- Trò chuyện về công việc của các cô trong trương mầm non - TC: Dung dăng dung dẻ. - Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi ngoài trời[r]
(1)KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
CÁC CÔ CÁC BÁC TRONG NHÀ TRẺ, TRƯỜNG MẦM NON Thứ ngày tháng năm …
I / HOẠT ĐỘNG CĨ CHỦ ĐÍCH
Lĩnh vực phát triển PTTCXH
Dạy trẻ vận động “ Nu na nu nống” T/C: Tai tinh
1/ Yêu cầu
KT: Trẻ biết thuộc hát, vận động theo nhạc hát KN: Rèn kỹ vận động cho trẻ
TĐ: Trẻ mạnh dạn, tự tin, tích cực tham gia hoạt động
2/ Chuẩn bị
- Nhạc hát “nu na nu nống”, “ Cơ giáo” - Sắc xơ, vịng
3/ Tiến hành
Hoạt động cô Hoạt độngcủa trẻ
HĐ1: ỔN định
- Cô cho trẻ nghe nhạc hát “ Nu na nu nống” - ĐT: Các vừa nghe nhạc hát gì?
HĐ2: Nội dung
- Cô trẻ hát hát “Nu na nu nống” - Cô vận động cho trẻ xem (2 lần)
- Cô cho trẻ hát vận động theo nhạc Cả lớp, tổ,nhóm, nhân trẻ
+ ĐT: - Các vừa hát vận động hát gì? Cơ cho lớp hát vận động lại hát
-TCÂN: Tai thính Cơ hướng dẫn cách chơi, cho trẻ thực
HĐ3: Hát cho trẻ nghe
-Trẻ nghe nhạc - Trẻ trả lời - Trẻ hát cô
- Trẻ nghe cô hát vận động - Trẻ hát vận động cô - Trẻ trả lời
(2)-Cô giới thiệu hát “ Cô giáo” Cô hát cho trẻ nghe lần
Lần cô kết hợp động tác minh họa
- Trẻ nghe cô hát hát nghe
II/ HĐ NGỒI TRỜI
- Trị chuyện công việc cô trương mầm non - TC: Dung dăng dung dẻ
- Chơi theo ý thích: Chơi với đồ chơi ngồi trời
1/ Mục đích yêu cầu
- Trẻ biết số công việc cô trường mầm non - Rèn kỹ ngôn ngữ cho trẻ
- Trẻ tích cực tham gia hoạt động
2/ Chuẩn bị
- Sân trường thoáng mát
3/ Tiến hành
- Cơ trẻ trị chuyện cơng việc cô bác trường mầm non +ĐT: Ở trường thấy cô thường làm cơng việc gì? ( Dạy đọc thơ, kể chuyện, cho ăn….)
- T/C: Dung dăng dung dẻ
- Cô cho trẻ chơi tự ngồi trời
III/ HĐ GĨC IV/ HĐ CHIỀU
V/ ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY