1. Trang chủ
  2. » Văn bán pháp quy

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012 - 2013

11 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 28,39 KB

Nội dung

Trên cơ sở tập trung thực hiện 7 nhiệm vụ trọng tâm của của Sở GD& ĐT, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh việc thực hiện tốt các cuộc vận động để triển khai có hiệu qủa phong trào thi đua[r]

(1)

SỞ GD - ĐT QUẢNG TRỊ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT T.XÃ QUẢNG TRỊ Độc lập - Tự - Hạnh phúc

SỐ : /KH-NH

Thị xã Quảng Trị, ngày 15 tháng năm 2012 KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2012 - 2013

Kính gửi: Sở Giáo dục - Đào tạo Quảng Trị. Thường vụ Thị uỷ Quảng Trị.

Thường trực HĐND, UBND Thị xã Quảng Trị.

I./ĐÁNH GIÁ KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2011-2012:

Thành tích bật năm học:

* Trường Đoàn đánh giá tỉnh công nhận trường đạt chất lượng giáo dục cấp độ (với số điểm 94.9)

* Trường làm hồ sơ đề nghị tỉnh xét đề nghị nhà nước phong tặng danh hiệu Đơn vị anh hùng lao động thời kỳ đổi mới.

* Các danh hiệu thi đua tập thể cá nhân GV Hội đồng thi đua khen thưởng trường đề nghị cấp công nhận năm học:

a) Tập thể:

Trường UBND tỉnh tặng Bằng khen hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.

Trường UBND công nhận trường đạt tiêu chuẩn đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục.

Tổ Địa lý GĐ Sở tặng giấy khen.

10 Tổ đạt tập thể lao động tiên tiến:Toán, Lý, Hóa, Sinh, Tin, Văn, Sử + GDCD, Tiếng Anh, Thể dục, Văn phòng.

b) Cá nhân:

* Danh hiệu thi đua

CBGV công nhận CSTĐCS

43 CBGV đạt danh hiệu Lao động tiên tiến 36 CB GV hoàn thành nhiệm vụ

* Đề nghị hình thức khen thưởng: 1GV Sở tặng giấy khen

3CBGV Sở tặng giấy khen đề tài SKKN xuất sắc

Trên thành tích tập thể cá nhân đạt năm học 2011-2012

II./ PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM VÀ CÁC GIẢI PHÁP CHỦ YẾU NĂM HỌC 2012 - 2013:

(2)

Từ chủ trương Bộ, chương trình hành động trường, cán giáo viên học sinh, năm học cần xác định ý thức trách nhiệm trước đặc điểm tình hình mới, yêu cầu để có nỗ lực cao nhất, tích cực thực biện pháp tối ưu để thực phát huy thành năm học trước, tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện giữ vững danh hiệu trường chuẩn Quốc gia, tạo thêm nhiều thành tích bật mang tính đột phá tập trung vào nhiệm vụ trọng tâm xây dựng trường Đơn vị anh hùng lao động thời kỳ đổi năm học

1./ Cơng tác giáo dục trị tư tưởng đạo đức: a./ Đối với cán giáo viên:

* Nội dung giáo dục:

- Nêu cao tinh thần học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; tích cực thực vận động: “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”; Coi trọng lòng yêu nghề, tác phong mẫu mực sư phạm; đề cao lương tâm trách nhiệm học sinh; có thái độ ân cần gần gũi học sinh; thực dân chủ trường học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo, ý thức vươn lên học sinh Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để thầy, cô giáo gương sáng cho học sinh noi theo, có lý tưởng để trở thành người đảng viên cộng sản

- Tiếp tục củng cố giữ vững khối đoàn kết quan, giáo dục ý thức chấp hành nghiêm chủ trương, pháp luật Đảng Nhà nước, Chỉ thị, Quy định Ngành Nhà trường Tích cực giáo dục rèn luyện kỹ sống cho GV trẻ để không ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ

- Thường xuyên xây dựng nếp sống văn minh nhà trường, chăm lo xây dựng môi trường xanh sach đẹp để thực quan văn hoá thiết thực tạo trường học thân thiện

- Mỗi cán giáo viên phải tỏ rõ ý thức thường xuyên viêc giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp nhà trường Đặc biệt phải ln có ý thức cao việc thực nhiệm vụ cá nhân trường chuẩn Quốc gia, nỗ lực cao để tiếp tục khẳng định chất lượng, làm sở tin cậy để xây dựng trường thành Đơn vị anh hùng lao động thời kỳ đổi

* Giải pháp:

- Quán triệt, học tập đầy đủ Nghị Đảng, Chỉ thị Ngành, chủ trương địa phương

- Thực quy chế dân chủ sở, xây dựng khơng khí cởi mở, thân ái, thẳng thắn quan Luôn coi trọng đơn vị Tổ để xây dựng khối đoàn kết tạo nhiều hoạt động thi đua tổ Nâng cao trách nhiệm Tổ trưởng quản lý điều hành, giáo dục, uốn nắn tổ viên, hướng đến mục tiêu xây dựng đội ngũ vững mạnh, tập thể vững mạnh

Học tập đạo đức Bác Hồ thực vận động thầy cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo, CBĐVGV phải tự chọn cho nội dung hành động cụ thể thiết thực để tập trung phấn đấu rèn luyện; CBGV, nêu cao ý thức tự học, tự rèn, tự biết khép vào kỷ cương tinh thần cộng đồng trách nhiệm; đảng viên cán chủ chốt phải thực việc tự phê bình có biện pháp tích cực tu dưỡng rèn luyện phẩm chất đạo dức cách mạng

b./ Đối với học sinh: * Nội dung giáo dục:

- Luôn coi trọng giáo dục đạo dức truyền thống, ý thức tôn sư trọng đạo

(3)

- Tích cực quán triệt giáo dục để học sinh nhận thức sâu sắc ý nghĩa năm học tập trung vào việc xây dựng Đơn vị anh hùng để em có phấn đấu cao nữa.

- Quán triệt sâu sắc chủ để năm học “điểm nhấn” để HS có tinh thần thái độ học tập hướng việc rèn luyện kỹ thực hành, ứng dụng

- Không ngừng đẩy mạnh thực kỷ cương nề nếp học đường kết hợp với việc giáo dục ý thức chăm lo xây dựng giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp, làm cho học sinh thực yêu trường yêu lớp, tự hào ngơi trường

- Chú ý việc giáo dục giá trị sống, kỹ sống cho học sinh, xây dựng mối quan hệ tình bạn sáng, lành mạnh

- Giáo dục ý thức chấp hành pháp luật, luật lệ giao thông, ý thức phòng chống tệ nạn xã hội tệ nạn ma tuý

c./ Giải pháp:

- Xây dựng số phong trào niên xung kích, kết hợp với việc tăng cường theo dõi kiểm tra đánh giá để khẳng định phẩm chất riêng HS trường THPT TX Quảng Trị

- Tiếp tục thực hình thức giáo dục theo hướng phát huy vai trò tự chủ sáng tạo học sinh, trọng hoạt động hướng tới giá trị sống kỹ sống cho HS; tiếp tục tổ chức thi chinh phục cấp trường nhằm nâng cao chất lượng học tập rèn luyện kỹ sống

- Tổ chức sinh hoạt chủ điểm, kết hợp với hoạt động lên lớp theo chương trình phân ban, giáo dục hướng nghiệp, gắn với hoạt động Đoàn, diễn đàn niên, cần ý đạo chặt chẽ để có chiều sâu giáo dục để vừa giáo dục đạo đức, lý tưởng vừa tạo phong trào hoạt động cho tuổi trẻ

- Tổ chức mối quan hệ phối hợp Đoàn niên, Chi đoàn GV, GVCN, để có đồng giáo dục; phát huy vai trị GVCN cơng tác quản lý giáo dục HS việc tổ chức phong trào thi đua

- Tăng cường mối quan hệ với phụ huynh, với quyền địa phương, quan chức (Cơng an, Thị đồn) để phối hợp giáo dục (Tổ chức ký cam kết môi trường Nhà trường khơng có tội phạm ma túy, thực an tồn giao thơng)

- Tăng cường hoạt động Ban nề nếp để có theo dõi, đánh giá hoạt động học sinh giúp BGH theo dõi nề nếp giáo viên; đạo tốt việc trực tự quản, sinh hoạt 15 phút đầu giờ, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn để thực phát huy vai trò tuổi trẻ việc xây dựng trường lớp đáp ứng với phong trào thi đua “trường học thân thiện học sinh tích cực”, đồng thời thiết thực thục hiên dân chủ hoá trường học

- Tăng cường tính hiệu hoạt động Ban cán lớp, cán môn

- Duy trì thường xuyên 10 điều cam kết thực nề nếp học đường học sinh; kiểm tra xử lý kiên vi phạm học sinh, giữ nghiêm kỷ luật học đường

2./ Công tác chuyên môn, nghiệp vụ: a./ Nội dung:

- Tiếp tục thực đổi phương pháp dạy học, đẩy mạnh việc sử dụng phương tiện dạy học soạn giảng giáo án điện tử Tuân thủ nghiêm túc việc soạn bám theo chuẩn kiến thức kỹ Bộ nhằm tổ chức dạy học đạt hiệu cao; đồng thời hưởng ứng điểm nhấn Ngành năm học 2012-2013 “Biên soạn lịch sử xây dựng phòng truyền thống nhà trường”

- Tiếp tục đạo tích cực việc tổ chức bảo quản, ứng dụng thực hành thí nghiệm có hiệu thiết bị dạy học, ĐDDH thiết thực nâng cao chất lượng dạy học

- Xác định đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm dụng để có đầu tư năm học

(4)

- Mỗi tổ phải có chuyên đề hoạt động chun mơn để tập trung trí tuệ triển khai có hiệu

- Giáo án cần ý lồng ghép việc giáo dục đạo đức học sinh, giáo dục môi trường( Được đạo thống Tổ.)

- Tiếp tục thực việc làm cá nhân theo tinh thần thiết thực hiệu

- Chú trọng việc bồi dưỡng học sinh giỏi, nâng cao chất lượng mũi nhọn, phấn đấu có đội tuyển dự thi HSG Quốc gia; ý phụ đạo học sinh yếu kém, quản lý việc dạy thêm học thêm quy định

b./ Giải pháp:

- Lãnh đạo nhà trường đạo có kế hoạch kiểm tra rà sốt loại thiết bị thực hành để có hướng khắc phục bổ sung có biện pháp tổ chức thực đạt hiệu cao

- Thực việc trao đổi chuyên môn cách thường xuyên để giúp tiến tìm (Coi trọng việc góp ý rút kinh nghiệm sau tiết dự giờ)

- Cá nhân cần xác định dề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng để, cá nhân có nghiên cứu sâu, tích lũy tư liệu phong phú, tổ tập trung giúp đỡ, nhà trường ý đầu tư kinh phí

- Khai thác, ứng dụng CNTT phục vụ cho việc đổi PPDH, tích cực sử dụng phần mềm dạy học; khuyến khích sáng tạo phần mềm dạy học phù hợp với nội dung chương trình Chỉ đạo GV đẩy mạnh việc soạn giảng giáo án điện tử (Cần tăng cường trao đổi rút kinh nghiệm việc dạy bằng GAĐT)

- Thực việc cập nhật điểm sổ điểm báo cáo trang Website trường BGH có kế hoạch kiểm tra việc đề, chấm bài, trả GV để có đánh giá nghiêm túc

- Các tổ trường thực việc duyệt giáo án GV tuần, BGH kiểm tra phê duyệt giáo án GV tháng; Ban giám hiệu có kế hoạch để dự kiểm tra hồ sơ, kiểm tra việc cập nhật điểm theo chương trình quản lý mạng; kiểm tra hoạt đọng sư phạm GV theo dõi, quản lý chặt chẽ việc dạy thêm, học thêm

- Tiếp tục tổ chức thi GV giỏi trường theo yêu cầu chất lượng cao làm sở để xét LĐTT

- Đối với học sinh, cần tăng cường khâu kiểm tra miệng, kiểm tra việc chuẩn bị nhà thường xun ( Có hình thức theo dõi cụ thể để thúc đẩy việc tự học học sinh)

- GV mơn có hướng dẫn việc học tập, ôn tập, công tác chuẩn bị kiểm tra, thi cử để thực phát huy tính chủ động HS

- Đổi phương pháp đánh giá học sinh đánh giá thi đua để tạo động lực học tập tích cực đạt thành tích thực chất (khơng xếp hạnh kiểm tốt đôi với HS không tham gia xây dựng bài, không xếp A học khơng có ý kiến phát biểu); xếp hạnh kiểm HS phải phù hợp với tỷ lệ HS đạt học tập giỏi; Xếp lớp XS, Tốt phải phù hợp với tỷ lệ HS đạt hạnh kiểm học lức giỏi

3./ Công tác xây dựng đội ngũ hoạt động đoàn thể:

- Tiếp tục quán triệt Chỉ thị 40 - CT/TW Ban bí thư xây dựng đội ngũ, kết hợp vận động học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí minh, vơíi vạn động thày cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo để không ngừng bồi dưỡng CBGV có phẩm chất đạo đức tốt, có lịng u nghề học sinh thân yêu, thực gương sáng cho học sinh noi theo

- Tăng cường việc thực kỷ cương nề nếp, qui chế chuyên môn, tích cực thực vận động “ Hai khơng ” với nội dung để có nỗ lực cao nhằm tạo hiệu giảng dạy tốt

(5)

cách nhà giáo GV chi đoàn GV cần đẩy mạnh việc nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng

- Cơng đồn phát huy quyền làm chủ, xây dựng khối đoàn kết, tổ chức nhiều hoạt động thi đua, tạo khơng khí thân ái, đồn kết, hăng hái lao động sáng tạo có nếp sống văn minh, lành mạnh, để trì danh hiệu Đơn vị văn hố xuất sắc, góp phàn tích cực vào việc giữ vững thị xã điễn hình văn hố

- Đồn niên, việc tổ chức hoạt động tuổi trẻ, phải lấy phong trào thi đua "Trường học thân thiện học sinh tích cực" làm sở định hướng, đổi hình thức tổ chức để tạo hứng thú, hấp dẫn, thu hút học sinh tham gia Phát động phong trào tuôỉ trẻ học đường tham gia tích cực xây dựng mơi trường xanh, sạch, đẹp thường xuyên giữ gìn vệ sinh trường lớp BCH Đồn trường phải có đổi nội dung hình thức tổ chức hoạt động nhằm đạt hiệu cao giáo dục

4.Công tác quản lý tra:

Quán triệt toàn thể CBGV thường xuyên nêu cao trách nhiệm cơng việc để ln tâm sẵn sàng cấp tiến hành tra, kiểm tra

Thực chế quản lý tập trung dân chủ; Cơng khai chủ trương, sách trên, chế độ quy định (Theo thông tư 09); Phân công lao động hợp lý, công quan, đảm bảo tinh thần đoàn kết mục tiêu chung

Thành lập Chi hội Khoa học kỹ thuật trường để đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học; thành lập Ban biên soạn lịch sử truyền thống nhà trường để thực điểm “Nhấn”

Tiếp tục trì việc đánh giá Cơng chức hàng tháng, đánh giá tổ CM hàng tháng Nêu cao trách nhiệm, chủ động xây dựng kế hoạch dám chịu trách nhiệm công tác quản lý từ BGH, TTCM, trưởng Ban đến GVCN

Thực nghiêm túc hoạt động tra nội theo hướng dẫn tra Sở Phấn đấu năm kiểm tra hoạt động sư phạm GV 30% Ban TTND phát huy hết chức nhiệm vụ để thực việc giám sát hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ GV, công tác quản lý CSVC, tài nhà trường

5./ Cơng tác xây dựng sở vật chất thực đổi quản lý tài chính: a./Nội dung:

- Tham mưu với cấp để xin kinh phí xây dựng lại cổng trường tường rào

- Lập kế hoạch hồn thiện đường đi, khn viên sau có nhà học mơn, dự tốn 300 triệu đồng

- Ban CSVC tổ chức kiểm kê đánh giá, phân loại thiết bị kỹ thuật, ĐDDH để có kế hoạch mua sắm bổ sung Nhà trường tiếp tục mua thiết bị thí nghiệm cần thiết cho việc dạy thực hành theo yêu cầu Tổ chuyên môn theo hướng ngày đại hoá, dự toán từ 70 triệu đến 100 triệu đồng

- Thực tiết kiệm chi theo chủ trương Nhà nước Nhà trường duyệt chi sở có dự trù, có kế hoạch hoạt động cùa tổ, Ban Ưu tiên chi cho hoạt động chuyên môn việc nâng cao chất lượng khối 12

b./ Giải pháp:

- Tích cực tham mưu với sở giáo dục, với lãnh đạo huyện thị, vận động PH để tăng cường CSVC, đảm bảo khuôn viên đẹp, tạo thuận lợi cho việc học tập sinh hoạt HS

- Xin kinh phí tỉnh đầu tư Nhà học môn đạt chuẩn

- Vận động PH hỗ trợ kinh phí để tăng cường trang thiết bị cho phòng dạy máy

(6)

- Ban quản lý CSVC lao động chủ động đề xuất kế hoạch xây dựng, sửa chữa, mua sắm chịu trách nhiệm việc theo dõi, quản lý

- Trên sở cân đối ngân sách, huy động nguồn lực kế hoạch tài cho hoạt động nhà trường, Hiệu trưởng chịu trách nhiệm duyệt chi đảm bảo mục đích nhu cầu cần thiết cho hoạt động daỵ học

6./ Hoạt động lên lớp hướng nghiệp:

* Định hướng: Chỉ đạo tập trung số chủ điểm, lồng ghép hoạt động lên lớp, hướng nghiệp với diễn đàn niên để có đầu tư đạt nội dung giáo dục sâu sắc Trong năm tập trung số hoạt động:

- Sinh hoạt 15/10, chủ đề tuổi trẻ làm theo lời Bác (Tổ Văn+ ĐT+ 10A7 tổ chức) - Hoạt động chào mừng ngày NGVN 20/11, chủ đề Tôn sư trọng đạo (Cơng đồn+ ĐT+ 10A1 tổ chức)

- Tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập Đảng 3/2, chủ đề Thanh niên với lý tưởng cách mạng ( Tổ Tiếng Anh + ĐT+ 11A8)

- Hoạt động chào mừng 26/3 ( Đoàn trường tổ chức)

- Tổ chức thi Chinh phục đỉnh cao (hai tháng lần, Chi đồn GV chủ trì), tổ chức diễn đàn nói tiếng Anh ( Mỗi học kỳ đến lần, tổ Tiếng Anh chủ trì)

- Tổ chức hoạt động văn hóa dân gian vào buổi diễn đàn TN, buổi SH tập thể

* Những nội dung cần tổ chức sinh hoạt tập thể để giáo dục học sinh.

- Giáo dục lòng yêu nước, biết ơn Đảng Bác Hồ, ý thức tơn sư trọng đạo, tình cảm u trường, yêu lớp

- Giáo dục ý thức, động học tập đắn, ý thức tự học, tinh thần chủ động, tích cực, sáng tạo học sinh

- Giáo dục lối sống lành mạnh, ý thức phòng chống tệ nạn xã hội, thực ATGT; đẩy mạnh việc giáo dục ý thức tham gia xây dựng môi trường xanh, sạch, đẹp

* Giải pháp:- Ban HĐNGLL lập kế hoạch hoạt động năm đạo Tổ chun mơn, phối hợp với Đồn niên, với GVCN tổ chức sinh hoạt tập thể chủ điểm (Phải dược lãnh đạo nhà trường duyệt) Trên sở dăng ký xét khả sáng tạo tập thể lớp để lựa chọn định lớp đăng cai tổ chức

Chi đoàn giáo viên xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động Đố vui để học, tháng lần

- Tổ Tiếng Anh tổ chức câu lạc tiếng Anh, tổ CM cần xây dựng chương trình tích hợp lên lớp báo cáo BGH theo dõi

7./ Cơng tác xã hội hố giáo dục: a./ Nội dung:

- Làm cho PHHS toàn xã hội nhận thức sâu sắc việc xây dựng trường học thân thiện việc xây dựng trường Anh hùng

- Thực tốt nguyên lý giáo dục Gia đình - Nhà trường- Xã hội để tăng cường việc quản lý giáo dục đạo đức học sinh

- Tiếp tục phát triển quỹ khuyến học việc huy động nguồn lực phụ huynh toàn xã hội Vận động PH tham gia đóng góp XHH giáo dục để tiếp tục đầu tư sở vật chất

- Thường xuyên chăm lo xây dựng nhà trường trở thành thương hiệu giáo dục, môi trường nhà trường lành mạnh, trật tự, an toàn

(7)

- Tích cực tham mưu với lãnh đạo Sơ, lãnh đạo huyện thị để tranh thủ đạo có kế hoạch đầu tư cho nhiệm vụ xây dựng trường anh hùng

- Tuyên truyền sâu rộng phụ huynh học sinh toàn XH đặc điểm năm học kế hoạch xây dựng trường Anh hùng để tăng cường mối quan hệ cộng tác, hỗ trợ gíup đỡ, nhà trường

- Tổ chức Hội nghị phụ huynh để thống chủ trương, biện pháp giáo dục học sinh xây dựng nhà trường; Thường xuyên liên hệ mật thiết với Ban ĐDCMHS trường để thống thực kế hoạch giáo dục GVCN ln có liên hệ chặt chẽ với phụ huynh.Vận động PH, tiếp tục tham gia Quỹ khuyến học: 60.000 đồng/PH, CBGV/năm; XHHGD: 100.000 đồng/PH,

- Trong tháng 10/2013 tổ chức Đoàn CBGV thăm trường THPT Salavan (Lào) 8./ Các hoạt động khác:

8.1./ Công tác quốc phòng An ninh : a./ Nội dung:

- Tăng cường việc giữ gìn an ninh, trật tự trường học, an tồn giao thơng - Kiên ngăn ngừa đẩy lùi biểu tiêu cực, tệ nạn xã hội xâm nhập học đường

- Luôn nêu cao cảnh giác cách mạng để đảm bảo an toàn cho quan.Tiếp tục củng cố LLTV quan để nâng cao sức mạnh chiến đấu tổ chức cá nhân

b./ Biện pháp:

- Tổ chức việc bảo vệ quan 24h/24h - Đẩy mạnh hoạt động tổ công tác 138

- Phối hợp chặt chẽ với Công an phường Công an Thị xã để thường xuyên trì an ninh, trật tự, an tồn trường học có biện pháp cứng rắn để ngăn chặn tượng tiêu cực xâm nhập học đường; HS không xe máy chưa đủ tuổi; Thúc đẩy hoạt động đội xung kích tình nguyện trường để hạn chế học sinh vi phạm giao thông

- Tổ chức tốt việc trực tự vệ vào dịp Lễ, Tết

- Tổ chức nghiêm túc trực sẵn sàng chiến đấu theo phương án A2 Tổ trực phịng khơng theo Lệnh SSCĐ Qn

- Có phương án để phịng chống hoả hoạn bão lụt

- Tổ chức huấn luyện cho Lực lượng tự vệ vào dịp Hè Chỉ tiêu: 80% giỏi trở lên - Tổ chức giáo dục quốc phòng cho học sinh theo chương trình Bộ

8.2./ Cơng tác giáo dục thể chất y tế học đường:

Tổ chức HKPĐ cấp trường môn: Điền kinh, bóng đá Nữ, bóng chuyền Nam, đá cầu Có kế hoạch bồi dưỡng đội tuyển để tham gia Hội khỏe Phù tỉnh

Phát huy trách nhiệm nhân viên y tế học đường việc chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho học sinh Đồng thời có kế hoạch tuyên truyền giáo dục thể chất theo hướng dẫn ngành Ngoài ra, Ban HĐNGLL tổ chức số buổi ngoại khố để tun truyền phịng bệnh, giáo dục sức khoẻ Không hút thuốc trường học

8.3./ Công tác giáo dục lao động, hướng nghiệp, dạy nghề phổ thông:

- Tổ chức việc lao động cho học sinh cần có quản lý theo dõi chặt chẽ để nêu cao tính kỷ luật, kỹ thuật lao động; Giao cho lớp 10A11chăm sóc vườn hoa thường xuyên lớp 10A7 làm vườn thí nghiệm thực hành, lớp 10A1, 10A2 chăm sóc di tích Thành Cổ; lớp 11A4, 10A6 làm việc Thư viện; thường xuyên chăm sóc bảo vệ số trồng tiếp tục trồng thêm bóng mát

(8)

- Có kế hoạch bồi dưỡng học sinh để tham gia thi học sinh giỏi Kỹ thuật tỉnh đạt kết cao

IV./ CÁC CHỈ TIÊU THI ĐUA:

1./ Đối với học sinh: (Chất lượng toàn diện): a)Hạnh kiểm

Khối lớp

Số lượng

Tốt Khá TB Yếu

SL % SL % SL % SL %

12 561 393 70 154 27.4 14 2.6 0

11 540 340 63 183 33.8 15 2.8 2 0.4

10 495 306 62 171 34.5 15 3.0 3 0.5

Cộng 1596 1039 65 508 32 44 2.7 5 0.3

b) Học tập: Khối

lớp

Số lượng

Giỏi Khá TB Yếu

SL % SL % SL % SL %

12 561

73 13 370 66 upload

.123do c.net

21.0

11 540 65 12 338 62.6 136 25.2 1 0.2

10 495 54 11 302 61.0 138 27.8 1 0.2

Cộng 1596 192 12 1010 63.3 392 24.6 2 0.1

- Lên lớp thẳng 98% trở lên - Lưu ban không 1% - Đỗ tốt nghiệp 98% trở lên

- Đỗ Đại học Cao đẳng 60% trở lên b./ Chất lượng mũi nhọn.

- Học sinh giỏi tỉnh: K12 đoạt từ 45  50 giải, K11 đoạt từ 50  55 giải; có HS vào đội tuyển dự thi HSG Quốc gia; Thi Casio: ->5 giải

- Thi HSG Kỹ thuật: Nhất toàn đoàn - Thi HSG Quốc gia: Có giải thức

- Hướng nghiệp học nghề phổ thông: Khối 11 tham gia 100% - Xây dựng từ 15 tập thể TTXS

2./ Đối với giáo viên:

a./ Về chuyên môn, nghiệp vụ:

- Mỗi giáo viên dự tháng tiết; GV trẻ dự tiết - Thao giảng kỳ tiết, phấn đấu có 50% tiết trở lên đạt loại giỏi

- Có đề tài nghiên cứu KHSPƯD Sở xếp loại A, 10 đề tài nghiên cứu KHSPƯD Trường xếp loại A; có Đề tài NCKHKT tham gia nghiệm thu Thị xã

- Thanh tra tồn diện 30% giáo viên b./ Danh hiệu thi đua:

- 55% công chức đạt loại xuất sắc - 45% công chức đạt loại

- Giới thiệu chi kết nạp 02 đảng viên

-  giáo viên đạt danh hiệu CSTĐ cấp; 70% GV đạt LĐTT - 45  50 giáo viên dạy giỏi Trường

(9)

- Xây dựng: 5 Tổ TTXS.

Công đoàn vững mạnh.

Đoàn niên vững mạnh.

Phấn đấu trường đạt danh hiệu Tập thể lao động xuất sắc, tỉnh tặng cờ thi đua, đề nghị Nhà nước phong tặng danh hiệu Đơn vị Anh hùng lao động thời kỳ đổi mới.

V./ ĐỀ XUẤT:

- Sở quan tâm đạo xây dựng trường THPT Thị xã Quảng Trị thành trường anh hùng lao động thời kỳ đổi mới.

- Đề nghị Sở có kế hoach đầu tư kinh phí Chương trình mục tiêu cho trường để xây dựng trường anh hùng (Xây hội trường, nhà học môn đạt chuẩn)

- Đề nghị Sở tham mưu với tỉnh ban hành lại định thay QĐ 44 ngày 22/12/2008

- Bổ nhiệm bổ sung cho trường thêm P Hiệu trưởng

* * *

* Những nhiệm vụ trọng tâm số giải pháp chủ yếu nhằm thực mục tiêu, chỉ tiêu Nhà trường đề kế hoạch, trước hết cần có nỗ lực cao tập thể sư phạm mà chủ yếu hoạt động dạy học giáo viên học sinh Lãnh đạo Nhà trường tích cực đạo, theo dõi có biện pháp quản lý linh hoạt để không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo Nhà trường, đồng thời mong mỏi được sự quan tâm đạo thường xuyên lãnh đạo cấp, phối hợp chặt chẽ thường xuyên ngành, giúp đỡ, hỗ trợ PHHS toàn xã hội để nghiệp giáo dục đào tạo nhà trường không ngừng phát triển, phấn đấu xây dựng trường THPT Thị Xã quảng Trị thành Đơn vị anh hùng lao động thời kỳ đổi năm học 2012-2013.

HIỆU TRƯỞNG

Th.S Ngô Viết Đức

(10)

QUY TRÌNH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2012 - 2013 Chủ đề

Tháng Nội dung công tác

Tổ chức, cá nhân phụ trách 9 Truyền thống nhà trường

- Tổ chức khai giảng, ký kết thực nhiệm vụ năm học Ổn định tổ chức lớp

- Hoàn thành hồ sơ sổ sách loại

- Hoàn thành việc đăng ký nghề cho khối 11 - Triển khai bồi dưỡng học sinh giỏi khối 11 + 12 - Tổ chức hoạt động dạy thêm học thêm

- Hưởng ứng tháng ATGT

- Chọn đội tuyển tham gia thi học sinh giỏi đội tuyển QG

- Đại hội đại biểu phụ huynh toàn trường - Báo cáo danh sách đăng ký thi đua lên sở

-Tập thể Sư phạm - Văn phòng - P.Hiệu trưởng - P.Hiệu trưởng - BQL dạy thêm - Toàn trường - Ban CM

-BHG,BĐ DCMHS - Thường trực TĐ

10 Chăm ngoan học giỏi

- Tổ chức Hội nghị GVCN trường - Tổ chức thi giáo viên giỏi trường - Triển khai thao giảng kỳ I

- Kiểm tra hồ sơ chuyên môn kỳ I

- Tổ chức hoạt động chào mừng ngày 15/10

- Triển khai dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12

- Tổ chức tham gia Chuyên đề cấp cụm, cấp Tỉnh

- BGH, TT - BGH, TT - BGH

-Tổ Văn+ Lớp HS - BGH

- Theo kế hoạch 11

Tôn sư trọng

đạo

- Tổ chức hoạt động thi đua chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11

-Triển khai dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Tổ chức thi giáo viên giỏi trường tham gia dự thi GV giỏi tỉnh

- Cơng đồn+ PH+ lớp HS

- BGH, TT

12 Uống nước nhớ nguồn

-Tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập QĐNDVN 22/12

- Báo cáo thống kê kỳ I, tình hình thực vận động

- Triển khai thi học kỳ I khối Thi HK khối 12 tập trung

- Kiểm tra HĐSP giáo viên (Từ  giáo viên)

- Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12

- Đoàn trường - Ban thi đua - BGH + GV - BGH + TT - Theo kế hoạch - BGH 01-02 Mừng Đảng mừng Xuân

- Sơ kết kỳ I (hồn thành chương trình 13/1) - Trồng thêm số khuôn viên trường - Chuẩn bị nghỉ tết, dự kiến phân cơng đón đồn thực tập sư phạm

- Kiểm tra HĐSP giáo viên (Từ  giáo viên)

- Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12

-Toàn trường - Ban lao động - BGH

(11)

- Tổ chức hoạt động chào mừng ngày thành lập Đảng

- Chỉ đạo công tác thực tập sư phạm - Báo cáo dạy học học kỳ I

- Triển khai thao giảng kỳ II (chào mừng 8/3 26/3) - Thanh tra giáo viên (Từ  giáo viên)

- Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Tham gia thi HSG Quốc gia, Hội thi sáng tạo KHKT, thi hùng biện tiếng Anh HS

- Kiểm tra công tác QL, sử dụng CSVC thiết bị - Tổ chưc phụ đạo cho khối 12

- Tổ chức Hội thi thể thao học đường cấp trường - Triển khai bồi dưỡng Casio

- Tổ Tổng hợp+ lớp HS

- BGH+ GVHD - BGH + TT - BGH - BGH + TT - Theo phân công - Theo kế hoạch - Ban CSVC - BGH+ GV 12 - BGH + Tổ TD - BGH + Tổ CM

3 Tiến bước lên

đoàn

- Tổ chức hoạt động thi đua chào mừng ngày 8/3 26/3

- Hoàn thành thi giáo viên giỏi trường - Kiểm tra tình hình kỳ II

- Hướng dẫn tuyển sinh Đại học Cao đẳng - Kiểm tra HĐSP giáo viên (Từ  giáo viên)

- Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Tổng kết công tác thực tập sư phạm

- Tổ chức đánh giá chuyên đề NCKHKT - Tiếp tục phụ đạo cho khối 12

- Tham gia thi HSG Casio khu vực, học sinh giỏi kỹ thuật cấp tỉnh

- Tham gia Hội thi thể thao học đường cấp tỉnh - Tham gia thi HSG khối 11, thi HSG kỹ thuật

- GV + HS - HĐGK trường - BGH + VP - BGH + TT - Theo phân công - Theo kế hoạch - BCĐ TTSP - Hội đồng KH - BGH + GV 12 - BGH

- BGH + Tổ TD - BGH

4 Hồ bình hữu nghị

- Tự kiểm tra đánh giá cơng tác dạy thêm học thêm - Ơn tập - Thi cuối năm

- Tổ chức ôn thi tốt nghiệp cho khối 12; tổ chức thi HK tập trung cho khối

- Tổ chức hội nghị đánh giá đề tài SKKN năm học - Kiểm tra hồ sơ khối 12 chuẩn bị thi TN

- Kiểm tra HĐSP giáo viên (Từ  giáo viên)

- Tiếp tục dạy hướng nghiệp cho học sinh khối 11+12 - Tiếp tục phụ đạo cho khối 12

- BQL - GV - GV - HĐKH - CM + VP - BGH

- Theo kế hoạch - BGH+ GV 12

5 Nhớ ơn Bác Hồ

- Kiểm tra hồn thành chương trình (25/5) - Hội nghị công tác thi đua

- Chuẩn bị tổng kết cuối năm thi tốt nghiệp

- Phối hợp với TTKTHN tổ chức thi nghề cho khối 11 - Tổ chức tổng kết năm học

- Kiểm tra học kỳ II; Tổ chức thi thử Đại học lần

- BGH

- Hội nghị Cốt cán - BGH

- BGH - BGH - BGH

Ngày đăng: 06/03/2021, 06:41

w