Đang tải... (xem toàn văn)
Neâu ñöôïc moät soá hoïat ñoäng saûn xuaát chuû yeáu cuûa ngöôøi daân Trung du Baéc Boä :.. Troàng cheø vaø caây aên quaû laø nhöõng theá maïnh cuûa vuøng trung du.[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI DẠY MƠN ĐỊA LÝ TIẾT : - TUẦN : 5
BAØI : TRUNG DU BẮC BỘ Ngày soạn :
Ngaøy dạy :
I – MỤC TIÊU
Nêu số đặc điểm địa hình trung du Bắc Bộ : vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thỏai, xếp cạnh bát úp.
Nêu số họat động sản xuất chủ yếu người dân Trung du Bắc Bộ : Trồng chè ăn mạnh vùng trung du
Trồng rừng đầy mạnh
Nêu tác dụng việc trồng rừng trung du Bắc : chẻ phủ đồi, ngăn càn đất bị tình trạng xấu đi.
II – CHUẨN BỊ
- Bản đồ hành Việt Nam - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam
- Tranh, ảnh vùng trung du Bắc Bộ (nếu có) III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ ỔÅn định : Hát
2/Bài cũ : Hoạt động SX người dân HLS - Hai HS trả lời câu hỏi SHS/ 79
- Đọc thuộc học 3/ Bài :
*Giới thiệu
Vùng đồi với đỉnh tròn, sườn thoải *Hoạt động 1: Làm việc cá nhân
- GV y/c HS đọc mục – SHS trả lời câu hỏi : + Vùng trung du vùng núi, vùng đồi hay đồng ? + Các đồi ntn ?
+ Mô tả sơ lược vùng trung du ?
+ Nêu nét riêng biệt vùng trung du Bắc Bộ ?
- Chỉ đồ hành VN tỉnh thái Nguyên, Phú Thọ, Vĩnh Phúc, Bắc Giang – tỉnh có vùng đồi trung du.ï
Chè ăn trung du
- HS trả lời
- Vài HS đồ
(2)HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt Động 2 : Làm việc theo nhóm
- GV giao việc : HS thảo luận nhóm theo câu hỏi – SGV/66
Hoạt động trồng rừng trồng công nghiệp * Hoạt động 3 : làm việc lớp
-GV cho HS tranh, ảnh đồi trọc
- Vì vùng trung du Bắc Bộ lại có ngững nơi đất trống, đồi trọc ?
- Để khắc phục tình trạng này, người dân nơi trồng loại ?
- Dựa vào số liệu, nhận xét diện tích rừng trồng Phú Thọ năm gần ?
- GV liên hệ với thực tế để gd cho HS ý thức bảo vệ rừng tham gia trồng
-> Bài học – SGK/81 / Củng cố, dặn dò :
- Những đặc điểm tiêu biểu vùng trung du Bắc Bộ ?
- Bài sau : Tây Nguyên - NX chung học
- HS quan sát - HS trả lời
Vài HS đọc
IV – RUÙT KINH NGHIÊM TIẾT DẠY
(3)