mẹ tôi vẫn tươi sáng với đôi mắt trong và nước da mịn, làm nổi bật màu hồng của hai gò má .Hay tại sự sung sướng bỗng được trông nhìn và ôm ấp cái hình hài máu mủ của mình mà mẹ tôi l[r]
(1)Em haừy toựm taột noọi dung đoạn trích “Hai
phong” của Ai-ma-tơp?
(2)TiÕt 38 - Bµi 10
(3)(4)(5)(6)(7)S T T
Tên văn
bản Tên tác giả VB Thể loại VB PTBĐ của VB
Nội dung
chính VB Nghệ thuật tiêu biểu VB 1 2 3 4 Tôi học (1941) Trong lòng mẹ (Những Ngày thơ ấu-1940) Tức Nước vỡ bờ. (Tắt đèn)-1939 Hồi kí Truyện ngắn Tiểu thuyết. Lão Hạc Tự xen lẫn trữ tình Tự xen lẫn trữ tình Tự Tự xen lẫn trữ tình
Những kỉ niệm trong sáng ngày đến trường
Nỗi đau chú bé mồ cơi và tình u thương mẹ của bé.
Phê phán chế độ tàn ác ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn người phụ nữ
Số phận bi thảm của người nông dân khổ nhân phẩm cao đẹp họ
Truyện ngắn
Kể chuyện kết hợp với miêu tả, biểu cảm Văn hồi kí chân thực trữ tình thiết tha.
Khắc họa nhân vật miêu tả hiện thực
cách chân thực,sinh động
(8)(9)*Gièng nhau:
- Ph ơng thức biểu đạt : Văn tự đại
- Thời gian đời: Tr ớc Cách mạng tháng tám - Đề tài: Con ng ời sống xã hội đ ơng thời - Chủ đề: Phản ánh số phận ng ời bị vùi dập - Giá trị:
+ Nhân đạo: Các tác phẩm chứa chan tinh thần nhân đạo, vừa tố cáo lực xấu xa, tàn ác chà đạp ng ời vừa ca ngợi phẩm chất đẹp đẽ họ đồng thời th ơng cho số phận ng ời nghèo khổ
(10)b Những điểm khác chủ yếu hình thức nghệ thuật ba văn 2, 3, ?
b Những điểm khác chđ u vỊ h×nh thøc nghƯ tht ba văn 2, 3, ?
- Trong lịng mẹ: Hồi kí - Tắt đèn: Tiểu thuyết - Lão Hạc : Truyện ngắn.
-Trong lßng mĐ: Tù sù xen trữ tình.
-Tt ốn: T s
- LÃo Hạc : Tự xen trữ tình
* VỊ thĨ lo¹i :
(11)Nội dung
Phản ánh thực x hội, Ã
cc sèng, sè phËn vµ phÈm chÊt cđa ng ời Việt Nam tr ớc cách mạng tháng Tám.
Vai trò
Cú giỏ tr tinh thần quan trọng, tạo sở cho phát triển truyện kí đại Việt Nam giai đoạn tiếp theo.
Truyện kí đại Việt Nam
( 1930 - 1945)
NghÖ thuËt
(12)III LuyÖn tËp
Bài 1:Khoanh tròn vào đáp án mà em cho
Câu 1: Các tác phẩm Tôi học, Những ngày thơ ấu, Tắt đèn, Lão Hạc đ ợc sáng tác vào thời kì nào?
A 1900 – 1930 C 1945 - 1954 B 1930 – 1945 D 1955 – 1975
Câu 2: Nhận định sau ứng với nội dung chủ yếu văn nào? Số phận bi thảm ng ời nông dân khổ phẩm “
chất tốt đẹp họ đ ợc thể qua nhìn th ơng cảm sự trân trọng nh vn.
A Tôi học C Trong lßng mĐ B Tøc n íc bê D L·o H¹c
Câu 3: Nhận xét “ Sử dụng thể loại hồi kí với lời văn chân thành, giọng điêụ trữ tình, thiết tha” ứng với đặc sắc nghệ thuật văn nào?
(13)Bài 2: Nối nội dung cột A với nội dung thích hợp cột B để đ ợc nhận định xác chủ đề văn truyện kí học?
A B
1 Tôi học
a Núi lờn tỡnh cnh đáng th ơng em bé mồ côi cha tỉnh cảm sâu sắc em dành cho ng ời mẹ bất hạnh
2 Trong lßng mĐ
b Nói ng ời nơng dân khổ bị trà đạp đè nén thái uất ức vùng lên
3 Tøc n íc bê
c Nói ơng lão nơng dân tự tử bả chó.để bảo tồn nhân cách
4 L·o H¹c
(14)11 22 33 44 55 66
C A I L ệ
N H Â N Đ ạ O
A
N A M C A O
N
L · O H ¹ C
O
H å I K Ý
H
H ß A ấ P
Â
77
Đ ộ C á C
Đ
T ự T R ä N G
N
(15)(16)…-Con nín Mợ với mà
Mẹ lấy vạt áo nâu thấm nước mắt cho rồi xốc nách lên xe Đến kịp
nhận ra, mẹ tơi khơng cịm cõi xơ xác cô tôi nhắc lại lời người họ nội tôi.Gương mặt
mẹ tươi sáng với đôi mắt nước da mịn, làm bật màu hồng hai gò má Hay sự sung sướng trơng nhìn ơm ấp hình hài máu mủ mà mẹ tơi lại tươi đẹp như thủa cịn sung túc Tơi ngồi đệm xe, đùi áp đùi mẹ tôi; đầu ngả vào cánh tay mẹ tôi, thấy cảm giác ấm áp bỗng lại mơn man khắp da thịt Hơi quần áo mẹ
(17)1 Viết đoạn văn nêu cảm nhận em tác phẩm ( đoạn trích) truyện kí học mà em thích
2 S u tầm tác phẩm truyện Nam Cao, Ngô Tất Tố, Nguyên Hồng
3 Son bi Thụng tin ngày trái đất năm 2000