Đi theo hướng thẳng.

Những lần đầu cô đứng lên chạy và khuyến khích trẻ chạy theo.. Thực hiện bài tập.[r]

(1)

CHỦ ĐỀ: BÉ VÀ CÁC BẠN

Thời gian tuần: từ ngày 19/8/2013 đến 30/8/2013

Đón trẻ: - Vệ sinh, thơng thống phịng nhóm, chuẩn bị ghế ngồi, nước uống cho trẻ. - Cô đón trẻ vui vẻ, niềm nở Nhắc trẻ chào cơ, chào bố mẹ, cất đồ dùng. - Chơi xếp chồng khối gỗ, lồng hộp, chơi với búp bê, bóng, ô tô… - Trò chuyện: tên gì?Bạn gì đây? Giới thiệu tên cô giáo…

Điểm danh: - Gọi tên trẻ, vào sổ theo dõi trẻ.

Thể dục sáng: “Bé tập thể dục” Tên

hoạt động

Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ

Hoạt đợng có chủ đích Vận đợng: BTPTC:Tay em

VĐCB:Đi theo hướng thẳng TC:Nu na nu nống

Nhận biết tập nói: Trò chụn và các bạn lớp

Tích hợp: hát “Bé ngoan”

Kể chuyện theo

tranh :Xếp nhà cho em búp bê Tích hợp: hát “búp bê”

Âm nhạc: Nghe hát:”Búp bê” Nghe âm của xắc xô Tích hợp: tặng quà cho búp bê

Hoạt động với đồ vật: Xếp chồng các khối gỗ Trò

chơi:”kéo cưa lừa xẻ” Chơi ở

góc- Thao

-Góc phân vai: cho bé ăn, ru bé ngủ

-Góc phân vai:

cho bé ăn, ru

-Góc phân vai: cho bé ăn, ru bé ngủ

(2)

tác vai -Góc HĐVĐV: Xếp chờng các khới gỡ

-Góc xem tranh: Xem tranh và các bạn ở lớp

-Góc HĐVĐV: Xếp chờng các khới gỡ -Góc xem tranh:

Xem tranh cô và các bạn ở lớp

bé ngủ -Góc HĐVĐV: Xếp chờng các khới gỡ -Góc xem tranh: Xem tranh cô và các bạn ở lớp

-Góc HĐVĐV: Xếp nhà tặng búp bê -Góc xem tranh: Xem tranh và các bạn ở lớp

-Góc HĐVĐV: Xếp nhà tặng búp bê -Góc xem tranh: Xem tranh cô và các bạn ở lớp

Vệ

ăn trưa - ngủ trưa Vệ sinh-ăn chiều - Hoạt động chiều

Chơi:Nu na nu nống

Nghe hát: bé ngoan

Kể

chuyện :Xếp nhà cho em búp bê Nghe hát: búp bê… Nghe hát:”Búp bê” Trò chơi: tặng quà cho búp bê

Chơi: xếp chồng các khối gỗ Chơi: kéo cưa lừa xẻ

Trả trẻ: - Vệ sinh, thay quần áo sạch, mát cho trẻ.

- Giao trả trẻ đồ dùng cá nhân cho phụ huynh.

(3)

Thứ 2, ngày tháng … năm …

Đón trẻ - Trò chuyện -TDS - Điểm danh

- Đón trẻ: Cơ đón trẻ vui vẻ, niềm nở, nhắc trẻ chào bố mẹ, chào cô, chào các bạn - Trò chuyện:

+ Sáng đưa đến lớp? + Tên là gì? Cơ đây?

+ Con là bớ nào? Con là mẹ nào?

Giáo dục trẻ ngoan lời cô giáo, lời bố mẹ

Thể dục sáng: Bài “ Bé tập thể dục”: tập 2-3 lần -Yêu cầu:

+ Trẻ biết tên bài tập và tập theo cô từng động tác + Thông qua bài tập phát triển thể lực cho trẻ + Trẻ ngoan, tham gia tập cô

(4)

- Xắc xô, nhà -Hướng dẫn:

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: Khởi động:

- Cho trẻ nhẹ nhàng vòng sân tập Hoạt động 2: Trọng động:

- Cho trẻ đứng tự trước mặt cô, khuyến khích trẻ tập cô: “Bé tập thể dục”

Sáng dậy sớm Hai tay giơ lên cao Tập thể thao Hai tay hạ xuống hai vai Da hồng hào Hai tay chỉ vào hai má Người khỏe mạnh Hai tay chống vào hai hông Học tính tốt Giơ tay lên cao

Giúp nước nhà Giơ tay lên cao Giang tay Hai tay đưa sang ngang Cúi người xuống Cúi người xuống phía trước Hai tay thõng xuống với hai chân Thẳng người lên Thẳng người đứng dậy

Làm thế này Giậm hai chân chỗ Cho người khỏe mạnh Hai tay xoay trước mặt Hoạt động 3: Hồi tĩnh:

- Cô cho trẻ quanh phòng tập vòng

- Trẻ khởi động theo cô hướng dẫn

-Quan sát và tập cô

(5)

Phát triển vận động:

BTPTC: Tay em

VĐCB: Đi theo hướng thẳng. TCVĐ: Nu na nu nớng I.Mục đích-u cầu:

1.Kiến thức: Trẻ tập BTPTC cơ, trẻ biết (bình thường)theo hướng thẳng Chơi trò chơi “Nu na nu nống” 2.Kỹ năng: rèn kỹ định hướng không gian Luyện tập phản ứng theo hiệu lệnh.

3.Giáo dục: giáo dục ý thức kỷ luật Trẻ mạnh dạn, tự tin. 4.Phát triển: các nhóm cơ, phát triển ngơn ngữ.

II Chuẩn bị: Rổ đồ chơi

III Tổ chức hoạt động:

Hoạt động cô Hoạt động trẻ

1.Khởi động:

Cho trẻ nhanh, chậm theo bài hát:“Tênh, tênh, tênh”.Sau chủn hoạt động tập BTPTC 2.Trọng đợng:

a.BTPTC: Bài “Tay em” - Động tác 1: tập lần

+ TTCB:Đứng tự nhiên, tay dấu sau lưng Cơ nói: “Tay đẹp đâu”

Cơ nói “ Dấu tay”

- Động tác 2: Đồng hồ tích tắc

+ TTCB: Đứng tự nhiên tay cầm vành tai

Cơ nói “ Đờng hờ kêu tích tắc” nghiêng bên trái, phải

Vận động cô

(6)

- Động tác 3: Hái hoa TTCB: Đứng tự nhiên

+ Ngồi xuống làm động tác hái hoa”hai hoa” + Đứng lên

b.VĐCB: theo hướng thẳng.

-Giới thiệu tên vận động Giới thiệu rổ đồ chơi( tặng cho búp bê)

-Cô tập mẫu vận động : lần

Cô miêu tả, giải thích rõ ràng: cô thẳng đến rổ đồ chơi, nhặt đồ chơi và tặng cho búp bê, sau vị trí

- Cho trẻ lên tập thử

- Lần lượt cho trẻ tập, cô nhắc trẻ thẳng đến rổ Mỗi trẻ tập hai lần

- Hỏi lại trẻ tên vận động và nhận xét c.Trị chơi: “Nu na nu nớng”.

Cho trẻ ngồi đối diện trước mặt cô, hai chân duỗi thẳng

- Giới thiệu tên trò chơi.Vừa đọc thơ vừa lần lượt dùng taychạm hết chân trẻ này đến chân trẻ khác Khi đọc đến từ “chạy”, tất cả trẻ chạy trốn mưa Những lần đầu cô đứng lên chạy và khuyến khích trẻ chạy theo Nu na nu nống

Thấy động mưa rào Rủ chạy vào Chạy! Chạy !

Chú ý

Đi theo hướng thẳng Thực hiện bài tập Trả lời

(7)

Cơ nói: “Tạnh mưa rời”, trẻ chạy chỡ cũ và chơi lại trò chơi

3 Hồi tĩnh:

Cho trẻ nhẹ nhàng quanh lớp 1- vòng quanh lớp

Đi nhẹ nhàng quanh lớp

Hoạt động góc: Bé bạn I.Mục đích-yêu cầu:

- Trẻ biết cách chơi, chơi đúng góc chơi, tích cực, hứng thú Rèn kỹ xem tranh, xếp chồng các khối gỡ, cầm bát thìa cho ăn, ơm búp bê…

- Giáo dục trẻ biết làm việc vừa sức, chơi cạnh nhau, không tranh giành đồ chơi, biết giữ gìn đờ chơi - Phát triển ngơn ngữ, giao tiếp

II Chuẩn bị-Tổ chức hoạt động: Tên hoạt

động

Chuẩn bị Cách chơi Nội dung bổ

sung lần chơi sau -Dẫn dắt giới

thiệu các góc chơi.Hát “Em búp bê”

Mơ hình nhà búp bê

(8)

-Góc phân

vai: trò

chơi” cho bé ăn, ru bé ngủ”.

-Góc xem tranh: xem tranh và các bạn

-Góc

HĐVĐV:Xếp chồng các khối gỗ.

Nhận xét trẻ.

Búp bê, khăn, thau, thìa, bát đờ chơi, bàn, ghế cho trẻ ngồi

Tranh cô và các bạn Bàn, ghế cho trẻ ngồi Các khối gỡ, búp bê

- Cho trẻ vào góc chơi.

-Cơ đến nhóm chơi hướng dẫn trẻ chơi và chơi trẻ.Cô đặt các câu hỏi đơn giản để trẻ trả lời: bé làm đấy? Bát đâu? Thìa đâu? Búp bê ngủ chưa? Sau cho trẻ đổi vai chơi bạn cho búp bê ăn và bạn cho búp bê ngủ

-Cô đến hướng dẫn trẻ cách lật sách nhẹ nhàng, đặt các câu hỏi nội dung tranh để trẻ trả lời: đây? Đang làm gì?Sau cho trẻ đởi nhóm chơi

-Cô hướng dẫn trẻ chơi và chơi với trẻ.Nếu trẻ chưa biết xếp, cô hướng dẫn trẻ đặt lần lượt từng khối gỗ lên Nhắc trẻ không giành đờ chơi.Sau cho trẻ đởi nhóm chơi

(9)

Hoạt động chiều :

Xem tranh : cô và các bạn Chơi trò chơi : nu na nu nống

ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY 1.Tình trạng sức khỏe của trẻ:

……… 2.Thái độ, trạng thái cảm xúc, hành vi của trẻ:

……… 3.Kiến thức và kỹ của trẻ:

……… Biện pháp: