Thầy cho HS thao tác trên vật thật... Thêm 24 que tính nữa.[r]
(1)TOÁN
Tiết 13: 26 + ; 36 + 24
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Giúp HS
- Biết thực phép cộng có tổng số trịn chục dạng 26 + 36 + - Củng cố cách giải tốn có lời văn
2 Kỹ năng:
- Rèn làm tính đúng, nhanh
3 Thái độ:
- Cẩn thận, khoa học II Chuẩn bị
- GV: Que tính + bảng cài, bảng phụ - HS: SGK
III Các hoạt động
Hoạt động Thầy Hoạt động Trò
1 Khởi động (1’)
2 Bài cu (3’) Phép cộng có tổng 10 - Thầy cho HS lên bảng làm
10
10 10 10 10
7 + + = 16 8+ + = 17
9 + + = 12 + + = 15 3 Bài
Giới thiệu: Nêu vấn đề (1’)
- Học dạng toán 26 + 4, 36 +
Phát triển hoạt động (27’)
Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 26 + 4, 36 +
Mục tiêu: Nắm phép cộng có nhớ, dạng tính viết, có tổng số trịn chục 26 +
Phương pháp: Trực quan, giảng giải Thầy nêu tốn
- Có 26 que tính, thêm que tính Hỏi tất có tính? Thầy cho HS thao tác vật thật Vậy: 26 + = 30
- Thầy thao tác với que tính bảng
- Có 26 que tính Thầy gài bó que tính lên bảng Viết vào cột chục, vào cột đơn vị
- Thêm que tính Viết vào cột đơn vị - Gộp que tính que tính 10 que tính tức
1 bó, bó thêm bó bó hay 30 que tính Viết vào cột đơn vị, viết vào cột chục
Vậy: 26 + = 30 - Đặt tính: 26
30
- cộng = 10 viết nhớ - thêm = ,viết
- Hát
ĐDDH: Que tính, bảng cài
- Lấy 26 que tính (2 bó, bó 10 que tính que tính rời) Lấy thêm que tính
- HS lên ghi kết phép cộng để có 26 cộng 30
- HS đọc lại
+ + + +
(2)Hoạt động 2: Giới thiệu phép cộng 36 + 24
Mục tiêu: Nắm phép cộng có nhớ dạng 36 + 24, tính viết, có tổng số trịn chục
Phương pháp: Trực quan, giảng giải
- Thầy nêu tốn: Có 36 que tính Thêm 24 que tính Hỏi tất có que tính?
Thầy thao tác que tính
- Có 36 que tính (3 bó que rời) viết vào cột chục vào cột đơn vị
- Thêm 24 que tính Viết vào cột chuc, vào cột đơn vị
- Gộp que tính với que tính 10, tức bó bó cộng bó bó, thêm bó bó Viết vào cột đơn vị, viết vào cột chục
- Đặt tính
- + = 10, viết nhớ
- + = 5, thêm 6, viết
- 36
24 60
Hoạt động 3: Thực hành
Mục tiêu: Làm tập thành thạo, giải toán có lời văn
Phương pháp: Luyện tập, thảo luận nhóm Bài 1: Tính
- Nêu u cầu
- Viết kết cho chữ số cột
- Phải nhớ vào tổng chục tổng đơn vị qua 10
Bài 2:
- Để tìm số gà Mai Lan nuôi ta làm nào? - Mai nuôi: 22 gà
- Lan nuôi: 18 gà - Cả bạn nuôi: gà? 4 Củng cố – Dặn dò (3’)
Bài 3:
- Thầy cho HS thi đua tìm phép cộng có tổng = 10 - Làm
- Chuẩn bị: cộng với số: +
ĐDDH: Bảng cài
- HS thao tác vật thật
- HS lên bảng ghi kết phép cộng để có 36 + 24 = 60
- HS đọc lại
- 36 cộng 24 60
- Hoạt động cá nhân
ĐDDH:Bảng phụ
- HS nêu
- HS làm a vào bảng - HS đọc đề
- Làm tính cộng
- 22 + 18 = 40 (con gà) - HS làm – sửa - HS đưa nhiều cách
- 19 + 1, 18 + 2, 17 + 3, 16 + 4, 15 + 5, 14 +
Rút kinh nghiệm:
……… ……… ……… ………
