Giáo án Mỹ thuật lớp 1 (Cô Hường)

- GV giôùi thieäu moät soá hình aûnh veà caùc loaïi oâ toâ ñeå HS nhaän bieát ñöôïc hình daùng, maøu saéc, caùc boä phaän cuûa chuùng nhö:.. * HOAÏT ÑOÄNG 1:.[r]

(1)

I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

- HS nhận biết hình dáng chung, đặc điểm phận vẻ đẹp gà - Tập vẽ gà, vẽ gà vẽ màu theo ý thích.

- Giáo dục HS biết yêu quý động vật.

- HS vẽ hình dáng vài gà vẽ màu theo ý thích.

II/ CHUẨN BỊ :

1/ GV: Tranh ảnh gà trống, gà mái

2/ HS : Vở vẽ, bút chì, bút màu

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG : 1 Khởi động :Hát

2 Bài cũ :

- GV kiểm tra đồ dùng học tập HS - GV nhận xét

3 Bài :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu gà.

- GV giới thiệu hình ảnh loại gà đặt câu hỏi:

+ Con gaø trống: Màu lông, mào, chân, dáng đi, đuôi naøo?

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan sát

(2)

+ Con gà mái: Màu lông, mào, chân, dáng đi, đuôi nào?

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ

- GV yêu cầu HS xem hình vẽ gà VTV - Đặt câu hỏi: Vẽ gà nào?

- GV vẽ phác hình dáng gà lên bảng:

+ Các phận (đầu, thân, đuôi…) + Tạo dáng khác gà

+ Vẽ chi tiết vẽ màu theo ý thích

 HOẠT ĐỘNG : Thực hành

 Tập vẽ gà, vẽ gà vẽ màu theo ý thích.

- GV quan sát hướng dẫn thêm cho HS: + Vẽ hình gà vừa với phần giấy quy định

+ Đối với em gợi ý HS vẽ thêm hình ảnh phụ để tranh thêm sinh động vẽ màu

* HOẠT ĐỘNG : Nhận xét , đánh giá

- GV thu số cho lớp nhận xét – đánh giá - GV nhận xét – tuyên dương

* HOẠT ĐỘNG 2:

- HS quan sát - HS trả lời

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS thực vẽ vào

* HOẠT ĐỘNG 4:

- HS nhận xét

4 Tổng kết – dặn dò :

(3)

- HS nhận biết đặc điểm hình khối, màu sắc, vẻ đẹp chuối -Biết cách vẽ nặn chuối Vẽ nặn chuối

- HS vẽ vài dạng trịn vẽ màu theo ý thích.

1/ GV: Tranh ảnh số loại khác Đất màu

2/ HS : Vở vẽ, bút chì, bút màu đất nặn

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài

- GV cho HS quan sát tranh số loại để HS nhận biết được:

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan saùt

- Trả lời câu hỏi

* HOẠT ĐỘNG 2:

(4)

+ Hình dáng + Màu sắc

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ, cách nặn.

- GV hưóng dẫn HS:

 Cách vẽ:

+ Vẽ hình dáng chuối

+Vẽ thêm cuống, núm…cho giống chuối

+ Vẽ màu xanh (quả chuối sống), màu vàng (quả chuối chín)

 Cách nặn:

+ Nhào đất cho mềm

+ Nặn thành khối hình hộp dài, nặn tiếp cho giống hình chuối

+ Nặn thêm núm

* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành

- HS thực hành theo cách GV hướng dẫn

- GV nhắc nhở HS vẽ vừa phần giấy VTV Tô màu tuỳ thích

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

- GV thu số cho lớp nhận xét – đánh giá + Hình ảnh

+ Màu sắc

- GV nhận xét – tuyên dương

- HS quan sát

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS thực

* HOẠT ĐỘNG 4:

- HS nhận xét

(5)

- Giúp HS biết thêm cách vẽ màu

-Biết cách vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi

- HS tơ màu mạnh dạn, tạo vẻ đẹp riêng.

- Giáo dục HS yêu thích cảnh đẹp quê hương, đất nước, người.

1/ GV: Tranh aûnh phong caûnh

2/ HS : Vở vẽ, bút màu

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Quan sát, nhận xét

- GV treo số tranh, ảnh phong cảnh hỏi HS:

+ Trong tranh vẽ cảnh gì? + Có hình ảnh nào? + Tranh, ảnh có màu gì?

- GV gợi thêm cho HS biết thêm cảnh đẹp nước ta

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan saùt

(6)

như: Cảnh biển (Vũng Tàu, Nha Trang…), đồi núi, cảnh đồng quê, phố phường,…

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS vẽ màu.

- GV giới thiệu hình vẽ (phong cảnh miền núi H.3) VTV để HS nhận thấy hình như: Dãy núi, ngơi nhà sàn, cây, hai người

- GV gợi ý HS vẽ màu theo ý thích

- Chọn màu khác để vẽ vào hình cho phù hợp

- Nên vẽ có đậm có nhạt

- Gợi ý HS tìm màu vẽ màu

- Nhắc nhở HS cần vẽ màu tồn hình tranh

- Tơ màu lan ngồi

* HOẠT ĐỘNG 2:

- HS laéng nghe

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS thực vẽ màu vào

* HOẠT ĐỘNG 4:

- HS nhận xét

(7)

- HS nhận biết hình dáng, đặc điểm màu sắc vẻ đẹp số vật nuôi nhà - Tập vẽ vật nuơi quen thuộc mà em thích

- HS vẽ đặc điểm riêng.

- Giáo dục HS yêu quý biết chăm sóc vật nuôi gia đình.

1/ GV: Tranh vật: gà, mèo, chó…

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu vật

- GV giới thiệu hình ảnh vật gợi ý để HS nhận ra:

+ Tên vật

+ Các phận chúng

- GV yêu cầu HS kể thêm số vật nuôi khác

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ

- GV hướng dẫn HS cách vẽ:

* HOẠT ĐỘNG 1:

- HS quan saùt

- HS tră lời

* HOẠT ĐỘNG 2:

(8)

+ Vẽ hình trước: đầu,

+ Vẽ chi tiết sau: chân, đuôi, mắt, tai… + Vẽ màu theo ý thích

- GV treo tranh số hình vẽ vật cho HS tham khaûo

* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành :Y/C HS Tập vẽ

con vật ni quen thuộc mà em thích

- GV gợi ý HS vẽ:

+ Vẽ vật ni theo ý thích + Vẽ vật có hình dáng khác

+ Có thể vẽ thêm hình ảnh phụ (nhà cửa, cối…) cho vẽ thêm sinh động đẹp

+ Tô màu tuỳ thích + Vẽ vừa với khổ giấy

- GV quan sát gợi ý cho HS yếu

- Giáo dục HS biết yêu thương, chăm sóc vật nuôi gia đình

* HOẠT ĐỘNG 3:

* HOẠT ĐỘNG 4:

- HS nhận xét - HS lắng nghe

(9)

- Tập cho HS biết quan sát, nhận xét nội dung đề tài, cách xếp hình vẽ, cách vẽ màu

- HS tranh u thích

- HS bước đầu có cảm nhận vẻ đẹp tranh.

- Giúp HS thêm gần gũi yêu thích vật.

1/ GV: Tranh vẽ vật

2/ HS : Vở vẽ

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS xem tranh.

- GV giới thiệu tranh vẽ vật VTV 1:

a) Tranh Các vật Sáp màu bút Phạm Cẩm Hà

- GV đặt câu hỏi:

+ Tranh bạn Phạm Cẩm Hà vẽ vật

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan sát

(10)

nào?

+ Nhgững hình ảnh rõ tranh? + Trong tranh có hình ảnh nữa?

+ Màu sắc tranh nào?

b) Tranh Đàn gà sáp màu bút bạn Thanh Hữu

+ Tranh vẽ gì?

+ Những gà naò?

+ Em cho gà trống, gà mái, gà Vì em nhận biết đựơc chúng?

- Trong hai tranh Các vật và Đàn gà, em thích trnh nhất? Vì sao?

- GV chốt ý: Các em quan sát vẽ vật theo ý thích

* HOẠT ĐỘNG 2: Nhận xét , đánh giá

- GV khen ngợi HS tích cực tham gia phát biểu

ý kiến xây dựng

* HOẠT ĐỘNG 2:

- HS quan sát, lắng nghe

4 Tổng kết – dặn doø :

(11)

- HS nhận biết số loại hình dáng màu sắc

- HS biết cách vẽ cây, vẽ nhà đơn giản HS vẽ tranh có cây, có nhà vẽ màu theo ý thích

- HS vẽ cây, nhà có hình dáng màu sắc khác nhau.

- Giáo dục HS yêu thích nhà mình, yêu cối thiên nhiên.

1/ GV: Tranh nhà Tranh phong cảnh có vẽ nhà HS

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu hình ảnh và nhà.

- GV treo tranh có nhà:

+ Cây: Lá, vòm lá, tán lá, (màu xanh,màu vàng, ) Thân cây, cành (màu nâu, hay maøu

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan sát

(12)

đen)

+ Ngơi nhà: Mái nhà (hình thang hay hình tam giác), tường nhà, cửa số, cửa vào

- GV treo lên bảng số tranh phong cảnh có hình ảnh nhà HS: có cây, nhà đường đi, ao hồ…

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS vẽ

- GV hướng dẫn HS vẽ:

+ Cây: vẽ thân cành trước, vòm sau + Nhà: vẽ mái nhà trước, tường cửa sau - GV cho HS quan sát tranh VTV

- GV yêu cầu HS vẽ cân khổ giấy VTV

- Có thể vẽ nhiều kiểu nhà khác nhau, vẽ thêm hình ảnh phụ (mặt trời, hoa lá, bướm, chim chóc…) để tranh thêm sinh động

- Tô màu tuỳ thích

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

* HOẠT ĐỘNG 2:

- HS nhắc lại cánh vẽ

* HOẠT ĐỘNG 3:

* HOẠT ĐỘNG 4:

- HS nhận xét

(13)

- Giúp cho HS làm quen với tranh dân gian Việt Nam - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ Lợn ăn ráy

- HS vẽ màu đều, kín tranh.

1/ GV: Tranh daân gian

2/ HS : Vở vẽ, màu sáp…

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu tranh dân gian.

- GV giới thiệu vài tranh dân gian để HS thấy vẻ đẹp tranh qua hình vẽ, màu sắc

- Cho HS biết tranh Lợn ăn ráy là tranh dân gian làng tranh Đông Hồ huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan saùt

(14)

- GV gợi ý cho HS nhận hình vẽ để tơ màu

+ Hình dáng lợn + Cây ráy

+ Mô đất + Cỏ

- GV hướng dẫn HS vẽ màu theo ý thích (nên chọn màu khác để vẽ hình chi tiết hình nền)

- GV giúp HS tìm chọn màu theo ý thích - Hạn chế vẽ màu lem ngồi

(HS vẽ cá nhân hoăïc vẽ nhóm theo yêu cầu GV)

* HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét, đánh giá.

- GV hướng dẫn cho HS nhận xét vẽ cá nhân theo nhóm màu sắc: đậm nhạt, phong phú, màu bị lem

* HOẠT ĐỘNG 2:

- HS quan sát, lắng nghe, trả lời câu hỏi

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS laøm baøi

* HOẠT ĐỘNG 4:

- HS tập nhận xét tìm vẽ theo ý thích

(15)

- Hiểu nội dung đề tài vẽ chim hoa

- Tập vẽ tranh đề tài cĩ chim hoa Vẽ tranh có chim hoa

- HS vẽ tranh chim hoa cân đối, màu sắc phù hợp.

1/ GV: Tranh vẽ chim hoa, tranh vẽ HS

2/ HS : Vở vẽ, mà, bút chì…

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu học.

- GV giới thiệu số loài chim, hoa tranh, gợi để HS nhận biết:

+ Tên hoa + Màu sắc

+ Các phận hoa

+ Tên số loài chim thường thấy + Các phận chim, màu sắc

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan sát, trả lời câu hỏi

+ Hoa hồng, hoa sen, hoa cúc… + Đỏ, vàng, tím, trắng…

(16)

- GV tóm tắt

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS vẽ tranh.

- GV gợi ý cho HS cách vẽ tranh:

+ Vẽ hình

+ Vẽ màu theo ý thích

- GV cho HS xem thêm số tranh vẽ chim hoa HS

* HOẠT ĐỘNG 3: Thực hành :

Tập vẽ tranh đề tài cĩ hình ảnh chim và

hoa

- GV theo dõi, gợi ý thêm cho HS: + Cách vẽ chim (vẽ đầu, mình, đi…) + Vẽ thêm hình ảnh phụ cho vẽ sinh động

+ Vẽ màu tuỳ thích có đậm nhạt lem

- GV hướng dẫn cho HS nhận xét vẽ bạn về: Hình ảnh màu sắc

* HOẠT ĐỘNG 2:

- HS quan sát, lắng nghe

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS laøm baøi

* HOẠT ĐỘNG 4:

(17)

- HS bước đầu làm quen với việc nặn tạo dáng đồ vật - Biết cách vẽ nặn tạo dáng ô tô

- Tập nặn vẽ tơ theo ý thích.

- HS nặn hình tơ cân đối, gần giống mẫu.

1/ GV: Tranh, ảnh tô, ô tô đồ chơi, đất nặn

2/ HS : Vở vẽ, màu sáp đất nặn…

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài.

- GV giới thiệu số hình ảnh loại tơ để HS nhận biết hình dáng, màu sắc, phận chúng như:

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan sát, trả lời câu hỏi

(18)

+ Buồng lái

+ Thùng xe (để chở khách, chở hàng) + Bánh xe (hình trịn)

+ Màu sắc…

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ cách nặn.

a) Cách vẽ ô toâ:

- Vẽ thùng xe, vẽ buồng lái, bánh xe, vẽ cửa lên xuống, cửa kính, sau tơ màu theo ý thích

b) Cách nặn ô tô:

- Nhào đất cho mềm

- Nặm phận cửa ô tô: thùng xe, buồng lái, bánh xe Sau gắn phận tạo thành ô tô

- GV giúp HS chọn nặn vẽ ô tô:

+ GV hướng dẫn HS vẽ ô tô cho cân phần giấy VTV 1, lem

+ Vẽ màu phận xe khác theo ý thích Có thể trang trí để tơ đẹp

- GV hướng dẫn cho HS nhận xét vẽ màu sắc: đậm nhạt, phong phú, màu bị lem

* HOẠT ĐỘNG 2:

- HS quan saùt

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS laøm baøi: Tập nặn

hoặc vẽ tơ theo ý thích.

* HOẠT ĐỘNG 4:

- HS tập nhận xét tìm vẽ đẹp theo ý thích

(19)

VÀO HÌNH VUÔNG , ĐƯỜNG DIỀM

- HS biết cách vẽ họa tiết vẽ màu vào hình vng đường diềm - Vẽ hoạ tiết vẽ màu vào hình vng đường diềm

- HS tơ màu đều, kín hình, màu sắc phù hợp

1/ GV: Một số trang trí hình vng (có mảng lớn), HS

2/ HS : Vở vẽ, màu…

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu cách trang trí hình vng đường diềm.

- GV giới thiệu vài trang trí hình vng đường diềm để HS nhận vẻ đẹp chúng hình vẽ, màu sắc

* HOẠT ĐỘNG 1:

(20)

+ Có thể trang trí nhiều cách khác + Có thể dùng để trang trí nhiều đồ vật khác nhau: thảm, khăn quàng, gạch hoa…

- GV yêu cầu HS xem hình (VTV 1) gợi ý

em biết cách làm bài:

+ Nhìn hình có để vẽ tiếp vào chỗ cần thiết (hình giống cần vẽ giống nhau)

+ Tìm màu vẽ màu theo ý thích + Các hình giống vẽ cungd màu + Màu khác với màu hình vẽ

- GV giúp HS vẽ màu theo ý thích vào hình

- GV hướng dẫn HS cách vẽ hình độ đậm nhạt màu

- Hạn chế vẽ màu lem

- GV hướng dẫn cho HS nhận xét vẽ HS hình vẽ màu sắc

* HOẠT ĐỘNG 2:

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS laøm baøi

* HOẠT ĐỘNG 4:

(21)

- Giúp cho HS thấy hình dáng, đặc điểm, màu sắc gàø - Biết cách vẽ gà

- Tập vẽ hai gà tô màu.

- HS vẽ tranh đàn gà, xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp. - HS biết chăm sóc vật ni nhà.

1/ GV: Tranh đàn gà, tranh HS vẽ đàn gà

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài.

- GV giới thiệu tranh vẽ đàn gà để HS thấy:

+ Gà vật nuôi gần gũi với người

+ Có gà trống, gà mái, gà con, vẻ đẹp riêng

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan saùt

(22)

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ tranh.

- GV cho HS xem tranh:

+ Đề tài tranh

+ Những gà tranh

+ Những hình ảnh xung quanh gà

+ Màu sắc hình dáng cách vẽ gà tranh

- GV gợi ý cho HS nhận biết đặc điểm gà hình dáng, màu sắc gà trống, gà mái, gà con) - GV gợi ý cho HS cách vẽ:

+ Vẽ gà hay đàn gà vào phần giấy VTV cho cân đối

+ Cho HS nhắc lại cách vẽ gà học Bài 19, VTV ( Vẽ đầu, mình, chân, đi…)

- GV quan sát để giúp HS vẽ hình vẽ màu

- Vẽ nhiều hình dáng gà khác - Có thể vẽ gà trống, gà mái, gà

- Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động - Vẽ màu theo ý thích

- GV HS nhận xét vẽ bạn về: + Màu sắc: đậm nhạt, tươi sáng

+ Hình dáng: ngộ nghónh, rõ đặc điểm gà trống, gà mái, gà Có thêm hình ảnh phụ

* HOẠT ĐỘNG 2:

- HS nhắc laiï

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS laøm baøi :Tập vẽ được hai gà tô màu.

* HOẠT ĐỘNG 4:

(23)

VỀ ĐỀ TÀI SINH HOẠT

- Giúp cho HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi

- Tập quan sát, mô tả hình ảnh màu sắc tranh.

- Chỉ dức tranh thích

- HS có cảm nhận ban đầu nội dung vẻ đẹp tranh sinh hoạt.

1/ GV: Tranh dân gian

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu tranh.

GV giới thiệu vài tranh để HS nhận ra:

- Cảnh sinh hoạt gia đình (bữa cơm, học bài, xem ti vi,…)

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan saùt

(24)

- Cảnh sinh hoạt phố phường, làng xóm (dọn vệ sinh, làm đường,…)

- Cảnh sinh hoạt sân trường chơi - Cảnh sinh hoạt ngày lễ hội

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS xem tranh.

Tập quan sát, mô tả hình ảnh màu sắc

tranh.

- GV giới thiệu tranh gợi ý cho HS nhận -

+ Đề tài tranh

+ hình ảnh tranh + Cách xếp hình vẽ + Màu sắc tranh

- GV gợi ý tiếp để HS tìm hiểu kỉ bứ tranh

+ Hình dáng, động tác hình vẽ + Hình ảnh chính, hình ảnh phụ

+ Các hoạt động tranh diễn đâu? + Màu sắc tranh

- GV bổ sung

* HOẠT ĐỘNG 3: Tóm tắt, kết luận.

- GV nhấn mạnh vẻ đẹp tranh, giáo dục cho HS biết cách hưởng thức tranh cách nhận xét tranh

- GV nhận xét chung

- Tun dương HS tích cực đóng góp ý kiến xây dựng

* HOẠT ĐỘNG 2:

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS laéng nghe

* HOẠT ĐỘNG 4:

- HS laéng nghe

(25)

- Giúp cho HS biết quan sát, nhận xét thiên nhiên xung quanh - Biết cách vẽ cảnh thieân nhieân

- Tập vẽ cảnh thiên nhiên đơn giản

- HS khá, giỏi vẽ cảnh thiên nhiên có hình ảnh, màu sắc theo ý thích. - Giáo dục HS yêu mến quê hương, đất nước mình.

1/ GV: Tranh ảnh phong cảnh vùng miền, tranh vẽ HS

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1:Giới thiệu cảnh thiên nhiên.

- GV treo giới thiệu vài tranh nói thiên nhiên để HS nhận thấy phong phú của:

+ Cảnh sông biển + Cảnh đồi núi + Cảnh đồng ruộng

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan sát trả lời câu hỏi GV

(26)

+ Cảnh trường học

+ Cảnh góc sân nhà em…

- Gợi cho HS thấy hình ảnh có cảnh đó:

+ Biển, thuyền, mây, trời… cảnh sông biển + Núi, đồi, cây, suối nhà sàn…ở cảnh đồi núi + Cánh đồng, đường, hàng cây…ở cảnh đồng ruộng

+ Trường lớp, cờ, cây…ở cảnh trường học + Căn nhà, giếng nước, đàn gà, cây…ở cảnh góc sân nhà em…

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS cách vẽ.

- GV gợi ý cho HS chọn vẽ đề tài tranh giới

thiệu ởû

+ Hình ảnh phải vẽ trước (vẽ to vừa phải với phần giấy VTV 1)

+ Vẽ thêm hình ảnh phụ cho tranh sinh động - GV hướng dẫn HS vẽ màu theo ý thích:

+ Tìm màu thích hợp vẽ vào hình

+ Vẽ màu cho rõ phần cần thể tranh

+ Vẽ màu thay đổi có đạâm, nhạt

- Dựa vào ý thích HS, GV gợi ý để HS làm bài: + Vẽ hình ảnh tranh

+ Sắp xếp vị trí hình tranh + Vẽ mạnh dạng, thoải mái

- GV hướng dẫn cho HS nhận xét vẽ bạn về:

+ Hình vẽ cách xếp + Màu sắc cách vẽ màu

* HOẠT ĐỘNG 2:

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS làm bài:Tập vẽ cảnh

thiên nhiên đơn gianû

* HOẠT ĐỘNG 4:

(27)

- HS nhận biết vẻ đẹp trang phục có trang trí đường diềm - Biết cách vẽ vẽ đường diềm đơn giản áo, váy theo ý thích

- HS khá, giỏi vẽ họa tiết cân đối tơ màu đều, gọn hình. - Giáo dục HS thêm yêu mến anh em người dân tộc.

1/ GV: Một số tranh có vật trang trí đường diềm Hình minh hoạ cách vẽ

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu đường diềm.

- GV cho HS xem tranh có hình ảnh trang trí đường diềm đặt câu hỏi:

+ Đường diềm trang trí đâu? + Khi áo váy trang trí nào?

- GV cho HS biết đường diềm sử dụng nhiều trang trí đồ vật

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS vẽ đường diềm.

- GV giới thiệu cách vẽ đường diềm:

+ Vẽ hình: Chia khoảng cách Hình vẽ theo nhiều cách khác

+ Vẽ màu: Vẽ màu theo ý thích, màu hình vẽ khác màu nền, hình giống tô màu giống (có thể không vẽ màu)

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan saùt

* HOẠT ĐỘNG 2:

(28)

- Vẽ đường diềm áo, váy theo ý thích

- GV theo dõi giúp đỡ HS sáng tạo vẽ hình chọn màu khác

- GV hướng dẫn cho HS nhận xét vẽ về: + Hình vẽ: Các hình giống có không? + Màu sắc: đậm nhạt, phong phú, màu bị lem

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS laøm baøi

* HOẠT ĐỘNG 4:

- Chuẩn bị : Vẽ tranh Bé hoa.

(29)

- Giúp cho HS nhận biết nội dung đề tài Bé hoa - Tập vẽ tranh có hình ảnh Bé hoa.

- Vẽ tranh đề tài Bé hoa

1/ GV: Tranh đề tài Bé hoa

2/ HS : Vở vẽ, bút chì, màu sáp…

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu đề tài.

GV giới thiệu vài tranh để HS thấy:

- Đề tài Bé hoa gần gũi với hoạt động sinh hoạt vui chơi ngày em Tranh vẽ thể vẻ hồn nhiên, thơ ngây em qua hình vẽ màu sắc

* HOẠT ĐỘNG 1:

(30)

- Trong tranh cần vẽ hình em bé bơng hoa, nhiều em bé với nhiều hoa vườn, vườn hoa công viên hay chợ hoa…

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn cách vẽ.

- GV gợi ý cho HS nhớ lại hình dáng, trang phục

các em bé đặc điểm màu sắc, phận số loại hoa mà HS chọn vẽ vào tranh

- GV hướng dẫn HS cách vẽ tranh:

+ Em beù hình ảnh tranh, xung quanh hoa cảnh vật khác

+ Em bé mặc trang phục đẹp vườn hoa + Vẽ thêm hình ảnh phụ

- GV theo doõi, giúp HS tìm chọn hình ảnh màu sắc theo ý thích

- Vẽ vừa với phần giấy VTV Hạn chế vẽ màu lem

- GV hướng dẫn cho HS nhận xét vẽ bạn: + Cách thể đề tài

+ Cách xếp hình ảnh + Hình dáng em bé tranh + Màu sắc

* HOẠT ĐỘNG 2:

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS làm bài: Tập vẽ tranh

có hình ảnh Bé hoa. * HOẠT ĐỘNG 4:

(31)

- HS biết chọn đề tài phù hợp

- Bước đầu biết cách vẽ hình, vẽ màu, biết cách xếp hình ảnh

- Tập vẽ tranh đơn giản, có nội dung vẽ màu theo ý thích.

- HS khá, giỏi xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp.

1/ GV: Tranh số đề tài trước

2/ HS : Vở vẽ, bút chì, màu sáp…

2 Bài cũ :

3 Bài :

* HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu tranh.

- GV giới thiệu vài tranh đề tài khác như: phong cảnh, tĩnh vật, sinh hoạt, chân dung…

- Nêu lên yêu cầu vẽ để HS chọn đề tài theo ý thích

- Giơiù thiệu số đề tài:

* HOẠT ĐỘNG 1:

- Quan saùt

(32)

+ Gia đình: Vẽ chân dung (ơng bà, cha mẹ anh chị em gia đình) Cảnh sinh hoạt gia đình…

+ Trường học: Cảnh trường (học bài, trồng cây, chơi trò chơi…) Ngày lễ trường…

+ Phong cảnh: Rừng núi, biển, nông thôn, … + Các vật…

* HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS vẽ tranh.

GV gợi ý cho HS vẽ đề tài theo ý thích

- GV giúp HS tìm chọn đề tài tơ màu theo ý thích

- Hạn chế vẽ màu lem

- GV hướng dẫn cho HS nhận xét vẽ bạn về:

+ Hình: Rõ đề tài

+ Màu sắc: đậm nhạt, phong phú, màu bị lem

* HOẠT ĐỘNG 2:

- HS chọn đề tài: - Tập vẽ

tranh đơn giản, có nội dung vẽ màu theo ý thích.

* HOẠT ĐỘNG 3:

- HS laøm baøi

* HOẠT ĐỘNG 4: