Giao an mi thuat lop 1

BiÕt c¸ch vÏ häa tiÕt theo chØ dÉn vµo h×nh vu«ng vµ ®êng diÒm.. BiÕt c¸ch vÏ häa tiÕt nh chØ dÉn vµ vÏ mµu theo ý thÝch.[r]

(1)

Khèi 1

Thø ngµy 14 tháng năm 2012

Buổi sáng:

Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi

I Mục tiêu:

Giúp HS:

1 Làm quen, tiếp xóc víi tranh vÏ cđa thiÕu nhi TËp quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc tranh

II Đồ dùng dạy học:

GV chuẩn bị:

1 số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi ( sân trờng, ngày lễ, ) HS chuẩn bị

Su tÇm tranh cđa thiÕu nhi cã néi dung vui ch¬i

III Các hoạt động dạy-học chủ yếu

1 Giới thiệu tranh đề tài thiếu nhi vui chơi:

GV giới thiệu tranh để HS quan sát:

Đây loại tranh vẽ hoạt động vui chơi thiếu nhi trờng, nhà nơi khác Chủ đề vui chơi rộng, ngời vẽ chọn nhiều loại hoạt động vui chơi mà thích để vẽ thành tranh

+ Cảnh vui chơi sân trờng với nhiều hoạt động khác nhau: nhảy dây, múa hát, kéo co,

+ Cảnh vui chơi ngày hè có nhiều hoạt động khác nhau: thả diều, tắm biển, tham quan du lịch,

GV nhấn mạnh: Đề tài rộng, phong phú hấp dẫn ngời vẽ Nhiều bạn say mê đề tài vẽ đợc tranh đẹp Chúng ta xem tranh bạn

2 Híng dÉn HS xem tranh ( trời lời câu hỏi ):

GV treo tranh mẫu có chủ đề vui chơi hớng dẫn HS quan sát tranh Vở tập vẽ đặt câu hỏi gợi ý, dẫn dắt HS tiếp cận với nội dung tranh :

+ Bức tranh vẽ ?

+ Em thích tranh ? Vì ?

GV dành thời gian từ đến phút để HS tìm hiểu tranh:

+ Trên tranh có hình ảnh ? ( nêu hình ảnh mơ tả hình dáng, động tác )

+ Hình ảnh ? ( thĨ hiƯn râ néi dung bøc tranh ) ; h×nh ảnh phụ ? ( hỗ trợ làm rõ néi dung chÝnh )

+ Em cho biết hình ảnh tranh diễn đâu? (địa điểm)

+ Trong tranh có màu ? màu đợc vẽ nhiều ? + Em thích màu tranh bạn ?

GV lần lợt yêu cầu HS trả lời câu hỏi cho tranh

Khi HS trả lời đúng, GV khen ngợi để động viên, khích lệ em Nếu HS trả lời cha đúng, GV sửa chữa, bổ sung thêm

- Tãm t¾t, kÕt luËn:

Khi HS trả lời câu hỏi xong, GV hệ thống lại nội dung nhấn mạnh: em vừa đợc xem tranh đẹp Muốn thởng thức đợc hay, đẹp tranh, trớc hết em cần quan sát trả lời câu hỏi đồng thời đa nhận xét riêng

4 Nhận xét, đánh giá:

NhËn xét chung tiết học nội dung học, vỊ ý thøc häc tËp cđa c¸c em

(2)

5 Dặn dò HS:

- Về nhà tập quan sát, nhận xét tranh - Chuẩn bị cho bµi häc sau

(3)

-Thø ngày 25 tháng 08 năm 2009

Buổi chiều:

Bài: xem tranh

I Mục tiêu:

Hs quan sát, nhận xét tranh đề tài khác

II ChuÈn bÞ:

Gv: tranh thiếu nhi, hoạ sĩ đề tài khác Hs: tranh su tầm

III: Hoạt động dạy học:

a- Hoạt động 1: Hs xem tranh theo nhóm

Gv chia nhóm, giao tranh đề tài khác cho nhúm

Yêu cầu nhóm quan sát mô tả hình ảnh, màu sắc tranh, tìm hiểu nội dung vµ ý nghÜa cđa bøc tranh

Gv theo dõi giúp đỡ, động viên hs mạnh dạn nói lên suy nghĩ

b- Hoạt động 2: Các nhóm nhận xét tranh

Gv yêu cầu đại diện nhóm trình bày ý kiến sau xem tranh Các nhóm khác bổ sung

Gv nhËn xÐt vµ bæ sung

c- Hoạt động 3: Nhận xét đánh giỏ Gv nhn xột chung tit hc

Đánh giá kết nhóm - xếp loại thi đua nhóm

3 Dặn dò:

Tập quan s¸t nhËn xÐt tranh

(4)

Khèi 1

Thứ ngày 21 tháng năm 2012 Buổi sáng:

Bài 2: Vẽ nét thẳng

I Mơc tiªu:

Gióp HS:

1 Nhận biết đợc loại nét thẳng Biết cách vẽ nét thẳng

3 Biết vẽ phối hợp nét thẳng, để tạo thành vẽ đơn giản vẽ màu theo ý thích

* HSkhá, giỏi : Vẽ đợc tranh đơn giản vẽ màu theo ý thớch

- Một số hình có nét thẳng - Một số vẽ m×nh häa

III hoạt động day-học chủ yếu:

1 GT nÐt th¼ng

GV yêu cầu HS xem vẽ vẽ để em biết nét vẽ tên chúng:

+ Nét thẳng ngang ( nằm ngang ) + Nét thẳng nghiêng ( xiên ) + Nét thẳng đứng

+ NÐt gÊp khóc ( nÐt g·y )

GV vào cạnh bàn, bảng, để HS thấy rõ nét, đồng thời vẽ lên bảng nét thẳng ngang, thẳng đứng tạo thành hỡnh cỏi bng

GV giúp HS tìm thêm vÝ dơ vỊ nÐt th¼ng ( ë qun vë, qun sỉ )

2 Híng dÉn HS c¸ch vÏ nÐt th¼ng:

GV vẽ nét lên bảng để HS quan sát suy nghĩ câu hỏi: vẽ nét thẳng nh ?

+ NÐt th¼ng ngang: vÏ từ trái sang phải + Nét thẳnh nghiêng: vẽ từ trªn xng

+ NÐt gÊp khóc: Cã thĨ vÏ liền nét, từ xuống từ dới lên

GV yêu cầu HS xem hình tập vẽ để em rõ cách vẽ nét thẳng

GV vẽ lên bảng đặt câu hỏi dể HS suy nghĩ: Đây hình ? Hình a: Vẽ núi: nét gấp khúc; Vẽ nớc: nét ngang

Hình b: Vẽ cây: nét thẳng đứng, nét nghiêng; Vẽ đất: nét ngang KL: Dùng nét thẳng đứng, nhang, ngiêng vẽ đuợc nhiều hình

3 Thùc hµnh:

Yêu cầu tập: HS tự vẽ tranh theo ý thích vào phần giấy bên phải tËp vÏ

GV híng dÉn HS t×m cách vẽ khác nhau: + Vẽ nhà hàng rµo, thun, nói

GV gợi ý HS khá, giỏi vẽ thêm hình để vẽ sinh động GV gợi ý HS vẽ màu theo ý thích :

- Yêu cầu cần vẽ đợc nét thẳng thêm nét cong để thành hình: nhà cửa, hàng rào bút chì đen bút chì đạt - Vẽ nét tay ( không dùng thớc ), nét thẳng tơng đối Nhắc HS cầm bút nhẹ nhàng, đa nét thoải mái

- Khun khÝch HS cã ®iỊu kiƯn vÏ thêm hình vẽ màu - GV bao quát lớp, gióp HS lµm bµi:

- GV nhận xét, động viên chung

- GV HS nhận xét số vẽ,xếp loại

5 Dặn dò:

(5)

(6)

Buổi chiều

Bài:Luyện vẽ tranh nét thẳng

I.Mục tiêu:

Hs luyện sử dụng nét thẳng vẽ đợc thành tranh có nội dung

II.Chn bÞ:

GV: TRanh vÏ cđa thiÕu nhi cã sư dơng nhiỊu nÐt th¼ng HS: Giấy vẽ,chì,màu

III.Hot ng dy v hc:

a.Hoạt động 1: HS luyện vẽ nét thẳng

GV gọi hs lên bảng vẽ nét thẳng đứng, nét gấp khúc, nét nghiêng vẽ hình có sử dụng nét thẳng nh hình mái nhà,

GV nhận xét, khen ngợi động viên hs

b Hoạt động 2 : HS vẽ tranh

GV gợi ý hs chọn hình ảnh đơn giản xếp thành tranh nh cây, nhà hay thuyền, biển, cá

Vẽ hình xong vẽ màu vào tranh để tranh sống động GV theo dõi giup đỡ hs làm

c Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá:

GV hs nhận xét hs hoàn thành hình vẽ, màu sắc xếp loại động viên khích hs

(7)

Thø ngày 20 tháng9 năm 2007

Buổi sáng:

Bi : Màu vẽ màu vào hình đơn giản

I Mơc tiªu:

Gióp HS:

1 Nhận biết màu: đỏ, vàng, lam

2 Biết vẽ màu vào hình đơn giản Vẽ đợc màu kín hình, khơng ngồi hình vẽ

II Chn bÞ:

GV chuÈn bÞ:

- số ảnh tranh có màu vàng, đỏ, lam

- Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam nh hộp sáp màu, quần áo, HS chuẩn bị:

- Vë tËp vÏ - Mµu vÏ

III Hoạt động dy - hc:

1.HĐ1: Giới thiệu màu sắc:

Gv cho HS quan sát hình ( màu ) đặt câu hỏi: -? Kể tên màu hình

- ?Kể tên đị vật có màu đỏ, vàng, lam * Mũ màu dỏ, vàng, lam

* Màu đỏ hộp sáp, hộp chì * Màu xanh cỏ cây, hoa trái GV kết luận:

- Mọi vật xung quanh có màu sắc - Màu sắc làm cho vật đẹp

- Màu đỏ, vàng, lam màu

2.HĐ2: Thực hành:

V mu vo hỡnh n gin ( hình 2,3,4)

Gv đặt câu hỏi để HS nhận hình hình2,3,4 gợi ý màu Chúng

- Lá cờ tổ quốc ( cờ màu đỏ, màu vàng ) - Hình dãy núi Yêu cầu HS vẽ màu theo ý thích: * Quả xanh chín

* D·y nói cã thĨ lµ mµu tÝm, mµu xanh cây, màu lam GV hớng dẫn HS cách cầm bút cách vẽ màu:

- Cm bút thoải mái để dễ vẽ màu

- Nªn vẽ màu xung quanh trớc, sau GV theo dâi vµ gióp HS

3 HĐ3:Nhận xét đánh giá:

GV cho HS xem số hớng dẫn HS nhận xét GV yêu cầu HS tìm vẽ đẹp mà thích GV nhận xét xp loi

4 Dặn dò HS:

- Quan sát vật gọi tên chúng

- Quan sát tranh bạn Quỳnh Trang, xem bạn dùng màu để vẽ

(8)

(9)

Khèi 1

Thứ ngày 14 tháng năm 2009

Bi chiỊu:

Bµi: VÏ mµu vµo tranh

I Mơc tiªu:

- Hs lun sư dụng màu, biết tìm màu phù hợp vẽ vào tranh

II ChuÈn bÞ :

Gv : Tranh in nÐt Hs : bót mµu

III Hoạt động dạy -học:

1 Hoạt động 1: Hs vẽ màu vào tranh

Gv giao tranh in nét cho hs, yêu cầu hs chọn màu thích hợp để vẽ vào tranh Gv hớng dẫn hs kĩ vẽ mu:

- Chọn màu phù hợp với hình vẽ

- Vẽ màu tay, mịn màu, không chờm ngồi hình vẽ - Vẽ màu có đậm , có nhạt để vẽ thêm sinh động -Hs làm bài, gv theo dõi giúp đỡ

2 Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá:

Hs nhận xét bạn, hs chọn đẹp mà u thích Gv nhận xét bổ sung, xếp loại

3 DỈn dß:

Quan sát đồ vật có dạng hình tam giác Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho học sau.:

-Bút chì, bút màu đầy đủ

Thø ngày 18 tháng năm 2009

Buổi sáng:

Bài : Vẽ hình tam giác

I Mơc tiªu:

Gióp HS:

1 Nhận biết đợc hình tam giác Biết cách vẽ hình tam giác

3 Từ hình tam giác vẽ số hình tơng tự thiên nhiên

(10)

*HS khá, giỏi : Từ hình tam giác vẽ đợc hình tạo thành tranh đơn giản

GV chuẩn bị:

- số hình vẽ có dạng hình tam giác - Cái êke, khăn quàng

HS chuẩn bị: - Vở tập vẽ

- Bút chì đen, màu sáp

III cỏc hot ng dy-hc :

1 Giới thiệu hình tam giác ( hình ):

GV yêu cầu hS xem hình đồ dùng dạy học, đồng thời đặt câu hỏi để em nhận :

- H×nh vÏ nón, mái nhà

GV ch vo cỏc hình minh họa hình vẽ lên bảng yêu cầu HS gọi tên đồ vật :

- C¸nh bm, d·y nói, c¸

GV tóm tắt: Có thể vẽ nhiều hình từ tam giác

2 Hớng dẫn HS cách vẽ hình tam gi¸c

GV đặt câu hỏi: Vẽ hình tam giác nh ? Đồng thời GV vẽ lên bảng cho HS quan sát cách vẽ:

- VÏ tõng nÐt

- VÏ nÐt tõ trªn xuèng

- Vẽ nét từ trái sang phải ( theo chiều mũi tên )

GV vẽ lên bảng số hình tam gi¸c kh¸c cho HS quan s¸t Gv minh hoạ số hình vẽ từ hình tam giác cho hs tham khảo:

3 Thực hành:

GV hng dẫn HS tìm cách vẽ cách buồm, dãy núi vào phần giấy bên phải, Nhắc hs xếp hình vẽ cân đối khung giấy

GV híng dẫn HS khá, giỏi: - Vẽ thêm hình: mây, cá - Vẽ màu vào hình ý thích

- GV híng dÉn HS vÏ mµu trêi vµ níc

-Giúp hs lúng túng hình màu

- GV cho HS xem số vẽ nhận xét xem đẹp - Hs nhận xét cách vẽ bạn

- GV động viên, khen ngợi số HS cú bi v p

5 Dặn dò:

Quan sát cây, lá, hoa

Chun b y đủ đồ dùng học tập cho tiết sau Thứ ngày 22 tháng năm 2008

Buổi chiều:

Bài: Luyện vẽ hình tam giác

I Mục tiêu:

Hs luyện vẽ hình tam giác, vẽ tranh có sử dụng hình tam giác

II Chn bÞ:

Gv: Tranh vÏ cđa thiÕu nhi Hs: Giấy vẽ, chì, màu

III Hot ng dy hc:

(11)

3 Hs lên bảng vẽ hình tam giác

Hs vẽ hình có dạng hình tam giác: Mái nhà, núi, cánh buồm Gv nhận xét h×nh vÏ cđa hs

2 Hoạt động 2: Hs vẽ tranh

Hs vẽ tranh vào giấy A4 với đề tài tự chọn

Gv theo dõi ,giúp đỡ hs chọn nội dung,hình vẽ phù hợp

3 Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá: Gv nhận xét vẽ hs

Hs chọn u thích nêu đợc lí Gv nhận xét tiết học, tuyờn dng ,ng viờn hs

4 Dặn dò:

(12)

Thứ 4 ngày 3 tháng 10 năm 2007

Buổi sáng:

Bài : Vẽ nÐt cong

I Mơc tiªu: Gióp HS: NhËn biÕt nÐt cong BiÕt c¸ch vÏ nÐt cong

3 Vẽ đợc hình có nét cong vẽ màu theo ý thớch

GV chuÈn bÞ :

- số đồ vật cú dng hỡnh trũn

- vài hình vẽ hay ảnh có hình nét cong HS chuẩn bị

- Vë tËp vÏ

- Bót ch× ®en, bót d¹

III hoạt động dạy-học: 1 Giới thiệu cách vẽ nét cong:

GV vẽ lên bảng số nét cong, nét lợn sóng, đặt câu hỏi để HS trả lời -Em nhận xét nét cong nh nào?

GV vÏ lên bảng : quả, lá, núi,

Gv gi ý HS thấy hình vẽ đợc tạo từ nét cong

2 Híng dÉn HS c¸ch vÏ nÐt cong:

- GV vẽ lên bảng để HS nhận ra: + Cách vẽ nét cong

+ Các hình hoa, đợc vẽ từ nét cong:

3 Thực hành:

- GV gợi ý học sinh làm tập:

+ Vẽ vào phần giấy Vở tập vẽ HS thích

- HS lµm bµi tù Bµi vÏ cã thĨ chØ vài hình: cây, hoa - GV gióp HS lµm bµi

GV HS nhận xét số vẽ đạt yêu cầu hình vẽ, màu sắc Gv xp loi v ng viờn hs

5 Dặn dò HS:

(13)

Quan sát hình vẽ,đồ vật có dạng trịn

Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cho tiết sau

Thứ ngày tháng 10 năm 2007

Bi chiỊu:

Bµi: Lun vÏ nÐt cong

I Mơc tiªu:

Hs luỵên vẽ nét cong,sử dụng nét cong vẽ đợc tranh u thích

II.Chn bÞ:

Gv: TRanh thiếu nhi Hs: Giấy vẽ, chì, màu

III Hoạt động dạy học:

1.Hoạt động 1: Hs luyện vẽ nét cong

Gv y/c hs luyện vẽ nét cong vào bảng Hs luyện vẽ nÐt cong khÐp kÝn, nÐt n lỵn

Hs luyện vẽ hình có nét cong: Chiếc lá,bông hoa, quả, c©y, Gv nhËn xÐt

2.Hoạt động 2: Hs vẽ tranh Hs vẽ tranh vào giấy vẽ

Gv gợi ý hs vẽ tranh vờn hoa,vờn cây, Trong hs làm gv theo dõi,giúp đỡ thêm

3.Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá: Gv hs nhận xét Gv nhận xét tiết học

4.DỈn dò:

Chuẩn bị sau: Vẽ dạng tròn

Thứ ngày 11 tháng10 năm 2007

Buổi sáng:

Bài 6: Vẽ nặn dạng tròn

I Mục tiêu:

Giúp HS:

1 Nhận biết đặc điểm, hình dáng màu sắc số dạng tròn Vẽ nặn đợc số dạng tròn

GV chuẩn bị :

- số ảnh, tranh vẽ loài hoa dạng tròn

- s cỏc qu dng tròn khác để học sinh quan sát HS chuẩn bị:

- Vë tËp vÏ - Mµu vÏ ,ch×

III Các hoạt động dạy-học:

(14)

1 Giới thiệu đặc điểm loại dạng trịn:

GV cho HS quan s¸t, nhËn xÐt loại dạng tròn qua ảnh, tranh vẽ mÉu thùc

GV đặt câu hỏi để HS nhận xét hình dáng, màu sắc loại dng trũn:

-Em thấy có hình dáng ntn? -Quả cà chua khác chuối ntn?

-Màu sắc chín xanh khác ntn?

Gv kết luận: Các loại em vừa xem có dạng trịn, có màu sắc đặc điểm riêng tuỳ vào loại

2 Híng dÉn HS c¸ch vÏ:

GV vẽ số hình đơn giản minh họa bảng để lớp quan sát cách vẽ, nặn theo bớc sau:

- Vẽ hình trớc, vẽ chi tiết vẽ màu sau Chú ý bố cục - Cần làm rõ đặc điểm quả, sau tìm chi tiết cịn lại

3 Thực hành:

- Hs vẽ hình tròn vào phần giấy Có thể vẽ loại dạng tròn khác vẽ màu theo ý thÝch

- Trong hs làm bài, Gv theo dõi giúp đỡ hs thêm

GV hớng dẫn HS nhận xét học về: Hình dáng, Màu sắc GV nhận xét chung động viên học sinh

5 DỈn dò HS:

Quan sát hoa màu sắc hình dáng chúng

Buổi sáng:

Bài : Vẽ màu vào hình ( trái ) cây

I Mơc tiªu:

Gióp HS:

1 Nhận biết màu loại quen biết Biết dùng màu để vẽ vào hình

II §å dïng dạy học:

(15)

GV chuẩn bị:1 số thực ;Tranh ảnh loại HS chuẩn bị:Vở tập vẽ , màu vẽ

III Các hoạt động dạy-học :

1 Giíi thiƯu qu¶:

GV giíi thiƯu cho HS sè qu¶ thùc yêu cầu HS xem hình 1, nêu lên số câu hỏi sau:

- Đây ? - Quả có màu ?

2 Hớng dẫn HS cách làm tập:

Bài vẽ màu: vẽ màu cà xoài ( h×nh )

GV đặt câu hỏi để HS nhận loại màu sắc chúng Bài xé dán:

- GV giíi thiƯu bµi xÐ dán - GV hớng dẫn cách làm bài:

+ chọn màu: HS tự chọn màu để xé

+ Cách xé: ớc lợng hình để xé giấy cho vừa

+ Dán hình xé: GV hớng dẫn HS cách bơi hồ đặt hình vào nền, sau xoa nhẹ tay lên hình

3 Thùc hµnh:

Khi HS làm bài, GV quan sát giúp em: - Chọn màu để vẽ xé dán

- Cách vẽ màu: nên vẽ màu xung quanh trớc, sau để màu khơng ngồi hỡnh v

- Cách xé hình cách dán

- GV chọn số đẹp để hớng dẫn HS nhận xét - Động viên, khuyến khích HS có đẹp

5 Dặn dò HS:

- Chun b dùng học tập cho học sau

(16)

Khèi 1

Thø ngµy 12 tháng 10 năm 2009

Buổi chiều:

Bài: Xé dán quả

I Mục tiêu:

Hs lm quen với chất liệu xé dán,xé dán đợc

II Chuẩn bị:

Gv:Bài xé dán

Hs:Giấy màu,keo dán

III Hot ng dy -hc:

1.Hot động 1:Hớng dẫn hs xé dán

Hs chän qu¶ dạng tròn cho Gv hớng dẫn hs c¸ch xÐ d¸n:

+Chọn giấy phù hợp với quả, xé hình chung trớc (hình vng).Sau toạ dáng cách xé bốn góc hình vng uốn dỏng qu trũn

+Xé chi tiết nh cuống, +Dán vào khung giấy, ý xếp hợp mắt

2.Hot ng 2: Thc hnh Hs làm thực hành

Gv theo dõi giúp đỡ em lúng túng

3.Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá Gv hs nhận xét Hs chn bi p yờu thớch

4.Dặn dò:Chuẩn bị sau:

Quan sát đồ vật có dng hỡnh vuụng

Thứ ngày 16 tháng 10 năm 2009

Buổi sáng:

Bài 8: Vẽ hình vuông hình chữ nhật

I Mục tiêu:

Giúp HS:

1 Nhận biết hình vuông hình chữ nhật Biết cách vẽ hình

3 Vẽ đợc dạng vng, hình chữ nhật

*HS khá, giỏi: Vẽ cân đối đợc họa tiết dạng hình vng, hình chữ nhật vào hình có sẵn vẽ màu theo ý thích

II §å dïng d¹y häc:

GV:

- Một vài đồ vật hình vng, hình chữ nhật - Hình minh họa

HS:

- Vë tËp vÏ

- Bút chì, bút dạ, sáp màu

III Cỏc hot ng dy-hc:

1 Giới thiệu hình vuông, hình chữ nhật:

(17)

- GV gii thiệu số đồ vật: bảng,quyển vở,mặt bàn,viên gạch lát nhà - GV yêu cầu HS xem hình minh họa Vở tập vẽ đặt câu hỏi: ?Những đồ vật có hình

Gv giới thiệu hình vuông hình chữ nhật ?Hình vuông hình chữ nhật có nét thẳng ?Hai hình giống khác chổ

?Em hóy tìm đồ vật có dạng hình vng hình ch nht

2 Hớng dẫn HS cách vẽ hình vuông, hình chữ nhật:

- V trc nột ngang nét dọc nhau, cách - Vẽ tiếp nét dọc nét ngang cũn li

Gv minh hoạ cách vẽ :

3 Thực hành:

- GV nêu yêu cầu bµi tËp - HS lµm bµi

- GV gióp HS lµm bµi

4 Nhận xét đánh giá:

- GV cho HS xem vẽ đẹp tuyên dơng số HS làm - HS tự nhn xột v cỏc bi v

5 Dặn dò HS:

Quan sát hình dáng vật xung quanh Chuẩn bị đất nặn cho tiết học sau

TuÇn 9

Khèi

Buổi chiều:

Bài: Nặn ( vẽ ) có dạng tròn

I.Mục tiêu:

Hs lm quen với việc tạo hình khối đơn giản Hs nặn đợc mt qu cú dng trũn

II.Chuẩn bị:

Gv:Bài nặn qủa Tranh ,ảnh

HS:Đất nặn,dao, bảng nặn

III.Hoạt động dạy học:

1.Hoạt động1: Hớng dẫn hs nặn Gv nặn mẫu - Hs quan sát

(18)

-Nặn khối vng trớc,sau dùng dao gọt bốn góc nắn xung quanh tạo thành khối tròn

-Thêm chi tiết nh cuống,lá cho thêm sinh động

Có thể phối hợp hai màu nặn quả.Ví dụ nh màu xanh vàng hay vàng đỏ

2.Hoạt động 2: Thực hành Hs làm bàinặn

Gv theo dâi híng dÉn Hs lµm bµi

Giúp đỡ,động viên hs làm bài,chú ý Hs cịn lúng túng

Khuyến khích Hs sáng tạo cho sản phẩm thêm sinh động

3.Hoạt động 3:Nhận xét đánh giá Hs trng bày theo nhóm

Hs nhận xét bạn, chọn đẹp yêu thích Gv nhận xét xếp loại sản phm ca Hs

4.Dặn dò:

Chuẩn bị sau: Quan sát phong cảnh quê hơng em Su tầm tranh phong cảnh

Thứ ngày 23 tháng 10 năm 2009

Buổi sáng:

Bài 9: Xem tranh phong cảnh

I Mục tiêu:

Giúp HS:

1 Nhận biết đợc tranh phong cảnh, mô tả hình sắc tranh Yêu mến cảnh đẹp quê hơng

*HS khá, giỏi: Có cảm nhận vẻ đẹp tranh phong cảnh

GV:

- Tranh, ảnh phong c¶nh

- Tranh phong c¶nh cđa thiÕu nhi vµ tranh ë Vë tËp vÏ - Mét sè tranh phong cảnh HS năm trớc

HS:Vở tập vÏ

1.Hoạt động : Hớng dẫn HS xem tranh; Tranh1: Đêm hội

- GV híng dÉn HS xem tranh vµ trả lời câu hỏi: + Tranh vẽ ?

+ Màu sắc nh ?

+Hình ảnh cho em biết đêm hội? + Em nhận xét tranh Đêm hội ?

- GV tóm tắt: Tranh Đêm hội bạn Hoàng Chơng tranh đẹp, màu sắc tơi vui, “ Đêm hội ”

Tranh 2: ChiÒu vÒ

- GV đặt câu hỏi, HS trả lời:

+ Tranh bạn Hoàng Phong vẽ ngày hay đêm + Tranh vẽ cảnh đâu ?

(19)

GV tãm t¾t:

- Tranh phong cảnh tranh vẽ cảnh Có nhiều loại cảnh khác - Có thể dùng màu thích hợp để vẽ cảnh vào buổi sáng, tra, tối

- Hai tranh vừa xem tranh phong cảnh đẹp

Hoạt động 2: Nhận xét đánh giỏ: GV nhn xột tit hc

Tuyên dơng nhóm,hs hăng say xây dựng

5 Dặn dò HS:

- Quan sát vật - Su tầm tranh phong cảnh

Thứ ngày tháng11 năm 2007

Buổi sáng:

Bài 10: Vẽ ( dạng tròn )

I Mơc tiªu:Gióp HS:

1 Biết đợc hình dáng, màu sắc vài loại

2 Biết cách vẽ quả, vẽ đợc hình loại vẽ màu theo ý thích

II §å dùng dạy học:

GV: Một số quả,Hình ảnh số dạng tròn - Hình minh họa bớc tiến hành vẽ HS: Vở tập vẽ 1, Bút chì, chì màu, sáp màu

III Cỏc hot ng dy-hc :

1 GV giới thiệu loại quả:

- GV giới thiệu hình loại yêu cầu HS trả lời câu hỏi - GV yêu cầu HS tìm thêm số mà em biÕt

- GV tãm t¾t:

+ Cã nhều loại dạng tròn với nhiều màu phong phú

2 Hớng dẫn HS cách vẽ quả

- Vẽ hình bên trớc - Nhìn mẫu vẽ cho giống - Vẽ màu vào

(20)

3 Thùc hµnh:

- GV bày mẫu: Bày số lên bàn để HS chọn mẫu vẽ; mẫu quả, loại có hình màu đẹp

- GV yêu cầu HS nhìn mẫu vẽ vào phần giấy lại Tập vẽ - GV gióp HS:

+ Cách vẽ hình, tả đợc hình dáng mẫu + Vẽ màu theo ý thích

GV cïng HS nhận xét số hình vẽ màu sắc

5 Dặn dò HS:

Quan sát hình dáng màu sắc loại

(21)

Khèi 1

Thø ngµy tháng 11 năm 2009

Buổi chiều:

Bi : Vẽ tranh đề tài tự chọn

I.Mơc tiªu:

Hs luyện phối hợp nét thẳng,nét cong,hình vng,hình, chữ nhật vẽ đ-ợc tranh đề tài tự chọn

II.ChuÈn bÞ:

Gv: Một số tranh đề tài khác Hs:Giấy vẽ,chì,màu

III.Hoạt động dạy-học:

1.Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài Gv gợi ý Hs chọn đề tài:

+VÏ tranh cây,nhà +Vẽ vật quen thuộc +Vẽ tranh phong cảnh

1.Hoạt động 2: Thực hành Hs làm thực hành

Gv theo dõi giúp đỡ Hs lm bi:

-Chọn hình ảnh cho tranh mình,hình ảnh phải phù hợp với nội dung tranh, chọn hình ¶nh cã chän läc

-Vẽ hình trớc,sau vẽ mu gn vo hỡnh

-Vẽ màu tranh:Nền đậm hình nhạt ngợc lại

Gv giỳp Hs lúng túng chọn nội dung tranh vẽ màu vào tranh

3.Hoạt động3: Nhận xét đánh giá Gv Hs nhận xét

Hs chọn vẽ đẹp u thích Gv bổ sung v xp loi bi

4.Dặn dò:

Chun bị đầy đủ đồ dùng học tập cho sau

Thứ ngày tháng 11năm 2009

Bi11: Vẽ màu vào hình vẽ đờng diềm.

I Mơc tiªu:

Gióp HS:

1 Nhận biết đờng diềm

2 Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn đờng diềm

*HS khá, giỏi: Vẽ đợc màu vào hình vẽ đờng diềm, tơ kín màu hình

- Các đồ vật có trang trí đờng diềm nh khăn, bát - vài hỡnh v ng dim

-Tranh minh hoạ Đ D DH

1 Giới thiệu đờng diềm:

- GV giới thiệu số đồ vật có trang trí đờng diềm đặt câu hỏi : ?Đồ vật đợc trang trí nh

Trang trí làm cho đồ vật đẹp không

Sau HS quan sát trả lời câu hỏi, GV tóm tắt để HS biết:

Những hình trang trí kéo dài lặp lặp lại xung quanh giấy khen, mệng bát đợc gọi đờng diềm

(22)

?Màu sắc vẽ đờng diềm nh Gv giới thiệu thêm đờng diềm:

Những hình hoa ,lá,chim mng thờng đợc đơn giản cách điệu đa vào trang trí ng dim

2 Hớng dẫn HS cách vẽ màu:

-GV hớng dẫn HS quan sát, nhận xét đờng diềm hình + Đờng diềm có hình gì, màu ?

*Hình vng, xanh lam * Hình thoi, màu đỏ cam + Các hình xếp th no ?

* Các hình xếp xen kẽ lặp lặp lại + Màu màu hình vẽ nh ?

* Khác nhau.Màu nhạt, màu hình vẽ đậm Gv minh hoạ phấn màu -Hs quan sát:

3 Thực hµnh:

- GV hớng dẫn HS vẽ màu vào đờng diềm hình + Chọn màu: Chọn màu theo ý thích

+ C¸ch vÏ: Cã nhiỊu cách vẽ khác * Vẽ màu xen kẽ hình hoa * Vẽ màu hoa giống

* Vẽ màu khác với màu hoa

- GV theo dõi để giúp HS Chọn màu cách vẽ màu

- GV HS nhận xét số vẽ màu đẹp - GV yêu cầu HS tìm bi no cú mu p

-Gv xếp loại

Khen ngợi Hs có vẽ đẹp,động viên nhng Hs cú c gng

5 Dặn dò HS:

Tìm quan sát đờng diềm vài đồ vật, khăn vuông,áo, váy, Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho học sau

Khèi 1

Bi chiỊu:

Bài vẽ màu vào đờng diềm (Vẽ tiếp buổi sáng)

I.Mơc tiªu:

Hs tiÕp tơc cđng cè vµ hoµn thµnh bµi vÏ

Gv:

Hs:Vỡ tập vẽ,chì, màu

1.Hoạt động 1:Hs chỉnh sửa

Gv cho Hs chỉnh sửa lại vẽ hình tiết trớc Gv góp ý Hs chỉnh sửa phù hợp nội dung Gợi ý Hs vẽ màu vào

2.Hoạt động 2: Thực hành: Hs hoàn thành

Gv theo dõi,giúp đỡ Hs làm

3.Hoạtđộng 3: Nhận xét,đánh giá

Gv híng dÉn Hs nhËn xÐt bµi cđa bạn Gv bổ sung xếp loại

(23)

4.Dặn dò:

Chun b y dựng cho tiết học sau

-Thø ngày 13 tháng 11 năm 2009

Buổi sáng:

Bài 12 : Vẽ tự do

I Mục tiêu:

Gióp HS:

1 Biết tìm đề tái để vẽ theo ý thích

2 Vẽ đợc tranh có nội dung phù hợp với đề tài chọn

* HS khá, giỏi:Vẽ đợc tranh nội dung phù hợp đề tài chọn, hìng ảng xếp cân đối, màu sắc phù hợp.

GV:

- Su tầm số tranh họa sĩ nhiều đề tài, thể loại khác - Tìm số tranh HS thể loại nh tranh phong cảnh, tranh tĩnh vật, tranh chân dung

HS: Vở tập vẽ 1; Bút chì, tẩy màu

III hoạt động dạy-học:

1.Giíi thiƯu bµi:

Vẽ tranh tự em chọn vẽ đề tài thích nh : phong cảnh, chân dung, tĩnh vật

- GV cho HS xem số tranh để em nhận biết nội dung, cách vẽ hình, cách vẽ màu, đồng thời gây cảm hứng cho HS trớc vẽ

- GV đặt câu hỏi để HS nhận xét: + Tranh v nhng gỡ ?

+ Màu sắc tranh nh ?

+ Đâu hình ảnh chính, hình ảnh phụ tranh ?

3 Thùc hµnh:

- GV gợi ý để HS tìm đề tài

- GV gióp HS nhí l¹i hình ảnh gần với nội dung tranh - GV nhắc HS: vẽ hình trớc, hình phụ sau

- GV gỵi ý gióp HS kÐm vÏ hình vẽ màu

4 Nhn xột, ỏnh giỏ:

GV hớng dẫn HS nhận xét số có hình vẽ màu sắc thể đợc nội dung đề tài:

- H×nh vÏ:

+ Có hình chính, hình phụ + Tỉ lệ hình cân đối

- Màu sắc:

+ Tơi vui, sáng

+ Màu thay đổi, phong phú - Nội dung: phự hp vi HS

5 Dặn dò HS:

Quan sát hình dáng ,màu sắc vật xung quanh: cỏ, cây, hoa, trái Tiếp tục hoàn thành vµo tiÕt sau

(24)

Khèi 1

Thứ ngày24 tháng11năm2008

Buổi chiều:

Bài: Vẽ tranh phong cảnh

I.Mơc tiªu:

Hs luyện cách quan sát phong cảnh,sự vật xung quanh vẽ đợc tranh phong cảnh đơn giản tự chọn

II.ChuÈn bÞ:

Gv: Tranh ,ảnh phong cảnh Hs:Giấy vẽ,chì,màu

III.Hot ng dy học:

1.Hoạt động 1: Hs tìm chọn nội dung

Gv giíi thiƯu tranh phong c¶nh - Hs quan sát Hs chọn phong cảnh cho vẽ

Gv gợí ý Hs chọn: Cảnh biển,cảnh núi,cảnh thành phố ,cảnh trờng em,cảnh quê em

Chỉ yêu cầu Hs chọn hình ảnh đơn giản tiêu biểu vùng,miền mà định vẽ

2.Hoạt động 2: Thực hành Hs làm vào giấy A4

Gv theo dõi ,động viên Hs làm

Quan tâm đến Hs có khiếu,khuyến khích em sáng tạo vẽ tranh

3.Hoạt động3: Nhận xét,đánh giá Hs trng bày lên giỏ

Hs nhận xét bạn về: Nội dung,cách thể màu hình Gv bổ sung xếp loại

4.Dặn dò:

Chun b y đồ dùng cho tiết học sau

Thø ngµy 28 tháng 11 năm 2008

Buổi sáng:

(25)

I Mơc tiªu:Gióp HS:

1 NhËn biÕt hình dáng phận cá BiÕt c¸ch vÏ c¸

3 Vẽ đợc cá vẽ màu theo ý thích

GV: Tranh, ảnh loại cá.Hình hớng dẫn cách vẽ cá HS:Vở tập vẽ Bút chì, bút dạ, sáp màu

III Cỏc hoạt động dạy-học :

1 Giíi thiƯu víi HS vỊ c¸:

- GV giới thiệu hình ảnh cá gợi ý để HS biết có nhiều loại cá với nhiều hình dạng khác Gợi ý hi HS:

+ Con cá có dạng hình ? ( gần tròn, trứng gần thoi ) + Con cá gồm phận ?

Màu sắc cá nh ? ( nhiều màu ) - GV yêu cầu HS kể vài loại cá mà em biết

- GV vào hình hớng dẫn tập vẽ vẽ lên bảng để HS rõ: + Vẽ cá trớc

+ Vẽ đuôi cá

+ Vẽ chi tiÕt: mang, m¾t, vÈy

- GV cho HS xem màu cá gợi ý cho em cách vẽ màu: + Vẽ màu cá

+ VÏ mµu theo ý thÝch

3 Thùc hành:

- GV giải thích yêu cầu tËp cho HS râ - GV theo dâi gióp HS làm bài:

+ Vẽ hình cá chi tiết cá + Vẽ màu tùy ý

- GV hớng đãn HS nhận xét số vẽ về: + Hình dỏng

+ Màu sắc

- GV yờu cu HS tìm vẽ thích đặt câu hỏi để em suy nghĩ, trả lời theo cách cảm nhận riêng

5 DỈn dß HS:

Quan sát vật xung quanh Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cho tit sau

(26)

Bài: Vẽ tranh phong cảnh

I.Mục tiêu:

Hs luyn cỏch quan sỏt phong cảnh,sự vật xung quanh vẽ đợc tranh phong cảnh đơn giản tự chọn

II.ChuÈn bÞ:

Gv: Tranh ,ảnh phong cảnh Hs:Giấy vẽ,chì,màu

III.Hot động dạy học:

1.Hoạt động 1: Hs tìm chọn nội dung

Gv giíi thiƯu tranh phong cảnh - Hs quan sát Hs chọn phong cảnh cho vẽ

Gv gợí ý Hs chọn: Cảnh biển,cảnh núi,cảnh thành phố ,cảnh trờng em,cảnh quª em

Chỉ u cầu Hs chọn hình ảnh đơn giản tiêu biểu vùng,miền mà định vẽ

2.Hoạt động 2: Thực hành Hs làm vào giấy A4

Gv theo dõi ,động viên Hs làm

Quan tâm đến Hs có khiếu,khuyến khích em sáng tạo vẽ tranh

3.Hoạt động3: Nhận xét,đánh giá Hs trng bày bi lờn giỏ

Hs nhận xét bạn về: Nội dung,cách thể màu hình Gv bổ sung xếp loại

4.Dặn dò:

Chun b đầy đủ đồ dùng cho tiết học sau

-TuÇn 14

Khèi 1

Buổi sáng:

Bài 14 : Vẽ màu vào họa tiết hình vuông

I Mục tiêu:

Giúp HS:

1 Thấy đợc vẽ đẹp trang trí hình vng Biết cách vẽ màu theo ý thích

GV:

(27)

- Một số trang trí hình vuông HS năm trớc HS: Vở tập vẽ 1.Màu vÏ

1.Híng dẫn cách vẽ màu:

- Trớc vẽ màu, GV giúp HS nhận hình vẽ hình vuông: + Hình bốn góc

+ Hình thoi hình vuông + Hình tròn hình thoi

- GV hng dn HS xem hình 3, để em biết cách vẽ màu: hình giống nên vẽ màu nh hình 3, khơng nên vẽ màu khác góc nh hình

- GV gợi ý HS lựa chọn màu để vẽ vào hình theo ý thích

- GV dùng phấn màu vẽ hình minh hoạ bảng để giới thiệu cách vẽ màu cho lớp:

+ Có thể vẽ xung quanh trớc, sau + Vẽ đều, gọn, không vẽ ngồi hình + Vẽ có màu đậm, màu nhạt

2 Thùc hµnh:

- HS tự chọn màu để vẽ vào họa tiết hình - GV theo dõi, gợi ý HS tìm màu vẽ màu - Chú ý cách cầm bút, cách đa nét

GV hớng dẫn HS nhận xét vài vẽ đẹp - Cách chọn màu ; màu tơi sáng, hài hòa

- Vẽ màu có đậm nhạt, tơ đều, khơng ngồi hỡnh v

4 Dặn dò HS:

Quan sát màu sắc xung quanh

Buổi chiều:

Bài: Trang trí viên gạch hoa

I.Mục tiêu:

Hs luyn cỏch vẽ hoạ tiết vẽ màu vào hình vng Hs trang trí vẽ màu đẹp viên gạch hoa

Gv: Mẫu viên ghạch hoa trang trí Hs: Giấy vẽ,chì,màu

III.Hot ng dy v hc:

1.Hoạt động 1: Quan sát nhận xét

Gv giới thiệu mẫu viên gạch hoa trang trí Hs nhận xét cách trang trí cách vẽ màu

Gv hớng dẫn Hs kẻ hình vng,kẻ đờng trục cách vẽ hoạ tiết dối xứng qua trục vào hỡnh vuụng

Hs nhắc lại cách vẽ màu vào hoạ tiết hình vuông

1.Hot ng 2:Thc hnh

Hs làm thực hành vào giấy A4 Gv theo dõi,động viên Hs làm

3.Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá

Hs hoàn thành bài- Gv Hs nhận xét cách trang trí hoạ tiết,Hs chọn viên gạch hoa đợc trang trí đẹp

4.Dặn dò:

Quan sát cối xung quanh em

(28)

-Thø ngµy 13 tháng 12 năm 2007

Buổi sáng:

Bài 15 :Vẽ cây,vẽ nhà

I Mục tiêu:

Giúp HS:

1 Nhận biết hình dáng nhà Biết cách vẽ cây, vẽ nhà

3 Vẽ đợc tranh phong cảnh có cây, có nhà vẽ màu theo ý thích

II §å dïng dạy học:

GV:

- Tranh, ảnh số nhà

- Hình vẽ minh họa số nhà HS Vở tập vẽ 1.Bút chì, bút dạ, sáp màu

1 Giới thiệu hình ảnh nhà:

- GV giới thiệu, ảnh có có nhà để HS quan sát nhận xét: + Cây có c im nh th no?

* Lá, vòm lá, tán ( màu xanh, màu vàng ) * Thân cây, cành ( màu nâu hay đen ) + Ngôi nhà có phần nào?

* Mái nhà ( hình thang hay hình tam giác ) * Tờng nhµ, cưa sỉ, cưa vµo

- GV giíi thiệu thêm số tranh, ảnh phong cảnh ( có cây, có nhà, ao hồ )

2 Hớng dẫn HS cách vẽ vẽ nhà:

(29)

+ Vẽ cây: nên vẽ thân trớc, vòm sau

+ Vẽ nhà: Nên vẽ mái nhà trớc trớc, vẽ tờng cửa sau +Vẽ mµu vµo bøc tranh cay vµ nhµ theo ý thÝch

3 Thùc hµnh:

- GV gợi ý: Vẽ nhà theo ý thích khn khổ giấy cho + Đối với HS trung bình, cần vẽ nhà đủ

+ Đối với HS khá, vẽ thêm nhà, vài hình ảnh khác

4 Nhn xét, đánh giá:

GV híng dÉn HS nhËn xÐt số vẽ về: - Hình vẽ cách xếp hình vẽ

- Cách vẽ màu

5 Dặn dò HS:

Quan sát cảnh vật xung quanh nơi

-Thứ ngày 14 tháng 12 năm 2007

Buổi chiều:

Bi: Xem tranh đề tài qn đội

I.Mơc tiªu:

Gíup Hs hiểu thêm hoạt động Quân đội nhân dân Việt nam chào mừng ngày thành lập QĐND

Hs thêm yêu quí đội

II.ChuÈn bÞ:

Gv: Chuẩn bị số tranh hoạt động đội chiến đấu sản xuất

1.HĐ 1: Giới thiệu tranh Quân đội

Gv giao tranh chuẩn bị cho nhúm

Yêu cầu nhóm thảo luận nội dung tranh,cách thể hình ảnh tranh,màu sắc tranh Trả lời câu hỏi gợi ý:

?TRong tranh có hình ảnh gì? ?Chú đội dang làm gỡ

?Trong tranh có màu

(30)

?Em có u q đội khơng

Đặt câu hỏi cho số Hs khá:Vì em yêu quí đội?

Các cá nhân phát biểu cảm nghĩ sau xem tranh,tình cảm đội

2.HĐ 2: Nhận xét,đánh giá

Gv nhËn xÐt kÕt qu¶ học tập nhóm

Khen ngợi nhóm có nhiều ý kiến hay,cá nhân xây dựng hăng say

3.Dặn dò:

Su tm tranh nh v chỳ đội

Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cho vẽ tiết sau

Buổi sáng:

Bài 16 : Vẽ xé dán lä hoa

I Mơc tiªu:

Gióp HS:

1 Thấy đựoc vẻ đẹp hình dáng số lọ hoa Vẽ xé dán đợc l hoa n gin

II Đồ dùng dạy học

GV: Su tầm tranh, ảnh vài lọ hoa khác

- số lọ hoa có hình dáng, chất liệu khác số vẽ lọ hoa cña HS HS:

- Vë tËp vÏ 1.GiÊy màu, chì màu, sáp màu

III Cỏc hot động dạy-học:

1 Giíi thiƯu c¸c kiĨu dang cđa lä hoa:

- GV cho HS xem đồ vật chuẩn bị để em nhận biết kiểu dáng lọ hoa phong phú đa dạng

-Lọ hoa đợc trang trí nhiều hoạ tiết đẹp khác

2 Híng dÉn HS c¸ch vÏ, c¸ch xÐ d¸n lä hoa:

- C¸ch vÏ + VÏ miƯng lä

+ VÏ nÐt cong cđa th©n lä + Vẽ màu

- Cách xé dán

+ Gấp đơi tờ giấy màu + Xé hình thân lọ

(31)

3 Thùc hµnh:

- GV theo dõi để giúp HS:

+ VÏ lä hoa cho phù hợp với phần giấy + Vẽ màu vµo lä

+ Chän giÊy, gÊp giÊy

+ Xé theo hình miệng thân lọ dán cho phù hợp với khuôn hình - GV gợi ý số HS:

- Có thể trang trí vào hình lọ hoa đợc vẽ xé dán

4 Nhận xét đánh giá:

GV hớng dẫn HS nhận xét vẽ đẹp hình màu Gv xếp loại động viên khen ngợi Hs có đẹp

5 Dặn dò HS:

Chun b bi sau: Vẽ tranh đề tài môi trờng

-Thứ ngày 21 tháng 12 năm 2007

Buổi chiỊu:

Bµi: VÏ tranh

đề tài bảo vệ mơi trờng xanh ,sạch,đẹp

I.Mơc tiªu:

Hs hiểu ý nghĩa việc bảo vệ môi trờng vẽ đợc tranh dự thi đề tài môi trờng xanh ,sạch đẹp theo cách nghĩ

II.Chn bÞ:

Gv: Tranh đề tài môi trờng Hs: Giấy vẽ,chì, màu

1.Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài:

(32)

Hs chän néi dung cho tranh cña mình.Gv gợi ý: +Vẽ dọn vệ sinh trờng lớp,nhà cửa,thôn xóm +Trồng xanh,chăm sóc

2.Hot động 2: Thực hành Hs làm vào giấy A3

Gv theo dõi,hớng dẫn Hs làm bài.Động viên Hs vẽ sáng tạo

3.Hot ng3:Nhn xột,ỏnh giỏ

Gv chọn vẽ khá, nhận xét nội dung,cách vẽ,màu sắc Xếp loại vẽ Hs

Chän bµi tham gia dù thi viÕt vÏ môi trờng

4.Dặn dò:

Chun b đầy dủ đồ dùng học tập cho tiết học sau

Buổi sáng:

Bài 17 : vẽ tranh nhà em

I Mục tiêu:

Giúp HS:

1 Biết đợc cách vẽ tranh đề tài ngơi nhà em

2 Vẽ đợc tranh có ngơi nhà cây, sau vẽ nhà theo ý thớch

GV: số tranh, ảnh phong cảnh có nhà, có cây.Hình minh họa cách vẽ - vài tranh phong cảnh họa sĩ HS năm trớc

HS :Vở tập vẽ Bút chì, chì màu, bút d¹

1 Giới thiệu cách vẽ tranh:

- GV giới thiệu tranh, ảnh phong cảnh, hình vẽ 17 đặt câu hỏi để HS quan sát nhn xột:

+ Bức tranh, ảnh có hình ảnh ? + Các nhà tranh, ảnh nh ? + Kể tên phần nhà ? + Ngoài nhôi nhà, tranh vẽ thêm ?

- GV túm tt: Em vẽ - ngơi nhà khác nhau, vẽ thêm cây, đờng vẽ màu theo ý thích

(33)

2 Thùc hµnh:

- GV yêu cầu HS vẽ hình vừa với phần giấy - GV gợi ý HS vẽ hình vÏ mµu

- HS làm gần hết

GV híng dÉn HS nhËn xÐt:

Bài đẹp hình, màu, cách xếp hình ảnh Xp loi bi v ca Hs

4 Dặn dò :

Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cho tiết học sau

-Thø ngµy 28 tháng 12 năm 2007

Buổi chiều:

Bài: Trò chơi mĩ thuật

I.Mục tiêu:

Qua cỏc trò chơi giúp Hs đợc học mà chơi,chơi mà học Hs hứng thú với mơn học

II.Chn bÞ:

Gv: Giấy vẽ,các trò chơi mĩ thuật;Các hát vật Hs: Màu ,chì,các hát vËt

II.Hoạt động dạy học:

1.Hoạt động 1:Tổ chức trò chơi: Gv phổ biến trò chơi:

+Yc nhóm tìm hát vËt

+Các nhóm khác vẽ vật thời gian hết hát

Ví dụ:Nhóm hát bài" Đàn gà con" nhóm khác phải vẽ đợc gà thời gian hết hát

Gv gợi ý số hát nh: Một vịt,Đàn gà con,Chú voi con, Yc nhóm vẽ nhanh rõ đặc điểm vật

(34)

2.Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá Các nhóm trng bày kết

Hs nhận xét bạn:Đặc điểm vật,sự sinh động Hs chọn đẹp mà yờu thớch

Gv bổ sung thêm xếp loại nhóm

Khen ngi,ng viờn cỏc nhúm hát hay,vẽ đẹp tham gia sơi trị chơi

3.Dặn dò:

Chun b y dựng học tập cho tiết sau Quan sát đồ vật có trang trớ hỡnh vuụng

Buổi sáng:

Bài 18: Vẽ tiếp hình màu vào hình vuông

I Mơc tiªu:

Gióp HS:

1 Nhận biết đợc vài cách trang trí hình vng đơn giản Biết vẽ tiếp họa tiết vào hình vng v mu theo ý thớch

II Đồ dùng dạy häc:

GV:

- vài đồ vật : khăn vng có trang trí, gạch hoa - số mẫu trang trí hình vng

- số vẽ trang trí hình vuông HS năm trớc HS:

- Vở tập vẽ - Mµu vÏ

III Các hoạt động dạy học :

1 Giới thiệu: cách trang trí hình vng đơn giảnở hình 1, 2, 3, - GV giới thiệu số trang trí hình vng để HS thấy đợc: + Vẻ đẹp hình vng trang trí

+ Có nhiều cách vẽ hình vẽ màu khác - Gợi ý để HS nhận khác : + Cách trang trí hình v

+ Cách trang trí hình vµ

- GV chØ cho HS thấy: hình giống hình vuông vẽ

- Gợi ý HS cách vẽ màu: + Có thể vẽ màu nh hình 1, + Hoặc nh hình 3,

2 Hớng dẫn HS cách vẽ:

- GV nêu lên yêu cầu tập:

+ Vẽ hình: Vẽ tiếp cánh hoa lại hình

+ V màu: Tìm chọn màu để vẽ: hình đậm nhạt ngợc lại

3 Thùc hµnh:

GV theo dâi vµ gióp HS:

- Vẽ hình cánh hoa cho nhau:

+ Vẽ theo nét chấm Vẽ cân đối theo đờng trục

- Tìm vẽ màu theo ý thích Màu màu

4 Nhn xét, đánh giá:

- GV cïng HS nhËn xÐt về: + Cách vẽ hình

+ Về màu sắc

- GV yêu cầu HS chọn vẽ mà em thích

5 Dặn dò HS:

(35)

Chuẩn bị giấy màu,keo dán cho học buổi chiều: Xé dán tranh đơn giản Thứ ngày tháng năm 2008

Bi chiỊu:

Bài: Xé dán tranh đơn giản

I.Mơc tiªu:

Hs tập sử dụng chất liệu giấy màu xé dán đợc tranh đơn giản Hs biết cách phối hợp nhóm thực hành

II.ChuÈn bÞ:

Gv: Tranh xé dán,giấy màu,keo dán Hs: Giấy máu,keo dán

III.Hot động dạy - học:

1.Hoạt động1: Hớng dẫn Hs xé dán Gv giới thiệu tranh xé dán: ?Tranh đợc làm chất liệu ?Trong tranh có hình ảnh

Gv: Sử dụng chất liệu giấy màu xé dán đợc tranh đẹp Hs chọn nội dung tranh: Nhà, cây,hoa,bình hoa,quả

-Trớc hêt cần chọn màu giấy hình,giấy phù hợp -Em xé hình vừa với phần giấy qui định

Sắp xếp hình trang giấy cân đối Dùng keo dán hình lên trang giấy

2.Hoạt động 2: Thực hành:

Häc sinh lµm bµi theo nhãm

Gv theo dõi giúp đỡ nhóm làm bài: +Cách chọn hình,cách xé hình

+Cách xếp hình trang giấy

3.Hot động 3:Nhận xét đánh giá Các nhóm trng bày

Hs nhận xét,chọn đẹp Gv nhận xét xếp loại Nhận xét tiết học

5.DỈn dß:

Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho học sau

-Thø ngµy 17 tháng 1năm 2008

Buổi sáng:

Bài 19 :Vẽ gà

I Mục tiêu: Giúp HS:

1 Nhận biết hình dáng phận gà trống, gà mái Biết cách vẽ gà

3 Vẽ đuợc gà vẽ màu theo ý thích

GV:Tranh, ảnh gà trống gà mái Hình hớng dẫn cách vẽ gà HS: Vở tập vẽ Bút chì, bút dạ, sáp mµu

1 Giíi thiƯu gµ:

- GV giới thiệu hình ảnh loại gà mô tả để HS ý đến hình dáng, phận chúng:

(36)

?Hình dáng gà nh ?Con gà có phận

?Màu sắc lông gà trống,gà mái gà ntn ?Gà trống gà mái khác điểm

+ Con gµ trèng:

* Màu lơng rực rỡ Mào đỏ, đuôi dài cong, cánh khỏe * Chân to, cao Mắt tròn, mỏ vàng.Dáng oai vệ

+ Con gà mái: Mào nhỏ Lông màu Đuôi chân ngắn

2 Hớng dẫn HS cách vẽ gà:

- GV yêu cầu xem hình vẽ gà hình hớng dẫn cách vẽ

- GV vẽ phác lên bảng phận gà tạo dáng khác

VÏ nÐt chi tiÕt vµ vÏ mµu theo ý thÝch

3 Thùc hµnh:

- Trớc HS làm bài, GV yêu cầu em xem tranh A Bọt - GV gợi ý HS vẽ gà vừa với phần giấy qui định

- GV cïng HS nhËn xÐt vÒ mét số vẽ về: + Hình vẽ

+ Màu s¾c

- GV yêu cầu HS chọn v p theo ý mỡnh

5 Dặn dò HS:

Quan sát gà trống, gà mái, gà tìm khác chúng

-Thứ ngày 18 tháng năm 2008

Buổi chiều:

Bài:Xem tranh thiếu nhi

I.Mục tiêu:

Hs học tập đợc cách vẽ tranh bạn lứa tuổi Hs cảm nhận đợc vẻ đẹp tranh

(37)

Hs: Su tầm tranh thiÕu nhi

1.H§ 1: Hs xem tranh :

Gv Giao tranh cho nhóm : nhóm Y/c nhóm thảo luận :

?Nội dung tranh

?Hình ảnh hình ảnh phụ tranh ?Tác giả tranh

?Tên tranh

?Những màu sắc tác giả sử dụng tranh ?Cách vẽ tranh bạn thiếu nhi nh ?Em thích tranh nào,vì sao?

Lần lợt nhóm trình bày ý kiến Các nhóm khác bổ sung thêm Gv bổ sung nhận xét

2.Dặn dò:

Chun b đầy đủ đồ dùng cho học sau

Buổi sáng:

Bài 20 : Vẽ nặn chuối

I Mục tiêu:

Giúp HS:

1 Tập nhận biết đợc đặc điểm hình khối, màu sắc chuối Vẽ nặn đợc chuối gần giống với mẫu thực

GV:

- Tranh, ảnh loại khác - vài đất chuối, ớt thật

HS:

- Vë tËp vÏ

- Bút chì, bút dạ, sáp màu - Đất sét đất màu

III Các hoạt ng dy-hc :

1.HĐ1 :Quan sát nhận xét:

GV cho HS quan sát tranh, ảnh hay số thực để em hiểu đợc khác loại nhận biết đợc đặc điểm chuối ?Quả chuối có hình dạng nh no

?Màu sắc chuối

Quả chuối có dạng dài nằm khung hình chữ nhật,có cuống,núm Quả chuối màu xanh,khi chín có màu vàng

2.HĐ2: Hỡng dẫn HS cách vẽ :

Cách vẽ:

- Vẽ hình dáng chuối,uốn nét cong,vÏ chi tiÕt nh cng,nóm - Cã thĨ vÏ màu chuối nh sau:

+ Màu xanh + Màu vàng

3.HĐ3: Thực hành:

(38)

Gv gióp HS hoµn thµnh bµi vÏ theo hìng dÉn phần cách vẽ, yêu cầu HS vẽ vừa với phần giấy

Động viên Hs chậm

GV gióp HS nhËn xét số vẽ :

- Hình dáng chung có giống chuối không ?

- Nhng chi tiết, đặc điểm ,màu sắc chuối nh ? - Khen ngợi HS có bi v p

5 Dặn dò HS:

Quan sát số để thấy đợc hình dáng, màu sắc chúng Chuẩn bị đất nặn để nặn chuối vào tiết sau

Buổi chiều:

Bài: Nặn chuối

I.Mục tiêu:

Giỳp Hs bit c hình khối của chuối sử dụng chất liệu đất nặn tạo dáng đợc chuối

II.ChuÈn bÞ:

Gv: mẫu đất nặn Hs:đất nặn

1.H§1: Híng dÉn Hs cách nặn

Hs ó nhn bit c hỡnh dáng,đặc điểm chuối tiết trớc Tiết Gv hng dn Hs cỏch nn

+ Cách nặn:

- Dùng đất sét mềm, dẻo đất màu dễ nặn

-Chọn đất màu xanh vàng,hay phối hợp hai màu để nặn - Trớc tiên nặn thành khơí hình hộp dài

- Sau nặn cho giống hình chuối -Nặn chi tiết cuống,núm mu khỏc

2.HĐ 2: Thực hành

Hs làm bµi theo nhãm

Gv theo dõi hớng dẫn giúp đỡ Hs làm bài: -Chọn đất,nặn chi tiết

3.HĐ 3: Nhận xét,đánh giá

Hs trng bày sản phẩm theo nhóm Hs chọn sản phẩm đẹp

Gv nhận xét xếp loại

4.Dặn dò:

Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cho tiết học sau:Vẽ màu vào tranh phong cảnh

Buổi sáng:

Bài 21: vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh

I Mục tiêu:

Giúp HS:

1 Củng cố cách vẽ màu

2 v mu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hơng

(39)

GV:

- sè tranh, ¶nh phong c¶nh

- số tranh phong cảnh HS năm trớc HS:

1 Giíi thiƯu tranh, ¶nh:

- GV cho HS xem số tranh, ảnh phong cảnh chuẩn bị trớc gợi ý HS nhn bit:

+ Đây cảnh ? ( phố, biển )

+ Phong cảnh có hình ảnh ?

+ Màu sắc phong cảnh màu ?

- GV tóm tắt: Nớc ta có nhiều cảnh đẹp nh cảnh biển, cảnh phố phờng, cảnh đồng quê

2 Hớng dẫn HS cách vẽ màu:

- GV gii thiệu hình vẽ để HS nhận hình nh: + Dóy nỳi

+ Ngôi nhà sàn + Cây

+ ngời

- GV gợi ý HS cách vẽ màu + Vẽ màu theo ý thÝch

+ Chọn màu khác để vẽ vào hình : núi, cây, thân cây, + Khơng thiết phải vẽ màu đều, nên có chỗ đậm, chỗ nhạt

3 Thùc hµnh:

a) HS tự chọn màu vẽ màu vào hình có sẵn b) Những nơi có điều kiện nên nên phóng to hình GV quan sát gợi ý để HS tìm màu vẽ màu :

- Dựa vào màu HS vẽ, gợi ý để em tìm màu cho hình bên cạnh - Vẽ màu tồn hình tranh

- GV gợi ý HS nhận xét cách vẽ màu + Màu sắc phong phú

+ Cỏch vẽ màu thay đổi: có tha, có mau, có nhạt, có đậm - GV cho HS tìm số bi v p theo ý thớch

5 Dặn dò HS:

Quan sát vật nuôi nhà hình dáng màu sắc

(40)

-Khối 1

Thứ ngày tháng năm 2009

Buổi chiều:

Bài:Vẽ tranh vật

I.Mơc tiªu:

Hs tập quan sát vẽ đợc tranh vật theo cách nhìn

II.ChuÈn bÞ:

GV: Mét sè bøc tranh vật thiếu nhi HS: Giấy vẽ,chì,màu

III.Hot ng dạy học:

1.Hoạt động 1:Hs tìm chọn ni dung tranh

Yêu cầu Hs chọn vật cho bøc tranh cđa m×nh

Gv gợi ý Hs vẽ vật theo chủ đề nh:gia đình nhà mèo,đàn gà sân,voi mẹ voi

Nh¾c Hs ý xếp hình ảnh phụ hợp lí vµo tranh

1.Hoạt động2:Thực hành Hs làm vào giấy A4 Gv theo dõi giúp đỡ Hs;

+Vẽ hình cân đối tờ giấy qui định +Vẽ rõ đặc điểm vật

+Tạo dáng vật sinh động

+Vẽ màu phù hợp tranh,vẽ kín màu

3.Hoạt động3:Nhận xét,đánh giá Hs trng bày lên giá

Cả lớp xem bạn nhận xét ,chọn tranh đẹp,ngộ nghĩnh sinh động

Gv bổ sung xếp loaị

4.Dặn dò:

Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập cho tit hc sau

Buổi sáng:

Bài 22 : Vẽ vật nuôi nhà

I Mục tiêu:

Giúp HS:

(41)

2 BiÕt c¸ch vÏ vËt quen thuéc

3 Vẽ đợc hình vẽ màu vật theo ý thích

GV:

- sè tranh, ảnh vật - vài tranh vẽ vật - Hình hớng dẫn cách vẽ HS:

- Vở tập vẽ

- Bút chì đen, chì màu, sáp màu

1 Giíi thiƯu c¸c vËt:

- GV giới thiệu hình ảnh vật gợi ý để HS nhận ra: + Tên vật?

+ C¸c bé phËn cđa chóng?

- GV yêu cầu HS kể vài vật khác ?

2 Híng dÉn HS c¸ch vÏ vËt

- GV giới thiệu cách vẽ: + Vẽ hình chÝnh tríc + VÏ c¸c chi tiÕt sau + VÏ mµu theo ý thÝch

3 Thùc hµnh:

- GV gợi ý cách làm tập:

+ Vẽ vật nuôi theo ý thích + Vẽ vật có dang khác

+ Có thể vẽ thêm vài hình khác + VÏ mµu theo ý thÝch

+ VÏ to võa víi khỉ giÊy

- GV híng dÉn HS làm theo gợi ý nhng không nên gò ép theo khuôn mẫu

- HS làm

- GV híng dÉn HS nhận xét số vẽ về: + Hình vẽ

+ Màu sắc

- Yêu cầu HS tìm vẽ mà thích

5 Dặn dò HS:

Su tầm tranh, ảnh vật

(42)

Bi chiỊu:

Bµi: Vẽ tranh trời

I.Mục tiêu:

Hs lm quen với hình thức vẽ tranh ngồi trời.Hs biết chọn cảnh, cắt cảnh vẽ đợc tranh theo ý thớch

Gv: Giá vẽ, bảng Hs: Giấy A4,chì màu

III.Hot ng dy v hc:

1.Hoạt động 1: Hs chọn cảnh,cắt cảnh

Gv tổ chức cho hs xếp giá ,bảng vị trí có cảnh đẹp vờn trờng nh vờn hoa,vờn thực hành hay sân trờng

Gv hớng dẫn hs chọn cảnh :Chọn số hình ảnh tiêu biểu nh:Vờn cây,hoa Các hình ảnh đơn giản phù hợp với em

2.Hoạt động 2: Thực hành

Hs lµm bµi vÏ vµo giÊy A4

Gv đến giá vẽ giúp hs chọn hình vẽ,cách xếp cân đối vào tờ giấy

3.Hoạt động 3:Nhận xét đánh giá

Hs tập trung vẽ trng bày phòng chức mĩ thuật Hs nhận xét bạn: Cách chọn cảnh,hình, màu

Gv bổ sung xếp loại

4.Dặn dò: Quan sát vật

Buổi sáng:

Bài 23: Xem tranh vật

I Mục tiêu: Giúp HS:

Tuần 24

(43)

1 Tập quan sát, nhận xét hình vẽ, màu sắc để nhận biết đợc vẽ đẹp ca tranh

2 Thêm gần gũi yêu thích vật

GV:

- Tranh vÏ c¸c vËt cđa sè häa sÜ - Tranh vÏ c¸c vËt cđa thiÕu nhi HS:

- Vë tËp vÏ

III Các hoạt động dạy học :

1 Híng dÉn HS xem tranh:

- GV giíi thiƯu tranh vẽ vật gợi ý HS quan sát, nhận xét: a) Tranh vật Sáp màu bút Phạm Cẩm Hà

- GV t cõu hi gi ý:

+ Tranh bạn Hà vẽ vật ? + Những hình ảnh rõ tranh ? + Các vËt ë tranh nh thÕ nµo ?

+ Trong tranh có hình ảnh ? + Nhận xét màu sắc tranh ?

+ Em có thích tranh bạn Hà khơng ? Vì ? b) Tranh đàn gà Sáp màu bút Thanh Hữu + Tranh vẽ gỡ ?

+ Những gà nh ?

+ Em cho gà trống, gà mái, gà ?

+ Em có thích tranh đàn gà Thanh Hữu ? Vì ?

2 GV tãm t¾t, kÕt luËn:

Các em vừa xem tranh đẹp Hãy quan sát vật vẽ theo ý thích

GV nhËn xét học, khen ngợi HS tích cực phát biểu ý kiến xây dựng

4 Dặn dò HS:

- Quan sát hình dáng màu sắc vật - Vẽ vật mà em yêu thích

(44)

Buổi chiều:

Bài:Vẽ tranh vật

I.Mục tiêu:

Hs quan sát vẽ đợc tranh vật theo cách nhìn

II.Chn bÞ:

GV: Mét sè bøc tranh vËt cña thiÕu nhi HS: GiÊy vẽ,chì,màu

1.Hot ng 1:Hs tỡm v chn ni dung tranh

Yêu cầu Hs chän vËt cho bøc tranh cđa m×nh

Gv gợi ý Hs vẽ vật theo chủ đề nh:gia đình nhà mèo,đàn gà sân,voi mẹ voi

Nhắc Hs ý xếp hình ảnh phụ hợp lí vào tranh

1.Hot ng2:Thc hnh Hs làm vào giấy A4 Gv theo dõi giúp đỡ Hs;

+Vẽ hình cân đối tờ giấy qui định +Vẽ rõ đặc điểm vật

+Tạo dáng vt sinh ng

+Vẽ màu phù hợp tranh,vẽ kín màu

3.Hot ng3:Nhn xột,ỏnh giỏ Hs trng bày lên giá

Cả lớp xem bạn nhận xét ,chọn tranh đẹp,ngộ nghĩnh v sinh ng

Gv bổ sung xếp loaị

4.Dặn dò:

Chun b y dùng học tập cho tiết học sau

(45)

Bi s¸ng:

Bài 24 : vẽ đơn giản

I Mơc tiªu:

Gióp HS:

1 Nhận biết hình dáng số lồi đơn giản Biết cách vẽ

3 Vẽ đợc tranh phong cảnh có cây, có nhà vẽ màu theo ý thớch

GV:

- Tranh, ảnh số cối

- Hình vẽ minh họa số loại

HS Vở tập vẽ 1.Bút chì, bút dạ, sáp mµu

- GV giới thiệu, ảnh có để HS quan sát nhận xét: + Cây có đặc điểm nh nào?

* Lá, vòm lá, tán * Thân cây, cành +Màu sắc cây?

*Thân có màu nâu,tán màu xanh đậm xanh non tuỳ theo mùa *Cây có hoa,quả

+Hình dáng loại giống khác nh nào?

*Mỗi loại có hình dáng đặc điểm riêng khác nh tre,cây dừa,cây chuối,cây cam

- GV giới thiệu thêm số tranh, ảnh phong cảnh ( có cây, có nhà, ao hồ )

2 Hớng dẫn HS cách vẽ :

- GV giới thiệu hình họa vẽ bảng cách vẽ : + Vẽ cây: nên vẽ thân trớc, vòm sau

+ V rừ đặc điểm cây,tạo dáng tự nhiên,sinh động

3 Thùc hµnh:

- GV gợi ý: Vẽ theo ý thích khn khổ giấy cho + Đối với HS trung bình, cần vẽ vài cõy l

+ Đối với HS khá, vẽ thêm nhà, vài hình ảnh kh¸c

GV híng dÉn HS nhËn xÐt sè bµi vÏ vỊ: - Hình vẽ cách xếp hình vẽ

- Cách vẽ màu

5 Dặn dò HS:

(46)

Buổi chiều:

Baì: Vẽ tranh vờn cây

I.Mục tiêu:

Giỳp Hs bit ch ni dung đề tài xếp bố cục tranh hợp lí.Hs vẽ đợc tranh vờn đơn giản

II.ChuÈn bÞ:

Gv:Một số tranh đề tài Hs:Giấy vẽ,chì,màu

1.HĐ1: Tìm chọn nội dung

Hs tìm hình ảnh cho tranh

Gv gi ý giúp Hs chọn loài đặc trng dễ vẽ nh: Vờn cam,cây chuối,cây dừa

VÏ từ ba trở lên,sắp xếp có xa gần,có phơ

Vẽ thêm hình ảnh ngời vật cho tranh thờm sinh ng

2.HĐ2: Thực hành

Hs làm thực hành Gv theo dõi giúp đỡ Hs

+Tìm đặc điểm cây,vẽ hình dáng tự nhiên +Sắp xếp hình vẽ trang giấy hơp lí

3.HĐ3:Nhận xét,đánh giá

Hớng dẫn Hs nhận xét bài: +TRanh vẽ sinh động +Sắp xếp hình vẽ hợp lớ +Mu sc hi ho

4.Dặn dò:

Chun bị đầy đủ đồ dùng cho tiết học sau

Buổi sáng:

Bài 15 :Vẽ cây,vẽ nhà

I Mục tiêu:

Giúp HS:

1 Nhận biết hình dáng nhà Biết cách vẽ cây, vẽ nhµ

3 Vẽ đợc tranh phong cảnh có cây, có nhà vẽ màu theo ý thích

GV:

- Tranh, ảnh số nhà

- Hình vẽ minh họa số nhà HS Vở tập vẽ 1.Bút chì, bút dạ, sáp màu

- GV gii thiu, nh cú có nhà để HS quan sát nhận xét: + Cây có đặc điểm nh nào?

* Lá, vòm lá, tán ( màu xanh, màu vàng ) * Thân cây, cành ( màu nâu hay đen ) + Ngôi nhà có phần nào?

(47)

* Têng nhµ, cưa sỉ, cưa vào

- GV giới thiệu thêm số tranh, ảnh phong cảnh ( có cây, có nhà, ao hå )

2 Híng dÉn HS c¸ch vÏ vẽ nhà:

- GV giới thiệu hình họa vẽ bảng cách vẽ vẽ nhà: + Vẽ cây: nên vẽ thân trớc, vòm sau

+ Vẽ nhà: Nên vẽ mái nhà tríc tríc, vÏ têng vµ cưa sau +VÏ mµu vµo bøc tranh cay vµ nhµ theo ý thÝch

3 Thùc hµnh:

- GV gợi ý: Vẽ nhà theo ý thích khn khổ giấy cho + Đối với HS trung bình, cần vẽ ngơi nhà đủ

+ §èi với HS khá, vẽ thêm nhà, vài hình ảnh khác

4 Nhn xột, ỏnh giá:

GV híng dÉn HS nhËn xÐt sè vẽ về: - Hình vẽ cách xếp hình vẽ

- Cách vẽ màu

5 Dặn dò HS:

Quan sát cảnh vật xung quanh nơi

-Thứ ngày tháng năm 2008

Buổi sáng:

Bài 25 :Vẽ màu vào hình tranh dân gian

I Mục tiêu:

Giúp HS:

2 Vẽ màu theo ý thích vào hình vẽ Lợn ăn ráy Bớc đầu nhận biết vẽ đẹp tranh dân gian

GV:

- vài tranh dan gian

- sè bµi vÏ mµu vào hình tranh dân gian HS lớp trớc HS:

- Vë tËp vÏ

- Mµu vÏ: sáp màu, bút dạ, chì màu

III Cỏc hot động dạy-học :

- GV gới thiệu vài tranh dân gian để HS thấy đợc vẻ đẹp tranh qua hình vẽ, màu sắc

- Cho HS biÕt tranh Lợn ăn ráy tranh dân gian làng Đông Hồ, huyện Thuận Thành, tình Bắc Ninh

2 Híng dÉn vÏ mµu:

- Để vẽ màu đạt kết tốt, GV gợi ý để HS nhận hình vẽ ?Trong tranh có hình vẽ

+ Hình dáng lợn + Cây ráy

+ M« dÊt, Cá

?Em phải làm để tranh thêm đẹp - GV hớng dẫn HS cách vẽ màu:

+ Tìm màu thích hợp vào để làm bật hình lợn

- Trớc HS làm bài, GV giới thiệu số vẽ màu HS lớp trớc để giúp em vẽ màu đẹp

(48)

3 Thùc hµnh:

Hs vÏ mµu vµo tranh

Gv theo dõi giúp đỡ Hs làm

- GV híng dÉn HS nhËn xÐt bµi vÏ cá nhân nh: Màu sắc có đậm, có nhạt, phong phó

-Gv nhËn xÐt bỉ sung vµ xÕp loại

5 Dặn dò HS:

Tìm thêm xem tranh dân gian

Buổi chiều:

Bài: Vẽ tranh mẹ cô giáo

I.Mục tiêu:

Giúp Hs vẽ đợc tranh mẹ cô giáo theo cách nhìn Hs thêm u q,biết ơn mẹ cô nhân ngày Quốc tế phụ nữ thỏng

Gv: TRanh ảnh mẹ cô giáo Hs:Giấy vẽ,chì,màu

III.Hot ng dạy học:

1.Hoạt động 1:Tìm chọn nội dung đề tài: Gv cho Hs xem tranh vẽ ti:

?Tranh vẽ hình ảnh gì?(Mẹ bé dạo chơi;Cô giáo dạy em học bài;Cô giáo dạy em tập múa)

?Em chọn hình ảnh cho tranh

Gv gợi ý:Em chon.một nội dung sau: -Cô giáo dạy em họcbài

-Em tặng hoa cô giáo nhân ngày lễ

-Mẹ chăm sóc em:bím tóc cho em,khâu áo -Mẹ dắt em dạo chơi

Em ý vẽ tranh với hình ảnh sinh động thể tình cảm vào tranh

2.Hoạt động 2:Thực hành

Hs làm -Gv theo dõi giúp đỡ Hs: +Vẽ hình phù hợp

+Vẽ theo cách nhìn lứa tuổi +Mỗi em vẽ theo cách riêng

3.Hot ng3:Nhn xột,ỏnh giá Hs nhận xét bạn : -Nội dung

-Hình vẽ -Màu sắc

Hs chn bc tranh đẹp u thích tră lời đợc Gv b sung v xp loi

3.Dặn dò:

Chun bị sau: Vẽ chim hoa Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập

(49)

Buổi sáng:

Bài 26 Vẽ chim hoa

I Mơc tiªu: Gióp HS:

1 Hiểu đợc vẽ chim hoa Vẽ đợc tranh có chim v hoa

GV:- Su tầm tranh, ảnh số loài chim hoạ -Hình minh họa cách vẽ chim hoa

-1 vài tranh HS đề tài HS: Vở tập vẽ

- Bót ch×, chì màu, bút

III cỏc hot ng dạy-học :

1 Giíi thiƯu bµi häc:

- GV giới thiệu số loại chim, hoa tranh, ảnh gợi ý để HS nhận + Tên ca hoa?

+ Màu sắc loại hoa?

+ Các phận hoa ?( đài hoa, cánh hoa, nhị hoa ) + Tên loại chim?

+ Các phận chim? ( đầu, mình, cánh, chân ) + Màu sắc chim?

- GV tóm tắt: có nhiều loại chim hoa, lồi có hình dáng, màu sắc riêng đẹp

2 Híng dÉn HS c¸ch vÏ tranh:

- GV gợi ý cho HS cách vẽ tranh: + Vẽ hình

+ Vẽ màu

Vẽ màu theo ý thÝch

3 Thùc hµnh:

GV theo dâi vµ gióp HS lµm bµi:

- Híng dÉn HS vÏ chim hoa vừa với phần giấy

- Gi ý HS tìm thêm hình ảnh cho vẽ sinh động - Hớng dẫn HS vẽ màu tự do, có đậm, có nhạt

- GV HS nhận xét số vẽ hoàn thành về:

+ Cách thể đề tài ( nhiều cách nhng rõ nội dung ) + Cách vẽ hình ( sinh động, có hỡnh chớnh, hỡnh ph )

+ Màu sắc tơi vui, s¸ng

- GV u cầu HS tìm bi v p theo ý mỡnh

5 Dặn dò HS:

(50)

Khèi 1

Buổi chiều:

Bài: Nặn ô tô

I.Mục tiêu:

Hs biết tạo dáng đồ vật cách nặn Hs nặn đợc tơ theo ý thích

II.Chn bÞ:

Gv:Bài nặn mẫu Hs:Đất nặn

1.HĐ 1:Hớng dẫn Hs cách nặn Cách nặn ôtô:

- Nặn thùng xe:Khối hình chữ nhật - Nặn buồng lái

- Nặn bánh xe

- Gắn phận thành ôtô

2.HĐ2: Thực hành

Hs làm nặn theo nhóm Gv theo dõi,giúp đỡ Hs làm -Có thể chọn phận màu

3.HĐ3:Nhận xét,đánh giá: Hs trng bày sản phẩm Hs nhận xét nặn Chọn nặn đẹp

Dặn dò:

Chun b y dựng hc

(51)

Buổi sáng:

Bài 27 : Vẽ nặn ôtô

I Mục tiªu:

Gióp HS:

1 Bớc đầu làm quen với cách tạo dáng đồ vật Vẽ nặn đợc ơtơ theo ý thích

GV:

- Su tầm tranh, ảnh số kiểu dáng ôtô ôtô đồ chơi - Bài vẽ HS năm trớc

HS: Vở tập vẽ 1.Bút chì, tẩy, màu

III Cỏc hoạt động dạy-học :

1 Giíi thiƯu bµi:

- GV giới thiệu số hình ảnh loại ơtơ để HS nhận biết đợc hình dáng, màu sc, cỏc b phn ca chỳng :

?Ô tô có phần + Buồng lái

+ Thùng xe + Bánh xe

? Màu sắc Ôtô nh

2 Hớng dẫn HS cách vẽ :

+Cách vẽ ôtô:

- Vẽ thùng xe: hình chữ nhật - Vẽ buồng lái

- Vẽ bánh xe:hình tròn

- Vẽ cửa lên xuống, cửa kÝnh - VÏ mµu theo ý thÝch

3 Thùc hµnh:

GV híng dÉn HS vÏ lµm bµi -VÏ kiểu ôtô vào vẽ - GV giúp HS :

+ Vẽ hình vừa phần giấy có sẵn + VÏ mµu

- GV HS nhận xét vài kiểu ôtô về: + Hình dáng

+ Cách trang trí

- GV yêu cầu HS tìm ôtô mà thích

5 Dặn dò HS:

(52)

Buổi chiều:

Bài: Nặn ô tô

I.Mục tiêu:

Hs biết tạo dáng đồ vật cách nặn Hs nặn đợc tơ theo ý thích

II.Chn bị:

Gv:Bài nặn mẫu Hs:Đất nặn

1.HĐ 1:Hớng dẫn Hs cách nặn Cách nặn ôtô:

- Nặn thùng xe:Khối hình chữ nhật - Nặn buồng lái

- Nặn bánh xe

- Gắn phận thành ôtô

2.HĐ2: Thùc hµnh

Hs làm nặn theo nhóm Gv theo dõi,giúp đỡ Hs làm -Có thể chọn phận màu

3.HĐ3:Nhận xét,đánh giá: Hs trng bày sản phẩm Hs nhận xét nặn Chọn nn p

Dặn dò:

Chun b y đồ dùng học tập

Quan sát đồ vật trang trí dạng hình vng,đờng diềm

Buổi s¸ng:

Bài 28: Vẽ tiếp hình vẽ màu vào hình vng, đờng diềm

I Mơc tiªu:

Gióp HS:

1 Thấy đợc vẻ đẹp hình vng đờng diềm có trang trí Biết cách vẽ họa tiết theo dẫn vào hình vng đờng diềm Biết cách vẽ họa tiết nh dẫn vẽ màu theo ý thích

GV:

- số trang trí hình vuông

- s bi trang trí đuờng diềm hình vng đẹp HS HS: Vở tập vẽ 1; Màu vẽ

1 Giới thiệu cách trang trí hình vng đờng diềm:

GV giới thiệu số trang trí hình vng đờng diềm để HS nhận vẻ đẹp hình vẽ, màu sắc:

?Hình vng đợc trang trí nh ?Đờng diềm đợc trang trí nh ?Hình đợc trang trí hình vng

(53)

- GV tóm tắt: Có thể trang trí hình vng hay đờng diềm hiều cách khác nhau.Các hoạ tiết hoa ,lá đợc đa vào trang trí hình vng

2 Híng dÉn HS lµm bµi:

GV u cầu HS xem hình gợi ý để em biết cách làm bài: + Những hình vẽ cn v bng

+ Tìm màu vẽ màu theo ý thích

+ Các hình giống cần vẽ màu + Màu khác với màu hình vẽ

3 Thực hành:

- HS vẽ tiếp hình vẽ màu theo ý thích vào hình

- GV theo dừi giúp HS hoàn thành nh hớng dẫn Chú ý đến cách vẽ độ đậm nhật màu

GV yêu cầu HS nhận xét cách vẽ màu vài tìm vẽ đẹp theo ý

5 Dặn dò HS:

Chun b y đồ dùng học tập cho tiết học sau

Buổi chiều:

Bài :Trò chơi mĩ thuật

I.Mục tiêu:

Gióp Hs thĨ hiƯn sù phèi hỵp nhãm

Hs hồn thành đợc tranh có nội dung đơn giản nhng có bố cục màu sắc đẹp,phù hợp lứa tuổi

II.ChuÈn bÞ:

Gv:Giấy vẽ,một số nội dung đề tài khác Hs:Chì,màu

1.Hoạt động1:GV phổ biến trò chơi Thi vẽ tranh tiếp sức theo nhóm Lớp chia làm nhúm

(54)

Gv làm mẫu cách chơi-Hs quan sát

2.Hot ng 2:Hs tin hnh trũ chơi

Hs thảo luận nhóm tìm đề tài,chọn nội dung,chọn hình ảnh chính,hình ảnh phụ cho tranh-Gv theo dõi v gi ý thờm

Nhóm trởng phân công nhiệm vụ cho thành viên nhóm Hs tiến hành trò chơi

Gv theo dừi,c v,ng viờn cỏc nhúm

3.Hoạt động 3:Nhận xét,đánh giá

Nhóm trởng đại diện giới thiệu tranh nhóm Các nhóm nhận xét:Về đề tài,nội dung,cách vẽ,màu sắc Hs chọn nhóm có đẹp

Gv bỉ sung thªm xếp loại thi đua nhóm

Dặn dß:

-Thø ngµy tháng năm 2008

Buổi sáng:

Bài 29: VÏ tranh vËt mµ em thÝch

I Mơc tiªu:

Gióp HS:

1 Ghi nhớ hình ảnh vật Biết chăm sóc vật nuôi nhà Vẽ đợc tranh vật theo ý thớch

GV:

- Su tầm số tranh HS vẽ đề tài - Tranh, ảnh vật

HS:

- Vë tËp vÏ - Bút chì, tẩy, màu

1 Giíi thiƯu bµi:

GV giới thiệu tranh, ảnh vật để HS nhận thấy: ?Trong tranh có vật

?Em nói đặc điểm vật tranh

VD:+Con mèo có hai tai ngắn,cái dài,đơimắt trịn xoe tinh anh +Con thỏ có lơng trắng,hai tai dài

+Con Gà là vật nuôi gần gũi với ngời Có gà trống, gà mái, gà con, có vẻ đẹp riêng

?Em thÝch vËt nµo nhất?Vì

2 Hớng dẫn HS cách vẽ tranh:

- GV cho HS xem tranh gợi ý để HS nhận xét về: + Đề tài tranh?

+ Nh÷ng vËt tranh?

+ Xung quanh vật có hình ảnh gì?

+ Màu sắc, hình dáng, cách vẽ vật tranh nh nào? - GV gợi ý cho HS đặc điểm vật:

- GV gợi ý HS cách vẽ:

+ Vẽ vật hay hai vật vào phần giấy cho phï hỵp

+ Nhớ lại cách vẽ trớc vẽ phác chì trớc để tẩy sửa theo ý

(55)

3 Thùc hµnh:

GV theo dõi để giúp HS vẽ hình vẽ màu

- Vẽ nhiều dáng vật khác để tranh thêm sinh động - Trong tranh vẽ thêm nhiều hình ảnh khác

- Chọn hình ảnh phù hợp vẽ thêm vào tranh nhng hình ảnh vật yêu thích lµ chđ u

- Chän mµu vµ vÏ mµu theo ý thÝch

- GV HS nhận xét số hồn thành qua cách thể hiện: + Hình dáng ngộ nghĩnh, thay đổi, mô tả đợc đặc điểm vật + Có thêm hình ảnh phụ

+ Mµu tơi sáng

- GV yêu cầu HS tìm tranh mà thích

5 Dặn dò HS:

Hoµn thµnh tranh vÏ vµo tiÕt häc sau

Buổi chiều:

luyện :Vẽ tranh vật mà em thích (Vẽ tiếp buổi sáng)

I.Mơc tiªu:

Hs tiếp tục củng cố hoàn thành tranh vẽ đề tài vật

Gv:

1.Hoạt động 1:Hs chỉnh sửa Gv cho Hs chỉnh sửa lại :

-Sắp xếp bố cục,làm rõ hình ảnh vật,sắp xếp hình ảnh phụ nh cây,nhà,hoa phù hợp,tránh tủn mủn,không rõ nội dung

-Sa hình:Các dáng,động tác chạy ,nhảy vật Gv góp ý Hs chỉnh sửa phù hợp nội dung tranh Gợi ý Hs vẽ màu vào

3.Hoạtđộng 3: Nhận xét,đánh giá

Gv híng dÉn Hs nhËn xÐt bµi cđa bạn Gv bổ sung xếp loại

4.Dặn dò:

Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho tiết học sau

Buổi sáng:

Bi 30: Xem tranh thiếu nhi đề tài sinh hoạt

I Mơc tiªu:

Gióp HS:

(56)

1 Làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi Tập quan sát, mơ tả hình ảnh màu sắc tranh Nhận vẻ đẹp tranh thiu nhi

GV:

- số tranh thiếu nhi vẽ cảnh sinh hoạt với nội dung chủ đề khác

- Tranh vë tËp vÏ HS:

- Su tầm tranh vẽ thiếu nhi đề tài sinh hoạt - Vở tập vẽ

1 Giíi thiƯu tranh:

GV giới thiệu số tranh để HS nhận ra:

- Cảnh sinh hoạt gia đình ( học bài, xem tivi )

- Cảnh sinh hoạt phố phờng, làng xóm ( dọn vệ sinh, làm đờng) - Cảnh sinh hoạt ngày lễ hội ( đấu vật, đua thuyền, chọi gà ) - Cảnh sinh hoạt sân trờng chơi ( kéo co, nhảy dây )

2 Híng dÉn HS xem tranh:

- GV giới thiệu tranh gợi ý để HS nhận ra: ?Đề tài tranh

?Các hình ảnh tranh ?Các hình vẽ đợc xếp nh ?Bạn vẽ màu tranh

Dành thời gian phút để HS quan sát tranh trớc trả lời - GV tiếp tục gợi ý để HS quan sát tranh trớc trả lời + Hình dáng động tác hình vẽ

+ H×nh ảnh hình ảnh phụ

+ Em cho biết hoạt động tranh diễn đâu ? + Những màu đợc vẽ tranh ?

+ Em thÝch nhÊt mµu nµo tranh bạn ? - HS trả lời câu hỏi

- Sau HS trả lời, GV bæ sung

- Nhận xét chung tiết học

- Động viên, khuyÕn khÝch nh÷ng HS cã ý kiÕn nhËn xÐt tranh

5 Dặn dò HS:

- Về nhà tập quan sát nhận xét tranh - Chuẩn bị cho bµi häc sau

(57)

-Khèi 1

Buổi chiều:

luyện: Xé dán tranh

I.Mục tiêu:

Hs luyện xé dán đợc tranh có nội dung t chn

Gv: Tranh xé dán,giấy màu,keo dán Hs: Giấy máu,keo dán

III.Hot ng dy - học:

1.Hoạt động1:Hớng dẫn Hs xé dán Gv giới thiệu tranh xé dán

Hs quan sát nhận biết đợc cách chọn nội dung,cách xếp hình ,cỏch chn giy mu nn,mu hỡnh

Yêu cầu Hs chän néi dung tranh

Gv gợi ý:Tranh vờn cây,phong cảnh nhà em,trờng em, +Chọn hình ảnh tiêu biểu để xé dán

+Sắp xếp hình trang giấy cân đối

Häc sinh lµm bµi theo nhãm

Gv theo dõi giúp đỡ nhóm làm bài: +Cách chọn hình,cách xé hình

Nhắc Hs xếp hình trang giấy phù hỵp

3.Hoạt động 3:Nhận xét đánh giá Các nhóm trng bày

Hs nhận xét,chọn đẹp Gv nhận xét xếp loại Nhận xét tiết hc

5.Dặn dò:

(58)

Buổi sáng:

Bài 31: Vẽ cảnh thiên nhiên

I Mục tiêu:

Giúp HS:

1 Tập quan sát thiªn nhiªn

2 Vẽ đợc cảnh thiên nhiên theo ý thích Thêm yêu mến quê hơng, đất nớc

* HS khá, giỏi vẽ đợc cảnh thiên nhiên có hình ảnh, màu sắc theo ý thích

GV:

- số tranh, ảnh phong cảnh : nông th«n, miỊn nói, phêng, - sè tranh phong cảnh HS năm trớc

HS:

1 Giíi thiƯu c¶nh thiªn nhiªn:

- GV giới thiệu tranh, ảnh để HS biết đợc phong phú cảnh thiên nhiên :

?Em nhìn thấy cảnh tranh + Cảnh đồi núi

+ Cảnh đồng ruộng

- GV gợi ý để HS tìm thấy hình ảnh có cảnh trên: + Biển, thuyền, mây, trời

+ Núi, đồi, cây, suối

+ Cánh đống, đờng, hàng + Nhà, cây, xe cộ

Gv híng dÉn Hs:

+ Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ thể đặc điểm thiên nhiên + Sắp xếp vị trí hình tranh hợp lí

+ Vẽ mạnh dạn, thoải mái

+Vẽ màu vào tranh: Màu hình màu

3 Thực hµnh:

- Dựa vào ý thích HS, GV gợi ý để HS làm

Gv lu ý Hs vẽ thêm hiònh chim,hoa cho tranh thêm sinh động

- GV hớng dẫn HS nhận xét về: + Hình vẽ cách xếp + Màu sắc cách vẽ màu

5 Dặn dò HS:

- Làm tiếp vµo bi chiỊu

(59)

Thø ngµy 18 tháng4 năm 2008

Buổi chiều:

luyện :Vẽ cảnh thiên nhiên (Vẽ tiếp buổi sáng)

I.Mục tiêu:

Hs tiếp tục củng cố hoàn thành tranh vẽ cảnh thiên nhiên

III.Hot ng dy học:

Gv hớng dẫn Hs chỉnh sửa lại :

-Sắp xếp lại hình vẽ,làm rõ hình ảnh ,sắp xếp hình ảnh phụ nh cây,nhà,hoa phù hợp,tránh tđn mđn,kh«ng râ néi dung

Gv gãp ý Hs chỉnh sửa phù hợp với cảnh thiên nhiên mà chọn Gợi ý Hs vẽ màu vào

3.Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá

Gv híng dÉn Hs nhËn xét bạn Gv bổ sung xếp loại

4.Dặn dò: Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cho tit hc sau

Buổi sáng:

Bi 32 : V đờng diềm áo, váy

I Mơc tiªu:

Gióp HS:

1 Nhận biết đợc vẻ đẹp trang phục có trang trí đờng diềm Biết cách vẽ đờng diềm áo, váy

3 Vẽ đợc đờng diềm áo, váy vẽ màu theo ý thớch

GV:

- số đồ vật, ảnh chụp số hình minh họa bớc vẽ đờng diềm HS:

- Vë tËp vÏ , Mµu vÏ

III hoạt động dạy-học :

1 Giới thiệu đờng diềm:

GV cho HS xem số đồ vật chuẩn bị để hớng em vào học Đa số câu hỏi gợi ý:

- Đờng diềm đợc trang trí đâu ? ( cổ áo, gấu áo )

- Trang trí đờng diềm có làm cho áo, váy đẹp không ?

2 Hớng dẫn HS cách vẽ đờng diềm:

GV giới thiệu cách vẽ đờng diềm: - Vẽ hình

+ Chia khoảng

+ Vẽ hình theo nhiều cách khác nhau: - VÏ mµu

+ Vẽ màu vào đờng diềm theo ý thích * Vẽ màu vào hình vẽ

* Vẽ màu đờng diềm + Vẽ màu vào áo, váy theo ý thích * Vẽ màu tùy ý

* Có thể không vẽ màu

(60)

3 Thùc hµnh:

- GV nêu yêu cầu : Vẽ đờng diềm áo, váy theo ý thích - GV theo dõi giúp HS chia khoảng, vẽ hình chọn màu

- GV híng dÉn HS nhËn xÐt số vẽ : + Hình vẽ

+ Vẽ màu

+ Màu nổi, rõ tơi s¸ng

- GV cho HS tự chọn v p theo ý mỡnh

5 Dặn dò HS:

-Thø ngµy 25 tháng4 năm 2008

Buổi chiều:

luyn : Trang trí đờng diềm

I.Mơc tiªu:

Hs tiếp tục luyện để củng cố kĩ trang trí đờng diềm sáng tạo đợc đờng diềm đẹp

II.ChuÈn bÞ:

Gv: Bài trang trí đờng diềm Hs:Vỡ tập vẽ,chì, màu

1.Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: Hs quan sát số đờng diềm

Yêu cầu Hs nhắc lại cách trang trí đờng diềm Cách vẽ màu vào đờng diềm

Gv bổ sung thêm số ý cần thiết

-Gv kẻ đờng diềm lên bảng Hs lên bảng trang trí theo nhóm

Gv theo dõi,giúp đỡ nhóm làm Cả lớp nhận xét-Gv bổ sung

-Gv vẽ hình đồ vật lên bảng:Cái túi,khăn,váy,áo HS trang trí cá nhõn

Hs nhận xét bạn-Gv bổ sung xÕp lo¹i

3.Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá Gv nhận xét tiết học

Khen ngợi Hs vẽ đẹp,sáng to

4.Dặn dò:

(61)

Buổi sáng:

Bµi 33: VÏ tranh BÐ vµ Hoa

I Mơc tiªu:

Gióp HS:

1 Nhận biết đề tài Bé Hoa

2 Càm nhận đợc vẻ đẹp ngời, thiên nhiên Vẽ đợc tranh đề tài Bé Hoa

GV:

- Su tầm số tranh, ảnh đề tài Bé Hoa - Tranh họa tập vẽ

HS :

- Vë tËp vÏ

- Bút chì, tẩy, màu vẽ

III Cỏc hot động dạy-học :

1 Giới thiệu đề tài:

GV giới thiệu tranh, ảnh để HS thấy:

- Bé Hoa vẽ mà em hứng thú Đề tài gần gũi với sinh hoạt, vui chơi em Tranh vẽ thể đợc vẻ đẹp hồn nhiên, thơ ngây em qua hình vẽ màu sắc

- GV gợi ý cho HS nhớ lại hình dáng, trang phục em bé đặc điểm màu sắc, phận số loại hoa mà HS chọn để vẽ vào tranh ca mỡnh VD:

+ Màu sắc kiểu quần áo em bé ? + Em bé làm ?

+ Hình dáng loại hoa ? + Màu sắc hoa ?

- GV hớng dẫn HS cách vẽ tranh Bài vẽ:

+ Em bé hình ảnh chính, xung quanh hoa cảnh vật khác + Vẽ thêm hình ảnh khác nh cây, chim, bớm

3 Thùc hµnh:

GV theo dõi, gợi ý HS vẽ hình vẽ màu nh hớng dẫn Chú ý giúp HS vẽ hình vừa với khổ giấy

- GV giới thiệu số vẽ HS hớng dẫn em nhận xét: + Cách thể đề tài ( đùng hay cha rừ ti )

+ Cách xếp hình ¶nh tranh ( bè cơc hỵp lÝ hay rêi rạc) + Hình dáng

+ Màu sắc tranh ( rực rỡ, tơi sáng ) - GV yêu cầu HS tìm vẽ thích

5 Dặn dò HS:

Chuẩn bị cho sau ( Xem vẽ tập vẽ )

-Thứ ngày tháng năm 2008

Buổi sáng:

tuần 33

(62)

Bài 34: Vẽ tự do

I Mục tiêu:

Gióp HS:

1 Tự chọn đợc đề tài để vẽ tranh Vẽ đợc tranh theo ý thích

GV: số tranh họa sĩ, HS phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt, với chất liệu nh màu sáp, bút dạ, màu nớc

HS:

- Vở tập vẽ Bút chì, màu vẽ

1 Hoạt động 1:Tìm chọn nội dung đề tài

- Giới thiệu số tranh cho HS xem để em biết loại tranh: phong cảnh, tĩnh vật, chân dung, sinh hoạt

- Nêu lên yêu cầu vẽ để HS chọn để tài theo ý thích - Gợi ý số đề tài VD:

+ Gia đình:

- Cảnh sinh hoạt gia đình: Cho gà ăn, công viên + Trờng học:

-Cảnh đến trờng ; học ; lao động -Mừng ngày 20/11 ; ngày khai trờng + Phong cảnh:

-BiĨn, n«ng th«n, miền núi + Các vật

2.Hoạt động 2:Cách vẽ tranh

Gv yêu cầu Hs chọn nội dung cho tranh Nhắc Hs xếp hình ảnh ,phụ hợp lÝ tranh

VÝ dơ:VÏ tranh vỊ c¶nh em cho gà ăn hình ảnh em cho gà ăn,hình ảnh phụ sân,cây,hoa Hình ảnh phải vẽ bật tranh,hình ảnh phụ vẽ thêm cho bố cục tranh chặt chẽ

3.Hot động 3:Thực hành:

Hs tự lựa chọn đề tài vẽ màu theo ý thích Gv theo dõi giỳp Hs lm bi

Động viên Hs sáng t¹o

4.Hoạt động 4:Nhận xét,đánh giá

Gv chọn số để nhận xét hình màu giúp Hs rút kinh nghiệm để hoàn thành tiếp vo tit sau

5.Dặn dò:

Hoàn thành tiếp bµi vµo tiÕt häc sau

-Thø ngày tháng5 năm 2008

Buổi chiều:

luyện :Vẽ tự do (Vẽ tiếp buổi sáng)

I.Mơc tiªu:

Hs tiếp tục củng cố hồn thành tranh đề tài tự chọn

II.ChuÈn bÞ:

III.Hot ng dy v học:

(63)

-Sắp xếp lại hình vẽ,làm rõ hình ảnh ,sắp xếp hình ảnh phụ nh cây,nhà,hoa phù hợp,tránh tủn mủn,không rõ nội dung

Gv góp ý Hs chỉnh sửa phù hợp với nội dung mà chọn Gợi ý Hs vẽ màu vào

-Màu sắc cần tơi sáng,chú ý độ đậm nhạt

Gv theo dõi,giúp đỡ Hs làm Gợi ý hs khỏ sỏng to hn

Động viên Hs lúng túng làm

3.Hot ng 3: Nhận xét,đánh giá

Gv hớng dẫn Hs nhận xét bạn: -Cách chọn đề tài

-C¸ch vÏ hình -Bố cục,màu sắc

Hs chn bi p m thích nêu đợc lí Gv b sung v xp loi

4.Dặn dò:

Chun bị tranh vẽ cho tiết học sau để trng bày

Buổi sáng:

Bài 35: Trng bày kÕt qu¶ häc tËp

I Mục đích:

- HS thấy đợc kết học tập năm

- Nhà trờng tổng kết thấy đợc kết dạy-học MT

II H×nh thøc tỉ chøc:

- Chn bi v p

- Trng bày nơi thuận tiện cho nhiều ngời xem + Dán theo loại bµi häc

+ Có đầu đề +Tên lớp

III Đánh giá:

- T chc cho HS xem gợi ý để em nhận xét vẽ - Tuyên dơng HS có vẽ đẹp

Bi chiỊu:

Lun:VÏ tranh vỊ §éi tntp hå chÝ minh

I.Mơc tiªu:

Hs hiểu biết Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh Hs vẽ đợc tranh hoạt động đội trờng

II.Chn bÞ:

Gv:Tranh ,ảnh hoạt động đội Hs: Giấy vẽ,chì,màu

(64)

1.Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài:

Gv giới thiệu tranh ,ảnh Đội hoạt động Đội -Hs quan sát Gv yêu cầu Hs chọn nội dung tranh,gv gợi ý:Em vẽ hoạt động đội trờng nh:Sinh hoạt sao,múa,hát,các trò chơi,lao động nhặt rác

2.Hoạt động 2: Thực hành: Hs làm thực hành

Gv động viên Hs khiếu sáng tạo làm

3.Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá:

GV yêu cầu HS nêu cảm nghĩ số vẽ -Bức tranh đẹp hay cha đẹp, nội dung phù hợp đề tài hay cha

GV bổ sung ý kiến HS, kết luận khen ngợi HS có vẽ đẹp