bậc nhất mét Èn. Nắm được các bước giải bài toán bằng cách lập PT.. Thể tích của hình hộp chữ nhật đó là :. A. Gọi D và E lần lượt là hình chiếu của H trên AB và AC. EC[r]
(1)MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016 - 2017
Mơn: Tốn lớp Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Cấp độ ThấpVận dungCấp độ Cao Cộng
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1 Phương trình
bậc ẩn Nhtrình tích ĐKXĐ ận biết phương phương trình chứa ẩn mẫu
Giải phương trình
bậc mét Èn Nắm bước giải toán cách lập PT Giải phương trình chứa ẩn mẫu
Gi¶i biện luận phơng trình bậc ẩn
Số câu hỏi : Số điểm : Tỉ lệ % :
2 1,0 10%
1 1,0 10%
2 2,0 20%
1 1,0 10%
6 5,0 50% 2.Bất phương
trình bậc một ẩn
NhËn biÕt tËp nghiƯm cđa mét bÊt ph¬ng tr×nh
Giải bÊt phương trình bậc mét Èn
Số câu hỏi : Số điểm : Tỉ lệ % :
1 0,5 5%
1 1,0 10%
2 1,5 15% 3 Tam giác
đôngdạng
Nắm vững, vận dụng tốt trờng hợp đồng dạng tam giác
Số câu hỏi : Số điểm : Tỉ lệ % :
1 3,0 30%
1 3,0 30% 4 Hình hộp chữ
nht
Nắm vững công thức tính thể tích hình hộp chữ nhật
S cõu hi : Số điểm : Tỉ lệ % : 30%
1 0,5 5%
1 0,5 5% Tổng số câu
Tổng số điểm Tỉ lệ %
4
2,0 20%
2
2,0 20%
3
5,0 50%
1 1,0 10%
10 10 100%
PHÒNG GD& ĐT YÊN LẠC
(2)I Phần trắc nghiệm khách quan (2,0 điểm ):
Em chọn chữ A B, C, D đứng trước lại câu trả lời
Câu 1: Tập nghiệm phương trình x2 x0
A 0 B 0;1 C. 1 D Một kết khác
Câu 2: Điều kiện xác định phương trình
1 ) (
1 3
x x
x x
x
A x 0 x 3 B x 0 x 3 C.x0 x3 D x3
Câu 3: Bất phương trình 2x 10 0 có tập nghiệm :
A x/x5 B x/x5 C x/x 2 D x/x 5
Câu 4: Một hình hộp chữ nhật có ba kích thước 5cm; 8cm; 7cm Thể tích hình hộp chữ nhật :
A 20cm3 B 47cm3 C 140cm3 D 280cm3
II Phần tự luận (8,0 điểm)
Câu 1:( 3,0 điểm) Giải phương trình bất phương trình sau:
a) 2x 30 ; b)
5
3 x
x
; c) ( 1)( 2)
1 2
3 1
1
x x x
x
Câu 2:( 1,0 điểm)
Một người xe máy từ A đến B với vận tốc 25 km/h Lúc người với vận tốc 30 km/h , nên thời gian thời gian 20 phút Tính quãng đường AB ?
Câu 3:( 3,0 điểm )
Cho tam giác ABC có AH đường cao ( HBC ) Gọi D E hình chiếu H AB AC Chứng minh :
a) ABH ~ AHD
b) HE2 AE.EC
c) Gọi M giao điểm BE CD Chứng minh DBM ~ ECM Câu 4:( 1,0 điểm )
Cho phương trình ẩn x sau: 2xmx 1 2x2 mxm 20 Tìm giá trị m để phương trình có nghiệm số khơng âm
PHÒNG GD& ĐT YÊN LẠC TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU
HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II
(3)Mơn: Tốn
I. Phần trắc nghiệm khách quan ( 2,0 điểm ):
Câu Đáp án đúng Điểm
Câu B 0,5
Câu C 0,5
Câu A 0,5
Câu D 0,5
II Phần tự luận (8,0 điểm)
Câu Đáp án Điểm
Câu (3,0 điểm)
a)Ta có
3
2
2x x x
Vậy phương trình có nghiệm
3 x
0,75 0,25
b)Ta có x x
x x x x 25 15 25 15 3 5 16
8
x x
Vậy bất phương trình có tập nghiệm S x/x2
0,5 0,25 0,25
c)Ta có ( 1)( 2)
1 1
x x x
x ĐKXĐ: x1;x 2
) ( 2 3 3 ) )( ( ) )( ( ) 3 ) )( ( ktm x x x x x x x x x x x x x x
Vậy phương trình vơ nghiệm
0,25 0,5 0,25 Câu ( 1,0 điểm)
Gọi quãng đường AB x km ( x > 0)
Do từ A đến B với vận tốc 25 km/h nên thời gian lúc 25
x
(h)
Do từ B A với vận tốc 30 km/h nên thời gian lúc 30
x
(h)
Vì thời gian thời gian 20 phút =3h
nên ta có phương trình: 50 50( )
1 30
25 x x x tm
x x
Vậy quãng đường AB dài 50 km
0,25
(4)Câu ( 3,0 điểm)
a)ABH ~AHD
ABH và AHD hai tam giác vng có BAH chung
Vậy ABH ~ AHD
b) HE2 AE.EC
Chứng minhAEH ~HEC
=>
HE AE
EC HE=>HE2 AE.EC
c) Gọi M giao điểm BE CD Chứng minh
DBM ~ ECM
ABH ~AHD =>
AB AH
AH AD AH2 = AB.AD
ACH ~AHE =>
AC AH
AH AE AH2 = AC.AE
Do AB.AD= AC.AE =>
AB AE
AC AD
=>ABE ~ACD(chung BÂC)
=> ABE = ACD =>DBM ~ ECM(g-g)
1,0
1.0
0,5
0,5 Câu
( 3,0 điểm)
2 1 2
m x x mx m
x
2x2 -2x +mx –m -2x2 +mx +m -2 = 0
(m-1)x =1
Vậy để phương trình có nghiệm số khơng âm m-1 > m >
A
B C
H
E
D