huyện Vĩnh Hưng giáp với huyện nào? - nhóm thảo luận theo câu hỏiĐại diện nhóm trình bày Huyện Vĩnh Hưng nằm vùng tình Long

An? - Đồng Tháp Mười

Huyện Vónh Hưng gồm có xã thị trấn

Xã Vĩnh Trị giáp với xã nào? - Khánh Hưng, Thái Trị, Vĩnh Thuận…… Gồm có ấp nào? Bầu Nâu, Xóm Mới, Gó Cát, Lị Gạch, Roọc

Đô, Sậy Giăng

(61)

- Dân cư chủ yểu thuộc dân tộc gì? - Dân toäc kinh

- Dân cư sống tập trung chủ yếu đâu? - Nêu( cụm dân cư, hai bên bờ kinh

- Họ chủ yếu làm nghề gì? - Làm ruộng

Bên cạnh cịn có nghề thêm - Chăn ni, đánh bắt ni trồng thuỷ sản, bn bán

- Có thêm số nghành thủ cơng nào? - Đan lục bình, đan đệm, nghề ủ nước mắm nấu nước mắm…

Hoạt động 3: Tìm hiểu văn hố

- Người dân Vĩnh Hưng ăn mặc nào? - Aên mặc đơn giản theo phong tục miền Nam

- Các ăn đặc sản người dân gì? - Nêu - Các văn hố địa phương ngày phát

triển - Giáo dục, theå thao…

Hoạt động 4: Vẽ phong cảnh quê hương

- Tổ chức HS vẽ cá nhân - vẽ vào giấy giới thiệu trước lớp Tuyên dương HS vẽ đẹp

3 Củng cố, dặn dò: - Liên hệ GD

-TUẦN 33 Lịch sử Thứ bảy ngày 13 tháng năm 2013

BÀI 34:ƠN TẬP LỊCH SỬ NƯỚC TA TỪ GIỮA THẾ KỈ XIX ĐẾN NAY I MỤC TIÊU:

HS nắm đuợc

+ Nội dung thời kì lịch sử nước ta từ năm 1858-

+ ý nghĩa lịch sử Cách mạng tháng – 1945 đại thắng mùa xuân năm 1975 II CHUẨN BỊ:

- Bản đồ hành Việt Nam - Phiếu học tập, SGK

- Nêu số truyền thống địa phương -2 HS 2 Bài mới: GTB- Ghi tựa

- Nêu thời kì lịch sử học từ năm 1858 đến

- Neâu;

- Năm 1858 ….1945 - 1945… 1975 - Năm 1975… Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm

- Chia lớp nhóm, phát phiếu, giao nhóm thời kì thảo luận theo gợi ý

- Nội dung thời kì

- nhóm thảo luận theo phiếu Đại diện nhóm trình bày - Các kiện lịch sử

- nhânvật tiêu biểu

(62)

1975 đến 3 Củng cố, dặn dò:

- Gọi HS đọc nội dung SGK -2HS

-===========================

Thứ hai ngày 15 tháng năm 2013 Địa lí BÀI 33: ÔN TẬP CUỐI NĂM I MỤC TIÊU:

Học xong bài, HS bieát:

- Nêu đước số tiêu biểu tự nhiên, dân cư hoạt động kinh tế châu Á, châu Aâu, châu Phi, châu Mĩ, châu Đại Dương

- Nhớ tên số quốc gia cùa châu lục - Chỉ đồ thế giới châu lục, đại dương II CHUẨN BỊ:

- Bàn đồ tự nhiên giới, bàng thảo luận nhóm - SGK

2 Bài mới: GTB- Ghi tựa Hoạt động 1: Làm việc cá nhân

- Treo đồ giới - HS quan sát

Gọi HS lên đồ châu lục, đại dương, nước Việt Nam

- 3-4HS - Tổ chức HS thi đố vế tên quốc gia

một số châu lục

- HS đặt câu hỏi, HS2 trả lời ngược lại Hoạt động 2: Làm viếc theo nhóm

- Chia lớp nhóm, yêu cầu nhóm thảo luận

hoàn thành bảng theo SGK - nhóm thực hiệnĐính lên bảng đọc kết Nhóm 1,2 hồn thành bảng 1; nhóm 3,4 hồn

thành bảng

3 Củng cố, dặn dò: - Nêu lại nội dung ôn tập - Nhận xét, dặn dò

-================================

(63)

TUẦN 34

Lịch sử Thứ bảy ngày 20 tháng năm 2013

BÀI 34: ÔN TẬP HỌC KÌ II I MỤC TIÊU:

- Giúp HS củng cố kiến thức lịch sử học học kì - Oân tập tốt chuẩn bị kiển tra học kì II

II CHUẨN BỊ: - Phiếu ghi câu hoûi - SGK

- Nêu số nhân vật, kiện tiêu biểu

các gia đoạn lịch sử -2HS

2 Bài mới: GTB- Ghi tựa

+ Gọi mộ số HS lên bốc thăm phiếu gi số câu hỏi

Lên bốc thăm trả lời - Đường trường sơn mở vào thời gian nào? Có ý

nghóa gì?

Trọng điển cuốc tổng tiến công dậy tết Mậu Thân đâu?

- Lễ kí Hiệp định Pa-ri diễn vào thời gian nào? Có ý nghĩa Việt Nam?

Nêu Ý nghĩa lịch sử ngày 30/4/1975 Quốc hội khoá VI quy định

(64)

đối với công cuốc xây dựng bảo vệ đất nước Nhận xét chốt ý, tổng kết vế kiện lịch sử học

- Cho HS nêu số nhân vật tiêu biểu

các lịch sử - Nêu: Nguyễn Viết Sinh, Bùi Quang thận… 3 Củng cố, dặn dị:

- Nêu nội dung ôn tập - Nhận xét, dặn dò

-Thứ hai ngày 22 tháng năm 2013

ĐỊA LÍ BÀI 34: ÔN TẬP HỌC KÌ II

I MỤC TIEÂU:

- Giúp HS củng cố kiến thức đặc điểm thiên nhiên, vị trí, dân cư, kinh tế châu lục - Giúp HS ôn tập tốt chi kiển tra học kì II

II CHUẨN BỊ: - Câu hỏi ôn tập - SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ:

2 Bài mới: GTB- Ghi tựa

Ghi số câu hỏi lên bảng - Trả lời vào tập Một số HS trả lời Việt Nam thuốc khu vực châu Á? - Đông Nam Á Châu Á có diện tích bao nhiêu? 44 triêu km2 ng –cơ vát thuộc nước nào?

Châu u nằm phía châu Á? Khu vức Đơng Nam Á có khí hậu gì? - Dân cư châu Á có đặc điểm ? - Nêu đặc điển địa hình châu Mĩ?

- Nêu vị trí, giới hạn châu Phi? Châu Phi có khí hậu gì?

Trên trái đất có đại dương? Đó đại dương nào?

(65)

* Treo đồ - số HS lên 3 Củng cố, dặn dị:

- Nhắc nhở HS ơn tập tốt chuẩn bị thi cuối HK II - Nhận xét tiết học

-

-============================= TUAÀN 35

Thứ sáu ngày 26 tháng năm 2013

Lịch sử: Kiểm tra cuối học kì