Hoàn thành phiếu BT.[r]
(1)(2)Tiết 8 §7. ĐỢ DÀI ĐOẠN THẲNGĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
1 Đo đoạn thẳng
a) Dụng cụ:
-Thước có chia khoảng mm (thước đo độ dài)
b) Cách đo: (SGK trang 117)
-Đặt cạnh của thước qua hai điểm A và B cho
điểm A trùng với vạch số 0. - Đọc xem điểm B trùng
với vạch nào, đó chính là độ dài đoạn thẳng AB.
Để đo đoạn thẳng AB ta dùng dụng cụ gì?
A. .B
Cách đo thế nào?
Vậy:AB = 17mm hay BA= 17mm.
Thực hành đo và ghi kết quả vào vở.
Em có nhận xét gì về các kết quả đo độ dài đoạn thẳng? Nhận xét:
Mỗi đoạn thẳng có một độ dài Độ dài đoạn thẳng là
(3)Tiết 8 §7. ĐỢ DÀI ĐOẠN THẲNGĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
1 Đo đoạn thẳng
2 So sánh hai đoạn thẳng
A B
C D
E G
Để so sánh hai đoạn thẳng ta dựa vào đâu?
Để so sánh hai đoạn thẳng ta dựa vào độ dài của chúng.
Giả sử: AB = 3cm; CD = 3cm; EG = 4cm.
Có nhận xét gì về hai đoạn thẳng AB và CD? Ta có:
AB = CD
EG > CD; CD < EG; AB < EG.
(4)?1 Cho các đoạn thẳng hình 41.
C
D
E F
A B
G H
I
K
(Hình 41)
a) Hãy đo và chỉ các đoạn thẳng có cùng độ dài rồi đánh dấu giống cho các đoạn thẳng bằng nhau.
(5)?2 Sau là một số dụng cụ đo độ dài (hình 42a, b, c) Hãy nhận dạng các dụng cụ đó theo tên gọi của chúng: thước
gấp, thước xích, thước dây.
Thước dây
thước gấp
(6)?3 Hình 43 là thước đo độ dài mà học sinh châu Mỹ thường dùng Đơn vị độ dài là inh-sơ Hãy kiểm tra xem inh-sơ bằng
khoảng nhiêu milimét.
ACME MADE IN CANADA1 2 3
(7)Tiết 8 §7. ĐỢ DÀI ĐOẠN THẲNGĐỢ DÀI ĐOẠN THẲNG
1 Đo đoạn thẳng
2 So sánh hai đoạn thẳng
A B
C D
E G
Để so sánh hai đoạn thẳng ta dựa vào độ dài của chúng.
Giả sử: AB = 3cm; CD = 3cm; EG = 4cm.
Có nhận xét gì về hai đoạn thẳng AB và CD? Ta có:
AB = CD
EG > CD; CD < EG; AB < EG.
(Hình 40)
?1 a) AB = IK; EF = GH.b) EF > CD. ?2 a) Thước dây; b) Thước gấp;
c) Thước xích.
(8)LUYỆN TẬP
Hình 44
A
B C
1) Bài tập 42 SGK: So sánh hai đoạn thẳng AB và AC hình 44 rồi đánh dấu giống cho các đoạn thẳng bằng nhau.
Hình 46
D
A
B
C
(9)A M B
3) Cho hình vẽ:
a) Em có nhận xét gì về vị trí của điểm M so với hai điểm A và B. b) Gọi tên các đoạn thẳng có hình vẽ
(10)Tiết 8 §7. ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNGĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG
1 Đo đoạn thẳng
a) Dụng cụ:
-Thước có chia khoảng mm (thước đo độ dài)
b) Cách đo: (SGK trang 117)
2 So sánh hai đoạn thẳng
+)Ta có thể so sánh hai đoạn thẳng bằng cách so sánh độ dài của chúng. +) Một số dụng cụ đo độ dài: thước gấp, thước xích, thước dây.
+) inh-sơ 2,54cm
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
1 Nắm vững cách đo
đoạn thẳng và viết kết quả bằng kí hiệu Học thuộc nhận xét.
2 Biết so sánh hai đoạn thẳng, tìm hiểu các dụng cụ đo độ dài
3 Hoàn thành phiếu BT BTVN: 40, 43, 45 SGK; 38 đến 43 SBT.