TÝch cùc vËn dông kiÕn thøc vµo cuéc sèng mét c¸ch cã hiÖu qu¶.. TÝch cùc häc tËp v¨n hãa, KHKT..[r]
(1)Híng dÉn «n tËp häc kú I GDCD 9 Câu 1: Thế chí công vô t? Sống chí công vô t có ý nghĩa gì?
Trả lời bản:
- Khỏi nim: + Là phẩm chất đạo đức ngời
+ ThĨ hiƯn: ë sù c«ng b»ng, kh«ng thiên vị, theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung
- ý nghĩa: + Đem lại lợi ích cho tập thể, cộng đồng, xã hội
+ Góp phần làm cho đất nớc mạnh giàu, dân ch, minh, phỏt trin
Câu 2: Thế tự chủ? Vì phải sống có tính tự chủ?
Trả lời bản:
- Khái niệm: + Tự chủ làm chủ thân
- Biểu hiện: + Làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành động + Ln có thái độ bình tĩnh, tự tin
+ Biết tự điều chỉnh hành vi
Câu 3: Dân chủ gì? Kỷ luật gì? Vì cần phải có tính dân chủ và kỷ luật?
Trả lời bản:
- Khái niệm: Dân chủ làm chủ công việc cđa tËp thĨ vµ x· héi - BiĨu hiƯn:
+Mọi ngời đợc biết, đợc bàn luận, đợc thực giám sát công việc + Kỷ luật tuân theo quy định chung cộng đồng, tổ chức xã hội nhằm tạo thống hành động
- ý nghÜa:
+ Dân chủ để ngời đợc thể hiện, phát huy đóng góp vào công việc chung
+ Kỷ luật điều kiện đảm bảo cho dân chủ đợc thực có hiệu + Thực tốt DC kỷ luật tạo thống cao nhận thức , ý chí hành động, tạo hội cho ngời phát triển, xây dựng quan hệ xã hội tốt đẹp, nâng cao hiệu quả, chất lợng công việc
Câu 4: Em hiểu kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? Bản thân em phải làm việc kế thừa phát huy truyền thống dân tộc?
Tr¶ lời bản:
+ Truyn thng tt p ca dân tộc giá trị tinh thần (T tởng, đức tính, lối sống, cách ứng xữ ) hình thành lịch sử lâu dài dân tộc đợc truyền từ hệ sang hệ khác
+ Kế thừa: giữ gìn bảo vệ truyền thống tốt đẹp
+ Phát huy: thực hành giá trị truyền thống tốt đẹp làm cho ngày rạng rỡ, tỏa sáng thêm
+ Tr¸ch nhiƯm cđa thân:
T ho v truyn thng tt đẹp
(2)Lên án, ngăn chặn hành vi làm tổn hại đến truyền thống tốt đẹp
TÝch cùc xãa bá nh÷ng trun thèng mang yếu tố tiêu cực (hũ tục, tập quán lạc hậu )
Câu 5: Năng động, sáng tạo gì? Để trở thành ngời NĐST em cần làm gì?
Trả lời bản:
+ Nng ng l tích cực, chủ động dám nghĩ dám làm
+ Sáng tạo: Là say mê nghiên cứu, tìm tịi để tạo giá trị mói vật chất, tinh thần, tạo cách làm mới, cách giải
+ Ngời NĐST ln say mê, tìm tịi, phát hiện, linh hoạt xữ lý tình nhằm đạt kết cao
+ C¸ch rÌn lun:
. Cần tìm cách, phơng pháp học tập tốt nhÊt
. TÝch cùc vËn dơng kiÕn thøc vµo sống cách có hiệu
Noi gơng ngời động sáng tạo, phê phán ngời thiếu N ST
Câu 6: Thế làm việc có suất - chất lợng - hiệu quả? Để lµm viƯc cã NS - CL - HQ chóng ta cần phải nh nào?
Trả lời b¶n:
+ Khái niệm: NS - CL - HQ tạo đợc nhiều sản phẩm có giá trị cao nội dung hình thức thời gian định
+ C¸ch rÌn lun:
Tích cực học tập văn hóa, KHKT
. Rèn lun tay nghỊ, søc kháe